写水果寇芳
水果的香味
水果的香味张亚凌小时候似乎没有什么水果，印象最深的，就是苹果跟香瓜。
我家院子里有棵苹果树。
每年，母亲总在树下数来数去，她的严厉是出了名的，我还没到为了嘴舍得挨打的份儿，也就从不敢打苹果的主意。
摘苹果时，母亲架着梯子，很小心地一个一个不磕不碰地摘，轻轻地放。
那时，我眼巴巴地瞅着母亲，只盼着她不小心撞掉一个，摔得不好了，我就可以捡起来吃了。
可母亲不管做啥，都是很小心的。
想想，小小的我，就一直流着口水，仰着脸，直到脖子酸痛，直到母亲一脸满意地下来。
又看着母亲取出五个苹果，锁进炕头的箱子里，把剩下的全部放进铺满麦秸的笼里，挎着去镇上卖。
起初，我经常趴在箱子边，皱着鼻子使劲闻，就是闻不出苹果的味儿。
深秋了，苹果淡淡的香味儿竟然自己钻出了箱子。
于是我开始变得安静起来，喜欢呆在房子里，喜欢闻空气里弥散着的淡淡的香味儿。
冬天来了，房子里的苹果味儿也浓郁起来，以至于我一进房子就想关门，恨不得一口气将那些浓浓的香甜味儿全吸进我的喉咙里，沉淀在我的心里，当然舍不得让它们溜出房外了。
能闻出苹果味的日子里，做作业，看书，我都喜欢趴在炕头的箱子上，那种感觉，就好像我怀里结结实实地抱着很多苹果。
有时，实在憋不住了，就把小伙伴带进我家。
我们就站在房子里，一起安安静静地闻着香甜味儿，而后，傻傻地看着，笑着。
年三十晚上，母亲会取出五个苹果，一人一个。
母亲与父亲的，通常也会被我们兄妹仨瓜分掉。
只是那时的苹果，像个没脾气的老人，绵绵的，入口即化。
也一直记得跟着母亲卖香瓜的事。
我哭着闹着要跟着母亲去镇上卖香瓜，母亲不答应，我就死死地拽着她的衣襟不松手。
我们村子离小镇八里路，八里路我也不怕，只要能跟着母亲去卖香瓜。
跟着母亲到了镇上，她在街边找了个地儿蹲下来。
我又不能乱跑，害怕把自己弄丢了，就坐在母亲旁边。
我一直盯着母亲的笼，我才不希望有人买我们的香瓜呢，卖不出去，我们就可以美美地吃了。
过不了多久，我就给母亲说我渴了。
母亲将水壶递向我，说渴了喝水。
原创散文《水果飘香》
原创散文《水果飘香》篇一：墨韵飘香---原创散文墨韵飘香我是个奇怪的孩子。
在电子书横行的时代，偏偏钟爱飘着墨香的书和书写临画的墨。
江枫渔火，月落乌啼，多少文人墨客在幽幽的墨香里豪情无限，挥墨逸闲，多少才子佳人在波光里兰香拨墨，独自清欢。
席慕容的《七里香》是情致的，是新鲜的。
三毛的《撒哈拉沙漠》是率真的，是脱俗的；雨袂独舞的《此生红尘，无你何欢》是凄美深情的，刘红梅儿的《鞠一捧墨香，印染相识的芳香四溢》是淡雅平和的，一滴墨香的《在最深的红尘圆一场美丽的梦》是唯美浪漫的，花开花无意雨落雨无声的《菩提树下，寂寞花开》是清新阳光的……世间多少事，都是虚空；世间多少爱，都是过往；世间多少伤，都是尘埃。
疲惫的时候，无助的时候，我都会捧一杯清茶，静坐窗前看书，写字。
我不是诗人，却一直向往在冰冷的城市，繁华俗世，柴米油盐外，保留一份诗意的心境，劳累的工作之外，保留一份长不大的纯真，幼稚也罢，愚昧也好，只是想静坐流年里，捻一抹心香，执一盏清茗，携一抹阳光，笑看红尘过往人生就是一场无悔的修行。
一场场遇见，一次次经历，一回回懂得。
在那人来人往间，总会有一些感动留存于心，总会有一些牵挂难以割舍，总会有一些回忆刻骨铭心，总会有一些馨香萦绕于梦。
感谢一直有墨香陪伴的日子，让青春的脚步更加轻盈。
书香，墨香，清香淡雅，文香，字香，纸墨飞花篇二：瓜果飘香又是一年芳草绿，又是一季瓜果香。
烧瓜脆，银瓜甜，狮坞的红杏晃人眼。
老家的这句谚语（当然是我现编的）道出了家乡瓜果的香甜。
狮坞是村南面的一条杏花谷，满山遍野的杏花风情妖艳，藏在树叶间的杏子更是招惹着我们这群半大孩子。
于是先去偷杏吃。
去狮坞偷杏，不能走谷底的大路。
因为路边的高坡上，早有看坡的人。
虽说是老头，可由于占据了有利地形，一个小马扎坐着，居高临下，你很难逃脱他们的视线。
只能迂回作战，从毗邻狮坞的鹌鹑嵧爬上去，先占领制高点，慢慢从山顶俯摸下去，直奔早已侦察好的果实最大的大杏树，迅速爬上去，手脚利索地摘满口袋有时为了最大限度地节省时间和装载战利品，往往直接把杏子捣进扎进裤子的背心里。
《观察水果》水果大观园
《观察水果》水果大观园水果，是大自然赋予我们的美味礼物，它们形态各异、色彩缤纷、口感丰富，每一种都有着独特的魅力。
走进水果的世界，就仿佛进入了一个五彩斑斓的大观园，让我们一同来探索其中的奇妙之处。
首先映入眼帘的是红彤彤的苹果。
苹果的外形圆润可爱，表皮光滑，有的还带着淡红色的条纹，宛如大自然的彩绘。
拿在手中，沉甸甸的，能感受到它扎实的果肉。
凑近闻一闻，一股清新的果香扑鼻而来，让人瞬间感到心旷神怡。
咬上一口，脆脆的口感伴随着香甜的果汁在口中四溢，那甜蜜的滋味让人陶醉。
苹果不仅美味可口，还富含维生素和膳食纤维，对我们的健康十分有益。
接着，我们看到了金黄色的香蕉。
香蕉弯弯的，像月牙儿，又似一艘艘小巧的黄色小船。
它的表皮细腻，带有淡淡的黑斑，这并不影响它的美味，反而说明它已经成熟到了最佳状态。
轻轻剥开香蕉皮，里面露出了白白嫩嫩的果肉，软糯香甜。
香蕉口感细腻，无需费力咀嚼，是老少皆宜的水果。
而且，它易于消化，能够迅速为身体提供能量。
再往前走，一堆堆紫莹莹的葡萄吸引了我们的目光。
