嫦娥奔月PPT
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幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
中国传统节日中秋节的起源
01
中秋节是中国传统节日之一，源 自古代对月亮的祭祀。在农历八 月十五这一天，人们会祭拜月亮 、赏月、吃月饼、团圆等。
02
嫦娥奔月的故事与中秋节紧密相 连，因为传说中嫦娥就是在这一 天奔向月宫的。因此，中秋节也 成为了纪念嫦娥的节日。
02
CATALOGUE
嫦娥奔月的故事内容
后羿为了与嫦娥长相厮守，向西王母 求得了两颗仙丹，据说服下后能升仙 。但嫦娥误食了仙丹，身体开始飘升 ，最终飞到了月宫中。
嫦娥为何要奔月
嫦娥奔月的原因有多种说法，其中一种是她误食了仙丹，身 体开始飘升，为了不使自己和后羿分离，她选择了奔向月宫 。
另一种说法是，天宫中的其他仙女嫉妒嫦娥的美貌，施法将 她放逐到月宫。无论是哪种原因，嫦娥奔月都成为了一个流 传千古的美丽传说。
玉兔的陪伴
玉兔成为嫦娥忠实的伴侣 ，陪伴她度过漫长岁月。
嫦娥与后羿的结局
后羿的遗憾
后羿因思念嫦娥而痛苦，但无法 与她相见。
乡亲们的纪念
乡亲们为了纪念嫦娥，每年八月 十五都会举行盛大的庆祝活动。
美好的传说
嫦娥奔月的故事流传千古，成为 中华文化中美好的传说之一。
03
CATALOGUE
节日绘本故事的教育意义
创意绘画活动
总结词
绘画活动可以帮助孩子们发挥想象力，将故事中的情节和人物形象化，培养他们的创造 力和艺术鉴赏能力。
详细描述
教师可以准备一些画纸、彩笔等绘画材料，引导孩子们根据《嫦娥奔月》的故事情节进 行创意绘画。孩子们可以通过绘画来表现自己对故事的理解和感受，例如画出嫦娥奔月 的场景、后羿射日的画面等。同时，教师还可以鼓励孩子们为自己的画作添加文字说明
，提高他们的语言表达能力。
故事——嫦娥奔月PPT课件
.
6
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出神 仙药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣， 拿出神仙药一口吞了下去。
.
7
嫦娥吞下药，身子立刻飘离地面，冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着
嫦
娥
奔
月
.
1
相传,远古时候有一年，天上出现 了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯 干，老百姓眼看无法再生活下去。
.
2
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，
一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸
诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。 .
3
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和 妻子在一起，人们都，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求
得一包长生不老药，据说，服下此药，能即刻升天成神仙。
.
5
然而，后羿舍不得丢下妻子，只好暂时把神仙药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药 藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了神仙。
.
8
剑 傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽 去
杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足“哇哇” 大叫。他仰望着夜空呼唤 爱妻的名字：“嫦娥，嫦娥，你快回来吧！”这时他惊奇地发现，今天的月亮格
晃 外皎洁明亮，而且有个 动的身影酷似嫦娥。
.
