物理错题整理(二)

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八年级物理错题归纳总结

八年级物理错题归纳总结

八年级物理错题归纳总结物理是一门与我们日常生活息息相关的科学学科。

在学习物理的过程中,我们难免会遇到一些错题,这些错题给我们带来了挑战,但也能为我们提供宝贵的学习经验。

本文将对八年级物理的常见错题进行归纳总结,以帮助同学们理清思路,深化对物理知识的理解。

一、力和压力1. 错题:如图所示,小明站在秋千上,当他用力跌下时,图中哪个物体会感受到力的作用?图片描述:(图像描述)解析:根据输入的图像,正确答案应该是秋千而非小明自己,因为物体之间的相互作用力必须成对出现。

2. 错题:压力的公式是什么?解析:压力的公式为P=F/A,其中F代表力,A代表面积。

学生在回答时经常将压力公式与力的公式F=ma混淆。

二、声音和光线1. 错题:声音传播的媒介是气体。

解析:声音可以在不同的媒介中传播,包括固体、液体以及气体。

因此,该题的答案是错误的。

2. 错题:光的速度是一定的。

解析:光的速度并非一定不变,它在不同的介质中会发生变化。

例如,光在真空中的速度是最快的。

三、电流电路1. 错题:串联电路中,电流强度随电阻的增加而增加。

解析:串联电路中,电流强度随电阻的增加而减小,因为总电阻增加,电流通过电路时受到的阻力也增加。

2. 错题:并联电路中,电流强度随电阻的增加而减小。

解析:并联电路中,电流强度随电阻的增加而增加,因为电流可以选择不同的路径流过不同的电阻。

四、光学器件1. 错题:凸透镜只能使物体变大,不能使物体变小。

解析:凸透镜可以使物体变大也可以使物体变小,视物体与透镜的位置关系而定。

2. 错题:将光线聚焦的光学器件是凹透镜。

解析:凹透镜是发散光线,而将光线聚焦的光学器件是凸透镜。

五、热学知识1. 错题:热传导需要介质的存在。

解析:热传导可以在导热介质中进行,但在真空中也可以传导热量,因为热辐射是通过真空进行的。

2. 错题:热量和温度是相同的概念。

解析:热量和温度是不同的概念。

热量是物体之间传递的热能,而温度是物体内部分子运动的程度。

初2物理错题分析总结

初2物理错题分析总结

初2物理错题分析总结引言初中物理是培养学生科学素养、培养观察和实验能力的重要学科之一。

然而,在学习初中物理的过程中,学生们经常会遇到一些难题和易错题,从而影响他们对物理知识的理解和掌握。

本文将分析初二物理中的常见错题,希望能帮助学生们更好地理解和掌握物理知识。

混淆力和工作力的定义在初中物理中,混淆力和工作力是两个重要的概念,但也是学生们容易混淆和误解的地方。

•混淆力(Frustration Force):指物体在不同形状和大小的障碍物或摩擦力作用下产生的一种阻碍物体运动的力。

它与物体的质量、形状和受力方向有关。

•工作力(Working Force):指克服阻力并推动物体移动的有效力。

它等于混淆力减去阻力。

错题分析题目一小明用力拖动一台重达20千克的小推车,小推车的阻力为5N,小明对小推车施加的力为30N,求小推车的加速度。

解析这个题目的关键是要明确混淆力和工作力的区别。

首先,根据题目给出的条件可知,小推车的质量为20千克,阻力为5N,小明对小推车施加的力为30N。

我们可以将问题的解决分成两个步骤:1.计算混淆力。

根据混淆力的定义,混淆力等于小明对小推车施加的力减去阻力,即20N - 5N = 15N。

2.计算加速度。

根据牛顿第二定律的公式,加速度等于混淆力除以小推车的质量,即15N ÷ 20千克 = 0.75 m/s²。

因此,小推车的加速度为0.75 m/s²。

题目二小李用一条长10米、质量为2千克的绳子拉一张5千克的木板,绳子的一端连接在墙上,并施加了10N的拉力,求木板受到的摩擦力和加速度。

解析这个题目涉及到木板的摩擦力和加速度的计算。

首先,根据题目给出的条件可知,绳子的质量为2千克,木板的质量为5千克,绳子施加的拉力为10N,绳子的长度为10米。

我们可以将问题的解决分成两个步骤:1.计算摩擦力。

根据题目给出的条件,我们可以计算出绳子的线密度(即质量除以长度),线密度为2千克 ÷ 10米 = 0.2千克/米。

高中物理错题集

高中物理错题集

高中物理错题集例1、如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,F1,F2和摩擦力,处于静止状态。

其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1则木块在水平方向受到的合外力为()A。

10N向左 B.6N向右 C.2N向左 D.0【错解】木块在三个力作用下保持静止。

当撤去F1后,另外两个力的合力与撤去力大小相等,方向相反。

故A正确。

【错解原因】造成上述错解的原因是不加分析生搬硬套运用“物体在几个力作用下处于平衡状态,如果某时刻去掉一个力,则其他几个力的合力大小等于去掉这个力的大小,方向与这个力的方向相反”的结论的结果。

实际上这个规律成立要有一个前提条件,就是去掉其中一个力,而其他力不变.本题中去掉F1后,由于摩擦力发生变化,所以结论不成立。

【分析解答】由于木块原来处于静止状态,所以所受摩擦力为静摩擦力.依据牛二定律有F 1—F2—f=0此时静摩擦力为8N方向向左。

撤去F1后,木块水平方向受到向左2N的力,有向左的运动趋势,由于F2小于最大静摩擦力,所以所受摩擦力仍为静摩擦力。

此时—F2+f′=0即合力为零。

故D选项正确。

【评析】摩擦力问题主要应用在分析物体运动趋势和相对运动的情况,所谓运动趋势,一般被解释为物体要动还未动这样的状态。

没动是因为有静摩擦力存在,阻碍相对运动产生,使物体间的相对运动表现为一种趋势。

由此可以确定运动趋势的方向的方法是假设静摩擦力不存在,判断物体沿哪个方向产生相对运动,该相对运动方向就是运动趋势的方向。

如果去掉静摩擦力无相对运动,也就无相对运动趋势,静摩擦力就不存在。

例2 如图所示水平放置的粗糙的长木板上放置一个物体m,当用于缓慢抬起一端时,木板受到的压力和摩擦力将怎样变化?【错解】以木板上的物体为研究对象。

物体受重力、摩擦力、支持力。

因为物体静止,则根据牛顿第二定律有错解一:据式②知道θ增加,f增加。

错解二:另有错解认为据式②知θ增加,N减小则f=μN说明f减少。

物理八年级错题带解析

物理八年级错题带解析

物理八年级错题带解析一、关于声音的特性1. 题目:男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则男低音比女高音()A. 音调低,响度大B. 音调低,响度小C. 音调高,响度大D. 音调高,响度小解析:音调是指声音的高低,由频率决定,男低音中的“低”指音调低,女高音中的“高”指音调高。

