be 动词用法归纳
be动词用法
②第二人称(You)配合are使用。句型 解析：You are+… • 例句：You are my good friend. • You are a good teacher. • You are beautiful
③第三人称单数(He or She or It)配合 is使用。句型解析：She(He, It) is +…… • • • • 例句：She is a good girl. He is so tall. She is short. It is cute.
• 3.(与there连用)有 There are a lot of tourists there. 那里有许多观光客。
• 4.在 Tony is in the office. 托尼在办公室里。
• 作为助词时 • 1.(与动词的现在分词连用,构成各种进行时 态)正在...,在... He is working. 他在工作。 2.(与及物动词的过去分词连用, solved long ago. 问题早解决了。 3.be动词提前还表被动
Be的意思 • 作为Vi时 1.是 I am a teacher and they are my students. 我是老师,他们是我的学生。 She is very young. 她非常年轻。
• 2.(表示时间、度、量、价值等)是; 值;等于 The watch is 100 dollars. 这表值一百元。
• 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. • 2. The girl______ Jack's sister. • 3. The dog _______ tall and fat. • 4. The man with big eyes _______ a teacher. • 5. ______ your brother in the classroom? • 6. Where _____ your mother? She ______ at home. • 7. How _______ your father? • 8. Mike and Liu Tao ______ at school. • 9. Whose dress ______ this? • 10. Whose socks ______ they?
Be动词的用法归纳总结
千里之行，始于足下。
Be动词的用法归纳总结Be动词是英语中最常见且最基础的动词之一。
它表示存在、状态、身份、性质等含义。
以下是Be动词的用法归纳总结：1. 表示存在：am, is, are- I am a teacher.（我是一名老师）- He is at home.（他在家）- They are students.（他们是学生）2. 表示状态、性质、感觉等：am, is, are- She is happy.（她很开心）- We are tired.（我们累了）- The weather is sunny.（天气晴朗）3. 表示身份、职业等：am, is, are- I am a doctor.（我是医生）- He is a student.（他是学生）- They are teachers.（他们是老师）4. 用于进行时态：am, is, are + 动词-ing- She is running.（她正在跑步）- We are studying.（我们正在学习）- They are sleeping.（他们正在睡觉）5. 用于被动语态：am, is, are + 过去分词- The book is written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的） - The letter was sent yesterday.（信昨天寄出）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- The cake will be eaten by everyone.（蛋糕将被大家吃掉）6. 用于完成时态：have been, has been, had been- I have been to London.（我去过伦敦）- She has been studying French for two years.（她已经学法语两年了）- They had been waiting for hours.（他们已经等了几个小时了）需要注意的是，Be动词也有一些特殊形式，比如am变为is或are等。
be动词用法归纳
be动词用法归纳Be动词是英语中最常用的动词之一，具有多种用法。
下面是be动词的常见用法归纳：1. 表示存在、状态或性质：- I am a student.（我是学生。
）- He is tall.（他个子高。
）- The weather is nice today.（今天天气很好。
）2. 表示身份、职业或国籍：- She is a doctor.（她是医生。
）- They are Canadian.（他们是加拿大人。
）3. 表示时间、日期或年龄：- It is 10 o'clock.（现在是10点。
）- The meeting is on Monday.（会议在星期一。
）- He is 25 years old.（他25岁。
）4. 表示感觉或意见：- I am tired.（我累了。
）- She is happy.（她高兴。
）- They are angry.（他们生气。
）5. 与形容词连用，表示特征或状态：- The cat is black.（这只猫是黑色的。
）- The book is interesting.（这本书很有趣。
）6. 与介词短语连用，表示位置或方向：- The book is on the table.（书在桌子上。
）- The dog is under the bed.（狗在床下。
）7. 与动词现在分词连用，构成进行时态：- She is studying.（她正在学习。
）- They are eating lunch.（他们在吃午饭。
）8. 与动词过去分词连用，构成被动语态：- The cake is baked by my mother.（蛋糕是我妈妈烤的。
）- The computer is made in China.（这台计算机是中国制造的。
）需要注意的是be动词在人称（I、you、he/she/it、we、they）和时态（一般现在时、一般过去时、进行时、完成时等）上有变化。
be动词用法全解
be动词用法全解be动词是英语中最常用的动词之一，它的用法非常丰富和多样化。
在这篇文章中，我们将详细解释be动词的各种用法。
一、be动词的基本用法Be动词作为一个系动词，用于连接主语和表语。