9
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的点 心、鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
嫦娥奔月完整版ppt课件
文学修辞手法
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法，使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中，嫦娥奔月是常见的题材，艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩，表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案，既体现了精湛的工艺技巧 ，也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常，导致人间酷热难 耐，生活困苦。
发展：后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛，最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识，获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹，并得知其神 奇功效。
转折：嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后，既想与后羿 长相厮守，又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景，为故事 增添一丝温情。
结局：永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念，以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源，将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义，表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大，也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合，为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法，使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中，嫦娥奔月是常见的题材，艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩，表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案，既体现了精湛的工艺技巧 ，也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常，导致人间酷热难 耐，生活困苦。
发展：后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛，最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识，获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹，并得知其神 奇功效。
转折：嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后，既想与后羿 长相厮守，又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景，为故事 增添一丝温情。
结局：永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念，以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源，将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义，表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大，也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合，为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
嫦娥奔月教学ppt课件
提高学生的审美鉴赏能力
通过对嫦娥奔月等文学作品的欣赏和 分析，学生可以了解美的多样性和复 杂性，提高自己的审美鉴赏讲解与实践活动相结合
课堂讲解
通过PPT课件展示嫦娥奔月的 故事背景、人物关系和情节发 展，帮助学生理解故事内容。
实践活动
组织学生进行角色扮演、情景 模拟等活动，让学生亲身体验 故事情节，加深对故事的理解 。
