中考作文试题的基本类型
中考作文之中考常考作文类型
中考作文之中考常考作文类型中考作文是中考考试的重要组成部分，对学生的综合能力和写作水平都有重要的考查作用。
在中考中，有几种常考的作文类型。
本文将介绍并讨论这些常见的中考作文类型，并提供一些写作思路和技巧。
一、记叙文记叙文是中考常考的一种作文类型。
记叙文要求学生通过叙述事件或故事的方式来表达思想和情感。
在写作时，可以选择真实或虚构的材料作为写作素材。
记叙文的结构通常包括开头引入背景，事件发展，高潮和结尾。
在写作时，要注意情节的合理性和连贯性，语言的生动和形象的描写。
例如，可以选择某个重要的经历或值得记忆的人物，通过描述事件的细节和人物的感受来引发读者的情感共鸣。
同时，在记叙文中也可以融入一些描写的技巧，如比喻、拟人等，使文章更加生动有趣。
二、议论文议论文是中考作文中另一种常见的类型。
议论文要求学生明确自己的观点，并通过论证和举例来支持自己的观点。
在写作时，可以分为正反两方面的观点，然后选择一方观点进行阐述。
在开头，可以引用一句名言或提出一个引人思考的问题，以吸引读者的注意力。
接下来，要有清晰的段落结构，每段都有一个明确的主题句，并通过合理的论证和例子来支持观点。
例如，可以选择某个社会热点话题，如环境保护、教育问题等，提出自己的看法和建议，并通过数据和事实进行论证。
同时，也可以参考一些名人名言或专家观点，以增加文章的可信度。
三、说明文说明文也是中考作文中常见的一种类型。
说明文要求学生清晰地阐述某个概念、方法或问题，并提供相关的解释和例子。
在写作时，可以选择一个简单易懂的话题，通过分析主要特点、原因和结果来进行解释。
可以使用图表、图像等方式来辅助说明。
例如，可以选择某个科学原理，如光的折射、地球自转等，通过简单易懂的语言和具体的例子来解释。
同时，也可以根据实际情况提出自己的见解和思考。
四、观点说明文观点说明文是中考作文中较为复杂的一种类型。
观点说明文要求学生对某个问题或事件进行全面、客观的分析，并提出自己的看法和解决方法。
中考作文几大类型
中考作文几大类型中考作文是考生们在中学阶段最重要的考试之一，作文题目多种多样，但大体上可以分为记叙文、议论文、说明文和应用文四大类型。
每种类型的作文都有其特点和要求，下面我们来看看这四种类型的作文分别是怎样的。
记叙文是最常见的一种作文类型，它要求考生通过讲述事情的经过、发展和结局，来表达自己的思想和感情。
记叙文通常要求考生用生动的语言描绘事件的细节，让读者仿佛身临其境，感同身受。
记叙文的写作技巧主要包括情节安排、人物描写和环境描写等方面。
考生在写记叙文时，要注意情节的连贯性和环环相扣的逻辑性，同时要注意人物形象的塑造和环境描写的真实感。
议论文是另一种常见的作文类型，它要求考生通过论证和辩证，表达自己对某一问题的看法和观点。
议论文的写作技巧主要包括论点的明确、论据的充分和论证的严谨等方面。
考生在写议论文时，要注意论点的立意要明确，论据要充分可靠，论证要严密有力，同时要注意语言的简练和表达的准确。
说明文是另一种常见的作文类型，它要求考生通过阐述事物的性质、特点和规律，来让读者了解事物的本质和规律。
说明文的写作技巧主要包括事物的分类、特点的描述和规律的阐述等方面。
考生在写说明文时，要注意分类的准确性和描述的全面性，同时要注意规律的阐述和语言的简练。
应用文是最为实用的一种作文类型，它要求考生通过书信、通知、广告等形式，来表达自己的意见和要求。
应用文的写作技巧主要包括格式的规范、内容的完整和语言的得体等方面。
考生在写应用文时，要注意格式的规范和内容的完整，同时要注意语言的得体和表达的准确。
总的来说，中考作文的四大类型各有特点和要求，考生在备考时要根据题目的要求，选择合适的写作方式和技巧，做到信马由缰，游刃有余。
希望考生们在中考作文中取得好成绩，加油！。
中考作文几大类型
中考作文几大类型中考作文是每一个初中生都要面对的考试，而作文的类型也是多种多样的。
在中考作文中，主要有记叙文、说明文、议论文和应用文四种类型。
每种类型都有其特点和要求，下面我们就来详细了解一下中考作文的几大类型。
记叙文是最常见的一种作文类型，它要求作者通过叙述事件的经过、情节的发展，来表达自己的思想感情。
记叙文可以是真实的或虚构的，可以是个人经历，也可以是历史故事或神话传说。
在写记叙文时，要注意抓住事件的关键点，合理安排情节，塑造生动的人物形象，使读者产生身临其境的感觉。
记叙文的语言要求生动形象，情节要有起承转合，结构要紧凑，语言要流畅。
说明文是以客观事物为内容，通过对事物的特征、结构、原理、作用等进行阐述，来使读者了解事物的真相和本质。
说明文要求逻辑严谨，条理清晰，语言准确简练，图文并茂。
在写说明文时，要注重事物的客观性和客观规律，尽量避免主观色彩的插入，要注重事物的特点和规律的阐述，要注重对事物的本质和特征的揭示。
议论文是一种通过论证、辩证的手法，对某一问题进行分析、评论、评价和看法表达的文章。
议论文要求观点明确，论据充分，论证严谨，语言得体。
