专业技术岗等级聘用条件对应表

事业单位岗位等级、首次聘用对应职级及控制比例、基本条件

理级
员
级
一级
国家确定
二级三级四级
省确定
1630 4：6
1420
1、高、中、初比例：县属单位 1：3：6；乡镇属单位 0.5：3：6.5
进入五、六级岗位的，应分别在六、七级岗位工作三年以上（五级首次进岗时可为在六级、七
五级中高一级 1180
。具体按皖人级岗位工作六办发[2009]56 年以上）且有
十三级
中三小二
550
工勤技能岗位
岗位工资
对应等级
比例
一级 830 高级技师
5%左右
二级 690 技
技师
25% （本县无）左右
术三级 615 高级工
20%
工四级 575 中级工
≦40%
五级 545 初级工 35%
普通工 540
主要承担社会事务管理职责的，管理岗位占主体，一般占50% 以上。
握三、四级岗二级岗位工作
位设置，并需二年以上。
十级
中一三级小高三级
680
十一级
中二一级小一一级
620
十二级
中二二级小一二级
590
5：5
逐级上报，其通过竞聘后
中三级岗位超结构比例人
（不实行兼员，可进入相
职）经市政府应层次的最低
批准，四级岗位经县政府批准。
等级岗位，也可“高职低聘 ”，保留原工资待遇。
六级七级八级九级
中高二级 1040
中高三级 930
中一一级小高一级
780
中一二级小高二级
730
2：4：4 3：4：3
号文件执行。一定影响、做

专业技术职务岗位等级首次晋级基本条件完整版

专业技术岗位等级首次晋级基本条件1、热爱祖国，忠诚人民的教育事业，全面贯彻党和国家的教育方针，认真履行职责，遵纪守法，具有良好的职业道德。

2、2006 年-2008 年年度考核合格，具备相应的专业技术任职资格，并承担相应的专业技术工作。

如专任教师不在相应的专业岗位上任教，不得参评本岗位最高级，在原岗位任职 5 年以上且距法定退休年龄不足 2 年并符合订立聘用至退休合同条件的人员，因学校工作需要不在相应专业岗位上任教，可参加对应岗位的聘用。

3、聘任到三级岗位必须在正高岗位任职 3 年以上，聘任到六级岗位必须在副高岗位任职 3 年以上，聘任到五级岗位必须在副高岗位任职 6 年以上。

其中，50 周岁以下人员聘用到三级岗位必须获得省特级教师及以上荣誉；50 周岁以下人员聘用到五级岗位必须获得市级学科带头人或市优秀教育工作者及以上综合性荣誉；40 周岁以下人员聘用到六级岗位必须获得市区教学能手或其他市区级及以上综合性荣誉。

5、聘任到九级岗位必须在中级岗位任职 2 年以上，聘任到八级岗位必须在中级岗位任职 4 年以上。

其中，35 周岁以下人员聘用到八级岗位必须获得市区教学新秀及以上荣誉。

6、聘任到十一级岗位必须在初级岗位任职 2 年以上，具备硕士研究生学历的人员聘任到十一级岗位必须在初级岗位任职 1 年以上。

7、聘期内年度考核基本合格，下一年度岗位等级下降一级，直至现专业技术最低岗位；年度考核不合格，下一年度下降至现专业技术最低岗位。

8、2006 年7 月1 日至岗位设置完成期间到达退休年龄的人员参照此规定执行，但不占岗位数。

具体评定细则在上述基本条件基础上，根据学校实际情况和教师从事专业技术工作年限、担任现专业技术职务工作年限、担任现专业技术职务以来从事各项管理工作年限、从事专业技术工作以来的业绩等因素综合考虑。

专业技术岗位等级评分细则,1、职龄 1 分/年； 2、教龄0.5 分/年；3、综合性荣誉：国家级 5 分，省级 4 分，市级3 分，区级 1 分，校级 0.5 分（多项综合荣誉取其最高等级计算，不累计）；4、骨干教师：申报评审（09 版表二）专业技术广东省专业技术资格评审表姓名李四身份证号码工作单位现专业技术资格“电子信息类”专业“助工”资格申报专业技术资格电子工程技术专业工程师资格填表时间广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别（档次）专业技术资格。

南通市事业单位专业技术岗位任职条件指导意见

南通市事业单位专业技术岗位任职条件指导意见为规范有序推进全市事业单位专业技术岗位首次聘用管理工作，根据市委办公室、市政府办公室《关于印发<南通市事业单位岗位设置管理实施意见>的通知》(通办发[2010]17号)精神，现就专业技术高级、中级、初级内部不同等级岗位的任职条件提出如下指导意见：一、各等级岗位基本任职条件(一)遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德；(二)具备岗位所需的专业技术水平、能力和适应岗位要求的身体条件；(三)认真履行各项工作职责，圆满完成各项工作任务，在现岗位工作期间，年度考核均达到“合格”(含)以上等次，并按规定完成专业技术人员继续教育课程；(四)具备与拟任岗位相应的专业技术资格。

