最新人教版九年级英语三单元知识点
人教版九年级英语第三单元知识点梳理
人教版九年级英语第三单元知识点梳理Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?一、短语：1.make a telephone call打电话2.save money省钱、存钱3.from time to time时常、有时4.turn red变红5.take up开始做6.deal with对付、应付7.go straight向前直走8.tons of attention很多关注9.on the beach在海滩上10.be careful当心11.hang out闲逛12.in a way在某种程度上13.dress up as打扮成14.a very small number of…极少数的…15.be alone独处16.give a speech做演讲二、知识点：1.①问路常用的句子：Do you know where is…?你知道...在哪里吗?Can you tell me how can I get to…?你能告诉我我如何能到达...吗?Could you tell me how to get to…?你能告诉我如何到达...吗?②Can/Could/Will/Would you please tell me sth?你能告诉我某事吗?(表示十分客气地询问)③Could you tell me how to get to the park?你能告诉我怎么去公园吗?上面句子中的how to get to the park是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句，相当于how I can get to the park(宾语从句)。
2.日常交际用语：①take the elevator/escalator to the…floor：乘电梯/自动扶梯到…楼。
②turn left/right=take a left/right：向左/右转。
九年级英语人教版unit3笔记
九年级英语人教版unit3笔记一、重点单词。
1. restroom.- n.（美）洗手间；公共厕所。
例如：I need to find a restroom quickly.（我需要快速找到一个洗手间。
）2. stamp.- n. 邮票；印章。
如：He collects stamps as a hobby.（他把收集邮票当作一种爱好。
）- v. 跺脚；盖章。
例如：She stamped her foot angrily.（她生气地跺了跺脚。
）3. bookstore.- n. 书店。
I bought this book at the bookstore yesterday.（我昨天在这家书店买了这本书。
）4. beside.- prep. 在……旁边；在……附近。
The park is beside the river.（公园在河边。
）5. postcard.- n. 明信片。
He sent me a postcard from Paris.（他从巴黎给我寄了一张明信片。
）6. pardon.- v. 原谅；请再说一遍。
Pardon me, I didn't catch your words.（对不起，我没听清你的话。
）- n. 原谅；宽恕。
I beg your pardon for being late.（请原谅我迟到了。
）7. washroom.- n. 洗手间；厕所（同restroom，比较口语化）。
Can you tell me where the washroom is?（你能告诉我洗手间在哪里吗？）8. bathroom.- n. 浴室；洗手间。
There is a bathtub in the bathroom.（浴室里有一个浴缸。
）9. normal.- adj. 正常的；一般的。
It's normal to feel nervous before an exam.（考试前感到紧张是正常的。
人教版九年级英语Unit3知识点总结
Unit 3 Section A 1a-2d 知识提纲一、词法及句型1. beside 介词，在……旁边=next to2.go past = pass v. 路过I pass a market when I go home .3.between prep. 在……之间，用于两者between…and …在……和……之间，前后可以是两个不同的人，物及时间among prep.在……之间，用于三者或三者以上I sat down between Tom and Jim .Don’t eat snacks between meals . 正餐之间不要吃零食。
They live among the mountains . 他们住在群山之间。
4.pardon ,pardon me 主要用于没听清对方说话时，恳请对方再说一遍。
Excuse me 主要用于吸引别人的注意，有“麻烦，打扰”之意。
用于事前。
Sorry 对不起，主要用于做错事后道歉用的。
二、交际运用——有关问路的用语1）Excuse me , 劳驾①where is ……? ……在哪？②how can I get to ……？我怎样去……？③which is the way to ……？去……是哪一条路？④can you tell me the way to the …please ?你能告诉我去……的路吗？⑤could you tell me how to get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗？⑥can you tell me how I can get to the …please ?你能告诉我怎样去……吗？⑦can you tell me where the nearest…is ?你能告诉我最近的……在哪吗？2）. How far is it ? 有多远？Is it far from here ? 离这儿远吗?3）. Which bus should I take ? Which number do I need ?我该乘几路车/指引方向：1）. Walk / Go along / down the road /the street ;沿着这条路/ 街走。
Unit3重点知识人教版九年级英语全册
