幼儿园园长绩效考核表
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幼儿园园长考核表
好
30
一般
20
不够
10
无
0
2.本片工作状况(50分)
好
一般
不够
无
①安全
10
8
5
0
②规章制度
10
8
5
0
③学习(政治、业务、安全)
10
8
5
0
④劳动纪律
10
8
5
0
⑤财务管理
10
8
5
0
3.群众反映(20分)
好
20
一般
15
不够
10
无
0
合计
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力(35分)
好
一般
不够
无
①会写、会说
6
4
2
0
②能想办法解决问题
8
6
2
0
③熟悉管理范围的业务
8
6
2
0
④具有自学能力
5
3
1
0
⑤具有一定的专业水平和能力
8
6
2
0
合计
三、园长管理成效考核表100分
1.工作任务完成情况(30分)
小福星幼儿园园长考核表
一、园长管理水平考核表
姓名：时间：
1.规划(25分)
好
一般
不够
无
①确立目标，方向明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
30
一般
20
不够
10
无
0
2.本片工作状况(50分)
好
一般
不够
无
①安全
10
8
5
0
②规章制度
10
8
5
0
③学习(政治、业务、安全)
10
8
5
0
④劳动纪律
10
8
5
0
⑤财务管理
10
8
5
0
3.群众反映(20分)
好
20
一般
15
不够
10
无
0
合计
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力(35分)
好
一般
不够
无
①会写、会说
6
4
2
0
②能想办法解决问题
8
6
2
0
③熟悉管理范围的业务
8
6
2
0
④具有自学能力
5
3
1
0
⑤具有一定的专业水平和能力
8
6
2
0
合计
三、园长管理成效考核表100分
1.工作任务完成情况(30分)
小福星幼儿园园长考核表
一、园长管理水平考核表
姓名：时间：
1.规划(25分)
好
一般
不够
无
①确立目标，方向明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
附属幼儿园园长年度绩效考核民主测评表
附属幼儿园园长年度绩效考核民主测评表第一篇：附属幼儿园园长年度绩效考核民主测评表附属幼儿园园长年度绩效考核民主测评表备注：1、在1—25条后面“优”、“良”、“中”、“差”中选一个等第打上“√”。
2、在“优秀”、“ 称职”、“基本称职”、“不称职”四个等第中选一个打上“√”。
3、考核组汇总时将每条各等次的总个数汇总。
第二篇：加油站民主测评表文章标题：加油站民主测评表加油站民主测评表为使加油站管理再上新水平，对加油站经理进行全面考核，考核从德、能、勤、绩四个方面共10项内容进行打分测评。
项目好较好一般较差差选择序号1、站经理各项工作是否能做到以身作则？2、站经理在活生活方面对员工是否关心、爱护？3、站经理是否在进行团队建设？4、站经理是否有较强的业务能力和组织能力？5、站经理是否能及时处理站内事务？6、站经理对现场卫生管理是否能做到尽职尽责？7、站经理是否能做到与客户的沟通与交流？8、站经理是否能对该站销售情况进行准确分析？9、站经理是否能对加油站工作拟定阶段性目标和计划？10、站经理是否能适时协助加油员加油？《加油站民主测评表》来源于，欢迎阅读加油站民主测评表。
第三篇：党支部民主测评表区直机关基层组织建设年群众满意度测评表说明：1.参加测评对象：党支部全体党员及非党群众。
2.测评时间：2012年10月17日前。
3、在测评中好、较好、一般三类合计低于70%的党组织，确定为重点整顿化对象。
区直机关基层组织建设年群众满意度测评汇总表填报单位：年月日第四篇：工会主席民主测评表附件二工会主席民主测评表测评对象：请在各栏相应的格内打上“√”工会换届工作程序(供参考)根据甬教党［2002］28号《关于加强学校工会主席队伍建设的意见》，各学校在工会换届工作中一般应按以下程序进行：一、本届工会任期结束前一个月，学校党组织牵头与工会一起学习工会有关文件(工会法、省人大颁布的工会法实施办法、甬教党［2002］28号文件等)，专题研究学校工会的换届问题。
幼儿园园长考核评价细则表
安全管理40分
安全教育
有安全制度和安全预案。5分
资料不齐全，一项扣2分
每学期每项安全至少要有1次安全演练，每学期要向老师、幼儿、家长进行2次安全培训。 10分
查阅资料，缺一项扣2分，扣完为止。
安全防护
严禁使用无证校车接送孩子。 10分
发现有此校车扣10分
严格执行外来人员进出登记制度，“三防”落实到位。 5分
加班1天加3分
幼儿园办园条件改善大加5分
成功迎接省市区检查加6分、5分、4分
能争取到村支持幼儿园资金加10分
扣分项目
每学期举办的比赛活动，单位没有参加的每次扣5分。
有举报电话的每次扣5分
10分
实地查看，查阅资料，不按标准执行每项扣2分
教育教学60分
教育环境
各班环境布置美观，幼儿化，幼儿参与程度高。10分
不更换内容每班扣2分，幼儿参与程度不高每班扣2分，扣完为止
有能反映进程的主题墙。5分
不跟进程每班扣2分，儿童参与程度不高每班扣2分，扣完为止
