法语复合关系代词

法语代词总结(8篇)

1) 代替de +n.(该名词只能指物，如果指人，用重读人称代词，表示存在关系“有”时，可以代人) Ex : Tu parles de ton travail ?- Oui, j’en parle.As-tu beaucoup de frères?-Oui, j'en ai beaucoup.(数量副词：pas mal de, beaucoup de, assez de, tant de, tellement de, plus de, moins de, autant de, bien de)注意：bien de + n.(带有冠词)2) 代替不定冠词+ n.Ex : 你有法语字典吗？是的，我有。

As-tu des dictionnaires français? Oui, j'en ai.3) 代替部分冠词+ n.Ex : 有咖啡吗? 是的，有。

Y a-t-il du café? Oui, il y en a.4) 代替基数词后面的n.Ex : 你有几个姐妹？ Combien de soeurs as-tu ?我有两个。

J’en ai deux.5) 代替上下文的de + inf. (表原因)Ex : 你吃太多了，你会因此而生病的。

Tu as trop mangé, tu en sera malade. (en代指de cela)法语代词总结第2篇1) 和ne 一起表示否定概念时，不能和pas同时使用，但可以和plus, jamais同时使用：Je n’ai jamais dit cela à aucun de ces journalistes.在这些记者当中，我从来没有对谁这么说过。

2) d’aucuns 是aucun 的复数形式，做主语，意思是“某些人”“有些人”：D’aucuns pensent que vous avez raison.有些人认为你说得对。

法语关系代词

Байду номын сангаас
时间状语：先行词是一个表时间的词： l'époque, l'instant, le moment... Je suis arrivé un jour où il y avait beaucoup d'embouteillages.
dont代替de+先行词
Dont代替de+先行词。Dont可以做名词补语，动词补语，形容词补语。 Nous avons un ami américain. Son nom de famille est d'origine franç aise. Nous avons un ami américain dont le nom de famille est d'origine franç aise. J'ai écuoté avec plaisir ce pianiste dont on m'avait beaucoup parlé. J'ai acheté un ordinateur dont je suis très satisfait.
Où的先行词在从句中做时间和地点状语
地点状语： La Bourgogne et le Bordelais sont des régions où on produit de très bons vins. 先行词有时为副词là, partout，可以和介词de， par连用。 Partout où Julien va, il se fait des amis. Montez au dernier étage de la tour Eiffel d'où vous aurez une vue magnifique sur Paris.

语法(复合关系代词)-法语

法语除用简单关系代词"qui,que,dont,où"构成复合从句之外，还有复合关系代词的形式，它们一般通过介词引出从句。

复合关系代词(les pronoms relatifs composes)1. 词形(la nature de mots)Singulier PlurielMasculin Feminin Masculin Feminin lequel laquelle lesquels lesquelles auquel àlaquel leauxquels auxquelles duquel de laquelle desquels desquelles1)复合关系代词：lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. 可以指人或物，其性数和先行词一致。

2)复合关系代词有词形变化，前面如有à或de要缩合：auquel, auxquels, auxquelles.duquel, desquels, desquelles.不能缩合的，要写成两个词：àlaquelle, de laquelle2. 用法(l’emploi):1)关系代词前面有介词，一般用复合关系带来代替，指事物的名词，在从句中作间接宾语或状语：Il parle du travail auquel nous avons participlé.他谈起我们曾参与过的那件工作。

La plume, avec laquelle il écrit, est àmoi.他用来写字的羽毛笔是我的。

如遇到指人的名词时，用qui：L’homme àqui tu demande le chemin est mon frère.你问路问到的那个人是我的兄弟。

La femme avec qui vous parlez est française.和您谈话的那位女士是法国人。

法语关系代词

注意：先行词是代词时，从句动词应与代词配合。 Ce n'est pas moi qui l'ai fait. 这不是我干的。
在关系从句中做间接宾语，状语，名词或者形容词的补语。形式：介词+qui ，并且只能代替人！
L'étudiant sur qui vous comptez est un garçon timide. 你关心的那个同学是一个腼腆的男孩。（qui=l'étudiant） La fille à côté de qui je suis assis aime faire du ski. 坐在我旁边的女孩喜欢滑雪。（qui=la fille）
中性关系代词 Quoi ①只代物，不代人 ②先行词是泛指代词或整个句子（泛指代词：ce, rien, chose, quelque chose) ③有介词引导 Il a lu le texte, après quoi il a fait les exercices suivants.他先读了课文，然后做后面的习题。（此处quoi代替前面整个句子）
Le dictionnaire dont je traduis l'article à l'aide est nouveau.
X
介词短语中出现的de+名词不能用 d替物的名词或副词在从句中做地点状语 Le Louvre est un musée où il y a beaucoup de touristes tous les jours. 卢浮宫博物馆每天都接待许多游客。 (où=dans le musée) Là où il habite, on peut rencontrer beaucoup d'étrangers.在他住的地方能遇到许多的外国人 (où=là)

