一吹能跳的青蛙折纸方法
幼儿园折纸青蛙教案设计
幼儿园折纸青蛙教案设计幼儿园折纸青蛙教案折纸是一项很好的锻炼孩子们的动手能力的一个方法幼儿对于各式各样的折纸最感兴趣的可能是动物折纸我们可以让幼儿们自己动手折一个小青蛙让幼儿体会自己动手的乐趣活动目标知识与技能：1、掌握双三角的折法2、发展幼儿手眼协调能力能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠过程与方法：通过活动、教师示范、幼儿动手操作及游戏完成教学任务情感态度与价值观：1、培养幼儿的审美观和发展幼儿手眼协调能力2、培养幼儿对自然界中事物的好奇心3、培养幼儿热爱自然、亲近自然保护动物教学重点、难点教学重点：双三角的折法教学难点：双三角的折法和青蛙前后腿的折法活动准备青蛙玩具、青蛙图片大范例一个正方形纸若干布置成池溏的展板一块青蛙跳音乐片段活动过程1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点2、出示大范例引导幼儿观察范例中前后腿的折法3、教师分步示范折叠方法重点讲解双三角的折法鼓励幼儿大胆尝试教师巡回指导帮助幼儿掌握重点体验成功感4、游戏《青蛙赛跑》5、引导幼儿将“青蛙”放在“池塘里”小青蛙玩累了它该到池塘里喝水休息了咱们把它们放到池塘里让它们休息小朋友也要向青蛙一样该喝水休息了6、喝水环节中教师口头帮助幼儿复习青蛙的折法再引导幼儿进行讲评7、活动自然结束8、课后活动：小朋友回家教父母折青蛙进行游戏一方面复习增进家庭亲情活动目标：1、在折成双三角形的基础上继续学习看图示折成青蛙2、通过观察折纸步骤示意图以及教师的示范、讲解巩固学习双三角的折法3、喜欢进行折纸和青蛙的活动活动准备：1、教师折好的“青蛙”一个2、青蛙折纸步骤示意图3、幼儿用书人手一册记号笔若干活动重点：看图示折叠青蛙活动难点：双三角的折法活动过程：一、猜谜语引起幼儿兴趣师：今天有一个小动物要和我们小朋友一起来做游戏你们猜猜看会是谁呢老师先说说这个小动物的特点然后请小朋友来猜师：一个小小游泳家说起话来呱呱呱小时候有尾没有腿大了有腿没有尾幼：青蛙师出示折好的“青蛙”师：你们知道老师折的呀幼：青蛙师边说边让青蛙跳师：我是小青蛙我会跳、跳、跳小朋友好玩?幼：好玩师：你们想不想也来折一只青蛙玩玩呀幼：想二、引导幼儿观察折叠青蛙的步骤示意图鼓励幼儿提出自己看不懂的疑问,师幼共同探讨,知道每一步该折、师：请小朋友们一下图上的虚线表示什么?幼：需要折叠的师：图上的箭头表示什么幼：箭头向个方向就往个方向折师：请小朋友看看有些不懂得地方提出来我们大家一起来讨论幼：提出疑问三、师幼共同边看图边进行折纸活动1、教师根据图示边示范边讲解重点巩固双三角的折法师：先把正方形纸对折然后用短边对折后放开留下中心折用不可打开的边对中心线折正反两次打开一边用手把底边沿折痕往里压变成三角形的一半在压另一边边成双三角2、教师在折成双三角的基础上继续折成青蛙师：现在我们继续往下折每折好一步用手压痕将边与边对整齐 3、师用笔画上青蛙的眼睛和花纹师：现在我们把青蛙折好了接下来我们要帮青蛙画上眼睛和花纹四、幼儿操作教师巡回指导下面请小朋友来折青蛙（鼓励幼儿画出和别人不一样的眼睛和花纹）五、游戏：只青蛙跳的高！师：请小朋友拿着自己的小青蛙与同伴一起进行小青蛙比赛活动比一比谁的青蛙跳得远！谁的青蛙跳的高！幼儿园折纸青蛙教案折纸是一项很好的锻炼孩子们的动手能力的一个方法幼儿对于各式各样的折纸最感兴趣的可能是动物折纸我们可以让幼儿们自己动手折一个小青蛙让幼儿体会自己动手的乐趣活动目标：1、巩固用正方形纸两次向中心折叠的技能辅助添画制作成青蛙2、能看懂分步图示主动探索学习折纸技能3、养成主动收拾和整理学习材料的习惯活动准备：1、青蛙范例一只蜡光纸分步示意图6幅2、《小青蛙》音乐3、绿色正方形纸和记号笔人手一份4、记录纸一份记号笔活动过程：1、以儿歌引起幼儿折纸的兴趣：（1）教师出示范例念儿歌：“我是一只小青蛙我有一张大嘴巴两只眼睛长得大看见害虫我就一口吃掉它”（2）激趣：“你们也想来折只青蛙去消灭害虫”2、探索折纸的方法帮助幼儿归纳折纸的步骤（1）出示青蛙的分解步骤折纸图探索折纸的方法：图1~图3——归纳出“四角向中心折”的折法3次提示语：“中心妈妈的4个孩子都要和妈妈亲一亲”图4——翻出大嘴巴教师可以作示范图5——教师先示范折出青蛙的大腿引导幼儿出这就是以前折桌子的方法图6——示范折出青蛙的嘴和小腿可将范图进行翻转展示（2）帮助幼儿归纳折纸步骤教师进行记录请幼儿说一说青蛙是怎样折出来的教师在记录纸上用简单的图示进行归纳记录并请幼儿说一说一步最有难度可进行再次示范（3）教师完整示范青蛙的折法并添画青蛙的眼珠、花纹等进行装饰3、幼儿练习折纸青蛙（1）提出折纸要求：“请你们看着图自己来学一学折青蛙如果遇到困难的时候可以举手问老师也可以问问一组上的好朋友”（2）幼儿操作教师对能力较弱的孩子进行指导请能力强的幼儿帮助旁边有困难的同伴（3）提醒幼儿给青蛙画上眼珠、花纹等4、展示评价幼儿的作品（1）请幼儿将小青蛙放到桌子中间比一比谁折的最平整谁的花纹最漂亮（2）请幼儿边念儿歌边听音乐学小青蛙跳出去“捉害虫”。