教材使用
统一使用省定教材，使用正版教材。 5分
每班少一角扣1分，扣完为止
教师按作息制度和教学计划开展教育教学活动，注重发挥幼儿主体性，关注个体差异，无“小学化”教育倾向。 5分
查阅资料，有一个班达不到标准扣2分，扣完为止
教育研究
教研活动有计划，过程材料齐全，开展有效。 5分
过程性材料不齐全扣2分
各类比赛活动开展经常，并有始有终。 5分
过程性材料不齐全扣2分
实地查看，酌情扣分
计划制度
全园各类计划齐全，符合本园实际。5分
查阅资料，缺一项扣1分，扣完为止。
全园规章制度齐全，并由执行记录等材料。 5分
安全教育
有安全制度和安全预案。5分
资料不齐全，一项扣2分
每学期每项安全至少要有1次安全演练，每学期要向老师、幼儿、家长进行2次安全培训。 10分
查阅资料，缺一项扣2分，扣完为止。
安全防护
严禁使用无证校车接送孩子。 10分
发现有此校车扣10分
严格执行外来人员进出登记制度，“三防”落实到位。 5分
加班1天加3分
幼儿园办园条件改善大加5分
成功迎接省市区检查加6分、5分、4分
能争取到村支持幼儿园资金加10分
扣分项目
每学期举办的比赛活动，单位没有参加的每次扣5分。
有举报电话的每次扣5分
10分
实地查看，查阅资料，不按标准执行每项扣2分
教育教学60分
教育环境
各班环境布置美观，幼儿化，幼儿参与程度高。10分
不更换内容每班扣2分，幼儿参与程度不高每班扣2分，扣完为止
有能反映进程的主题墙。5分
不跟进程每班扣2分，儿童参与程度不高每班扣2分，扣完为止
教材使用
统一使用省定教材，使用正版教材。 5分
每班少一角扣1分，扣完为止
教师按作息制度和教学计划开展教育教学活动，注重发挥幼儿主体性，关注个体差异，无“小学化”教育倾向。 5分
查阅资料，有一个班达不到标准扣2分，扣完为止
教育研究
教研活动有计划，过程材料齐全，开展有效。 5分
过程性材料不齐全扣2分
各类比赛活动开展经常，并有始有终。 5分
过程性材料不齐全扣2分
实地查看，酌情扣分
计划制度
全园各类计划齐全，符合本园实际。5分
查阅资料，缺一项扣1分，扣完为止。
全园规章制度齐全，并由执行记录等材料。 5分
幼儿园园长工作绩效考核表-2表
0
人员培训的效果与体系完整度
10
8
5
0
劳动纪律执行的原则性与灵活性
10
8
5
0
财务管理执行的稳健性与持续性
10
8
5
0
工
作 反 馈
职工意见与建议反馈
10
8
5
0
家长与政府部门反馈
10
8
5
0
合计
管理创新
团 队 建 设
组织班子的稳定与成长
10
8
5
0
管理人员的稳定与成长
10
8
5
0
职工队伍的稳定与成长
10
8
5
0
劳动争议的处理与投诉
6
附 加 分
幼儿园办园条件改善大。5分
管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒 体）5分
成效突出，贝献大。5分
幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优， 幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评 综述
考核
综述
幼儿园盖早
年 月曰
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用， 不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及 时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资 料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有
保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境； 能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
人员培训的效果与体系完整度
10
8
5
0
劳动纪律执行的原则性与灵活性
10
8
5
0
财务管理执行的稳健性与持续性
10
8
5
0
工
作 反 馈
职工意见与建议反馈
10
8
5
0
家长与政府部门反馈
10
8
5
0
合计
管理创新
团 队 建 设
组织班子的稳定与成长
10
8
5
0
管理人员的稳定与成长
10
8
5
0
职工队伍的稳定与成长
10
8
5
0
劳动争议的处理与投诉
6
附 加 分
幼儿园办园条件改善大。5分
管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒 体）5分
成效突出，贝献大。5分
幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优， 幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评 综述
考核
综述
幼儿园盖早
年 月曰
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用， 不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及 时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资 料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有
