国家职业标准家畜饲养工
九类职业资料
九类职业资料一、什么是九类职业九类职业是指我国国家职业资格证书制度中的九个大类职业，涵盖了各行各业的职业分类。
这九类分别是：农业、林业、畜牧业、渔业、能源与矿产、建筑与市政工程、交通运输、邮电与信息传输、商贸与服务业。
下面将对每一类职业进行详细介绍。
二、农业类职业农业类职业主要包括农民、农技人员、农业经营管理人员等。
这些职业与农业生产密切相关，主要从事农作物的种植、养殖、农业技术的研究与推广等工作。
农业类职业在我国人口中占有重要比例，对保障国家粮食安全和农村经济发展起着重要作用。
1. 农民农民是农业类职业中最基础的一类职业。
他们主要从事农作物的种植、养殖等工作。
农民的工作内容包括土地耕种、播种、收割，农作物的管理与保护，以及农产品的销售等。
农民的工作环境主要在农田和农村，需要具备一定的农业知识和经验。
2. 农技人员农技人员是指从事农业技术研究与推广的专业人员。
他们主要负责农业科研实验、农业技术推广和培训等工作。
农技人员需要具备较高的农业科技知识和实践经验，能够为农民提供科学合理的种植养殖技术指导，提高农业生产效益。
3. 农业经营管理人员农业经营管理人员是指从事农田经营管理的专业人员，他们主要负责农田规划、农产品市场营销、农业产业化经营等工作。
农业经营管理人员需要具备一定的经济管理知识和市场营销能力，能够推动农业产业化进程，提高农产品的附加值。
三、林业类职业林业类职业主要包括森林资源管理与保护、林木种苗与育苗、森林采伐与运输等。
这些职业与林业生态环境保护、木材资源开发等密切相关，是保护和利用我国丰富的森林资源的重要职业。
1. 森林资源管理与保护森林资源管理与保护人员主要负责森林资源的规划、监测和管理工作。
他们需要掌握环境保护法律法规知识，制定并执行森林资源保护措施，保障森林的可持续利用和生态平衡。
2. 林木种苗与育苗林木种苗与育苗人员主要从事林木种苗的培育工作。
他们需要具备一定的植物学和育苗技术知识，掌握良种选育和育苗技术，培育出适应不同地区生态条件的树苗。
家畜饲养工(中级知识)
家畜饲养工(中级知识)职业技能鉴定统一试卷中级家畜饲养工理论知识试卷一、单项选择题（每题1分共80分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选．多选或未选均无分。
1．饲料中代谢能减去热增耗称为（）总能B.消化能C.代XXXD.净能2．配合饲料中常用的丙酸钙主要作用是（）防霉剂B.抗氧化剂C.生长促进剂D.驱虫保健剂3．后裔选择法主要用于下列哪种畜禽的选种（）猪B.奶牛C.鸡D.兔4．人工授精采精方法很多，最常用又适合各种家畜的采精方法是（）A．假采精法B.手握法C.电刺激法D.按摩法5．畜牧生产中表示空气湿度较常用的物理量是（）绝对湿度B.相对湿度C.恒定湿度D.露点6．绍鸭是我国著名的（）肉用鸭种类B.蛋用鸭种类C.肉蛋兼用种类D.药用鸭种类7．鹅的性成熟月龄一般是在（）A.5-6月龄B.8-10月龄C.11-12月龄D.13-15月龄8．猪亚硝酸中毒属于（）饲料中毒B.农药中毒C.药物中毒D.有毒植物中毒9．采用自然交配的繁殖方式时，轻型蛋鸡群的适宜公母比例是（）A.1︰6-8 B.1︰10-15 C.1︰18-20 D.1︰25-30 10．适宜的酸碱度（pH值）是（）A.碱性B.酸性C.中性D.弱酸性11．奶牛的产奶量与乳脂率呈（）A.正相干B.无相干C.弱相干D.负遗传相干12．米糠适口性好，适用于各种家畜，但肉用家畜饲喂过多，易使体脂变软，其原因是米糠中含有较多的（）A.蛋白质B.脂肪C.纤维D.无氮浸出物13．幼畜日粮中钙．磷及维生素D不足会出现（）佝偻病B.骨质疏松症C.溶骨症D.软骨症14．初生仔猪生后数小时，保温最合适的温度为（）A.20-25℃B.25-30℃C.32-35℃D.37-40℃15．我国奶牛饲养标准中规定，日粮粗纤维的适宜含量是占日粮干物质的（）A.5%-10% B.15%-20% C.25%-30% D.35%-40%16．绵羊药浴驱虫的相宜工夫是在（）剪毛前B.剪毛后C.配种前D.配种后17．肉牛埋植增重剂后至屠宰需求有一个平安期，这个平安期一般为（）A.25-30天B.45-50天C.60-65天D.85-90天18．我国中央猪种可分为六个地域类型，江海型猪种的主要代表种类是（）两广小花猪B.太湖猪C.香猪D.内江猪19．下面哪种绵羊的合群性最强（）细毛羊B.半细毛羊C.兼用羊D.粗毛羊20．仔兔睁眼活动的工夫一般为（）A.2天B.7天C.12天D.20天21一般动物饲料中要求钙．磷比例为（）A.0.5∶1B.2~1∶1C.3∶1D.4∶122.饲估中统统含氮物资统称为（）A.真蛋白质B.氨化物C.粗蛋白质D.无氮浸出物23.常用禾谷类饲料中对生长动物的第一限制性氨基酸是（）A.赖氨酸B.蛋氨酸C.色氨酸D.苏氨酸24.禾本科牧草，块根块茎，甘薯蔓等是制作青贮饲料的好原料，因为他们含较多（）A.蛋白质 B.脂肪 C.碳水化合物D.矿物质25.受多基因控制的．呈连续性变异的性状称为（）A.质量性状B.数量性状C.限性性状D.伴性性状26.在个体选配中，为了获得与双亲品质相似的后代，宜采用（）A.品质选配B.异质选配C.同质选配D.种群选配27.表示数量性状传递给后代的能力的参数称为（）A.遗传力B.遗传相关C.表型值D.基因型值28.常温和低温保存时，稀释液的酸碱度最好是（）A.