在写议论文时，要注重对问题的分析和论证，要注重对问题的评价和看法的表达，要注重对问题的解决和建议。
应用文是一种以应用为目的，以说明、告示、通知、邀请、倡议等为主要内容的文章。
应用文要求内容真实，形式规范，语言得体。
在写应用文时，要注重对事物的真实性和准确性，要注重对事物的规范性和规范要求的满足，要注重对事物的得体性和得体表达的运用。
综上所述，中考作文的几大类型分别是记叙文、说明文、议论文和应用文。
每种类型都有其独特的特点和要求，考生在备考中要根据不同的类型进行针对性的练习和积累，以便在考试中能够应对自如。
希望同学们能够在中考作文中游刃有余，取得优异的成绩！。
中考英语常见的作文类型
称呼
地址日期
英文信件！注意：写信的格式
落款
7
Ⅷ．书面表达(本题20分) 假设你是Li Ping，潍坊十八中的一名学生
。请根据提示写一封约120个词的英文信和一 个英文信封。
信息提示：
收信人姓 Jim 名
收信人地 438King Street
址
Australia
New Tom,Sydney
写信人姓 Li Ping 名
写信人地 址 写信内容
写信日期
188 East Dongfeng Weifang,Shandong China
Street
简 介 潍 坊 ， 简 介 潍 坊 18 中 ， 学 校 生 活 ， 个人 2002年6月23日
8
Town
VIII英文信封
Li Ping
188 East Dongfeng Street 写信人地址：信封左上角
副词与形容词的使用 5
英语写作常用的几种时态
一般现在时：常用于一般性的介绍、描写中， 常见错误是主语为第三人称单数时漏加S 被动式：is/ are + done
一般过去时： 用于过去时间里发生的事情（日记文体中），
常见的错误是，写错动词的过去式； 被动式：was / were + done
一般将来时： 用于将要发生的事件中：will + do 或 be going to do ,常见错误是，will 或 to 之后不使用动词原形； 被动式：will be + done ; is / are going to be done
doctor, tell me, go to school, can
not, stay in bed for two days,
初三中考常考的作文类型
作文是语文学科的重头戏，很多初三考生面临的问题是时间紧、任务重，问题多，复习时，若理论的东西过多，不够系统，学生会摸不到门径，白白浪费时间，因此想要有效提高作文成绩，针对常考的类型进行学习很有必要。
中考作文题型应试技巧指导一、成长励志类。
其核心主题是围绕成功所需要的优秀品质与素养，如勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等。
一般常考的主题有：理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观。
例：（2019泰安）1910年秋，不满17岁的毛泽东准备离开闭塞的韶山去长沙求学。
临行前，写成《呈父亲》一诗：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
”力透纸背的四行短诗，书写了伟人人生起航之际的少年豪情，纵观了伟人一生的信念追求。
当下同学们正值人生花季，绚烂无比。
正所谓心中有梦，肩上有责，脚下有路。
请以“我的青春寄语”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①自拟标题，文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。
②不得抄袭，不得套作。
③文中不得出现真实的人名、校名。
如有需要，请用XXX代替。
写作指导：这是一道典型的励志型命题作文，材料给出了伟人毛泽东的一首诗，这首诗的主题也非常鲜明，就是表达自己努力求学、奋斗青春、建功立业的伟大抱负和豪情壮志。
考生要把握这个题目中的两个关键词:青春和寄语。
青春有两大特点：一是人生最重要的转折点，无比绚丽，二是这个时期充满着内心的躁动、渴望对外界和陌生事物的探索、欲望的萌动；寄语就是对自己说的话，自己的人生宣言。
可以通过穿插历史名人的青春故事来讲述自己的青春故事、决心、抱负和梦想等等。
二、情感道德类。
核心是爱、理解、奉献、感恩等，这类作文很容易引起情感共鸣，一般在写作中会涉及两个方面：一个是爱周围的人，即爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师等；一个是高层次的爱，即爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类等。
例：（2019年山西）花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人一世一草一木一言一笑......都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。