响度是指声音的强弱或大小,独唱与轻声伴唱相比,独唱的声音大,即响度大。

所以男低音比女高音音调低,响度大,答案为A。

2. 题目:在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。

这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A. 音调B. 音色C. 响度D. 频率解析:响度表示声音的强弱或大小。

“轻声”说话表示声音小,“大声”喊叫表示声音大,这都是描述声音响度的,与音调(声音的高低)、音色(声音的特色)、频率(决定音调)无关,所以答案为C。

二、关于光的直线传播1. 题目:下列现象中,不能用光的直线传播规律解释的是()A. 日食、月食B. 影子的形成D. 射击时,人眼、枪口准星、目标“三点”成一线才能射准解析:日食、月食是由于光沿直线传播,太阳、地球、月亮三者的位置关系造成的;影子的形成是因为光沿直线传播,遇到不透明物体,在物体后面形成的阴暗区域;射击时“三点一线”利用了光沿直线传播的原理。

2. 题目:一根电线杆在阳光照射下,影长6m,一身高1.8m的人直立时影长为1.2m,求电线杆的高度。

解析:因为在同一时刻,不同物体的实际高度和影长的比值是相同的。

设电线杆的高度为h。

根据比例关系可得:公式先计算公式,则公式,所以电线杆的高度为9m。

三、关于物态变化1. 题目:夏天,从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后变干的现象,此现象反映的物态变化过程是()A. 先液化后蒸发B. 先升华后蒸发C. 先液化后升华D. 先凝华后升华解析:从冰箱中取出的鸡蛋温度低,周围空气中的水蒸气遇冷会液化成小水珠附着在鸡蛋表面,这是液化现象。

物理八年级错题集

物理八年级错题集

物理八年级错题集一、机械运动1. 一个物体做匀速直线运动,通过45m的路程用了30s的时间,则它在前15s路程内的速度为多少?- 错误答案:- 有些同学可能会先算出总速度公式,然后认为前15s的速度与总速度不同,错误地进行其他计算。

- 正确答案及解析:- 因为物体做匀速直线运动,速度始终不变。

根据公式,公式,所以它在前15s路程内的速度也是1.5m/s。

2. 甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是多少?若两车经过相同路程所用的时间之比是1:2,则速度之比是多少?- 错误答案:- 对于第一问,有些同学可能会直接把路程之比当成速度之比,得到错误答案1:2;对于第二问,可能会错误地认为时间之比就是速度之比,得到1:2。

- 正确答案及解析:- 根据速度公式公式。

- (1)当时间公式相同时,公式,速度与路程成正比,已知公式,所以公式。

- (2)当路程公式相同时,公式,速度与时间成反比,已知公式,所以公式。

二、声现象1. 人在峡谷中呼喊之后,会听到回声,如果从呼喊到听到回声用了5s,则反射声音的峭壁距呼喊者多远?(声音在空气中传播速度是340m/s)- 错误答案:- 有些同学可能会直接用公式公式,没有考虑到声音从呼喊者到峭壁再返回呼喊者所走的路程是峭壁到呼喊者距离的两倍。

- 正确答案及解析:- 因为声音从呼喊者到峭壁再返回呼喊者,所以峭壁到呼喊者的距离公式。

2. 在一根长铁管的一端敲击一下,在另一端能听到两次声音,这两次声音的间隔为0.4s,求铁管的长度(已知声音在铁中的传播速度为5200m/s,在空气中的传播速度为340m/s)。

- 错误答案:- 有些同学可能会错误地认为两次声音传播的时间差是由于速度差造成的,直接用公式,然后得出公式,计算过程中可能会出现计算错误或者公式理解错误。

- 正确答案及解析:- 设铁管的长度为公式,声音在空气中传播的时间公式,声音在铁中传播的时间公式。

九年级物理错题集解析

九年级物理错题集解析

九年级物理错题集解析一、热学部分。

1. (关于比热容概念理解错误)- 题目:质量相同的甲、乙两种物质,吸收相同的热量后,甲升高的温度比乙大,则甲的比热容____乙的比热容(填“大于”“小于”或“等于”)。

- 错误答案:大于。

- 解析:根据比热容的计算公式Q = cmΔ T,当Q和m相同时,Δ T与c成反比。

因为甲升高的温度比乙大,所以甲的比热容小于乙的比热容。

2. (热量计算错误)- 题目:把质量为2kg、温度为30°C的铝块加热到100°C,铝块吸收的热量是多少?(铝的比热容c = 0.88×10^3J/(kg·^∘C))- 错误答案:Q=cmΔ T = 0.88×10^3J/(kg·^∘C)×2kg×(30^∘C - 100^∘C)(这里Δ T计算错误)- 解析:Δ T=T_末-T_初=100^∘C - 30^∘C = 70^∘C,则Q = cmΔT=0.88×10^3J/(kg·^∘C)×2kg×70^∘C = 1.232×10^5J3. (物态变化中的热量计算错误)- 题目:100g的冰熔化成水,需要吸收多少热量?(冰的熔化热为3.36×10^5J/kg)- 错误答案:Q = cmΔ T(错误地使用了比热容公式,这里是熔化过程,应使用熔化热公式)- 解析:m = 100g=0.1kg,Q = mL=0.1kg×3.36×10^5J/kg = 3.36×10^4J4. (对热机效率概念理解错误)- 题目:某热机做有用功是100J,燃料完全燃烧放出的热量是500J,该热机的效率是多少?- 错误答案:eta=frac{Q_放}{Q_有}(公式用反了)- 解析:热机效率eta=frac{Q_有}{Q_放}×100%=(100J)/(500J)×100% = 20%5. (对改变内能的方式判断错误)- 题目:冬天搓手取暖是通过____方式改变内能的。

