19动物笑谈

赏析句子
自学指导二（5分钟）
1、要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭 了。好像只要我不出声，它们就以为我死了， 或者以为我不再爱它们了。 2、那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园 里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正 为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头， 却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸 色煞白。 3、我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒 跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。
“我”的怪诞行为和暗自得意的心理与游人 不解的神情形成强烈的反差，令人读来忍俊 不禁。语言幽默风趣。足见“我”工作的专 注、认真。
自学检测二（10分钟）
赏析句子
3、我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走
过来，两手紧紧地抓住裤腰。
动作描写，写出了父亲对“可可”的恶作剧的
愤怒之情和他的可笑之状，突出了可可的可爱、 调皮，增添了文章的幽默性。
19 动物笑谈
康拉德· 劳仑兹
学习目标（1分钟）
1、整体感知全文，理清文章脉络。 2、品味课文幽默风趣的语言。
自学指导一（6分钟）
1、本文写了我和哪些动物的故事？ 2、本文表现了作者怎样的精神？（提示人物形
象画出）
3、文章第一段第一句话有何作用？ 4、为了“探求真理” ，“我”做有关水鸭子 的实验时，干了哪些不同于常人的事？（用铅
自学检测二（10分钟）
赏析句子 1、要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好 像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不 再爱它们了。
拟人，以人的心理来揣测小凫的行为，充满了 人情味，语言幽默，传达出作者的喜爱之情。
2、那个星期天……暗自得意的时候，猛一抬头，却看 见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。
当堂训练（7分钟）
完成《百练百胜》“基础练”部分的题目。
笔画出）
5、课文写了“我”和黄冠大鹦鹉“可可”有 关的三件趣事。
自学检测一（11分钟）
1、本文写了我和哪些动物的故事？
水鸭子、黄冠大鹦鹉“可可” 2、本文表现了作者怎样的精神？
实事求是的科学精神，专注、忘我的工作 精神，极高的专业素养
3、文章第一段第一句话有何作用？ 总领全文，点明主旨“笑”，引出下文
自学检测一（11分钟）
4、为了“探求真理” ，“我”做有关水鸭子 的实验时，干了哪些不同于常人的事？ （1）学母水鸭的叫声；（2）和小鸭子一样 匍匐在草中，蹲着走；（3）不停地叫唤；（4） 蹲在地上爬行，还不停地嘎嘎叫；（5）屈着 膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时 回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声。 5、课文写源自文库“我”和黄冠大鹦鹉“可可”有关 的三件趣事。 （1）到处追寻“我”。（2）对“我”父亲 的恶作剧。（3）把线缠到树上。