高考英语语法名词冠词和代词考点精讲
高中英语2025届高考语法复习词法知识讲解(名词+冠词+代词)
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高考英语语法复习词法知识讲解一、名词中英文都有名词,英文名词与中文的主要区别是单数、复数变化。
(一)复数变化英语名词在表示复数时,需要变化。
怎么记呢?第一,先记主要变化,末尾加s。
比如books。
第二,记住哪些加es?1、以s、x、ch、sh结尾,加es。
比如boxes, bushes.为什么?因为加s从读音上无法区分。
不能是buss,而是buses [iz]。
注意:绝大多数特殊变换,都是为了读音方便,以后你会见到这条规律反复出现。
2、y结尾改为ies,比如babies,families。
为什么?因为y是半元音,有时发元音、有时发辅音,不改变形式容易造成读音错误。
(但为什么boys,monkeys又是直接加s呢?因为y前面是元音)3、f结尾改为ves,比如lives,knives。
4、o结尾的单词,一般有生命的加es。
比如heroes,potatoes,buffaloes。
其他直接加s,比如photos,pianos。
第三,不规则变形。
1、fish,sheep,deer,Chinese,Japanese单复数同形。
2、oo复数变ee。
比如foot-feet,tooth-teeth,goose-geese。
3、man复数变men,比如women,policemen。
4、很不规则的变形:mouse-mice; ox-oxen;child-children。
第四,只有复数。
clothes,trousers,glasses等,只有复数,没有单数。
怎么表示一副眼镜?很简单,一副+眼镜,a pair of glasses。
people、police、cattle等,本身只有复数,表示整体。
当people表示民族、部落时,可以有复数形式,即peoples。
为什么要区分单数复数?英语名词的单复数,决定了后面动词的形态,比如是is还是are,是has还是have。
我们后面讲到“主谓一致”时再详细讲解。
(二)不可数名词单数和复数是针对可数名词。
高中英语高考专题一 名词、代词、冠词(课件)
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注意:1.fish的“数”
用法 fish作“鱼肉”讲时为不可数名词
图解
fish指“鱼的条数”时,单数和复数同形,即 fish
fish指“鱼的种类”时,其复数形式是fishes
例句 I like to eat fish.我喜欢吃鱼。
There are 2 fish in the fish tank.鱼缸里有两条 鱼。
名词作定语强调“类指”,而名词所有格则表示“特指”
Please don't put the dog's food under the table.请不要把狗食放在桌子 下面。(特指给某一条狗的食物) Dog food costs as much as meals.狗的食品和人的食品一样贵。(指类 别,即供狗食用的食品)
criterion—criteria标准 phenomenon—phenomena现象 crisis—crises危机 thesis—theses论文 bacterium—bacteria细菌
curriculum—curricula/curriculums全部课程 analysis—analyses分析 basis—bases基础 diagnosis—diagnoses诊断 medium—media媒体 datum—data数据
-er -or -ant
-ian -an -ity -ty -ance -ence -ancy -ency -age
-ship -dom
-ure
-ics
表示“……的人”
beginner, carrier, employer, interviewer, receiver, reporter, winner, collector, director, inventor, operator, survivor, assistant, attendant, servant
高三英语 语法知识名词、代词和冠词 知识精讲
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高三英语语法知识:名词、代词和冠词知识精讲1. 名词:表示人或事物的名称的词叫名词。
名词在句子中可以作主语,宾语,表语,宾语补足语,定语,名数词连用可以做状语。
在使用名词时,要注意区分可数名词和不可数名词,以便于正确使用表示不确定数量的定语。
如:a lot of / plenty of / some 可以修饰可数名词和不可数名词。
而:many, a few, few several, scores of, large quantities of, dozens of, a couple of 等只能用在可数名词之前,much, a great deal of, a little, little, a great amount of 等只能用在不可数名词之前。
2. 冠词:冠词是一种虚词,放在名词前面,帮助说明名词的意义。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
a (an)是不定冠词,an用在元音发音开始的词语前。
如:an hour, an English book。