法语复合过去时和代词以及特殊的性数配合

Révisions(unité 6 – unité 11)I.Les actes de paroleII.Le vocabulaireIII.Les points de grammaireIV.L‟interculturelI.Les actes de paroleManger au resto ou à la maisonLa vie à l‟universitéUn voyage / les vacancesFaire des achats au marché ou au supermarchéVoir un médecinParler du travail ou de la professionII. Le vocabulaireLes nationalités + les languesLes objetsLes adjecitfs de couleursLes endroits publics dans une villeLe logement / la maisonLes professionsLes activités quotidiennesLes alimentsLes transportsLes voyages / les vacancesL‟école / l‟enseignement: les cours; les élèves; les professeurs Faire des achatsSe situer dans le temps : prépositions et locution de préposition La santé et le corpsIII. Les points de grammaireLes pronoms:-pronoms personnels sujets;-pronoms personnels toniques;-pronoms personnels réfléchis;-pronoms personnels COD;-pronoms personnels COI;-pronoms adverbiaux « y » « en »;-pronom neutre « le »;-pronom relatif « qui »;-pronoms indéfinis « on » « tout, tous, toutes »Les points de grammaire (suite)Les verbes transitifs et les verbes intransitifsLes verbes pronominauxLe passé composé de l‟indicatif:-les deux auxiliaires: “avoir”; “être”-le participe passéLe futur immédiat / le passé immédiatL‟impératifL a mise en relief: “c‟est…que” / “c‟est …qui”La négation et “de” dans la négationLes phrases complexes et les phrases simplesLes adjectifs qualificatifs: le nombre, le genre et la placeLes noms des Etats et les prépositionsI Mettez les verbes entre parenthèses au passécomposéet traduisez les phrases en chinois （将括号内的动词变成复合过去时，并将句子翻译成汉语）:1 Est-ce que tu (voir) as vu le directeur avant de partir ?2 V ous (oublier) avez oublié de nous attendre.3 Elle (mettre) a mis des couteaux et des fourchettes sur la table.4 Il (pleuvoir) a plu cette nuit.5 Ils (avoir) ont eu une réunion hier soir.6 Nous (être) avons été à la campagne l’été dernier.7 Elles (faire) ont fait la sieste après le déjeuner.8 (pouvoir) J’ai pu finir ce travail grâce à vous.9 Il (prendre) a pris le train de 8 heures.10 Elle (ne pas vouloir) n’a pas voulu voir ce genre de films.11 (ouvrir) J’ai ouvert les fenêtres avant de me coucher.12 V ous (ne pas écrire) n’avez pas écrit à votre frère.13 (avoir) J’ai une grippe.14 L’infirmière (demander) m’a demandé de lui expliquer ce dialogue.15 La malade (avoir) a eu une forte fièvre.16 Leur père (attraper) a attrapé une grippe.17 L’infirmière (faire) a fait une piqûre à ce malade.18 (Passer) Avez-vous passé une soirée agréable ?19 (Prendre) As-tu pris les médicaments ?20 Cette pièce (ennuyer) a beaucoup ennuyé les spectateurs.21 Ils (interrompre) ont interrompu leur réunion pour vous parler.22 (attendre) J’ai attendu longtemps mes amis.23 Est-ce que nous (déranger) avons dérangé ces camarades ?24 Tu (voir) as vu quelque chose ?25 Est-ce que Susanne (apprendre) a appris le chinois en France ?26 Ils (boire) ont bu du thé à midi ?27 Tu (oublier) n’as rien oublié ?28 Est-ce que le professeur (expliquer) a bien expliqué cette leçon ?29 V ous (comprendre) avez compris sa question ?30 V ous (revendre) n’avez pas revendu votre billet ?31 Comment (jouer) a joué cet acteur ?32 Est-ce que tous les spectateurs (applaudir) ont applaudi ?33 Qu’est-ce que vous (dire) avez dit à vos amis ?34 Qu’est-ce que la jeune fille (offre) a offert à son père ?35 Cette veste (coûter) m’a coûté très cher.36 (vouloir) J’ai voulu attendre encore un peu.37 On (pouvoir) n’a pas pu trouver de poisson.38 La cliente (payer) a-t-elle payé à la caisse ?39 Nous (remplir) avons rempli tous les imprimés.40 (téléphoner) J’ai téléphoné de nouveau à mon ami.41 L’employé (vérifier) a vérifié le paquet, mais il (peser) ne l’a pas encore pesé.42 Pourquoi (garder) a-t-il gardé ce roman trois mois ?43 (choisir) J’ai choisi une veste bleue.44 Elle (lire) a lu beaucoup de romans.45 Où (coller) as-tu collé le timbre ?46 Sa mère (être) a été vendeuse dans ce magasin.47 Lui (dire) avez-vous dit d’utiliser le dictionnaire ?48 Son cadeau (plaire) a plu à son ami.49 Sa fièvre (monter) est montée de nouveau.50 Tu (laver) n’a pas encore lavé les bols.51 Quand (prendre) avez-vous pris froid ?52 V os parents vous (permettre) ont permis de sortir ?II Mettez les phrases suivantes au passé composé :1 Le professeur Li enseigne la philosophie.Le professeur Li a enseigné la philosophie.2 Elle excuse son amie.Elle a excusé son amie.3 Il fait froid.Il a fait froid.4 Colette a un empêchement.Colette a eu un empêchement.5 Wang Fang montre quelque chose à Colette.Wang Fang a montré quelque chose à Colette.6 Wang Fang est heureuse de connaître Marianne.Wang Fang a été heureuse de connaître Marianne.7 Ils ne connaissent pas Jean.Ils n’ont pas connu Jean.8 Nous ne dînons pas à la cantine.Nous n’avons pas dîné à la ca ntine.9 Tu ne m’invites pas.Tu ne m’as pas invité.10 Je ne vois pas le menu.Je n’ai pas vu le menu.11 Nous ne prenons pas de pain à la vapeur.Nous n’avons pas pris de pain à la vapeur.12 Prends-tu ces romans modernes ?As-tu pris ces romans modernes ?13 Garde-t-elle ce dictionnaire ?A-t-elle gardé ce dictionnaire ?14 Lisez-vous des romans modernes ?Avez-vous lu des romans modernes ?15 Les spectateurs aiment-ils cet opéra ?Les spectateurs ont-ils aimé cet opéra ?16 La vendeuse vous rend-elle la monnaie ?La vendeuse vous a-t-elle rendu la monnaie ?17 Le père est-il content des progrès de sa fille ?Le père a-t-il été content des progrès de sa fille ?18 Ton ami te donne-t-il de bons conseils ?Ton ami t’a-t-il donné de bons conseils ?19 Ne les aides-tu pas à remplir les fiches ?Ne les as-tu pas aidés à remplir les fiches ?20 Ces fleurs ne font-elles pas plaisir à votre mère ?Ces fleurs n’ont-elles pas fait plaisir à votre mère ?法语中几种特殊的性数配合 |发布日期：2012-05-03 发布：初学法语者往往觉得法语很难学，尤其是那些第一外语是英语，第二外语是法语的学生更有此感。