九年级Unit3重点知识一词形词块拓展① normal adj. 正常的→ normally 正常地② suggest v. 建议→ suggestion n. 建议，提议suggest doing sth. 建议做某事give sb. suggestions 给予某人建议③ center n.中心，中央→ central adj. 中心的；中央的④fascinate v. 使....入迷→ fascinating adj.迷人的，极有吸引力的⑤expensive adj. 昂贵的→ inexpensive adj. 不昂贵的⑥crowd v.挤满n. 人群，观众→ crowded adj.拥挤的→ uncrowded adj.不拥挤的，人少的⑦convenient adj. 便利的，方便的→ convenience n. 方便，便利，适宜，省事It's convenient for sb. to do sth. 对某人来说做某事是便利的sth. is convenient to/for sb. 对某人来说做某事是便利的⑧polite adj. →impolite adj.不礼貌的，粗鲁的→ politely adv. 礼貌地，客气地sound impolite 听起来不礼貌⑨direct adj. 直接的，直率的→directly adv. 径直地；直接地→direction n. 方向，方位→director n.导演，部门负责人sense of direction 方向感⑩speak v. →spoke (过去式)→spoken (过去分词)→speaker 发言者→n.讲话，发言speech⑪who pron. 谁→ whom pron. 谁，什么人→ whose pron. 谁的二、重点短语Section A怎样到达书店how to get to the bookstore 在银行旁边beside the bank在某人的左边/右边on one’s left/ right 左拐/右拐turn left/ turn right 在.....和.....之间between.....and..... 对做某事感到兴奋be excited to do sth. 尝试乘骑项目try the rides 路过，经过pass by = go past买到一些明信片get some postcards 去二楼go to the second floor不必着急don’t need to rush 抓住某人的手hold one’s hand 以.....开始start with 饿了get hungry一个乐队 a rock band 向某人走去walk up to sb.在某人去...的路上on one’s way to.... 开始做某事start doing sth. =start to do sth. 沿着这条街down the street 一个工作人员 a staff person寄信mail a letter CD 播放器CD player附近的意大利餐厅the Italian restaurant nearby 大声喊的确管用Shouting did help.早点来找到一个位置come a little earlier to get a table沿着......走go/ walk along=go/ walk down/=go /walk up它提供美味的食物It serves delicious food.抱歉，对不起，什么，请再说一遍pardon mebeg one’s pardon 请原谅，对不起pardon sb. for doing sth. 原谅某人做某事获得一些关于这个镇的信息get some information about the townSection B在....的拐角the corner of.... 一个吃饭的好地方 a good place to eat告诉某人做某事tell sb. to do sth. 关于某事问某人ask sb. about sth.第一个听起来没那么礼貌the first one sounds less polite 取决于depend on改变他们说话的方式change the way they speak 更加的礼貌much more polite如何有礼貌地求助how to ask for help politely 在不同的情况下in different situations 问路的相似的请求similar requests for directions花时间来导入请求spend time leading into a request帮助你更好地与某人交流help you communicate better with other people盼望，期待look forward to 早点醒来，唤醒wake up earlier按时，准时on time 急忙地in a rush赶紧做某事rush to do sth. 高峰期rush hour第一次for the first time 感谢某人帮助你help the person for helping you 自我介绍introduce yourself 有礼貌地询问信息politely ask for information 到那里很方便It’s convenient to get to.三．知识点(1) beside的用法①The bookstore is on your right, beside the bank. 书店在你的右边，紧挨着银行。
人教版英语九年级全册Unit3 单元知识点归纳
Unit3 单元知识点归纳一、重点词汇：stamp rush suggest mail convenient politely polite impolite request direction correct speaker二、短语：1. excuse me 劳驾，请原谅，打搅2. get to 到达3. get some magazines 得到一些杂志4. have dinner 吃晚餐5. get some information about 获取有关…….的一些信息6. a pair of 一双，一对，一副7. on one’s / the right 在右边8. turn left / right 向左/ 右拐9. between…..and….. 在…..和…..之间10. go past 经过，路过11. come on 快点儿，过来，加油12. on one’s way to 在某人去…….的路上13. a little earlier 早点儿14. the shopping center 购物中心15. a good place to eat 一个吃饭的好地方16. the corner of …….的角落/ 拐角处17. in different situations 在不同的情况下18. lead in to 导入，引入19. on time 准时，按时20. look forward to 盼望，期待21. pardon me 什么，请再说一遍三、固定短语：1. not…..until…… 直到…..才……2. Let’s do sth. 让我们做某事吧3. start doing sth. 开场做某事4. spend time doing sth. 花费时间做某事5. thank sb. for (doing) sth. 为〔做〕某事而感谢某人6. would like to do sth. 想要做某事7. look forward to doing sth. 盼望，期待做某事四、重点句型：1. Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?打搅一下，请你告诉我如何去书店好吗？2. Excuse me, do you know where I can get some postcards?请问，你知道在哪里可以买到一些明信片吗？3. I wonder where we should go next.我想知道接下来我们应该去哪儿。