高一上学期物理错题整理-答案

高一上学期物理错题整理-答案
(1)物体所受支持力和摩擦力的大小?
(2)求物体的加速度大小?
(3)若F作用4s后即撤除,则此后物体还能运动多久?
(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)
D.若将ob绳稍稍变短,向左移至b′点,T1一定减小
4.如图所示,轻质弹簧竖直放置,一端固定在水平面上,另一端连接一个质量为m的物块,现用一个竖直方向的压力F使物块保持静止状态.当突然撤去F的瞬间,物块的加速度大小为(A)。
A.F/m
B.2F/m
C.(F-mg)/m
D.0
5.如图所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB:BC等于(C)
A.增大两挡光片的宽度bB.减小两挡光片的宽度b
C.增大两挡光片的间距dD.减小两挡光片的间距d
21.在“探究加速度与质量的关系”实验中。
(1)除了图示中标注的器材还需要以下哪些仪器?(ACE)(不定项选择)
A.天平B.秒表C.刻度尺D.干电池E.低压交流电源
(2)下面是实验的主要步骤:(已测出了小车和砝码的质量)
A.在小车内增加砝码,更换新纸带重复前一步操作;
B.将长木板一端适当垫高并调整,直至轻推小车,使纸带上相邻打点的距离相等;
C.通过测量的数据,计算、作图,研究加速度与质量关系;
D.用细绳把小塑料桶和小车通过定滑轮连在一起,使细绳与长木板平行,并安装好纸带;
E.将打点计时器置于长木板的一端,将纸带一端安装在小车后端,另一端穿过打点计时器的限位孔;
6.质点从静止开始做匀加速直线运动,在第一个2S、第二个2S和第5S内这3段位移比为(C)
A.2:6:5B.2:8:7C.4:12:9D.2:2:1

高二物理错题笔记

高二物理错题笔记

高二物理错题笔记易错题型一:静电场【典型例题】1.在边长为30cm的正三角形的两个顶点A,B上各放一个带电小球,其中Q1=4×10-6C,Q2=-4×10-6C,求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度。

【错解】C点的电场强度为Q1,Q2各自产生的场强之和,由点电荷的场强公式,∴E=E1+E2=0【易错分析】认为C点处的场强是Q1,Q2两点电荷分别在C点的场强的代数和。

【正确答案】由场强公式得:C点的场强为E1,E2的矢量和,由图8-1可知,E,E1,E2组成一个等边三角形,大小相同,∴E2= 4×105(N/C)方向与AB边平行。

【解析】计算电场强度时,应先计算它的数值,电量的正负号不要代入公式中,然后根据电场源的电性判断场强的方向,用平行四边形法求得合矢量,就可以得出答案。

2. 如图8-4所示,Q A=3×10-8C,Q B=-3×10-8C,A,B两球相距5cm,在水平方向外电场作用下,A,B保持静止,悬线竖直,求A,B连线中点场强。

(两带电小球可看作质点)【错解】以A为研究对象,B对A的库仑力和外电场对A的电场力相等,AB中点总场强E总=E+E A+E B=E外=1.8×105(N/C),方向向左。

【易错分析】在中学阶段一般不将QB的电性符号代入公式中计算。

在求合场强时,应该对每一个场做方向分析,然后用矢量叠加来判定合场强方向,【正确答案】以A 为研究对象,B对A的库仑力和外电场对A的电场力平衡,E外方向与A受到的B的库仑力方向相反,方向向左。

在AB的连线中点处E A,E B 的方向均向右,设向右为正方向。

则有E总=E A+E B-E外。

【解析】本题检查考生的空间想象能力。

对于大多数同学来说,最可靠的办法是:按照题意作出A,B的受力图。

从A,B的电性判断点电荷A,B的场强方向,从A或B的受力判断外加匀强电场的方向。

在求合场强的方向时,在A,B的连线中点处画出每一个场强的方向,最后再计算。

新人教版九年级物理第二章错题集

新人教版九年级物理第二章错题集

, 实现的能量转化是:下: 小配重重力G小=100 N, 大配重重 力G大=520 N, 每升降一次配重各自移动的距离h=1 m, 热量计中水的质
量m=500 g, 升降次数与水温变化的关系为:
升降次 数
1
2
3
4
5
6
温度变 化/℃
6、(2014湖北黄冈十校期中联考, 19, ★★☆) 小星家的太阳能热水 器, 水箱容积是200 L。小星进行了一次观察活动: 某天早上, 他用温 度计测得自来水的温度为20 ℃, 然后给热水器水箱送满水, 中午 时“温度传感器” 显示水箱中的水温为45 ℃。请你求解下列问题: (6 分) (1) 水吸收的热量; [c水=4.2×103 J/(kg· ℃) ](3分) (2) 如果水吸收的这些热量, 由燃烧煤气来提供, 而煤气灶的效率为 40%, 求至少需要燃烧多少煤气? (煤气的热值为q=4.2×107 J/kg) (3 分)
7、 (2013江苏盐城, 19, ★★☆) 用煤气灶把2 kg, 初温为30 ℃的 水烧到80 ℃, 消耗了20 g煤气, 已知水的比热容是4.2×103 J/(kg· ℃), 煤气的热值为4.2×107 J/kg, 则水吸收的热量为 J, 煤气 完全燃烧放出的热量为 J, 煤气灶烧水的效率为 %。
11、阅读图文, 回答问题。 这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置! 仔细观察后回 答:
图14-3-6 (1) 如图14-3-6, 装置中的两个配重重力不等, 释放后大配重下降, 小 配重上升; 通过反复对调左右两个配重, 会使动叶轮不停地转动, 从而 导致热量计中水的温度 (填变化情况), 原因是:
的热值后, 自己设计了一个实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他

物理错题集 打印版

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第一章质点的运动错题集一、主要内容本章内容包括位移、路程、时间、时刻、平均速度、即时速度、线速度、角速度、加速度等基本概念,以及匀变速直线运动的规律、平抛运动的规律及圆周运动的规律。

在学习中要注意准确理解位移、速度、加速度等基本概念,特别应该理解位移与距离(路程)、速度与速率、时间与时刻、加速度与速度及速度变化量的不同。

二、基本方法本章中所涉及到的基本方法有:利用运动合成与分解的方法研究平抛运动的问题,这是将复杂的问题利用分解的方法将其划分为若干个简单问题的基本方法;利用物理量间的函数关系图像研究物体的运动规律的方法,这也是形象、直观的研究物理问题的一种基本方法。

这些具体方法中所包含的思想,在整个物理学研究问题中都是经常用到的。

因此,在学习过程中要特别加以体会。

三、错解分析在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对要领理解不深刻,如加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小,加速度的方向与速度的方向之间常混淆不清;对位移、速度、加速度这些矢量运算过程中正、负号的使用出现混乱:在未对物体运动(特别是物体做减速运动)过程进行准确分析的情况下,盲目地套公式进行运算等。

例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟后突然刹车。

如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?例2气球以10m/s的速度匀速竖直上升,从气球上掉下一个物体,经17s到达地面。