偏碱性B.偏酸性C.中性D.碱性29.发情判定的办法很多，但适用于各种家畜又最经常使用的办法是（）A.内部窥察法B.直肠搜检法C.试情法D.搜检法30.马的妊娠期平均为（）A.114天B.150天C.280天D.340天31.下列与动物疾病抵抗力无关的因素是（）A.动物的生产性能B.动物的一般特性C.动物的防御机构D.动物的免疫性32.下列畜禽中，对黄曲霉毒素最敏感的是（）A.鸡和雏鹅B.雏鸭C.猪和犊牛D.羔羊33.鸭的孵化期平均是（）A.21天B.23天C.26天D.28天34.蛋用型鸡的产蛋高峰一般出现在（）A.23-25周龄B.26-28周龄C.27-29周龄D.30-35周龄35.全天下猪种中产仔数最高的种类是（）A.金华猪B.长白猪C.太湖猪D.三江白猪36.初生仔猪早吃初乳十分重要，要求生后首次吃上初乳的时间最晚不超过（）A.8小时B.6小时C.4小时D.2小时37.下列牛中属于乳用品种的是（）A.夏洛来牛B.利木赞牛C.中国荷斯坦牛D.海福特牛38.短角牛原产国是（）A.英国B.德国C.法国D.美国39.我国育成的第一个毛肉兼用细毛羊种类是（）A.中国美利奴羊B.东北细毛羊C.新军垦细毛羊D.新疆细毛羊40.母兔发情季节为（）A.春季B.夏季C.春季D.四季41.构成蛋白的部位是（）。
家畜繁殖工试题
职业技能鉴定国家题库 家畜繁殖工中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《家畜繁殖工》国家职业标准命制， 考试时间：120分钟。
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。
一、单项选择题(第1题～第80题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分，满分80分。
) 1．社会主义( )是指社会主义社会对人的一种道德规范和要求。
A 、法律 B 、道德 C 、精神文明 D 、文明 2．职业道德就是人们的( )活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
A 、社交 B 、社会 C 、职业 D 、创造 3．社会主义职业道德是指社会主义社会各行各业的劳动者在( )活动中必须共同遵守的基本行为准则。
A 、职业 B 、社会 C 、开发 D 、业余 4．精囊腺位于( )的背部。
A 、膀胱颈 B 、阴茎 C 、睾丸 D 、副睾 5．生殖激素在使用过程中要做到( )。
A 、经日光晒过 B 、避光 C 、全黑 D 、红色条件下 6．正常精子的运动是( )运动。
A 、摆动 B 、直线向前 C 、颤动 D 、旋转运动 7．雌性家畜的( )，一般分为初情期，性成熟期，生殖机能旺盛期及生殖机能停止期。
A 、发情周期 B 、发情持续期 C 、性机能发育过程 D 、空怀期 8．异常发情主要是内分泌失调，泌乳过多、饲养不当、温度气候等变化引起的。
但以下不属于常见的异常发情有( )。
A 、产后发情 B 、断续发情 C 、妊娠发情 D 、短促发情 9．精子在受精过程中要穿过放射冠、透明带、进入卵黄形成( )。
A 、卵泡B 、原核C 、细胞质D 、卵原细胞10．胎膜是胎儿的附属膜，是( )本体以外包背着的几层膜的总称，它包括绒毛膜、尿膜、羊膜。
考 生 答 题 不 准超过此 线A、卵子B、精子C、胎儿D、子宫11．应用生殖激素法检测家畜的发情，是通过对雌性家畜( )中生殖激素水平进行测定，依据发情周期中生殖激素的变化规律来判定发情程度。
家畜养护员职业标准培训计划与大纲
家畜养护员职业标准培训计划与大纲一、培训目标通过本培训，学员将掌握以下技能和知识：1. 熟悉家畜养护行业的基本知识和职业要求；2. 理解家畜养护员的职责和工作环境；3. 掌握家畜养护的基本操作和技巧；4. 研究家畜养护中的安全注意事项和应急处理措施；5. 培养学员的团队合作能力和沟通技巧。
二、培训内容1. 家畜养护行业概述- 家畜养护行业的发展历史和现状- 家畜养护员的角色和职责- 家畜养护行业的法律法规和标准2. 家畜饲养基础知识- 不同类型家畜的饲养特点和要求- 家畜饲养管理的原则和方法- 家畜饲养中的常见疾病防治3. 家畜养护操作技巧- 清洁和消毒家畜饲养设施的方法- 家畜饲养环境的控制和调整- 家畜喂养和饮水管理的技巧4. 家畜养护安全管理- 家畜饲养中的安全注意事项和危险防范- 家畜疾病的应急处理和防控措施- 家畜养护中的紧急情况应对和急救措施5. 团队合作与沟通技巧- 在团队中的角色与合作- 有效的沟通技巧和反馈机制- 处理工作中的冲突和问题解决能力三、培训方法本培训将采用以下方法进行：1. 理论授课：通过讲解和示范向学员传授养护知识和技能；2. 实践操作：学员将通过实际操作练掌握养护技巧；3. 案例分析：通过分析实际案例，加深学员对养护团队工作和应对问题的认识；4. 角色扮演：通过模拟真实场景，训练学员的团队合作和问题解决能力。
四、培训评估与证书1. 培训结束后，将进行知识和实操技能的考核；2. 达到培训标准的学员将获得家畜养护员职业标准培训证书。
五、培训时间和地点- 培训时间：总计30学时，分为5个工作日进行；- 培训地点：提供适合培训的设备和场地。
以上为《家畜养护员职业标准培训计划与大纲》的内容概要，具体培训细节将根据实际情况进行调整和完善。
