英语动词的分类
英语动词的分类与讲解
英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。
有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。
◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。
因此，我们要特别注意一词多义现象。
1．实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。
实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。
（1）不及物动词不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。
在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
纯不及物动词很少。
常见的不及物动词有：apologize道歉appear出现arrive到达come来go去run跑walk走die死fall掉flow流淌happen发生rise升起、站起stay呆、留sit坐lie躺stand站cry哭swim游泳's go. 我们走吧！（2）及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。
可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合结构的及物动词等。
①常见的只跟单宾语的及物动词accept接受borrow借bury埋cover覆盖defeat挫败discover发现enjoy喜欢excite使激动interest使感兴趣please使高兴put放worry担心surprise使凉讶forget忘记guess猜测love热爱use运用forget to wake me up at six tomorrow morning.别忘了明天早晨六点叫醒我。
You can borrow one book at a time from the library.在图书馆一次只能借一本书。
②常见的跟双宾语的及物动词A．指人的间接宾语在指物的直接宾语后面需加to的动词：bring带来give给hand递pass递pay付款post寄promise答应read读return返还sell卖show表现teach教tell告诉wish祝愿offer提供returned him the storybook.(可变为I returned the storybook to him.)我已把故事书还给他了。
英语动词的分类说明(含例子)
动词总介1）表示动作中状态的词叫做动词。
2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb）、系动词（Link Verb）、助动词（Auxiliary Verb）、情态动词（Modal Verb）。
实义动词还可以分成及物动词和不及物动词说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting.我们正在开会。
（having是实义动词。
）He has gone to New York.他已去纽约。
（has是助动词。
）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Ve rb），缩写形式分别为vt. 和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。
例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。
（sing在此用作不及物动词。
）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。
（sing用作及物动词。
）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。
（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sing s。
）She wants to learn English well.她想学好英语。
（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）、分词（Participle）。
5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.英语里有许多短语动词和动词短语。
四年级上册英语动词分类
四年级上册英语动词分类本文档旨在帮助四年级学生系统地了解和分类英语动词，以便学生在研究和运用英语中能更加准确和自如地使用动词。
下面将动词按照功能和用途进行分类，并提供一些例子以帮助学生更好地理解。
1. 行为动词 (Action Verbs)行为动词用于描述人或物的行为或活动，例如跑 (run)、跳(jump)、读 (read)、写 (write)、游泳 (swim) 等。
以下是一些常见的行为动词：- play (玩)- eat (吃)- sleep (睡觉)- dance (跳舞)- sing (唱歌)- draw (画)- walk (走路)- talk (说话)- watch (观看)- listen (听)2. 状态动词 (State Verbs)状态动词用于表示人或物的状态或存在，例如是 (be)、感觉(feel)、知道 (know)、相信 (believe)、喜欢 (like) 等。
以下是一些常见的状态动词：- be (是)- have (有)- know (知道)- like (喜欢)- want (想要)- need (需要)- believe (相信)- feel (感觉)- love (爱)- hate (讨厌)3. 情态动词 (Modal Verbs)情态动词用于表示一种情态或态度，包括能力、可能性、许可、建议等，例如可以 (can)、应该 (should)、需要 (must)、愿意 (would)、会 (will) 等。
以下是一些常见的情态动词：- can (能)- should (应该)- must (必须)- would (愿意)- will (将会)- may (可能)- might (可能)- could (可以)- shall (将会)- ought to (应该)4. 动词短语 (Phrasal Verbs)动词短语由动词与一个或多个副词或介词组成，具有特定的意义，例如放弃 (give up)、拿起 (pick up)、开始 (start off)、熬夜 (stay up) 等。