保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境； 能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
幼儿园园长综合能力考核表(1)——幼儿园表格模版
8
6
4
0
协调各岗位、各部门的官
7
5
3
0
3.指挥（25分）
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任（责任心）
6
4
2
0
④果断，有秩序，不优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.管理（25分）
好
一般
不够
无
①检查（主要检查工作过程，探究因果关系）
7
5
3
0
②监督（落实岗位职责制，有制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度（能掌握实际工作进度）
6
4
2
0
合计
幼儿园园长综合能力考核表(1)
一、园长管理水平考核表
被考核人姓名：考核时间：
1.规划（25分）
好
一般
不够
无
①确立目标，方ห้องสมุดไป่ตู้明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定制、定时
9
7
4
0
2.组织（25分）
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
6
4
0
协调各岗位、各部门的官
7
5
3
0
3.指挥（25分）
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任（责任心）
6
4
2
0
④果断，有秩序，不优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.管理（25分）
好
一般
不够
无
①检查（主要检查工作过程，探究因果关系）
7
5
3
0
②监督（落实岗位职责制，有制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度（能掌握实际工作进度）
6
4
2
0
合计
幼儿园园长综合能力考核表(1)
一、园长管理水平考核表
被考核人姓名：考核时间：
1.规划（25分）
好
一般
不够
无
①确立目标，方ห้องสมุดไป่ตู้明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定制、定时
9
7
4
0
2.组织（25分）
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
幼儿园园长月考核表正式资料doc
5
5
对外信息
10
发挥幼儿园网站、幼儿园微信平台、宣传栏的宣教作用；每天上传幼儿园最新动态、新闻，宣教内容丰富；微信平台关注人数需超过本园幼儿总人数
10
10
小计
100
93.5
安全
幼儿园出现一般意外安全事故，扣发当月全额安全奖。
100
95
大柳镇中心幼儿园教师考核表
10月
内容
评分标准
分值
园长
备注
师
德
10分
对待幼儿
正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。
1
耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。
2
尊重幼儿，不变相体正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。
1
仪表
着装得体、不留指甲，不涂指甲油
1
教师或班级幼儿必须使用普通话
1
团队协作
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。
1
有环保行为，不浪费资源与办公用品。
2
4、带班时不做与工作无关的事，不接听与工作无关的，不接见与工作无关的人员，不看电视，不随意上网。
2
5、不擅离职守、不串岗、串班、不扎推闲谈。
2
6、不在园内洗头、洗澡、洗晒衣物等。
2
7、确实完成早班、午值及晚值时的各项要求。
2
教育教学35分
1、计划齐全，备课超前2-3天（2分）按时上交各类资料，周一按时上墙向家长公布周计划，每日7:30前，更新当日教学内容。（1分）
不发生责任事故。
5
教师组织活动，指导到位，
1
晨午检要认真，并做好记录
2
离远确保每个幼儿由家长带回。
2
班主任
工作
10分
班务工作
5
对外信息
10
发挥幼儿园网站、幼儿园微信平台、宣传栏的宣教作用；每天上传幼儿园最新动态、新闻，宣教内容丰富；微信平台关注人数需超过本园幼儿总人数
10
10
小计
100
93.5
安全
幼儿园出现一般意外安全事故，扣发当月全额安全奖。
100
95
大柳镇中心幼儿园教师考核表
10月
内容
评分标准
分值
园长
备注
师
德
10分
对待幼儿
正确引导幼儿，不讥讽挖苦幼儿。
1
耐心、热心对待幼儿，不漠视幼儿。
2
尊重幼儿，不变相体正确评价幼儿，不偏爱个别幼儿。