它的形式随着主语的人称和数而变化。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）He is an engineer.（他是一位工程师。
）The flowers are beautiful.（花很美。
）二、be动词表示存在Be动词还可以用来表示存在。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are many students in the classroom.（教室里有很多学生。
）三、be动词的进行时态Be动词还可以用于进行时态，表示现在正在进行的动作。
进行时态的构成是be动词的相应形式加动词的现在分词。
例如：I am studying for my exams.（我正在为考试而学习。
）They are playing football in the park.（他们正在公园里踢足球。
）四、be动词的过去时态第1页/共4页Be动词还可以用于表示过去的动作或状态。
过去时态的构成是be动词的相应形式加上动词的过去分词。
例如：She was born in London.（她在伦敦出生。
）The weather was sunny yesterday.（昨天天气晴朗。
）五、be动词的被动语态Be动词也可以用来构成被动语态，表示主语是动作的承受者。
被动语态的构成是be动词的相应形式加上动词的过去分词。
例如：The car was washed by Tom.（车被汤姆洗了。
）The cake will be eaten by us.（蛋糕将被我们吃掉。
）六、be动词的情态用法Be动词也可以用作情态动词，与动词原形连用来表示不同的情态。
例如：I am able to swim.（我会游泳。
be动词用法总结
15. Amy _______ 8. 16. Apples _______ sweet（甜的）. 17. The cat _______ cute（可爱的）.
18.These（这些）dogs _______ big.
19. My sisters _______ friendly. 20. The window _______ clean.
练一练 She is a good student.
Is she a good student?
把下列句子改为一般疑问句：
1.Mary is a girl. Is Mary a ge Tom?
3.Miss Chen is from China. Is Miss Chen from China?
2. Eggs are my favorite food. Eggs are not my favorite food.
3.The girls are in the classroom. The girls are not in the classroom.
4.It is warm today. It is not warm today.
Be的用法口诀 (2)
变疑问，be前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 。
be动词的疑问句
He is a teacher. Is he a teacher?
be动词提句首
They are twins. be动词提句首 Are they twins?
be动词的用法
be动词的种类
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。表 达“是”的意思。
第一人称单数(I)配合am来用。 句型解析析：I am+…
Be动词用法概括
Be动词用法专项概括：①1.+名词例句It is my choice.这是我的选择. 2. +形容词You are wise.你是明智的.3. +介词短语The manager is in the office.经理在办公室②Be+动词+Ing 构成现在进行时:例如Lucy is watching TV. 路西正在看电视. They are delivering.他们正在交货.③Be +动词过去分词+by表示被动语态翻译为主语被.....（一般动词加ed构成过去分词）The goods should be delivered in time.货物应该及时被交付.The task need be finished by you on time.任务需要被你准时完成.用适当形式完成下列练习:1.你的名字应该签在这里. Your name should be signed here .（被动）2.商务关系将要在我们之间建立了. Business relation will be established between us. （被动）3.这台电脑将要被你操作. This computer will be operated by you. （被动）4.这本书应该推介给Lucy This book should be recommended to Lucy. （被动）5.我们相信我们的信在昨天被你收到的. We believe our letter reached you yesterday.（被动）6.他们正在讨论付款方式. They are discussing the payment terms.7.杰克正在电话亭给路西打电话. Jack is calling Lucy in the phone booth. .8.我的外套大衣在桌子上. My overcoat is on the desk.9.我的妈妈在试衣间. My mom is in the fitting room10.江苏在山东的南部. Jiangsu is on the south of Shandong .11.商品价格三天之后将要被降低.Commodity price will be brought down three days later.（被动）Sign [sain] Vt.签署Establish[i'stæbli]ʃ]Vt.建Operate ['ɔpəreit] Vt. 操作经营立Yesterday ['jestədei]adv.昨天Discuss [dis'kʌs] Vt. 讨论Payment term 付款方式Relation [ri'leiʃən] n.关系Supply [sə'plai] V.提供词组supply Sb with Sth 给某人提供什么东西Bring down Vt.降低Show Sb Sth 给某人看…. Interrupt [,intə'rʌpt] 打断动词第三人称单数填空：一.一般直接加s 例如write---writes order----orders play----plays pay---paysShe orders （order）ten cartons of ball-pens every month.她每月都会订购十箱的圆珠笔. This old woman stands （stand Vi.