the 是定冠词。
1)不定冠词:不定冠词a (an)只能用在单数可数名词前。
关于它的用法,用四个字概括,“每、一、类、某”。
①表示“每日”、“每周”……Please take this medicine three times a day.②表示某一种人或物中的一个。
All of us know that he is a teacher, not a student.③表示某一类人或物。
It is an easy task for an elephant.④表示“某一个”,但仍译为“一个”、“有个”。
One day, a Frenchman went to Berlin on business.2)定冠词的用法:①特指某人或某物,指说话人与听话人都知道的人或物。
Look at the picture. Is there a man in the picture?②复指前面已提到的人或物。
名词代词冠词知识点总结
![名词代词冠词知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/d9938bedb1717fd5360cba1aa8114431b90d8eeb.png)
名词代词冠词知识点总结一、名词名词是一个表示人、事物、地点或抽象概念的词语。
名词可以分为专有名词和普通名词。
专有名词是特定个体或事物的名称,如人名、地名、品牌名等;普通名词则是一般性的名词,用来表示类别或种类。
名词的数:名词有单数和复数两种形式。
一般情况下,在名词后面加上-s或-es就可以构成复数形式,例如:book(单数)-books(复数),girl(单数)-girls(复数)。
但也有不规则变化的名词,如:child(单数)-children(复数),man(单数)-men(复数)等。
名词的所有格:名词所有格表示所属关系,一般在名词后面加上-apostrophe+s(’s),如:Mary's book(玛丽的书),the cat's tail(猫的尾巴)。
当名词已经是复数形式时,只需在末尾加上-apostrophe(’),如:the students' books(学生的书)。
名词的用法:名词可以作为主语、宾语、表语、定语等。
有些名词前面需要加上冠词或形容词来修饰,如:a book(一本书),the red car(那辆红色的车)。
二、代词代词是用来代替名词的词语,可以避免重复性的使用。
代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等不同类型。
1.人称代词:人称代词用来表示说话人、听话人或提及的人或事物。
人称代词有主格和宾格两种形式,如:I(我,主格)-me(宾格),he(他,主格)-him(宾格)。
2.物主代词:物主代词用来表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
形容词性物主代词通常用来修饰名词,如:my book(我的书),your car(你的车);名词性物主代词通常单独使用,如:mine(我的),yours(你的)。
3.反身代词:反身代词用来指示动作的承受者同时也是行为的发出者,如:myself(我自己),himself(他自己)。
冠词代词知识点总结
![冠词代词知识点总结](https://img.taocdn.com/s3/m/728209894128915f804d2b160b4e767f5bcf8055.png)
冠词代词知识点总结一、冠词的种类(一)定义:冠词是一种虚词,用来限定名词的用法,分为定冠词和不定冠词。
1. 定冠词英语中的定冠词有三种,分别是the,this,that。
其中the为定冠词的主要形式,常用于特指某一事物;this用于指示离说话人近的事物;that用于指示离说话人远的事物。
2. 不定冠词英语中的不定冠词有两种,分别是a和an,另外还有些和any。
(二)用法1. 定冠词的用法(1)表示特指某一事物。
如:The book on the desk is mine.(2)用于特定的名词复数形式。
如:The students in this class are all hardworking.(3)用于具有唯一性的名词前。
如:The sun, The moon。
(4)用于表示当代世界上独一无二的东西。
如:The earth, The sky。
(5)用于表示方位、时刻、习惯等。
如:The south of China, The morning, The breakfast。
2. 不定冠词的用法(1)表示泛指。
如:A cat is an independent animal.(2)表示单位或量度。
如:I’ll take a glass of water.(3)表示“一会儿”,用于具有表示时间的名词前。
如:I’ll be back in a moment.3. 不定冠词的特殊用法(1)修饰以元音开头的名词时使用an,修饰以辅音开头的名词时使用a。
如:a dog, an apple。
(2)some与any的用法some用于肯定的陈述句中,any用于否定句或疑问句中。
some还用于请求、建议和询问时,表示婉转、委婉。
而any总是用于疑问句和否定句。
如:There is some milk in the fridge.Have you got any money?二、代词(一)定义:代词是用来代替名词的一种词类。
高中英语语法知识点之冠词、代词总结!经典值得收藏!
