中学生学习情况调查表

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初中学生课堂问卷调查表

初中学生课堂问卷调查表

初中学生课堂问卷调查表亲爱的同学们:大家好!为了更好地了解大家在课堂上的学习状况,我们特地进行了这次问卷调查。

请大家如实填写,你们的答案将有助于我们改进教学方法和提高教学质量。

1. 你通常在课堂上集中注意力的时间大约是多久?A. 10分钟或更短B. 11-20分钟C. 21-30分钟D. 31分钟以上2. 你觉得教师的授课方式是否吸引你?A. 非常吸引B. 比较吸引C. 一般D. 不太吸引3. 你认为课堂上的互动环节(如提问、小组讨论等)是否足够?A. 非常足够B. 比较足够C. 一般D. 不足够4. 你觉得课堂上是否提供了足够的练习和机会让你巩固知识?A. 非常足够B. 比较足够C. 一般D. 不足够5. 你认为教师是否给予了你足够的反馈和指导?A. 非常足够B. 比较足够C. 一般D. 不足够6. 你是否在课堂上经常主动参与讨论和提问?A. 经常B. 有时C. 很少D. 从不7. 你觉得课堂上使用多媒体或其他教学工具的频率如何?A. 非常频繁B. 比较频繁C. 一般D. 很少使用8. 对于你来说,哪些因素最影响你的课堂参与度?(多选)A. 教师的教学风格和态度B. 课堂氛围和同学关系C. 课程内容与个人兴趣的匹配度D. 其他(请注明):__________9. 你希望教师在哪些方面做出改进以提高教学质量?(多选)A. 加强课堂互动环节,增加提问和小组讨论的机会B. 提供更多的个性化指导和反馈C. 使用更丰富多样的教学工具和手段,如多媒体、实物展示等D. 其他(请注明):__________。

(完整版)中学生学习态度调查问卷

(完整版)中学生学习态度调查问卷

中学生学习态度调查问卷心爱的同学们:您好!为了了解同学们的情况,帮助同学们更好地学习科学知识,我们要进行一项心理测验。

希望每一个回答问题的同学,都能按照自己的实际情况,以实事求是的科学态度,真实坦白地回答后面的问题。

1、你愿意经常举手发言,或主动参与小组讨论吗?*A.愿意B.偶尔C不愿意2、你觉得你学习成绩如何?*A、很好B、中上C、中下D、比较弱3、你对的你学习成绩在意吗?*A.在意B.无所谓4、请问你是不是认为现在的学习对将来很严重?*A.是的B.说不上C.不是的5、请问你有没有制定学习计划的习惯?*A.有B.有时有C.没有6、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人?*A.经常B.偶尔C.从不7、请问你做作业时遇到困难会怎么办?*A.自己想办法解决B.找老师或同学帮忙解决C.放在一边不管D、寻求网络8、你能独立完成老师布置的作业吗*A.完全可以B.只能完成某几门C.只能选择性地完成每门部分作业9、自己平时会不会自觉、自动地进行预习、复习学习内容?*A.每次都会B.偶尔会C从来不会10、学习的时候,如果有人找你玩,你会不会立即就跟去玩?*A.经常B.说不定C.完全不会11、你在学习上的时间分配*A.对喜欢的科目下狠功夫B.平均分配C.对不喜欢的放任解放12、家人会经常督促你学习吗?*A.经常B.偶尔C.不会13、你认为以下三种因素,哪种更简易给你施加压力?*A.家庭压力B.老师压力C.自身压力D.其他14、请问您是否会想拿出一部分娱乐时间来学习从而提高成绩?A、想,但是不由自主地想玩B、想,并且做了C、被爸妈老师无奈逼迫D、不想,更不会做15、请问您是否向拿出一部分学习时间来进行娱乐?A、想B可以考虑、C、不想16、你想从哪些方面改变你的学习态度?中学生学习方法问卷调查表同学们:下面是关于你本学期学习方法的调查题,请你仔细、认真、实事求是的填写,此卷有助于我们和你自己了解你都运用了那些学习方法。