国家已实行职业资格准入控制的岗位，应符合准入控制的要求条件。

二、各等级岗位任职条件(一)专业技术二级岗位任职条件：按照省制定的相关条件执行。

(二)专业技术三级岗位任职条件：在专业技术四级岗位任职4年以上，并符合下列条件之一：1．国务院“享受政府特殊津贴人员”；2．国家和省“有突出贡献的中青年专家’’；3．省部级科技进步三等奖(或相应奖项)以上主要完成人；4．省“333高层次人才培养工程”第二层次人选；5．已通过验收或结题的省部级科技计划项目、重点课题或省级重点建设(技改)项目的主持人；6．本学科学术造诣高，专业技术业绩突出，经相关机构评选或业内公认的本省该专业学术技术带头人(须经市行业主管部门组织认定)。

(三)专业技术四级岗位任职条件：按国家、省规定的资格条件和程序，取得相应专业的正高级专业技术资格者。

(四)专业技术五级岗位任职条件：在专业技术六级岗位任职3年以上(首次岗位设置聘用时，须在专业技术七级岗位任职6年以上)，并符合下列条件之一：1．省“有突出贡献的中青年专家”；2．省“333高层次人才培养工程”人选；3．省“六大人才高峰”项目的主要承担者；4．“南通市科技兴市功臣”、南通市“专业技术拔尖人才”；5．省部级科技进步奖(或相应奖项)或市级科技进步一等奖以上主要完成人；6．已通过验收或结题的省级科技计划项目、重点课题或省级重点建设(技改)项目的主要完成人；7．本学科学术造诣较高，专业技术业绩突出，经相关机构评选或业内公认的本市该专业学术技术带头人(须经市行业主管部门组织认定)。

中科院岗位设置与岗位等级

附表1：岗位设置附表2：岗位任职基本条件附表3：岗位聘用审核表附表1岗位设置与岗位等级一、自然科学研究系列、工程技术系列岗位※注：专业技术一级岗位仅在科技岗位设置。

二、实验技术系列、图书资料系列、编辑出版系列岗位※注：研究馆员二级岗位仅在院属图书文献机构设置。

三、职员系列岗位注：四级职员按院有关规定执行。

附表2：岗位任职基本条件1、自然科学研究系列岗位2、工程技术系列岗位3、实验技术系列岗位4、职员系列岗位注：四级及以上职员任职条件按院有关规定执行。

5、编审和馆员系列岗位任职基本条件编审系列：1、副编审三级岗位应同时满足以下任职条件⑴具有副高级专业技术职务、年龄50岁以下，或年龄在45以下、任中级专业技术岗位满5年（或博士研究生毕业任中级专业技术岗位满2年）；年度考核合格；根据《省出版专业副编审资格条件（试行）》参加或省新闻出版局统一评审获得资格者；⑵具有良好的写作与编辑能力，并熟练掌握一门外语，能指导编辑部其它人员的工作，并能解决稿件中出现的重大疑难问题；⑶有较高的政策、理论水平，对地理或湖泊科学领域有全面、深入、系统的了解，掌握国外发展动态和期刊市场的变化情况；⑷具有高级职称外语合格证书（免考从省规定），1991年(含)以后参加工作的，应具有硕士以上学位；⑸任现职具有下述条件之一：①以第一作者在级报刊（不含本单位主办的报刊，下同）发表有较高学术价值的本专业或相关专业论文2篇。

②以第一作者在省（部）级报刊发表有较高学术水平的本专业或相关专业的论文3篇。

③撰写1篇以上、有较高专业水平、容扎实的有关期刊出版专业工作经验总结报告。

2、副编审二级岗位应同时满足以下任职条件任副编审（或副高）岗位满2年，年度考核合格。

3、副编审一级岗位应同时满足以下任职条件⑴任副编审（或副高）岗位满4年，年度考核合格；⑵作为主要负责人，负责的期刊质量和容具有较高的水平，获得过省级期刊奖励；⑶近5年来，负责的期刊未发生过应由本人负责的重大差错。

中科院岗位设置与岗位等级

附表1：岗位设置附表2：岗位任职基本条件附表3：岗位聘用审核表附表1岗位设置与岗位等级一、自然科学研究系列、工程技术系列岗位※注：专业技术一级岗位仅在科技岗位设置。

二、实验技术系列、图书资料系列、编辑出版系列岗位※注：研究馆员二级岗位仅在院属图书文献机构设置。

三、职员系列岗位注：四级职员按院有关规定执行。

附表2：岗位任职基本条件1、自然科学研究系列岗位2、工程技术系列岗位3、实验技术系列岗位4、职员系列岗位注：四级及以上职员任职条件按院有关规定执行。

5、编审和馆员系列岗位任职基本条件编审系列：1、副编审三级岗位应同时满足以下任职条件⑴具有副高级专业技术职务、年龄50岁以下，或年龄在45以下、任中级专业技术岗位满5年（或博士研究生毕业任中级专业技术岗位满2年）；年度考核合格；根据《江苏省出版专业副编审资格条件（试行）》参加国家或江苏省新闻出版局统一评审获得资格者；⑵具有良好的写作与编辑能力，并熟练掌握一门外语，能指导编辑部其它人员的工作，并能解决稿件中出现的重大疑难问题；⑶有较高的政策、理论水平，对地理或湖泊科学领域有全面、深入、系统的了解，掌握国内外发展动态和期刊市场的变化情况；⑷具有高级职称外语合格证书（免考从江苏省规定），1991年(含)以后参加工作的，应具有硕士以上学位；⑸任现职内具有下述条件之一：①以第一作者在国家级报刊（不含本单位主办的报刊，下同）发表有较高学术价值的本专业或相关专业论文2篇。