不及物站立）over there二.以Ch SH S X结尾的动词加“es”1. She washes dresses every day. （wash Vt.洗）2. Lucy watches a film every night. （watch Vt. 观看）3. Li hui kisses （kiss Vt.亲）this child every night.李慧每天晚上都会亲这个小孩一下.4. the old man fixes（fix Vt.修理）the bike every day？三.以辅音字母+y结尾的把y变成i再加“es”例如study------studies fly-------flies1.Tom studies hard every day.汤姆每天学习都很努力.（study）2.The kite flies in the sky. 风筝在天上飞.（fly）3.This man plays （play）basketball every morning.这个人每天打篮球.四.以辅音字母加o结尾的加“es”如go---goes do---doesDoes the boy like the toy？这个男孩喜欢这个玩具吗？肯定回答: yes，he does. .The salesman often goes to work early.这位销售员总是很早去工作.变问句：Does the salesman often go to work early？.五.不规则变化如have----hasMy assistant has sent the latest samples to America.我的助理已经把最新样品寄送到美国了. There be 巨型表示有………There is a car coming.有辆车来了. “car”是一辆为单数，所以用is 可数名词复数需要用“are”模仿：办公室有五个人在等你. There are five people waiting for you.（wait for SB 等待某人）车的后座位有三个女孩子.There are three girls in the back seat of the car. （in the back seat of the car）。
be动词用法说明
be动词用法说明be动词有am，is，are三种形式，be动词的用法你知道吗？和店铺一起来看看吧。
be动词用法说明如下：be动词的用法口诀 :我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)；单数名词用is，复数名词全用are。
我们（we）你们（you）和他们（they）都用are;过去式am\is变was,are变were;变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
一、be动词与人称代词的搭配1、基本形式：am、are、is（1） am第一人称I+am (注意：“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中)例：I am a beautiful girl. I am twenty.（2） are第二人称you+are; 一人称复数we+are；三人称复数they+are 其他复数名词+are (注意：第二人称单复数同形，都为you)例：You are my good friend. We are in the same class.They are on the road. The books are on the desk.(3 is第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is 例：He\She is a good student. It is a white cat.A dog is on that street.2、肯定、否定、疑问（等于号后是简写）肯定否定--be动词后加not一般疑问--be动词移到主语前一般疑问否定一般疑问回答肯定和否定I am… =I’m ….I am not…=I’m not ...Am I…?Am not I…?Yes,I’m. No,I’m not.You are…= you’re…You are not…=You aren’t…Are you…?Are not you. ..? =Aren’t you…?Yes,you are. No,you are not.She\He\It is…=She\He\It is not… =She\He\It isn’t…Is she\he\it…?Is not she\he\it…? =Isn’t she\he\it…?Yes,she\he\It is. No,she\he\It is not.We are=We’reWe are not…=We aren’t…Are we…?Are not we…? =Aren’t we…?Yes,we are. No,we are not.Th ey are=They’reThey are not…=They aren’tAre they…?Are not they…? =Aren’t they…?Yes,they are. No,they are not.例：I am(not) from London.My eyes are(not) small.My hair is(not) long.Am I a Chniese? 回答：肯定：Yes, you are. 否定：No, you aren’t.Is the cat fat? 回答：肯定：Yes, it is. 否定：No, it isn’t.注意：在一般疑问回答中，肯定回答除I’m不可简写,否定回答均可简写。
be 动词用法归纳
be动词用法归纳be是一个多功能动词，现将它的用法归纳如下：一、系动词bebe可以用作连系动词，中心词义是“是”，句型为“主＋系＋表”结构。
be的形式常用am, is, are(现在式)； was, were(过去式)；will/can/may/must be(助动词/情态动词＋原形)； have/has/had been(助动词＋过去分词)等。
如：To help animals is helping people. (一般现在时)帮助动物就是帮助人类。
The twins were very busy yesterday. (一般过去时)这对双胞胎昨天很忙。
It will be sunny tomorrow. (一般将来时)明天天气晴朗。
She has been ill for over a week. (现在完成时)她已经病了一个星期多了。
【注意】有以下三类系动词：1.“存在”类:表示存在或具有某种特征或状态，这类连系动词强调“存在”。