![高中英语语法知识点之冠词、代词总结!经典值得收藏!](https://img.taocdn.com/s3/m/cdb7311f0166f5335a8102d276a20029bd6463f1.png)
高中英语语法知识点之冠词、代词总结!经典值得收藏!冠词高考对冠词的考查集中在基本用法上,主要既反映在对泛指、特指及固定短语冠词的考查。
抽象名词、物质名词的具体化依然是高考的重点、难点。
一、不定冠词不定冠词a,an与one同源,表示微弱的一的概念,但并不强调数目,用来表示不确定的人或事物。
A用在辅音前,而不是辅音字母前;an用在元音前,而不是元音字母前。
a university in Asia1.表示同类中的任何一个A cat has nine lives.2.表示泛指的某人、某物I know a John Lennon,but not the famous one.3.表示数量的一 He has a daughter.4. 表示单位数量的每一 I earn 10 dollars an hour.5.表示相同的The two birds are of a color.6. 用于集体名词前He grows up in a large family.7. 在某种情况下可用于抽象名词和物质名词前 China has a long history.二、定冠词的用法1.表示特定的人或物2.表示地球、宇宙中独一无二的事物主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。
The sun,the moon,the earth3.表示地点、方向、时间、方式等 at the corner 在拐角处1)在表示季节的名词前常不用冠词。
In spring 在春天2) 具体某年的某个季节,需用冠词。
In the summer of the year20083)用于序数词或形容词的最高级前 the first the second4)用于形容词前使其名词化 the rich the poor5)用于复数姓氏前,表示―夫妇‖或全家 The Smiths6)用于乐器名词前 Play the piano7)用于by+the+计量单位名词 By the pound1. 用于复数名词前复数名词泛指某类人或物时,其前通常用零冠词。
高考英语语法填空考点分析
![高考英语语法填空考点分析](https://img.taocdn.com/s3/m/f24f47a40508763230121267.png)
Korean, using some of the few words I had learned. I felt _le_s_s__l_o_n_e_ly_ (lonely) than I had expected that
night. (2009届江门二模)
3. Lucille Clifton is an award-winning poet and writer.
farmer killed [40]____th__e____ goat and gave the
donkey medicine made from its heart. (07惠州一模)
2.When I see a child subject to this kind of pressure, I think of Donnie. He was [35]___a_____ shy , nervous perfectionist. (08深圳二模)
back and then she began to wipe down the table and suddenly was surprised at what she saw. (07深圳一模) 2. But nothing changed until midterm, [39]__w_h_e__n___
序数词、最高级之后的非谓语动词用不定式
考点分析
考点七: 词性转换
•介词,冠词,所有格后接名词 •形容词修饰名词 •副词修饰形容词动词或整个句子
1. “Thirty-five cents,” she said [36]___ru__d_e_ly___ (rude).
(07深圳一模)
2. As far as I am concerned, my [37] __s_u_g_g_e_s_t_io__n_
高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张PPT
![高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/7631ab614afe04a1b171de0e.png)
self-selves life-lives theif-theives wife-wives
knif-knives loaf-loaves leaf-leaves shelf-shelves
wolf-wolves calf- calves half-halves
为了自己活命, 小偷和他的妻子手里拿着刀片和一片树叶站在 架子上,把狼和小牛劈成两半。
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• 规则变化
名词
6. 合成名词变为复数时, 通常只将里面所含的主体名词变为 复数,如果没有主体名词,则将最后一部分变为复数
son-in-law ------ sons-in-law
storyteller ----- storytellers
7. “man/woman+ n.“ 变为复数时,定语的man/ woman 和中心 名词都要变复数。
( country, story)
4. 以-o结尾的名词变为复数的时候,常在词尾加-s. 但有些名词 要加-es.
( Negro-es, hero-es, tomato-es, potato-es)
黑人英雄喜欢吃西红柿和土豆
Back to
school
• 规则变化
名词
5. 以-f 或者-fe 结尾的名词变为复数的时候,一般直接 加-s, 但是有些单词需要去掉-f 或者-fe, 加-ves
Back to school
人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称பைடு நூலகம்
单数
主格
宾格
I
me
you
you
she
her
he
him
高中高考英语语法知识-冠词,名词,代词,形容词,副词 -2022年初升高英语衔接宝典
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语法衔接-冠词.名词.代词.形容词副词01冠词教材衔接知识链接tomorrow, the day before yesterday,on the way to等一些固定短语中。
三.零冠词1.复数名词.不可数名词前,表示类别或泛指。
They are teachers, not students.2.专有名词.抽象名词.物质名词.人名或地名前。