高中英语动词分类精华讲解
动词的分类动词种类实义动词连系动词助动词情态动词（重点）及物动词不及物动词状态系动词持续系动词表像系动词感官系动词变化系动词终止系动词Be DoShall WillhaveCan MayMust Have toShall WillNeed dare动词形式动词原形过去式过去分词现在分词一般时过去时完成时、被动语态进行时、动词词一、动词的分类按照动词在句中的作用，英语动词可分为四类；实义动词，连系动词，助动词和情态动词。
1、实义动词（行为动词）实义动词（行为动词）说明动作或状态，能独立作谓语，可分为及物动词和不及物动词。
（1）及物动词及物动词必须接宾语，才能有完整的意思，这可以有三种情况；①动词+宾语Her father enjoys warm tea very much in summer.她的父亲夏天非常爱喝热茶。
②动词+间接宾语+直接宾语（直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。
）Did he give you a present yesterday?May I ask you a question?③动词+宾语+宾补They call her "Little Li".他们叫她小李。
They elected Bush president.他们选布什当总统(2)不及物动词不及物动词本身有完整的意思其后不需要跟宾语。
例如：His mother works in a hospital.（介词短语做地点）She stayed at home yesterday.（介短）A. 记住下面这些可带双宾语的动词buy, bring, build, cook, cut, draw, find, hand, get, leave, lend,make, offer pay, pass, read,return, show, sell, tell, teach, write等。
高中英语高考动词分类汇总(共四大类)
高考英语动词分类一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2.有些动词通常只作不及物动词。
如： go,come,happen,lie,listen, rise,arrive,hall 等。
有些动词通常用作及物动词。
如：say,raise,lay,find,buy 等。
3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。
如：study,sing,speak 等。
例如： Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言? (speak 作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。
(speak 作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。
如：know,wash 等。
例如：It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。
5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。
如：listen,reply,wait,look 等。
二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
1.表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式， is,am,are,was,were,have /has been等要特别予以注意。
例如： He is a teacher.他是个教师。
We are Chinese.我们是中国人。
2.表示“感觉”的词，如look(看起来), feel(觉得，摸起来),smel1 (闻起来), sound (听起来), taste(尝起来)等。
例如： She looked tired.她看一去很疲劳。
I feel ill.我觉得不舒服。
高中英语高考动词分类汇总(共四大类)
高考英语动词分类一、实义动词1.英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整，后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2.有些动词通常只作不及物动词。
如：go, come, happen, lie, listen, rise, arrive, hall 等。
有些动词通常用作及物动词。
如：say, raise, lay, find, buy等。
3.大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。
如：study, sing, speak等。
例如：Who is going to speak at the meeting?谁打算在会上发言？(speak作不及物动词)Few people outside China speak Chinese.在中国以外很少人讲汉语。
(speak作及物动词)4.有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。
如：know, wash等。
例如：It s your turn to wash dishes.轮到你洗碗了。
I had to wash and dress in a hurry.我得赶紧洗漱穿衣。
5.有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组，形成短语动词。
如：listen, reply, wait, look等。
二、连系动词连系动词用来连接主语和表语，连系动词后面常为形容词。
1.表示“是”的动词be。
这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式，is，am，are，was，were，have / has been等要特别予以注意。
例如：He is a teacher.他是个教师。
We are Chinese.我们是中国人。
2.表示“感觉”的词，如look(看起来)，feel(觉得，摸起来），smell(闻起来)，sound(听起来)，taste(尝起来)等。
例如：She looked tired.她看一去很疲劳。
I feel ill.我觉得不舒服。
英 语 动 词 的 种 类
（1） float; flow; hurry; freeze; hibernate; leak; matter; pour; quarrel; rain; recover;