常见的有： be (是)， look (看起来)， feel (摸上去)，seem (似乎是)， appear (似乎、显得)， prove (证明是)， smell (闻起来) taste (尝起来)， sound (听起来)等。
如：The story sounds beautiful. 这故事听起来很动听。
Those oranges taste good. 这些桔子尝起来很好。
2. “持续”类：表示某种情况或状态的持续。
这类连系动词强调“持续”。
常见的有： remain (依然)， keep (保持)， stay (保持)，continue (继续、仍旧)， stand (处于某状况或情形)等。
如 : Why don't you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days.你为什么不把肉放到冰箱里呢？它将会保鲜几天。
be动词总结归纳
be动词总结归纳be动词是英语中最常见，也是最基础的动词之一。
它在句子中充当系动词，表示主语的状态、身份、性质等。
在本文中，我们将对be动词的用法进行总结归纳。
一、be动词的基本用法1. be动词可以用作句子的主动词，表示主语的身份、职业、国籍等。
例：She is a teacher.（她是一名教师。
）They are American.（他们是美国人。
）2. be动词可以用作句子的谓语动词，表示主语的状态、性质等。
例：He is tired.（他累了。
）The flowers are beautiful.（这些花很美。
）3. be动词可以用作句子的助动词，构成进行时和被动语态。
例：She is reading a book.（她正在看书。
）The letter was written by Tom.（这封信是汤姆写的。
）4. be动词可以用作句子的情态动词，构成疑问句、否定句等。
例：Are you ready?（你准备好了吗？）I am not sure.（我不确定。
）二、be动词的形式变化be动词的形式有三种：am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（第一、第二、第三人称复数）。
在现在进行时和过去进行时的句子中，be动词还有-ing的变形形式：am/is/are being。
三、be动词与形容词的搭配be动词后面常常搭配形容词，表示主语的状态或性质。
例：She is happy.（她很快乐。
）The weather is sunny.（天气晴朗。
）四、be动词与副词的搭配be动词后面也可以搭配副词，表示主语的程度或态度。
例：He is very friendly.（他非常友好。
）They are happily married.（他们婚姻幸福。
）五、be动词与介词的搭配be动词后面还可以跟介词短语，表示地点、时间、情况等。
例：The cat is under the table.（猫在桌子下面。
be动时的形态语句
be动时的形态语句
"be" 动词在英语中通常指的是"to be"，它是表示存在、身份或状态的一种助动词。
以下是"be" 动词的一些基本用法：
1.表示存在：例如"The cat is on the mat."（猫在垫子上。
）
2.表示身份：例如"I am a teacher."（我是老师。
）
3.表示状态：例如"They are happy."（他们很开心。
）
在英语中，"be" 动词有三种基本形式：现在时（am/is/are）、过去时（was/were）和将来时（will be）。
此外，还有多种其他时态和语态的形式，如进行时（am/is/are being）、被动语态（am/is/are being done）等。
需要注意的是，"be" 动词不是动词原型，而是助动词，因此不能单独使用，需要配合其他动词或形容词构成完整的句子。
例如，"I am running."（我正在跑步。
）其中"am" 是"be" 动词的现在时形式，"running" 是动词原型。
be动词用法规律
be动词用法规律“be”动词是英语中最常用的动词之一，其基本含义为“是”或“存在”。
以下是一些常见的“be”动词用法规律：1. 现在时态：- 一般现在时：I am, You are, He/She/It is, We are, You are, They are- 现在进行时：I am being, You are being, He/She/It is being, We are being, You are being, They are being2. 过去时态：- 一般过去时：I was, You were, He/She/It was, We were, You were, They were- 过去进行时：I was being, You were being, He/She/It was being, We were being, You were being, They were being3. 将来时态：- 一般将来时：I will be, You will be, He/She/It will be, We will be, You will be, They will be- 将来进行时：I will be being, You will be being, He/She/It will be being, We will be being, You will be being, They will be being4. 被动语态：- 一般现在时被动语态：Am/is/are + 过去分词- 一般过去时被动语态：Was/were + 过去分词- 一般将来时被动语态：Will be + 过去分词5. 虚拟语气：- If I were...- If he/she/it were...- If we/you/they were...6. 其他用法：- “be”动词还可以用于表示状态、属性、身份等，如：He is tall. The book is interesting. They are doctors.这些是“be”动词的一些基本用法规律，但英语中的动词用法非常灵活，具体的使用还需根据语境和句子结构来确定。
Be动词的用法归纳总结
千里之行，始于足下。
Be动词的用法归纳总结Be动词是英语中最常用的动词之一，它不仅用于构成进行时态和被动语态，还可以用作系动词来表示状态、感觉、外观等。
在使用be动词时，需要注意其时态、人称和数的变化。
下面将对be动词的用法进行详细的归纳总结。
一、构成进行时态：be动词可以与动词的现在分词形式进行组合，构成进行时态。
进行时态表示某个动作正在进行或发生。
例如：1. They are playing soccer in the park.（他们正在公园踢足球。
）2. She is studying for her exam.（她正在为考试复习。