中考作文主题分类
中考作文主题分类中考作文是对考生文学素养和写作能力的综合考察，题材丰富多样。
根据题目的内容和表达形式，可以将中考作文主题分类为以下几类：记叙文、描写文、议论文、说明文和应用文。
一、记叙文记叙文是最为常见的作文类型之一，主要通过叙述事情的经过和人物的思想感情来展示故事情节和内容。
中考记叙文的题材广泛，可以是自然景色的描写、人物的刻画、事件的叙述等。
记叙文的特点是情节连贯、结构完整。
1. 描述自然景色的记叙文在这类作文中，考生可以描写美丽的风景、四季的变化、名山大川等。
通过细致入微的描写，让读者感受到自然界的壮丽和富饶。
2. 赞美人物的记叙文这类作文要求考生通过描写人物的形象和事迹来赞美他们的品德和成就。
可以选择身边的普通人，也可以选择历史上的伟人。
通过生动的语言和细腻的描写，让读者对这些人物产生共鸣和尊敬。
二、描写文描写文是通过对人、事、物的形象、特点、细节的描写，给读者以生动的感受和形象的印象。
描写文的体裁可以是散文、诗歌等，主题包括自然描写、人物描写、事物描写等。
1. 自然描写文这类作文要求考生通过对自然景色、季节变化、动植物等的描写，展示大自然的美丽和奇妙。
通过感官细腻的描写，让读者仿佛身临其境，体验到自然的魅力。
2. 人物描写文这类作文要求考生通过对人物的外貌特征、性格特点、言行举止等方面进行描写。
通过细腻的描述，让读者对人物有更深入的了解和认识。
三、议论文议论文是对某一问题或观点进行分析、说明和论证的作文形式。
中考议论文的题目常常涉及到社会热点、学习方法、健康生活、环境保护等各个方面。
1. 社会议论文这类作文要求考生对社会热点话题或社会问题进行观点陈述、分析和讨论。
可以涉及教育、环保、科技等多个领域，考查学生的社会意识和思辨能力。
2. 学习方法议论文这类作文要求考生对学习方法进行分析和评价，可以选择自己的学习经验，也可以谈及学习的理念和方法。
通过对学习的反思和总结，让读者得到启发和提示。
中考常考作文类型
中考常考作文类型中考作文是每个中学生都要面对的考试内容，作文类型多种多样，但是有一些类型是中考常考的，下面就让我们来看看这些常考的作文类型。
第一种作文类型是记叙文。
记叙文是最常见的作文类型之一，它要求作者通过叙述事件的经过、情节的发展、人物的形象等来表达自己的思想感情。
在中考作文中，记叙文的题材也是多种多样的，比如校园生活、家庭生活、旅行经历等等。
记叙文要求语言生动、形象，情节连贯，让读者有身临其境的感觉。
第二种作文类型是议论文。
议论文是要求作者对一个观点或者问题进行客观分析，通过论证、举例、引用权威观点等方式来表达自己的观点。
在中考作文中，议论文的题材也是多种多样的，比如是否应该手机禁止在校园使用、如何保护环境、是否应该给予孩子零花钱等等。
议论文要求逻辑清晰，观点明确，论据充分，让读者信服。
第三种作文类型是说明文。
说明文是要求作者对一个事物进行解释或者阐述，通过定义、分类、举例等方式来表达自己的观点。
在中考作文中，说明文的题材也是多种多样的，比如如何学习英语、如何做好一件事、如何保持健康等等。
说明文要求言简意赅，通俗易懂，让读者能够轻松理解。
第四种作文类型是应用文。
应用文是要求作者根据特定的情景或者要求，写出具体的应用性文字，比如书信、通知、广告、启事等等。
在中考作文中，应用文的题材也是多种多样的，比如写一封感谢信、写一篇校园通知、写一则招聘启事等等。
应用文要求语言得体，格式规范，让读者能够清晰明了。
通过以上的介绍，我们可以看出中考常考的作文类型有记叙文、议论文、说明文和应用文，每种类型都有其特点和要求。
在备考中考作文的过程中，我们应该针对不同的作文类型进行针对性的练习，提高自己的写作水平，做好充分的准备。
希望同学们在中考作文中取得优异的成绩！。
安徽中考可能会考的作文类型
安徽中考可能会考的作文类型1、全题作文：很好地检查题目是非常重要的。
很好地检查这个问题是非常重要的。
以某年的测试为例。
写一篇600字的文章，题目是“悄悄提醒”。
主题的中心词是“提醒”，修饰语是“安静”，这意味着提醒是无声的和微妙的。
有很多方法来提醒，一个眼神交流，一个手势，一个嘴巴形状，一个简单的句子...在写作过程中，考生应该写下提醒的原因，提醒时的情况，提醒后的结果，注意详细的描述，并有真实的感受。
在过去的两年里，整个作文写作一直升温，这是中考作文考试最基本的形式。
注意“带...的话题”和“带...的话题”之间的区别，不要把话题作文误认为话题作文或者把话题作文误认为话题作文。
2、半命题作文：补充主题并开始写作候选人必须首先完成主题。
请注意，补充内容应与主题上下文和建议者的意愿一致。
我们还应该挖掘出主题中已经给出的限制性内容，以避免演绎的题。
例如，这个题目的考生“怀念一天”可以加上“怀念花开的日子”、“怀念唱歌的日子”、“怀念鸽子飞翔的日子”等等，然后开始写作。
3、材料组成：通读材料并付诸实践。
正确理解材料。
