综合实验报告模板

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综合实验报告范文

综合实验报告范文一、实验目的本实验旨在通过综合应用所学知识和技能，完成一个具有一定复杂性的综合实验，并进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力。

二、实验内容本次实验以一些电子设备的维修为主题，具体需要完成以下几个步骤：1.故障现象观察和记录：对电子设备进行初步检查，观察出现的各种故障现象，并按顺序记录下来。

2.故障分析：根据故障现象的记录，对可能的故障原因进行分析，并进行实验验证。

3.故障修复：通过对故障原因进行实验验证，确认具体故障点，并进行修复。

三、实验步骤1.故障现象观察和记录：经过初步观察，电子设备无法开机，电源指示灯未亮起。

将该现象记录下来。

2.故障分析：根据故障现象的记录，初步判断可能存在以下几种故障原因：a.电源问题：电源线连接不良或损坏，电源开关故障等。

b.电路板问题：主板或电路板上的元器件损坏等。

3.故障修复：a.检查电源线连接情况，发现电源线连接良好。

b.使用万用表对电源开关进行测试，发现电源开关无故障。

c.拆卸电子设备，对主板进行仔细观察，发现一个电容器破裂。

推测该电容器故障可能导致电子设备无法开机。

d.更换故障电容器，重新组装电子设备。

e.进行开机测试，电子设备正常开机，故障修复成功。

四、实验结果和分析经过实验，成功修复了电子设备的故障，使其能够正常开机。

故障原因是电容器损坏，导致电子设备无法正常供电。

五、实验心得通过本次综合实验，我深刻体会到综合应用所学知识和技能的重要性。

在解决实际问题时，我们不仅需要具备相关的理论知识，还需要能够将理论知识应用到实践中，并善于分析和解决问题。

同时，实验过程中还需要细致入微地观察和记录现象，以便确定故障原因和进行有效的修复。

通过这样的综合实验，我不仅提升了自己的实际操作能力，还增强了自己的问题解决能力和创新思维能力。

综上所述，本次综合实验取得了良好的实验结果，并为进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力打下基础。

这次实验让我更深入地了解了电子设备故障检修的过程和方法，对我今后的学习和工作都大有裨益。

实验报告万能模板

实验报告总结全能模板___________________________________________________________综合实验报告标题（可与实验名称不同）一、实验目的和要求。

二、实验仪器设施。

三、实验设计及调试：（一）实验内容。

（二）实验电路：画出与实验内容有关的简单实验电路。

（三）实验设计及调试步骤：（1）对实验内容和实验电路进行剖析，理出达成实验的设计思路。

（2）列出程序设计所需的特别标记位、货仓 sp、内部 ram、工作存放器等资源的分派列表，分派列表时注意考虑资源在程序履行过程可能会出现矛盾的问题。

（3）画出程序设计流程图，包含主程序和各子程序流程图。

（4）依据（ 2）、（ 3）的内容写出实验程序。

（5）调试程序（能够使用模拟仿真器）。

a、依据程序确立调试目的，即调试时所需察看的内容结果。

b、依据各调试目的分别选择调试所需的方法，如单步、断点等命令，分别列出各调试方法中所需要关注记录的内容。

c、调试程序，按各样调试方法记录相应的内容。

d、剖析调试记录的内容和结果，找出程序中可能犯错的地方，而后改正程序，持续调试、记录、剖析，直到调试成功。

（四）实验调试过程中所碰到的问题、解决问题的思路和解决的方法。

四、实验后的经验教训总结。

全能实验报告心得领会（一）：本次实训，是对我本领的进一步锻炼，也是一种考验。

从中获取的诸多收获，也是很难得的，是十分存心义的。

经过此次实训，我收获了好多，一方面学习到了很多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我着手做项目的本领。

在实训中我学到了很多新的知识。

是一个让我把书籍上的理论知识运用于实践中的好时机，原来，学的时候叹息学的资料太难懂，现在想来，有些其实其实不难，重点在于理解。

在此次实训中还锻炼了我其余方面的本领，提高了我的综合素质。

第一，它锻炼了我做项目的本领，提高了独立思虑问题、自我着手操作的本领，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。

学生实验实验报告模板

一、实验名称二、实验目的三、实验原理四、实验仪器与试剂五、实验步骤六、实验数据记录与分析七、实验结果与讨论八、实验结论九、实验反思一、实验名称实验名称：XXX二、实验目的1. 理解并掌握XXX实验的基本原理和方法。