葡萄颗粒饱满，紧密地簇拥在一起，形成了一串串沉甸甸的葡萄串。
有的葡萄是深紫色的，宛如玛瑙；有的则是淡紫色，透着清新。
摘下一颗葡萄放入口中，轻轻一咬，酸甜的果汁立刻充满口腔，那丰富的口感让人回味无穷。
葡萄不仅可以直接食用，还可以酿成美味的葡萄酒，给人们带来别样的享受。
目光转向一旁，一个个黄澄澄的橙子出现在眼前。
橙子的表皮光滑且富有光泽，上面布满了细小的毛孔。
用手轻轻按压，能感觉到它的弹性和饱满。
切开橙子，一股浓郁的果香立刻散发出来，只见橙色的果肉饱满多汁，瓣瓣分明。
咬上一口，酸甜的果汁在口中迸发，那清爽的口感让人欲罢不能。
橙子富含维生素 C，有助于增强免疫力，预防感冒。
在水果的大观园中，还有一种水果不得不提，那就是草莓。
草莓小巧玲珑，形状如同心形，颜色鲜艳夺目，红彤彤的，表面还点缀着无数细小的籽，仿佛是一颗颗璀璨的珍珠。
拿起一颗草莓放入口中，那鲜嫩多汁的果肉和甜蜜的味道瞬间让人陶醉。
美味的“香姑娘”
美味的“香姑娘”
作者：王瑞泽
来源：《作文周刊·小学三年级版》2021年第04期
超市水果区，摆放着金灿灿的橙子，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄……种类还真丰富。
忽然我发现了一种新水果，外壳看上去灰扑扑的，像裹着一层枯叶，有的壳破了，露出了圆圆的黄黄的果实，像一粒葡萄那么大。
我很好奇，凑上前去，只见包装盒上写着“香姑娘”。
妈妈也没吃过，提议买一盒尝尝吧。
妈妈刚付了钱，我就迫不及待地尝了一个，酸酸甜甜，还挺好吃的。
我还想再吃一个，被妈妈制止了，她说：“回家洗干净再吃吧，万一吃坏了肚子怎么办？”我心里直嘀咕，不是有外面一层“保护壳”吗？
到了家，妈妈像平常一样，在清水里加上碱面，用碱水浸泡15分钟，再清洗三次，说这样可以破坏残留的农药。
受妈妈科学饮食观念的影响，我在手机上搜索“香姑娘”的有关知识，发现它真是一种好东西。
“香姑娘”的吃法很多，除了直接食用，捣碎后做果酱，经过特殊工艺加工成果膏，还可以酿成果酒长期保存，这种酒入口甘甜、回味悠长。
“香姑娘”不仅好吃，还是一种很好的药材，对于扁桃体发炎、咳嗽、感冒、气管炎等呼吸道疾病有奇效。
它也具有美容养颜的作用，能够抑制黑色素生长，起到延缓衰老的作用，所以也叫姑娘果、吉祥果。
听了我的介绍，你是不是也想嘗尝这美味的“香姑娘”了呢？
老师小评
小作者是生活的有心人，善于发现生活中的新鲜事物。
习作介绍了“香姑娘”的外形和吃法以及营养价值，让我们细致地了解到这种水果。
【作者系江苏徐州市铜山区马坡镇王堂小学三·1班学生，指导并置评：王敬】。
写水果的三年级作文300字11篇
写水果的三年级作文300字11篇写水果的三年级作文300字篇1水果的品种繁多，有桃子、梨子、橘子......但，我最喜欢的水果却是苹果。
苹果圆圆的、滑溜溜的，没有熟透的苹果却是绿绿的，慢慢变成红色，最后，熟透的苹果变成了深红色了。
没熟透的苹果味道又苦又酸，难吃极了，熟透的苹果味道清香扑鼻，闻起来甜丝丝的，让认越吃越爱吃，越吃越想吃。
苹果不仅味道好，而且作用也多。
据说，常吃苹果不仅可以降血脂、降血压，而且还可以减肥。
苹果的营养价值很大，有多种维生素、矿物质，所以，苹果被称为健康水果。
你看，苹果有这么多好处，所以我爱吃。
写水果的三年级作文300字篇2我喜欢吃的水果很多，又香又甜的芒果，多汁解渴的水蜜桃，又大又圆的西瓜······其中我最喜欢的是又香又甜的芒果了。
星期天早上，妈妈买回来一袋芒果。
我走近一看，金黄金黄的像穿上了一件黄色的衣裳，真好看。
我从袋子里拿出一个看起来熟透了的芒果，软软的，真让我垂涎欲滴。
我拿着芒果快步走进厨房，让妈妈切开给我尝尝。
妈妈拿出水果刀把芒果切成了两半，又切成了小方块，放进碗里。
一股清香扑鼻而来，我的口水不知不觉地流了下来，赶紧拿起叉子插了一个小方块饭进嘴里轻轻一嚼，满嘴都荡漾着香甜的汁水，真甜啊!叫人越吃越爱吃!我狼吞虎咽地吃了第二块，第三块······生怕别人抢走了一样。
妈妈走过来笑着说：“慢着点，又没人跟你抢。
”“哦。
”我放慢了速度，吃够了就不再吃了。
我爱芒果，它真是一种人见人爱的水果，你喜欢它吗?写水果的三年级作文300字篇3我从小就喜欢吃水果。
我每天都要吃水果。
我喜欢吃的水果有很多，有樱桃、桃子、菠萝蜜、葡萄等等，其中我最喜欢吃的是葡萄。
每年到葡萄丰收的季节，葡萄架上就挂满了一个个小圆球，有紫红色的，有紫黑色的，还有绿色的。
圆圆的葡萄真诱人啊!紫红的像水晶，绿的像玉石，而我最喜欢的是那甜甜的夏黑葡萄。
四年级想像作文：水果突围记(四)水果世界_250字
三一文库（）四年级想像作文
水果突围记（四）水果世界_250字
这可怎么办？我竟然掉进了水果店里。
要
是人们把我买回去，那我不是失去了刚刚获得
的自由了吗？不行，我要逃出去！可是，没等
我做好准备我就被一个女士给买走了。
放在家里。
正当我仔细打量这个家的家的时候，忽然
发现我在移动。
回头一看，却发现一只大老鼠
正背着我往回走，来到了一个异常热闹的地方。
一看，原来是老鼠们正在进行搬豆子比赛。
因
为没豆子了，才用我当替补品。
“嘿咻，嘿咻！背我的老鼠满头大汗，坐在树下，休息。