初级家畜饲养员证书
初级家畜饲养员证书
家畜饲养员证分为三个等级：初级、中级和高级。
每个等级的报考条件和要求略有不同，下面我们来具体了解一下。
一、初级家畜饲养员证
报考条件：年龄在18周岁及以上，身体健康，无不良行为记录，具备初中及以上学历。
考试内容：主要考察家畜饲养的基本知识、技能和操作方法。
费用：一般在200元至400元之间。
二、中级家畜饲养员证
报考条件：年龄在18周岁及以上，身体健康，无不良行为记录，具备高中及以上学历，并具备1年以上家畜饲养相关工作经验。
考试内容：主要考察家畜饲养的进阶知识、技能和管理能力。
费用：一般在300元至500元之间。
三、高级家畜饲养员证
报考条件：年龄在20周岁及以上，身体健康，无不良行为记录，具备大专及以上学历，并具备3年以上家畜饲养相关工作经验。
考试内容：主要考察家畜饲养的专业知识、技能和创新
能力。
费用：一般在400元至600元之间。
四、工作内容
家畜饲养员的工作内容包括但不限于：饲养、管理、疾病预防与控制、营养配餐、环境控制等，需要掌握一定的家畜饲养专业知识和技能，同时也需要具备细心、耐心和责任心等良好的职业素养。
家畜饲养工(中级技能)
职业技能鉴定统一试卷中级家畜饲养工技能试卷一、项目（一）试题名称1、区别产高产、低产与停产鸡。
2、蛋品质测定。
3、鸡的断喙技术4、活拔羽绒技术5、合理用药技术（二）技术标准及考核要求1、区别高产、低产、停产鸡（1）、技术标准：能从鸡冠、肉髯、耻骨间距、羽毛、肛门5方面准确判断产蛋给与停产鸡，高产鸡与低产鸡的区别。
(2)、考核要求：要求内容熟练、判断准确。
2、蛋品质测定（1）技术标准：能通过外部观察法、内部透视法和破壳观察法判断新鲜鸡蛋和陈蛋。
能正确测量蛋形指数、和蛋壳厚度。
（2）考核要求：要求判断准确、操作熟练3、鸡的断喙技术（1）技术标准：通过人工断喙或自动断喙器断喙，初步掌握断喙的部位及断喙器的使用。
（2）考核要求：要求断喙部位准确，操作熟练。
4、活拔羽绒技术（1）技术标准：能正确保定，拔羽手法正确，毛绒分拔顺序合理。
（2）考核要求：要求手法准确，操作熟练。
5、合理用药技术（1）技术标准：能正确选药，掌握常用药的剂量，混药均匀。
（2）考核要求：要求熟悉常用药物，混药方法正确。
二、考核时限与配分1、区别高产、低产、停产鸡考核时间：10分钟配分：20分2、蛋品质测定考核时间：15分钟配分：25分3、鸡的断喙技术考核时间：10分钟配分：15分4、活拔羽绒技术考核时间：20分钟配分：25分5、合理用药技术考核时间：10分钟配分：15分职业技能鉴定统一试卷中级家畜饲养工技能考试准备通知单一、动物准备：高产蛋鸡、停产鸡、低产蛋鸡各5只；7-10日龄雏鸡；休产期成年鸭若干二、材料准备：新鲜鸡蛋5斤；陈蛋5斤；粉剂兽药5种，饲料若干三、用具准备：照蛋器、游标卡尺、蛋壳厚度测定仪、人工断喙器或自动断喙器、板凳、秤、放鸭毛的容器、铁锨、烙铁四、考评人员组成有家畜饲养工高级考评员组成职业技能鉴定统一试卷中级家畜饲养工技能考试评分记录表准考证号姓名单位四、活拔羽绒技术。
家畜饲养工国家职业标准
国家职业标准家畜饲养工说明为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规的依据，根据《中华人民国劳动法》、《中华人民国职业教育法》的有关规定，劳动和社会保障部、农业部共同组织专家，制定了《家畜饲养工国家职业标准》（以下简称《标准》）。
《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准，自2005年5月13日正式施行。
现将有关情况说明如下：一、本《标准》以《中华人民国职业分类大典》为依据，以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动围、工作容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求，《标准》在体例上力求规，在容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。
同时，尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整，使之具有较强的实用性和一定的灵活性，以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级，《标准》的容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的人员有：晓华、白金山、春华、展生。
参加审定的主要人员有（以姓氏笔画为序）：丁洪涛、毛德智、广军、何兵存、克、泽霖、伟生、周清、郭宏、梁田庚。
五、在《标准》制定过程中，农业部职业技能鉴定指导中心、全国畜牧兽医总站、农业部畜牧兽医行业职业技能鉴定指导站、省畜牧兽医总站、畜牧兽医职业技术学院、畜牧兽医学院、扎兰屯农牧学校等单位给予了大力支持。
在此，谨致忱！1．职业概况1．1 职业名称家畜饲养工。
1．2 职业定义从事家畜和特种畜类的喂养、护理、放牧、调教和饮料调制的人员。
1．3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1．4 职业环境室、外，常温。
