感恩系列活动策划方案

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感恩教育主题活动方案三篇

感恩教育主题活动方案三篇

感恩教育主题活动方案三篇活动方案一:感恩教育的原则和方法主题:培养感恩心态,共建和谐社会一、活动目标:1. 培养学生感恩意识,使其懂得感恩是一种美德,关心他人,尊重他人的价值。

2. 培养学生的感恩习惯,让他们从小事做起,时刻感恩父母、老师和朋友的关爱和帮助。

3. 培养学生为社会做贡献的意识,了解社会的发展需要依赖每一个人的付出,理解自己的责任和义务。

二、活动内容:1. 感恩讲座:邀请社会知名人士、专家或教育工作者开展面对面的感恩讲座,向学生传达感恩的重要性和积极影响。

演讲者可以通过个人经历、事例等实例讲述感恩的故事,激发学生的情感共鸣,引导他们理解感恩的内涵。

2. 感恩故事分享:通过学生自愿参加的感恩故事征集活动,收集学生亲身经历或周围人的感恩故事,以多种形式分享,如绘画、演讲、视频等,让学生了解感恩的真实经历和影响。

3. 感恩行动计划:组织学生自愿参加感恩行动计划,鼓励他们以实际行动回报社会。

可以组织义务劳动活动、社区服务、关爱环境等,培养学生关心他人和社会大众的情感和义务。

4. 亲情日活动:组织学生与家长共同参与的亲情日活动,通过亲子游戏、讲座、亲子互动环节等,促进家庭成员间的感情交流,让学生切身体会到父母的辛劳和关爱,进而培养感恩之心。

5. 优秀文化展示:组织学生参与优秀文化展示活动,通过演讲比赛、诗歌朗诵、歌曲表演等形式,展示感恩主题的才艺作品,并鼓励他们从中体会到感恩的力量和快乐。

三、活动实施:1. 确定活动主题和目标:明确活动的主题和目标,明确活动想要传达的感恩理念和教育内容。

2. 活动策划和组织:确定活动形式、活动时间和地点,策划活动细节,包括邀请讲座嘉宾、准备分享物品和宣传材料等。

3. 活动宣传:通过班级通知、校园广播、海报等多种形式宣传活动,增加学生的参与意愿和对活动的认识。

4. 活动实施:按照预定的活动日程和计划,逐个进行活动环节,确保活动的有序进行和质量保障。

5. 活动总结与反思:活动结束后,及时对活动进行总结和反思,记录活动的成功经验和不足之处,为今后的类似活动提供参考。

2024年感恩节优秀活动策划(6篇)

2024年感恩节优秀活动策划(6篇)

2024年感恩节优秀活动策划(6篇)感恩节优秀活动策划1情境:一、活动名称:happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)三、阶段性工作安排:环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报任务:将感恩的种子播撒在幼儿的心田1、在尝试、探索活动中感知什么是爱,应该有一颗感恩的心2、通过互动活动等让幼儿更加主动地参与到活动中去。

3、能用艺术的手段培养幼儿的想象力和动手操作能力。

过程:开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

感恩主题活动策划方案(集锦15篇)

感恩主题活动策划方案(集锦15篇)

感恩主题活动策划方案(集锦15篇)感恩主题活动策划方案1为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

活动分四步进行。

大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。

具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。

如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……3、送给父亲一件自制的小礼物。

(如心意卡等)4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的'一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。

同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。

本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。

日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

感恩主题活动策划方案2一、活动背景在我们的生活中,有一种情感叫感恩,感恩是一种美、感恩是一种财富、感恩更是一种品质。

2024年感恩节活动策划方案(五篇)

2024年感恩节活动策划方案(五篇)