我趁
机逃了出来。
来到了一个荒无人烟的地方，发
现了一块木牌，上面写着：水果王国，右拐。
我按照指示牌走，来到了水果王国。
仔细一看，哇！这里全是水果。
居民是水果，房屋是水果，水是果汁，连小动物们也是
水果。
20 × 20。
《我的水果宝藏库》
《我的水果宝藏库》
《我的水果宝藏库》这篇作文可以围绕一个主题展开：描述一个充满各种水果的宝藏库，这些水果不仅丰富多样，而且有着特别的意义和价值。
以下是一篇简短的作文示例：
---
**我的水果宝藏库**
在我的家中，有一个特别的地方，那就是我的水果宝藏库。
它不是真的藏有金银财宝，而是装满了五颜六色、形态各异的水果。
每当我打开宝藏库的门，一股清新的果香便扑鼻而来，让我仿佛置身于一个水果的乐园。
宝藏库里，有红彤彤的苹果，它们像小太阳一样照亮了整个空间。
苹果不仅味道甜美，而且寓意着健康和平安，是我每天必吃的水果。
旁边是黄澄澄的香蕉，它们弯弯的身形像月亮船，载着满满的能量。
香蕉是我最喜爱的零食，它不仅方便携带，而且能迅速补充能量，是我运动后的首选。
还有那些圆滚滚的橙子，它们像小皮球一样在宝藏库里滚来滚去。
橙子富含维生素C，是我抵抗感冒的小秘密。
当然，宝藏库里还少不了那些小巧玲珑的草莓，它们红得发亮，像一颗颗红宝石。
草莓的酸甜口感，总能让我回味无穷。
我的水果宝藏库不仅仅是一个存放水果的地方，它更像是一个充满魔法的空间。
每当我感到疲惫或不开心时，只要走进宝藏库，那些色彩斑斓的水果就能带给我无限的快乐和力量。
我爱我的宝藏库，更爱那些给我带来健康和快乐的水果们。
它们是我生活中不可或缺的一部分，也是我最珍贵的宝藏。
---
这篇作文通过描述水果宝藏库中不同水果的特点和它们给作者带来的感受，表达了作者对水果的热爱和珍视。
同时，也传达了水果在日常生活中的重要性和它们对健康的贡献。
小学三年级写水果的作文范文200字
【导语】水果中含有丰富的抗氧化物质维生素，可以起到滋养皮肤的美容效果。
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1.小学三年级写水果的作文范文200字篇一我最喜欢的水果是芒果。
现在就让我来给大家介绍一下芒果吧。
芒果的形状是椭圆形的，就像一个被压扁的。
淡黄颜色的气球一样。
芒果外面包裹着淡黄色的外皮，把外皮去掉之后，就是黄色的果实，金灿灿的特别诱人。
剥开外皮之后，就会闻到一阵清新的香味。
霎时，你整个人都会被芒果的清香味道所吸引，就跟自己变成了一个机器人一样。
而芒果清新的味道把你的整个系统给控制了。
没人会受得了芒果味道的诱惑。
看到的人会大口大口的把它吃下去的。
芒果到了嘴里就像活了一样，直接从嘴里滑进肚子里。
这就是我喜欢的芒果，又好吃又漂亮，看到之后就会让人垂涎欲滴。
怎么样？芒果很好吧，我相信你也会喜欢的。
2.小学三年级写水果的作文范文200字篇二我们福州有一种橘子叫福桔，它是橙色的，不是苹果那样滚圆滚圆的，也不是梨那样长圆长圆的，它是扁圆的，个头也小，大概只有鸭蛋那么大。
别看它小，可是却受到了男女老少的喜爱。
尤其是过年的时候，家家户户都要买上许多摆在桌案上讨吉利，因为福桔有个讨喜的名字，寓意着“福气、吉利”。
它的香味也很诱人，闻一闻就让人满嘴生津，直流口水。
我小心翼翼地把桔子里面抱在一起的“兄弟姐妹”分开，拿出一瓣放进嘴里，酸甜可口的汁水流进嘴巴里，啊！真爽呀。
我很高兴自己生活在福州，可以吃到福桔，既有福气，又很吉利，最重要的是它还很好吃！3.小学三年级写水果的作文范文200字篇三我爱吃甜甜的苹果，酸酸的山楂，香香的鸭梨，但我最爱吃的是可口的西瓜。
西瓜长着圆鼓鼓的肚皮，穿着黑绿相间的外衣，还有一条小尾巴，真惹人喜爱！妈妈把西瓜切开，红红的瓜瓤里镶嵌着黑黑的籽儿，淡淡的香味勾住了我的小脚丫。
我赶紧咬了一小口。
呀！甜甜的汁水从我的嗓子流过，凉凉的、甜甜的，好舒服呀！我一连吃了好几块，小肚子鼓鼓的，就像一个大西瓜。
描写水果的外形,颜色,味道的作文200字
描写水果的外形,颜色,味道的作文200字English:
Watermelon is a large, oval-shaped fruit with a bumpy, thick green rind. When you cut it open, you discover its vibrant pink-red flesh, dotted with small black seeds. The taste of watermelon is refreshing and juicy, with a subtle sweetness that makes it an enjoyable summer treat. The texture is crisp and succulent, making each bite a burst of refreshing juiciness. The color and shape of watermelon make it visually appealing, and its taste makes it a popular choice among
fruit lovers.