1．5 职业能力特征具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，嗅觉、色觉正常。
牛场工作任务与职业能力分解表
2-5-12干奶方法及干奶时期
2-4-3-1生产区要穿工作服
2-4-3-2严禁喧哗打闹，不擅离职守
2-4-3-3严禁在养殖区吸烟和明火作业
2-4-3-4爱护牛只、爱护公物、用心养牛。
2-4-3-5团结同志、尊师爱徒、服从领导
2-4-3-6认真执行生产操作流程、做好交接班手续
2-3-3-2在舍内不能睡觉，服从领导，严格执行作息时间
2-3-3-3培养学生结合生产实际情况，合作探究解决问题的能力。
2-4生产阶段管理
①家畜饲养工国家职业标准（劳社厅发[2005]5号）
②无公害食品奶牛饲养管理准则（NY／T 5049-2001）
2-4-1-1能进行奶牛场奶牛的分群工作，根据泌乳期及产奶量的变化随时调整。
工作任务与职业能力分解表
职业领域
工作岗位
工作任务名称
职业标准
专业能力
理论支撑及相关知识
职业素质
2.牛饲养管理与繁育
畜牧技术员
2-1饲料调制
①家畜饲养工国家职业标准（劳社厅发[2005]5号）
②无公害食品畜禽饲料和饲料添加剂使用准则（NY 5032）
辉山乳业畜牧技术员岗位标准
2-1-1-1能根据公司配方要求制定本场奶牛每群日粮配方，并负责指导饲料组执行TMR日粮，定期对饲料成分及饲喂效果进行分析，提出改进意见。
2-5-2-1母畜试情方法
2-5-2-3阴道检查方法
2-5-2-4阴道开张器的使用方法
2-5-3-1操作动作要轻
2-5-3-2整理分析繁殖技术资料，及时查找不孕牛
繁育技术员
2-6输精
①家畜繁殖员国家职业标准（劳社厅发[2004]3号）
农业系统部分职业及职业标准简介
农业系统部分职业及职业标准简介一、农艺工职业资格农艺工职业资格等级共分为五级：初级（国家五级）、中级（国家四级）、高级（国家三级）、技师（国家二级）、高级技师（国家一级）职业类别初级中级高级技师高级技师农艺工暂无2800元3500元6500元8500元二、果、茶、桑园艺工本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
三、菌类园艺工本职业共分四个等级初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）高级（国家职业资格三级）技师（国家职业资格二级）四、花卉园艺工1职业定义从事花圃、园林的土壤耕整和改良；花房、温室修装和管理；花卉（包括草坪）育种、育苗、栽培管理、收获贮藏、采后处理等。
2适用范围公园、苗圃、花卉场、育种中心、园艺公司。
3技术等级初、中、高。
五、蔬菜园艺工1. 职业概况1.1职业名称蔬菜园艺工。
1.2职业定义从事菜田耕整、土壤改良、棚室修造、繁种育苗、栽培管理、产品收获、采后处理等生产活动的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
六、绿化工初级、中级、高级七、农业技术指导员1.1职业名称农业技术指导员。
1.2职业定义从事农业技术指导、技术咨询、技术培训、技术开发和信息服务的人员。
1.3职业等级本职业共设三个等级，分别为：三级农业技术指导员（国家职业资格三级）、二级农业技术指导员（国家职业资格二级）、一级农业技术指导员（国家职业资格一级）。
八、有害生物防制员1、职业名称有害生物防制员。
2、职业定义从事预防和控制危害人类健康、影响人类生活和工作、造成经济损失的有害生物的人员。
3、职业等级本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。
家畜饲养工国家职业标准
职业概况
1.1 职业名称
家畜饲养工。
1.2职业定义
从事家畜和特种畜类的喂养、护理、放牧、调教和饮料调制的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为;初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境
室内、外，常温。
1.5职业能力特征
具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，嗅觉、色觉正常。
1.6基本文化程度
初中毕业。
1.7 培训要求
1.7.1培训期限
全日制职业学校教育，根据其培训目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少干180标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于120标准学时;技师不少于90标准学时;高级技师不少于60标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备
要有满足教学需要的标准教室，具备常规教学用具和设备的实验室和场地。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
家畜繁殖工试题[卷]
![家畜繁殖工试题[卷]](https://img.taocdn.com/s3/m/86ee471f5901020207409c6f.png)
职业技能鉴定国家题库 家畜繁殖工中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《家畜繁殖工》国家职业标准命制， 考试时间：120分钟。