学生问卷调查表

学生问卷调查表

东电中学学生问卷调查第一部分:学生学习情况问卷调查同学:为了解我校学生学习生活状况,请你根据自身真实感受填答下列问题。

为能科学、准确统计,请每题只选择..,谢谢你的合作。

..一项...其中1、你现在的学习状况○A.很好,学习非常主动○B.学习认真,但仍然有潜力可挖○C.学习一般,基本上完成各课任务○D.差,基本上是混日子2、你对自己目前的学习状态是否满意?○A.很满意○B.比较满意○C.一般○D.不满意3、你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?○A.全有○B.有总体奋斗目标○C.有各学科的学习计划○D.全部没有4、有关学习的方法,你○A.从来没有意识到学好得讲究方法○B.试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了○C.偶尔想到,但没有去尝试寻找好方法○D.经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法5、你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务?○A.很少这样○B.部分时间这样○C.经常这样○D.总能如此6、学习中遇到困难,你主要采取的措施是?○A.请教同学○B.主动请教老师○C.自己查有关资料,参考书目○D.放弃7、你对现在的学习生活总体感觉是○A.紧张有序○B.快乐充实○C.茫然没感觉○D.累、苦8、课堂上你最喜欢采用哪种学习方法?○A.问答○B.讨论○C.自由阅读○D.老师讲解9、你有课前预习的习惯吗?○A.有○B.没有○C.有,但没有形成习惯10、你上课有记笔记习惯吗?○A.有且要求非常严格○B.有但是内容不够完整○C.偶尔有○D.没有11、如果老师上课让你回答问题,你会怎样?○A.抓住机会,锻炼自习○B.埋怨老师多此一举○C.假装不会,默不作声○D.看书回答问题12、下面情况中,会使我听课时注意力不够集中的是:○A.对上课内容不感兴趣,不想听○B.不喜欢授课教师○C.受其它感兴趣的事吸引○D.不管哪种情况,注意力都能集中13、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多吗?○A.敢:很多○B.敢:很少○C.不敢:很多○D.不敢:很少14、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?○A.喜欢○B.比较喜欢○C.喜欢看书但不喜欢思考问题○D.不喜欢15、你认为老师的教学是否面向全体同学?○A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢○B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容○C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度太快○D.老师注意分层教学,对基础并的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务16、你的作业完成情况○A.好,能及时上交○B.一般,部分科目或题目放弃了○C.基本上做完了○D.差,基本上不能完成17、关于复习,你属于○A.在平时和考试前都不复习○B.平时不复习,考试前复习○C.平时和考试前都复习○D.在平时有时能自己复习,考试前复习○E.老师要求才复习18、你的复习方法是哪一种?○A.把学过的内容看一遍○B.经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问○C.把重点内容看熟练○D.除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我调整一下○E.等老师统一组织复习19、你认为以下哪种学习流程更有利于你的学习?○A.先预习→再上课→然后课后复习○B.不用预习就上课→然后课复习○C.先预习→然后上课(课后不复习)○D.只是上课,没进行预习和课后复习○E.上课自己看课本不听课,有空再复习○F.上课看课外收,有空再复习20、每次测验或考试后,你订正错误的习惯是:○A.等着老师统一订正○B.思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下○C.错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案○D.自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师○E.看一下成绩,看错了哪几个,但不订正21、你有没有设置《错题集》(就是把自己做错过的题集中在一个本子里)○A.有○B.没有○C.曾有22、您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象,若是,你认为其程度为?○A.普遍○B.较普遍○C.较少○D.极个别23、你对班级的感情○A.班集体团结向上,很喜欢○B.没什么特别之处,一般○C.没有集体气氛,不喜欢24、你认为班主任老师○A.全心投入工作,热心关心每一们同学,很喜欢○B.待人不够和蔼,应付了事○C.不负责,平时根本看不到25、你们班的班级管理○A.班规细致,严格执行,有力地推动了班级的发展○B.有班规,但未严格执行,班主任的管理太松○C.没有明确的班规,班主任想怎么做就怎么做26、你目前在学习方面是否存在焦虑心理○A.存在且较严重○B.存在但不严重○C.不存在27、你目前学习的干扰因素主要来自于○A.家庭的因素○B.不够投入○C.老师的教法不太适合自己○D.班内的纪律不太理想28、当老师或家长批评你时一般采取○A.讨厌批评,但不吭声○B.不吭声但找机会反驳○C.不接受批评进行争论以维护尊严○D.设法了解为什么批评我29、在校园生活中,你的压力最主要来自:○A.成绩比自己优秀的同学○B.繁重的学业○C.老师○D.其他30、如果有机会上网,你最关注的内容是○A.时事政治○B.课程辅导○C.在线游戏○D.文娱体育○E.聊天第二部分:教师教学规范、学校管理问卷调查同学:为加强学校教育教学管理,改进学校教育教学方法,了解学校管理,教师教学工作状况,请你根据自身真实感受填答下列问题。