不难发现，作者在阅读和写作中都在尽力发挥材料写作的优势。
这要求学生找出不同类型材料中最深刻的细节，并找出构思的起点。
第二，我们应该看清主题。
如果我们忽视主题的限制条件，抄袭原始材料，不写我们想表达的东西，就很难写出创造性的作品。
例如，20xx年的《小橡树的成长经历》就伴随着一个提示：我们在成长过程中需要什么?小橡树的经历应该给你一些思考。
这样，材料的要求就会很明确，促使考生联系自己的成长经历进行写作。
4、话题作文：把握风格特征话题作文是一种相对较新的作文考试形式。
在过去的几年里，它通过放松文体限制、不设置考试障碍、提倡自由表达和鼓励创新思维而受到提议者的青睐。
然而，随着难以在考场收集的作文的出现，话题作文在过去两年中也增加了它们的限制。
话题作文往往需要无限的风格，但它不要求学生写一个“匹种不同风格”的混合风格。
中考作文之中考常考作文类型
中考常考作文类型【篇一：中考作文的常见命题形式】中考作文的常见命题形式 一、全命题作文 二、半命题作文三、材料作文四、话题作文 一、命题作文 全命题就是完全命制作文的题目，让学生根据所出示的题目进行写作，就叫全命题作文。
命题作文是传统的作文方式，它有利于直接体现作文的意图，避免写作偏向某一方面；有利于写作者的思想迅速集中。
其特点为：(1)命题切合实际，联系实际生活。
(2)贴近社会生活，关注社会人生。
(3)富于启发性。
在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。
可按以下几个步骤进行。
(1)认真审题，明确题意：仔细地弄清题目的要求、重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。
(2)确定中心，选好材料：在弄清题目的要求、重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉、最有新意的，准备表达一个什么思想。
中心明确了，就要围绕中心，选择最能表达中心的材料。
(3)列好提纲，确定详略：确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。
哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，要求列好提纲，确定详略。
例如：1.请以“其实很简单” 为题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌除外）。
文中不得出现真实的校名、人名。
这是一道形式简单、内涵丰富，具有开放性和创造性的文题，放不撒手，限而不死，有利于考生展示个性和创造才能。
2.那一幕，我难以忘怀3.为自己喝彩“其实很简单”既无提示，又无其他限制，有较大的开放度，但又隐含着一些“规定动作”。
题意透露出一个前提，即原来主观以为它很难，但在经过一番过程之后，才发现是很简单的，原先的思想、看法错了，显然文章是要写一个认识的成长过程，而这个过程应该就是为文重点。
可以写“改变自我”，其实很简单，内容诸如“走出阴影”、“获得成功”等。
二、半命题作文 半命题作文是命题作文的一种特殊形式，既有所限制又不失开放，在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地，“把风筝放飞在蓝天下”就是对半命题作文生动恰当的评价。
中考作文三大类型
中考作文三大类型《中考作文三大类型之记叙文篇》记叙文大概是中考作文里最常见的类型了。
这就像是我们在和阅卷老师讲一个故事。
就说我小学毕业那次吧，班级组织去爬山，那可真是一出“大戏”。
我们一群小萝卜头，背着小书包，雄赳赳气昂昂地向山出发。
一开始，大伙都是兴奋的，像兔子似的往前蹿。
我那同学小胖，平时懒得不行，这时候也像是打了鸡血，一边跑一边喊：“我要第一个到山顶。
”可是没过多久，这兔子就变成了乌龟，小胖开始气喘吁吁，满脸通红，汗珠像豆子一样往下滚。
山腰的景色还真不错，绿树成荫，鲜花盛开。
还有那小鸟叽叽喳喳地叫，就好像在给我们演奏背景音乐。
可这时候没人顾得上欣赏了，因为大家爬得都有些吃力。
队伍也开始分散了，快的在前边老远，慢的在后面慢慢挪。
我呢，本来也感觉要坚持不住了。
可是一想到山顶上可能有更美的风景，就咬着牙继续。
我看到山上有些残垣断壁，就好奇这以前是不是有什么特别的建筑。
我甚至还幻想自己像个考古学家一样能发现点啥宝藏。
最后总算到了山顶。
那种感觉，真是难以形容。
风呼呼地吹，好像要把所有的疲惫都吹走。
从山顶往下看，房子变得小小的，人就像蚂蚁。
小胖一屁股坐在地上，嘴里念叨着“可累死我了”。
但大家脸上都是抑制不住的高兴。
这一件爬山的小事，朴实又有趣，如果写出来不就是一篇很好的记叙文吗？记叙文就是记录生活中的点点滴滴，把有意思的事情或者难忘的瞬间讲出来就对了。
《中考作文三大类型之议论文篇》议论文就像是一场辩论赛，得有理有据地说服别人。
我记得我们班有次因为一个小事情展开了一场像模像样的辩论。