2024年感恩节活动策划方案感恩节是西方国家一年中最重要的节日之一,许多人都会在这个日子里与家人、朋友一起庆祝并表达对生活的感恩之情。

为了让____年感恩节活动更有意义和特色,我将提出以下策划方案。

一、活动主题和目标活动主题:感恩相聚,共度美好活动目标:1. 加强家庭、友谊和社区的凝聚力,营造温馨和谐的节日氛围。

2. 增强人们对生活的感恩意识,鼓励大家积极参与公益活动,回馈社会。

3. 促进跨文化交流,增进不同族裔、不同背景的人们的相互了解和友谊。

二、活动准备1. 筹备团队组建:需要组建一个专业的策划团队,包括活动总负责人、宣传推广专员、志愿者协调员、物资采购管理员等,确保活动的顺利推进和实施。

2. 预算编制:制定详细的活动预算,包括场地租赁费、物资采购费、宣传费用、志愿者费用等,以确保活动的经济可行性。

3. 合作伙伴寻找:联系当地商家、企业以及社区组织,邀请他们成为合作伙伴,提供赞助、场地支持、物资捐赠等,共同参与感恩节活动。

4. 活动场地选择:选择一个适合容纳大量人群并具备良好设备设施的场地,如社区广场、公园等。

5. 活动日程安排:安排活动的具体开展时间和节目内容,确保流程紧凑有序,吸引人群参与。

三、活动内容1. 感恩午餐:在活动场地搭建餐桌和供餐区域,邀请志愿者和当地商家提供食材,组织大家共进美食,共同感恩。

可以安排感恩午餐的时间段,让参与者提前预订。

2. 儿童娱乐活动:布置儿童游乐区域,设置游戏、故事会、手工制作等活动,让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的感恩节。

3. 志愿者服务:邀请志愿者提供各种服务,如向老人、孤寡儿童、流浪动物等送去温暖的关怀,组织志愿者团队开展公益活动。

4. 才艺表演:组织舞蹈、歌曲演唱、乐器演奏、戏剧表演等才艺展示,展示参与者的个人才能,增加活动的娱乐性和互动性。

5. 感恩墙:设置一个特殊的感恩墙,供参与者书写自己的感恩日记、祝福语、感谢信等,让大家以一种有趣的方式表达对生活和他人的感激之情。

2024年感恩节活动策划模板5篇_2

2024年感恩节活动策划模板5篇_2

2024年感恩节活动策划模板5篇感恩节活动策划篇1(约1766字)一、活动主题:心有感恩快乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间:11月25日——11月29日四、活动内容:1、一次主题班会本周,各年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

提示要在黑板写上活动主题名并拍照。

纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处—感恩系列活动文件夹中,电子版后面要附有相片。

2、一首歌曲(全校性)感恩周活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

3、一期黑板报各班在周五放学前,出一期感恩教育专题黑板报,少先队将组织检查评比。

4、一篇亲情作文(五年级)五年级每个学生给父母写一篇感恩的“亲情作文”,力求真实生动,事迹感人。

参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

提示周四放学前,以级部为单位,每班上交五份纸质版(统一用黄色稿纸)和一份电子版到共享德育处—.9—感恩系列活动文件夹中。

5、一篇感恩日记(四年级)班主任及语文老师,布置爱心家庭作业。

参考内容(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

感恩活动策划方案15篇

感恩活动策划方案15篇

感恩活动策划方案15篇感恩活动策划方案1活动主题:感恩广大来宾,某温暖消费者活动活动的目的和意义:一、通过此活动,一方面让顾客体验到某某的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到某的与众不同。

以此更好的宣传餐厅品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:一、感恩节场景布置1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。

在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案宣传时间:11.20~~11.26活动时间:11.27宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

方案一:1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。

消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。

因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二:赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。

因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传某某的新款菜式。

(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)方案分析:该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。

但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解某某的新品,且能从中体会到某某在服务方面的提高。

2024年感恩节活动主题方案六(6篇)

2024年感恩节活动主题方案六(6篇)

2024年感恩节活动主题方案六活动主题:回馈社区,共同成长活动背景:感恩节是西方国家的传统节日,旨在让人们回顾一年来的辛勤努力,感恩所拥有的一切,并且表达对他人的感激之情。