人教版九年级全一册英语Unit3单元语法知识点总结
人教版九年级全一册英语Unit3单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. a pair of：“一对，一双，一副”，用于表示两个相同或相关的物品。
例如：I need a pair of shoes for the party.（我需要一双参加派对的鞋子。
）2. between A and B：“在A 和B 之间”，用于描述两者之间的关系或位置。
例如：The library is between the school and the hospital.（图书馆在学校和医院之间。
）3. on one's / the way to：“在去……的路上”，表示正在前往某个地点的过程中。
例如：I saw a beautiful flower on my way to school.（我在去学校的路上看到了一朵美丽的花。
）4. pardon me：“什么，请再说一遍”，用于请求对方重复或澄清刚才说的话。
例如：Pardon me, I didn't catch what you said.（请再说一遍，我没听清你说的。
）5. pass by：“路过，经过”，指从某个地方经过但不做停留。
例如：I pass by the park every day on my way to work.（我每天上班路过公园。
）6. look forward to：“盼望，期待”，后面接名词或动名词，表示对某件事情的期待。
例如：I'm looking forward to seeing you again.（我期待再次见到你。
）7. excuse me：“打扰了，请原谅”，用于引起别人的注意或表示歉意。
例如：Excuse me, could you open the door for me?（打扰一下，你能帮我开一下门吗？）8. get some information about：“获取有关……的一些信息”，用于表示获取关于某个主题的信息。
初中英语人教新目标九年级全一册unit3知识点
九年级英语全一册Unit3知识点【重点单词】1.rush v.（使）仓促行事；n.仓促；急促；2.request v.要求；请求； n. 要求；请求；request sb to do sth.要求某人做某事【重点短语】1.询问信息 ask for information2.向左/右转 turn left/right3.买一双鞋 get a pair of shoes4.去三楼 go to the third floor5.路过书店 go past the bookstore6.在银行与超市之间between the bank and the supermarket7.路过 pass by8.抓住我的手 hold my hand9.听起来完美 sound perfect10.在去某地的路上on the way to sw11.请再说一次 pardon me12.沿着这条街向东走go east along this street13.一个吃饭的好地方a good place to eat14.在……的拐角处on the corner of...15.礼貌地请求帮助ask for help politely16.改变说话的方式change the way they talk17.在不同的情景 in different situations18.电子邮件地址 e-mail address19.导入一个问题 lead in to a request20.地下停车场 underground parking lot21.匆忙地 be in a rush22.第一次遇见某人meet sb for the first time23.更好地规划我的时间plan my time better24.路过pass by25.寄信 mail(send) a letter26.在购物中心 in the shopping center27.在某些场合 in some situations28.停车park one’s car29.为……感谢某人thank sb.for doing sth.30.期盼look forward to (doing) sth31.仓促地做某事 in a rush to do sth.【重点句型】1.问路常用的句子:① Do you know where is ...?② Can you tell me how can l get to …?③ Could you tell me how to get to …?④ Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去公园好吗?2.Can you tell me where there’s a good place to eat?你能告诉我哪有好吃的地方吗？Of course.What kind of food do you like?当然可以，你喜欢什么样的食物？3.Is that a good place to hang out?那是不是一个闲荡的好地方?4.kind of +adj/adv.有点;一点She is kind of shy.她有点害羞。
Unit3知识清单人教版九年级英语全册