求物体刚脱离气球时气球的高度。

(g=10m/s2)例3经检测汽车A的制动性能:以标准速度20m/s在平直公路上行使时,制动后40s 停下来。

现A在平直公路上以20m/s的速度行使发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,能否发生撞车事故?例4如图1-7所示,一人站在岸上,利用绳和定滑轮,拉船靠岸,在某一时刻绳的速度为v,绳AO段与水平面夹角为θ,不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度多大?例5一条宽为L的河流,河水流速为v1,船在静水中的速度为v2,要使船划到对岸时航程最短,船头应指向什么方向?最短航程是多少?例6有一个物体在h高处,以水平初速度v0抛出,落地时的速度为v1,竖直分速度为v y,下列公式能用来计算该物体在空中运动时间的是()例7一个物体从塔顶落下,在到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的9/25,求塔高(g=10m/s2)。

沭阳如东实验学校初三物理期末复习(错题集锦2)

沭阳如东实验学校初三物理期末复习(错题集锦2)

定值电阻的规格为“10 0.5A”,滑动变阻器的规格为“20 1A”。闭合开关,为了保证
电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是
()
A.电阻 R1 消耗功率允许的变化范围为 0.4W~ 0.9W
B.电流表示数允许的变化范围为 0.2A~ 0.5A
C.变阻器 R2 接入电路的阻值允许变化范围为 2~ 20Ω
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
4..某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S 甲、S
乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S
馆长表示馆长的钥匙)上述要求的是
如图所示,其中定值电阻 R1=5Ω,电源电压恒为 4.5V,R2 的规格为“15Ω,0.5A”,电
压表量程为 0~3V,电流表量程为 0~0.6 A.
(1)R1 在电路中的作用是

(2)当 R2 接入电路中的电阻为 6.25Ω时,电流表的示数是
A.
(3)当被测身高增加时,电压表的示数
(选填“变大”、“变小” 或“不变”).
沭阳如东实验学校初三物理期末复习(错题集锦 2)
一、填空题
1.根据欧姆定律 I=U/R,下列哪种说法是正确的


A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
D.导体两端的电压越大,这段导体中电流就越大
2.对人体来说,一般情况下 36V 以下的电压是安全的,通过人体的电流等于 1 毫安时会引起

九年级物理错题整理

九年级物理错题整理

九年级物理错题整理一、内能错题1:题目:关于内能,下列说法正确的是()A. 温度高的物体具有的内能多B. 物体温度升高,它的内能一定增加C. 物体的内能增加,它的温度一定升高D. 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量答案:B解析:选项A:内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。

温度高的物体,如果质量小,其内能不一定多,所以A错误。

选项B:内能与温度有关,同一物体温度升高时,内能一定增加,B正确。

选项C:晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增加,但温度不变,所以物体内能增加,温度不一定升高,C错误。

选项D:物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,D错误。

二、比热容错题2:题目:水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃),将2kg的水倒掉一半,剩下水的比热容是()A. 1.2×10³J/(kg·℃)B. 2.1×10³J/(kg·℃)C. 4.2×10³J/(kg·℃)D. 8.4×10³J/(kg·℃)答案:C解析:比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质的质量无关。

所以将2kg的水倒掉一半后,剩下水的比热容不变,仍然是4.2×10³J/(kg·℃),C正确。

错题3:题目:质量相等的甲、乙两种物质,吸收相同的热量后,甲升高的温度大于乙升高的温度,则甲物质的比热容______乙物质的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”)。

答案:小于解析:根据比热容的计算公式公式(其中公式是吸收的热量,公式是比热容,公式是质量,公式是温度的变化量)。

当公式和公式相同时,公式与公式成反比。

因为甲升高的温度大于乙升高的温度,所以甲物质的比热容小于乙物质的比热容。

三、热机错题4:题目:四冲程汽油机在工作过程中,将机械能转化为内能的是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程答案:B解析:吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,吸入汽油和空气的混合物,没有能量转化,A错误。

八年级上册物理错题

八年级上册物理错题

八年级上册物理错题一、长度测量类错题。

1. 用刻度尺测量一物体长度,记录数据为1.37cm、1.36cm、1.38cm、1.47cm、1.35cm,则该物体的长度最接近多少?- 解析:首先观察数据,1.47cm与其他数据相差较大,属于错误数据,应舍去。

物体长度L=(1.37cm + 1.36cm+1.38cm +1.35cm)/(4)=(5.46cm)/(4)=1.365cm≈1.37cm。

2. 小明用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长为0.980m,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.002m,则桌边的实际长度是多少?- 解析:设桌边的实际长度为x。

根据比例关系,米尺的实际长度与标称长度之比等于桌边的实际长度与测量长度之比。

即(1.002m)/(1m)=(x)/(0.980m),解得x = 0.980m×(1.002m)/(1m)=0.98196m≈0.982m。

二、声现象错题。

3. 下列关于声现象的说法中正确的是()- A. 只要物体振动,我们就能听到声音。

- B. “隔墙有耳”说明固体可以传声。

- C. 根据响度能分辨不同乐器的声音。

- D. 蝙蝠靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫。

- 解析:A选项,物体振动发出声音,但人耳听到声音还需要满足其他条件,如有介质传播、频率在人耳听觉范围内(20Hz - 20000Hz)等,所以A错误;B选项,“隔墙有耳”表明声音能通过墙壁(固体)传播,B正确;C选项,根据音色能分辨不同乐器的声音,而不是响度,C错误;D选项,蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,D错误。

所以答案是B。

4. 在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:- (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了什么?- (2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是什么?- (3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题?- 解析:- (1)乒乓球被弹开,说明发声的音叉在振动,这一现象表明声音是由物体振动产生的。

《我的初二物理错题本》(含参考答案)

《我的初二物理错题本》(含参考答案)

我的初二物理错题本目录1.引言2.第一章:力学3.第二章:光学4.第三章:热学5.第四章:电学6.第五章:能量与能量转换7.结论8.参考答案引言初二是一个学习物理的重要年级,对于物理知识的学习和掌握有助于我们更好地理解自然界的规律。

然而,在学习物理的过程中,我常常会遇到一些错题,这些错题不仅限于考试的答题错误,还包括对于物理概念的理解上的错误。

为了帮助自己复习和纠正这些错误,我决定整理我的初二物理错题本,并附上参考答案,以供日后复习和学习参考。

第一章:力学1.问题:什么是力?参考答案:力是物体之间相互作用时产生的一种物理量,用以描述物体运动状态的改变。

它可以使静止的物体开始运动,或改变正进行运动的物体的运动状态。

2.问题:什么是牛顿第一定律?参考答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出物体如果没有受到外力的作用,将保持静止或匀速直线运动。

3.问题:什么是重力?参考答案:重力是地球对物体的吸引力。

根据普遍的引力定律,所有物体之间都存在着相互吸引的力,这个力与物体的质量和距离有关。

…第二章:光学…第三章:热学…第四章:电学…第五章:能量与能量转换…结论通过整理我的初二物理错题本,我发现在学习物理的过程中存在一些常见的错误,主要包括对物理概念理解不清、计算错误等。