②以第一作者在省（部）级报刊发表有较高学术水平的本专业或相关专业的论文3篇。

③撰写1篇以上、有较高专业水平、内容扎实的有关期刊出版专业工作经验总结报告。

2、副编审二级岗位应同时满足以下任职条件任副编审（或副高）岗位满2年，年度考核合格。

3、副编审一级岗位应同时满足以下任职条件⑴任副编审（或副高）岗位满4年，年度考核合格；⑵作为主要负责人，负责的期刊质量和内容具有较高的水平，获得过省级期刊奖励；⑶近5年来，负责的期刊未发生过应由本人负责的重大差错。

中科院岗位设置与岗位等级

附表1：岗位设置附表2：岗位任职基本条件附表3：岗位聘用审核表附表1岗位设置与岗位等级一、自然科学研究系列、工程技术系列岗位※注：专业技术一级岗位仅在科技岗位设置。

二、实验技术系列、图书资料系列、编辑出版系列岗位※注：研究馆员二级岗位仅在院属图书文献机构设置。

三、职员系列岗位注：四级职员按院有关规定执行。

附表2：岗位任职基本条件1、自然科学研究系列岗位2、工程技术系列岗位3、实验技术系列岗位4、职员系列岗位注：四级及以上职员任职条件按院有关规定执行。

5、编审和馆员系列岗位任职基本条件编审系列：1、副编审三级岗位应同时满足以下任职条件⑴具有副高级专业技术职务、年龄50岁以下，或年龄在45以下、任中级专业技术岗位满5年（或博士研究生毕业任中级专业技术岗位满2年）；年度考核合格；根据《江苏省出版专业副编审资格条件（试行）》参加国家或江苏省新闻出版局统一评审获得资格者；⑵具有良好的写作与编辑能力，并熟练掌握一门外语，能指导编辑部其它人员的工作，并能解决稿件中出现的重大疑难问题；⑶有较高的政策、理论水平，对地理或湖泊科学领域有全面、深入、系统的了解，掌握国内外发展动态和期刊市场的变化情况；⑷具有高级职称外语合格证书（免考从江苏省规定），1991年(含)以后参加工作的，应具有硕士以上学位；⑸任现职内具有下述条件之一：①以第一作者在国家级报刊（不含本单位主办的报刊，下同）发表有较高学术价值的本专业或相关专业论文2篇。

②以第一作者在省（部）级报刊发表有较高学术水平的本专业或相关专业的论文3篇。

③撰写1篇以上、有较高专业水平、内容扎实的有关期刊出版专业工作经验总结报告。

2、副编审二级岗位应同时满足以下任职条件任副编审（或副高）岗位满2年，年度考核合格。

3、副编审一级岗位应同时满足以下任职条件⑴任副编审（或副高）岗位满4年，年度考核合格；⑵作为主要负责人，负责的期刊质量和内容具有较高的水平，获得过省级期刊奖励；⑶近5年来，负责的期刊未发生过应由本人负责的重大差错。

中学一、二级岗位说明和聘用条件

中学二级教师一级岗位（专技十一级）聘用条件基本条件：1、政治素质、职业道德要求拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。

任现职以来，年度考核在合格以上。

2、学历、资历要求取得中学二级教师资格，并受聘中学二级教师职务2年以上。

3、教育工作要求（1）．教书育人成绩在同类职称中比较突出。

从教后任班主任或团队教育管理工作2年以上；或兼任辅导员、课外活动指导教师（学生社团、运动队、学科竞赛，综合实践活动、专业集训队）等教育管理工作3年以上，所教班学生满意度较高。

（2）．任现职以来，所带班级、团队获得校级以上先进称号；或兼任辅导员、课外活动指导教师（学生社团、运动队、学科竞赛，综合实践活动、专业集训队）等教育管理工作，绩效显著，获得校级以上表彰奖励；或个人因教育工作成绩显著获得校级以上表彰奖励。

4、教学工作要求（1）．具有较好的专业理论知识和优良的学科素养，教学教育理念正确，教学态度认真，教学效果较好。

担任循环教学工作，或担任过毕业班教学工作1年以上优先。

（2）．任职以来，满工作量工作。

（因课程计划、学校性质、规模或学校实际工作需要等原因工作量不足的，应服从学校安排，有其他工作量作为补充）。

（3）．教学效果优良，减负增效工作效果较好，学生家长满意度较高。

班级教学质量适中。

积极参加教学研究。

任现职以来，在校范围开设教学公开课2次以上，并获得较好评价；或教学基本功竞赛及专业技能竞赛中获校级及以上二等奖。

4、教科研工作要求（1）校级课题研究主要参与者，承担研究报告撰写并通过结题、鉴定或参加辖市（区）及以上课题研究并承担具体研究任务，有阶段性研究总结并有鉴定意见或发表相关论文。