U3 知识清单Section A1.restroom n. (美)洗手间;公共厕所2.stamp n. 邮票;印章3.beside prep.在……旁边;在……附近4.postcard n. 明信片5.pardon v.原谅interj.请再说一遍6.bathroom n. 浴室;洗手间7.rush v.&n. 仓促;急促8.suggest v. 建议;提议9.grape n. 葡萄10.central adj. 中心的;中央的11.mail v. 邮寄;发电子邮件n. 邮件;信件12.east adj. 东方的;东部的adv. 向东;朝东n. 东;东方单词变形1.normal—normally (adv.)2.suggest—suggestion (n.)3.center—central (adj.)4.east—eastern (adj.)短语1.get some money取一些钱2.get/buy some magazines买一些杂志3.get some information about the town 获取一些有关小镇的信息4.get/buy a pair of shoes买一双鞋5.how to get to…怎样到达……6.go along/down沿着7.beside the bank在银行旁边8.on the right/left在右/左边9.go to the third floor去三楼10.turn left/right向左/右转11.between…and…在……和……之间12.be excited to do sth.做某事激动13.start/begin with从/以……开始14.no problem没问题15.pardon me抱歉,对不起;什么,请再说一遍16.at that time在那时17 e a little earlier来得更早一点18.pass by路过;经过句子1.“打扰一下,请问你能告诉我怎样到达书店吗?”“当然可以。
人教九年级unit3单元知识点
人教九年级unit3单元知识点九年级英语 Unit 3 单元知识点在九年级英语课程中，Unit 3 是一个重要的单元。
本文将重点介绍 Unit 3 中的一些知识点，包括动词时态、被动语态以及一些关于语法使用的技巧。
希望通过本文的介绍，可以帮助同学们更好地理解和掌握这些知识点。
一、动词时态在 Unit 3 中，我们需要掌握的动词时态主要有一般现在时、现在进行时、一般过去时以及将来时等。
这些时态在句子中的使用各有不同的用法和表达方式。
例如，一般现在时常用于表达客观事实、习惯性动作等，现在进行时则用于表达现阶段正在发生的动作，一般过去时则用于描述过去发生的事情，将来时则用于表示将来将要发生的动作或计划。
二、被动语态被动语态是九年级英语 Unit 3 中的另一个重点。
被动语态的构成主要是由助动词 be 的不同形式和及物动词的过去分词构成。
被动语态常用于强调动作的承受者，或者当我们不知道动作的执行者时可以使用被动语态。
在应用被动语态时，有些动词可以直接使用，而有些动词需要进行相应的词形变化。
三、语法技巧在学习九年级英语 Unit 3 过程中，我们还需要掌握一些语法使用的技巧。
例如，如何使用形容词和副词来修饰名词和动词；如何使用连词来连接句子和段落；如何使用适当的时态来描述过去、现在和将来等。
这些技巧的掌握不仅可以在 Unit 3 中得心应手，也为同学们今后的英语学习奠定了坚实的基础。
四、词汇与短语在 Unit 3 中，我们还会学习一些与旅行和旅游相关的词汇和短语。
比如，flight（飞行）、hotel（酒店）、passport（护照）、sightseeing（观光）等。
这些词汇和短语的学习可以拓展我们的词汇量，让我们的表达更加准确和丰富。
五、阅读与听力练习在学习 Unit 3 过程中，除了掌握相关的知识点之外，我们还需要进行阅读与听力的练习，以提高我们的综合能力。
通过阅读和听力练习，我们不仅可以增加对语言的理解和应用能力，还可以扩大我们的视野，增长文化知识。
新人教版九年级英语第三单元知识点讲解与练习含答案
九年级英语Unit31.语态：①英语有两种语态：主动语态和补动语态主动语态表示是动作的执行者被动语态表示主语是动作的承受者Cats eat fish. （主动语态）猫吃鱼。
Fish is eaten by cats.(被动语态)鱼被猫吃。
②被动语态的构成由“助动词be ＋及物动词的过去分词”构成助动词be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与be 作为连系动词时完全一样。
时态被动语态结构例句一般现在时amare +过去分词isEnglish is spoken in manycountries.一般过去时was +过去分词were + 过去分词This bridge was built in1989.情态动词can/shouldmay +be+过去分词must/……The work must be doneright now.③被动语态的用法当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。
2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事（主动语态）如：Mother allows me to watch TV every night. 妈妈允许我每晚看电视。
be allowed to do sth.被允许做某事（被动语态）如：LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许去钦州。
3. get their ears pierced 穿耳洞让/使（别人）做某事 get sth. done(过去分词)have sth. done如：I get my car made. == I have my car made. 我让别人修好我的车4. enough 足够形容词＋enough如：beautiful enough足够漂亮enough＋名词如：enough food 足够食物enough to 足够…去做…如：I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。
人教版九年级英语全册Unit3知识点
人教版九年级英语全册Unit3知识点一、常用短语1.a pair of 一对，一双，一副2.between A and B在a和b之间3.on ones / the way to在去…的路上4.pardon me什么，请再说一遍5.pass by路过经过6.look forward to盼望期待7.excuse me打扰了请原谅8.get some magazines得到一些杂志9.get some information about 获取有什么的一些信息10.turn left\right向左\向右转11.go past经过路过12.a little earlier早一点儿13.a good place to eat一个吃饭的好地方14.in different situation在不同的情况下15.on time准时按时16.get to到达17.have dinner 吃晚餐18.on one’s / the right在右边e on快点请过来20.the shopping center 购物中心21.the corner of什么的角落/拐角处22.lead into导入引入二、短语用法集锦1．not…until直到…才You never know until you try something.2.let’s do st h咱们做某事吧！