1
仪表
着装得体、不留指甲，不涂指甲油
1
教师或班级幼儿必须使用普通话
1
团队协作
积极主动参与班务工作，与人为善，和谐协作。
1
有环保行为，不浪费资源与办公用品。
2
4、带班时不做与工作无关的事，不接听与工作无关的，不接见与工作无关的人员，不看电视，不随意上网。
2
5、不擅离职守、不串岗、串班、不扎推闲谈。
2
6、不在园内洗头、洗澡、洗晒衣物等。
2
7、确实完成早班、午值及晚值时的各项要求。
2
教育教学35分
1、计划齐全，备课超前2-3天（2分）按时上交各类资料，周一按时上墙向家长公布周计划，每日7:30前，更新当日教学内容。（1分）
不发生责任事故。
5
教师组织活动，指导到位，
1
晨午检要认真，并做好记录
2
离远确保每个幼儿由家长带回。
2
班主任
工作
10分
班务工作
幼儿园园长工作绩效考核表表完整
幼儿园园长工作绩效考核表表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
幼儿园园长工作绩效考核表
幼儿园园长工作考核评分表02
员工工作能力考核表(满分：100分)
绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，绩效考核办法通常也称为业绩考评或“考绩”，是针对企业中每个职工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。
它是企业人事管理的重要内容，更是企业管理强有力的手段之一。
下面，小编为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板，欢迎参考引用!。
雨花台区幼儿园园长工作考核评分表
年 月 日
雨花台区托幼办盖章
年 月 日
5
11
每学期向家长开放半日活动，定期家访；家长学校能定期开课并能起到好的效果；全心全意为每位家长、幼儿服务，家长反映好。
5
12
幼儿园环境净化、美化、绿化、儿童化；班级环境特色、主题鲜明，区角有利于幼儿操作，符合幼儿年龄特点；幼儿园文化氛围浓。
5
13
幼儿园有情况能及时上报；如发生重大事故及有情况不报或上报不及时；有举报、有媒体曝光、家长上访，经查实，实行一票否决权，取消评优资格。
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用，不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境；能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
6
附
加
分
1．幼儿园办园条件改善大。5分
2．管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒体）5分
3．成效突出，贡献大。5分
4．幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
5．区视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优，幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评综述
考核综述
幼儿园盖章
7
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
雨花台区托幼办盖章
年 月 日
5
11
每学期向家长开放半日活动，定期家访；家长学校能定期开课并能起到好的效果；全心全意为每位家长、幼儿服务，家长反映好。
5
12
幼儿园环境净化、美化、绿化、儿童化；班级环境特色、主题鲜明，区角有利于幼儿操作，符合幼儿年龄特点；幼儿园文化氛围浓。
5
13
幼儿园有情况能及时上报；如发生重大事故及有情况不报或上报不及时；有举报、有媒体曝光、家长上访，经查实，实行一票否决权，取消评优资格。
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用，不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境；能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
6
附
加
分
1．幼儿园办园条件改善大。5分
2．管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒体）5分
3．成效突出，贡献大。5分
4．幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
5．区视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优，幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评综述
考核综述
幼儿园盖章
7
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
幼儿园园长考核表
7
5
3
0
②监督（落实岗位责任制，制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度(能否掌握实际工作进度