在这个特殊的节日里,我们不仅要感谢神的恩赐,也要向社区中的人们表达我们的感激之情。

为此,我们策划了一系列主题活动,以回馈社区,帮助社区成长。

活动方案:一、感恩行动通过向社区居民派发感恩卡片,表达我们对他们的感激之情。

卡片上不仅可以印上我们的祝福和感谢的话语,还可以鼓励他们继续为社区的发展做出贡献。

同时,我们还可以邀请志愿者,沿街散发感恩卡片,让更多的人感受到我们的爱与感激。

二、邻里互助我们将组织一场邻里互助活动,邀请社区居民共同参与。

活动包括家庭物品置换、技能互换等,通过互帮互助的方式增进邻里关系,加强社区的凝聚力。

同时,我们还可以组织一些有趣的游戏和活动,让居民之间更好地交流和互动。

三、社区美化我们将组织一次社区美化活动,积极动员居民参加。

活动中,我们可以进行清理垃圾、修剪树木、种植花草等工作,共同为社区创造一个美丽宜居的环境。

同时,我们还可以适时组织一些环保宣传活动,提高居民对环境保护的意识,共同呵护我们的家园。

四、慈善义卖我们可以组织一场慈善义卖活动,募集善款用于资助贫困学生和社区老人。

居民可以自愿捐赠自己闲置的物品或者手工制品,这些物品可以在活动中进行拍卖或者直接出售。

通过这样的活动,我们不仅为有需要的人提供了帮助,也展示了社区的爱心和团结。

五、文化交流我们可以组织一场文化交流活动,邀请社区居民共同参与。

活动中,我们可以举办艺术展览、音乐会、舞蹈表演等,展示社区居民的才艺和文化特色。

同时,我们还可以面向居民征集感恩故事和感谢信,通过这些故事和信件,将感恩的力量传递给更多的人。

活动目标:1. 增强社区居民的凝聚力和归属感;2. 呼吁居民积极参与社区建设和环境保护;3. 直接帮助一些有需要的人,提升他们的生活品质;4. 通过文化交流,促进社区居民的相互了解和友谊。

感恩节主题活动策划方案(通用13篇)

感恩节主题活动策划方案(通用13篇)

感恩节主题活动策划方案(通用13篇)感恩节主题活动策划方案1一、活动目的感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。

一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的'心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。

通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。

让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。

二、活动主题《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲。

《带着感恩的心工作》主题演讲。

《感恩素质训练营》。

《企业感恩特训营》。

三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助;5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;四、演讲活动具体安排(一)准备阶段1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。

4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务;5、为达到培训效果,听课人数在30人—80人之间;6、请准备好:白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。

感恩主题活动方案(15篇)

感恩主题活动方案(15篇)

感恩主题活动方案(15篇)感恩主题活动方案1地点:本园时间:11月24日参与人:全体教职工、家长、小朋友活动目的:1.通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。

增进家园联系,达到家园共育。

2.通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。

与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备:1.策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习2.各班结合手语教唱《感恩的心》3.活动背景音乐4.提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等)活动时间:11月24日星期四上午活动创意人:冯小艳活动策划人:林敏敏人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师全体幼儿家长活动流程:1、7:45---8:30区角活动(户外、室内)2、8:30---9:00早操3、9:00---9:30早点时间4、9:30---10:00集中活动5、10:00-10:10操场集中(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)6、11:05--11:35午饭7、11:35--11:45散步8、11:45--12:00睡前故事感恩主题活动方案2主题:让我们都有一颗感恩的心活动目的:班会通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:1、制定活动计划;2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》;抄诗《游子吟》3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

时间:9月28日地点:级2班教室活动过程:1.全体起立,2.唱队歌。

3.全体坐下。

一、引入主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。

在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

感恩节活动方案例文(六篇)

感恩节活动方案例文(六篇)

感恩节活动方案例文一、活动主题感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1. 使全体学生深刻理解“感恩”作为生活态度、美德及做人基本修养与道德准则的重要性,正如古语所云:“谁言寸草心,报得三春晖”及“滴水之恩,当涌泉相报”。