中文翻译:
西瓜是一个大而椭圆形的水果，有着凸起且厚厚的绿色皮。
当你把它切开，你会发现它鲜艳的粉红红色肉质上点缀着许多小黑籽。
西瓜的味道清爽多汁，带着一种微妙的甜味，成为夏天里令人愉悦的美味享受。
它的质感脆爽多汁，每一口都能感受到清爽多汁的爆发。
西瓜的颜色和形状使其在视觉上非常吸引人，而其味道则使其成为水果爱好者的首选。
250字作文描写水果
250字作文描写水果250字作文描写水果篇1“头戴一顶小尖帽，身披粉红大毛袄，脚穿绿色的鞋子。
”哈哈，猜出它是什么了吗?对，就是我们无锡的阳山水蜜桃，那水蜜桃胖乎乎的，活像一个胖娃娃。
谈到水蜜桃就不得不谈谈它的外形。
远远望去，那水蜜桃如拳头大小，活像一个大毛球，在绿叶的衬托下显得格外水灵，水蜜桃顶端尖尖地表面覆盖着一层薄薄的细细的绒毛，好像披上了一件保暖的毛袄摸一摸十分舒服。
薄薄的皮白里透红，显得十分可爱，它的背上还有一条浅浅的沟，闻一闻，一股桃香扑鼻而来沁人心脾。
透过那薄薄的皮，汁水若隐若现桃肉呈淡黄色，肉嘟嘟，水嫩嫩的，吹弹可破，如还在襁褓中的孩子，轻轻咬上一口，香甜的汁水如千军万马般溢满我的口腔，甜津津的，果肉细腻柔滑，入口即化，这味道，使我拍案叫绝。
起初，水蜜桃像一颗颗橄榄果披着毛绒外套，羞涩的躲在绿叶丛中，过了几个月，淘气的桃子娃娃便迫不急待地扒开绿叶，向人们报告成熟的喜讯。
水蜜桃不仅美味诱人，连由来都附有传奇色彩。
相传，在远古时期，这世上本来没有桃子，是齐天大圣——孙悟空大闹天宫，打翻了王母娘娘的蟠桃，桃子散落人间，落地生根，才长出了各种各样的桃子。
现在水蜜桃可谓走进了千家万户，成了家喻户晓的美食。
水蜜桃不仅味道甜美，而且富有营养。
水蜜桃中含有丰富的蛋白质、维生素B、C等，能润肺清胃，其中，还含有人体所需的“铁”能增架血红蛋白，那小小的桃仁也是个宝呢，在中医药方中，“五仁汤”就是以桃仁为原料熬制的。
这就是著名的阳山水蜜桃，听了我的介绍，你一定对它了解得更深了吧，那样子，那味道令我难以忘怀。
250字作文描写水果篇2一说到水果的滋味，就让我想到水果那美味爽口的口感，清香甜蜜的芬芳，真是让人垂涎三尺，恨不得变出法宝，让所有的水果都聚集在我面前，好让我大快朵颐一番。
我的家乡，土地肥沃，果农们种出的水果个个硕大肥美、鲜嫩多汁，不管是哪一个季节、哪一种天气，都有盛产的水果，让人爱不释手，一片接一片，一口接一口，一颗接一颗，吃得乐不可支、浑然忘我!我最喜欢的是秋季盛产的柿子，它脆脆甜甜的口感总是掳获我的芳心，让我欲罢不能、百吃不厌。
水果外貌的作文300字
水果外貌的作文300字
苹果。
这苹果看着就让人眼馋，阳光下闪闪发光，跟宝石似的。
皮儿
滑得跟镜子一样，颜色红得跟秋天的晚霞似的，看了都想啃一口。
葡萄柚。
嘿，这葡萄柚看着就可爱，圆圆的像个球儿，外皮黄绿相间，
看着就让人想起了夏天海边晒太阳的感觉，清爽又舒服。
香蕉。
看这儿，这香蕉弯得跟小船似的，在果篮里晃来晃去。
皮儿金
黄金黄的，捏起来软软的，感觉里面全是甜丝丝的果肉，真想立马
来一根！
芒果。
这芒果简直就是个巨无霸，像个水滴一样，看着就让人流口水。
皮儿金黄金黄的，一看就知道是个热带水果，味道肯定甜得不得了。
草莓。
草莓可真小啊，一个个红得跟小脸蛋似的，聚在一起像是在开
什么小会似的。
每颗都散发着甜甜的香气，看得我都想直接一口一个！。
小学三年级作文这儿真美范文水果摊前的诱人香气
水果摊前的诱人香气今天是个阳光明媚的日子，我去了学校附近的水果摊前，不禁被水果摊散发出的诱人香气吸引住了。
我仔细地观察着身边的美丽景色，满脸洋溢着兴奋的笑容。
水果摊上摆满了各种各样的水果，色彩斑斓、诱人无比。
向阳的一角有一堆红通通的苹果，它们闪闪发着诱人的光亮，好像要说：“快来咬一口！”而旁边的蜜桃，看起来就软弱无力，皮毛绒绒的，一抚摸上去，还有点微微凉意，好像在诉说着夏天的清爽。
更让人垂涎欲滴的是那一堆金灿灿的香蕉。
它们弯弯曲曲像个笑脸，散发出浓浓的香气。
当我靠近一闻，香味立刻灌满了我的整个呼吸道。
我不禁流口水，忍不住想摘一个香蕉尝尝。
而被菠萝球们簇拥着的绿皮瓜果，散发着一股独特的清香，让人闻之忍不住流连忘返。
在摊子的另一边，一大摊桃子和李子排成了整齐的一排。
它们的外皮光滑细腻，散发着甜甜的香味。
每颗桃子都充满了水分，肉质鲜嫩多汁。
一咬下去，满口的清甜立刻让我忘记了一切困难和疲惫。
而李子的酸甜口感则恰到好处，给人带来了一丝丝清凉。
水果摊的边上还有一盆盆鲜艳的花朵，紫色的丁香花散发着浓郁的香气，粉色的玫瑰花弥漫着花香，红色的康乃馨花给人一种愉悦的感觉。