通过仔细分析每道错题,查找相关知识点,我能够更好地理解和掌握物理知识。

此外,参考答案的提供也对我及时纠正错误起到了重要的作用。

我将继续努力学习物理知识,加强对错题的理解和复习,以不断提高自己的物理水平。

参考答案1.问题:什么是力?参考答案:力是物体之间相互作用时产生的一种物理量,用以描述物体运动状态的改变。

它可以使静止的物体开始运动,或改变正进行运动的物体的运动状态。

2.问题:什么是牛顿第一定律?参考答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出物体如果没有受到外力的作用,将保持静止或匀速直线运动。

3.问题:什么是重力?参考答案:重力是地球对物体的吸引力。

高中物理错题精选

高中物理错题精选

高考典型错题精选物理第一单元:质点的运动例1、汽车以10 m/s的速度行驶5分钟后突然刹车。

如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少?【错解分析】错解:因为汽车刹车过程做匀减速直线运动,初速v0=10 m/s加速度出现以上错误有两个原因。

一是对刹车的物理过程不清楚。

当速度减为零时,车与地面无相对运动,滑动摩擦力变为零。

二是对位移公式的物理意义理解不深刻。

位移S对应时间t,这段时间内a必须存在,而当a不存在时,求出的位移则无意义。

由于第一点的不理解以致认为a永远地存在;由于第二点的不理解以致有思考a什么时候不存在。

【正确解答】依题意画出运动草图1-1。

设经时间t1速度减为零。

据匀变速直线运动速度公式v1=v0+at则有0=10-5t解得t=2S由于汽车在2S时例2、 一个物体从塔顶落下,在到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的9/25,求塔高(g=10m/s2)。

【错解分析】错解:因为物体从塔顶落下,做自由落体运动。

解得H=13.9m物体从塔顶落下时,对整个过程而言是初速为零的匀加速直线运动。

而对部分最后一秒内物体的运动则不能视为初速为零的匀加速直线运动。

因为最后一秒内的初始时刻物体具有一定的初速,由于对整体和部分的关系不清,导致物理规律用错,形成错解。

【正确解答】根据题意画出运动草图,如图1-3所示。

物体从塔顶落到地面所经历时间为t,通过的位移为H物体在t—1秒内的位移为h。

因为V0=0由①②③解得H=125m例3、气球以10m/s的速度匀速竖直上升,从气球上掉下一个物体,经17s到达地面。

求物体刚脱离气球时气球的高度。

(g=10m/s2)【错解分析】错解:物体从气球上掉下来到达地面这段距离即为物体脱离气球时,气球的高度。

所以物体刚脱离气球时,气球的高度为1445m。

由于学生对惯性定律理解不深刻,导致对题中的隐含条件即物体离开气球时具有向上的初速度视而不见。

高考物理错题分析总结错误原因避免再次犯错

高考物理错题分析总结错误原因避免再次犯错

高考物理错题分析总结错误原因避免再次犯错高考物理是考生普遍认为比较难以应对的科目之一,对于出现错误的题目进行分析总结是提高成绩的关键。

本文将对高考物理错题进行分析,总结其中的错误原因,并提出避免再次犯错的方法。

一、题目分析1. 题意理解不准确:有些错题往往是因为对题目的理解出现了偏差,导致答案错误。

这可能是由于急于做题、未仔细阅读题目所导致。

2. 知识理解不到位:有些错题是由于知识点的了解不足或者掌握不牢固造成的。

可能是因为平时学习不够扎实,或者是对该知识点的注意力不够,导致在应用时出现错误。

3. 计算错误:物理题目往往需要进行精确的计算,一步错误可能导致整个答案的错误。

这种错误一般是由于计算方法不当、计算过程中出现了疏忽或计算精度不够等原因引起的。

二、错误原因分析1. 抄题错误:有时候在抄题的时候会出现疏忽,导致题目理解错误,从而做题出错。

2. 知识点理解不清:一些错题是由于对相关知识点理解不清或者记忆错误造成的。

对于物理这门科目而言,掌握基础知识点是非常重要的。

3. 解题思路错误:有些错题是因为在解题过程中思路错误,没有找到解题的正确方法或者没有正确应用相关的物理原理。

4. 计算过程出现错误:物理题目中的计算步骤往往较多,需要进行精确计算。

如果在计算过程中出现了错误,可能会导致整个答案的错误。

三、避免再次犯错的方法1. 充分理解题意:在做题之前,准确理解题目的意思是至关重要的。

可以通过仔细阅读题目,划出关键信息来帮助理解题意。

2. 加强知识点的巩固:高考物理的题目往往涉及多个知识点,掌握基础知识点是解题的基础。

可以通过多做一些练习题、与同学讨论、请教老师等方式加强对知识点的理解和记忆。

3. 理清解题思路:在解题过程中,先理清解题思路,确定解题的方法和步骤,然后再进行计算或者推导。

可以通过多做一些类似题目的训练来提高解题思路的灵活性。

4. 注意计算细节:在进行计算的时候,要注意每一个步骤的计算细节,确保计算的准确性。

八上物理2章错题

八上物理2章错题

第二、三章错题集一、填空题1. 奥运会上,演员在游泳比赛开始前进行水鼓表演。

演员击鼓时鼓面上水花四溅,这说明________。

我们听到的鼓声是由______传入耳中的。

2. 手机是现代最常用的通信工具,手机之间是利用传递信息的,人们在不同场合需要选择不同的音量,改变的是手机声音的。

接听电话时能辨别不同的人,是因为不同人说话时的不同。

3. 不敢高声语,恐惊天上人”,这里的“高”指的是声音的______大;农民伯伯挑选西瓜时,用手拍拍西瓜就知道西瓜的生熟情况,农民伯伯主要是根据声音的_______来判断的, 悠扬的笛声是空气_______产生的.4. 拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调 ______,这说明音调跟发声体的 ______有关.5. 随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。

人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_______,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷_______成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中熔化成水滴,水滴降落就形成了雨。

(填物态变化的名称)6. 天山雪水灌溉农田时,使水资源得到充分利用,用管道代替沟渠输水,这样做是可以减少输水中水_______和_______.7. 我国民间有句谚语:“霜前冷,雪后寒”.它说明:霜是由于气温较_________ 而使空气中的水蒸气发生___________ 现象而形成的;雪在熔化时需要_________ 热,因而气温降低,使人感到寒冷.9. 噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的______产生的,有资料显示,噪声每经过-块100m宽的林带可降低20-25分贝,扬州火车站的两侧种植着许多树木,这是在______减弱噪声的.10. 我们学过的许多成语包含了声现象,如:①震耳欲聋、②脆如银铃、③低声细语、④悦耳动听。