（2）发表教育教学论文至少1篇为本学科专业论文，或在教育教学论文评奖中获辖市三等奖以上(省教育学会须三等奖以上)1篇。

或参与市级以上教育主管部门委托组织编写已正式出版的教育教学参考资料。

专业技术人员级别、对应岗位、任职条件及对应行政级别待遇

（2）国家、省级自然科学、工程技术、社会科学等领域或行业的学术技术领军人物，省级以上重点学科、研究室、实验室的学术技术带头人；
（3）其他为经济社会事业发展做出重大贡献，业内公认的高级专业技术人员。
正部级
3
正高：三级
省辖市、县属事业单位以上设置
享有盛誉、业内公认，贡献突出，且符合任职条件的专家、学者
副部级
高级审计师
审计师
助理审计师
23
统计人员
高级统计师
统计师
助理统计师
24
经济专业人员
高级经济师
经济师
助理经济师
高级国际
国际
助理国际
商务师
商务师
商务师
25
艺术人员
一级编剧
二级编剧
三级编剧
四级编剧
一级作曲
二级作曲
三级作曲
四级作曲
一级导演
二级导演
三级导演
四级导演
一级演员
二级演员
三级演员
四级演员
一级演奏员
二级演奏员
讲师
助理讲师
高级实习指导教师
一级实习指导教师
二级实习指导教师
6
实验技术人员
高级实验师
实验师
助理实验师
7
体育
教练员
国家级教练
高级教练
一级教练
二级教练
8
卫生技术
人员
主任（中）医（药、护、技）师
副主任
主治（中）医师
（中）医师
（中）医师
(主管医师)
特级
１级
２级
３级
副主任（中）药师
主管（中）药师
（中）药师
四级公证员

《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明

《专业技术人员岗位竞聘情况一览表》填表说明一、页眉栏：所在单位（章）：由申请人所在教学单位或从事学科、专业所在的教学单位审核盖章。

拟竞聘岗位：1、教师系列。

从“教授二级”、“教授三级”、“教授四级”、“副教授一级”“副教授二级”、“副教授三级”、“讲师一级”、“讲师二级”、“讲师三级”、“助教一级”、“助教二级”中选择填写。

2、教辅系列。

从“正高级岗位四级”、“副高级岗位一级”、“副高级岗位二级”、“副高级岗位三级”、“中级岗位一级”、“中级岗位二级”、“中级岗位三级”、“初级岗位一级”、“初级岗位二级”、“员级岗位”中选择填写。

二、基本情况：姓名：规范填写申报人姓名。

注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致。

出生年月、工作时间：表格中的所有时间填项，都用阿拉伯数字表示。

格式示例为：1980.03。

学历、学位：填写最高学历学位，在职攻读硕士学位的，学历项填写硕士学位前的学历，如：本科。

毕业院校及所学专业：填写最高学历、学位的毕业院校及专业。

现专业技术职务：填写已获职务资格并被学校聘任的职务。

获得资格时间、首次聘任时间：以职称证填写的时间和学校发文聘任时间为准填写。

任职年限：任职年限为任现职年限，时间截止到2013年12月31日。

任现职以来近5年考核结果：填写格式示例：2013称职、2012年优秀，2011年称职，2010年称职，2009年优秀。

申报专业技术岗位名称及等级：参照拟竞聘岗位填写。

申报资格：认真比对教师岗位聘用条件，明确填写符合所申报岗位的学术、业绩条件。

有多项的，可以都填写上。

如：符合所申报岗位的学术、业绩条件第1、2、3、4条，具体内容如下：省级教学团队—“艺术设计学”带头人；主持完成省教改项目—“”；独立撰写学术专著—《》1部,燕山出版社2010.01；独立完成A类论文2篇—《A》发表于《期刊名》，2012第5期；《B》发表于《期刊名》，2012第6期三、教学工作情况1、教学工作量任现职满5年的填写最近5年的平均工作量，不满5年的填写任现职以来的年平均工作量。

事业单位专业技术等级表

事业单位岗位等级表黄山市事业单位专业技术三级岗位设置申报表注：1、本表一式四份，事业单位、主管部门、市及县（市、区）人事局各存一份；2、单位申报时，须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位专业技术三级岗位聘用人员审批表注：1、本表一式五份，本人档案、事业单位、主管部门、市及县（市、区）人事局各存一份；2、单位申报时，须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位特设岗位设置申报表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日黄山市事业单位岗位设置申报表申报单位全称：单位规格：主体岗位：报表日期：年月日可编辑说明：1该表一式四份，连同岗位设置方案、岗位说明、机构编制文件复印件一同上报；单位规格、领导职数以机构编制管理部门文件为准；无主管部门的事业单位无须在主管部门意见一栏盖章。

2、专业技术二、三级岗位分别由省人事厅、市人事局实行总量控制和管理，符合岗位设置条件者，可由县（市、区）人事局、市直主管部门或直属事业单位另表详细填写。

填报人: 单位负责人签字:可编辑黄山市事业单位岗位聘用人员审核表注：1、此表一式三份，分别存政府人事行政部门、聘用单位和本人档案；2、经政府人事行政部门审核备案后作为兑现岗位工资等相关待遇的依据；3、专业技术三级岗位人员聘用须报送市人事局审批。

黄山市事业单位岗位聘用人员一览表填表说明：1、本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

2、“双肩挑”人员既要填写“职员职务”，也要填写“专业技术职务”，但须在备注栏中注明其现执行工资类别。

3、专技人员、工勤人员取得相应资格但未聘者，在“聘用时间”一栏填写“未聘”字样。

黄山市事业单位岗位设置聘用核准表单位名称(盖章)：单位负责人签名：填表日期：说明：本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

经办人：联系电话：精品黄山市事业单位兼职人员审批表说明：本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