3.spend time doing sth花费时间做某事4.thank sb for doing sth为做某事而感谢某人5.would like to do sth想要做某事6.look forward to doing sth盼望做某事7. It seems (that)It seems a rock band plays there every evening.8. Could you please tell me?Could you please tell me how to get to the post office?9.take的用法① take some food take some medicine（=have吃，喝）② take notes做笔记③ take one’s temperature (测量）④ It takes sb. some time/money to do something（花费，需要）⑤ I’ll take this coat.（=buy购买）⑥ take somebody / something to（带领，拿去，取）⑦take a train to Chongqing（乘坐）⑧ take off（脱下）10.turn的用法turn to page 80翻到It is your turn.轮到你了。
人教版九年级英语 Unit3 知识点
Unit3 Could you please tell me where the restrooms are？重点句子分析1.could you please tell me where the restrooms are?请您告诉我洗手间在哪里好吗？could you please...?意为“请你。
好吗？”，是表示请求的礼貌用语，后接动词原形。
其否定形式是在please后加not。
---Could you please turn off the lights? ---Sure,I can.归纳拓展：表示请求时可用can,could,may,might表达，它们没有时态上的差别，只是could 比can，might比may在语气上要客气。
用can或could表示“请求”比较普遍，但在正式、庄重的场合用may或might为宜。
Could/Can you lend me some money,please?对could you please...?句型回答时，肯定回答可用sure./certainly./of course.等；否定回答可用sorry,I can’t./sorry,I’m afraid not.等。
---Could you please open the window?---Of course. /Sorry, I can’t.Because the windows are locked on the train.例：1.---Could you please _________the window? ---Sure,I________.A.open not,couldB.not open,couldC.not opening,canD.not open,can2.---Could you go shopping with me? ---__________.My father and I will go to Wuhan tomorrow.A.I think soB.Yes,I hope soC.I’m afraid soD.Sorry,I’m afraid not3.---_______,could you tell me the way to the Park Street?---The Park Street? Oh,go straight and turn left.You can’t miss it.A.All rightB.Never mindC.Excuse meD.Thank you4.---I seem to be lost.Could you tell me how I can get to the National Museum?---__________.You can take the No.3 bus to get there.A.Of course notB.I don’t knowC.CongratulationsD.Sure5.---Did you have a good weekend?---______.We enjoyed ourselves in an amusement park.A.I’m afraid notB.I don’t think soC.Of courseD.I hope not2.The Fine Arts Museum is really interesting.美术博物馆真的很有趣。
人教版英语九年级unit3知识点总结
人教版英语九年级unit3知识点总结九年级英语Unit 3知识点总结九年级英语Unit 3的内容主要涉及到了现在完成时、过去完成时和时间状语从句三个知识点。
本文将对这三个知识点进行全面总结。
一、现在完成时（Present Perfect）1.构成：由助动词have/has+过去分词构成。
2.用法：（1）表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：She has forgotten her homework.（她已经忘了她的作业。
）（2）表示过去某个时间开始的动作持续到现在或将来。
例如：I have lived in Beijing for ten years.（我在北京已经住了十年了。
）（3）表示过去某个时间内的动作已经完成，但具体时间不重要。
例如：He has read that book before.（他以前读过那本书。
）（4）与现在相关的一些时间状语：already（已经）、just（刚刚）、yet（还）、ever（曾经）、never（从未），等等。
3.注意事项：（1）现在完成时一般不与表明过去具体时间的状语连用。
例如：He has gone to Guangzhou yesterday.（错误）（2）未来时不能与现在完成时连用。
例如：I have passed the exam tomorrow.（错误）二、过去完成时（Past Perfect）1.构成：由had+过去分词构成。
2.用法：（1）表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作或状态。
例如：He had finished his homework before I arrived.（我到达之前他已经完成了作业。
）（2）常与by/before引导的时间状语连用。
例如：She had left home before I got there.（我到那时她已经离家了。
）3.注意事项：过去完成时主要强调在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作，对过去的过去进行描述。