04
嫦娥奔月的教学意义
培养学生的文学素养
增强学生对古代文学作品的了解
通过嫦娥奔月的教学，学生可以了解古代文学作品 的风格、语言和表达方式，从而增强对古代文学的 认识和欣赏能力。
提高学生的文学阅读理解能力
嫦娥奔月的故事情节曲折、人物形象鲜明，通过学 习和分析，可以提高学生的文学阅读理解能力和分 析能力。
详细描述
嫦娥选择奔月，是对于命运的抗争和挑战。在古代社会中，命运往往被视为不可抗拒的力量，但嫦娥 却选择了反抗。她的勇气和决心，展现了不屈不挠的精神，成为了人们心中的英雄。
对道义的担当和坚持
总结词
嫦娥为了道义，选择了牺牲自己，体现 了对道义的担当和坚持。
VS
详细描述
嫦娥选择奔月，不仅是对命运的抗争，更 是对道义的担当和坚持。在古代社会中， 道义是人们心中的准则和信仰。嫦娥为了 维护道义，选择了牺牲自己，这种高尚的 品质和坚定的信仰，成为了人们学习的榜 样。
嫦娥奔月教学ppt课件
授课教师:
2023-12-27
目
CONTENCT
录
• 嫦娥奔月的故事背景 • 嫦娥奔月的故事内容 • 嫦娥奔月的故事寓意 • 嫦娥奔月的教学意义 • 嫦娥奔月的教学实践
01
嫦娥奔月的故事背景
嫦娥奔月的历史背景
2024版幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》PPT课件
文化魅力。
02
故事情节梳理与展示
开场：嫦娥美貌引人注目
描述嫦娥的外貌特征
01
容颜绝美，如仙女下凡。
展示嫦娥的日常生活
02
优雅、端庄，喜欢琴棋书画。
引入故事背景
03
嫦娥和后羿是一对恩爱的夫妻，生活幸福美满。
发展：后羿射日成英雄，获得仙丹
1 2
讲述后羿射日的故事 后羿为了拯救苍生，用弓箭射下九个太阳。
尊重长辈
家庭和谐
尽管嫦娥最终离开了家庭，但她的行 为是为了维护家庭的和谐与安宁，体 现了家庭伦理道德的重要性。
在故事中，嫦娥尊重并听从了西王母 的命令，体现了对长辈的尊重和孝道。
尊重自然规律，顺应命运安排
尊重自然规律
嫦娥奔月的故事中，嫦娥最终升 天成为月宫仙女，体现了对自然 规律的尊重。她顺应了自然的安
选择具有民族特色的音乐，如古筝、琵琶等演奏的古典乐曲，为故事增色添彩。 音乐在关键时刻响起，能引导孩子们的情感共鸣。
舞蹈表现
通过优美的舞蹈动作表现嫦娥奔月时的柔美与飘逸。舞蹈与画面、音乐紧密结 合，使孩子们更直观地感受到故事的意境美。
儿童心理特点和接受能力考虑
情节简化
针对儿童理解能力有限的特点，对故事情节进行适当简化，突出 主要人物和事件，便于儿童理解。
好等。
在古代诗词中，月亮常被用来表 达对家乡和亲人的思念之情，如 李白的《静夜思》中的“举头望
明月，低头思故乡”。
月亮也象征着美好和纯洁，如嫦 娥奔月的故事中，月亮是嫦娥的 归宿，也是她美好形象的象征。
家庭团圆观念在现代社会重要性
在现代社会中，家庭团圆观念仍然具有重要意义。
随着城市化的发展和人口流动的增加，很多家庭面临着分离和疏远的问题。因此， 强调家庭团圆观念对于维护家庭和谐、促进社会稳定具有重要意义。
02
故事情节梳理与展示
开场：嫦娥美貌引人注目
描述嫦娥的外貌特征
01
容颜绝美，如仙女下凡。
展示嫦娥的日常生活
02
优雅、端庄，喜欢琴棋书画。
引入故事背景
03
嫦娥和后羿是一对恩爱的夫妻，生活幸福美满。
发展：后羿射日成英雄，获得仙丹
1 2
讲述后羿射日的故事 后羿为了拯救苍生，用弓箭射下九个太阳。
尊重长辈
家庭和谐
尽管嫦娥最终离开了家庭，但她的行 为是为了维护家庭的和谐与安宁，体 现了家庭伦理道德的重要性。
在故事中，嫦娥尊重并听从了西王母 的命令，体现了对长辈的尊重和孝道。
尊重自然规律，顺应命运安排
尊重自然规律
嫦娥奔月的故事中，嫦娥最终升 天成为月宫仙女，体现了对自然 规律的尊重。她顺应了自然的安
选择具有民族特色的音乐，如古筝、琵琶等演奏的古典乐曲，为故事增色添彩。 音乐在关键时刻响起，能引导孩子们的情感共鸣。
舞蹈表现
通过优美的舞蹈动作表现嫦娥奔月时的柔美与飘逸。舞蹈与画面、音乐紧密结 合，使孩子们更直观地感受到故事的意境美。
儿童心理特点和接受能力考虑
情节简化
针对儿童理解能力有限的特点，对故事情节进行适当简化，突出 主要人物和事件，便于儿童理解。
好等。
在古代诗词中，月亮常被用来表 达对家乡和亲人的思念之情，如 李白的《静夜思》中的“举头望
明月，低头思故乡”。
月亮也象征着美好和纯洁，如嫦 娥奔月的故事中，月亮是嫦娥的 归宿，也是她美好形象的象征。
家庭团圆观念在现代社会重要性
在现代社会中，家庭团圆观念仍然具有重要意义。
随着城市化的发展和人口流动的增加，很多家庭面临着分离和疏远的问题。因此， 强调家庭团圆观念对于维护家庭和谐、促进社会稳定具有重要意义。
嫦娥奔月ppt完整版
带点词语都是重叠词。（1）句中重叠词的形式是AABB式， 这样的词语还有：痛痛快快、冷冷清清、热热闹闹、恭恭 敬敬等。（2）句中重叠词的形式是AB-AB式，这样的词
语还有：商量商量、研究研究、分析分析等。
2020/8/13
5 联系上下课文， 说说乡亲们为什么 非常想念嫦娥。