事业单位专业技术等级表

事业单位岗位等级表黄山市事业单位专业技术三级岗位设置申报表注：1、本表一式四份，事业单位、主管部门、市及县（市、区）人事局各存一份；2、单位申报时，须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位专业技术三级岗位聘用人员审批表注：1、本表一式五份，本人档案、事业单位、主管部门、市及县（市、区）人事局各存一份；2、单位申报时，须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位特设岗位设置申报表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日黄山市事业单位岗位设置申报表申报单位全称：单位规格：主体岗位：报表日期：年月日说明：1该表一式四份，连同岗位设置方案、岗位说明、机构编制文件复印件一同上报；单位规格、领导职数以机构编制管理部门文件为准；无主管部门的事业单位无须在主管部门意见一栏盖章。

2、专业技术二、三级岗位分别由省人事厅、市人事局实行总量控制和管理，符合岗位设置条件者，可由县（市、区）人事局、市直主管部门或直属事业单位另表详细填写。

填报人: 单位负责人签字:黄山市事业单位岗位聘用人员审核表2、经政府人事行政部门审核备案后作为兑现岗位工资等相关待遇的依据；3、专业技术三级岗位人员聘用须报送市人事局审批。

黄山市事业单位岗位聘用人员一览表也要填写“专业技术职务”，但须在备注栏中注明其现执行工资类别。

3、专技人员、工勤人员取得相应资格但未聘者，在“聘用时间”一栏填写“未聘”字样。

黄山市事业单位岗位设置聘用核准表单位名称(盖章)：单位负责人签名：填表日期：说明：本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

经办人：联系电话：黄山市事业单位兼职人员审批表单位：说明：本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

中科院岗位设置与岗位等级

附表1:岗位设置附表2:岗位任职基本条件附表3:岗位聘用审核表附表1岗位设置与岗位等级、自然科学研究系列、工程技术系列岗位二、实验技术系列、图书资料系列、编辑出版系列岗位注：研究馆员二级岗位仅在院属图书文献机构设置。

Word文档附表2:岗位任职基本条件1、自然科学研究系列岗位2、工程技术系列岗位3、实验技术系列岗位4、职员系列岗位注：四级及以上职员任职条件按院有关规定执行5、编审和馆员系列岗位任职基本条件编审系列：1、副编审三级岗位应同时满足以下任职条件⑴具有副高级专业技术职务、年龄50岁以下，或年龄在45以下、任中级专业技术岗位满5年（或博士研究生毕业任中级专业技术岗位满2年）；年度考核合格；根据〈〈省出版专业副编审资格条件（试行）》参加或省新闻出版局统一评审获得资格者；⑵具有良好的写作与编辑能力，并熟练掌握一门外语，能指导编辑部其它人员的工作，并能解决稿件中出现的重大疑难问题；⑶有较高的政策、理论水平，对地理或湖泊科学领域有全面、深入、系统的了解，掌握国外发展动态和期刊市场的变化情况；⑷具有高级职称外语合格证书（免考从省规定），1991年（含）以后参加工作的，应具有硕士以上学位；⑸任现职具有下述条件之一：①以第一作者在级报刊（不含本单位主办的报刊，下同）发表有较高学术价值的本专业或相关专业论文2篇。

②以第一作者在省（部）级报刊发表有较高学术水平的本专业或相关专业的论文3篇。

③撰写1篇以上、有较高专业水平、容扎实的有关期刊出版专业工作经验总结报告。

2、副编审二级岗位应同时满足以下任职条件任副编审（或副高）岗位满2年，年度考核合格。

3、副编审一级岗位应同时满足以下任职条件⑴任副编审（或副高）岗位满4年，年度考核合格；⑵作为主要负责人，负责的期刊质量和容具有较高的水平，获得过省级期刊奖励；⑶近5年来，负责的期刊未发生过应由本人负责的重大差错。

编辑系列：1、编辑三级岗位应同时满足以下任职条件：⑴年龄40岁以下，任助理编辑满4年（或硕士研究生毕业任助理编辑满2年），年度考核合格；⑵按照〈〈出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》和〈〈出版专业技术人员职业资格考试实施办法》（人发〔2001〕86号）等文件要求，参加全国统一资格考试合格；⑶较好的中文写作能力，英语CET-6级或专业英语8级成绩优秀，专业基础知识扎实，对湖泊科学或区域地理学及相关领域有比较系统的了解；⑷熟练应用WORD、EXCEL ACCESS Photoshop等应用软件进行日常工作；⑸具有中级职称外语合格证书（免考条件同上）。

事业单位专业技术等级表

事业单位岗位等级表黄山市事业单位专业技术三级岗位设置申报表注：1、本表一式四份，事业单位、主管部门、市及县（市、区）人事局各存一份；2、单位申报时，须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位专业技术三级岗位聘用人员审批表注：1、本表一式五份，本人档案、事业单位、主管部门、市及县（市、区）人事局各存一份；2、单位申报时，须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位特设岗位设置申报表填表单位：（盖章）填表人：电话：填表日期：年月日黄山市事业单位岗位设置申报表申报单位全称：单位规格：主体岗位：报表日期：年月日说明：1该表一式四份，连同岗位设置方案、岗位说明、机构编制文件复印件一同上报；单位规格、领导职数以机构编制管理部门文件为准；无主管部门的事业单位无须在主管部门意见一栏盖章。