那时候学校要选一种树来种在校园里，有白杨、柳树和枫树可以选择。
有的同学就说要种杨树，因为杨树长得快，能很快给学校添一片阴凉。
这就像议论文中的一个观点。
那支持这个观点的同学就开始举例，比如说操场边那块空地，要是种上杨树，没几年就能变成一片小树林，大家体育课跑完步就能坐在下面乘凉了，多舒服。
可是呢，支持种柳树的同学也不甘示弱。
他们觉得柳树好看啊，柳树弯弯的样子就像是小姑娘在河边洗头。
中考语文九大作文类型
中考语文九大作文类型一、记叙文记叙文是以记述事物发展过程为主的文章体裁，主要通过叙述人物的活动和事件的发展来反映现实生活。
记叙文的写作要求有：选材要新颖，立意要深刻，情节要生动，描写要细腻，结构要紧凑。
二、议论文议论文是以论述某一问题为主要目的的文章体裁，通过对问题的分析、论证，提出自己的观点和看法。
议论文的写作要求有：选题要有针对性，观点要明确，论据要充分，论证要有力，结构要严谨。
三、说明文说明文是以解释、阐述事物的性质、特点、原理、用途等为主要目的的文章体裁。
说明文的写作要求有：选材要有代表性，内容要充实，文字要简练，语言要通俗易懂，结构要条理分明。
四、描写文描写文是以描绘事物的外貌、内心、环境等为主要目的的文章体裁。
描写文的写作要求有：选材要独特，立意要新颖，描写要细致入微，语言要形象生动，结构要合理。
五、叙事文叙事文是以讲述故事为主要目的的文章体裁，通过讲述一个完整的故事来传达作者的思想观念。
叙事文的写作要求有：选材要有教育意义，情节要曲折有趣，人物要鲜明个性，语言要生动形象，结构要紧凑有序。
六、抒情文抒情文是以表达作者的情感为主要目的的文章体裁，通过对自然景物、人物、事件的描绘来抒发作者的情感。
抒情文的写作要求有：选材要有感染力，情感要真挚深沉，语言要优美动人，结构要和谐统一。
七、应用文应用文是以解决实际问题为主要目的的文章体裁，包括申请书、建议书、感谢信、道歉信等。
应用文的写作要求有：内容要具体明确，格式要规范，语言要简洁明了，结构要严谨。
八、书信体作文书信体作文是以书信的形式进行写作的文章体裁，包括给亲朋好友的信件、给领导的请示报告等。
书信体作文的写作要求有：称呼要得体，正文要清晰明了，结尾要礼貌得体，书写要规范。
九、图画题作文图画题作文是以图画为创作素材进行写作的文章体裁，通过对图画的观察、想象来进行创作。
图画题作文的写作要求有：选材要有创意，立意要深刻，描写要生动形象，语言要优美，结构要合理。
初三常考作文类型有哪些常见作文体裁
初三常考作文类型有哪些常见作文体裁初三常考作文类型：1.成长励志类：理想与信念；勤奋与坚持；自信与乐观。
2.情感道德类：爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师；爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类。
3.审美鉴赏类：赏析书籍；赏析风土人情与民俗文化；赏析自然景观。
初三常考常见作文体裁1、记叙文（较常用,比较简单）(1)、定义:记叙文是以记人、叙事、写景或状物、以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。
（2）、六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结局。
2、小说文学作品的一大样式.通过描写完整的故事情节和具体的环境,塑造多种多样的人物形象,广泛地多方面地反映社会生活。
3、散文较常用,比较好用。
古代,凡不押韵,不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,概称散文。
现代散文是指与诗歌、小说、戏剧并称的文学体裁。
中考作文体裁之说明文例文一般的蚂蚁全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体分为三节。
它们虽然个子小，但本领可大着呢!蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开，它们可是的“大力士”，每只都能搬起比自身大2.3倍的食物。
蚂蚁寻食的情况非常有趣只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方，在旁边耐心地等待，仔细观察，就可看到蚂蚁寻食的全过程。
蚂蚁开始是漫无边际地到处爬，爬近你放的甜食附近，就会嗅到甜味，然后慢慢地爬过来，先是用腿试探一下食物，看它有无反应，如无反应，它就会吃起来，并会试图把食物拖走。
如果食物很大，它拖不动，它就会沿着来路回去叫同伴来，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须互相交谈。
这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。
大家也许还不知到蚂蚁的卵是什么样的吧。
要到蚂蚁搬家时，才能看到。