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。
一、单项选择题(第1题～第80题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分，满分80分。
) 1．社会主义( )是指社会主义社会对人的一种道德规范和要求。
A 、法律 B 、道德 C 、精神文明 D 、文明 2．职业道德就是人们的( )活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。
A 、社交 B 、社会 C 、职业 D 、创造 3．社会主义职业道德是指社会主义社会各行各业的劳动者在( )活动中必须共同遵守的基本行为准则。
A 、职业 B 、社会 C 、开发 D 、业余 4．精囊腺位于( )的背部。
A 、膀胱颈 B 、阴茎 C 、睾丸 D 、副睾 5．生殖激素在使用过程中要做到( )。
A 、经日光晒过 B 、避光 C 、全黑 D 、红色条件下 6．正常精子的运动是( )运动。
A 、摆动 B 、直线向前 C 、颤动 D 、旋转运动 7．雌性家畜的( )，一般分为初情期，性成熟期，生殖机能旺盛期及生殖机能停止期。
A 、发情周期 B 、发情持续期 C 、性机能发育过程 D 、空怀期 8．异常发情主要是内分泌失调，泌乳过多、饲养不当、温度气候等变化引起的。
但以下不属于常见的异常发情有( )。
A 、产后发情 B 、断续发情 C 、妊娠发情 D 、短促发情 9．精子在受精过程中要穿过放射冠、透明带、进入卵黄形成( )。
A 、卵泡B 、原核C 、细胞质D 、卵原细胞10．胎膜是胎儿的附属膜，是( )本体以外包背着的几层膜的总称，它包括绒毛膜、尿膜、羊膜。
考 生 答 题 不 准超过此 线A、卵子B、精子C、胎儿D、子宫11．应用生殖激素法检测家畜的发情，是通过对雌性家畜()中生殖激素水平进行测定，依据发情周期中生殖激素的变化规律来判定发情程度。
家畜饲养工 职业标准
家畜饲养工职业标准通常包括以下方面：
1.工作职责：家畜饲养工的主要工作职责是负责饲养和管理家畜，包括喂养、清洁、疾病预防和治疗等。
2.技能要求：家畜饲养工需要具备以下技能：
（1）熟悉家畜饲养和管理的基本知识和技能；
（2）能够根据不同的家畜品种和生长阶段，制定合理的饲养计划；
（3）能够使用家畜饲养设备和工具，进行饲养管理和疾病预防；
（4）能够及时发现和处理家畜疾病，采取有效措施进行治疗和控制；
（5）具有较强的团队协作能力和沟通能力，能够与其他工作人员合作，共同完成饲养任务。
3.教育和培训：通常要求家畜饲养工具有相关的教育背景，如农业、畜牧兽医等专业。
此外，还需要进行相关的培训和实践，以提高饲养技能和管理能力。
4安全要求：家畜饲养工需要遵守安全规定，确保自身和家畜的安全。
这包括使用安全设备和防护装备，避免意外伤害和疾病传播。
5.环境保护：家畜饲养工需要注意环境保护，避免污染和破坏环境。
这包括合理处理粪便和废水，避免对土壤、水源和空气造成污染。
6.职业操守：家畜饲养工需要遵守职业操守，保证工作质量和诚信。
这包括诚实守信、勤勉尽责、保守商业机密等。
7.工作环境：家畜饲养工通常需要在农场、牧场等户外环境中工作。
因此，需要适应户外环境，并具有较强的体力和耐力。
总之，家畜饲养工职业标准要求从业者具备一定的专业知识和技能，同时注重安全、环境保护和职业操守。
家畜饲养员国家职业标准
家畜饲养员国家职业标准动物园饲养员的岗位要求因地而异，一般岗位要求如下：1、最低学历：专科2、工作年限：一年以上，有过实验动物饲养管理或者动物实验经验者优先。
3、专业：畜牧兽医/动物科学/动物医学/动物检疫。
4、语言：无。
5、相关能力：（1）持实验动物从业人员上岗证优先。
（2）对大小鼠等实验动物无排斥、恐惧心理。
（3）身体健康、吃苦耐劳、积极主动，具有团队合作精神。
（4）对工作有责任心，能自觉完成分配任务，承受工作压力。
参考内容动物园饲养员岗位职责：1、日常动物饲养繁殖、健康观察与疾病预防；2、动物房物料准备、清洁消毒及表单记录等相关工作。
参考资料：饲养员_百度百科不需要单独考证，一般任职要求如下：1、畜牧及相关专业中专以上学历；2、1-3年以上养殖实践或相近工作经验，熟悉动物饲养基本技术；3、具有良好的沟通能力和服务意识，能吃苦耐劳、工作细心。
岗位职责：1、配合、服从部门领导的工作安排；2、动物的日常饲养工作，譬如给水，给食；3、实验动物的日常健康、行为的观察、报告；4、动物房的清洁、维护工作。
参考内容动物饲养员注意事项：1、首先，要结合其实际需求，给动物创造良好的生活环境。
2、其次，要掌握动物的发病规律, 针对性的采取施药方法，尤其是在冬夏两季，动物病的防治最为关键。
3、最后，要按照相应的饲养方法和科学管理方式，来对动物的生长情况进行有效监督和控制，这样才能避免畸形发展。
参考资料来源：百度百科-饲养员1、大专以上学历，动物管理专业毕业；有饲养经验的人员可放宽要求；2、年龄：20至45岁；3、有上进心，有吃苦耐劳的精神，服从公司安排；4、工作仔细认真、责任心强、为人正直、富有爱心、喜欢动物。
每个动物园的要求也不是完全一样的，甚至要求更严。
事业单位在学历上面要求更严谨，所学专业也是动物相关专业。
饲养员饲养员是汉语词汇，拼音sì yǎng yuán，解释为饲养牲畜的人。