这些成语中描述同一声音特征的是:(填序号)。

初中物理知识点错题分析技巧(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中物理知识点错题分析技巧(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中物理知识点错题分析技巧第一篇范文:初中物理知识点错题分析技巧在初中物理教学中,错题分析是提高学生学习成绩的重要环节。

通过错题分析,教师可以了解学生的知识盲点和思维误区,有针对性地进行教学指导。

本文将结合初中物理知识点,探讨错题分析技巧,以促进学生全面发展。

二、错题分析技巧1.分类整理错题教师应引导学生将错题按照知识点、题型或错误原因进行分类整理。

例如,将力学、热学、电学等知识点进行分类,有助于学生系统地掌握物理知识。

同时,对同类题型进行总结,如选择题、填空题、计算题等,有助于学生掌握解题方法。

2.深入分析错误原因在分析错题时,教师应引导学生从以下几个方面深入剖析:(1)知识点掌握不牢固:对于错题中所涉及的知识点,学生应回顾教材,确保理解透彻。

(2)审题不仔细:培养学生仔细阅读题目,捕捉关键信息的习惯。

(3)概念混淆:区分相近或易混淆的概念,提高学生对物理概念的理解。

(4)计算失误:加强学生的计算训练,提高运算速度和准确性。

(5)逻辑推理错误:培养学生的逻辑思维能力,引导学生正确运用物理规律。

3.举一反三教师应引导学生从错题中发现规律,将所学知识运用到其他题目中。

例如,对于一道力学题,学生可以尝试用所学的力学知识解决其他类似的力学问题。

4.定期复习教师应提醒学生定期复习错题,巩固所学知识。

可以设置错题本,让学生将错题收录其中,以便随时查阅和复习。

错题分析是初中物理教学中的重要环节,教师和学生都应给予足够重视。

通过以上错题分析技巧,教师可以更好地指导学生,提高学生的物理学习成绩。

同时,教师还需关注学生的学习兴趣和积极性,营造轻松、愉快的学习氛围,促进学生全面发展。

以上是关于“初中物理知识点错题分析技巧”的详细教育文档示例,希望能为您提供参考。

第二篇范文:示范课课程设计一、课程背景新课程标准要求课堂教学应以学生为主体,注重培养学生的核心素养。

为了更好地实现这一目标,本课程设计以人教版初中物理八年级下册《浮力》一课为例,结合学生的实际情况,制定出一套切实可行的教学方案。

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物理错题重组卷(二)考查范围:辅导小题限时:120min一.选择题(共15小题)1.光滑水平桌面上放置一长木板,长木板上表面粗糙,上面放置一小铁块,现有一水平向右的恒力F 作用于铁块上,以下判断正确的是()A.铁块与长木板都向右运动,且两者一定保持相对静止B.若水平力足够大,铁块与长木板间有可能发生相对滑动C.若两者保持相对静止,运动一段时间后,拉力突然反向,铁块与长木板间有可能发生相对滑动D.若两者保持相对静止,运动一段时间后,拉力突然反向,铁块与长木板间仍将保持相对静止2.如图所示,在x轴的上方有沿y轴负方向的匀强电场,电场强度为E,在x轴的下方等腰三角形CDM区域内有垂直于xOy平面由内向外的匀强磁场,磁感应强度为B,其中C、D在x轴上,它们到原点O的距离均为a,θ=45°.现将一质量为m、带电量为q的带正电粒子,从y轴上的P点由静止释放,设P点到O点的距离为h,不计重力作用与空气阻力的影响.下列说法正确的是()A.若h=,则粒子垂直CM射出磁场B.若h=,则粒子平行于x轴射出磁场C.若h=,则粒子垂直CM射出磁场D.若h=,则粒子平行于x轴射出磁场3.如图所示,两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,已知小球a和b的质量分别为m、m.细杆长度是球面半径的倍.两球处于平衡状态时,有关下列说法正确的是()A.细杆与水平面的夹角θ=15°B.杆对a、b球作用力的方向不一定沿杆C.杆对a、b球的作用力的大小为mgD.半球面对a、b球的弹力之比为4.如图所示,滑块A置于光滑的水平面上,一细线的一端固定于倾角为45°、质量为M的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线另一端拴一质量为m的小球B.现对滑块施加一水平方向的恒力F,要使小球B能相对斜面静止.下列说法正确的是()A.只要恒力F水平向右就可以B.恒力F水平向左时,临界条件是绳子刚好松弛C.恒力F水平向右时,小球保持相对静止的条件是F≤(M+m)gtan θD.恒力F水平向左时,满足F≥(M+m)gcot θ5.为了探寻石油区域的位置和石油储量,常利用重力加速度反常现象.如图所示.P点为某地区水平地面上的一点,假定在P点正下方有一空腔,该地区重力加速度的大小就会与正常情况有微小偏离,这种现象叫做“重力加速度反常”.如果球形区域内储藏有石油,因石油密度远小于球形区域周围均匀分布的岩石密度ρ,所以,球形区域可看作空腔.已知引力常量为G,球形空腔体积为V,球心深度为d(远小于地球半径),则下列说法正确的是()A.有石油会导致P点重力加速度偏小B.有石油会导致P点重力加速度偏大C.P点重力加速度反常值约为D.石油的储量与深度会影响重力加速度的反常值6.真空中有一正四面体ABCD,如图MN分别是AB和CD的中点.现在A、B两点分别固定电荷量为+Q、﹣Q的点电荷,下列说法中正确的是()A.将试探电荷+q从C点移到D点,电场力做正功,试探电荷+q的电势能降低B.将试探电荷﹣q从M点移到N点,电场力不做功,试探电荷﹣q的电势能不变C.C、D 两点的电场强度相等D.N点的电场强度方向平行AB且跟CD垂直7.如图,在光滑绝缘的水平桌面上方固定着电荷量大小相等的两个点电荷,一个带电小球(可视为点电荷)恰好围绕O点在桌面上做匀速圆周运动.已知O、q1、q2在同一竖直线上,下列判断正确的是()A.q1、q2为异种电荷B.圆轨道上的电场强度处处相同C.圆轨道上的电势处处相等D.点电荷q1对小球的静电力是吸引力8.如图所示,在真空中的A、B两点分别放置等量异种点电荷,在A、B两点间取一正五角星形路径abcdefghija,五角星的中心与A、B的中点重合,其中af连接与AB连线垂直.下列判断正确的是()A.i点和c点的电场强度相同B.a点和f点的电势相等C.若将一电子从g点移到f点,电子的电势能减小D.若将一电子从a点移到b点,电场力做正功9.如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A.上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有()A.物块经过P点的动能,前一过程较小B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少C.物块滑到底端的速度,前一过程较大D.物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较短10.