6
4
2
0
合 计
二、园长管理能力考核表
1.概括分析能力(35分)
好
一般
不够
无
①总结及时
7
5
3
0
②善于发现问题
1086ຫໍສະໝຸດ 0③会归纳、概括、分析
8
6
4
0
④决策能力
10
8
6
0
2.人际交往能力（30分）
好
30
一般
20
不够
10
无
0
2.本片工作状况（50分）
好
一般
不够
无
①安全
10
8
5
0
②规章制度
10
8
5
0
③学习(政治、业务、安全)
10
8
5
0
④劳动纪律
10
8
5
0
⑤财务管理
10
8
5
0
3.群众反映(20分）
好
20
一般
15
不够
10
无
0
合计
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力（35分)
好
一般
5
3
0
②监督（落实岗位责任制，制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度(能否掌握实际工作进度
6
4
2
0
合 计
二、园长管理能力考核表
1.概括分析能力(35分)
好
一般
不够
无
①总结及时
7
5
3
0
②善于发现问题
1086ຫໍສະໝຸດ 0③会归纳、概括、分析
8
6
4
0
④决策能力
10
8
6
0
2.人际交往能力（30分）
好
30
一般
20
不够
10
无
0
2.本片工作状况（50分）
好
一般
不够
无
①安全
10
8
5
0
②规章制度
10
8
5
0
③学习(政治、业务、安全)
10
8
5
0
④劳动纪律
10
8
5
0
⑤财务管理
10
8
5
0
3.群众反映(20分）
好
20
一般
15
不够
10
无
0
合计
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力（35分)
好
一般
幼儿园园长工作考核评分表
6
附
加
分
1．幼儿园办园条件改善大。5分
2．管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒体）5分
3．成效突出，贡献大。5分
4．幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
5．市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优，幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评综述
考核综述
幼儿园盖章
7
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
阳光幼儿园园长工作考核评分表
（试行稿）
序号
考核标准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
附
加
分
1．幼儿园办园条件改善大。5分
2．管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒体）5分
3．成效突出，贡献大。5分
4．幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
5．市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优，幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评综述
考核综述
幼儿园盖章
7
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
阳光幼儿园园长工作考核评分表
（试行稿）
序号
考核标准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
幼儿园教学园长、保教主任月绩效考核标准
每出现一次违纪扣5分
2%
5、承担任务
热情、主动、按时按质
不合要求，则每次扣2分；
2%
分数合计：
5分
5、托管班报读率
≥70%
每低1%扣1分
5分
6、幼儿出勤率
全园平均出勤
≥95%
每低1%，扣1分
3分
7、教学预算完成率
按要求时间
要求：准时、准确
不合要求每次扣2分；
2分
8、教学成本控制率
95%~105%以内
每超支5%以内扣5分
每节约5%加5分
5分
管理执行力
1、教学常规管理
按照美佛儿标准化手册
每周班级周计划、教案、教学具、家长园地检查，有批阅记录，每周1次。
3分
3、教研活动组织（包含园本特色教育）
每月至少2次
有计划，有图文记录，有签名，有总结（附改进方案），有满意度调查，
每缺1次扣2分
7分
4、师资培训完成率
每月对保教员工培训至少2次
有计划，有图文记录，有签名，有总结（附改进方案），有满意度调查，
每缺1次扣2分
5分
6、幼儿能力测查
每月1次
每月测查1-2项，按各年级幼儿5%的比例抽样检查,每缺1人次扣1分
2分
7、骨干教师定向培养指导
每月1次
有计划、记录和指导者与本人签名
1
工作态度
1、资料提交及归档
按时按质
缺交1次扣2分
资料迟交每拖1天扣1分
2%
2、园内会议，活动参加
按时、按质
缺勤1次扣2分
迟到、早退1次扣1分
2%
3、处理问题能力