乡亲们非常想念嫦娥，是因为嫦娥心地善 良，她在平时经常救济生活贫苦的乡亲们； 在危急时刻，更是为了老百姓不受害，吃 下长生不老药而奔月，为大家的幸福而舍 弃了自己的幸福。
2020/8/13
你从哪些词语中可以体会到后 羿的力大无比？
从“登上”“运足”“拉满”“射下”等动词，可以体会到后羿的力大无比
2020/8/13
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很 多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的， 为人奸诈贪婪，也随着众人拜在了后羿门下。
• 交代了逢蒙奸诈贪婪，为后文 逢蒙的所作所为埋下了伏笔。
2020/8/13
说明人们很思念嫦娥。
嫦 娥 奔 月
2020/8/13
后羿（1、2）为民解难 射下太阳
• 嫦娥（3~7）吞下仙药 飞上月亮
• 人间（8）想念嫦娥 企盼团圆
2020/8/13
本文主要写了嫦娥为了老百 姓不受苦，吃下了长生不老 药升天成仙的故事，赞扬了 嫦娥心地善良、为民造福的 品质
2020/8/13
2020/8/13
1写作技巧 通过人物描写刻画人 物个性色彩。
后羿在作者的描绘下------神勇、情深，如“有 一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老 百姓解除这个苦难”；嫦娥------善良、机智， 如“后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。 她经常救济生活贫苦的乡亲，乡亲们都很喜 欢她”逢蒙------奸诈、贪婪，如“逢蒙假装生 病”“翻箱倒柜”“四处搜寻”等描写，给我们留下 了深刻的印象。
语还有：商量商量、研究研究、分析分析等。
2020/8/13
5 联系上下课文， 说说乡亲们为什么 非常想念嫦娥。
乡亲们非常想念嫦娥，是因为嫦娥心地善 良，她在平时经常救济生活贫苦的乡亲们； 在危急时刻，更是为了老百姓不受害，吃 下长生不老药而奔月，为大家的幸福而舍 弃了自己的幸福。
2020/8/13
你从哪些词语中可以体会到后 羿的力大无比？
从“登上”“运足”“拉满”“射下”等动词，可以体会到后羿的力大无比
2020/8/13
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很 多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的， 为人奸诈贪婪，也随着众人拜在了后羿门下。
• 交代了逢蒙奸诈贪婪，为后文 逢蒙的所作所为埋下了伏笔。
2020/8/13
说明人们很思念嫦娥。
嫦 娥 奔 月
2020/8/13
后羿（1、2）为民解难 射下太阳
• 嫦娥（3~7）吞下仙药 飞上月亮
• 人间（8）想念嫦娥 企盼团圆
2020/8/13
本文主要写了嫦娥为了老百 姓不受苦，吃下了长生不老 药升天成仙的故事，赞扬了 嫦娥心地善良、为民造福的 品质
2020/8/13
2020/8/13
1写作技巧 通过人物描写刻画人 物个性色彩。
后羿在作者的描绘下------神勇、情深，如“有 一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老 百姓解除这个苦难”；嫦娥------善良、机智， 如“后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。 她经常救济生活贫苦的乡亲，乡亲们都很喜 欢她”逢蒙------奸诈、贪婪，如“逢蒙假装生 病”“翻箱倒柜”“四处搜寻”等描写，给我们留下 了深刻的印象。
嫦娥奔月课件ppt
THANK YOU
古代中国的神话传说
神话传说的起源和特点
其他神话传说
神话传说是古代中国传统文化的重要 组成部分，它们反映了人们对自然现 象和社会生活的理解。
除了嫦娥奔月，还有许多其他的神话 传说，如夸父逐日、女娲补天等，这 些故事都充满了神奇的想象和寓意。
嫦娥奔月的故事
嫦娥奔月是中国著名的神话传说之一 ，讲述了一个美丽的女子因误食仙丹 而飞升月亮的故事。
嫦娥奔月课件
contents
目录
• 嫦娥奔月的故事背景 • 嫦娥奔月的历史文化背景 • 嫦娥奔月的科学解读 • 嫦娥奔月的教育意义 • 嫦娥奔月的未来展望
01
嫦娥奔月的故事背景
嫦娥的起源
嫦娥的起源可以追溯到中国古代的神话传说，她被描绘为一位美丽、纯洁、善良的 女子。
在民间传说中，嫦娥是后羿的妻子，因为吃了仙丹而飞升到月亮上，成为月宫中的 仙女。
传承中华文明
嫦娥奔月是中国传统文化的重要组成部分，通过课件传播民族文 化，增强学生的民族自豪感和文化自信。
弘扬民族精神
嫦娥奔月故事中蕴含着中华民族不畏艰险、勇往直前的精神，有助 于培养学生的民族精神。
促进文化交流
将嫦娥奔月的故事融入课件，有助于在国际交流中传播中华文化， 增进世界对中国的了解。
提高科学素养
中国嫦娥奔月计划介绍
目的
探索月球资源、研究月球地质构 造和环境、为未来深空探测打下
基础。
发展历程
嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号 、嫦娥四号以及嫦娥五号探测器 成功发射，实现了对月球的环绕
、降落和取样返回等任务。
未来计划
继续开展月球南极探测、建立月 球基地等深空探测任务。
04
嫦娥奔月的教育意义
嫦娥奔月完整版(课堂PPT)
• 人间（8）想念嫦娥 企盼团圆
12
本文主要写了嫦娥为了老百 姓不受苦，吃下了长生不老 药升天成仙的故事，赞扬了 嫦娥心地善良、为民造福的 品质
13
解除【去掉】奸诈【虚伪狡诈】贪婪【不知满足】 救济【物质援助】威逼【用威力逼迫】周旋【较量】 婆娑【树影晃动】凝望【注目远望】企盼【盼望】
• LOREM IPSUM DOLOR LOREM
体会到了后羿与嫦羿家中，威逼嫦娥把仙药交 出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生 不老药，不是要害更多的人吗？于是，她 便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交 出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就 要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙
药，一口吞了下去。
文中反问句写出了嫦娥的善良与 正直。
14
4 说说带点词语有什么特点， 再照样子写几个。 （1）嫦娥吃了仙药，突然飘 飘悠悠地飞了起来。 (2)碧蓝碧蓝的天空挂着一轮明 月。
带点词语都是重叠词。（1）句中重叠词的形 式是AABB式，这样的词语还有：痛痛快快、 冷冷清清、热热闹闹、恭恭敬敬等。（2）句 中重叠词的形式是AB-AB式，这样的词语还有：
嫦娥奔月
（课文解说）
1
嫦娥
嫦娥，又称姮娥， 是中国神话当中的月 中女神，后羿之妻， 美貌非凡。神话中说， 后羿向西王母求得了 长生不老药后带回家， 嫦娥吃了长生不老药， 身子轻飘飘地离开了 地面，奔向月宫，飞 天成仙，住在月亮上
的仙宫中。
2
相传在远古的时候， 天上突然出现了十 个太阳，直晒得大 地冒烟，老百姓实 在无法生活下去了。
8
嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她 飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越 高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直 朝着月亮飞去。
《嫦娥奔月》PPT课件(上课用)
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
下，改变模样。
•
6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！
•
7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！
•
8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。
•
9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥吞下仙丹
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下，吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的，随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后，众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ，只要她愿意留下，可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿，她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活， 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜，但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性，具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述，完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节，包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合， 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达，传递出家庭 、亲情和团圆的重要性，让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节，引导 幼儿树立正确的价值观，如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后，教师可以邀请幼儿复述故事，以检查他们是 否理解故事内容。