2. 培养学生认识到“感恩”不仅是美德,更是责任,通过普及感恩之心,促进校园与社会的和谐氛围。

3. 引导学生学会表达感谢、珍惜与感恩之情。

三、活动时间____月____日四、活动过程第一阶段:宣传发动,营造氛围通过国旗下演讲,正式宣读《感恩教育倡议书》,全面启动活动。

各班级需围绕“感恩”主题,制作一期感恩教育专题黑板报,共同营造浓厚的校园感恩氛围。

(一)以班级为单位,举办《感恩从心开始,让爱温暖彼此》主题班会,深入探讨感恩的意义与实践方式。

(二)开展三个感谢系列活动:1. 感谢父母养育我日常家务实践:鼓励学生每日至少完成一项家务,如打扫卫生、整理房间等,培养感恩行动习惯。

感恩信汇亲情:组织学生撰写感恩信给父母,用文字表达内心情感,增进亲子关系。

2. 感谢老师教育我尊师重教行动:全校范围内推行,要求学生遇见老师时主动问好,展现文明礼貌。

真情献老师:鼓励学生自选“五个一”方式(如谈心、制作爱心卡片等)表达对老师的感激之情,并将心意卡片展示于班级文化建设墙上。

3. 感谢社会关爱我社会实践服务:组织学生参与社区义务清扫活动及五保户老奶奶家的爱心服务,感受社会温暖,树立正确价值观。

观影与传唱:各班级需选取两部感恩主题影片进行观看,并教授学生两首感恩歌曲,通过影视与音乐的力量深化感恩教育。

影片推荐:《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》等(各班自选两部)。

歌曲推荐:《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》等(各班自选两首)。

感恩节活动方案例文(二)在___月的第四个星期四,我们庆祝感恩节,这是一个源自西方的古老节日。

在这一天,人们会聚集一堂,共享盛宴,表达感激之情,共同欢度佳节。

1、活动目标与价值1) 本次活动旨在让顾客体验饭店的特色,同时吸引更多人,让他们感受到与众不同的氛围,从而提升酒店的品牌知名度。

感恩活动策划方案主题范本(三篇)

感恩活动策划方案主题范本(三篇)

感恩活动策划方案主题范本感恩是一种美德,是一种关怀和体谅他人的表达方式。

在如今快节奏的生活中,我们经常忽略了感恩的重要性。

因此,在____年感恩活动中,我们将主题定为“感恩与关怀”,旨在鼓励人们反思和珍视身边的一切,并表达对他人的真挚感激之情。

一、活动策划目标1. 唤起人们的感恩意识,教育和引导他们关注并感激身边人和事。

2. 增强人们的社交能力和情感交流能力,培养互助精神和团队合作精神。

3. 倡导社会关怀与责任,促进社区共建和社会和谐。

二、活动策划内容1. 感恩日聚餐活动在感恩节的日子,我们将组织一场聚餐活动,邀请大家一同度过这个特殊的时刻。

在聚餐中,参与者不仅可以品尝美食,还可以互相交流和分享自己的感恩故事。

我们还将邀请一些公益组织分享他们的工作和服务,激发大家的爱心和社会责任感。

2. 心愿实现计划我们将发起一项心愿实现计划,邀请社区居民提出自己的心愿。

这些心愿可以是简单的需求,也可以是渴望实现的梦想。

通过广泛宣传和组织志愿者,我们将竭尽全力帮助他们实现心愿,让他们感受到社会的温暖和关怀。

3. 表达感恩的艺术展我们将举办一场以感恩为主题的艺术展览,展示来自社区居民和学生的绘画、摄影、手工艺等作品。

这些作品将表达他们对家人、朋友、老师和社会的感恩之情。

通过艺术的形式,我们希望传递感恩的力量和美好。

4. 志愿者服务活动我们将组织一系列志愿者服务活动,包括义务劳动、老人陪伴、儿童关怀等。

通过实际行动,让大家体验到付出的快乐和感恩的力量。

同时,我们也将邀请一些专业机构来进行培训,提高志愿者的服务能力和专业技能。

5. 感恩故事分享会我们将邀请一些有感人感恩故事的人士来分享他们的经历和感悟。

这些故事既可以来自普通人的日常生活,也可以来自一些特殊群体的故事。

通过分享会,我们希望让更多人感受到感恩的力量和意义,从而改变他们的生活态度和行为习惯。

三、活动策划实施方式1. 广泛宣传我们将通过社交媒体、宣传海报、口头宣传等方式,广泛宣传活动的内容和意义。

感恩的活动策划方案(精选15篇).doc

感恩的活动策划方案(精选15篇).doc

感恩的活动策划方案(精选15篇)感恩的活动策划方案篇1一、活动目的今年的5月_号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人四、活动安排1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!4、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。