对上下级问题及时回复
如不能按时回复扣2分/次
2%
5、承担任务
热情、主动、按时按质
不合要求，则每次扣2分；
2%
分数合计：
5分
5、托管班报读率
≥70%
每低1%扣1分
5分
6、幼儿出勤率
全园平均出勤
≥95%
每低1%，扣1分
3分
7、教学预算完成率
按要求时间
要求：准时、准确
不合要求每次扣2分；
2分
8、教学成本控制率
95%~105%以内
每超支5%以内扣5分
每节约5%加5分
5分
管理执行力
1、教学常规管理
按照美佛儿标准化手册
每周班级周计划、教案、教学具、家长园地检查，有批阅记录，每周1次。
3分
3、教研活动组织（包含园本特色教育）
每月至少2次
有计划，有图文记录，有签名，有总结（附改进方案），有满意度调查，
每缺1次扣2分
7分
4、师资培训完成率
每月对保教员工培训至少2次
有计划，有图文记录，有签名，有总结（附改进方案），有满意度调查，
每缺1次扣2分
5分
6、幼儿能力测查
每月1次
每月测查1-2项，按各年级幼儿5%的比例抽样检查,每缺1人次扣1分
2分
7、骨干教师定向培养指导
每月1次
有计划、记录和指导者与本人签名
1
工作态度
1、资料提交及归档
按时按质
缺交1次扣2分
资料迟交每拖1天扣1分
2%
2、园内会议，活动参加
按时、按质
缺勤1次扣2分
迟到、早退1次扣1分
2%
3、处理问题能力
对上下级问题及时回复
如不能按时回复扣2分/次
幼儿园园长考核表
常规管理 （50分）
5、加强教师考核。有对教师工作进行全面考核；考核严格、执行标准，无徇私舞弊、打击报复。（3分）
6、加强安全工作。幼儿园发生重大事故及时上报；定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；做好各项保健、 卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人；安全工作到位，无举报、媒体曝光、家长上访事件。（5分） 7、加强家长工作。每学期创设条件至少开展一次向家长开放半日活动；定期家访；定期开“家长课”并能起到好的效果 。（5分） 8、注重教研工作。教科研意识强，每学期至少开展一次有针对性的、集中性的教科研活动，过程实，效果好，有记录。 （5分） 9、强化教学常规检查。园内一日活动安排合理有序；对教师教学常规工作检查到位，能深入班级指导保教工作，每学期 下班听课不少于20次。（5分） 10、加强学籍管理。严格按照自治区学籍管理办法标准做好学籍管理工作；学籍管理规范、齐全；学籍变动要及时按照程 序办理相关手续。（5分）
3、服从组织安排，遵守纪律。严格履行请假制度；服从上级主管部门的指导，不擅自妄为。（4分）
依法办园 1、依法办园，无乱收费问题。（4分） （10分） 2、合理使用好经费，专款专用，不挪用；伙食费定期结算，并向家长公布；采取有效措施提高经费使用效益。（6分）
1、园内各项计划、总结、制度、职责齐全，具体切实可行，且有存档。按计划开展工作；严格执行课程计划。（6分）
1、幼儿园办园条件改善大，成效突出，贡献大。（1分）
2、积极组织学生参加上级安排的活动（2分）。
工作业绩 （10分）
3、幼儿园各项工作考评优秀，或视导、评估后能及时总结并能对提出的问题进行整改完成。（2分）
4、管理有成效，教育有成果，幼儿园集体获奖（竞赛获奖、集体表彰）或有媒体正面宣传报道。（2分）
幼儿园园长考核表,你看能用不？
好
30
一般
20
不够
10
无
0
2.本片工作状况(50分)
好
一般
不够
无
①安全
10
8
5
0
②规章制度
10
8
5
0
③学习(政治、业务、安全)
10
8
5
0
④劳动纪律
10
8
5
0
⑤财务管理
10
8
5
0
3.群众反映(20分)
好
20
一般
15
不够
10
无
0
合计
8
6
4
0
③协调各岗位、各部门的关系
7
5
3
0
3.指挥(25分)
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，本片工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任(责任心)
6
4
2
0
④果断，有秩序，不会优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.控制(25分)
好
一般
不够
无
①检查(主要检查工作过程，探究因果关系)
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力(35分)
好
一般
不够
无
①会写、会说
6
30
一般
20
不够
10
无
0
2.本片工作状况(50分)
好
一般
不够
无
①安全
10
8
5
0
②规章制度
10
8
5
0
③学习(政治、业务、安全)
10
8
5
0
④劳动纪律
10
8
5
0
⑤财务管理
10
8
5
0
3.群众反映(20分)
好
20
一般
15
不够
10
无
0
合计
8
6
4
0
③协调各岗位、各部门的关系
7
5
3
0
3.指挥(25分)
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，本片工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任(责任心)