人教版九年级英语Unit3重点知识归纳
Unit3 Could you tell me where 重点知识归纳一、词汇应用1. on one,s right / left 在某人的右边 / 左边 10. get hungry 饿了19. sound less polite / impolite 听起来不怎么礼貌/不礼貌 20. a direct question 一个直接的问题 21. in different situations 在不同的情况下 22. school trip 学校旅行 23. such as 诸如24. e-mail address 电子邮箱地址 25. lead into a request 导入请求 26. trouble sb.麻烦某人27. communicate better with other people 28.更好地与他人交流29. an underground parking lot 一个地下停车场 30. change some money 兑换一些钱 31. go on a short study vacation 去游学 32. in a rush 忙着33. be excited to do sth.对做某事感到兴奋 34. spend time (in) doing sth.花费时间做某事beside the bank 在银行旁边 turn right / left 右拐 / 左拐 go past...经过 .11. serve delicious food 提供美味的食物pass by 路过；经过 try the rides 尝试乘骑项目 start with ...以 ... 开始 on one^ way to ...在某人去 ...... 的路上 a rock band 一个摇滚乐队 walk up to sb.走近某人 mail a letter 寄信 hold one 飞hand 抓住某人的手 atfirst 首先；最初16. go east 朝东走17. visit a foreign country 去国外游览 18. ask for help politely 礼貌地请求帮助35.look forward to (doing) sth.期望(做)某事e on加油；快点儿37.pardon me抱歉，对不起；什么，请再说一遍二、重点句型L问路常用的句子：LDo you know where is ... ?□ Can you tell me how can I get to ...?匚Could you tell me how to get to ... ?匚Could/Will/Would you please tell me sth.表示十分客气地询问事情Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去邮局好吗？2.decide to do 决定做 ...She decided to go to have lunch.她决定去吃午餐。
人教版九年级英语unit3知识点
人教版九年级英语unit3知识点人教版九年级英语unit3知识1单词restroom [?restru:m] n.(美)洗手间;公共厕所stamp [st?mp] n. 邮票;印章bookstore [?bukst?:(r)] n. 书店beside[b??sa?d] prep. 在……旁边;在……附近postcard [?p?ustka:(r)d] n. 明信片pardon [?pa:(r)dn] v. 原谅 interj.请再说一遍washroom [?w??ru:m] n. 洗手间;厕所bathroom [?bɑ:θru:m] n. 浴室;洗手间normally ['n?:rm?li] adv.通常;正常情况下rush [r??] v. & n. 仓促;急促suggest [s??d?est] v. 建议;提议pass by 路过;经过staff [sta:f] n. 管理人员;职工grape [greip] n. 葡萄central [?sentr?l] adj. 中心的;中央的Nearby [?n?r?ba?] adj.附近的;邻近的 adv.在附近;附近Pardon me 抱歉, 对不起;什么，请再说一遍mail [meil] v. 邮寄;发电子邮件 n. 邮件east [i:st] adj. 东方的;东部的adv.向东;n.东方fascinating [?f?sineiti?] adj.迷人的;有吸引力的.Inexpensive[??n?k?spens?v] adj.不昂贵的Uncrowded [?n?kra?d?d] adj.不拥挤的;人少的convenient [k?n?vi:ni?nt] adj. 便利的;方便的mall [m?:l] n. 商场;购物中心clerk [kla:k][kl:rk] n. 职员corner [?k?:(r)n?(r)] n. 拐角;角落politely [p??laitli] adv. 礼貌地;客气地request [ri?kwest] n. 要求;请求direction [di?rek?n] [dai?rek?n] n. 方向;方位correct [k??rekt] adj. 正确的;恰当的polite [p??lait] adj. 有礼貌的;客气的 .direct [di?rekt, dai?rekt] adj. 直接的;直率的.speaker [?spi:k?] n.讲(某种语言)的人;发言者 whom [hu:m] pron. 谁;什么人impolite [??mp??la?t] adj. 不礼貌的;粗鲁的address [??dres], [??dres] n.住址;地址;通讯处.Underground [??nd?ɡra?nd] adj.地下的;n.地铁Parking lot n.停车场course [k?:(r)s] n. 课程;学科Italian [I?t?li ?n] adj.意大利\人的;n.意大利人\语Tim [tim] 蒂姆(男名)人教版九年级英语unit3知识2知识梳理重点短语1.a pair of 一对，一双，一副2.between A and B 在a和b之间3.on one’s / the way to 在去……的路上4.pardon me 什么，请再说一遍5.pass by 路过经过6.look forward to 盼望期待7.excuse me 打扰了请原谅8.get some information about 获取有关……的一些信息9.turn left\right 向左\向右转10.go past 经过路过11.a little earlier 早一点儿12.a good place to eat 一个吃饭的好地方13.in different situation 在不同的情况下14.on time 准时按时15.get to 到达16.have dinner 吃晚餐17.on one’s / \the right在右边e on 快点请过来19.the shopping center 购物中心20.the corner of....... 