手工折纸的过程小作文小青蛙
手工折纸的过程小作文小青蛙折个青蛙玩玩！
纸这东西，真有意思。
一张普通的纸，在手里折几下，就变成了活蹦乱跳的小青蛙。
看着它，我都觉得自己好像成了魔术师。
折的时候得小心。
轻轻地折，慢慢地翻，就像对待一个真的小生命。
每折一下，都觉得这纸好像有了灵魂，好像真的变成了一只小青蛙。
终于折好了！看，这小青蛙的眼睛，亮晶晶的，好像真的在看我。
我一吹气，它就好像要跳起来似的。
哈哈，真好玩！
这只小青蛙，就像我生活中的小确幸。
虽然只是一个小小的折纸，但它让我觉得生活充满了乐趣和惊喜。
每次折一个，都好像是在给生活加点儿料，让它变得更加有滋有味。
《折青蛙》小班美术手工教案
《折青蛙》小班美术手工教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班美术手工课程，教材为《幼儿园美术手工活动指导》。
课程内容主要围绕制作折纸青蛙开展，通过教授青蛙的基本折纸方法，引导幼儿学习折叠和剪贴技巧，制作出可爱的青蛙作品。
二、教学目标1. 培养幼儿对手工活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
2. 培养幼儿的动手能力和协调能力，提高幼儿的手工技能。
3. 通过制作折纸青蛙，培养幼儿对大自然的热爱，增强幼儿的环保意识。
三、教学难点与重点重点：掌握青蛙的基本折纸方法和剪贴技巧。
难点：培养幼儿对折纸青蛙的制作兴趣，提高幼儿的动手能力和协调能力。
四、教具与学具准备教具：彩色折纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
学具：每位幼儿准备一张彩色折纸、一把剪刀、一瓶胶水、一支画笔和一份颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：2. 折纸教程（10分钟）：教师讲解青蛙的折纸方法，步骤如下：（1）将彩色折纸对折，然后展开，沿中线折痕剪裁成一个三角形。
（2）将三角形底边沿中线折痕向上折，顶角向下折，形成一个锥形。
（3）将锥形的两侧边缘向内折，使其与底边平行。
（4）将锥形顶端沿中线剪开，形成两个小三角形。
（5）将两个小三角形向内折，使其与锥形两侧边缘平行。
（6）用画笔和颜料在青蛙脸上画上眼睛、嘴巴等图案。
3. 剪贴技巧（10分钟）：教师讲解如何用剪刀剪出青蛙的四肢和尾巴，注意事项如下：（1）剪刀要沿着直线剪，保持手稳。
（2）剪出的四肢和尾巴要尽量保持对称。
（3）剪贴时要注意安全，避免剪刀伤人。
4. 动手制作（10分钟）：幼儿根据教师讲解的折纸方法和剪贴技巧，动手制作折纸青蛙。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
5. 作品展示（5分钟）：六、板书设计板书内容如下：折纸青蛙制作步骤：1. 对折彩色折纸，沿中线剪裁成一个三角形。
2. 将三角形底边向上折，顶角向下折，形成一个锥形。
3. 将锥形的两侧边缘向内折，使其与底边平行。
幼儿园折纸青蛙教案设计
幼儿园折纸青蛙教案设计幼儿园折纸青蛙教案设计幼儿园折纸青蛙教案，折纸是一项很好的锻炼孩子们的动手能力的一个方法，幼儿对于各式各样的折纸最感兴趣的可能是动物折纸，我们可以让幼儿们自己动手折一个小青蛙，让幼儿体会自己动手的乐趣。
1 教案一：手工折青蛙活动目标知识与技能：1、掌握双三角的折法。
2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。
过程与方法：通过活动、教师示范、幼儿动手操作及游戏完成教学任务。
情感态度与价值观：1、培养幼儿的审美观和发展幼儿手眼协调能力。