这些花朵和水果摊搭配在一起，形成了一幅美丽的画卷。
真是太美了！仿佛这里是仙境般的世界。
我仔细观察着身边的美丽景色，闻着水果摊前的诱人香气，心情变得愉快无比。
这个阳光明媚的日子，我将永远铭记。
这是我所见过最美丽、最令人陶醉的景色。
让我们一起沉浸在这片美丽的世界中，感受大自然给我们带来的美妙馈赠吧！。
2023最新-三年级水果作文300字【优秀8篇】
三年级水果作文300字【优秀8篇】在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？它山之石可以攻玉，下面为您精心整理了8篇《三年级水果作文300字》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
写水果作文篇一金秋十月，硕果累累，我最喜欢吃的石榴成熟了。
石榴远远地，像一个小皮球，更像一盏小灯笼。
它们穿着秋姑娘给的外衣，有的红彤彤的，有的红黄相间。
石榴娃娃各个头戴“小皇冠”，有的微微咧开嘴向我微笑，有的像调皮的小孩笑破了肚皮。
它们拿在手里沉甸甸的，摸上去光溜溜的。
我迫不及待地用水果刀切开两头，慢慢地把它掰开。
哇！一层层又白又薄的“墙壁”隔出了一个个小房间，房间里挤满了晶莹剔透的“红宝石”，它们紧紧地抱在一起，像相亲相爱的兄弟姐妹。
我小心翼翼地取出一颗“红宝石”，放在嘴巴里一咬，这味道酸酸甜甜的，直接从嘴里甜到心里。
吃一颗太不过瘾了，于是我就抓起一把，塞进了嘴巴里，果汁四溢，让我回味无穷。
石榴不仅外表美丽，而且味道清甜，我很喜欢石榴。
描写水果作文篇二我平时见到过很多水果。
例如：苹果、桃子、西瓜、葡萄……可是我最喜欢的还是香蕉。
香蕉长长的、弯弯的饿，样子有点像香肠，又像弯弯的月亮，每当看到香蕉时，我仿佛就像看见了一根热腾腾的香肠真想拿起来一口吞下去。
没有成熟的香蕉是青黄色的，而成熟的香蕉就变成了黄色，看看那诱人的颜色，我就情不自禁的掰下一跟吃起来。
剥开香蕉皮，露出里面嫩嫩的果肉，还散发着诱人的香味；咬上一口，放在嘴里，别提有多好吃了。
每次，妈妈去买水果的时候，都要在香蕉摊上给我买一串香蕉，每次一看到香蕉，我就要盯着看他半天，要不是妈妈的提醒下，我还不知道要回去。
这就是我喜欢吃的香蕉，你喜欢吗？描写水果的作文篇三我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜象一个大皮球。
它的皮上有一道道的条纹，有的条纹是浅绿色的，有的是深绿色的。
西瓜的瓤是大红色的，一闻一股香甜的气味扑面而来，咬一口凉凉甜甜的，非常好吃哦。
水果王子
水果王子作者：赵一铭来源：《作文周刊·小学四年级版》2017年第17期我乃人见人爱，花见花开，车见爆胎的水果王子——苹果是也。
我的体型不像梨的身姿那般凹凸有致，也不像香蕉那样宛如弯月，而是像一个立体的爱心，一张红扑扑的脸蛋。
很多水果都很羡慕我，因为我四季常在。
我的個性呢，有三大特点：香、脆、甜。
（开篇用自述的口吻概括介绍苹果的身份和“不一般”的外形，落脚于口感的三大特点。
）香今天，有位阿姨把我和许多兄弟姐妹买回了家。
她的邻居从门前走过，闻着香味就敲开了门，笑着问：“又给你儿子买啥好吃的了？真香啊！在哪儿买的？我也去弄点。
”哈哈！看来我们很受欢迎啊！我真是太兴奋了，谁不喜欢有人欣赏美呢？（用故事法导入，人情味很浓；用“闻着香味就敲开了门”侧面衬托，其“香飘十里”的特点自然凸显。
）脆我香脆可口，能促进肠胃消化，增进食欲，让人吃了还想吃。
主人把我一刀两半，我的果汁一下子流了出来，旁边那个胖乎乎的小弟弟的口水已经飞流而下了。
他迫不及待地在我脸上狠狠地咬了一口，大口大口嚼了起来，我的肌肉在他的牙齿间发出“嘎嘣儿，嘎嘣儿”的声音，就像山涧的清泉流过。
他吃得津津有味，果汁顺着他的嘴角流了下来，特美好的享受！（拟声加上合拍的情景联想，哈哈，这“脆”很美妙！）甜甜，是我最大的优势。
我出生的时候不过是朵小花，经历了许多日子的风吹雨打，千辛万苦才长成了“形”。
不过，刚成形的我你可不能吃哟，若咬上一口，保证叫你满口酸水。
再经过一段时间的风吹日晒，我慢慢脱去绿装，换上红衣，你再来吃我，一定让你赞不绝口：“这苹果，竟如此美味！”一天吃上两个，水都不用喝。
如果夏天太热，把我放进冰箱冷藏室，不仅口感更加爽脆，冰凉甜蜜的果汁还能沁人心脾，解暑效果更佳。
如果你不嫌麻烦，把我切成一小块一小块的，拌上沙拉，哇！绝对会让你欲罢不能。
（一段经历，描述的是“甜”的源头活水，采日月之精华，得天地之灵气的佳品，吃法自然要讲究点哟。