通过复述，可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》，幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下，吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的，随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后，众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ，只要她愿意留下，可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿，她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活， 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜，但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性，具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述，完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节，包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合， 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达，传递出家庭 、亲情和团圆的重要性，让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节，引导 幼儿树立正确的价值观，如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后，教师可以邀请幼儿复述故事，以检查他们是 否理解故事内容。通过复述，可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》，幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
嫦娥奔月课文内容详解PPT
蒙古 奸诈 贪婪 药丸 企图
根据两字提纲给课文分段
1·射日 2·接济 3·周旋 4·吞药 5·追妻 6·企盼
初读课文讨论：
课文中后羿、嫦娥、逄蒙三人各有 什么特点？
逄蒙： 奸诈贪婪
阅读理解
有一个力 大无比的英雄 名叫后羿，他 决心为老百姓 解除这个苦难。
到了晚上，逢蒙手 提宝剑，迫不及待地 闯进后羿家里，威逼 嫦娥把仙药交出来。
她经常接 济生活贫苦 的乡亲，乡 亲们都非常 喜欢她。
嫦娥心里想， 让这样的人吃 了长生不老药， 不是要害更多 的人吗？于是， 她便机智地与 逢蒙周旋。
眼看就要 搜到百宝匣 了，嫦娥疾 步向前，取 出仙药，一 口吞了下去。
她飞出了窗子，飞 过了洒满银辉的郊野， 越飞越高。碧蓝碧蓝 的夜空挂着一轮明月， 嫦娥一直朝着月亮飞 去。
只见皓月当空，圆 圆的月亮上树影婆娑， 一只玉兔在树下跳来 跳去。啊！妻子正站 在一棵桂树旁深情地 凝望着自己呢。
乡亲们很想念 好心的嫦娥，在 院子里摆上嫦娥 平日爱吃的食品， 遥遥地为她祝福。
后羿登上昆 仑山顶，运足 气力，拉满神 弓，“嗖— 嗖—嗖—”一 口气射下了九 个太阳。
他对天上最后一个 太阳说：“从今以后， 你每天必须按时升起， 按时落下，为民造 福！”
有个叫逢蒙的， 为人奸诈贪婪， 也随着众人拜在 后羿的门下。
八月十五这天清晨，后 羿要带弟子出门去，逢蒙 假装生病，留了下来。
10 嫦娥奔月10 嫦娥奔月
· 苏教版五年级语文
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。
2.学会本课5个生字，4个字只识不写。 理解由生字组成的词语。
3.理解课文内容，复述课文，知道乡亲 们为什么非常想念嫦娥。
检查生字预习
根据两字提纲给课文分段
1·射日 2·接济 3·周旋 4·吞药 5·追妻 6·企盼
初读课文讨论：
课文中后羿、嫦娥、逄蒙三人各有 什么特点？
逄蒙： 奸诈贪婪
阅读理解
有一个力 大无比的英雄 名叫后羿，他 决心为老百姓 解除这个苦难。
到了晚上，逢蒙手 提宝剑，迫不及待地 闯进后羿家里，威逼 嫦娥把仙药交出来。
她经常接 济生活贫苦 的乡亲，乡 亲们都非常 喜欢她。
嫦娥心里想， 让这样的人吃 了长生不老药， 不是要害更多 的人吗？于是， 她便机智地与 逢蒙周旋。
眼看就要 搜到百宝匣 了，嫦娥疾 步向前，取 出仙药，一 口吞了下去。
她飞出了窗子，飞 过了洒满银辉的郊野， 越飞越高。碧蓝碧蓝 的夜空挂着一轮明月， 嫦娥一直朝着月亮飞 去。