2、培养幼儿对自然界中事物的好奇心，3、培养幼儿热爱自然、亲近自然，保护动物，教学重点、难点教学重点：双三角的折法。
教学难点：双三角的折法和青蛙前后腿的折法。
活动准备青蛙玩具、青蛙图片，大范例一个，正方形纸若干，布置成池溏的展板一块，青蛙跳音乐片段。
活动过程1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。
2、出示大范例，引导幼儿观察范例中前后腿的折法。
3、教师分步示范折叠方法，重点讲解双三角的折法。
鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感。
4、游戏《青蛙赛跑》5、引导幼儿将“青蛙”放在“池塘里”小青蛙玩累了，它该到池塘里喝水，休息了。
咱们把它们放到池塘里，让它们休息。
小朋友也要向青蛙一样，该喝水，休息了。
6、喝水环节中，教师口头帮助幼儿复习青蛙的折法，再引导幼儿进行讲评。
7、活动自然结束。
8、课后活动：小朋友回家教父母折青蛙进行游戏，一方面复习，增进家庭亲情。
2 教案二：青蛙活动目标：1、在折成双三角形的基础上，继续学习看图示折成青蛙。
2、通过观察折纸步骤示意图以及教师的示范、讲解，巩固学习双三角的折法。
3、喜欢进行折纸和青蛙的活动。
活动准备：1、教师折好的“青蛙”一个。
2、青蛙折纸步骤示意图。
3、幼儿用书人手一册，记号笔若干。
活动重点：看图示折叠青蛙。
活动难点：双三角的折法。
活动过程：一、猜谜语引起幼儿兴趣师：今天有一个小动物要和我们小朋友一起来做游戏，你们猜猜看会是谁呢？老师先说说这个小动物的特点，然后请小朋友来猜。
可爱的小青蛙
可爱的小青蛙活动目标：1、学习折双三角形。
2、参照步骤图折叠青蛙。
3、保持作品的整洁干净。
活动准备：1、范例一个。
2、绿色折叠用纸人手两张。
3、教学挂图、练习册。
活动过程：1、欣赏范例。
引起幼儿的兴趣。
教师(出示折好的小青蛙范例)：小青蛙，呱呱呱，白肚皮，绿衣裳，蹦蹦跳跳真有趣，吃糖田里捉虫忙。
小朋友，这是什么呀（小青蛙）？它还会跳呢，瞧！（教师按压青蛙的尾部让它轻跳，激发幼儿的兴趣。
）2、教师引导幼儿观察教学挂图上的折纸步骤图，了解折青蛙的方法。
（1）教师：小青蛙真可爱，我们来学学折一只青蛙吧！（2）教师（出示折纸图，带领幼儿进行观察，讨论折纸的方法）：请你们看看折纸图，知道该怎样折吗？请你们说说看。
（幼儿根据自己的经验进行讲述）（3）教师：你们在什么地方有困难？什么地方看不懂？（幼儿根据自己的困难进行提问，相互提出解决的方法。
）（4）步骤参考：先将正方形的折纸对边折。
再短边对短边对折。
以不开口的一个角作为顶角，另外两个角，角对角折出印子，并打开。
将角按照折印打开形成三角形。
反过来将另一边也展开成双三角形。
顶角朝上，将上面的三角形的两只脚向上对称折成小青蛙的前肢。
画上眼睛，小青蛙就折好了。
4、幼儿自由看图折纸，教师进行个别指导。
（1）教师：请小朋友自己看图折小青蛙。
（2）教师：注意折的时候，要将折印抹平，边和边对齐，角和角对齐。
（3）幼儿看图折纸，教师指导幼儿完成作品。
教师观察幼儿的折纸情况，给个别有需要的幼儿提供必要的帮助；为个别自主完成折纸的幼儿提供另一张纸，进行再次练习。
5、师幼游戏：小青蛙，跳一跳。
教师带领折好青蛙的幼儿玩游戏。
[一起玩上弦的会跳的青蛙] 跳得远又简单青蛙折纸
![[一起玩上弦的会跳的青蛙] 跳得远又简单青蛙折纸](https://img.taocdn.com/s3/m/f9b14cf22e3f5727a4e96240.png)
[一起玩上弦的会跳的青蛙] 跳得远又简单青蛙折纸
前段时间我带着孩子一起去公园玩耍的时候，我看到一个上弦的青蛙，这种青蛙我小时候也玩过的，非常好玩。
现在能有这种东西，真的是让我回忆到了小时候的味道。
小时候家里面没有多少钱给我买玩具，但是这一块钱的青蛙真的是让我玩了很长时间，这也是我童年生活当中最好的东西了。
其他的时候就是玩玩跳皮筋还有弹珠跳绳，我的小时候游戏就是这样简单的，但是有了小青蛙的加入，有了很多乐趣和色彩。
所以决定给孩子买了这样的一只青蛙回来。
而且宝贝也非常喜欢，宝贝说这是捉害虫的青蛙，他要带回家里面，让它去捉蚊子。
听着孩子的话是不是感觉非常的天真可爱啊！我小时候也是如此呢。
回到家里面，我给孩子收拾了一个空间，让孩子在屋里面玩耍。
这样我就可以时刻的观察孩子的一切举动了。
而且最近这天气真的是太热了，在外面玩耍，孩子容易中暑。