怎么吃？你会的。
小学四年级想象作文：水果突围记(二)我自由了
水果突围记(二）我自由了
本文作文是关于四年级的想象作文水果突围记(二）我自由了，欢迎阅读。
我顾不了那么多了，我要去追求自由！我心想。
于是，我努力地让自己浮上水面。
“嘿呦，嘿呦！”不管我多么努力，只是翻了个身，怎样也浮不起来。
”唉，我只能在这儿待一辈子吗？”正当我快要绝望时，一只七星瓢虫让我重新变得有自信：“我试着带你走！”“真的！”我激动得不敢相信自己的耳朵，“太谢谢你了！”心动不如行动，它来到脸盆上空，将我拽起，可我似乎很重，它还没拽起来，我就倒在了盆里。
“怎么了，有什么问题吗？”我着急地问。
我怕再晚一点，主人就要回来了。
“等我一下！”它转眼走了。
我生怕它不会来了，所以有些沮丧，有些难过……
啊！它回来了，还带回了一些他的伙伴们，终于我又重新有了希望。
“加油！加油！……唔！终于抬起来了。
”我开心地叫到！他们把我带出了这讨厌的屋子，我十分感激它们，但也不忘与荔枝哥哥say“Goodbye！”
来到外面的世界，我感到空气清新，万里无云，便哼起了动听的旋律：“啦啦啦，啦啦啦，啦啦……”
四年级:豌豆直升机。
水果突围记作文
水果突围记作文水果突围记作文在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的水果突围记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
睡着，睡着，迷迷糊糊地听见有人在叫我：“你该醒了，它们都已经快围上来了！”“别打断我的.好梦！”水果们在我耳边叽叽喳喳地叫起来：“快点起来呀，不得了啦！”我惺忪地眯着眼睛问：“什么事啊，这么吵干什么？”苹果首先叫了起来：“是蚂蚁呀！难道你忘了吗？”噢，这时我彻底清醒了，想起了昨天的事情，马上提起精神，准备应付敌人。
这时，我看见蚂蚁们排成一条长龙来来回回，还交头接耳地正朝我们的方向走过来。
我立刻指挥起来。
“我们要利用我们的优势对付敌人，”我接着说，“苹果，你有一个圆身体，而且又光滑，就迎着蚂蚁的方向进攻，冲上去，能消灭多少算多少；香蕉，你们用身上粘粘糊糊的汁水粘住蚂蚁，叫它们不能动弹，别让它们再进入我们的区域；我站在最后守卫。
这次战争只许成功，不许失败！”接着，苹果用又圆又滑的身体在蚂蚁的队伍前走来走去，香蕉排在苹果后面准备着，苹果走过去的地方留下了一只蚂蚁的尸体。
蚂蚁们也很聪明，看见我们的架势，围在一起商量对策。
开始回头了，也不知道它们又要玩什么把戏了，难道它们的水果盛会又要改成什么别的盛会了？我也召集了水果们开会：“不管蚂蚁怎么想，我们要时刻警惕，防止它们杀回马枪。
”苹果们很兴奋：“看来我们也要开庆功大会了！”大家欢呼起来，一致决定如果明天蚂蚁真的逃走了，我们就开庆功大会。
“还是把兴奋藏起来吧，谁知道明天会发生什么事呢？”这时，我看着从缝隙里照进来的一丝阳光，不经回想起在蓝天白云下的日子，我讨厌这黑洞洞的地方，我一定要逃出这个地方，我要自由！。
《水果的香气》
《水果的香气》
水果的香气，那可真是一种神奇的存在！一提到它，我的思绪就飘回到了去年夏天的那个果园。
那时候，天气热得让人恨不得天天泡在水里。
我和爸妈还有几个小伙伴一起，兴冲冲地奔向了郊外的一个果园。
一进果园，那铺天盖地的水果香气就像一阵热情的拥抱，把我们紧紧裹住。
“哇，好香啊！”小伙伴们忍不住欢呼起来。
我们最先看到的是红彤彤的苹果，它们挂在枝头，就像一个个害羞的小姑娘。
我伸手摘了一个，在衣服上蹭了蹭，咬了一口，“咔嚓”一声，甜甜的汁水瞬间充满了嘴巴，那股清新的果香也跟着弥漫开来。
“这苹果可真甜！”我兴奋地朝爸妈喊着。
“哈哈，多摘点带回去！”爸爸笑着说。
旁边的小伙伴们也没闲着，他们在梨树下面蹦蹦跳跳。
“哎呀，我够不着！”一个小伙伴着急地喊着。
“来，我帮你！”另一个小伙伴自告奋勇，踮起脚尖，努力去摘那最大的梨子。
再往前走，是一片葡萄园。
一串串紫莹莹的葡萄像玛瑙似的，在阳光下闪闪发光。
我小心翼翼地剪下一串，放在鼻子下面闻了闻，那浓郁的香气让我陶醉不已。
“这葡萄闻着就好吃！”妈妈也凑过来，一脸的满足。
我们在果园里忙得不亦乐乎，篮子里装满了各种各样的水果，也装满了水果的香气。
直到太阳落山，我们才恋恋不舍地离开。
现在回想起来，那水果的香气仿佛还萦绕在鼻尖，让我难以忘怀。
水果的香气，就是大自然给予我们最美妙的礼物啊！。
散发着水果芳香的青春作文范文350字
散发着水果芳香的青春作文350字
散发着水果芳香的青春作文范文350字
青苹果
它的果皮是涩涩的，果肉是微酸又带着一点点甜。