run; settle; sew; ship; rest; rise; rot; shop; sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak;
1 be
助 2 do 动 3 have
形式变化：am/ is/ are/ was/ were/ been/ being 形式变化：does/ did 形式变化：has/ had/ having
同时是实义和系动词 同时是实义动词 同时是实义动词
请你 参考 复习
词 4 shall
形式变化：should
同时是情态动词
fail + in succeed +in doing fall +off/ onto struggle + for/ against vote +for/ against care + for/about apologize + to sb for doing argue + about sth with sb die +in/ from/ of/ talk +about sth/ to sb think +of/ about/ over compete + in sth with sb agree + to/ with / on work +on/ at/ in/for arrive + in/ at (要熟记它们的搭配。)
动 A 延续性动词：表示行为或过程能持久 eat， listen， read， run， walk，work， 第 3 页
英语动词分类
英语动词分类英语动词可分为：动作动词，情感动词，知识动词，帮助动词，连接动词和现在进行时动词。
1. 动作动词（Action verbs）表示具体的动作，可分为不可分动词和可分动词。
不可分动词不可加副词或介词前缀进行增强，如go，come，sit，stand，sleep等；可分动词可以将介词前缀加到原词上进行增强，如look up，turn on，take off，get up等。
例：I want to go to the library. 我想去图书馆。
He was sleeping when I arrived. 我到时他正在睡觉。
2. 情感动词（Emotion verbs）表示人的情感状态，包括喜、怒、哀、乐等。
这些动词通常是不及物动词，但也有少数是及物动词。
如agree，believe，dislike，disagree，hate，like，love，admire，enjoy等。
例：I admire your courage. 我敬佩你的勇气。
She dislikes going to parties. 她不喜欢参加派对。
3. 知识动词（Cognitive verbs）表示人的思维活动，如看、听、想、知道等，说明人们获取知识、心情、思想等方面活动。
如：know、think、learn、understand、comprehend等。
例：I know the answer to that question. 我知道这个问题的答案。
He learned a lot from his mistakes. 他从自己的错误中学到了很多东西。
4. 帮助动词 (Auxiliary verbs)表示有可能的、可能的、过去的、过去的方式等情况，是语法上重要的词汇。
有be、do、have三种。
例：Have you finished your work yet? 你完成工作了吗？She is writing an essay. 她正在写一篇文章。
英语中的动词分类
一．实义动词，又叫行为动词，意义完全且能够独立作谓语。
根据能否跟宾语，分为及物和不及物动词。
根据动作发生在时间段还是时间点，分为延续性和非延续性动词。
根据其形式能否做谓语，分为谓语(do, does, did) 和非谓语动词（to do, doing, done ）二．助动词，本身无意义或意义不完全，不能单独作谓语。
对实义动词起帮助作用。
1）基本助动词帮助实义动词表达否定，疑问，被动语态和各种时态。
例： The boy is crying. (is 帮助构成现在进行时，与crying 构成复合谓语)表推测情况：大到小Mwwosccmm妈得了，我殴死双simomHe has arrived. (has帮助构成现在完成时，与arrived构成复合谓语)The house will be sold. (will帮助构成将来时，be帮助构成被动)Does he like English? (does帮助构成一般疑问句)He doesn’t have lunch at home. (does帮助构成否定句) Trees are planted in spring. (are帮助构成被动语态)2）情态助动词帮助实义动词表达说话人的情感和态度。
跟DMN（大美女）在WCSMD=dareM=must(have to)N=needWCSM=will（would）, can(could), shall(should), may(might)三．系动词，用于构成主系表的基本句式。
例句：He is a teacher.Something seems wrong.He appears young.He kept silent at the meeting.This matter remains a mystery.He fell ill yesterday.People get angry easily in summer. His face went red.This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.。
英语语法—动词的分类和基本形式
英语语法—动词的分类和基本形式动词是表示动作行为或存在状态的谓语，它是句子的主要成分。
根据词形、动作的大小、持续时间、是否具有行动对象等特点，动词可以分为不同类型。
一、动词的基本形式1.一般现在时：do / work / play2.一般过去时：did / worked / played3.一般将来时：will do / will work / will play4.现在进行时：am doing / am working / am playing5.过去进行时：was doing / was working / was playing6.现在完成时：have done / have worked / have played7.过去完成时：had done / had worked / had played8.现在完成进行时：have been doing / have been working / have been playing9.过去完成进行时：had been doing / had been working / had been playing10.情态动词：can / could / must / should / may / might /will / would二、常见的动词分类1.主动动词：以动作的执行者为主体的动词，如do / work / play。