）be动词的变化：一般现在时态（am/is/are）+现在分词形式一般过去时态（was/were）+现在分词形式一般将来时态（will be）+现在分词形式二、构成被动语态：be动词可以与动词的过去分词形式进行组合，构成被动语态。
被动语态表示主语是动作的接受者。
例如：1. The book was written by the famous author.（这本书是著名作家写的。
）2. The cake is being baked in the oven.（蛋糕正在烤箱里烘烤。
）be动词的变化：一般现在时态（am/is/are）+过去分词形式第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
一般过去时态（was/were）+过去分词形式一般将来时态（will be）+过去分词形式三、构成系动词：be动词作为系动词时，连接主语和表语，用来表示主语的状态、特征、感觉、外貌等。
例如：1. I am happy.（我很快乐。
）2. She is tall and slim.（她又高又瘦。
）be动词的变化：一般现在时态（am/is/are）+表语形容词一般过去时态（was/were）+表语形容词一般将来时态（will be）+表语形容词注意事项：1. be动词在第三人称单数形式is后，动词的原形变为动词的第三人称单数形式。
Be的用法总结归纳
Be的用法总结归纳以下是小编为大家整理的Be的用法总结，希望能帮助大家更好地认识be这个单词，提高英语水平。
Be用法及短语：v.是; 有，存在; 做，成为; 发生aux.用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质Be 动词用法：be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are(翻译为“是”)1. 如果主语是you (你，你们), they (他们，它们，她们)或名词复数 (两个以上的人或物)时，be动词必须用are。
如：Are you twelve? 你是十二岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他们在学校。
are与主语还可缩写。
如： We are= We're，They are =They're, You are = You're。
而are与 not可缩写成aren't。
如：They aren't students. 他们不是学生。
2. 如果主语是第一人称I(我)时，be动词用am。
如：I am a student. 我是一名学生。
I am 还可缩写成I'm。
如：I'm David. 我是大卫。
am 与 not 不能缩写。
如：I am not a bad boy.3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时，be动词用is。
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
He is a student. 他是一名学生。
is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。
但是This is不可缩写。
而is与not可缩写成isn't。
如:This isn't a book. 这不是一本书。
Be动词的用法归纳
Be动词的用法归纳Be动词的用法归纳,你知道哪些?快来一起学习吧。
下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
Be动词的用法归纳be是一个多功能动词，在初级英语里可见四种用法：功能一，系动词Bebe为连系动词，中心词义是是，句型为主+系+表结构。
be的形式常用am, is, are(现在式);was,were(过去式);will/can/may/must be(助动词/情态动词+原形);have/has/had been(助动词+过去分词)等。
如：To help animals is helping people.(一般现在时)The twins were very busy yesterday.(一般过去时)It will be sunny tomorrow.(一般将来时)She has been ill for over a week.(现在完成时)功能二，助动词Be助动词be，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下：1. be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。
如：The girls is reading and copying the new words now.Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.2. be+done：构成被动语态(主语是动作的承受者，done必须是及物动词)。
如：Tea is grown in my hometown.(一般现在时的被动语态)This building was built three years ago.(一般过去时的被动语态)Our classroom has been cleaned and tidied already.(现在完成时的被动语态)How could this kind of cakes be made in your home?(含情态动词的被动语态)That is a day never to be forgotten.(动词不定式的被动语态)3. be+going to do，表示打算或将要做某事，be有现在和过去两种形式。
be动词用法
am is are
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形 式。 第一人称单数(I)配合am来用。 句型解析析：I am+… I am Snoopy. I am ten years old. I am a student. I am a boy.
be动词的种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
人称复数 (we /you/they)配合are使用。 句型解析：We (You, They) are +……
We are in Class 5,Grade 7. They are my friends. You are good students.来自be动词+not
am is
am not
＋ not
You are my good friend. You are a good person. You are beautiful.