dont和lequel

dont和lequel关系代词dont和lequel法语关系代词的用法基本都比较清晰，如能正确掌握知识点，用起来也不难，其中有两个关系代词，经常有学生混淆，这里为大家明确一下各自的用法，以及注意事项，避免混淆。

首先，关系代词dont。

Dont可以指认也可以指物，用法主要有四种：1. 代替de+先行词在从句中做间接宾语。

Quand je fais mes études, le dictionnaire est l’outil dont je me sers le plus. dont=du dictionnnaire (Je me sers du dictionnaire) Je lis le roman dont tu m’a parlé plusieurs fois.dont=du roman (Tu m’a parlé de ce roman) 2. 代替de+先行词在从句中做名词补语。

C’est un film très intéressant dont j’adore l’intermède.dont=de ce film (J’adore l’intermèd e de ce film) Je vous présente Mademoiselle Liu dont la mère travaille dans notre université.dont=de Mll. Liu (La mère de Mll. Liu travaille dans notre université) 3. 代替de+先行词在从句中做形容词补语。

V oici la voiture dont je suis contente.dont=contente de la voiture (Je suis contente de la voiture) Je regrette de ne pas pouvoir vous montrer mon travail dont je ne suis pas satisfait.dont=satisfait de montravaille (Je ne suis pas satisfait de mon travail) 4. 代替(de+)先行词在从句中做数量词的补语。

关系代词和复合关系代词

关系代词 dont 的基本用法
Байду номын сангаас
复合关系代词
关系代词 que 的基本用法
que 在从句中作直接宾语，其先行词或人或物。在从句中作直接宾语，其先行词或人或物。 ▲ L’économie des pays arabes dépend surtout du pétrole qu’ils exportent. ▲ Je ne trouve plus les photos que j’avais posées sur la cheminée. ▲ Le petit garçon que vous voyez jouer dans le jardin est le fils de notre professeur. ▲ Deng Xiaoping est un grand homme que l’on respecte beaucoup dans le monde entier.
2. qui 紧随介词之后，在从句中作间接宾语、状紧随介词之后，在从句中作间接宾语、名词或形容词补语等。在这种情况下，语、名词或形容词补语等。在这种情况下，qui 只能代人，不能代物。只能代人，不能代物。 ▲ Je connais l’homme avec qui tu bavardais tout à l’heure. ▲ La journaliste à qui j’ai téléphoné s’appelle Marianne. ▲ C’est un ami en qui j’ai plein de confiance. ▲ Les gens chez qui j’ai logé pendant mon séjour en France étaient vraiment sympathiques.

简明法语教程代词关联词介词总结

代词式动词1.与自反人称代词（me,te,se,nous,vous,se）一起使用的动词。

如：s'habiller缩合, se lever等。

自反意义：动作作用于本身；相互意义：主语应为复数名词或代词自反代词是一种宾语人称代词。

在句中的位置和其它宾语人称代词一样，一般均放在有关动词前面。

只有在肯定命令式中置于谓语的后面（其中me 和te改成moi 和toi,并要加“-” 代动词的复合过去时均用être作助动词如,je me suis leve, tu ne t’es pas leve, t’es-tu leve1）表示绝对意义和被动意义的代动词，过去分词的性数与主语的性数一致：2）表示自反意义和相互意义的代动词，过去分词的性数与作直接宾语的自反人称代词的性数一致：3）自反人称代词是间接宾语，过去分词无性数变化：主语人称代词1．词形：je，nous，tu , vous，il， ils，elle ， elles2．用法：与同英语中人称代词主格相同，在句中用作主语。