学生学习情况调查表问卷调查

学生学习情况调查表问卷调查

附件调查问卷:学生学习情况调查表本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论。

我们会对同学个人情况实行严格保密。

请完成以下问题:1.每天来学校学习给你的感觉是A、心情愉快 16B、比较愉快35C、不太愉快 28D、说不清212.你担心自己在学校的表现吗?A、一点都不担心 8B、不担心 19C、有些担心 43D、担心 303、在学校里,你最担心的事情是A、成绩差,老师和家长批评 43B、遇到同学的欺负,被人小看 10C、老师不关心,同学不喜欢 31D、遭到同学的孤立,没有朋友16 4.你认为自己的学习动机是什么?A、为了家长的要求 52B、为了自己能有一个美好的前途 12C、为了自尊和归属感的需要 22D、为了将来自我实现的需要145、你最大成长的困惑是什么?A、对自己将来面临的人生路而迷茫 14B、对自己外貌和形象是否被别人接受26C、对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑 29D、对自己将来的家庭建设而迷惑316.你对学习所持的态度是A、非常努力 12B、基本还算努力,但不是很主动 34C、我很聪明,不用刻苦学 48D、学习无用,将来靠父母安排67、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是A、基础知识差 33B、学习方法不当 28C、教材内容难 15D、听不懂老师讲课 248、面对作业中碰到的困难,你通常会A、向老师、家长或同学请教 31B、通过自己的努力寻找解题的方法12C、抄别人的作业,会了就行 45D、学会放弃119、你对班级、学校开展的各项活动A、积极参加 43B、漠不关心 11C、凭兴趣而定 34D、因情绪而定1210、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要A、学习成绩 27B、个人能力 24C、家庭背景 18D、学校教育 3111、你认为做人最重要的品德是什么A、奉献 29B、坚强 24C、诚信 26D、努力 2112、你认为除了学习还要发展其他方面A、需要 57B、一般24C、不需要 7D、说不清1213.你认为自己是否受到周围人的欢迎和认可?A、是 17B、不是 15C、一般 30D、说不清3814.你有非常要好的知心朋友吗?A、有32B、没有 28C、算是说不清 25D、不知道1515、您的压力主要来自何处?A、学习考试 46B、老师 19C、同学交往 13D、家庭环境 2216、您平时主要以哪些方式沟通、倾诉缓解压力?A、与家长沟通、倾诉 36B、与朋友沟通、倾诉34C、与任课老师沟通、倾诉 18D、与班主任老师沟通、倾诉 1217、您平时主要以哪些方式自我缓解压力?A、看电视 24B、看书 13C、同学一起玩 39D、上网1418、当你的考试成绩不理想的时候,你的做法是A、及时找出自己在学习中存在的问题,改进学习方法,尽快提高成绩24B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的,相信自己有能力学好21C、怎么还没有考好,对自己能力产生了怀疑,失去了自信37D、反正是考不好,可我努力了就随它去吧,车到山前必有路1819、当课堂回答问题出现错误的时候,你的态度是A、很正常谁都会出错,相信能得到师生的理解 22B、担心给老师留下不好的印象,失去老师的关注38C、担心同学们嘲笑我,失去学生的尊重 29D、面子丢大了,自己都不能原谅自己2120、你对课堂上老师提出问题的态度是A、积极思考,积极主动回答问题并敢于表达自己的见解 