在屋里面开着风扇或者是开着空调一起互动着，可以让身体变得更加的灵活。
我们每一个人玩一次小青蛙，前提就是剪刀石头布来定输赢。
小青蛙一跳一跳的真的是太好玩，太可爱了。
陪着孩子渡过这快乐的时光，我也非常快乐。
也让我回忆到了自己小时候的味道。
感谢您的阅读！。
卡纸青蛙手制作方法
卡纸青蛙手制作方法制作卡纸青蛙手是一项既有趣又具有挑战性的手工活动。
下面我将详细介绍如何制作一只栩栩如生的卡纸青蛙手。
材料准备：1. 彩色卡纸：绿色、白色、黑色2. 铅笔3. 剪刀4. 胶水5. 直尺制作步骤：1. 准备工作：首先，准备好所有的材料。
然后，用直尺和铅笔在绿色卡纸上量出手掌大小的长方形，根据需要的手掌大小来确定尺寸。
在绿色卡纸上画出长方形并用剪刀剪下。
2. 手掌形状：将剪下的绿色长方形卡纸竖直展开，再次使用直尺和铅笔，在长方形的顶部和底部画出一个半圆形，模拟手掌的形状。
然后，将卡纸对折，将上下两端用剪刀剪成半圆形。
展开后，你将得到一个形状类似于手掌的长方形卡纸。
3. 青蛙的腿：用直尺和铅笔在绿色卡纸上测量和画出两条青蛙腿的形状。
通常，青蛙的腿是由三段组成：上段较长，下段较短，之间是一个弯曲的连接部分。
然后，使用剪刀将腿的形状剪下。
4. 指甲和眼睛：用白色卡纸在手掌的前端画出两个小圈，将它们剪下并用胶水粘在手掌的前端，作为青蛙的指甲。
另外，用黑色卡纸剪出两个小圆形，作为青蛙的眼睛并用胶水粘在手掌的上方。
5. 加入细节：使用黑色卡纸剪出适当大小的圆形，并用胶水粘在手掌上，作为青蛙的斑点。
你可以根据自己的喜好和创造力，增加多少个斑点，以及它们的分布位置。
6. 完成手掌：将青蛙的腿用胶水粘在手掌的两侧，使其与手掌自然地结合在一起。
此外，你可以根据自己的需要和创意，将手掌折叠成适合你的手的形状。
确保腿可以自由地摆动。
通过以上步骤，你将成功地制作出一只卡纸青蛙手。
你可以使用不同颜色的卡纸，或者根据需要添加其他细节来增加手工青蛙手的个性化。
这是一个非常有趣的手工项目，适合孩子、青少年和大人一起制作。
让我们一起动手制作一只卡纸青蛙手，让它在你的手中跳跃起来吧！。
三年级作文折纸青蛙
最近班上又流行一种游戏一“纸青蛙比赛”，就是两个人拿出自己折的纸青蛙，进行一系列的比赛。
可有趣了，看著同学们玩得热火朝天，我的心里也痒痒的，我也想加入他们的比赛，可是我不会折纸青蛙，心里真是着急呀!于是我下决心一定要学会折纸青蛙，好早点参加他们的青蛙运动会。
机会终于来了，这天我对面的高兴同学正在折纸青蛙。
我兴致勃勃的请他教我，他很爽快地答应了。
他先拿出一张正方形的纸，把它裁成长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折，然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成两个三角形;把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了;接下来就开始折后腿，只用对折一次，前腿就折好了;青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了。
最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
高兴一步一步教得很清楚，我大概知道怎么折了，就自己动手折青蛙，可是折着折着，到折青蛙背的时候又不会了。
高兴就又耐心的教了我一次，在高兴手把手地帮助下，我的青蛙终于折成功了。
谢过高兴，于是我迫不及待的去找青蛙战队的喻胜涵比赛。
我要让他看看我这个新手的厉害。
喻胜涵满不在乎的从抽屉里拿出一只青蛙来。
我们先比看谁的青蛙跳得远。
我志在必得地先跳，使劲一按青蛙的屁股，一下就跳了三分米远，我好高兴。
我看喻胜酒的青蛙很大，心想，这么笨的青蛙能跳多远呢?只见他轻轻的按住青蛙的屁股，手一放，青蛙一下就跳出好远，拿尺一量，足有四分米。
我的青蛙惨败了。
我不服气，又要和他比翻跟头。
可是仍然以我的失败告终。
一吹能跳的青蛙折纸方法
一吹能跳的青蛙折纸
纸青蛙的折法相对较多，这里给大家选择的是一个很简单的。
这只纸青蛙，相信大多数的人小时候都玩过。
工具：一张纸，最好是长方形的、剪刀
方法：找一张长方形的纸。
找到中心线，两只角向里折
沿着折线向后折
翻过来，两角向中折
底边向上卷
两角依蓝线向上折，然后塞入三角内
将纸反过来后，依红线剪开，依蓝线将两角向上折
成功完成，把青蛙放到桌面上吹吹它，让他跳吧