在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。
其实每一件事物都是值得研究探讨的，只要你仔细观察就能发现其中的乐趣!初三常考作文类型有哪些全命题、半命题、材料、话题等四种类型的命题方式。
中考语文作文类型
中考语文作文类型一、记叙文记叙文是以记叙为主，通过具体描绘人物、事件、景物等，反映社会生活的一种文体。
记叙文要求有清晰的时间、地点、人物、事件等要素，以及完整的情节和生动的描绘。
中考作文中，记叙文是最常见的题型之一。
二、议论文议论文是以论述为主要表现手法，对某一问题进行分析、评论、论证的一种文体。
议论文要求有明确的论点、论据和论证，以及严密的逻辑和深刻的思考。
中考作文中，议论文是检验学生思维能力和表达能力的重要题型。
三、说明文说明文是以阐述事物的性质、特点、原因、过程等为主要目的，使读者对某一事物有清晰认识的一种文体。
说明文要求有明确的说明对象、内容和方法，以及条理分明的结构和语言简练的表达。
中考作文中，说明文是展示学生知识储备和表达能力的重要题型。
四、描写文描写文是以描绘事物的形象为主要目的，通过具体的细节描绘，使读者产生如临其境的感觉的一种文体。
描写文要求有生动的形象、具体的细节和优美的语言。
中考作文中，描写文是检验学生观察能力和文字功底的重要题型。
五、抒情文抒情文是以表达作者的情感为主要目的，通过抒发个人的感情，引起读者共鸣的一种文体。
抒情文要求有真挚的情感、独特的见解和优美的语言。
中考作文中，抒情文是展示学生个性和情感表达能力的重要题型。
六、叙事文叙事文是以讲述故事为主要目的，通过叙述人物的经历、事件的发展等，传达一定的道理或思想的一种文体。
叙事文要求有完整的情节、鲜明的人物和生动的描绘。
中考作文中，叙事文是检验学生叙事能力和想象力的重要题型。
七、应用文应用文是以解决实际问题为主要目的，具有一定的实用性和操作性的一种文体。
应用文包括书信、报告、请示、通知等多种形式。
中考作文中，应用文是检验学生实际应用能力和沟通能力的重要题型。
八、散文散文是一种以随笔、杂谈为主要形式，具有随性、随意特点的一种文体。
散文要求有独特的见解、优美的语言和丰富的想象力。
中考作文中，散文是展示学生个性和创造力的重要题型。
中考一般考什么作文
中考一般考什么作文
中考作文通常考察学生的语言表达能力、思维逻辑能力以及对所学知
识的综合运用能力。
以下是中考作文的一些常见类型和特点：
1. 记叙文：这是中考作文中最常见的类型之一。
要求学生叙述一个事
件或经历，通过具体的细节描写来展现事件的经过和人物的情感变化。
2. 议论文：要求学生对某一现象或问题发表自己的见解和看法，需要
有清晰的论点、论据和论证过程。
3. 说明文：这种类型的作文要求学生对某一事物或概念进行解释和阐述，需要条理清晰，逻辑严密。
4. 应用文：包括书信、演讲稿、倡议书等，要求学生根据不同的文体
特点，运用恰当的语言和格式来完成写作。
5. 材料作文：提供一段材料，要求学生根据材料内容进行思考和写作，可以是记叙文、议论文或说明文等。
6. 看图作文：根据所提供的图画或图表，学生需要发挥想象力，结合
图画内容进行写作。
7. 命题作文：给出一个具体的题目，要求学生围绕这个题目进行写作，可以是记叙、议论或说明。
8. 半命题作文：给出作文的一半题目，学生需要自行补充另一半，然
后围绕这个题目进行写作。
中考作文评分标准通常包括以下几个方面：
- 内容：是否切题，是否丰富，是否有深度。
- 结构：文章是否有清晰的开头、发展和结尾。
- 语言：语言是否流畅，用词是否准确，句式是否多样。
- 书写：字迹是否工整，格式是否规范。
为了在中考作文中取得好成绩，学生需要在平时多加练习，提高自己的写作能力，同时也要注意培养自己的思维能力和语言表达能力。
中考作文高频考察母题类型及变形
高频考察母题类型及变形1.自我成长类（也叫成功篇）通过你讲述你的一段经历（记叙），来展现你通过过这件事所获得的心理、认知、思维的成长。
2.情感篇亲情，师生情，友情，陌生人的感动，邻里的温暖等3.平凡的感悟和美好生活小事的体悟，旅行中的见闻和美好等4.传统文化的坚守传承在考场上，根据题目的要求和解析，对以上母题作文的素材进行有针对性的排列组合，形成考场作文。
（除特殊情况外，一般不建议写全新题材的作文！）上海中考作文的基本内容基本以“我”为圆心，以“我”的活动（学习活动、家庭活动、校园活动、社交活动）为半径，写出作为初中生的“我”对现实生活的观察和感受。
1例：如何经过努力，解决生活中的一个难题；如何经过努力，克服困难、战胜挫折；如何在实践中提高认识、纠正错误观念；如何在实践中明白一个人生哲理；如何调解我与他人以及他人与他人的矛盾……2例：如何理解父母的关爱；如何理解祖辈的一些做法；如何在家庭中发挥作用；如何与家人共度暂时的困难……3例：如何理解老师严厉下的关爱；如何表现同学之间的竞争和合作；如何表现好友之间的误会和消除；如何与异性同学正常交往……4例：初中生总会逐步与社会上的人员交往，如左邻右舍的大爷大婶、商店营业员、个体小摊主、出租车司机乃至街头陌生人……当然，写“我”并不意味着“我”所经历的一切都可以写，也并非要原原本本地写，而要有取舍、有变形、有重组地写。