年少时夭折的感情除了带给我们伤痛，更多的是成长的痕迹。
香蕉
香蕉是一种极易腐烂的水果。
就像年少时的烦恼，有时微不足道，来得快，去得也快。
火龙果
花朵巨大儿光洁，肉质鳞片似，蛟龙外磷，颜色鲜红似火，除了它还有什么能代表青春的梦想呢？
冬枣
它的表皮花花绿绿，瞧，多像孩子们穿的.花衣裳；咬下一口，发出一声清脆的声音，“咔”，好似稚童们的欢笑。
樱桃
它们从来都是成双结对，两颗樱桃长在一根枝条上，彼此互不分离，就像年少时的友谊，是那么纯朴，是那么珍贵。
草莓
粉红色的草莓形状很特殊，像一颗善良的心。
除了它，还有什么能代表那些向往美好世界和美好明天的拥有一颗出淤泥而不染濯清涟而不妖的纯真的心呢？。
描写水果的作文300字
描写水果的作文300字描写水果的作文300字（精选50篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺为大家收集的描写水果的作文300字，希望能够帮助到大家。
描写水果的作文300字篇1我最喜欢的水果香蕉。
一个小老头，没有手眼脚，身穿黄皮袄，身子弯又弯。
你猜这是什么水果?对，就是香蕉。
香蕉弯弯的很像一个小老头，驼着背，笑眯眯地看着我。
香蕉内部是白色和外部不一样。
成熟香蕉的颜色黄澄澄，闻起来特别香，吃起来特别甜.软.香。
还没成熟时是青黄色，吃起来又苦又酸又硬。
香蕉是热带水果，不但维生素丰富，还可以促进排便。
每次，妈妈和我去商场，妈妈都会给我买香蕉，我还常常被它的香味吸引住贪婪地闻者，连回家都不知道。
香蕉片很好吃，我要亲自体验一下。
还有一次，我把香蕉切成片去晒，等我第二天去看，香蕉全臭了!我很奇怪为什么人家能做成香蕉片，我就不能做成香蕉片呢?家长和老师都让我们多吃新鲜水果，不要去喝水果汁，因为水果汁里有防腐剂，对我们的身体有害，所以我们要多吃新鲜水果。
我希望:有一天,我能到海南亲眼看看香蕉树,亲手摘香蕉，那有多好啊!描写水果的作文300字篇2提到西红柿，大家一定不会陌生。
但要真正了解西红柿，大家又知道多少呢?西红柿红红的，像一个个小灯笼。
西红柿通常被人们拿来炒菜，但也可以象水果一样生吃。
西红柿有大有小，大的有一个大人的拳头那么大，小的有大拇指那么大。
西红柿的外表非常可爱，滑滑的、嫩嫩的表皮像小孩的脸，非常可爱。
刚洗过的西红柿，粘着一颗颗细细的小水珠，那是多么诱人啊!让人见了就垂涎三尺，巴不得马上吃掉它。
剥开西红柿，只见里面两旁都有着像果冻一样的东西，还洒上了一层小“芝麻”，那就是西红柿的瓢，也可以吃。
在西红柿上咬一口。
啊!汁水顺着喉咙向下滑，美味至极，嘴巴里先是酸的，然后由酸变甜，最后甜甜的，回味无穷。
三年级作文关于水果250字作文
三年级作文关于水果250字作文
我喜欢吃的水果很多，但是其中最喜欢的还是油桃。
油桃的形状不是圆的，也不是椭圆的，几个油桃放在一起，就象一个个“心”连在一起。
油桃不是很大，也不是很小，大约只有我的一个手掌心那么大，用手掂一掂，只有二三两重，我一个人可以吃上好几个呢！
油桃的颜色大都是青绿色的，脸上还有一两块地方是浅红色的，好像是涂了两块胭脂一样。
它的表皮上非常光滑，阳光照在油桃的表皮上，好像涂了一层油，所以我们称它为油桃。
我拿了一个油桃闻了闻，啊！好香啊！像水蜜桃的香味，又像水仙花的香味，还有一点像清新剂的香味，让我的口水摇摇欲坠。
于是，我迫不及待地咬了一口，哇！实在太好吃了！酸酸的，甜甜的，脆脆的，让人吃了还想吃，真让人难以回味。
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课件：火龙果（颜色）的，像穿上一件的外衣。它身上长着像一样的，所以大家叫它，它的形状是。
看看，运用比喻的修辞手法，内容是不是更生动形象啦！
（二）摸一摸（板书“摸”）
师：只要学会用心观察，就能把火龙果的形状和颜色介绍清楚。这么可爱的火龙果，想摸吗？摸一摸火龙果的表皮，什么感觉？像在摸什么？
师：火龙果是什么颜色的？（火红火红的、红通通的、红艳艳的、紫红色的）
师：火龙果不仅颜色漂亮而且还长得很特别，你发现了吗？（椭圆形、圆形、长满鳞片一样的叶子，与我们常见的水果有什么不同？这种与众不同就是火龙果的特点，所以在习作中我们一定要抓住事物的特点来写）（板书“抓特点”）
师：火龙果的颜色火红火红的，身上长满了像龙鳞一样的叶子，因此被人们叫做“火龙果”。（火龙果名字的由来）
师：如果这篇文章还要继续往下写，你们想想还可以从哪些方面写？（火龙果的吃法及营养价值等）
五、总结