提示：一定要是长方形第六步骤的时候一定要小心，不能剪得过大。
小青蛙折纸教案
小青蛙折纸教案小青蛙折纸教案一、教学目标1.了解折纸的基本原理和技巧。
2.掌握折叠小青蛙的方法，并且能认识到折纸的趣味性。
3.培养学生动手能力和观察能力。
4.发展学生的创造性思维能力。
二、教学准备1.黑板和粉笔。
2.彩色的正方形折纸。
3.一些小青蛙的图片。
三、教学步骤1.导入（5分钟）教师可以在黑板上画一个小青蛙的形状，让学生猜猜这是什么动物，并与学生一起讨论一下小青蛙的特点和习性，培养学生对小青蛙的兴趣。
2.展示（5分钟）教师向学生展示一只折纸小青蛙，并向学生解释折纸的基本原理和技巧，引导学生了解折纸的趣味性。
3.讲解（10分钟）教师向学生讲解如何折叠小青蛙的步骤，并进行示范，同时可以通过图片来帮助学生理解。
指导学生认识折纸逐步折叠的过程，培养学生的观察能力和动手能力。
4.练习（20分钟）学生按照示范进行折叠小青蛙的练习，并在折叠中发挥自己的创造力，可以在小青蛙的身上加上一些装饰，让小青蛙变得更加生动有趣。
5.展示（10分钟）学生展示自己折叠的小青蛙，并向全班展示自己加在小青蛙身上的装饰品，让全班同学欣赏并评价。
6.总结（5分钟）教师与学生一起总结折纸小青蛙的折纸方法和技巧，并让学生感受折纸的乐趣，引导学生认识到折纸可以培养创造性思维能力和动手能力。
四、板书设计小青蛙折纸教学五、教学反思通过这节折纸课，学生不仅掌握了折纸的基本原理和技巧，还培养了自己的观察力和动手能力。
通过展示和评价环节，学生能够互相学习和交流，培养了合作意识和创新思维能力。
课堂上教师很好的掌握了时间，课堂氛围也很活跃，学生们在寓教于乐的过程中学到了很多知识。
小跳蛙的折纸方法
小跳蛙的折纸方法
小跳蛙是一种非常有趣的折纸手工活动，它的制作方法简单而且耐玩。
下面是制作小跳蛙的折纸步骤：
1. 准备一张方形的彩色纸张。
选择你喜欢的颜色，比如绿色。
2. 将纸张对角线对折，然后展开。
3. 将纸张左右两边的边缘对折到中心线上，并压平，形成折痕。
4. 将上下两个角分别对折到中心线上，并压平，形成折痕。
5. 将下方的角对折到顶部，然后展开。
6. 将上方的角对折到下方，使得整个纸张呈抽拉状，并压平，形成折痕。
7. 将纸张左右两边的边缘向内对折，使得左右两边紧贴中心线，并压平，形成折痕。
8. 最后，将上下两个角对折一次，使得整个纸张变得紧凑，并压平，形成折痕。
现在，你已经完成了小跳蛙的折纸过程。
只需要轻轻地按压底部，蛙蛙就会跳起来了！你可以通过制作多个小跳蛙，进行有趣的比赛，看看谁的蛙蛙能跳得更远。
小跳蛙的折纸活动既能锻炼手指灵活性，又能培养耐心和动手能力。
希望你能享受这个有趣的折纸制作过程！。
吹着跳的纸青蛙是什么原理
吹着跳的纸青蛙是什么原理吹着跳的纸青蛙是一种简单而有趣的玩具，它的原理是由气压差引起的力学作用。
具体来说，当我们吹气进入折叠好的纸青蛙的嘴巴时，我们的气流会压缩青蛙的腹部，从而产生内部的气压差。
这种气压差会向外施加力，推动纸青蛙前进，从而实现跳跃。
要更深入地理解这个原理，我们可以将它分为以下几个步骤。
首先，当我们吹气进入纸青蛙的嘴巴时，气体会填满青蛙的腹部。
由于青蛙是一个相当密封的形状，气体会在嘴巴、腿部和身体之间的包裹状褶皱中被捕获，形成一个压缩的气体囊。
这个气体囊会不断膨胀，直到它的压强达到与吹气气流的压强相等为止。
接下来，当我们吹气的气流继续进入纸青蛙时，它会被迫通过与气体囊相连的口和鼻孔。
由于气体囊压强较高，气流进入越来越困难，而纸青蛙的嘴巴、口和鼻孔等小开口都会形成一个弱点，这使得气体从这些开口处逸出变得更加容易。
因此，当气压差达到足够强时，气体就会从这些弱点逸出，产生一个向外的推力。
这种推力针对纸青蛙的重心，将它推向前方。
同时，由于气体是在纸青蛙内部不断流动和逸出，它还会创造出一种所谓的“气动力”，这种力与对象的形状和气流的强度有关，通常也会成为纸青蛙运动的一个重要因素。
最后，当气体囊中的气体完全逸出，纸青蛙就会停止跳跃。
如果想要继续玩耍，我们只需要再次注入气体，创造出新的气压差就可以了。
需要注意的是，吹着跳的纸青蛙的原理并不是十分精确或可重复的，它的运动取决于多种因素，如气流的速度和压力、纸青蛙的形状和重心、气囊大小和位置等。
这也是为什么每次玩耍纸青蛙都会带来新的惊喜，因为其运动轨迹是不可预测的，它可能会跳向任何方向，或以任何方式着陆。