如：注意: 1）单数第二人称有tu 和vous之分。

Tu(你)用作家人、好友、同事之间；vous（您）表示礼貌和尊重。

2）第三人称也可用指物（它，它们）。

il的特殊用法：il 在某些句型中是无人称代词，此时不指人，而是指时间，天气等，或者作形式主语指一件事。

主有形容词阴性阳性（以及元音开头）复数Ma Mon MesTa Ton TesSa Son Sesnotre notre nos（这个接拥有和被拥有都是复数）votre votre vosleur leur leurs指示形容词阳性阴性复数（阴阳通用）Ce cette ces另外，cet用于以元音字母或哑音h开始的单数阳性名词前。

名词前面用了指示形容词，就不再用冠词。

指示形容词的性，数跟名词的性数一致。

人称代词汇总主有代词的相关用法:1、主有代词是为了避免名词的重复，同时给这个名词加上所属的概念（一般在比较句中常常用到） Cette chambre est plus grande que la mienne.Notre dortoir et le leur sont pareils. 我们的集体宿舍和他们的是一样的。

关系代词—复合关系代词—复合疑问代词简单关系代词：qui，que，ou，quoi，dont1)Je connais un garçon qui est bon à rien.2)J’écris souvent à mes amis qui habitent à l’étranger.3)Qui est la dame àqui tu as parlé ?4)C’est le garçon de qui je t’ai parlé souvent.5)J’ai mangé les pommes que tu avait achetées.6)Elle veut emprunter le roman que je suis en train de lire. Etre en train de faire7)Il n’est plus ce qu’il était.8)Le quartier oùj’habite est très calme.9)C’est la maison où le Président des Etats Unis est né.10)Dis-moi ce àquoi tu penses11)C’est le livre que j’ai acheté hier dont la première page manque.of which thefirst page is missing12)a première page du livre=of which manque13)C’est un enfant dont les parents sont morts. This is the child of whom=whoseparents died14)The child the parents of whom =whose died15)Prennez ces médicaments dont vous avez besoin de ces médicaments16)J’ai un frère dont je suis fier de mon frère17)Etre fier de =to be proud of18)I have a brother of whom I am pround19)I have brother I ‘m proud of复合关系代词(pronoms relatifs combinés)I formation：Lequel，laquelle，lesquels，lesquellesII usage1)These cars belong to the girl. Ces voitures sont à cette fille. 2 All these cars, which are parked in front of the garden, and serveral of which were imported fromGermany , belong to this girl. Toutes les voitures, qui sont stationnées devant le jardin, et quelques’unes desquelles ont été importées de l’Allemange, sont à cette jeune fille. De lesquellesLa dame à qui tu as parlé=la dame à laquelle tu as parléThe wife of my neighbor to whom you spokeLe fils de mon voisin auquel tu as parlé est très belle.Les filles desquelles tu as parlé=the girls you talked aboutCes voitures desquelles tu as parlé单独使用时，就是复合疑问代词(所谓单独使用指的是没有先行词的情况)1)Je voudrais une robe légère. Laquelle des robes vous voulez ?2)De nos amis, lesquels préféréz-vous ?3)Il y a deux routes devant moi, lequel dois-je prendre ?4)Lequel des deux routes dois-je prendre ? which one of you has done this ? lequelde vous a fait ça ?5)Who of you=qui de vous6)Lequel d’entre eux gagnera ?7)Lequel parmi vous a visité les Etat Unis ?8)V oilà deux modèdes de voiture, lequel vous prérérez ?和介词一起使用（此时，前面有先行词，即为复合关系代词）1)Le professeur auquel tu as parlé enseigne français.指人（Le professeur a qui tu a parle enseigne francais.这种情况可以用qui代替）2)Je ne sais à laquelle des vendeuses m’adresser.(不能用qui这种情况与英文中的who与which的关系类似, 下面的两个例子(a)是正确的，（b）是错误的：（a）I don’t know to which of these saleswomen I should address. （b）I don’t know to whom of these saleswomen I should address.=Je ne sais pas àqui des vendeuses m’ad resser举一个简单的例子：在英文中我们可以说. (a) which of you / which one of you = lequel de vous/lequel d’entre vous;但是不可以说（b）who of you=qui devous.结论：简言之，没有后置定语时qui 与lequel,laquelle,lesquels,lesquelles可以相互替代。

复合关系代词

复合关系代词
Contenu du cours
1. Le professeur franç ais qui vient de France s’appelle Thomas . leç on que nous avons apprise cette semaine n’est pas difficile. 3. Il faisait beau le jour oùnous somme allé s àla montagne.

Ⅰ. Combinez les deux phrases en une seulement en utilsiant une forme de “lequel”.

1.A droite de la porte, il y a une plaque. Sur cette plaque est é crit le nom du dentiste. concierge a sorti les poubelles. Dans les poubelles on avait jetétous les vieux journaux.

Ⅱ.在笔语中用作从句的主语： 1.Il admire le costume de cette actrice, lequel est vraiment joli. (lequel=ce costume) 2.Il lui fait cadeau d’un roman et d’une veste, laquelle ne lui a coû téque 15 euros. (laquelle=cette veste)

复合疑问代词: lequel, laquelle, lesquels, lesquelles 基本用法：（1）出现在疑问句首，后面常有以介词de 引导的补语。 Lequel de ces journaux pré fé rez-vous? Il y a trois groupes d’études, duquel faites-vous partie?