2.被动动词：以动作的承受者为主体的动词，如be done / be worked / be played。
3.及物动词：动词后接表示动作的对象的名词或代词，如eat / study / write。
4.不及物动词：动词后不可以接表动作对象的名词或代词，如sleep / suffer / arrive。
5.感官动词：表示感官感受的动词，如see / hear / feel。
7.助动词：表示动词位于句子中的位置、时间状态及谓语的性质的动词，如do / did / does / can / could / must。
英语动词的分类与讲解
英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。
有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。
◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。
因此，我们要特别注意一词多义现象。
◆动词的种类分类总表：◆相关动词分类对比与同近义动词的区分（重点内容）1．实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。
实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。
（1）不及物动词不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。
在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
纯不及物动词很少。
常见的不及物动词有：apologize 道歉appear 出现arrive 到达come 来go 去run 跑walk 走die 死fall 掉flow 流淌happen 发生rise 升起、站起stay 呆、留sit 坐lie 躺stand 站cry 哭swim 游泳e.g.Let's go. 我们走吧！（2）及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。
可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合结构的及物动词等。
①常见的只跟单宾语的及物动词accept 接受borrow 借bury 埋cover 覆盖defeat 挫败discover 发现enjoy 喜欢excite 使激动interest 使感兴趣please 使高兴put 放worry 担心surprise 使凉讶forget 忘记guess 猜测love 热爱use 运用e.g.Don’t forget to wake me up at six tomorrow morning.别忘了明天早晨六点叫醒我。
You can borrow one book at a time from the library.在图书馆一次只能借一本书。
中考英语动词分类及动词短语
【导语】中考快到了，中考频道为⼤家整理到中考英语动词分类及动词短语，希望对⼤家有帮助，快来看看吧。
中考英语复习之动词分类及动词短语⼀、动词的分类（实义动词、系动词、助动词、情态动词）1.实义动词（包括及物动词和不及物动词）2.系动词(⼀是⼀感⼀保持，起来四个好像变了仨)be,feel,stay,keep,look,smell,taste,sound,seem,turn,become,get3.助动词(进⾏时be+V-ing,被动语态be+V-ed,完成时have/has/had+V-ed,将来时will/would/shall+V原，⼀般现在时do/does,⼀般过去时did)4.情态动词(can,could,may,might,must,need,shall,should,will,would)★(1).不及物动词没有被动语态；(2).⾮延续性动词不能与表⽰⼀段时间的词语连⽤(否定句除外)⼆、易混词辨析ed to do sth表⽰过去常常做某事 be used to doing sth表⽰习惯于做某事2.dress sb/oneself给某⼈穿⾐服, put on穿上,戴上,表动作;wear穿着,戴着,表状态,与be in同义。
3.see看见，表结果；look,看，表动作,不及物动词，后⾯须加介词at才能跟宾语；watch看(电视、⽐赛) read看(书、报)，表⽰阅读4.bring(带来，拿来)，表⽰从远处拿到说话者的地⽅take(拿⾛，带⾛)，表⽰从说话者的地⽅拿到远处fetch(去拿来)，表⽰⼀个来回、往返的过程carry,⽤⼒搬运，没⽤⽅向性5.die,死，不及物动词，⾮延续性动词(die of死于)dead死的，形容词，表状态；death，死，名词；dying垂死的，要死的，形容词His grandfather died two years ago.= His grandfather has been dead for wo years.= His grandfather has been dead since wo years ago.6.sb spend some time on sth某⼈花费多少时间在某事上sb spend some time (in) doing sth某⼈花费多少时间做某事it takes sb some time to do sth做某事花费了某⼈多少时间sb pay some money for sth某⼈为某物⽀付了多少钱sth cost sb some money某物花费某⼈多少钱7.look for强调寻找的过程，find强调寻找的结果8.listen to强调听的动作，hear强调听的结果9.hang的过去式(过去分词)hung悬挂，hanged绞死，吊死10.lose输(lose to sb输给某⼈) fail指失败或未能做成某事(fail/pass the exam)beat打败，后接sb或某⽀队伍 win赢得(荣誉、地位、⽐赛)11.lose丢失，失去；forget忘记(forget to do sth 忘记去做某事，forget doing sth 忘记做过某事)leave sth +地点（吧某物落在某地）12.think of想到，认为；think about考虑；think over仔细考虑，反复思考13.may be(可能是)为情态动词加原形表⽰推测，在句中做谓语;maybe (⼤概,也许)为副词,相当于perhaps,⽤于句⾸My father may be at home now.