总之，吹着跳的纸青蛙是一种基于气压差的力学玩具，它的动力来源于气体在对象内部流动和逸出的压力差。
虽然这种原理比较简单，但它却可以带来无数有趣的游戏和探索，让我们更好地了解自然界中的物理原理和力学规律。
青蛙制作方法
青蛙制作方法
青蛙是一种常见的手工制作动物，它的形象可爱，制作方法也比较简单。
下面我将为大家介绍一种简单的青蛙制作方法，希望能够帮助到喜欢手工制作的朋友们。
首先，我们需要准备以下材料：绿色、黑色、白色的纸张，剪刀，胶水，黑色笔。
接下来，我们可以按照以下步骤来制作青蛙：
1. 首先，我们用绿色的纸张剪出青蛙的身体和头部的形状，可以根据自己的喜好来设计青蛙的大小和形状。
2. 然后，我们用黑色的纸张剪出青蛙的眼睛和嘴巴的形状，可以用白色的纸张剪出眼珠，然后用胶水把它们粘在一起。
3. 接着，我们可以用白色的纸张剪出青蛙的肚子的形状，然后用胶水粘在青蛙的身体上。
4. 接下来，我们可以用黑色的笔在青蛙的眼睛上画出眼睛的轮廓，然后在嘴巴上画出嘴巴的形状，使青蛙看起来更加生动。
5. 最后，我们将青蛙的身体和头部用胶水粘在一起，青蛙就制
作完成了。
通过以上的步骤，我们就可以制作出一个简单可爱的青蛙手工
作品。
当然，如果你喜欢，也可以根据自己的想法来设计青蛙的形
状和颜色，制作出更加独特的青蛙作品。
制作青蛙的过程不仅能够培养我们的动手能力，还能够让我们
感受到制作的乐趣。
希望大家在制作青蛙的过程中能够享受到快乐，也期待大家能够制作出更多更加精致的青蛙作品。
祝大家制作愉快！。
跳跳蛙的制作方法
跳跳蛙的制作方法简介跳跳蛙是一种简单而有趣的手工制作玩具，适合儿童和青少年制作。
它由纸杯、橡皮筋和双眼球（或者纸片）组成，能够在平滑的表面上跳跃。
在本文档中，我们将详细介绍制作跳跳蛙的步骤和所需材料。
所需材料制作跳跳蛙所需的材料非常简单，大多数都可以在家中找到。
以下是所需材料的列表：•一个纸杯•一根橡皮筋（长度约10厘米）•两个双眼球或纸片•胶带•剪刀制作步骤1.准备纸杯首先，我们需要准备一个空的纸杯作为跳跳蛙的主体。
确保纸杯干净，并清除任何杂质。
2.剪小孔接下来，我们需要在纸杯的底部剪一个小孔。
这个小孔的直径应该足够小，以便橡皮筋可以通过但又不太容易滑出来。
使用剪刀小心地在纸杯的底部剪一个直径约为0.5厘米的小孔。
3.插入橡皮筋将橡皮筋的一端插入刚刚剪的小孔中。
确保橡皮筋牢固地固定在纸杯底部，以便跳跳蛙能够正常工作。
4.固定双眼球在纸杯的正面，使用胶带将两个双眼球固定在纸杯上。
双眼球应该被固定在纸杯的顶部，呈现跳跳蛙的眼睛。
如果没有双眼球，你可以使用剪刀剪出两个小纸片，然后用胶带固定在纸杯上，模拟出眼睛的效果。
5.完成跳跳蛙现在，你的跳跳蛙已经完成了！确保橡皮筋紧绷，然后将跳跳蛙放在平滑的表面上。
用手按下纸杯，然后松开，跳跳蛙就会在表面上跳跃了。
注意事项•在制作跳跳蛙时，要小心使用剪刀，以免造成意外伤害。
•请在平滑的表面上使用跳跳蛙，以确保它能够正常跳跃。
•当不使用跳跳蛙时，将橡皮筋取下，以免它被拉伸过久而失去弹性。
结论制作跳跳蛙是一项简单而有趣的手工制作活动，适合儿童和青少年。
通过使用纸杯、橡皮筋和双眼球（或者纸片），我们可以制作出一个可以在平滑表面上跳跃的跳跳蛙玩具。
希望这篇文档能够帮助你成功制作跳跳蛙，并为你带来快乐和娱乐！。
折纸青蛙的过程作文
折纸青蛙的过程作文
折纸青蛙，简单又好玩！拿张纸，折几下，一个活蹦乱跳的青蛙就出现在你眼前。
你知道吗？折纸这事儿，真得看心情。
有时候心情好，折出来的青蛙就像真的一样，连跳带蹦的。
心情不好时，嘿，那青蛙就像被霜打了的茄子，怎么都不对劲。
说起折纸，我得提提那些小技巧。
别看就是几张纸，要折出型儿来，还真得花点心思。
尤其是折青蛙那四肢，得小心翼翼，稍微一不留神，就前功尽弃了。
不过话说回来，这折纸青蛙也真是个好东西。
不仅能锻炼咱们的手劲儿，还能培养耐心。
你瞧，一个个小青蛙在咱们手里诞生，多有意思啊！
最后，我得说，这折纸青蛙真是解压神器。
压力大的时候，折几只青蛙，看着它们活蹦乱跳的，心情一下子就轻松了。
所以啊，下次心情不好的时候，不妨试试折纸青蛙，说不定会有意想不到的收获哦！。
折纸青蛙写作文
折纸青蛙写作文今天，亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙，并且还要比赛呢，大家的脸上笑开了花。
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