法语关系代词及复合关系代词

1.间接宾语：（常考）
Le restaurant dont vous parlez est l’un des meilleurs de Paris.
(parler du restaurant)
你们所谈论的那家餐馆是巴黎最好的餐馆之一。
2.名词主语的补语：
Elle veut bien acheter cette jupe dont la couleur lui plaît.
(la couleur de la jupe)
她很想买那条裙子，她喜欢裙子的颜色。
3.名词直接宾语的补语：
Voilà la tour Eiffel dont vous avez déjà vu pas mal de photos.
这就是艾菲尔铁塔，你们已经看过它不少照片了。
(des photos de la tour Eiffel)
复合关系代词/疑问代词：一般用来代替指物的名词。
单数
复数
阳性
阴性
阳性
阴性
lequel
laquelle
lesquels
lesquelles
前有à或de
auquel
à laquelle
auxquels
auxquelles
duquel
de laquelle
desquels
desquelles
复合关系代词：
关系代词：
法语的关系从句相当于英语的定语从句。有关的名词或代词叫先行词。qui, que, où, dont在法语里被称为关系代词，其实也就是英语里所说的引导词。
qui:
在关系从句中一般作主语，其人称、性、数和先行词一致。
L’étudiant qui est assis s’appelle Dupuis.

法语关系代词

关系代词一、简单关系代词（一）、词形qui , que, où, dont, quoi（二）、用法A. 关系代词qui1. 关系代词qui在从句中作主语，代替指人或指物的先行词，其动词谓语、表语等应和qui所代的先行词的性数保持一致。

Comment as-tu pu faire ça, toi q ui est si gentil d’habitude ? 你怎么会干出这样的事，你平常是那么安分守己的？Le garçon qui joue dans la rue est le fils de Madame Dubois. 在大街上玩耍的男孩是杜伯瓦太太的儿子。

Les enfants qui jouent dans la rue sont en vacances. 在大街上玩耍的孩子们正在放假。

2. 关系代词qui还可以在从句中作间接宾语和状语，这时一般只能指人、动物或拟人化的物。

Je voudrais trouver quelqu’un avec qui je puisse faire un voyage. 我想找一个能够和我结伴旅游的人。

（状语）Je connais l’homme avec qui tu bavardais tout à l’heure. 我认识刚才和你聊天的人。

（状语）C’est un ami en qui nous avons plein de confiance. 这是一个我们完全信任的朋友。

（名词补语）La République à qui ils ont donné leur vie ne les oubliera pas. 他们为之献身的共和国是不会忘记他们的。

（间接宾语）Le journaliste à qui j’ai téléphoné s’appelle Marie. 刚才我给她打电话的记者名叫玛丽。

法语语法学习：复合关系代词

法语语法学习：复合关系代词法语复合关系代词是法语语法的一个重点，也是经常会被考到的考点之一。

下面文国法语为大家准备了两套关于此语法的试题。

在这之前，先带大家复习下法语复合关系代词的用法。

法语复合关系代词是法语语法的一个重点文章来源自文国网(小语种学习网)-WEB-1)关系代词前面有介词，一般用复合关系带来代替，指事物的名词，在从句中作间接宾语或状语：Ilparledutravailauquelnousavonsparticiplé.他谈起我们曾参与过的那件工作Laplume,aveclaquelleilécrit,estàmoi.他用来写字的羽毛笔是我的如遇到指人的名词时，用qui：L’hommeàquitudemandelecheminestmonfrère.你问路问到的那个人是我的兄弟Lafemmeavecquivousparlezestfrançaise.和您谈话的那位女士是法国人但介词是parmi时，不论人或物，都用复合关系代词：Nousavonsdixprofesseursdefrançaisparmilesquelstriossontfrançais.我们有六位法语老师，其中三位是法国人Ilyavingttablesdansnotreclasse,parmilesquellessixsontachetéesrécemment.我们班有20个课桌，其中有六个是最近才买的2)如果先行词须用介词de引导时，一般应用简单关系代词dont,不用复合关系代词duquel,delaquelle,desquels,dequi…:Lesétudiantsdontvousavezparlésonten3eannée.你说的那些学生是三年级的不用下面的句子：*Lesétudiantsdequivousavezparlésonten3eannée.Voilàlavestedontlacouleurmeplaitbeaucoup.我很喜欢这件外套的颜色不用下面的句子：*Voilàlaveste,lacouleurdelaquellemeplaitbeaucoup.如果先行词须用带介词de的短语引导时，要用复合关系代词，能缩合的，要用缩合词形，不能缩合的，要分开写：Ilyaurauneréunionaucoursdelaquellenousdiscuteronsleproblèmeéconomiqu e.在即将召开的会议期间我们将讨论经济问题遇人时用dequi:J’aiunbonamiavecl’aidedequij’aifaitbeaucoupdeprogrès.我有一个好朋友，在他的帮助下我取得了很大的进步3)复合关系代词作主语，是比较罕见的，只是在书面语，特别是法律方面，用它来代替qui在从句中作主语，因为它有词形的变化，可以避免词义的混淆：（先行词往往是带修饰语的名词或者两个单一的名词，如果两个名词性一致，则用复合指示代词）：J’airencontrélefrèredeMonique,lequeliraitàlacampagne.(lequel=lefrère)我碰到了Monique的兄弟，他正准备下乡去Hier,j’aivuM.Vincentetsafille,lequellisaitlejournal,laquelleécrivaitlale ttre.昨天我看到了Vincent先生和他的女儿，Vincent先生在看报纸，他女儿在写信CesontLaoWangetsonfils:celui-ciestlycéen,celui-làestingénieur.这是老王和他的儿子，这位（他的儿子。