因为中考毕竟是选拔性考试，所以，作文要以讴歌生活中的真善美、宣扬社会公认的道德准则和价值观念为基调。
考生可以将“我”不同时空的言行写在一件事里，可以省略某个环节而放大某个细节，也可以将同学的见闻嫁接到“我”的身上。
“源于生活，高于生活”。
经过艺术加工的文章，人物形象更鲜明，故事情节更生动，作品主题更深刻。
中考常考作文类型
中考常考作文类型中考作文是考生们备战中考的重要一环，作文类型的多样化也是考察学生语言表达能力和思维深度的重要手段。
在中考作文中，常见的作文类型有记叙文、议论文、说明文和应用文等。
下面我们就来详细了解一下这些中考常考作文类型。
记叙文是中考作文中的常见类型之一，它要求考生以故事的形式叙述事件或经历。
记叙文要求考生通过生动的语言、丰富的想象力和细腻的描写，将事件或经历展现在读者面前，让读者仿佛置身其中，感同身受。
在写记叙文时，考生要注意故事情节的起承转合，要有引人入胜的情节安排和生动形象的人物塑造，使整个故事有血有肉，引人入胜。
议论文是中考作文中的另一种常见类型，它要求考生对某一问题或现象进行分析、评价和总结，表达自己的观点和看法。
议论文要求考生在文章中要有明确的中心思想，要有充分的论据和合理的论证，要有严密的逻辑和清晰的结构。
在写议论文时，考生要注意论点的选择和论据的举例，要注意论证的严密性和逻辑的连贯性，要注意语言的得体和表达的精准。
说明文是中考作文中的另一种常见类型，它要求考生对某一事物或现象进行解释和说明，使读者对该事物或现象有一个清晰的认识。
说明文要求考生在文章中要有明确的解释和说明，要有逻辑清晰的结构和通俗易懂的语言，要有恰如其分的例证和生动形象的描写。
在写说明文时，考生要注意事物的特点和现象的规律，要注意解释的逻辑和结构，要注意语言的简练和准确。
应用文是中考作文中的另一种常见类型，它要求考生对某一事物或现象进行应用和运用，使其发挥出实际的作用。
应用文要求考生在文章中要有明确的应用对象和应用方法，要有合理的应用过程和有效的应用效果，要有清晰的结构和准确的语言。
在写应用文时，考生要注意应用对象的特点和应用方法的合理性，要注意应用过程的连贯性和应用效果的实际性，要注意语言的简练和准确。
综上所述，中考作文类型的多样化既考察了考生的语言表达能力，又考察了考生的思维深度。
考生们在备战中考作文时，要根据不同的作文类型有针对性地进行练习和备考，提高自己的写作水平和应试能力。
解密中考作文常考的三大类九大主题，真题原来这样简单！
考场作文题目千变万化，在对近几年的考场作文题进行统计、分析后，发现约占90%的作文题都与这三大类作文有关——成长励志类（围绕如何成功所涉及的各类主题），情感道德类（亲情、友情、师生情），审美鉴赏类（对所有美的事物的赏析），它们常常是根据同学们的认知水平和对生活有限的感悟来命题的。
备考必知1.励志类作文及常写主题：理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观2.真情类（亲情、友情、师生情）作文及常写主题：理解、奉献与爱、收获3.鉴赏类（美）作文及常写主题：书籍、风土人情和民俗文化、自然美景4.掌握常写三大作文类型的作用：帮助审题和打开思路、一个素材挖掘多个主题。
在学生常写的这三大作文类型中，成长励志类主要体现出学生初步形成的人生观、世界观与价值观，多是结合自己的成长经历来写；情感道德类主要是结合学生的生活，所写内容多是身边的人和事，将丰富的生活经历记录下来。
对于生活主要集中在学校和家庭的中学生来说，写这两大类型的文章是最熟悉和最擅长的，因此所占比重较大，约80%。
考场作文命题越来越强调人文精神，注重地方文化，但因审美鉴赏类对学生的写作能力要求较高，大多数中学生很难把握，因此对于写作功底较好的同学来说，尽量写成审美鉴赏类是最容易得到阅卷老师青睐的。
掌握三大作文类型及其常写主题，能帮助同学们在面对任意一个考题时，迅速打开思路，确定写自己最擅长的那一类文章，从而拟定题目，确定写作内容。
另外，通过这三大作文类型还能帮助同学们进行最有效的素材积累，从一个素材里挖掘出适合多个作文类型的主题，来提高积累素材的效率和质量。
“一、励志类作文及常写主题励志类文章是结合同学们的生活阅历和成长过程中经常遇到的问题，从而引发的思考与感悟类的文章，其核心主题主要是围绕成功需要培养的优秀品质，如宽容、信任、感激、选择、承诺、勤奋、坚持、自信、乐观等。
我们主要从同学们常写常练的三大类主题：理想与信念、勤奋与坚持、自信与乐观来进行指导和训练。
今年中考作文大致可分为三种类型
今年中考作文大致可分为三种类型：命题作文、话题作文和新材料作文。
下面，编者针对这三种类型分别选取了今年高考的一个作文题目。
希望通过对作文题目的详细评析，大家在以后遇到相类似的考题时可以得心应手。