2、专业技术二、三级岗位分别由省人事厅、市人事局实行总量控制和管理，符合岗位设置条件者，可由县（市、区）人事局、市直主管部门或直属事业单位另表详细填写。

填报人: 单位负责人签字:黄山市事业单位岗位聘用人员审核表2、经政府人事行政部门审核备案后作为兑现岗位工资等相关待遇的依据；3、专业技术三级岗位人员聘用须报送市人事局审批。

黄山市事业单位岗位聘用人员一览表也要填写“专业技术职务”，但须在备注栏中注明其现执行工资类别。

3、专技人员、工勤人员取得相应资格但未聘者，在“聘用时间”一栏填写“未聘”字样。

黄山市事业单位岗位设置聘用核准表单位名称(盖章)：单位负责人签名：填表日期：说明：本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

经办人：联系电话：黄山市事业单位兼职人员审批表单位：说明：本表一式三份，事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

（素材和资料部分来自网络，供参考。

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中科院岗位设置与岗位等级

附表1：岗位设置附表2：岗位任职基本条件附表3：岗位聘用审核表附表1岗位设置与岗位等级一、自然科学研究系列、工程技术系列岗位※注：专业技术一级岗位仅在科技岗位设置。

二、实验技术系列、图书资料系列、编辑出版系列岗位※注：研究馆员二级岗位仅在院属图书文献机构设置。

三、职员系列岗位注：四级职员按院有关规定执行。

附表2：岗位任职基本条件1、自然科学研究系列岗位2、工程技术系列岗位3、实验技术系列岗位4、职员系列岗位5、编审和馆员系列岗位任职基本条件编审系列：1、副编审三级岗位应同时满足以下任职条件⑴具有副高级专业技术职务、年龄50岁以下，或年龄在45以下、任中级专业技术岗位满5年（或博士研究生毕业任中级专业技术岗位满2年）；年度考核合格；根据《江苏省出版专业副编审资格条件（试行）》参加国家或江苏省新闻出版局统一评审获得资格者；⑵具有良好的写作与编辑能力，并熟练掌握一门外语，能指导编辑部其它人员的工作，并能解决稿件中出现的重大疑难问题；⑶有较高的政策、理论水平，对地理或湖泊科学领域有全面、深入、系统的了解，掌握国内外发展动态和期刊市场的变化情况；⑷具有高级职称外语合格证书（免考从江苏省规定），1991年(含)以后参加工作的，应具有硕士以上学位；⑸任现职内具有下述条件之一：①以第一作者在国家级报刊（不含本单位主办的报刊，下同）发表有较高学术价值的本专业或相关专业论文2篇。

②以第一作者在省（部）级报刊发表有较高学术水平的本专业或相关专业的论文3篇。

③撰写1篇以上、有较高专业水平、内容扎实的有关期刊出版专业工作经验总结报告。

2、副编审二级岗位应同时满足以下任职条件任副编审（或副高）岗位满2年，年度考核合格。

3、副编审一级岗位应同时满足以下任职条件⑴任副编审（或副高）岗位满4年，年度考核合格；⑵作为主要负责人，负责的期刊质量和内容具有较高的水平，获得过省级期刊奖励；⑶近5年来，负责的期刊未发生过应由本人负责的重大差错。

专业技术岗位申报条件一览表

专业技术人员各级岗位申报条件一览表一、主系列（卫生系列）岗位级别岗位名称岗位等级岗位申报条件正高主任医（药、护、技）师三级申报基本条件申报三级主任医（药、护、技）师按宁卫人[2011]7号文件精神执行。

四级申报基本条件取得主任医（药、护、技）师资格并被聘任，且符合《××人民医院岗位设置实施方案》中三类岗位的基本任职条件副高副主任医（药、护、技）师五级申报必选项目受聘二级副主任医（药、护、技）师：1、≥4年，符合《实施方案》中三类岗位的基本任职条件，并满足副高五级岗位申报必选项目一项。

2、≥3年，符合《实施方案》中三类岗位的基本任职条件，并满足副高五级岗位申报必选项目二项。

首次设岗退休人员受聘副高级专业技术职务≥6年，并满足副高五级岗位申报必选项目之一。

申报基本条件1、任期内服从科室安排，认真履行工作职责，医德医风和服务态度好，无重大医疗差错、纠纷或事故发生。

在上级指导下，圆满完成各项工作任务。

2、担任市级及以上专业学会委员。

3、市级重点专科负责人。

4、获市级及以上科技成果奖≥1项，或获县级科研立项并结题≥2项。

5、以第一作者在统计源期刊发表论文≥2篇，或在国家核心期刊发表论文≥1篇。

6、获市级及以上政府授予的荣誉称号。

六级申报必选项目受聘三级副主任医（药、护、技）师：1、≥4年：符合《实施方案》中三类岗位的基本任职条件，并满足副高六级岗位申报必选项目一项。

2、≥3年：符合《实施方案》中三类岗位的基本任职条件，并满足副高六级岗位申报必选项目二项。

首次设岗退休人员受聘副高级专业技术职务≥3年，并满足副高六级岗位申报必选项目之一。

申报基本条件1、任期内服从科室安排，认真履行工作职责，医德医风和服务态度好，无重大医疗差错、纠纷或事故发生。

在上级指导下，圆满完成各项工作任务。

2、担任市级及以上专业学会委员。

3、科室负责人。

4、获县级及以上科技成果奖≥1项，或获县级科研立项并结题≥2项。

事业单位专业技术岗位等级是如何划分的.doc

2018年6月深圳市福田区区属事业单位公开招聘管理和专业技术岗位工作人员有关问题的解答一、关于岗位1.事业单位专业技术岗位等级是如何划分的？答：专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。