法语关系代词

关系代词用法小结关系代词包括：简单关系代词（qui, que，où，dont，quoi）和复合关系代词（lequel）关系代词的作用：代替名词或另一个代词，连接两个句子，构成主从复合句。

关系代词所替代的名词或代词叫做先行词。

关系代词通常都有先行词，有的紧跟先行词后，有的被其它成分隔开。

关系从句相当于形容词，因此也称为形容词性从句。

Qui用作主语：先行词在从句中作主语,可代替人或物,从句中的谓语要和先行词保持性数一致。

Les enfants qui sont sages auront des bonbons。

La politesse，c’est quelque chose qui facilite les relations humaines.Plusieurs projets ont été présentés，c’est le mien qui a été choisi.当先行词是一个人称代词时,动词的人称和这个代词相同：C'est moi qui ai fait cela.C'est nous qui sommes arrivés les premiers.有时,关系代词qui不直接在先行词后：Où est Paul ? Je l’ai vu il y a cinq minutes qui sortait de l'appartement.注意:如果先行词指人，常用介词+qui代替介词+lequel.用作间接宾语、状语、名词或形容词补语:用在这些场合,qui紧随介词à ; de ; avec ; par等之后，不能代物.Le journaliste à qui j’ai téléphoné s’appelle Marie。

Je vous présente mes amis avec qui je suis allé en vacances。

法语关系代词用法

法语关系代词用法关系从句，也叫形容词性从句，由关系代词引导，其作用在中整个复合句中相当于一个形容词。

关系代词引导关系从句，是连接两个分句的桥梁。

它代表主句中的先行词。

1.简单关系代词qui，que，où，dont1)qui在从句中做主语，先行词可以是人或物。

Je n'aime pas les gens qui mentent. 我不喜欢说谎的人。

代替先行词les gens（人），在从句中做主语Elle regarde les voitures qui passent dans la rue.她看着街上过往的车辆。

代替先行词les voitures（物），在从句中做主语L’homme à qui je parle est mon professeur.跟我说话的那个人是我的老师。

代替介词à加先行词l’homme（人），在从句中做主语2)que在从句中做直接宾语或表语，先行词可以是人或物：Le parfum qu'elle porte sent vraiment bon. 她搽的香水很好闻。

代替先行词le parfum（物），在从句中做直接宾语La lettre que j'ai écrite est très longue. 我写的那封信很长。

代替先行词la lettre（物），在从句中做表语3)où在句中作地点状语和时间状语，先行词是表示地点和时间的名词L'endroit où je travaille n'est pas loin. 我工作的地方不远。

代替介词à+先行词l’endroit，在从句中做地点状语。

Il faisait très froid le jour où tu es venu. 你来的那天天气很冷。

代替介词à+先行词le jour，在从句中做时间状语。

北京外国语大学法语考研——复合关系代词用法总结

北京外国语大学法语考研——复合关系代词用法总结北京外国语大学法语考研——复合关系代词用法总结复合关系代词在使用中前面通常带有介词，在从句中充当主语、间接宾语、状语或作间接宾语或状语的补语。

代人代物都可以。

1、书面语中，在关系从句中充当的主语，代替关系代词qui，以避免词义混淆。

Je connais bien la fille de mon voisin,laquelle a de mêmes go?ts que moi.(laquelle=la fille de mon voisin)我非常了解我邻居的女儿，她的兴趣和我一样。

Le fils de mon amie Jeanne,lequel est très gentil,m’aécrit cette lettre.(lequel=le fils de mon amie)我朋友雅娜的儿子，很可爱，给我写了这封信。

J’ai parléau professeur de Marie,lequel allaittravailleràl’étranger.(lequel=le professeur de Marie)我和玛丽的老师谈了话,他要去国外工作了。

2、在现代法语中,如果先行词是物或是动物,而介词又不是de的时候,一般使用lequel:在关系从句中作介词à引导的间接宾语或状语(前面大多有介词)如：Ce sont deu_ tableau_ au_quels mon père s’intéresse beaucoup.（au_quels=àdeu_ tableau_间接宾语）这是两幅我父亲非常感兴趣的画。

Prends ton dictionnaire sans lequel tu ne peu_ pas traduire cet article.（sans lequel=sans le dictionnaire）拿上你的词典，没有它你无法翻译这篇文章。

复合关系代词lequel[资料]

复合关系代词lequel复合关系代词有阳性单数（lequel）、阴性单数（laquelle）、阳性复数（lesquels）、阴性复数（lesquelles）四种形式。

复合关系代词lequel可以指人和事物。

复合关系代词可以充当主语、补语、状语、间接宾语。

1.复合关系代词lequel代替代词qui，在关系从句中充当主语。

这种用法多见于行政、司法用语。

例如：L'atmosphère a étéchaleureuse et amicale tout au long de la tournée asiatique du président, laquelle a été couronnée de succès. 国家主席的这次访问自始至终在热烈友好的气氛中进行，取得了圆满成功。

