(完整版)初中物理《做功了吗》课件
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解:马拉车所用的力与摩擦力大小相等方向相反， F =F摩=800 N 马移动的距离s=3000 m W=Fs=800 N×3000 m=2.4×106 J
答：马运货时做的功是2.4×106 J。
课堂小结
功的两个必要因素 作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。
功的计算公式 功=力×距离 W=Fs
二、做功的两个必要因素：
F （1）作用在物体上的力． s （2）物体在力的方向上通过的距离．
Ｆ
１、运动员用 力将杠铃向上 举起的过程， Ｓ 举力是否做功？
2、汽车的牵引力使汽车水平前进， 牵引力是否对汽车做功？
Ｆ Ｓ
2、汽车的牵引力使汽车水平前进， 牵引力是否对汽车做功？
Ｆ Ｓ
利用身边的物品，说明什么 情况下力做了功，什么情况下没 有做功。
1、人举一物体于头顶， 人（或人的举力）对 物体是否做功？
2、物体在光滑平面上做匀速直线滑行 是否有力做功?
S
3、人抬着物体在水平面上行走， 人的支持力是否对物体做功?
Ｆ S
人抬着物体在水平面上行走，人 的支持力是否对物体做功?
Ｆ S
人抬着物体在水平面上行走，人 的支持力是否对物体做功?
Ｆ S
第十章 机械与人
第3节 做功了吗
一座寺庙正在修整，老方丈发话：“多劳多 得”，谁做的功多、贡献大，谁就可以多吃一份 斋饭。
甲和尚 四袋沙子 二楼 乙和尚 三袋沙子 三楼
到底什么是功？谁该多吃饭呢？
物理物学理里学的里的功 “是什做么功意”思不呢是？
生活怎里样的才“算是做做 工功呢”？、“干
活”，“做工” 不一定“做功”
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
Ｆ
叉车的
举力Ｆ将货
物移动了一
段距离Ｓ。 Ｓ
锤子对钉
子的锤力
F使钉子 移动了一
Ｓ
段距离Ｓ。
F
S
这三种情况都做功了，它们 有什么共同点？
Ｆ Ｓ
ＳF
一、概念：
物理学中把力和物体在力的方向上移 动距离的乘积叫做机械功，简称功。
一层楼高3m，一袋沙子重20N
甲和尚 四袋沙子 二楼 乙和尚 三袋沙子 三楼
W甲 =F甲S甲 =80N 3m=240J
W乙
=F 乙
S 乙
=60N
来自百度文库
6m=360J
W甲 W乙
乙和尚做的功多
1、对功的理解，下列说法中正确的是（ D ）
A.作用在物体上的力越大，力做的功就越多
B.物体通过的路程越长，作用力做功越多 C.有力作用在物体上，并且物体移动了一段距离， 则力一定对物体做了功 D.物体在力的作用下，并沿力的方向移动了距离， 则力对物体做了功
没做功的情况：
(1)有力无距离,S=0(劳而无功) (2)有距离无力,F=0(不劳无功) (3)力和通过的距离方向相垂直（劳 而无功）
怎样计算功？
谁 做 功 多 呢 ？
2 、功的计算公式
W=Fs
功=力×距离
3.功的单位和物理意义 单位：焦耳
W = Fs
焦耳 牛 米 （J） （N）（m） 即：1 J＝1 N ·m 物理意义：1 N的力作用在物体上使物体在力 的方向上移动1 m的距离时所做的功为1 J。
2.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为 100N的小车前进5m，拉力做的功为______J，
重力做的 功为______J。
F
拉力做功 重力做功
G
W=FS= 50N×5m = 250J S=0
3. 质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的货物，一 匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。 如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运 货时做的功。（g=10N/kg)
功的单位 1焦耳= 1牛·米 1J=1N·m
课后作业
节节高练习册75页—77页
答：马运货时做的功是2.4×106 J。
课堂小结
功的两个必要因素 作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。
功的计算公式 功=力×距离 W=Fs
二、做功的两个必要因素：
F （1）作用在物体上的力． s （2）物体在力的方向上通过的距离．
Ｆ
１、运动员用 力将杠铃向上 举起的过程， Ｓ 举力是否做功？
2、汽车的牵引力使汽车水平前进， 牵引力是否对汽车做功？
Ｆ Ｓ
2、汽车的牵引力使汽车水平前进， 牵引力是否对汽车做功？
Ｆ Ｓ
利用身边的物品，说明什么 情况下力做了功，什么情况下没 有做功。
1、人举一物体于头顶， 人（或人的举力）对 物体是否做功？
2、物体在光滑平面上做匀速直线滑行 是否有力做功?
S
3、人抬着物体在水平面上行走， 人的支持力是否对物体做功?
Ｆ S
人抬着物体在水平面上行走，人 的支持力是否对物体做功?
Ｆ S
人抬着物体在水平面上行走，人 的支持力是否对物体做功?
Ｆ S
第十章 机械与人
第3节 做功了吗
一座寺庙正在修整，老方丈发话：“多劳多 得”，谁做的功多、贡献大，谁就可以多吃一份 斋饭。
甲和尚 四袋沙子 二楼 乙和尚 三袋沙子 三楼
到底什么是功？谁该多吃饭呢？
物理物学理里学的里的功 “是什做么功意”思不呢是？
生活怎里样的才“算是做做 工功呢”？、“干
活”，“做工” 不一定“做功”
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
Ｆ
叉车的
举力Ｆ将货
物移动了一
段距离Ｓ。 Ｓ
锤子对钉
子的锤力
F使钉子 移动了一
Ｓ
段距离Ｓ。
F
S
这三种情况都做功了，它们 有什么共同点？
Ｆ Ｓ
ＳF
一、概念：
物理学中把力和物体在力的方向上移 动距离的乘积叫做机械功，简称功。
一层楼高3m，一袋沙子重20N
甲和尚 四袋沙子 二楼 乙和尚 三袋沙子 三楼
W甲 =F甲S甲 =80N 3m=240J
W乙
=F 乙
S 乙
=60N
来自百度文库
6m=360J
W甲 W乙
乙和尚做的功多
1、对功的理解，下列说法中正确的是（ D ）
A.作用在物体上的力越大，力做的功就越多
B.物体通过的路程越长，作用力做功越多 C.有力作用在物体上，并且物体移动了一段距离， 则力一定对物体做了功 D.物体在力的作用下，并沿力的方向移动了距离， 则力对物体做了功
没做功的情况：
(1)有力无距离,S=0(劳而无功) (2)有距离无力,F=0(不劳无功) (3)力和通过的距离方向相垂直（劳 而无功）
怎样计算功？
谁 做 功 多 呢 ？
2 、功的计算公式
W=Fs
功=力×距离
3.功的单位和物理意义 单位：焦耳
W = Fs
焦耳 牛 米 （J） （N）（m） 即：1 J＝1 N ·m 物理意义：1 N的力作用在物体上使物体在力 的方向上移动1 m的距离时所做的功为1 J。
2.在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为 100N的小车前进5m，拉力做的功为______J，
重力做的 功为______J。
F
拉力做功 重力做功
G
W=FS= 50N×5m = 250J S=0
3. 质量为50 kg的雪橇上装载了350 kg的货物，一 匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。 如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马运 货时做的功。（g=10N/kg)
功的单位 1焦耳= 1牛·米 1J=1N·m
课后作业
节节高练习册75页—77页