= Maybe my father is at home now.三、常见的动词短语1.look for寻找, look after照顾, look forward to doing sth渴望做某事, look at看着,look up抬头看,查找,look like看起来像,look through浏览,look out当⼼2.put off推迟,put on穿上,上演,put away把…收起来,put up举起,建造,张贴,put out扑灭,put down写下,放下3. turn down把⾳量开⼩⼀点;拒绝；turn up把⾳量开⼤⼀点;出现,turn over翻开;翻转,,turn on 打开(电灯等) turn off 关(电灯等)4.be friendly/kind to对…友好,be different from与…不同,be afraid of害怕,be popular with受…欢迎,be interested in对…感兴趣,be surprised at对…惊讶,be proud of(take pride in)对…感到⾃豪,be strict with sb对某⼈严格,be strict in sth 对某事严格, be good at擅长,be sure of/about对…有把握,be made up of由…构成,be angry with sb对某⼈⽣⽓；be busy with sth忙于；be full of/filled with装满了,be late for…迟到,be covered with覆盖着be famous/known for因…；be famous/known as作为…有名5.get on/along (well) with与某⼈相处(融洽),在…进展（顺利）,get up起床,get on上车(船、飞机),get off下车get home到家,get out (of) (从…)出去,get to到达get together聚会,get over克服,get used to习惯于6.take off（飞机）起飞，脱掉（⾐服）,take away拿⾛；take out取出,take up占据时间、空间，开始从事，拿起,take photos 照相,take one's place= take the place of sb坐某⼈的座位；代替某⼈的职务 take a seat就坐take a shower淋浴，洗澡take care of照顾 take care⼩⼼，当⼼take one’s temperature量体温 take part in参与，参加 take it easy别着急，慢慢来7.agree with sb同意某⼈agree to do sth同意做某事8.pick up拾起，捡起，拿起，收听，⽤车接送客⼈、货物，收拾、整理；pick out挑选。
英语动词的分类与讲解
英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。
有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。
◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。
因此，我们要特别注意一词多义现象。
1．实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。
实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。
实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。
〔1〕不及物动词不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。
在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。
纯不及物动词很少。
常见的不及物动词有：apologize 抱歉appear 出现arrive 到达e 来go 去run 跑walk 走die 死fall 掉flow 流淌happen 发生rise 升起、站起stay 呆、留sit 坐lie 躺stand 站cry 哭swim 游泳e.g.Let's go. 我们走吧！〔2〕及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。
可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合构造的及物动词等。
①常见的只跟单宾语的及物动词accept 承受borrow 借bury 埋cover 覆盖defeat 挫败discover 发现enjoy 喜欢excite 使冲动interest 使感兴趣please 使快乐put 放worry 担忧surprise 使凉讶forget 忘记guess 猜测love 热爱use 运用e.g.Don’t forget to wake me up at six tomorrow morning.别忘了明天早晨六点叫醒我。
You can borrow one book at a time from the library.在图书馆一次只能借一本书。
②常见的跟双宾语的及物动词A．指人的间接宾语在指物的直接宾语后面需加to的动词：bring 带来give 给hand 递pass 递pay 付款post 寄promise 容许read 读return 返还sell 卖show 表现teach 教tell 告诉wish 祝愿offer 提供e.g.I returned him the storybook.(可变为I returned the storybook to him.)我已把故事书还给他了。
英语动词分类及用法表
英语动词分类及用法表一、实义动词（Notional Verbs）实义动词是表示动作或状态的动词，能独立作谓语。
（一）及物动词（Transitive Verbs）及物动词后面必须跟宾语，意思才完整。
例如：“I love you”（我爱你。
）中的“love”就是及物动词，“you”是宾语。
常见的及物动词有：“eat”（吃）、“read”（读）、“write”（写）、“buy”（买）、“sell”（卖）等。
及物动词的用法：1、主语＋及物动词＋宾语He plays football（他踢足球。
）She reads a book（她读书。
）2、主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语They made the room clean（他们把房间打扫干净了。
）We call him Tom（我们叫他汤姆。