把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!5、搜集五句母爱的名言警句。

6、下周一开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。

五、活动要求1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

感恩的活动策划方案篇2活动时间20__年11月26日,感恩节是11月份的第四个星期四活动地点幼儿参与的所有活动场所活动主题《感谢生命中有你》活动目标自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。

幼儿园通过感恩节活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

以感恩为主题的活动策划方案(5篇)

以感恩为主题的活动策划方案(5篇)

以感恩为主题的活动策划方案(5篇) 以感恩为主题的活动策划方案【篇1】一、活动背景:十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。

感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。

所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的:通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行四、活动对象:学院所有青年志愿者五、活动时间:11月27日六、活动内容:1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。

联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。

放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)七、策划主办组织:院青年志愿者协会赞助单位:合肥旅游网八、活动经费预算:孔明灯—10个(25元)以感恩为主题的活动策划方案【篇2】活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

因此,我们决定在20__年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。

能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

感恩节主题活动策划方案(精选5篇)

感恩节主题活动策划方案(精选5篇)

感恩节主题活动策划方案(精选5篇)感恩节主题活动策划方案【篇1】一.活动背景:感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。

怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。

“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。

感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。

对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

二.活动主题:心存感恩,与爱同行。

三.活动目的:弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四.活动时间:学校自定五.活动地点:学校、家庭、社会。

六.活动对象:全体学生七.活动流程:(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。

(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。

(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。

附:活动示例:1、感谢祖国培养之恩收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。

2、感谢父母养育之恩(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。

(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。

(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、感谢老师教诲之恩(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。

感恩主题活动策划方案范文(通用5篇)

感恩主题活动策划方案范文(通用5篇)

感恩主题活动策划方案范文(通用5篇)感恩主题活动策划方案1一、活动背景:探着十一月感恩父母的脚步,十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。

父母给予了我们生命,老师将灵魂注入了我们的血液,父母的养育之恩难忘,老师的谆谆教导之情更应铭记。

虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。

因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。

二、活动目标:通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。

三、活动组织为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。

四、活动过程<一>宣传动员利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。

<二>全面实施过程1、活动内容:教学生感谢老师,懂得老师深沉的爱的实质意义。

2、活动形式:建立常规“感恩”活动:各班至少传唱一首“感恩老师”的歌曲或背诵一首感恩老师的诗歌。

各班主办一期“感恩老师”的主题板报各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会建立学生道德作文制度:每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比<三>感恩活动付诸于行动感激老师的培育之恩:1、见到老师,使用文明尊敬的用语2、上课专注听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题3、向老师献真情,组织“一”字活动:找老师谈一次心;为老师做张贺卡或送份自己做的'小礼物;给老师写封信;向老师表一次决心五、总结在集中教育和感恩活动阶段,政教处把各项活动的完成情况纳入班级量化积分并及时予以通报。

关于感恩的活动策划方案(通用6篇)

关于感恩的活动策划方案(通用6篇)

关于感恩的活动策划方案(通用6篇)为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于感恩的活动策划方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩的活动策划方案1一、活动背景十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。

西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

二、活动目的为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

三、活动主题生命因为有了恩情,而有意义。

用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活动时间20xx-11-24—20xx-11-25五、活动地点2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅六、活动对象全校师生七、活动组织院社团联合会爱心社八、活动流程1、活动前期宣传1)做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单2)邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传2、活动的开展项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。