瞧，我折的青蛙可好看了。
大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。
白粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。
青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！半小时后，激烈的青蛙跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。
我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按，青蛙一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。
30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。
我的好朋友顾家诚却不甘示弱，e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623664只见他握紧拳头，满身是汗，把青蛙轻轻地放下，轻轻一按，青蛙敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29.5cm。
“怎么只有29.5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。
哎呀，还是那么多，与我的只差0.5cm，这下他心服口服了。
我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多POSS呢。
这次的游戏十分开心啊，真是寓教于乐，但愿这样的活动经常组织。
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
幼儿园手工折纸教案：青蛙呱呱
幼儿园手工折纸教案：青蛙呱呱一、教学目标认知目标：让幼儿认识青蛙的基本特征和习性。
技能目标：通过折纸活动，培养幼儿的动手能力和空间想象力。
情感目标：增强幼儿对动物的兴趣和环保意识。
二、活动内容青蛙知识介绍：向幼儿介绍青蛙的相关知识。
折纸示范：教师示范折纸青蛙的步骤。
动手折纸：幼儿在教师的指导下折制青蛙。
青蛙呱呱游戏：幼儿操作自己折制的青蛙进行角色扮演游戏。
三、教学方法讲解示范法：教师讲解青蛙的习性，并示范折纸步骤。
实践操作法：幼儿在教师的指导下，亲自动手折制青蛙。
游戏互动法：通过角色扮演游戏，让幼儿在互动中进一步了解青蛙。
四、所需材料彩色折纸安全剪刀（教师使用，必要时帮助幼儿剪裁）胶水或双面胶五、时间安排青蛙知识介绍：10分钟折纸示范：15分钟动手折纸：30分钟青蛙呱呱游戏：20分钟总结与反馈：15分钟六、活动流程引入：教师通过青蛙的叫声或图片，引起幼儿的兴趣。
青蛙知识介绍：教师介绍青蛙的特征和生活习性。
折纸示范：教师一步一步示范折纸青蛙的制作过程。
动手折纸：幼儿在教师的辅导下，开始折制自己的青蛙。
青蛙呱呱游戏：幼儿使用自己折制的青蛙进行角色扮演，模仿青蛙的叫声和跳跃。
总结与反馈：教师和幼儿一起回顾折纸的步骤，讨论青蛙的特点。
七、安全措施确保所有材料安全无害，适合幼儿使用。
教师需全程监督，确保幼儿在使用剪刀时的安全。
八、延伸活动家园联系：鼓励幼儿在家中与家人一起折纸，增进家庭互动。
环保教育：讨论青蛙对环境的重要性，培养幼儿的环保意识。
九、评估方式观察幼儿在活动中的参与度和折纸技能的掌握情况。
评估幼儿对青蛙特征的理解和折纸作品的创意。
十、反思与调整活动结束后，教师需反思活动的效果，记录幼儿的反馈。
根据幼儿的反应和进步，适时调整教案内容。
折青蛙的步骤作文
折青蛙的步骤作文
《折青蛙的步骤》
嘿，今儿个我来给大家讲讲怎么折青蛙呀，可好玩啦！
先找一张正方形的纸，那种软软的纸最好啦，不容易破。
然后，把纸铺平在桌子上，就像给它找了个舒服的地儿躺着。
接着呢，把正方形的四个角往中心对折，就好像是要把这四个角凑一起开会一样。
这时候，纸就变成了一个更小的正方形啦。
接下来，把小正方形的上下两个边对折到中间那条线，让它们手牵手，亲密一下。
再然后，把左右两个边也这么对折过来，就像给它围了个小栅栏似的。
弄好了这些，把纸翻个面，是不是感觉有点不一样啦。
现在，把上面的那部分向下折一点点，可别折多啦，不然青蛙就不精神啦。