17B、积极思考,认真关注同学的回答并及时进行补充15C、只要不问到我,就不理不睬33D、无法回答老师提出的问题,只好被动等待、倾听3521、你做作业的习惯是A、做题之前先看书本上当天所学的相关内容,然后写作业18B、能够独立完成作业,并及时反思,找出自己的问题11C、赶紧做完作业,给自己留出尽量多的自由支配时间去思考问题36D、只是做容易的作业,难做的作业留下来,等老师解释以节省时间3422、你如果有厌学的情绪,原因主要来自于A、课外资料多,课外作业多 45B、找工作靠后门,读书无用22C、老师责任心差,缺乏学习热情 31D、父母离异,缺乏学习动力223、你每次的考试成绩与你的努力程度的关系A、成正比 32B、相关,但不太明显 41C、不成正比 12D、无关1524、在目前给你上课的教师中,你喜欢的教师有几位?A、0个 2B、 1个 33C、2个 51D、3个或3个以上 1425、在班主任身上,最反感的缺点是A、看不到我的优点,总是盯着我的缺点唠叨批评 42B、对学生不公平,只喜欢学习好的学生 38C、班主任不能以身作则,自己素质不高,还来教育我们 13D、向家长告状,方法简单粗暴,缺少教育方式 1726、老师当众批评你,而你认为是被冤枉的,你会选择A、不服气,必须当场辨别清楚,哪怕争吵 17B、表现出怨气,但事后再和老师讲明情况33C、给老师个面子,事后再和老师讲明情况 28D、批评都批评了,算了,让老师自责吧2227、当你有过失时,教师对你通常采用的教育方式是A、讲道理 32B、埋怨、责怪36C、冷眼怒骂18D、不问不管1428、你觉得什么样的老师是“好老师”呢?A、能镇住班上淘气同学的老师 12B、能对同学一视同仁的老师 48C、课讲得好的老师 24D、年轻漂亮,又喜欢同学的老师1629、有以下不良问题的老师,是你最讨厌的A、工作不负责,没有时间观念的 20B、因其他原因出现的思想情绪不好,常拿学生出气的 56C、讽刺学生家长,自不量力的 8D、对学生言而无信,自吹自擂的 1630、有以下教学问题的老师,是你最讨厌的A、课堂上抓不住重点、难点的 22B、教学方法陈旧,缺乏艺术性的 19C、靠加重学生学习负担提高学习成绩的 38D、只一味地照本宣科,课堂效率低的 2131、你最喜欢的老师是A、具有幽默感 23B、具有人格魅力 19C、精通所教学科 8D、尊重学生个体差异 5132、如果父母经常询问你在学校的学习生活情况,你会觉得A、很烦,不大愿意和他们说 18B、偶尔问问还会说,经常问就觉得烦 42C、要看当时的心情 29D、每次都愿意和父母交流1133、父母对你学习方面的要求,你认为:A、过高,很难达到 51B、稍高,只要努力就能达到 21C、不提成绩、名次的具体要求,尽力就行 18D、没有要求,从不关心你的学习1034.你期待何种形式的师生关系?A、朋友关系 46B、父子(母子)关系 33C、传统的师生关系11D、其他10 35.你评价一个好老师的最重要标准是A、教学能力非常突出 13B、对学生要求非常严 18C、与学生很好的交流 56D、关注学生的身心健康 2336、在别人对你的评价中,你最看重的是A、父母和家人 34B、学校老师 42C、学校同学 15D、自己好朋友 8 37.你对自己父母的评价是A、非常好,我很满意 24B、一般,还能接受 48C、我希望他们有所改进 15D、我对他们不抱希望38、当你学习成绩不好时,你的父母(或老师)A、帮你分析原因 18B、责骂你或变相体罚 36C、考试成绩下来才问 22D、从来不过问 2439、你的意见经常被老师不加考虑的反对吗?A、经常 25B、偶尔 36 C 、没有 13 D、说不清 2640、写下你想对老师说的一段话________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ————————————————————————————————————问卷调查完毕谢谢同学们对这次问卷调查的支持!年月物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。