）（二）不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词本身意义完整，后面不需要跟宾语。
例如：“The bird flies”（鸟飞。
）中的“flies”就是不及物动词。
常见的不及物动词有：“sleep”（睡觉）、“run”（跑）、“swim”（游泳）、“laugh”（笑）、“cry”（哭）等。
不及物动词的用法：1、主语＋不及物动词The sun rises（太阳升起。
）It rains（下雨了。
）二、系动词（Linking Verbs）系动词用于连接主语和表语，表示主语的身份、性质、状态等。
常见的系动词有：1、状态系动词：be（am/is/are/was/were）I am a student（我是一名学生。
）They were happy（他们曾经很开心。
）2、持续系动词：keep, remain, stayHe always keeps silent（他总是保持沉默。
）The weather remains cold（天气仍然很冷。
）3、表象系动词：seem, appearShe seems tired（她看起来很累。
英语动词的分类和用法
rain; recover; run; settle; sew; ship; rest; rise; rot; shop; 词
主语+ sigh; ski; sink; sit; skate; sleep; speak; snow; sound; 与
及物又可以
us begin our game. 用作不及物
类似的还有：start, answer, sing, close, consider, 的动词，其
insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve.... 意义不变。
B 既 可 如 lift 作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the
同时是情态动 词
5 will
形式变化：would
同时是情态动 词
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
状态系
1
be
动词
表像系
2 动词
look / appear/ seem
特别说明： 这里列举的所
感官系
有系动词本身
系3 动词
feel / smell/ sound/ taste
都是实义动词。
动
持 续 系 keep/ rest/ remain/ continue/ last/ 但 它 们 表 示 的
A. 表示存在、从属意义 如：be（“是”）、have（“有”）、own,
的动词。
exist, live, belong to
B. 与五官感觉有 如：hear, see, feel, taste, smell…及 watch,
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He seem to be very friendly with us. 4. “状态变化”类: 表示主语从一种状态变化成另一种状态。
become, turn, grow, go, come, fall, get 5. “状态持续”类:表示主语持续某种状态。 remain(依然)，keep(保持)，stay(保持)，lie (呈…状态,置于), continue(继续、仍旧)等
must(have to),need, dare, had better, be able to
主
谓
I can swim.
主
谓
She may come.
主
谓
宾
They will bring it tomorrow.
主
谓
宾
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
The boys need buy some books.
情态动词要记牢,动词原形来跟梢。 不管人称单复数,现在过去乐逍遥。 can表能力和许可,也许可能may来表; 必须一定must, should应该来报到。 回答不须needn't, mustn't为禁止。 否定只要接not， 疑问赶紧往前跑。
主谓 宾
I have milk for breakfast.
主
I
谓
give
宾
her
som宾e
apples.
主
She
谓
makes
宾
me
c宾r补y.
主要内容
1. 按功能分类 实义动词、助动词、情态动词和系动词；
2. 按后面是否接宾语 及物动词和不及物动词。
按照句子功能分类
1. 实义动词（说明动作或状态，可独立做谓语） 2. 助动词（必须与实义动词或系动词一起用， 构成各种时态、语态、疑问句和否定句） 3. 情态动词（必须与实义动词一起用） 4. 系动词
实义动词
说明动作或状态，可独立做谓语。
have, like, eat, study, read, write, look(看)
主谓
I have
a
宾pen.
主
I
谓
eat
bre宾ad
and
apples
for
breakfast.
主
I
谓
study
E宾nglish
every
day.
助动词
必须与实义动词或系动词一起用，构成各种时态、语态、
系动词
说明主语的状态，性质，特征或身份。表语通常由名词、形容词。 1.be 动词，即am, is, are, was, were
I am a teacher. 2. 感官动词：look, smell, taste, sound, feel 3. “主观判断”类: seem(似乎是)，appear(似乎、显得)，prove(证明是),
疑问句和否定句，有do,does, did, have, will, shall, be
Do
y主ou
谓
like
ap宾ples?
主
She
谓
doesn't
like
app宾les.
主
谓
I didn't do
my宾homework
yesterday.
主
I
have
谓done
m宾y
homework.(时态)
主
I
will
谓
do
my
h宾omework
tomorrow.
My
主
homework
谓
is
done.（语态）
情态动词
表能力、允许、必要、禁止、意愿、可能等情感或态度的动词。 其后必须接动词原形，大多数无人称和数的变化。
can(could), may( might), will(would),shall(should),
按后面是否接宾语: 及物动词和不及物动词。
不及物动词: come, go, work, run, happen,用于主谓结构。
主谓
I go there every day.
及物动词：后面必须接宾语，如have, eat, drink, like, call, ask, want,
open等。用于主谓宾、主谓宾宾，主谓宾宾补结构。