饲养员岗位职责
饲养员岗位职责
1. 负责动物的日常饲养和喂养工作，确保动物的健康和营养需
求得到满足。
2. 清洁和维护动物的饲养环境，包括动物舍、饲料储存区和饮
水设施，保持环境卫生和安全。
3. 监测动物的行为和健康状况，及时发现并报告任何异常情况，协助兽医进行治疗和护理。
4. 配合兽医和动物保健专家制定饲养计划和营养方案，确保动
物获得适当的饮食和营养补充。
5. 参与动物繁殖和繁育工作，协助进行配种、分娩和幼仔护理，确保繁殖过程顺利进行。
6. 协助进行动物训练和行为管理，确保动物能够适应展示和表
演环境，保持良好的行为表现。
7. 参与动物展示和教育活动，向公众介绍动物的习性和生态特
点，提供相关知识和信息。
8. 配合园区管理人员制定和执行动物饲养管理规范，确保饲养工作符合相关法律法规和行业标准。
9. 参与动物保护和救助工作，协助处理受伤或流浪动物，提供临时收容和护理。
10. 参与动物园区的日常运营和管理工作，协助处理突发事件和紧急情况，确保动物园的安全和秩序。
家畜饲养工教学计划教学大纲
《家畜饲养工》教学大纲一、课程的性质、教学目的与任务通过本课程的学习，了解现代动物科学的基本理论和基本知识，初步掌握动物生产中的几项重要基本技能，培养学生按照家畜生产规律，在基层从事养殖技术工作，并有一定组织管理、生产经营、技术推广的本领。
本课程的教学目的和任务主要是：让学生系统了解家畜养殖中的基本概念、基本知识和基本理论；就是了解不同家畜的品种特征，分析研究不同时期家畜的营养需要和饲养管理，找出其中的规律性，使学生了解正常情况下家畜的生理特征、生活习性、营养需要、繁殖规律及科学的饲养管理，并做到理论与实践相结合，以解决养什么家畜，如何配合饲料，如何培育改良品种和利用杂种优势，如何繁育仔畜，如何养好家畜的问题。
提高学生的理论基础和应用能力，培养学生综合分析问题、解决问题的能力，用以指导畜牧业生产。
二、课程教学的总体要求本课程是研究家畜生产的基本理论、基础概念、基本实践的一门课程，在教学中通过讲授家畜生产的基本理论和基本实践，使学生在学习中能够根据家畜的习性，营养、繁殖规律，采用科学的繁殖方法和饲养管理方法防病治病，提高诊断和治疗家畜常见病的能力，从科学饲养家畜、管理家畜入手，增强分析问题、解决问题的能力。
本课程的讲授主要以家畜生产中经常遇到的生产问题作为讲授重点，辅之以通过讲述动物营养原理、动物遗传育种及繁殖方面等方面的基本知识。
使学生掌握牛、羊、猪、饲养的理论和实践知识，能从家畜生产方面考虑畜疫病防治问题。
三、各章教学内容与要求第一章绪论1．教学基本要求：通过绪论部分的讲授，让同学们了解畜牧业生产的历史、现状和发展方向，了解传统畜牧业生产的主要种类和一般生产环节，了解提高生产效率的手段以及应该掌握的专业知识，激励同学们的责任感和学习热情。
2．教学内容：第一节畜牧业在农业和整个国民经济中的地位和作用第二节我国畜牧业现状及发展趋势第三节国外畜牧业现状及发展趋势第四节畜牧业生产的概念3．主要知识点与重点：我国主要畜产品人均占有量与发达国家之间的差距以及提高生产效率的技术手段。
职业技能鉴定国家题库(家禽)
职业技能鉴定国家题库 家畜饲养工初级理论知识试卷 注 意 事 项 1、 考试时间：120分钟。
2、 请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、 请仔细阅读各个题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4一、选择题（每题1分，共60分） 1、（ ）是北京地区特有的地方优良肉蛋兼用型品种。
是我国珍贵的地方品种之一。
A 、北京油鸡 B 、乌鸡 C 、黑凤鸡 D 、泰和鸡 2、鸡的冠型是品种的重要特征，分为单冠与（ ） A 、玫瑰冠 B 、豆冠 C 、草莓冠 D 、复冠 3、鸡的羽毛一般分为正羽、绒羽和（ ） A 、体羽 B 、飞翔羽 C 、毛羽 D 、初生羽 4、将鸡翅展开，可以看到两排宽大的羽毛，靠近尖端最长的一排为主翼羽，共有（ ）根。
A 、11 B 、15 C 、20 D 、10 5、鸡的标准体温是（ ）℃ A 、41.5 B 、38.9 C 、39.7 D 、40.1 6、一只高产母鸡一年所产的蛋总重量可达（ ）千克 A 、10~15 B 、15~ 17 C 、17~20 D 、20~25 7、下列哪一项不属于鸡的异常行为（ ） A 、体温高 B 、刻板症 C 、啄癖 D 、异食癖 8、下列哪些不是鸡舍内的环境主要因素（ ） A 、空气 B 、温度 C 、水分 D 、光照 9、在外界气温平均值达（ ）℃以上时，通风系统中应采用冷却或降温措施，才能起到控制舍温作用。
A 、27 B 、28 C 、29 D 、30 10、鸡舍内硫化氢浓度不能超过（ ）% A 、0.001B 、0.002C 、0.003D 、0.004 11、通常规定舍内二氧化碳含量以不超过（）%为宜A 、0.10B 、0.15C 、0.2D 、0.2512、（ ）是充分发挥鸡的遗传潜力，提高生产性能的先决条件。
A 、体重B 、体形C 、体质D 、新陈代谢13、（ ）是养鸡生产中的重要技术措施之一。
家畜饲养工教学计划及教学大纲
家畜饲养工教学计划及教学大纲家畜饲养工是有关畜牧业的一种重要的技术职业，其目的在于对家畜的健康、生长、繁殖、产量等参数进行科学管理，以保证家畜的健康和生长，提高畜牧业的生产效率。