学生学习成绩问卷调查表

学生学习成绩问卷调查表

学生学习成绩问卷调查表---调查目的本调查旨在了解学生对自己的研究成绩的认知和评估,以及其研究动机和研究方法等因素对研究成绩的影响。

通过分析调查结果,我们希望能够提供有针对性的建议和支持,帮助学生提高研究成绩。

---调查问题请您尽量详细和真实地回答以下问题:1. 您对自己的研究成绩感到满意吗?请简要说明原因。

2. 您认为哪些因素对您的研究成绩产生积极影响?请简要列举并说明原因。

3. 您认为哪些因素对您的研究成绩产生消极影响?请简要列举并说明原因。

4. 您通常是如何设置研究目标的?请简要描述您的研究目标制定过程。

5. 您在研究过程中最经常使用的研究方法是什么?请简要说明您选择该方法的理由。

6. 您在研究上遇到的最大困扰是什么?请简要描述并说明您希望得到什么帮助。

7. 您觉得教师对您的研究成绩影响大吗?为什么?8. 您是否经常与同学讨论研究问题?如果是,这种讨论对您的研究成绩有何影响?9. 您是否参加过研究辅导班或培训课程?如果是,请简要说明您参加的课程以及对您研究成绩的影响。

10. 您对提高自己的研究成绩有哪些建议或期望?请简要说明。

---调查保密与隐私请注意,本调查保证对您的答案进行保密,并仅用于学术研究目的。

您的个人信息将严格保密,不被用于其他用途。

---谢谢您抽出宝贵时间参与此次调查。

我们非常重视您的意见和反馈。

如果您对本调查或其他问题有任何疑问,请在下面的留言框中提出,我们将尽快回复您。

再次感谢您的参与!---。

德化鹏祥中学学生在家学习情况调查表

德化鹏祥中学学生在家学习情况调查表
德化鹏祥中学学生在家学习情况调查表
班级 父亲姓名 母亲姓名 现居住地 尊敬的家长: 您好!为了了解您的孩子在家学习的具体情况,为了孩子的健康成长,我们特制作了该 问卷,请您将孩子在家的学习情况如实反映给我们,以便我们更好地对其进行指导和辅导。 谢谢合作!(答卷说明:1、请家长根据问卷内容及子女情况如实填写。2、请根据自己的真 实情况,在相应的选项中画“√ ”,谢谢合作!) 1.您的孩子在家是否有独立的学习环境?□有 □没有 2.您的孩子在家晚自修时是否有家长监督?□有 □没有 3.您的孩子在家学习的自觉性: □好 □一般 □差 4.您是否认真检查孩子作业 □认真 □随便看看 □只是问一问 □从不过问 5.孩子在看书写作业的时候,通常是怎样表现的? □姿势端正,专心致志,没有外物干扰,写完就检查并有朗读课文的习惯。 □一边看电视一边做作业,或是一边听音乐。 □飞快地做完作业,从不检查,从不背诵朗读。 □不太清楚。 6.学校提倡学生到图书馆借书开展课外阅读,您的孩子在家是否阅读有益的书籍? □有 □没有 □不太清楚 7.关于看电视、上网时间,您的孩子是怎样安排时间的? □看电视、上网时间很多,连吃饭时都要看,晚上也要看到很晚。 □能合理安排时间,作息有规律。 □看电视上网时间较少。 □几乎不看电视点):____________________ 9.您的孩子晚上休息时间:_________ 10.在教育孩子方面,您有什么好的建议,请您告诉我们: 姓名 联系电话 联系电话 性别 工作单位 工作单位 出生年月