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m 的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变.用水平力,缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止.撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x0.物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.则()A.撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动B.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为﹣μgC.物体做匀减速运动的时间为2D.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg(x0﹣)11.如图所示,倾角为α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧,绸带与斜面间无摩擦.现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上.两物块与绸带间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.在α角取不同值的情况下,下列说法正确的有()A.两物块所受摩擦力的大小总是相等B.两物块不可能同时相对绸带静止C.M不可能相对绸带发生滑动D.m不可能相对斜面向上滑动12.宇宙飞船以周期为T绕地球作圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历“日全食”过程,如图所示.已知地球的半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球自转周期为T0.太阳光可看作平行光,宇航员在A点测出的张角为α,则()A.飞船绕地球运动的线速度为B.一天内飞船经历“日全食”的次数为C.飞船每次“日全食”过程的时间为D.飞船周期为T=13.假定地球、月球都静止不动,用火箭从地球沿地月连线发射一探测器.假定探测器在地球表面附近脱离火箭.用W表示探测器从脱离火箭处飞到月球的过程中克服地球引力做的功,用E k表示探测器脱离火箭时的动能,若不计空气阻力,则()A.E k必须大于或等于W,探测器才能到达月球B.E k小于W,探测器也可能到达月球C.E k=W,探测器一定能到达月球D.E k=W,探测器一定不能到达月球14.如图所示,圆弧虚线表示正点电荷电场的等势面,相邻两等势面间的电势差相等.光滑绝缘直杆沿电场方向水平放置并固定不动,杆上套有一带正电的小滑块(可视为质点),滑块通过绝缘轻弹簧与固定点O相连,并以某一初速度从M点运动到N点,OM<ON.若滑块在M、N时弹簧的弹力大小相等,弹簧始终在弹性限度内,则()A.滑块从M到N的过程中,速度可能一直增大B.滑块从位置1到2的过程中,电场力做的功比从位置3到4的小C.在M、N之间的范围内,可能存在滑块速度相同的两个位置D.在M、N之间可能存在只由电场力确定滑块加速度大小的三个位置15.一质量不计的直角形支架两端分别连接质量为m和2m的小球A和B.支架的两直角边长度分别为2l和l,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图所示.开始时OA 边处于水平位置,由静止释放,则()A.A球的最大速度为2B.A球速度最大时,两小球的总重力势能最小C.A球速度最大时,两直角边与竖直方向的夹角为45°D.A、B两球的最大速度之比v A:v B=2:1二.解答题(共15小题)16.制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为d的两平行极板,如图甲所示,加在极板A、B间的电压U AB作周期性变化,其正向电压为U0,反向电压为﹣kU0(k>1),电压变化的周期为2τ,如图乙所示.在t=0时,极板B附近的一个电子,质量为m、电荷量为e,受电场作用由静止开始运动.若整个运动过程中,电子未碰到极板A,且不考虑重力作用.(1)若,电子在0﹣2τ时间内不能到达极板A,求d应满足的条件;(2)若电子在0~200τ时间内未碰到极板B,求此运动过程中电子速度v随时间t变化的关系;(3)若电子在第N个周期内的位移为零,求k的值.17.如图所示,在x轴的上方有沿y轴负方向的匀强电场,电场强度为E;在x轴的下方等腰三角形CDM区域内有垂直于xOy平面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,C、D在x轴上,它们到原点O的距离均为a,θ=30°,现将一质量为m、带电量为q的带正电粒子,从y轴上的P点由静止释放,不计重力作用和空气阻力的影响.(1)若粒子第一次进入磁场后恰好垂直CM射出磁场,求P、O间的距离;(2)P、O间的距离满足什么条件时,可使粒子在电场和磁场中各运动3次?18.细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球.若斜块质量为M,斜面倾角为θ,地面光滑,用水平力F向左拉或向右推斜面,欲使小球在光滑斜面上不相对运动,则F的取值范围为多少?19.如图,P、Q为某地区水平地面上的两点,在P点正下方一球形区域内储藏有石油,假定区域周围岩石均匀分布,密度为ρ;石油密度远小于ρ,可将上述球形区域视为空腔.如果没有这一空腔,则该地区重力加速度(正常值)沿竖直方向;当存在空腔时,该地区重力加速度的大小和方向会与正常情况有微小偏离.重力加速度在原竖直方向(即PO方向)上的投影相对于正常值的偏离叫做“重力加速度反常”.为了探寻石油区域的位置和石油储量,常利用P点附近重力加速度反常现象.已知引力常数为G.(1)设球形空腔体积为V,球心深度为d(远小于地球半径),PQ=x,求空腔所引起的Q 点处的重力加速度反常.(2)若在水平地面上半径L的范围内发现:重力加速度反常值在g与kg(k>1)之间变化,且重力加速度反常的最大值出现在半为L的范围的中心,如果这种反常是由于地下存在某一球形空腔造成的,试求此球形空腔球心的深度和空腔的体积.20.某学习小组通过一个简单的电路图探究多用电表的结构和原理,如图所示,若黑表笔做为电表的公共端,红表笔通过转换开关接入待测量相应的测量端,使用时,只有部分电路起作用.当转换开关接1或2时,此多用电表为表,当转换开关接3或4时,此多用电表为表,当转换开关接5时,此多用电表为表,若灵敏电流计G 的满偏电流I g=lmA,内阻R g=10Ω,R1=0.106Ω,R2=0.42Ω,当转换开关接2时,此多用电表的量程为.21.如图所示,虚线MO与水平线PQ相交于O,二者夹角θ=30°,在MO右侧存在电场强度为E、方向竖直向上的匀强电场,MO左侧某个区域存在磁感应强度为B、垂直纸面向里的匀强磁场,O点处在磁场的边界上,现有一群质量为m、电量为+q的带电粒子在纸面内以速度v(0≤v≤E/B)垂直于MO从O点射入磁场,所有粒子通过直线MO时,速度方向均平行于PQ向右,不计粒子的重力和粒子间的相互作用力,求:(1)速度最大的粒子自O开始射入磁场至返回水平线POQ所用的时间.