第三人称单数(He or She or It)配合is使用。 句型解析：She(He, It) is +…… She is a good girl.
He is clever. It is cute.
－The End－
Thank you!
isn’t aren’t
are
I用am；you,we，they 都用are, is连着he，she，it； 单数名词用is, 复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
Homework 用be动词的适当形式填空
1. I ____ a student. 2. You ____ a doctor. 3. ____ she from Jinan? 4. ____ you American? 5. He _____ in Class 4, Grade 1. 6. It_____ a car. 7. They ____ cars. 8. ____ your mother in China? 9. _____your friends in New York. 10. What ____his name? 11. These _____ buses. 12. Those _____oranges. 13. Where ____ her mother? 14. How old _____your teacher? 15. What class _____ you in? 16. Helen ____ a student. 17. This _____my book. 18. My father ______a cook. 19. Jack’s friend ____in Class One. 20. This _____ my mother. 21. Your sisters ______in Class Two. 22. What _______this？ 23. That ______her dog. 24. The cat _______on the desk. 25.The books _______under the table.
be动词用法
我(I)用am，你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not 莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
【当主动词时，“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb), 后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。
1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。
例：be，he。
公式:辅音+一个元音2）以辅音字母（r .w.y 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like,cake。
公式:辅音+一个元音+一个或几个辅音+不发音的e2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。
在重读的闭音节中元音字母读作短元音1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节。
例：be，he。
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like。
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法字母名称位置读音举例a /ei/ 开音节/ei/ name，take闭音节// map，bage /i:/ 开音节/i:/ be，he闭音节/e/ egg，besti /ai/开音节/ai/ like，kite闭音节/i/ bit，fito /ou/开音节/ou/ note，no闭音节// dog，lotu /ju:/开音节/ju:/ mute，use 闭音节 // bus，cut。
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be 动词用法归纳be是一个多功能动词，现将它的用法归纳如下： 一、系动词be be可以用作连系动词，中心词义是“是”，句型为“主＋系＋表”结构。
be的形式常用am, is, are(现在式)；was, were(过去式)；will/can/may/must be(助动词/情态动词＋原形)；have/has/had been(助动词＋过去分词)等。
如：To help animals is helping people. （一般现在时）帮助动物就是帮助人类。
The twins were very busy yesterday.（一般过去时）这对双胞胎昨天很忙。
It will be sunny tomorrow.（一般将来时）明天天气晴朗。
She has been ill for over a week.（现在完成时）她已经病了一个星期多了。
【注意】有以下三类系动词：1. “存在”类:表示存在或具有某种特征或状态，这类连系动词强调“存在”。
常见的有：be（是），look（看起来），feel（摸上去），seem（似乎是），appear（似乎、显得），prove（证明是），smell（闻起来）taste（尝起来），sound（听起来）等。
如：The story sounds beautiful. 这故事听起来很动听。
Those oranges taste good. 这些桔子尝起来很好。
2. “持续”类：表示某种情况或状态的持续。
这类连系动词强调“持续”。
常见的有：remain（依然），keep（保持），stay（保持），continue（继续、仍旧），stand（处于某状况或情形）等。
如: Why don't you put the meat in the fridge? It will stay fresh for several days.你为什么不把肉放到冰箱里呢？它将会保鲜几天。
Please keep quiet in the reading room. 阅览室里请保持安静。
3. “变化”类：表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。
这类连系动词强调“变化”后的情况或状态。
常见的有：become（变成），turn（变成），grow（变得）， go（变得）等。
如：Put the fish in the fridge, or it will go bad in hot weather.在热天，把鱼放到冰箱里，否则它要变坏的。
【练习】用be，smell，taste，go，get，become，grow，seem，look，feel，turn的适当形式填空：1. You very young.2. At first those questions (看上去)easy, but later I found them difficult.3. After the sports meeting, he very tired.4. My younger brother (成为) a student last year.5. When we up(长大), we're going to help build up our country.6. The flowers very sweet.7. Her face (变成)red.8. Jack very happy.9. Now the mooncake good.10. The meat bad yesterday.【答案】 1. look/are 2. seemed 3. felt/was 4. became 5. grow6. smell/are7. turned8.looks/is9. tastes/is10.went/was 二、助动词be Be可以用作助动词，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下： 1. be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。