江苏卷（命题作文）有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。
质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。
请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
解析：从命题模式上看，今年的作文延续了以往江苏高考作文题目的命题理念：让考生有话说，有东西写，而且继续在“人文性”上大做文章，侧重于人的内心世界的挖掘。
它巧妙回避了考前各种专家讲座、预测所津津乐道的诸如生命、环保、感恩等话题，无疑具有很深刻的艺术性。
从文体上看，这条题目无论记叙文还是议论文都好写。
人人都有好奇心，这就避免了选材的雷同或行文的撞车。
从考生审题的角度看，命题指向明确，在“提示语”中悄悄点明了写作线索：“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”，这是记叙类文体的最佳切入角度；而“诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示了考生要从思辨的角度展开论证，这是写作议论类文体的最佳角度。
同时，合起来看，则无论写记叙文还是议论文，都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章，实现了之前考试研究专家的“降低审题难度，不为难考生”的预测。
当然，此题在貌似容易的背后，又隐含着一些选拔性考试必备的深度和难度。
比如，考生在写作中不能泛泛而谈，像流水账般记叙自己生命中某些时段的不同的好奇心，应该侧重于“好奇心”对人的重要影响来写。
四川卷（话题作文）请以“坚强”为话题，写一篇不少于800字的作文。
自定立意，自选文体，自拟标题。
所写内容必须在话题范围之内。
解析：大地震让靠近灾区，直击灾情的青年一代深感震撼。
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即将参加中考的同学，一定想尽早知道自己所在考区的作文试题类型，进而进行更有针对性的复习。
中考作文试题有四种基本类型――
全命题作文
对于全命题作文而言，“命题”是命题人的工作，“作文”才是考生应该做的事情，我们既不能对所给的作文标题进行任何改动，更不能将其抛在一边另拟标题。
全命题作文有两种呈现方式：一种是“裸题”式，另一种是“材料+标题”式。
请看下面的例子：
〔例1〕题目：悄悄地提醒（上海卷）
〔例2〕知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成……都需要天长地久地坚持，一点一滴的积累。
请以“日积月累”为题目，写一篇文章。
（北京卷）
半命题作文
对于半命题作文而言，“命题”要由命题人和考生共同完成，“作文”仍是考生独做的事情，我们既不能对已经给出的那部分作文标题进行任何改动，更不能将其抛在一边。
半命题作文有两种形式：一种是“无限定选项”式，另一种是“有限定选项”式。
请看下面的例子：
〔例3〕请将题目《与_____并肩而行》补充完成，写一篇文章。
（齐齐哈尔卷）
〔例4〕请你在横线上填上适当的称谓（如：爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等），以“_____，我想对你说”为题目写一篇文章。
（泰安卷）
话题作文
对于话题作文而言，话题只是“话题”，而不是标题，一般情况下不能直接用所给的话题来充当作文标题，只有准确理解了话题含义，并在话题含义所限定的范围之内选材立意，才能写出合乎要求的作文来。
话题作文有两种呈现方式：一种是“裸题”式，另一种是“材料+话题”式。
请看下面的例子：
〔例5〕请以“快乐生活”为话题作文。
（十堰卷）
〔例6〕人的一生中，有些话语能让我们豁然开朗;有些话语能滋润我们的心田;有些话语能启迪我们的心灵;有些话语能激励我们成长。
根据上面这段文字，请以“有温度的话语”为话题，写一篇文章。
（沈阳卷）
材料作文
对于材料作文而言，弄清楚所给材料的含义和范围，既是拟出切题的作文标题的需要，更是写出合乎要求的上乘佳作的需要。
材料作文有两种形式：一种是“单项材料”式，另一种是“多项材料”式。
请看下面的例子：
〔例7〕阅读下面的材料，联系现实，结合自己的思考，自拟题目，写一篇文章。
成功的三个层次：要成功，你需要朋友;要非常成功，你需要敌人;要真正成功，你需要战胜自己。
（河池卷）
〔例8〕阅读下列材料，根据要求写作文
材料一：对外经济贸易大学金融专业学生刁扬，“大二”时遇车祸右手致残，只能左手写字，后竟以优异成绩考上了兰州大学研究生，书写了令人赞叹的考研奇迹。
材料二：中南民族大学工商学院计算机专业的三本学生杨博文，跨专业学习，付出比别人更多的努力，考上了英语专业研究生，后又考取了世界名校英国牛津大学，攻读硕士学位。
作文要求：立意自定，题目自拟，文体自选。