专业技术岗位按高级、中级、初级，设13个等级。

高级岗位由高至低分为1至7级，其中正高级岗位为1至4级，副高级岗位为5至7级；中级岗位由高至低分为8至10级；初级岗位由高至低分为11至13级，其中13级为员级岗位。

二、关于资格条件2.2018年的毕业生可报考吗？答：在2018年规定的时间毕业，同时符合岗位要求条件的，可以报考相应的岗位。

3.深圳户籍的户籍本(户口卡)已经办好，但身份证正在办理当中，这种情况下能否报考面向市内人员的岗位？答：在2018年5月21日之前，已经办好深圳户籍本（户口卡）的报考者，可按深圳户籍人员报考；已办好准迁证但尚未完成落户的，不可以报考。

4.在我市机关事业单位临聘的市外户籍人员，配偶是深圳户籍的，是否还要求临聘满5年以上才能报考？答：这属于夫妻分居市外一方按深圳户籍人员报考的情况。

此类人员报考条件与深圳户籍人员一致，即报考不要求临聘满5年以上。

5.市外户籍在深圳雇用满1年以上的雇员或累计临聘满5年以上的临聘人员按本市户籍人员报考的，其雇用或临聘的截止时间怎么计算？答：市外户籍人员在我市机关事业单位雇用满1年以上的雇员或累计临聘满5年以上的临聘人员，目前仍在岗且按本市户籍人员报考的，均截至2018年5月21日。

6.报考者是市外户籍，但属于驻深部队军人的配偶，能否作为深圳户籍人员报考？如何判定是否符合随军条件？答：市外户籍报考者属于驻深部队军人配偶的，如果符合随军条件，也可报考要求“市内”户籍的岗位。

是否符合随军条件必须到深圳市人力资源保障局军官转业安置处进行认定（咨询电话：）。

7.此次招考低学历能否报考高学历要求的岗位，高学历能否报考低学历要求的岗位？如：“本科”学历的能否报考“大专”要求的岗位，“研究生”学历的能否报考本科以下学历要求的岗位？答：本次招考低学历不能报考要求高学历的岗位，高学历可以报考要求低学历的岗位，但必须符合岗位表中相应学历的专业和学位要求及其他资格条件。

各类各级人员岗位分级管理任职条件

安宁市人民医院各类各级人员岗位分级管理任职条件首次分级聘用工作坚持“兼顾历史，面向未来，积极稳妥，公开公正，民主集中”的原则，根据科技发展规划，合理设置岗位，重点考虑现有人员所在岗位、能力、贡献、以及承担科研任务及任职年限等因素确定岗位分级管理任职条件。

一、卫生专业技术人员任职条件基本条件1、遵守国家法律和法规；2、具有良好思想政治素质和职业道德；3、具备应聘职务规定的外语水平和计算机应用能力；4、实行执业准入制度的专业要具有相应的执业准入资格；5、具备履行应聘职务岗位职责的医疗、教学、科学研究能力和实践能力，以及相应的任职年限；6、身体健康，能正常工作；7、履现职期间每年年度考核合格及以上。

具备条件：一、卫生专业技术三级岗位（主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①履行专业技术四级职务满6年以上；②省级及以上核心刊物专业论文一篇以上；③履职期间须获得市级及以上自然科学三项以上奖励。

二、卫生专业技术四级岗位（主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①四级专业技术岗位，须在五级至七级专业技术岗位受聘六年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

三、卫生专业技术五级岗位（副主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①五级专业技术岗位，须在六级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

四、卫生专业技术六级岗位（副主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①六级专业技术岗位，须在七级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

五、卫生专业技术七级岗位（副主任医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①七级专业技术岗位，须在八级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

六、卫生专业技术八级岗位（主治医、药、技、护师岗位）岗位任职条件：①八级专业技术岗位，须在九级专业技术岗位受聘工作二年及以上；②在满足以上年限的同时，还应具备岗位说明书上的任聘条件。

中小学(幼儿园)教师专业技术岗位名称及等级对照表

小(幼)一级教师二级
中学二级教师二级
助理讲师二级
十二级
取得本资格聘任者
员级
未评职称教员
未评职称教员
未评职称教员
十三级
未评职称者
说明:①小学、幼儿园具有中学高级教师专业技术职务的，按现行规定聘用到中学高级教师三级岗位（专技七级）。
②小学、幼儿园特级教师具有中学高级教师职务的，暂聘到中学教师二级岗位（专技六级）。
中小学(幼儿园)教师专业技术岗位名称及等级对照表
岗位等级
小学(幼儿园)教师
中学教师
职业中学
对应国家专业
技术岗位级别
岗位任职条件
副高级
中学高级教师一级
高级讲师(高级实验师)一级
五级
任职满9年
中学高级教师二级
高级讲师(高级实验师)二级
六级
任职满6年
中学高级教师三级
中学高级教师三级
高级讲师(高级实验师)三级
③中学特级教师，直接聘到中学高级教师一级岗位（专技五级）。
七级
取பைடு நூலகம்本资格聘任者
中级
小(幼)高级教师一级
中学一级教师一级
讲师(实验师)一级
八级
任职满6年
小(幼)高级教师二级
中学一级教师二级
讲师(实验师)二级
九级
任职满3年
小(幼)高级教师三级
中学一级教师三级
讲师(实验师)三级
十级
取得本资格聘任者
初级
小(幼)一级教师一级
中学二级教师一级
助理讲师一级
十一级
任职满3年