只见皓月当空，圆 圆的月亮上树影婆娑， 一只玉兔在树下跳来 跳去。啊！妻子正站 在一棵桂树旁深情地 凝望着自己呢。
乡亲们很想念 好心的嫦娥，在 院子里摆上嫦娥 平日爱吃的食品， 遥遥地为她祝福。
后羿登上昆 仑山顶，运足 气力，拉满神 弓，“嗖— 嗖—嗖—”一 口气射下了九 个太阳。
他对天上最后一个 太阳说：“从今以后， 你每天必须按时升起， 按时落下，为民造 福！”
有个叫逢蒙的， 为人奸诈贪婪， 也随着众人拜在 后羿的门下。
八月十五这天清晨，后 羿要带弟子出门去，逢蒙 假装生病，留了下来。
10 嫦娥奔月10 嫦娥奔月
· 苏教版五年级语文
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。
2.学会本课5个生字，4个字只识不写。 理解由生字组成的词语。
3.理解课文内容，复述课文，知道乡亲 们为什么非常想念嫦娥。
检查生字预习
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《嫦娥奔月》剧本 嫦娥奔月》 作者：野渡横舟TT
（旁白）：相传，远古时期，天上有十个太阳，烤得大地 干裂，海水干涸，寸草不生，老百姓眼看日子就过不下去 了。
农民：后羿！后羿！不好啦！天上那十个太阳，把海水都 晒干了，庄稼也全死啦 后羿：这怎么行？？且看我的！待我去昆仑山取了神弓， 射其九日。 农民2：后羿，你去哪里？ 后羿：我去昆仑山顶，射太阳！ （爬到山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个太阳。 众人作惊叹状） （旁白）：后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴， 不少志士前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混 了进来。
（ 王母娘娘上） 王母：因你为民除害，赏你一颗仙丹，但只有一颗， 你记住，服下此药，便能立刻升天成仙。（轻抚玉兔） （药交给嫦娥珍藏。 娥将药藏进梳妆台的百宝匣时，被逄蒙看到了。 （相关人物在后以动作配合） （旁白）：三天后，后羿率众徒外出狩猎。 逄蒙（假装生病）：你们去吧，我肚子不舒服。 （旁白）：心怀鬼胎的逄蒙留了下来。他一心想着那 包 长生药，于是，悄悄拿着七星剑来到嫦娥面前。
（旁白）：远远看见半山腰上抱头鼠窜的逄蒙，后羿一剑射伤他的屁股。 （后羿、逄蒙动作配合） 后羿：（捶胸顿足，仰天长叫）啊——我的嫦娥！！啊——！ （旁白）：正在悲痛欲绝时，惊奇地发现，那天的月亮格外皎洁明亮，而且月 光中，有个晃动的身影酷似嫦娥。
嫦娥：“今夜月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状， 放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时 分，我就可以回家来了。” （旁白）：后羿照妻子的吩咐做了满满一蓝圆月面饼 后羿（急促地说）：快！快！到嫦娥喜爱的后花园里，摆 上香案，放上她平时最爱吃的鲜果蜜食和新鲜的面饼。 （旁白）：三更时分，嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。百 姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案， 向善良的嫦娥祈求吉祥平安。中秋节做月饼供嫦娥的风俗， 也是由此形成。
（旁白）：逄蒙翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾 步上前，抢下仙药一口吞了下去。 （旁白）：嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，飞过洒满银辉 的郊野，飘飘悠悠向月亮飞去。由于嫦娥牵挂着后羿，便飞落到离人间 最近的月亮上成了仙，此时正是八月十五日。 （嫦娥动作配合） （旁白）：后羿想，我出来这么久了，便让两个徒弟回去看看。 小徒弟（气喘吁吁地跑回来）：大--事不好了，逄蒙把师母逼上了天， 大----大师兄正和他打呢。 （旁白）：后羿连忙回到家。 侍女：今天逄蒙逼迫嫦娥姑娘交出长生不老药，姑娘不从，就吞了药， 升上天空了……唔唔…… 侍女2：（冲进来）逄蒙逃走啦！ 后羿（既惊又怒，抽出剑去）：我一定要杀了他！一定要杀了那个孽徒！
逄蒙：快把长生不老药给我交出来！ （嫦娥作惊恐状） 嫦娥：哪来的话，你师父从没有什么仙药。（见蓬蒙来者不善， 故意肯定地说） 逄蒙（恶狠狠地说）：师母，如果再不交出仙药的话，别怪我 不讲师徒情意。 （旁白）：嫦娥心里嘀咕：如果让这种人吃了仙药，不是要害 更多的人吗？决不能让他得到仙药！ 嫦娥（坚决果断地说）：真的没有。不信，你搜。 蓬蒙逄蒙（凶狠地）：这个死嫦娥，等我搜到仙药，有你好看 的。