的角落/拐角处21.lead into 导入，引入重点句型1.问路常用的句子：①Do you know where is … ?②Can you tell me how can I get to …?③Could you tell me how to get to …?④Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情Could you tell me how to get to the park?请你告诉我怎么才能去邮局好吗?2. decide to do 决定做…...She decided to go to have lunch. 她决定去吃午餐。
人教版九年级英语三单元知识点
人教版九年级英语三单元知识点(总5页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-（一）课文详解1、get a dictionary.(P17)get此处为及物动词“获得、得到”，其后常跟名词作宾语。
get之后跟双宾语，常用短语：get sb. sth = get sth for sbeg: He got a letter from his friend yesterday.Get me a cup of tea. = Get a cup of tea for me.get常构成的短语有：get up起床 get over克服、恢复 get on / off 上、下车 get along / on with与..相处 get back取回2、buy a newspaper(P17)1)buy及物动词，常用结构有：buy sb sth = buy sth for sb buy sth from sbeg: He bought me this book = He bought this book for me.I bought this watch from a friend for $10.2)buy是非延续性动词，不能与how long及for引导的表示一段时间的状语连用。
表示“某物买了多长时间”用have代替buyeg: I have had the bike for two months. How long have you had your dictionary 3)buy的反义词是sell，常用短语有：sell sth to sb = sell sb stheg: I sold my car to my younger brother. = I sold my younger brother my car.3、Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore(P17)1)Could you please….表示委婉的请求，后接动词原形。
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（一）课文详解1、get a dictionary.(P17)get此处为及物动词“获得、得到”，其后常跟名词作宾语。
get之后跟双宾语，常用短语：get sb. sth = get sth for sbeg: He got a letter from his friend yesterday.Get me a cup of tea. = Get a cup of tea for me.get常构成的短语有：get up起床get over克服、恢复get on / off上、下车get along / on with与..相处get back取回2、buy a newspaper(P17)1)buy及物动词，常用结构有：buy sb sth = buy sth for sbbuy sth from sbeg: He bought me this book = He bought this book for me.I bought this watch from a friend for $10.2)buy是非延续性动词，不能与how long及for引导的表示一段时间的状语连用。
表示“某物买了多长时间”用have代替buyeg: I have had the bike for two months.How long have you had your dictionary3)buy的反义词是sell，常用短语有：sell sth to sb = sell sb stheg: I sold my car to my younger brother. = I sold my younger brother my car.3、Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstore?(P17)1)Could you please….?表示委婉的请求，后接动词原形。
类似的表示请求的句型还有：Would / Will you please do sth?Would you like to do sth?2)could为情态动词，也是can的过去式，在表达请求时，could与can没有时态上的差别，只是could的语气比较委婉和客气3)hot to get to the bookstore是“疑问词+动词不定式”结构。
疑问词who, which, when, where,how, what等与动词不定式连用，常用语tell, show, know, teach, learn, explain等后作宾语，“疑问词+动词不定式”结构所表示的动作通常是未发生的，所以在转换成宾语从句时，通常要加情态动词或用将来时态。
eg: He didn’t know what to say. = He didn’t know what he should say.4、Sure,just go along Main Street until you pass Center Street.(P17)1)go along“沿着….向前走”，与go down / up同义，常用于指路。
常用的句子还有：walk along / down this road / streetturn left / right at the +序数词+ crossing / turningyou can take the No. +数字+ bus and get off at…….It’s next to / across fromwalk on and turn left / right2)until与till的用法区别①until可以放在句首，till不能。