中科院岗位设置与岗位等级

附表 1 ：岗位设置附表 2 ：岗位任职基本条件附表 3 ：岗位聘用审核表附表 1岗位设置与岗位等级一、自然科学研究系列、工程技术系列岗位注：专业技术一级岗位仅在科技岗位设置。

岗位等级自然科学研究系列研究员二级研究员三级研究员四级副研究员一级副研究员二级副研究员三级助理研究员一级助理研究员二级助理研究员三级研究实习员一级研究实习员二级工程技术系列正高级工程师二级正高级工程师三级正高级工程师四级高级工程师一级高级工程师二级高级工程师三级工程师一级工程师二级工程师三级助理工程师一级助理工程师二级国家通用专业技术岗位等级正高级专业二级技术岗位副高级专业技术岗位中级专业技术岗位初级专业技术岗位三级四级五级六级七级八级九级十级十一级十二级岗位※二、实验技术系列、图书资料系列、编辑出版系列岗位※注：研究馆员二级岗位仅在院属图书文献机构设置。

国家通用岗位专业技术岗位等级正高级专业技术岗位三级四级五级副高级专业技术岗位六级七级八级中级专业技术岗位九级十级十一级初级专业技术岗位十二级员级专业技术岗位十三级岗位等级图书资料系列研究馆员三级研究馆员四级副研究馆员一级副研究馆员二级副研究馆员三级馆员一级馆员二级馆员三级助理馆员一级助理馆员二级—实验技术系列—高级实验师一级高级实验师二级高级实验师三级实验师一级实验师二级实验师三级助理实验师一级助理实验师二级实验员编辑出版系列编审三级编审四级副编审一级副编审二级副编审三级编辑(技术编辑一级校对)一级编辑(技术编辑一级校对)二级编辑(技术编辑一级校对)三级助理编辑(助理技术编辑、二级校对)一级助理编辑(助理技术编辑、二级校对)二级—三、职员系列岗位注：四级职员按院有关规定执行。

岗位等级综合管理岗位高级业务主管业务主管业务助理国家通用职员等级四级职员五级职员六级职员七级职员八级职员九级职员十级职员领导岗位副所(局)长所长助理，处长副处长————附表 2：岗位任职基本条件1基本任职条件本专业领域的领军人材，对本学科领域的学术进步或者高技术创新和集成产生重大影响和推动作用，并被国内外同行认可；主持过国家、院重要科技项目或者等效项目。

专业技术岗位等级（竞争）评定办法

江阴市华西实验学校专业技术岗位聘用评定办法一、评定委员会成员吴洁、周建忠、曹忠、徐菊芬、赵玉芬、承永民、李炳才、王立寰、徐瑞、张文英、许建国、徐进学、周飞、蔡琴娟、须凤娥二、评定对象根据本等级岗位任职条件，符合的对象进入相应等级岗位，如存在超岗现象，按本办法组织评定，进行岗位竞争。

三、评定条件专业技术岗位评定条件依次是：1、担任现专业技术职务年限；2、从事教育教学工作年限（工龄）；3、评定为各级名特优教师（最高级别，以1次计）；4、评选为各级各类先进（任现职以来，最高级别，以1次计）；5、现有最高学历水平；6、从事班主任（或学校管理）年限；7、学科类比武最高级别一等奖。

8、积极参加学校各项活动，服从学校工作安排。

四、评定办法1、硬性条件积分（硬性指标）首先依据以下评定条件与标准积分，按分数高低排序，然后根据等级岗位竞争指标，确定各等级岗位竞争上岗的人选。

⑴担任现专业技术职务年限：5分／年；⑵从事教育教学工作年限（工龄）：1分／年；⑶评定为各级名特优教师（最高级别，以1次计）：⑷评选为各级各类先进（任现职以来，最高级别，以1次计）：⑸现有最高学历水平：教育硕士4分，本科3分，大专2分，中专1分。

(6)从事班主任（或学校管理）年限：1分／年（7）学科类比武最高级别一等奖（二等奖、三等奖都按下一等级一等奖计）：（8）参加义工活动及学校组织的各项活动，加1—3分。

2、评委会推荐（软性指标，满分10分）如按照硬性条件积分还不能确定各等级岗位竞争上岗人选，则由评委会根据各竞争对象的德、识、能、绩、责，辅导学生参加教育行政部门组织的各级各类比赛获奖情况，采用无记名投票办法，按票数高低排序，然后根据等级岗位竞争指标，确定各等级岗位竞争上岗的人选。

五、评定程序1、人事部门进行资格审核；2、资格审核结果公示；3、评定条件及结果公示；4、竞争人员硬性条件积分；5、评委会无记名打分；6、学校岗位聘用领导小组研究决定。

六、说明事项本办法的有关具体内容与规定，解释权归学校岗位聘用领导小组。