如：The girls is reading and copying the new words now.女孩子们现在正在朗读、抄写新单词。
Young Tom was having an English class at this time yesterday morning.小汤姆昨天这个时候正在上英语课。
2. be+done：构成被动语态（主语是动作的承受者，done必须是及物动词）。
如：Tea is grown in my hometown.（一般现在时的被动语态）我们家乡种茶叶。
This building was built three years ago.（一般过去时的被动语态）这幢楼是三年前造的。
Our classroom has been cleaned and tidied already.（现在完成时的被动语态）我们的教室已经打扫、整理过了。
How could this kind of cakes be made in your home?（含情态动词的被动语态）这种蛋糕怎么能在你家里制作呢？That is a day never to be forgotten.（动词不定式的被动语态）那是永远无法忘记的一天。
3. be+going to do，表示“打算或将要做某事”，be有现在和过去两种形式。
如：We are going to plant trees in the park tomorrow.明天我们将到公园里去种树。
I didn't know if she was going to come here.我不知道她是否到这里来。
4. be+to do，表示“按计划安排将要做某事”。
如：The new shop is not to be opened till next Monday.这家新店将要到下周一才开业。
One night an angel came to Mary and told her that she was to have this special boy.一天晚上，一个天使到玛丽那里并告诉她将诞生一个特殊的婴儿。
【练习】翻译下列句子1. 他们现在正在开会。
They a meeting now. 2. 如今英语越来越重要了。
English more and more important these days.3. 窗户是汤姆打碎的。
The window by Tom last week. 4. 世界各地都教英语。
English all over the world. 5. 他下周要去纽约。
He New York next week.6. 我们要教新的学生。
We the new students.7. 他们昨天这个时候正在开会。
They a meeting at this time yesterday. 8. 明天我们将到公园里去种树吗？we trees in the park tomorrow?【答案】1.are having 2. is becoming 3.was broken 4.is taught5.is to go to6.are to teach7.were having8.Are, going to plant 三、there be句型 Bbe可以用在there be 句型中。
there be句式为：there be+主语部分＋状语部分，表示“某处存在某物”，有现在时、过去时和将来时等时态。
如：Oh, cool! And there are many things to see. There is even a deer park in Sanya.哦，真酷！三亚有许多可看的东西，那儿甚至有一个鹿园。
There are about 80 goats on the top of the hill.山顶上大约有八十只山羊。
Will there be a football match in your school next week?下周你们学校将有一场足球赛吗？【练习】用there be句型的适当形式填空1. There a girl in the room now.2. Look, there some apples on the tree.3. there any kites in the classroom yesterday afternoon?4. there any apple juice in the bottle?5. There some bread on the plate.6. There a boy, two girls, three men and ten women in the park at this time.7. there a robot（机器人）in your factory in the near future（不久的将来）?8. There two girls, a boy, three men and ten women in the park at this time.【答案】1.is 2. are 3. Were 4. Is5.is6.is7. Will, be8. are 四、实义动词beBe可以视为实义动词，因为它具有实际的词义，如“成为；做；发生；举行；逗留；到达”等。
如：I am a student now. （be+名词）我现在是一个学生了。
This small bag is red. （be+形容词）这个小小的包是红色的。
My little daughter was seven years old last year. （be+数词）我的小女儿去年是七岁。
Whose socks are they? （be+代词）这些袜子是谁的？Your mother and father were both at home yesterday evening. （be+介词短语）昨天晚上，你的爸爸和妈妈都在家。
My dream is to be a doctor. （be+不定式短语）我的梦想是成为一名医生。
My dream is that I can be a doctor. （be+表语从句）我的梦想是我能成为一名医生。
【练习】用be动词的适当形式填空1. I a boy. you a boy? No, I not.2. Look, this dog tall and fat.3. The man with big eyes a teacher now.4. Mike and Liu Tao at school the day before yesterday.5. The two cups of milk for me.6.The coat on the desk just now.7. This pair of gloves for Yang Ling.8. You, he and I from China.9. Some cups of water on the table now.10. Reading books and doing sports good for you.【答案】1.am, Are, am 2. is 3. is 4. were 5. are6.was7.is8. are9. are 10. are。