China is a large country in the world. I think water is a kind of food, too. Cotton feels soft.3.表示星期.月份.节日.季节.球类运动.三餐的名词前。
Summer is hot and winter is cold here.What do you have for lunch?New Year Day is coming.Today is the first day of May.They are going to play football this weekend.4.表示语言的名词前面。
Can you speak Chinese?It's easy to learn English well5.用在一些固定短语中。
如:by air, on duty, on foot, at night, in fact, after school, in silence, at home, by bus, go to class, catch fire, from morning to night, at first, by chance, on hand. lose weight随堂练习1.(初中题)More and more foreign students come to China to learn__________ Chinese.A. aB. anC. thatD.不填【解析】全句的意思是,越来越多的外国学生来到中国学习汉语,我们知道,类似于Chinese、English等表示学科的名词,前面不须加冠词。
高考英语语法填空考点总结
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高考英语语法填空考点总结语法填空题是高考英语试题中的一个重要题型,考察考生对英语语法知识的掌握和运用能力。
以下是高考英语语法填空题常见的考点总结:一、名词和代词1.名词的单复数形式:考查名词的可数与不可数及其单复数形式的变化。
2.代词的形式:考查人称代词、物主代词、反身代词等的正确形式。
3. 名词与冠词:考查名词与冠词之间的搭配关系,如定冠词(the)和不定冠词(a/an)的使用。
二、动词和介词1.动词的时态:考查动词的时态、语态和动词不定式的形式和用法。
2.动词与介词:考查动词和介词之间的搭配关系,如动词短语中动词和介词的正确形式和顺序。
3.动词的语态:考查动词与被动语态的使用,包括一般现在时、一般过去时和情态动词及助动词的被动语态的用法。
三、形容词和副词1.形容词与副词的形式:考查形容词和副词的比较级和最高级的构成形式和用法。
2.形容词和副词的修饰:考查形容词和副词修饰名词和动词的用法,包括位置和顺序。
3.副词的比较:考查副词的比较级和最高级的构成和用法。
四、连词和从句1.连词的使用:考查连词在句子中连接词与词、短语和句子的用法,包括并列连词、转折连词和结果连词等。
2.从句的引导词:考查从句的引导词的种类和用法,包括名词从句、定语从句和状语从句等。
3.从句与主句之间的关系:考查从句与主句之间的关系和顺序,包括从句的位置和从句引导词的位置。
五、句子结构和语序1.句子结构的修饰:考查句子结构中不同成分之间的搭配关系和语序的正确性。
2.主谓一致:考查主语和谓语动词在人称和数上的一致性。
3.句型的变换:考查句子结构从简单句到复合句、从直接引语到间接引语的变换等。
六、非谓语动词和介词短语1.不定式的形式和用法:考查不定式的主动形式和被动形式的使用,及其在句子中作主语、宾语和表语的用法。
2.动名词的形式和用法:考查动名词作主语、宾语和表语的用法,及其与不同动词的搭配关系。
3.现在分词和过去分词的形式和用法:考查现在分词和过去分词在句子中作定语、表语、宾语补足语和状语的用法。
高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题四 冠词、代词和介词
![高考英语二轮总复习 核心语法必备 专题四 冠词、代词和介词](https://img.taocdn.com/s3/m/a41cbc8e77eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d126f.png)
重点一
重点二
重点三
(7)It is/has been three years since he joined the army. 他参军三年了。
(8)It was three years before he returned home. 过了三年他才回家。
重点一
重点二
重点三
考点4 不定代词
1.other, others, the other/others, another
重点一
重点二
重点三
重点三
考点1 常见 介词的用法
介词
重点一
重点二
重点三
重点一
重点二
重点三
重点一
重点二
重点三
重点一
重点二
重点三
重点一
重点二
重点三
考点2 介词短语 1.at+名词 at a loss 不知所措 at dinner 在吃晚餐 at peace 处于和平状态 at war 在战争中 at work 在工作
It happens that...碰巧…… It occurs to/comes to/strikes/hits sb that... 某人突然想起……
It is said/reported/considered...that... 据说/据报道/认为……
It is certain that... ……是一定的。
(3)We finally made it to the airport though it was rainy. 尽管下雨, 但是我们最终及时赶到了机场。
重点一
重点二
重点三
(4)As someone puts it, practice makes perfect. 正如某人所说, 熟能生巧。 (5)Please see to it that you fasten the safety belt when driving. 开车时请确保系好安全带。 (6)I take it that you don't agree with the manager. 我想你不同意经理的意见。
高中英语语法讲解——名词、代词、冠词 14张ppt
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• 不规则变化
名词
• 单复数同形的名词
sheep, deer, spacecraft, aircraft, Chinese
Japanese, Swiss, means, crossroads, headquarters, series, species, works, head (量词)
外来名词的复数形式 criterion ----- criteria 标准 curriculum ---- curricula/ curriculums 课程 phenomenon --- phenomena 现象 analysis ---- analyses 分析