学生学习情况问卷调查表

学生学习情况问卷调查表

学生学习情况问卷调查表亲爱的同学,欢迎你参加调查问卷活动。

这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心。

你只要根据自己的实际情况,实事求是地填写就行了,谢谢你的合作!(答案用2B铅笔填涂在答题卡上)1.你制订有总体奋斗目标和各学科的学习计划吗?()A.全有B. 有总体奋斗目标C. 有各学科的学习计划D.全部没有2.你的老师是否经常帮助和要求你确立明确的学习目标( )A,经常B,有时C,偶尔D,从不3.目前你读书是( )A,因为家长要求我读书B,为了能考上高中进而上大学C,为了能得到老师家长的表扬D,为了将来有所成就4.读书学习时,你感到( )A,疲劳和厌烦,真想睡觉B,不太情愿,但没办法,只好学C,虽然辛苦,但这是必须的D,很充实,有意义5.对于目前的成绩,你感到( )A,满意B,比较满意C,不满意D,无所谓6.你认为最能促使你努力学习的原因是( )A,树立远大的目标B,家长的期望C,老师的认同和期望D,同学之间的竞争7.你认为目前班级的学习氛围和学习环境怎样( )A,很好,很喜欢B,较好C,一般D,不好8.你最喜欢某一学科的最主要原因是( )A,这门学科我的基础最好B,任课老师经常鼓励我,关心我C,我对这门学科的学习内容感兴趣D,上课气氛融洽,教学生动有趣9.你觉得最能激发你学习积极性的方式是( )A,老师的表扬B,家长的奖励C,同学的肯定D,自己的成功感受10.目前你对各科任课教师的课堂教学满意吗?()A .全部满意B .大部分学科满意 C.少部分学科满意 D.全部不满意11.你认为老师的教学是否面向全体同学?()A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容。

C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度太快。

D.老师注意分层教学,对基础差的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务。

12.老师指导过预习方法吗?()A .经常指导B .曾给全班同学指导过C. 给少数同学指导过D.全未指导过13.老师对布置的预习作业在课堂上有检查吗?A.经常检查 B. 偶尔检查 C. 从未检查 D. 无预习作业14.你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗?()A.喜欢B.比较喜欢C. 喜欢看书但不喜欢思考问题 D.不喜欢15.你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗?()A.都喜欢B.喜欢回答老师的问题C. 喜欢回答同学的问题 D.都不喜欢16.你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?()A .经常B . 偶尔 C.只跟同桌同学交流过 D.讨论从未发言过17.近来你在课堂上受过老师的表扬吗?()A .经常B . 偶尔 C.受表扬过一两次 D.从未受表扬过18.你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗?这样的机会多()A.敢;很多B.敢;很少C.不敢;很多D.不敢;很少19.你比较喜欢哪一种课堂教学方式?()A.老师多讲多抄,学生主要听讲和记录B.老师指点方法,学生先学后教,讲练结合C.老师很少讲解,学生自由看书和练习D.老师满堂提问,学生集体回答老师的问题20.你认为以下哪种学习流程更有利于你的学习?()A.先预习→再上课→然后课后复习。