同学们，这节课，我们运用观察法描写了火龙果，下去之后，你们学着运用老师给大家教的这种描写方法来尽情地描写自己最喜欢吃的水果！希望同学们做生活的有心人，勤观察，多思考，写出一篇篇的佳作！
1.学生用简短的语言来描述自己最喜欢吃的水果。
我认为要把看到的和感受到的事物的特点描述出来，就应该把现实生活带进课堂，所以课堂上我带来了火龙果，引导学生从不同角度来观察火龙果，这样不但培养了学生的观察能力，更教会他们如何去观察。通过闻、摸、尝，让学生切身感受、体验，为说写积累丰富的感性资料。
在教学过程中，我首先要求学生用简短的语言描述自己爱吃的水果，接着出示描写水果形状、颜色，味道的词语，让学生再次描述自己喜欢吃的水果，我的设计意图是：学生通过两次描写对比发现，要想将文章写得具体生动，离不开课内课外的积累，通过这个教学环节来告诉学生写作离不开积累，所以在平时的学习生活中要善于积累。让学生把自己写的文章进行自评和互评的目的是让学生学会发现自己和别人作文中的优缺点，鼓励学生自由发言、交流，分享。在引导学生观察火龙果形状颜色以及切开后的火龙果内部构造时，我把火龙果与其他水果进行了对比，让学生体会到要将事物的特点写出来，就要把它与其他的事物进行对比。
2.学生运用课件上出示的描写水果的词汇再次描述自己喜欢吃的水果。
3.将两次描述进行对比。自评和互评。
4.引导学生从谜语中体会水果的特点。
5.看图说话，说出眼里看到的以及心中想到的。
6.仔细观察火龙果的形状以及颜色，用自己的语言来描述它。
8.把自己看到的、摸到的、闻到的，尝到的用语言描述出来。并展示自己的作品。
待培名师
寇芳
科目
语文
周次
十七
星期
周三
节次
三节
班级
四7
课题
状物指导教学—写水果
册数、单元
第册单元
课
堂
教
学
流
程
教师活动
学生活动
一、创设情境引入
1.同学们，今天老师带大家一起走进水果世界。来，你们说说自己最爱吃什么水果？能用简短的语言来描述你最爱吃的水果吗？
2.老师为大家准备了点“营养餐”（描写水果形状、颜色、味道的词语）。用这些词语再来描述你最爱吃的水果。（写完后同之前你对水果的描述进行对比，我们来一个自评和互评。可以自己评价自己写的内容，也可以评价同学写的。通过自评和互评，我们知道要想将句子或文章写得生动形象，在平时要善于积累，丰富自己的词汇量。）（板书“善积累”）
9.思考：除了运用修辞等写作方法写出水果的特点来，还应该从哪些方面写写水果？
10.给出火龙果的其他资料（营养价值作用等）再写。然后将自己的作品读给大家听，学会分享。
自选：学历（本科）教龄（8年）职称（小一）第（2）页
课题
待培名师
主
要
内
容
本次状物作文指导教学，我想通过指导学生写水果让学生从中学到写作中一种最重要的方法——观察法。也就是用眼睛看，用手摸，用鼻子闻，用嘴巴尝及动用身体上的各个器官来观察描写看到的事物。
本次作文教学我重视引导学生做生活中的有心人，仔细观察生活，体会生活。生活是写作的源泉，只有认真生活的人才能写出好文章来。
自选：学历（）教龄（年）职称（）第（）页
（四）尝一尝（板书“尝”）
师：同学们说得真好！好，我们就来尝一尝吧！尝之前老师有个条件，千万别像猪八戒吃人参果一样“一口吞”，什么味儿都尝不出。咬上一小口，慢慢品尝，细细品味。感觉怎么样？然后和同桌交流。（淡淡的甜味）
师：现在把自己尝到的火龙果的味道紧接着用笔描述出来！（展示学生作品）
师：同学们，这节课，我们学会了用眼看、用手摸、用鼻闻的方法观察火龙果的颜色、形状、表皮及果肉并展开丰富的想象，然后把它有顺序地写了下来，这种动用身体上的各种器官描写事物的方法就是观察法，它是写作中最重要的一种方法。（板书“观察法）
3.今天老师为大家带来一种水果，不知道大家吃过没？同学们此刻是不是很期待啊？请你们猜猜它到底叫什么名儿？知道它是怎么长出来的吗？看完图片你想说什么？
4.师简介火龙果。（火龙果，本名龙珠果、红龙果，属仙人掌科热带植物。）
二、调动感官--感受体验--指导说话
（一）看一看（板书“看”）
师：下面我们来比赛，看看谁的眼睛最亮最会看？
（三）闻一闻（板书“闻”）
师：老师发现有的同学已经开始流口水了，老师也一样，好！现在老师要பைடு நூலகம்火龙果切开，请你仔细观察，看一看里面的果肉是什么样的？（洁白的）籽像什么？（像黑芝麻）再闻一闻（清香）。
老师————地切开————一看，哇！————的果肉出现在我面前，————的果肉上还有————，就像—————，那是火龙果的————。一阵————扑鼻而来。馋得我————。（火龙果的籽和苹果梨等其他水果不同，有什么特征？运用对比的写法）