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不定代词
代词
一个/一些 另外一个/一些 剩余的一个/一些
单数
one
another
the other
复数
some
others
the others
1. the other Vs. the rest of
2. One, the other Vs. Some, the others 3. 他在这里还要待上三天。
名词 代词 冠词
名词
• 规则变化 1. 一般情况下, 词尾直接加-s
(books, caps, trees, bananas) 2. 以-s, -x, -ch, -sh 结尾的名词,结尾加-es
(buses, boxes, watches, brushes) 3. 以辅音字母加-y 结尾的名词, 把-y 变-i , 再加-es
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人称代词
代词
人称/ 数 、格
第一人称 第二人称
第三人称
单数
主格
高考英语语法填空 考点辨析
![高考英语语法填空 考点辨析](https://img.taocdn.com/s3/m/cdb7c53031b765ce050814ea.png)
高考英语语法填空考点辨析一、知识点语法填空解题技巧:三步完成:概读理解–分析填空–连贯检查语法填空以要求根据上下文填入一个以动词(verb)(或其适当形式)、名词(noun)、代词(pronoun)、冠词(article)、介词(prep.)、情态动词(modal verbs)、连词(conj)或引导词、形容词(adj.)和副词(adv.) 考查各项语法容。
考点一:冠词:无提示词、可数名词单数之前1. There once were a goat and a donkey…. So the farmer killed [40]__________ goat and gave the donkey medicine made from its heart.2.When I see a child subject to this kind of pressure, I think of Donnie. He was [35]________ shy , nervous perfectionist.3. …the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to small town some 20 kilometers away[解题技巧]下列情况很可能:填不定冠词:(1)________+可数名词(单数);(2)________+形容词+可数名词(单数)。
下列情况下很可能填:定冠词:(1)________ (+定语)+名词+ of等介词短语(表示特指);(2)________ (+定语)+名词+定语从句(表示特指);(3)________ (+定语)+名词+不定式短语或分词短语(表示特指)。
考点二:介词:无提示词、注意搭配问题与名词相连构成介宾短语担任状语,补语等与不及物动词构成动词短语接宾语1、In short, I believe that it is [39]________ great use to keep a dairy in English…2. When I took the money from her grandparents, I looked back [34]_________the girl, who was giving me the most optimistic, largest smile I had ever seen.3. She found some good quality pipes_________ sale.4. He was very tired _______________ doing this for a whole day…考点三:代词:无提示词作主语用主格,作宾语用宾格,注意形容词词性和名词性物主代词的区别。
高考英语语法重点归纳
![高考英语语法重点归纳](https://img.taocdn.com/s3/m/4db752ae524de518964b7dbc.png)
高考英语语法重点归纳一、名词【知识精讲】名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词。
一、名词的数在熟悉可数名词单数变复数规则的基础上,突出以下几点:1.以s结尾,仍为单数的名词(多为学科名词),如:physics,linguistics,mathematics,politics,statistics,news,theUnitedStates 2.抽象名词表示具体或特定的事例时也可作可数名词,单数前面应有不定冠词。
如:(1)pleasure,surprise,help,success,failure,danger,difficulty,wonder等意为“...的人/物”。
如:Themeetingisasuccess.(2)worry,honor,disaster,rain,snow,fog,wind,gas,fire,crop,coffee,tea,food等不可数名词,指“一种”、“一场”及“多种”、“多场”时,可以有其单、复数形式。
如:Therehavebeenstrongwindsoverthelasttwomonths.(3)aneed,adiscovery,alove,agoodtime,acollectionof,aknowledgeof,ahistoryo f,apopulationof,anareaof,anunderstandingof等已形成固定形式。
如:Hehasagoodpracticalknowledgeofcomputerscience.3.表示一类事物的总称的名词,不能加-s,如:machinery,furniture,equipment,technology,luggage,baggage,homework,eviden ce4.一些名词单数和复数形式表达不同的意思,如:chicken鸡肉/chickens小鸡;fish鱼肉/fishes(fish)各种鱼;paper纸/papers试卷;water水/waters水域,room空间/rooms房间5.只有复数形式的名词,如:glasses(眼镜),trousers,clothes,scissors等,注意加单位名词的用法:apairofglasses;twopairsoftrousers6.一些名词形式上虽是单数,但表示的是复数含义,如:people,police,cattle,staff,public,the+adj.,the+分词;(表示一类人)7.以复数形式出现,表达复数含义,如:belongings,surroundings,earnings,savings,shoes,socks,goods,thanks,congra tulations,funds,pains,arms,troops8.