高中语文课堂学习情况调查表

高中语文课堂学习情况调查表

高中语文课堂学习情况调查表亲爱的同学们:当你们信心满满的踏入高中新学校的大门,我们的语文学习也有了一个新的开始。

为了让你更理解你,为了让我更好地理解你,为了我们能更快的提升语文水平,请你认真、仔细、如实地填写。

1.当前课堂教学内容偏重于哪一方面(可多项选择)?A.课文分析 B.语文知识讲解 C.应试训练 D.语言知识与人文精神的传递2、你认为当前课堂教学方式主要是哪一种?A.教师讲,学生听B.师生共同探讨C.教师引导下学生自主探讨 D.教师参与,学生小组互助学习3.你是否喜欢上语文课?A.喜欢 B.一般 C.没兴趣 D.不喜欢4、你喜欢的课堂教学方式主要是哪一种?5.你在课堂上常处于什么状态?A.以听老师讲为主 B.常处于思考感受中 C.与老师同学产生碰撞 D.积极参与到活动中6.对当前写作教学现状是否满意?A.满意 B.一般 C.不满意7.你希望老师在写作方面给你哪些协助(可多项选择)?A.老师精批细改 B.多讲评、多指导学生自己修改 C.增加自由练笔指导 D.多介绍好文章8.课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种(可多项选择)?A.以学生为主的讨论交流 B.在老师指导下的自主学习 C.自学前提下的专题讨论 D.老师指导下去图书馆阅读9.教师课堂评价方式你发现有几种?A.简单评定“对”或“错” B.多种角度评价,并能引导深入思考 C.探讨式,没有简单结论 D.表扬为主10.你认为考试成绩与你语文水平的关系是哪一种?A.两者一致 B.不能反映客观水平 C.基本能反映出自己的水平 D.能反映自己的应试水平11、你在语文课堂上经常回答下列问题,参与讨论吗?A.经常主动参与B.有时主动,有时被动参与C.老师提问才参与D.从不参与12、你的语文学习方法主要是A.听讲课看资料B.做练习看资料C.做练习听讲课D.听讲课看资料做练习思考13、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪一种(可多项选择)?A.以学生为主的讨论交流 B.在老师指导下的自主学习C.自学前提下的专题讨论D.老师指导下去图书馆阅读14、假如我们每节课前5分中要安排一个活动,你有什么好建议?。

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基本不看100分,每天不超过30分钟90分,每天不超过40分钟80分,每天不超过60分钟70分,每天不超过70分钟60分
19
交友时间
没有在交友上浪费时间100分,很少在交友上浪费时间90分,有时在交友上浪费时间80分,在交友上浪费时间较多70分,在交友上浪费了太多的时间60分
20
打球时间
在打球上没有浪费学习时间100分,很少浪费时间90分,较少浪费时间80分,较多浪费时间70分,浪费太多的时间60分
9
作业认真情况
很认真100分,比较认真90分,一般认真80分,不太认真70分,根本不认真60分
10
自己额外学习情况
每天都额外做题100分,经常额外做题90分,有额外做题习惯80分,偶尔回额外做题70分,基本不做60分
11
是否有学习计划
每天都有学习计划100份,经常有学习计划90分,有时有学习计划80分,偶尔有学习计划70分,根本没有学习计划60分
每天都复习100分,经常复习90分,有时复习80,偶尔复习70分,基本不复习60分
7
课后作业是否按时完成
每次按时完成100分,经常按时完成90分,基本按时完成80分,有时不能按时完成70分,基本不能按时完成60分
8
作业抄袭情况
从不抄袭100分,偶尔抄袭90分,还有抄袭80分,经常抄袭70,完全抄袭60分
3
课前是否预习
都预习为100分,经常预习90,基本预习80分,偶尔预习70分,根本不预习60分。
4
课堂听讲认真情况
每次认真为100分,经常认真为90分,基本认真为80分,不太认真70分,很不认真为60分
5
课堂发言
经常发言100,发言比较积极90分,有时发言80分,偶尔发言70分,基本不发言60分
6
课后复习
21
其他时间
没有浪费时间100,很少浪费时间90分,有时浪费时间80分,比较多的浪费时间70分,经常浪费时间60分
12
学习计划执行情况
完全执行100份,90%的执行90分,80%执行80分,50%以上的执行70分,很少执行60分
13
学习兴趣
兴趣很高100分,兴趣较高90分,兴趣还行80分,兴趣较低70分,没有兴趣60分
14
各科成绩
平均90分以上100分,平均80分以上90分,平均70分以上80分,平均60分以上70分,平均50分以上60分
15
班级排名
前十名100分,前二十名90分,前三十名80分,前四十名70分,前五十名60分
Hale Waihona Puke 16课外读书经常读100分,比较多90分,有时读80分,很少读70分,基本不读60分
17
上网时间
不上100分,每周不超过1小时90分,每周不超过3小时80分,每周不超过10小时70,沉溺网络60分
18
看电视时间
中学生学习情况调查表
序号
调查项目
标准
得分
1
早上是否按时起床
每天按时起床为100;很少有不能按时起床90分,基本能够按时起床为80分,有时不按时起床70分,经常不能按时起床为60分。
2
起床是否要人督促
每天都要人督促为60分,经常要人督促为70分,偶然要人督促为80分,很少要人督促为90分,根本不要人督促为100份
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