即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。

为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

感恩教育活动方案15篇

感恩教育活动方案15篇

感恩教育活动方案15篇感恩教育活动方案1活动过程:活动前奏1、整队汇报人数2、出旗、奏乐3、唱队歌一、齐唱<<只要妈妈露笑脸>>1、队员们展示自己小时候的照片,讲他们小时候的故事.2、讲诉父母曾经让你感动的事情.3、告诉大家自己最珍贵的礼物的来历.爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐.如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱<,假如幸福的话就拍拍手吧>>队员唱歌感恩不像我们想像的那么遥不可及。

它做起来很简单。

当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。

”队员们,你们知道人为什么要感恩?是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。

诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。

让我们一起背背这首诗吧!生背诵这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。

读来令人感动。

这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。

正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。

从古时候到现在,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。

二、请______队员为我们讲一个古代孝顺父母的故事。

(讲故事)在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载。

讲的是我国古代“黄香温席”的故事。

黄香小时候,家中生活很艰苦。

在他9岁时,母亲就去世了。

黄香非常悲伤。

他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。

冬夜里,天气特别寒冷。

那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。

一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。

他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

感恩活动策划方案(18篇)

感恩活动策划方案(18篇)

感恩活动筹划方案〔精选 18 篇〕感恩活动筹划方案〔精选 18 篇〕为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个或许的方向。

那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我为大家收集的感恩活动筹划方案〔精选 18 篇〕,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所帮助。

感恩活动筹划方案篇 1一、设计思想真心爱父母,敬重长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今日的父母已经倾尽全部来爱孩子、照看孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培育幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

二、活动目标1、赏识故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的欢快情感。

3、培育幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

三、活动预备1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话〔录音〕课件。

2、爱心卡、彩笔。

四、活动过程〔一〕赏识故事,导入活动。

〔1〕我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个欢快而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

师总结:当文明爱一个人的时候,肯定要大声说出来,是怎样爱的?〔二〕倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?(1)教师读信师:你们听后有什么感受?幼:应当爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。

(2)看“相册”师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

总结:相册可以留下我们的爱。

(3)听录音你猜爸爸妈妈有多爱你,,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们每天为我们劳碌着,确实很辛苦,我们也要好好的回报父母。

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感恩系列活动策划方案一.活动背景:在我院系列感恩活动背景下的本次演讲比赛是对这次活动最好的阐释和延伸,我们以演讲的形式张扬自我个性,表达自己的感恩之心,展现新时代大学生的思想情怀和人文素养,极好地拓展了学院学生的业余生活和实践。

二.活动目的及意义:1、培养感恩精神,树立新时代大学生形象。

2、提高广大学生的表达能力和交际水平。

三.活动承办方:兰州大学基础医学院学生会四.活动时间:XX年11月下旬五.活动对象:兰州大学医学校区10、11级本科生六.参赛形式:活动面向兰州大学医学校区所有10、11级本科生七.经费预算: 1.宣传经费:喷绘72元横幅80元2.场地布置:50元3.评委纪念品:30元/个*7个=210元4.请柬:5元/个*6个=30元5.证书:10个*5=50元6.打印费:20元7.评委用水:1元/瓶*30瓶=30元8.奖品:300元共计:842元活动目的:现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。

学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

活动时间20xx年11月26日活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;2.排演父与子冲突的小品;3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;4.设计感恩老师和父母的节目。

活动步骤和纪实B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

B 感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。

也一定有曾经于我有恩的人B 高二(8)班“感恩”主题班会现在开始A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

B 因为感恩我们用清亮的双眼观察周遭的一切因为感恩我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩我们在生活的点滴中拾到了幸福A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同大多数同学选择了不赞同这个现象B 那么让我们来看一下网上做的这个调查A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论B “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情父与子B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。

其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。

我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情MEMORYB 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事午后的街头B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏蒙眼设障碍走路让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情学生对老师感恩班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

B 我,感谢阳光,空气,水。

我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

A 也许,感恩的心很简单。

仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

B 高二(8)班感恩主题班会到此结束作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母活动后记生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。

”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。

千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。

感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。

他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。

他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。

现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

感恩节系列活动策划书--策划方案。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。

每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。

天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累,睡着了。

就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。

但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。

妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。

于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。

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