6
4
2
0
④果断，有秩序，不会优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.控制(25分)
好
一般
不够
无
①检查(主要检查工作过程，探究因果关系)
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力(35分)
好
一般
不够
无
①会写、会说
6
幼儿园园长考核量化评分表
幼儿园园长考核量化评分表
单位：姓名：日期：年月日
测评内容
5分
4分
3分
2分
1分
小
德
20
分
1
贯彻执行教育方针、政策、法规，有较强的事业心、创新意识和进取精神
2
依法办学，依法治校
3
遵守职业道德，领导作风民主，为人正直，处事公道
4
任人唯贤，不以势压人，不搞“小圈子”，不挟嫌报复
能20分5源自管理理念新，教育思想现代，办学中能突出人本观念、体现人文关怀，有较强的公益意识、竞争意识
15
校园文化气息浓厚，营造出良好的育人环境和工作氛围
16
德育工作成效显著，有健全的德育管理网络和良好的校风、校纪，没有体罚学生的现象，师生违法犯罪率为零，任期内学校无发生重大责任事故
17
领导班子分工明确，职责分明，团结协作，整体效能高，在教职工中有较高的威望
18
学校教改、教研成绩突出，师生在各级各类竞赛中成绩显著
10
深入基层，关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工多办实事、好事
11
主要精力用于抓教育教学管理，努力营造良好的氛围
12
深入教学第一线听课、评课，指导教育教学工作的开展
绩
40
分
13
按教育教学规律办事，全面实施素质教育；课程设置科学，学生课业负担合理，教育教学质量不断提高
14
全面完成办学董事会下达的年度计划和任期目标，办学取得良好的社会效益和较好的经济效益
19
办学有特色，在办学理念和管理创新方面的探索取得较好的成效
20
规章制度完备，学校财务及校产管理规范、落实，设备、设施正常使用和维护
小计
德：
单位：姓名：日期：年月日
测评内容
5分
4分
3分
2分
1分
小
德
20
分
1
贯彻执行教育方针、政策、法规，有较强的事业心、创新意识和进取精神
2
依法办学，依法治校
3
遵守职业道德，领导作风民主，为人正直，处事公道
4
任人唯贤，不以势压人，不搞“小圈子”，不挟嫌报复
能20分5源自管理理念新，教育思想现代，办学中能突出人本观念、体现人文关怀，有较强的公益意识、竞争意识
15
校园文化气息浓厚，营造出良好的育人环境和工作氛围
16
德育工作成效显著，有健全的德育管理网络和良好的校风、校纪，没有体罚学生的现象，师生违法犯罪率为零，任期内学校无发生重大责任事故
17
领导班子分工明确，职责分明，团结协作，整体效能高，在教职工中有较高的威望
18
学校教改、教研成绩突出，师生在各级各类竞赛中成绩显著
10
深入基层，关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工多办实事、好事
11
主要精力用于抓教育教学管理，努力营造良好的氛围
12
深入教学第一线听课、评课，指导教育教学工作的开展
绩
40
分
13
按教育教学规律办事，全面实施素质教育；课程设置科学，学生课业负担合理，教育教学质量不断提高
14
全面完成办学董事会下达的年度计划和任期目标，办学取得良好的社会效益和较好的经济效益
19
办学有特色，在办学理念和管理创新方面的探索取得较好的成效
20
规章制度完备，学校财务及校产管理规范、落实，设备、设施正常使用和维护
小计
德：
幼儿园园长考核表
幼儿园园长考核表
幼儿园园长考核表
一、园长管理水平考核表
姓名：时间：
1.规划(25分)
好
一般
不够
无
①确立目标，方向明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定质、定时
9
7
4
0
2.组织(25分)
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时、事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
7
5
3
0
②监督(落实岗位责任制，制度，有工作标准)
6
4
2
0
③调整(能朝着目标不断修正措施)
6
4
2
0
④进度(能否掌 计
二、园长管理能力考核表
1.概括分析能力(35分)
好
一般
不够
无
①总结及时
7
5
3
0
②善于发现问题
10
8
6
0
③会归纳、概括、分析
8
6
4
0
④决策能力
10
8
6
0
2.人际交往能力(30分)
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力(35分)
好
一般
不够
无
①会写、会说
6
4
幼儿园园长考核表
一、园长管理水平考核表
姓名：时间：
1.规划(25分)
好
一般
不够
无
①确立目标，方向明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定质、定时
9
7
4
0
2.组织(25分)
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时、事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