为了培养和增强家畜饲养工的专业水平，下面制定家畜饲养工教学计划及教学大纲。
一、教学目标1．培养学生了解家畜饲养知识，掌握家畜饲养技术，能够独立进行家畜饲养管理；2．培养学生掌握家畜饲养技术，能够根据家畜的不同需要，采取合理的护理措施；3．培养学生掌握家畜科学饲养管理技术，掌握相关技术，如家畜繁殖、种群繁衍、病症诊断和预防等；4．培养学生能够根据家畜的不同状况，采取合理的护理和管理措施，妥善处理家畜的疾病和饲养问题。
二、教学内容1．家畜饲养知识：了解家畜饲养的基本知识，如家畜的生长、繁殖、产量等；2．家畜饲养技术：学习家畜选择、饲喂、护理、繁殖、治疗等技术；3．家畜科学饲养管理：学习家畜的科学饲养管理，如种群繁衍、病症诊断和预防等；4．家畜护理管理：学习家畜护理管理，如护理设施的设置、清洁、消毒等，以及家畜疾病的预防和处理措施。
三、教学方法1．讲授法：使用讲解、讨论、演示等方法，对家畜饲养知识、技术、管理等内容进行讲解；2．实践法：学生参加实地调研，熟悉家畜饲养的实际情况，掌握家畜饲养技术；3．模拟法：学生通过模拟实验，熟悉家畜饲养的基本技术，熟悉家畜科学饲养管理；4．实践操作：学生通过实践操作，掌握家畜护理管理的基本知识和技能，能够灵活运用家畜护理管理技术，妥善处理家畜的疾病和饲养问题。
四、教学考核1．理论考核：通过考试、练习等形式，考核学生对家畜饲养知识、技术、管理等方面的理论掌握程度；2．实践考核：通过实地考察、实践操作等形式，考核学生对家畜饲养技术的掌握情况；3．综合评定：通过以上理论考核和实践考核，对学生进行综合评定，以评定学生的家畜饲养技术水平。
家畜繁殖员——国家职业技能标准(2020年版)
家畜繁殖员国家职业技能标准（2020年版）1.职业概况1.1职业名称家畜繁殖员1.2职业编码5-03-01-011.3职业定义使用家畜繁殖工具、监测仪器，监测调控繁殖活动，配种和繁育仔畜的人员。
1.4职业技能等级本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
1.5职业环境条件室内、外，常温。
1.6职业能力特征具有一般智力；表达能力、计算能力和空间感正常；知觉、色觉、嗅觉正常；手指和手臂灵活，动作协调。
1.7普通受教育程度初中毕业（或相当文化程度）。
1.8职业技能鉴定要求1.8.1申报条件具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。
（2）本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。
（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。
（3）取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。
（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)，并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。
家畜饲养工教学计划教学大纲
《家畜饲养工》教学大纲一、课程的性质、教学目的与任务通过本课程的学习，了解现代动物科学的基本理论和基本知识，初步掌握动物生产中的几项重要基本技能，培养学生按照家畜生产规律，在基层从事养殖技术工作，并有一定组织管理、生产经营、技术推广的本领.本课程的教学目的和任务主要是：让学生系统了解家畜养殖中的基本概念、基本知识和基本理论；就是了解不同家畜的品种特征，分析研究不同时期家畜的营养需要和饲养管理，找出其中的规律性，使学生了解正常情况下家畜的生理特征、生活习性、营养需要、繁殖规律及科学的饲养管理，并做到理论与实践相结合，以解决养什么家畜，如何配合饲料，如何培育改良品种和利用杂种优势，如何繁育仔畜，如何养好家畜的问题.提高学生的理论基础和应用能力，培养学生综合分析问题、解决问题的能力,用以指导畜牧业生产。
二、课程教学的总体要求本课程是研究家畜生产的基本理论、基础概念、基本实践的一门课程，在教学中通过讲授家畜生产的基本理论和基本实践,使学生在学习中能够根据家畜的习性，营养、繁殖规律，采用科学的繁殖方法和饲养管理方法防病治病，提高诊断和治疗家畜常见病的能力，从科学饲养家畜、管理家畜入手，增强分析问题、解决问题的能力。
本课程的讲授主要以家畜生产中经常遇到的生产问题作为讲授重点，辅之以通过讲述动物营养原理、动物遗传育种及繁殖方面等方面的基本知识。
使学生掌握牛、羊、猪、饲养的理论和实践知识，能从家畜生产方面考虑畜疫病防治问题。
三、各章教学内容与要求第一章绪论1．教学基本要求：通过绪论部分的讲授，让同学们了解畜牧业生产的历史、现状和发展方向,了解传统畜牧业生产的主要种类和一般生产环节，了解提高生产效率的手段以及应该掌握的专业知识,激励同学们的责任感和学习热情。
2．教学内容:第一节畜牧业在农业和整个国民经济中的地位和作用第二节我国畜牧业现状及发展趋势第三节国外畜牧业现状及发展趋势第四节畜牧业生产的概念3．主要知识点与重点：我国主要畜产品人均占有量与发达国家之间的差距以及提高生产效率的技术手段。
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国家职业标准家畜饲养工?