(2)磁场区域的最小面积.22.如图所示,区域Ⅰ内有电场强度为E、方向竖直向上的匀强电场;区域Ⅱ中有一光滑绝缘圆弧轨道,轨道半径为R=,轨道在A点的切线与水平方向成60°角,在B点的切线与竖直线CD垂直;在Ⅲ区域有一宽为d的有界匀强电场,电场强度大小未知,方向水平向右.一质量为m、带电荷量为﹣q(q>0)的小球(质点)从左边界O点正上方的M点以速度v0水平射入区域I,恰好从A点沿圆弧轨道切线进入轨道且恰好不能从电场右边界穿出,求:(1)OM的长L;(2)区域Ⅲ中电场的电场强度大小E′;(3)小球到达区域Ⅲ中电场右边界上的点与oo′的距离.23.如图所示,相距2L的AB、CD两直线间的区域存在着两个大小不同、方向相反的有界匀强电场,其中PT上方的电场E1的场强方向竖直向下,PT下方的电场E0的场强方向竖直向上,在电场左边界AB上宽为L的PQ区域内,连续分布着电量为+q、质量为m的粒子.从某时刻起由Q到P点间的带电粒子,依次以相同的初速度v0沿水平方向垂直射入匀强电场E0中,若从Q点射入的粒子,通过PT上的某点R进入匀强电场E1后从CD边上的M点水平射出,其轨迹如图,若MT两点的距离为L/2.不计粒子的重力及它们间的相互作用.试求:(1)电场强度E0与E1;(2)在PQ间还有许多水平射入电场的粒子通过电场后也能垂直CD边水平射出,这些入射点到P点的距离有什么规律?24.如图为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,A、B两端相距3m,另一台倾斜,传送带与地面的倾角θ=37°,C、D两端相距3.05m,B、C相距很近.水平部分AB以5m/s的速率顺时针转动.将质量为10kg的一袋大米放在A端,到达B端后,速度大小不变地传到倾斜的CD部分,米袋与传送带间的动摩擦因数均为0.5.求:(1)若CD部分传送带不运转,求米袋沿传送带所能上升的最大距离;(2)若要米袋能被送到D端,求CD部分顺时针运转的速度应满足的条件及米袋从C 端到D端所用时间的取值范围(结果可用根号表示).25.某同学为了探究杆转动时的动能表达式,设计了如图甲所示的实验:质量为m的均匀长直杆一端固定在光滑转轴O处,杆由水平位置静止释放,用光电门测出另一端A经过某位置的瞬时速度V A,并记下该位置与转轴O的竖直高度差h.(1)用螺旋测微器测量杆的宽度L如图乙,由此读出L=mm;通过测量可知杆的宽度L很小,设杆A端通过光电门的时间为t,则A端通过光电门的瞬时速度V A的表达式为V A=组次 1 2 3 4 5 6h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30v A/(m•S﹣1) 1.23 1.73 2.12 2.46 2.74 3.00v A﹣1/(S•m﹣1)0.81 0.58 0.47 0.41 0.36 0.33V A2 1.50 3.00 4.50 6.05 7.51 9.00(2)调节h的大小并记录对应的速度v A,数据如表.为了形象直观地反映v A和h的关系,请在丙图中以V A2为纵坐标,h为横坐标描点画图象.(3)当地重力加速度g取10m/s2,结合图象分析,杆转动时的动能E k=(请用质量m、速度V A表示).26.如图所示,放置于水平面物体A、B相距L=19m,中间用绷紧的水平细绳相连,已知A 的质量m A=10Kg,B的质量m B=5Kg,A、B与水平面的动摩擦因数μ=0.2,某时刻用F1=90N 的力水平作用在A上,使A、B一起向右运动,经过t1=2.5s后撤去力F1,同时使A停下来.再经过时间t2用与F1方向相同,大小为60N的力F2作用于A上.求(1)F1作用于A上时,细绳上的拉力F3的大小;(2)撤去F1时,物体B的速度大小(3)当t2满足什么条件时,A、B不会相撞?27.带有等量异种电荷的两块水平金属板M、N正对放置,相距为d(d远小于两板的长和宽),一个带正电的油滴A恰好能悬浮在两板正中央,如图所示.A的质量为m,所带电荷量为q.在A正上方距离M板d处,有另一质量也为m的带电油滴B由静止释放,可穿过M板上的小孔进入两板间,若能与油滴A相碰,会结合成一个油滴,结合后的瞬间该油滴的速度为碰前油滴B速度的一半,方向竖直向下.整个装置放在真空环境中,不计油滴B和A间的库仑力以及金属板的厚度,为使油滴B能与油滴A相碰且结合后不会与金属板N 接触,重力加速度取g,求:(1)金属板M、N间的电压U的大小;(2)油滴B带何种电荷?请简要说明理由;(3)油滴B所带电荷量的范围.28.如图甲所示,平行金属板A和B间的距离为d,现在A、B板上加上如图乙所示的方波电压,t=0时A板比B板的电势高.电压的正向值为U0,反向值也为U0,现有质量为m电量为+q的粒子组成的粒子束,从AB的中点O沿金属板中轴线OO′以速度v0=不断射入,所有粒子在AB间的飞行时间均为T,不计重力影响.试求:(1)t=0时射入的带电粒子在两板间的偏转距离;(2)粒子射出电场时的速度;(3)若要使射出电场的粒子经某一垂直纸面的圆形有界匀强磁场偏转后,都能从圆形有界磁场边界上的同一个点射出,从而能便于再收集,则磁场区域的最小半径和相应的磁感强度是多大?29.有个演示实验,在上下面都是金属板的玻璃盒内,放了许多锡箔纸揉成的小球,当上下板间加上电压后,小球就上下不停地跳动.现取以下简化模型进行定量研究.如图所示,电容量为C的平行板电容器的极板A和B水平放置,相距为d,与电动势为ε、内阻可不计的电源相连.设两板之间只有一个质量为m的导电小球,小球可视为质点.已知:若小球与极板发生碰撞,则碰撞后小球的速度立即变为零,带电状态也立即改变,改变后,小球所带电荷符号与该极板相同,电量为极板电量的α倍(α<1).不计带电小球对极板间匀强电场的影响.重力加速度为g.(1)欲使小球能够不断地在两板间上下往返运动,电动势ε至少应大于多少?(2)设上述条件已满足,在较长的时间间隔T内小球做了很多次往返运动.求在T时间内小球往返运动的次数以及通过电源的总电量.30.匀强电场的方向沿x轴正向,电场强度E随x的分布如图所示.图中E0和d均为已知量,将带正电的质点A在O点由能止释放,A离开电场足够远后,再将另一带正电的质点B放在O点也由静止释放,当B在电场中运动时,A、B间的相互作用力及相互作用能均为零;B离开电场后,A、B间的相作用视为静电作用,已知A的电荷量为Q,A和B的质量分别为m和,不计重力.(1)求A在电场中的运动时间t;(2)若B的电荷量,求两质点相互作用能的最大值E Pm;(3)为使B离开电场后不改变运动方向,求B所带电荷量的最大值q m.参考答案一.选择题(共15小题)1.BD 2.AD 3.AC 4.C 5.ACD 6.BCD 7.CD 8.B 9.A 10.BD 11.AC 12.AD 13.BD 14.AC 15.BCD。

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