7
5
3
0
②监督(落实岗位责任制，制度，有工作标准)
6
4
2
0
③调整(能朝着目标不断修正措施)
6
4
2
0
④进度(能否掌 计
二、园长管理能力考核表
1.概括分析能力(35分)
好
一般
不够
无
①总结及时
7
5
3
0
②善于发现问题
10
8
6
0
③会归纳、概括、分析
8
6
4
0
④决策能力
10
8
6
0
2.人际交往能力(30分)
好
一般
不够
无
①团结、协作
10
7
5
0
②关心群众
10
7
5
0
③服务态度
10
7
5
0
3.业务技术能力(35分)
好
一般
不够
无
①会写、会说
6
4
校长园长绩效考核三四五xls
11年以上
执行校长工作十项 基本要求情况
全部做到
一项 未做到
二项 未做到
三项 四项 未做到 未做到
得 分 10
15
20
得
分
20
15
10
5
0
名校长 丹阳市 镇江市 江苏省
办学规模
10班以下 11～19班 20～29班 30班以上
得 分 15
20
25
得分
10
15
20
25
外出讲
丹阳市
镇江市
省内
省外
学
1次 2次 3次以上 1次 2次 3次以上 1次
2次 3次以上 1次
2次 3次以上
得 分
3
5
7
5 7 10
7
10
15
10
15
20
说明：其中“任职年限”指任校长(副校长主持工作)以来的累计年限。“个人论文发表或获奖”指在镇江市级及其以上
层次发表或获奖的论文，包含以学校校名发表或获奖的论文。“外出讲学”需听众在30人以上，提供对方邀请函或讲学
证明。
附件
校长、园长个人基本情况考核评分表
学历 大专本科 硕士
得分 8
10
12
学术称号 得分
丹阳市
骨干
学科 带头人
5
10
镇江市
骨干
学科 带头人
15
20
江苏省
特级 教师
名师
25
30
职称 中级高级 正高
论文发表
1
2
3
4～6 7～10 11以上得分 810源自12得分5
8
12
16
18
相关主题
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10分
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
10分
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
10分
6、督促教师每周提前认真备课，要有周计划、总结、教育笔记，月教育计划、月总结，按时收齐各种资料。检查无错别字、字体工整、书面要保持整洁。
10分
7、督促教师每日按时开展晨间活动，早操和户外体育活动，杜绝各类安全隐患的发生。
10分
8、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
10分
当月称职奖金
被考核人确认：
考核日期：年月日—月日
பைடு நூலகம்注：1、每扣除1分即扣奖金10元，如此类推；
2、当月称职分值—扣除违规分值=当月称职奖金；
幼儿园园长月考核评价细则表
园长姓名：
考核项目
评价准则
分值
实际完成情况
自评
园评
绩
效
奖100
分
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全负总责。
30分
2、认真学习国家有关法律法规，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
10分
3、主持制定全园每学期工作计划，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、未尽事宜，未列入评价准则，按照幼儿园奖罚制度执行。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
10分
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
10分
6、督促教师每周提前认真备课，要有周计划、总结、教育笔记，月教育计划、月总结，按时收齐各种资料。检查无错别字、字体工整、书面要保持整洁。
10分
7、督促教师每日按时开展晨间活动，早操和户外体育活动，杜绝各类安全隐患的发生。
10分
8、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
10分
当月称职奖金
被考核人确认：
考核日期：年月日—月日
பைடு நூலகம்注：1、每扣除1分即扣奖金10元，如此类推；
2、当月称职分值—扣除违规分值=当月称职奖金；
幼儿园园长月考核评价细则表
园长姓名：
考核项目
评价准则
分值
实际完成情况
自评
园评
绩
效
奖100
分
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全负总责。
30分
2、认真学习国家有关法律法规，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
10分
3、主持制定全园每学期工作计划，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、未尽事宜，未列入评价准则，按照幼儿园奖罚制度执行。