这一步很关键哦，就像给青蛙整了个帅气的发型呢。
再把左右两边往中间折一点，嘿，这就有点青蛙的样子出来喽。
最后，把下面的两角向上折，就变成青蛙的脚啦。
然后轻轻压一压它的屁股后面，哈哈，一只活灵活现的青蛙就在你手里啦！
我记得小时候呀，我和小伙伴们经常一起比赛谁折的青蛙跳得远。
我们在教室里，操场上，到处都是我们折青蛙、让青蛙比赛的欢声笑语。
每次折出一只漂亮的青蛙，都感觉特别有成就感，好像自己创造了一个小生命一样呢！怎么样，是不是很简单呀，大家赶紧去试试折一只属于自己的青蛙吧！。
手工青蛙的制作方法
手工青蛙的制作方法
手工青蛙的制作方法非常简单，只需准备一些材料和工具，然后按照以下步骤进行操作即可。
所需材料：
1. 毛线
2. 缝纫线
3. 毛绒布
4. 织物颜料
5. 针线
所需工具：
1. 剪刀
2. 针
3. 手工针
4. 填充物
制作步骤：
1. 计划设计。
首先需要想好青蛙的设计图案，选好颜色和大小等，并将其画在纸上。
2. 准备毛线。
将毛线准备好，长度根据青蛙大小来定。
一般需要准备两种颜色的毛线，一种用于身体，一种用于眼睛。
3. 缝制身体。
将身体的背面和腹面两块毛绒布用针线缝合。
需要将缝线尽量细，以免线头暴露。
4. 缝制眼睛。
将毛线缠绕在针上，形成一个大小合适的圆眼。
缝制在青蛙头部的位置上。
5. 制作手脚。
将毛绒布剪成形状相同大小合适的正方形，将其对折，缝制成手脚状，再通过缝合到身体上。
6. 青蛙头部制作。
将头部的毛绒布剪成合适的大小，将头部缝在身体上。
7. 绘制脸部特征。
使用织物颜料绘制眼睛和嘴巴的特征。
8. 填充。
将填充物填充到青蛙的身体内，姿势和肚子处要特别注意。
9. 修整。
最后，用剪刀修剪毛绒布，让其变得更加光滑整齐，最后一步，一个可爱的手工青蛙就完成了。
总之，制作手工青蛙并不难，只要材料准备齐全，步骤操作正确，就可以做出一个非常可爱精致的青蛙手工作品。
毛巾折青蛙简单方法
毛巾折青蛙简单方法折毛巾成各种形状是一种既有趣又实用的技能。
在折毛巾的世界里，最著名的形状就是青蛙了。
青蛙形状的毛巾折叠方法简单易学，无需专业技能，只要按照以下步骤进行操作，你也能轻松折出一只可爱的毛巾青蛙。
准备材料折青蛙首先需要准备一条方形的毛巾。
最常用的尺寸是30cm x 30cm的方形毛巾，你也可以根据个人喜好选择其他尺寸的毛巾。
此外，你还需要一些固定材料，如橡皮筋或者细绳来固定折好的青蛙形状。
步骤一：开始折叠首先，将毛巾完全展开平铺在桌面上。
确保毛巾是整齐的，没有褶皱或皱纹。
步骤二：折叠成三角形将方形毛巾按照对角线的方向对折，让两个角点相接。
这样，你将得到一个等边三角形。
步骤三：形成青蛙头部将三角形的一个角折叠到三角形的底部，形成一个小三角形。
这将成为青蛙的头部。
步骤四：形成青蛙身体将折好的小三角形的两侧向内折叠，让它们与中心线对齐。
这样，三角形的两侧将形成青蛙的身体。
步骤五：完成青蛙腿部将青蛙的下半部分向上折叠，使身体的一半与头部重叠。
这将形成青蛙的腿部。
根据个人喜好，你可以将腿部折叠成直线状，或者稍微弯曲。
步骤六：固定形状为了固定折好的青蛙形状，你可以用橡皮筋或者细绳将青蛙的腿部固定在身体上。
确保固定材料轻松系好，并且不会弄坏毛巾或形状。
完成上述步骤后，你就成功地折好了一只毛巾青蛙！你可以用它来装饰你的浴室，或者送给朋友作为一份有趣的礼物。
注意事项在折毛巾时，要注意保持毛巾整洁干净。
如果需要，可以先将毛巾洗涤、晾干，然后再进行折叠。
同时，根据个人喜好，你还可以为青蛙形状添加一些装饰物，如眼睛、嘴巴或彩色小标签等，使其更加生动有趣。
总之，折毛巾成青蛙形状是一项简单而有趣的技巧。
你可以随时尝试将这个技巧用于各种场合，为自己或他人带来快乐。
相信通过上述步骤的指导，你肯定能轻松折出一只可爱的毛巾青蛙！快动手试一试吧！。
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一吹能跳的青蛙折纸
纸青蛙的折法相对较多，这里给大家选择的是一个很简单的。
这只纸青蛙，相信大多数的人小时候都玩过。
工具：一张纸，最好是长方形的、剪刀
方法：找一张长方形的纸。
找到中心线，两只角向里折
沿着折线向后折
翻过来，两角向中折
底边向上卷
两角依蓝线向上折，然后塞入三角内
将纸反过来后，依红线剪开，依蓝线将两角向上折
成功完成，把青蛙放到桌面上吹吹它，让他跳吧
提示：一定要是长方形第六步骤的时候一定要小心，不能剪得过大。