集合名词看成一个整体时,谓语用单数,若侧重各个成员,则用复数,如:audience,class,couple,crowd,family,group,government,public●Theaveragefamilyisagreatdealsmallerthanitusedtobe.●Myfamilyaregoingwithme.9.单复数同形的名词,如:fish,deer,sheep,youth,Chinese,Japanese,means,species,crossroads,series,w orks,li(里),yuan(元),mu(亩)等●HowmanydeerarethereinDafengnow?10.合成名词构成复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数,如果没有主体名词,则将最后一个部分变为复数,如:sons-in-law,passers-by,story-tellers,breakfasts,housewives11.不规则名词的“数”,如:woman-women,child-children,ox-oxen,tooth-teeth,goose-geese,foot-feet,mouse-mice,phenomenon-phenomena,analysis-analyses,12.专有名词的“数”,如:史密斯一家人theSmiths两个玛丽twoMarys13.非名词类词汇的“数”,如:缩写,数字,字母的复数常用加’s的方法来构成threea’s;twobut’s;inone’stwenties;inthe1980’s(1980s)●Nothingisingoodorderbutatsixesandsevens.乱七八糟●Youmightn’taswellusesomanyand’sinyourconversation.14.注意以下名词为不可数名词:advice,baggage,change(零钱),equipment,furniture,fun,hair,homework,information,luggage,money,news ,progress,traffic.二、名词所有格英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,1.单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如:theboy'sbag男孩的书包,men'sroom男厕所。
高考英语语法考情分析7:名词、冠词和代词
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高考英语语法考情分析7:名词、冠词和代词考情分析名词是高考英语的考察的重点,高考试题主要侧重于对形近名词、意近名词的辨析以及对名词的固定搭配的考查,在语法填空中重点考察名词单复数、不可数名词、名词所有格和词性转化,预测在今后的高考中还将延续这样的命题特点。
冠词的考察主要集中在定冠词、不定冠词、零冠词和冠词的固定搭配上,冠词一般在语法填空考1题。
需要考生在平时学习中进行归纳整理和记忆。
高考真题对代词的考查一般是1-2道题。
对代词的考查主要集中在人称代词的主宾格,物主代词(形物代和名物代),反身代词,不定代词上,考生要特别注意both, all, either, any, neither, none, something, anything, someone, everyone 等的基本用法。
其他代词,如it的用法也是考查的重点。
指示代词在高考的考查范围中。
预测在今后的高考中,人称代词的用法以及反身代词的常见搭配, 不定代词的辨析仍将是考查的重点。
01真题感悟真题感悟1.(2021年全国乙卷·69) ________(activity) there range from whale watching to hiking (远足) and accommodations aim to have a low impact on the natural environment.答案:Activities解析:考查名词复数。
空格中所填单词在句中作主语,由句中from whale watching to hiking可知,这里指各种各样的活动,需用activity的复数形式。
2.(2021年八省联考·65) A________ (student) college experience is his or her own, and the student must put his or her education first.答案:student’s解析:考查名词所有格。
2024年高考英语语法历年真题知识点串讲
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2024年高考英语语法历年真题知识点串讲本文为高考英语语法知识点串讲,涵盖了历年高考英语真题中的重要语法知识。
通过对真题的分析和归纳,旨在帮助考生系统地复习和掌握英语语法,从而在2024年的高考中取得好成绩。
第一部分:词类与词性1. 名词 (Noun)名词是指人、事物、地点等具体或抽象的东西。
名词可分为可数名词和不可数名词两种。
可数名词有单数和复数形式,而不可数名词没有复数形式。
2. 代词 (Pronoun)代词用来替代和指代名词。
根据在句中的不同功能,代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。
3. 动词 (Verb)动词表示动作、状态或存在的词。
根据不同的形式,动词可分为系动词、及物动词和不及物动词。
4. 形容词 (Adjective)形容词用来描述和修饰名词。
它可以表示人或物的性质、特征、状态等。
形容词可用来比较,形成原级、比较级和最高级。
5. 副词 (Adverb)副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
副词可以表示时间、地点、方式、原因、程度等。
6. 介词 (Preposition)介词用来表示名词和其他词之间的关系。
它通常用来表示方向、位置、时间、原因等。
7. 连词 (Conjunction)连词用来连接词与词、词与短语、短语与短语,或句子与句子。
连词可以分为并列连词、从属连词和连接副词。
8. 冠词 (Article)冠词是放在名词前面的一类小词,主要有定冠词和不定冠词。
定冠词有“the”,不定冠词有“a”和“an”。
第二部分:句子结构与句型1. 主谓一致 (Subject-Verb Agreement)主谓一致是指主语和谓语动词在人称、数和时态上保持一致。
注意特殊情况,如当主语是复数名词时,谓语动词用单数形式。
2. 并列句与复合句 (Compound Sentences and Complex Sentences)并列句由两个或多个主要部分组成,每个部分都有自己的主语和谓语。