（旁白）：后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱 戴，不少志 士前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不 正的逄蒙也混了进来。逄蒙上，行拱手礼） 逄蒙：后羿，你太神勇了，你的射艺太精湛了！我要 拜你为师！ 后羿（笑）：好，我收下你这个徒弟了。 （旁白）：不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫 嫦娥。 （嫦娥上，作娇羞状） （旁白）：一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此 经过的王母娘娘。
（旁白）：相传，远古时期，天上有十个太阳，烤得大地 干裂，海水干涸，寸草不生，老百姓眼看日子就过不下去 了。
农民：后羿！后羿！不好啦！天上那十个太阳，把海水都 晒干了，庄稼也全死啦 后羿：这怎么行？？且看我的！待我去昆仑山取了神弓， 射其九日。 农民2：后羿，你去哪里？ 后羿：我去昆仑山顶，射太阳！ （爬到山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个太阳。 众人作惊叹状） （旁白）：后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴， 不少志士前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混 了进来。
（ 王母娘娘上） 王母：因你为民除害，赏你一颗仙丹，但只有一颗， 你记住，服下此药，便能立刻升天成仙。（轻抚玉兔） （药交给嫦娥珍藏。 娥将药藏进梳妆台的百宝匣时，被逄蒙看到了。 （相关人物在后以动作配合） （旁白）：三天后，后羿率众徒外出狩猎。 逄蒙（假装生病）：你们去吧，我肚子不舒服。 （旁白）：心怀鬼胎的逄蒙留了下来。他一心想着那 包 长生药，于是，悄悄拿着七星剑来到嫦娥面前。
（旁白）：远远看见半山腰上抱头鼠窜的逄蒙，后羿一剑射伤他的屁股。 （后羿、逄蒙动作配合） 后羿：（捶胸顿足，仰天长叫）啊——我的嫦娥！！啊——！ （旁白）：正在悲痛欲绝时，惊奇地发现，那天的月亮格外皎洁明亮，而且月 光中，有个晃动的身影酷似嫦娥。
嫦娥：“今夜月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状， 放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时 分，我就可以回家来了。” （旁白）：后羿照妻子的吩咐做了满满一蓝圆月面饼 后羿（急促地说）：快！快！到嫦娥喜爱的后花园里，摆 上香案，放上她平时最爱吃的鲜果蜜食和新鲜的面饼。 （旁白）：三更时分，嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。百 姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案， 向善良的嫦娥祈求吉祥平安。中秋节做月饼供嫦娥的风俗， 也是由此形成。
（旁白）：逄蒙翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾 步上前，抢下仙药一口吞了下去。 （旁白）：嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，飞过洒满银辉 的郊野，飘飘悠悠向月亮飞去。由于嫦娥牵挂着后羿，便飞落到离人间 最近的月亮上成了仙，此时正是八月十五日。 （嫦娥动作配合） （旁白）：后羿想，我出来这么久了，便让两个徒弟回去看看。 小徒弟（气喘吁吁地跑回来）：大--事不好了，逄蒙把师母逼上了天， 大----大师兄正和他打呢。 （旁白）：后羿连忙回到家。 侍女：今天逄蒙逼迫嫦娥姑娘交出长生不老药，姑娘不从，就吞了药， 升上天空了……唔唔…… 侍女2：（冲进来）逄蒙逃走啦！ 后羿（既惊又怒，抽出剑去）：我一定要杀了他！一定要杀了那个孽徒！
逄蒙：快把长生不老药给我交出来！ （嫦娥作惊恐状） 嫦娥：哪来的话，你师父从没有什么仙药。（见蓬蒙来者不善， 故意肯定地说） 逄蒙（恶狠狠地说）：师母，如果再不交出仙药的话，别怪我 不讲师徒情意。 （旁白）：嫦娥心里嘀咕：如果让这种人吃了仙药，不是要害 更多的人吗？决不能让他得到仙药！ 嫦娥（坚决果断地说）：真的没有。不信，你搜。 蓬蒙逄蒙（凶狠地）：这个死嫦娥，等我搜到仙药，有你好看 的。
（旁白）：后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱 戴，不少志 士前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不 正的逄蒙也混了进来。逄蒙上，行拱手礼） 逄蒙：后羿，你太神勇了，你的射艺太精湛了！我要 拜你为师！ 后羿（笑）：好，我收下你这个徒弟了。 （旁白）：不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫 嫦娥。 （嫦娥上，作娇羞状） （旁白）：一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此 经过的王母娘娘。