为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》的有关规定，劳动和社会保障部、农业部共同组织专家，制定了《家畜饲养工国家职业标准》（以下简称《标准》）。
《标准》已经劳动和社会保障部、农业部批准，自2005年5月13日正式施行。
现将有关情况说明如下：
?? 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映本职业现阶段的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做出明确的规定。
二、按照《国家职业标准制定技术规程》的要求，《标准》在体例上力求规范，在内容上尽可能体现以职业活动为导向、以职业技能为核心的原则。
同时，尽量做到可根据科技发展进步的需要适当进行调整，使之具有较强的实用性和一定的灵活性，以适应培训、鉴定和就业的实际需要。
三、本职业分为五个等级，《标准》的内容包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个方面。
四、参加《标准》编写的人员有：陈晓华、白金山、张春华、刘展生。
参加审定的主要人员有（以姓氏笔画为序）：丁洪涛、毛德智、冯广军、何兵存、李??? 克、杨泽霖、陈伟生、周清、郭宏、梁田庚。
五、在《标准》制定过程中，农业部职业技能鉴定指导中心、全国畜牧兽医总站、农业部畜牧兽医行业职业技能鉴定指导站、山东省畜牧兽医总站、黑龙江畜牧兽医职业技术学院、锦州畜牧兽医学院、内蒙古扎兰屯农牧学校等单位给予了大力支持。
在此，谨致谢忱！
1．职业概况
1．1 职业名称
家畜饲养工。
1．2 职业定义
从事家畜和特种畜类的喂养、护理、放牧、调教和饮料调制的人员。
1．3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、
高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1．4 职业环境
室内、外，常温。
1．5 职业能力特征
具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，嗅觉、色觉正常。
1．6 基本文化程度
初中毕业。
1．7 培训要求
1．7．1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于180标准学时；中级不少于150标准学时；高级不少于120标准学时；技师不少于90标准学时；高级技师不少于60标准学时。
1．7．2 培训教师
培训初、中级的教师应具有本职业高级职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1．7．3 培训场地设备
要有满足教学需要的标准教室，具备常规教学用具和设备的实验室和场地。
1．8 鉴定要求
1．8．1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1．8．2 申报条件
初级（具备以下条件之一者）
（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作1年以上。
（3）本职业学徒期满。
中级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。
（3）连续从事本职业工作5年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等职业学校本专业毕业证书。
高级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕业证书。
（4）大专以上本专业或相关专业毕业生从事本职业工作1年以上。
技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）取得本职业高级职业资格证书的高等职业学校本专业毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1．8．3 鉴定方式
分理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用模拟或现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。
技师、高级技师还须进行综合评审。
1．8．4 考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1:15，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。
综合评审委员不少于5人。
1．8．5 鉴定时间
理论知识考试时间为90分钟；技能操作考核时间：初级、中级、高级不少于45分钟，技师、高级技师不少于60分钟。
综合评审时间不少于45分钟。
1．8．6 鉴定场所
???? 理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在工作现场进行，并配备符合相应等级考核所需的家畜、设备和用具等。
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2．基本要求
2．1 职业道德
2．1．1 职业道德基本知识
2．1．2 职业守则
（1）遵纪守法，爱岗敬业。
（2）尊重科学，规范操作。
（3）工作积极，安全生产。
（4）团结合作，厉行节约。
（5）爱护家畜，保护环境。
2．2 基础知识
2．2．1 专业基础知识
（1）家畜营养与饲料知识。
（2）家畜品种知识。
（3）家畜解剖生理知识。
（4）家畜繁殖知识。
（5）家畜环境卫生知识。
（6）家畜饲养管理知识。
（7）家畜饲养设备知识。
（8）家畜卫生防疫知识。
（9）家畜无公害生产知识。
2．2．2 相关法律、法规知识
（1）《中华人民共和国劳动法》的相关知识。
（2）《中华人民共和国动物防疫法》的相关知识。
（3）种畜禽管理条例及相关知识。
（4）兽药管理条例及相关知识。
（5）饲料添加剂使用规范及相关知识。
3. 工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
3. 1 初级
注：[1] 该项为牛、羊生产人员技能要求；[2] 该项为羊生产人员技能要求?
3.2 中级
注：[3] 该项为牛、羊生产人员技能要求；[4] 该项为羊生产人员技能要求?
3.3 高级
3.4 技师
3.5 高级技师
4. 比重表4.1 理论知识
4.2 技能操作。