till多用于口语中。
两个词都可以用作介词，也可以用作连词。
作介词时，后接词或短语，在句子中作状语；作连词时引导时间状语从句。
②until / till用于肯定句中，句子或主句的谓语动词必须是延续性动词，表示这一动作或状态一直延续到until / till所表示的时间为止。
这样的动词有live, wait, last, work等eg: He watched TV until / till midnight last night.I waited for him until / till he came back.③until / till用于否定句中，其句型为：not…..until / till“直到…..才….”或“在…之前不”，通常与非延续性动词连用，强调句子或主句所表示的状态或动作从until/till所表示的时间才发生，句子或主句必须是否定句。
表示非延续性的动词有come,go,leave,meet,realize,understand, reach, get, arrive等eg: He didn’t go home until / till ten o’clock.I hadn’t realize the thing was so serious until / till she told me about it. = Until she told meabout it, I hadn’t realized the thing was so ser ious.5、go to the thinrd floor(P18)the first floorthe second floorthe third floor (美式英语)the ground floorthe first floorthe second floor(英式英语)6、turn left(P18)1)turn left = turn to the left.此处turn是不及物动词，意为“转向”①turn的其他用法作不及物动词，“转动，转身”eg: Ricky turned an d walked away.作及物动词，“转动，旋转”eg: He turned the key in the lock.作连系动词，“变为，成为”eg: When spring comes, the trees turn green.作名词，“轮流”eg: It’s your turn to read now.②与turn有关的短语：turn right = turn to the rightturn on / offturn down / up2)leftadv.“向左，在左边”n“左边”adj“左边的”v.“离开”（leave的过去式和过去分词）eg: The little boy is sitting on my left.I left my homework at home.7、go past the bookstore(P18)go past“经过”相当于pass，其中past为介词，“从…旁边过去”eg: The train went past us without stopping at the station.past“从…旁边经过”，表示时间上的“超过”或空间上的“经过”eg:The man is walking past a shop.over“从…上方跨越而过”，表示动作发生在物体的上方eg: There is a bridge over the river.across“横穿、越过”，表示动作是在某一个物体的表示进行的，强调从一端到另一端eg:The little boy is walking across the road.through“穿过，越过”，表示动作是在某一空间内进行的，强调从内部穿过eg: He can go through the forest by himself.8、Nine thirty, so you don’t need to rush!(P18)rush此处用作不及物动词，“仓促、急促”，也可用作及物动词。
常用短语：rush to do stheg: He sprang up and rushed to the door.She’s always rushing to finish first.rush用作名词时“匆忙、高峰”，常用短语：in a rushrush hour9、I suggest Water City Restaurant in Water World.(P19)suggest及物动词“建议、提议”名词形式：suggestion.其用法为：suggest sth“建议某事”eg: He suggested a walk.suggest doing sth“建议做某事”eg: She suggested going there by bike.suggest + that引导的宾语从句，这时宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用（should）+动词原形eg: He suggested that we should do it at once.10、On their way to Water City Restaurant, Alice and He Wei pass by Uncle Bob’s.(P19)1)on one’s way to….“在某人去…的路上”eg: Yesterday I met a friend of mine on my way to school.常见的与way相关的短语有：bytheway顺便说一下inaway在某种程度上intheway挡路，妨碍in this way通过这种方法lose one’s way迷路2）Uncle Bob’s = Uncle Bob’s restanrant,当名词所有格限定的是表示住宅、诊所、商店等名词时，该名词通常可以省略。
eg: They are at the doctor’s(office).He is going to his aunt’s(house) this Sunday.11、It’s always busy, so come a little earlier to get a table.(P19)a little earlier“早一点儿”,其中a little在句中修饰比较级earlier.在形容词比较级前常用much,a little, a bit, even, still等来修饰，表示程度进一步加深。
eg: I have much more homework than him.He is even busier today.12、Sally needs to mail a letter.(P20)mail此处用作及物动词，“邮寄”，相当于动词post，还可意为“发店子邮件”。