高中英语 语法考点一遍过 第1辑 冠词 名词、代词、形容词和副词、介词和介词短语:专题三 代词
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专题三代词◆代词的考查要点代词分为九类:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词。
大多数代词具有名词和形容词的作用。
考点一人称代词1.人称代词作主语用主格,作宾语、表语用宾格,但应注意以下四种情况:①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中,或在这种句子中与动词不定式连用,常用宾格。
—Susan,go and join your sister cleaning the yard.—Why me?John is sitting there doing nothing.②句子中代词作宾语或宾语补足语时,与所替代的名词在人称、数、格以及意义上一般要保持前后一致。
The thief was thought to be he.(the thief是主格,故用he替代)They took me to be her.他们误以为我是她。
(me是宾格,故用her替代)③作表语的人称代词一般用宾格,但在强调句型中,被强调部分代词的格不变。
I met her in the hospital.→It was her who I met in the hospital.④在比较级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。
如:He is taller than me(I).但在下列句中有区别:I like Jack as much as her.=I like both Jack and her.I like Jack as much as she.=I like Jack and she likes him,too.2.两个以上的人称代词并列,其次序排列原则:在并列主语中,"I"总是放在最后,排列顺序为:二三一(人称)。
宾格me也一样。
You,she and I will be in charge of the case.Mr.Zhang asked Li Hua and me to help him.考点二物主代词1.注意名词性和形容词性物主代词各自的语法功能。
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高考英语语法名词冠词和代词考点精讲知识讲解知识点一名词2.可数名词复数的不规则变化(1)改变单数名词内部元音字母。
如:foot—feet, tooth—teeth, mouse—mice,man—men, woman—women, goose—geese。
(2)由man, woman构成的合成名词,其复数形式也是-men和-women,如one Englishman, two Englishmen。
但German不是合成词,故复数形式为Germans。
注:man, woman作定语的复合名词变复数时,将两部分皆变为复数形式。
如:women doctors, men cooks。
boy和girl作定语时,只变中心词。
如:girl students。
(3)外来词。
如:basis—bases, crisis—crises, analysis—analyses, medium—media。
(4)单复数同形的名词。
如:deer, sheep, Chinese, Japanese, works (工厂), means, crossroads, series, spacecraft, aircraft, headquarters。
(5)常以复数形式出现的名词。
如:clothes衣服, glasses眼镜, chopsticks筷子, compasses圆规, scales天平, trousers裤子, goods货物, contents目录, times时代, surroundings环境, belongings 财产, earnings收入, arms武器, manners礼貌, customs海关, papers文件。
(6)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。
如:people, police。
有些物质名词的单数和复数形式表示不同的含义。
常见的这类词有:paper纸—papers论文water水—waters水域custom习惯—customs海关manner方式—manners礼貌look看—looks外貌time时间—times时代wood木材—woods树林sand沙子—sands沙滩注:表示“两个人共有……”时,需在最后一个名词后加“-s”;当表示“两个人各自有……”时,两个名词后都要加“-s”。
如:The woman is Jane and Tom’s mother.(表共同拥有)Jane’s and Tom’s mothers are discussing a problem.(表各自拥有)2.of所有格表示无生命的事物的名词,通常用of所有格表示所有关系,名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。
the name of the street 街道的名字the title of the article 文章的标题3.双重所有格双重所有格的构成:①名词+of+名词所有格。
如:a friend of my father’s。
②名词+of+名词性物主代词。
如:some friends of mine。
口诀:名词所有格,表物是“谁的”,前者分别加,后者最后加;若为生命词,加“‘s”即可,若为无命词,of所有格,词尾有s,仅把逗号择,前后须倒置,此是硬规则。
知识点二冠词(一)不定冠词的基本用法1.用于单数可数名词前表一类人或事物。
2.第一次提及某人或某物。
3.用来表示不确定的某一个,相当于a certain/some。
4.用于价格、数量、比率等之前,意为“每一”。
注:a用在以辅音音素(注意:不是辅音字母)开头的单词或字母之前,如:a university。
an用在以元音音素(注意:不是元音字母)开头的单词或字母之前。
如:an 8-year-old boy。
(二)定冠词的基本用法1.“the+单数可数名词”表一类事物。
2.特指谈话双方都知道或上文已经提到的人或事物。
3.用在姓氏复数形式前。
表示“全家人”或“夫妇俩”,作主语时谓语动词使用复数形式。
4.用于序数词、形容词最高级及形容词only, very, same, right, following前。
5.用在方位词、表示西洋乐器的名词前。
6.用于海洋、河流、山脉、群岛等地理名称及国家、党派和阶级名词前。