A la tribune de l'APEC, M. Hu a présenté la position de la Chine, qui s'oppose au protectionnisme commercial, et soutient un système commercial multilatéral. 在亚太经合组织的会议上，胡锦涛先生阐明了中国反对保护主义、支持多边贸易体制的立场。

2.先行词为“名词+de+名词”中的一个名词时，如果使用关系代词qui充当关系从句的主语会出现歧义，那么，就必须使用复合关系代词lequel代替关系代词qui。

这种情况下，lequel 在关系从句中充当主语，在司法、行政文体中尤其常用。

例如：Il y a une édition de ce livre, laquelle se vend fort bien. 这本书有新版，新版的销量很不错。

法语关系代词

法语关系代词 Revised final draft November 26, 2020关系代词用法小结关系代词包括：简单关系代词（qui, que, où, dont, quoi）和复合关系代词（lequel）关系代词的作用：代替名词或另一个代词，连接两个句子，构成主从复合句。

关系代词所替代的名词或代词叫做先行词。

关系代词通常都有先行词，有的紧跟先行词后，有的被其它成分隔开。

关系从句相当于形容词，因此也称为形容词性从句。

Qui用作主语：先行词在从句中作主语，可代替人或物，从句中的谓语要和先行词保持性数一致。

Les enfants qui sont sages auront des bonbons.La politesse, c’est quelque chose qui facilite les relations humaines.Plusieurs projets ont été présentés, c’est le mien qui a été choisi.当先行词是一个人称代词时，动词的人称和这个代词相同：C’est moi qui ai fait cela.C’est nous qui sommes arrivés les premiers.有时，关系代词qui不直接在先行词后：Où est Paul Je l’ai vu il y a cinq minutes qui sortait del’appartement.注意：如果先行词指人，常用介词+qui代替介词+lequel。

用作间接宾语、状语、名词或形容词补语：用在这些场合，qui紧随介词à; de; avec; par等之后，不能代物。

Le journaliste à qui j’ai téléphoné s’appelle Marie.Je vous présente mes amis avec qui je suis allé en vacances.C’est un ami en qui je crois beaucoup.特殊用法：1. qui...qui... 一些人...... 一些人....；有的人......有的人....Ils sont tous partis, qui en voiture, qui en train.Ils sont tous armés, qui d’un baton, qui d’un couteau.2. qui que引导让步状语从句，意为“不管是谁”，谓语用虚拟式。