如:the Atlantic Ocean大西洋the Thames泰晤士河the English Channel英吉利海峡the working class工人阶级the Chinese Communist Party中国共产党注:湖泊前不使用冠词,如:Lake Baikal。
7.用于表示世界上独一无二的事物前。
注:space, nature前不加定冠词。
8.用在表示世纪、年代、朝代的名词前。
the Ming Dynasty明朝in the 1860s在19世纪60年代9.用在某些形容词或分词前,表示一类人,其谓语动词往往用复数。
10.用于“the+发明物(单数可数名词)”中。
11.用在由普通名词构成的专有名词前。
the Summer Palace颐和园the Science Museum科学博物馆(三)零冠词的基本用法1.不可数名词和复数名词表泛指时。
2.用于不以普通名词开头的专有名词、人名、地名前。
3.可数名词前已有物主代词、指示代词、不定代词及所有格限定时。
4.系动词turn后作表语的单数可数名词前使用零冠词。
但名词前有形容词修饰时,则必须加不定冠词。
5.as或though引导的让步状语从句的表语(单数可数名词)置于句首时。
6.表示独一无二的头衔、职务名词作表语、同位语或补足语时。
7.man表“人类”,word表“消息”时。
8.“by+名词”表示交通方式。
9.不可数名词information, fun, weather, progress, advice, news, space等不可与冠词连用。
10.表示三餐、球类、棋类、学科、语言、季节、年、月、星期、节假日、疾病名称等名词前。
注:我国的传统节日前一般用定冠词,如:the Spring Festival春节、the Mid-Autumn Festival 中秋节。
(四)冠词活用1.表示世界上独一无二的事物的名词前有修饰语时可用不定冠词a或an。
2.表示三餐、月份、季节的名词前有形容词或表示特定含义时可用不定冠词。
3.有一些地名如果是以专有名词开头的,一般不用冠词,但如果是以普通名词开头的一般用定冠词。
4.表示乐器的名词如果作为普通名词,也可用不定冠词a或an。
注:表示语言的名词前一般不用冠词,但后面如果出现language一词,前面一般加定冠词the。
如:English(=The English language) is widely used in the world.(五)冠词的固定搭配1.与定冠词连用的固定搭配on the whole大体上by the way顺便提一下in the air在传播中in the dark全然不知in the distance在远处in the future今后in the end最终go to the cinema去看电影in the meanwhile与此同时in the open air在户外in the sun在阳光下on the air正在播送on the contrary与此相反on the increase在增长to the point简明恰当out of the question不可能on the spot在现场to tell the truth说实话2.与不定冠词连用的固定搭配have a good time玩得痛快make a fool of愚弄have a word with与……谈话make a fortune发财catch a cold患感冒have a rest休息一会儿take a walk散步keep an eye on留意;留神a little while一会儿lend a hand帮忙make a living 谋生as a matter of fact事实上have a try试一试with a will热情地take an interest in 对……感兴趣in a hurry匆忙地in a way从某种意义上说all of a sudden突然in a word总之as a result结果as a rule通常come to an end结束as a whole总体上at a loss不知所措3.与零冠词连用的固定搭配hand in hand手拉手in person亲自in return作为回报in detail详细地in trouble陷入困境in place of代替in fact事实上keep in mind记在心上on purpose故意地out of date过时out of question毫无疑问out of place不适当at night在夜晚at dawn在黎明by accident偶然catch sight of看到day by day一天天day and night夜以继日face to face面对面from time to time不时go to school去上学go to bed去睡觉heart and soul全心全意step by step逐步地4.有无冠词意义有别的固定搭配go to school去上学go to the school到学校去(不一定是去上学)go to/be at church去做礼拜go to/be at the church在教堂(不一定是做礼拜) go to bed上床睡觉go to the bed走到床前(不一定是去睡觉)go to sea去当水手go to the sea去海边(不一定是水手)be in prison在坐牢be in the prison在监狱(不一定是犯人)in front of在……(外部)的前面in the front of在……(内部)的前面sit at table坐在桌旁吃饭sit at the table坐在桌旁(不一定是吃饭)in office在职in the office在办公室in store 有储存in the store在仓库里out of question毫无疑问out of the question根本不可能in charge of 负责in the charge of 由……负责in place of in the place of在……的地方take place发生take the place of代替知识点三代词(一)人称代词、物主代词、反身代词、指示代词及疑问代词的用法1.人称代词、物主代词、反身代词人称主格宾格形物代名物代反身代词(作主语)(作宾语)第一人称(单)I me my mine myself第二人称(单)you you your yours yourself第三人称(单)he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself第一人称(复)we us our ours ourselves第二人称(复)you you your yours yourselves第三人称(复)they them their theirs themselves反身代词①反身代词由第一、二人称的形容词性物主代词或第三人称的人称代词宾格加词缀-self或-selves构成:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。