法语复合过去时和代词以及直接宾语间接宾语

Révisions(unité 6 – unité 11)I.Les actes de paroleII.Le vocabulaireIII.Les points de grammaireIV.L‟interculturelI.Les actes de paroleManger au resto ou à la maisonLa vie à l‟universitéUn voyage / les vacancesFaire des achats au marché ou au supermarchéVoir un médecinParler du travail ou de la professionII. Le vocabulaireLes nationalités + les languesLes objetsLes adjecitfs de couleursLes endroits publics dans une villeLe logement / la maisonLes professionsLes activités quotidiennesLes alimentsLes transportsLes voyages / les vacancesL‟école / l‟enseignement: les cours; les élèves; les professeurs Faire des achatsSe situer dans le temps : prépositions et locution de préposition La santé et le corpsIII. Les points de grammaireLes pronoms:-pronoms personnels sujets;-pronoms personnels toniques;-pronoms personnels réfléchis;-pronoms personnels COD;-pronoms personnels COI;-pronoms adverbiaux « y » « en »;-pronom neutre « le »;-pronom relatif « qui »;-pronoms indéfinis « on » « tout, tous, toutes »Les points de grammaire (suite)Les verbes transitifs et les verbes intransitifsLes verbes pronominauxLe passé composé de l‟indicatif:-les deux auxiliaires: “avoir”; “être”-le participe passéLe futur immédiat / le passé immédiatL‟impératifL a mise en relief: “c‟est…que” / “c‟est …qui”La négation et “de” dans la négationLes phrases complexes et les phrases simplesLes adjectifs qualificatifs: le nombre, le genre et la placeLes noms des Etats et les prépositionsI Mettez les verbes entre parenthèses au passécomposéet traduisez les phrases en chinois （将括号内的动词变成复合过去时，并将句子翻译成汉语）:1 Est-ce que tu (voir) as vu le directeur avant de partir ?2 V ous (oublier) avez oublié de nous attendre.3 Elle (mettre) a mis des couteaux et des fourchettes sur la table.4 Il (pleuvoir) a plu cette nuit.5 Ils (avoir) ont eu une réunion hier soir.6 Nous (être) avons été à la campagne l’été dernier.7 Elles (faire) ont fait la sieste après le déjeuner.8 (pouvoir) J’ai pu finir ce travail grâce à vous.9 Il (prendre) a pris le train de 8 heures.10 Elle (ne pas vouloir) n’a pas voulu voir ce genre de films.11 (ouvrir) J’ai ouvert les fenêtres avant de me coucher.12 V ous (ne pas écrire) n’avez pas écrit à votre frère.13 (avoir) J’ai une grippe.14 L’infirmière (demander) m’a demandé de lui expliquer ce dialogue.15 La malade (avoir) a eu une forte fièvre.16 Leur père (attraper) a attrapé une grippe.17 L’infirmière (faire) a fait une piqûre à ce malade.18 (Passer) Avez-vous passé une soirée agréable ?19 (Prendre) As-tu pris les médicaments ?20 Cette pièce (ennuyer) a beaucoup ennuyé les spectateurs.21 Ils (interrompre) ont interrompu leur réunion pour vous parler.22 (attendre) J’ai attendu longtemps mes amis.23 Est-ce que nous (déranger) avons dérangé ces camarades ?24 Tu (voir) as vu quelque chose ?25 Est-ce que Susanne (apprendre) a appris le chinois en France ?26 Ils (boire) ont bu du thé à midi ?27 Tu (oublier) n’as rien oublié ?28 Est-ce que le professeur (expliquer) a bien expliqué cette leçon ?29 V ous (comprendre) avez compris sa question ?30 V ous (revendre) n’avez pas revendu votre billet ?31 Comment (jouer) a joué cet acteur ?32 Est-ce que tous les spectateurs (applaudir) ont applaudi ?33 Qu’est-ce que vous (dire) avez dit à vos amis ?34 Qu’est-ce que la jeune fille (offre) a offert à son père ?35 Cette veste (coûter) m’a coûté très cher.36 (vouloir) J’ai voulu attendre encore un peu.37 On (pouvoir) n’a pas pu trouver de poisson.38 La cliente (payer) a-t-elle payé à la caisse ?39 Nous (remplir) avons rempli tous les imprimés.40 (téléphoner) J’ai téléphoné de nouveau à mon ami.41 L’employé (vérifier) a vérifié le paquet, mais il (peser) ne l’a pas encore pesé.42 Pourquoi (garder) a-t-il gardé ce roman trois mois ?43 (choisir) J’ai choisi une veste bleue.44 Elle (lire) a lu beaucoup de romans.45 Où (coller) as-tu collé le timbre ?46 Sa mère (être) a été vendeuse dans ce magasin.47 Lui (dire) avez-vous dit d’utiliser le dictionnaire ?48 Son cadeau (plaire) a plu à son ami.49 Sa fièvre (monter) est montée de nouveau.50 Tu (laver) n’a pas encore lavé les bols.51 Quand (prendre) avez-vous pris froid ?52 V os parents vous (permettre) ont permis de sortir ?II Mettez les phrases suivantes au passé composé :1 Le professeur Li enseigne la philosophie.Le professeur Li a enseigné la philosophie.2 Elle excuse son amie.Elle a excusé son amie.3 Il fait froid.Il a fait froid.4 Colette a un empêchement.Colette a eu un empêchement.5 Wang Fang montre quelque chose à Colette.Wang Fang a montré quelque chose à Colette.6 Wang Fang est heureuse de connaître Marianne.Wang Fang a été heureuse de connaître Marianne.7 Ils ne connaissent pas Jean.Ils n’ont pas connu Jean.8 Nous ne dînons pas à la cantine.Nous n’avons pas dîné à la ca ntine.9 Tu ne m’invites pas.Tu ne m’as pas invité.10 Je ne vois pas le menu.Je n’ai pas vu le menu.11 Nous ne prenons pas de pain à la vapeur.Nous n’avons pas pris de pain à la vapeur.12 Prends-tu ces romans modernes ?As-tu pris ces romans modernes ?13 Garde-t-elle ce dictionnaire ?A-t-elle gardé ce dictionnaire ?14 Lisez-vous des romans modernes ?Avez-vous lu des romans modernes ?15 Les spectateurs aiment-ils cet opéra ?Les spectateurs ont-ils aimé cet opéra ?16 La vendeuse vous rend-elle la monnaie ?La vendeuse vous a-t-elle rendu la monnaie ?17 Le père est-il content des progrès de sa fille ?Le père a-t-il été content des progrès de sa fille ?18 Ton ami te donne-t-il de bons conseils ?Ton ami t’a-t-il donné de bons conseils ?19 Ne les aides-tu pas à remplir les fiches ?Ne les as-tu pas aidés à remplir les fiches ?20 Ces fleurs ne font-elles pas plaisir à votre mère ?Ces fleurs n’ont-elles pas fait plaisir à votre mère ?法语中几种特殊的性数配合 |发布日期：2012-05-03 发布：初学法语者往往觉得法语很难学，尤其是那些第一外语是英语，第二外语是法语的学生更有此感。

法语关系代词总结

谢谢观看！ AU REVOIR!
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●que 代替先行词做直接宾语或表语(先行词人、物皆可，为名词或代词) 一般情况下结构为：
先行词(人、物)＋que (宾语、表语)＋主语人称代词/名词性代词＋动词
Les chiens que tu vois dans la rue sont àmon voisin. Le mécanicien que je trouve le plus compétent est Paul. Le bruit que vous faites est insupportable. Brave que tu es,tu surmonteras toutes ces difficultés. Voilàla moto que j'ai achetée hier.
qui可以和介词一起使用 pour qui,par qui,à qui,avec qui,sans qui,chez qui,sur qui,de qui,但是只能代替人例： Tu connais la fille avec qui je joue souvent. L'enfant de qui je parle n'est pas heureux. Voilà le professeur par qui tu seras puni.
enfants)
Voici le professeur dont je connais les élèves.(les élèves de le
professeur)
C'est une voiture dont je suis content.(être content de)
05
quoi代替物，只能指物(很少用)