2. 培养实验操作技能和观察能力。

3. 通过实验数据分析和讨论，提高科学素养和问题解决能力。

三、实验原理（在此处简要介绍实验所依据的理论、原理，以及实验的目的和意义。

）四、实验仪器与试剂1. 仪器：XXX2. 试剂：XXX3. 其他：XXX五、实验步骤1. 实验前的准备工作a. 检查仪器设备是否完好。

b. 配制实验试剂。

c. 熟悉实验操作步骤。

2. 实验操作a. 按照实验步骤进行操作。

b. 记录实验过程中的关键数据和现象。

3. 实验结束后的整理工作a. 清理实验器材。

b. 洗涤实验容器。

c. 换取实验试剂。

六、实验数据记录与分析1. 数据记录（在此处记录实验过程中观察到的数据和现象。

）2. 数据分析（在此处对实验数据进行整理、计算和分析，得出结论。

）七、实验结果与讨论1. 实验结果（在此处总结实验过程中得到的结果，包括实验数据、图表等。

）2. 讨论与分析a. 分析实验结果与理论预期的差异，找出原因。

b. 讨论实验过程中的不足和改进措施。

c. 结合实验结果，对实验原理进行深入理解。

八、实验结论1. 总结实验目的的实现情况。

2. 对实验结果进行简要概括。

3. 阐述实验原理和方法的正确性。

九、实验反思1. 实验过程中遇到的问题及解决方法。

2. 实验技能的提升和收获。

3. 对实验原理和方法的进一步理解。

4. 对实验过程中存在的不足和改进建议。

实验报告撰写要求：1. 结构完整，条理清晰。

2. 语言简练，表达准确。

3. 数据真实，分析合理。

4. 图表规范，标注清楚。

5. 字迹工整，格式统一。

以下为实验报告示例：实验名称：化学实验——酸碱滴定一、实验目的1. 理解并掌握酸碱滴定的原理和方法。

2. 学会使用滴定管和酸碱指示剂。

实验报告范文模板【三篇】

实验报告范文模板【三篇】
实验名称：XXX
实验步骤：
1、 XXX
实验结果：
通过本次实验，我们可以看出，XXX等结论，从而得出XXX的结论。

本实验的目的是研究XXX。

为此，我们安排了如下实验：
1、通过XXX实验，以验证XXX原理及其参数
实验的过程中，我们发现，在XXX的情况下，XXX现象的参数符合XXX的原则；在XXX的情况下，XXX的特性达到了较好的效果。

通过本次实验，可以更容易的理解XXX的发展规律，并为它的进一步研究奠定基础。

本实验旨在探讨XXX的性质及应用。

实验过程中，我们首先采用XXX法，验证了XXX 所需要的参数；之后，我们以XXX实验，验证了XXX对不同情况的适应性；最后，我们观察了XXX对XXX的影响，以检验XXX在实际应用中所能实现的效果。

本次实验结果表明：XXX过程中，XXX的参数具有一定的可预见性，它能够有效地模拟不同情况下的XXX现象；另外，它能够为不同的应用提供科学的参考，在实际应用中发挥重要作用。

从本次实验结果中，我们可以得出：XXX的应用范围很广，可以为不同的研究领域提供宝贵的信息，以使其更加准确有效。

实验报告模板1

实验报告
学院：专业：年月日
4．实验方法、步骤、程序及测试结果建立S,P,J,SPJ表:
1.找出所有供应商的姓名和所在城市
运行程序:SELECT SNAME,CITY FROM S;
运行结果图:
2.找出所有零件的名称、颜色、重量
运行程序: SELECT PNAME,COLOR,WEIGHT FROM P;
运行结果图:
3.找出使用供应商S1所供应零件的工程号码
运行程序: SELECT JNO FROM SPJ
WHERE SNO='S1';
运行结果图:
4.找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量
运行程序: SELECT PNAME,QTY
FROM P,SPJ
WHERE P.PNO=SPJ.PNO AND SPJ.JNO='J2';
运行结果图:
5.找出天津厂商供应的所有零件号码
运行程序: select PNO
FROM S,SPJ
WHERE S.SNO=SPJ.SNO AND CITY='天津';
运行结果图:。

实验总结报告通用6篇

实验总结报告通用6篇实验总结报告模板篇一经过了一个学期的电路实验课的学习，学到了很多的新东西，发现了自己在电路理论知识上面的不足，让自己能够真正的把点亮学通学透。

电路实验作为一门真正的实验学科，是电路知识的基础和依据。

可以帮助我们进一步理解和巩固电路科学的知识，激发我们学习电路的兴趣。

首先，在对所学的电路理论课而言，实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力，提高了对于理论知识的理解，认识和掌握。

其次，就个人能力而言，实验解决了我们实践能力不足，得不到很好的锻炼机会的矛盾。

通过实验提高了我们的动手能力和思维能力，通过实验可以解决我们理论学习中的一些知识盲点。

对于团队协作与待人处事方面，实验让我们懂得了团队协作的重要性，教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事，以认真负责的态度对待队友，提高了班级的凝聚力和战斗力，通过实验的积极的讨论，理性的争辩，可以让我们更加接近真理。

实验中应注意的有几点。

一，一定要先弄清楚原理这样在做实验，才能做到心中有数，从而把实验做好做细。

一开始，实验比较简单，可能会不注重此方面，但当实验到后期，需要思考和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么实验大部分会做的很不尽人意。

二，在养成习惯方面一定要真正做好实验前的准备工作，研究预习报告，预估初步实验数据，预演实验步骤，这样才能在真实实验中轻松获得，心中有数。

不过说实话，在做实验之前，我以为不会很难。

就像之前的实验一样，操作应该不难。

做完实验，两分钟就写完了实验报告。

直到做完几个电路实验，我才意识到做起来并不容易。

真的没有我想象的那么简单。

我天真的以为学好平时的理论课就能顺利完成实验。

事实证明我错了。

在最后的综合实验中，我受益匪浅。

我和同学做了A类和B 类功放电路，因为二级功放电路主要属于模拟电子技术的范畴，而我的选修专业和这个有很大的联系，所以在做综合实验设计的时候要实用，要创新，要可行，要有意义性的原则，选择了这个实验。

实验总结报告模板（精选18篇）

实验总结报告篇4
计算机网络课程实训已经结束几天了。实训期间，让我学到了很多东西，不仅仅使我在理论上对网络有了全新的认识，在实践本事上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自我的观点，如何说服别人认同自我的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
对于团队协作与待人处事方面，实验让我们懂得了团队协作的重要性，教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事，以认真负责的态度对待队友，提高了班级的凝聚力和战斗力，通过实验的积极的讨论，理性的争辩，可以让我们更加接近真理。
实验中应注意的有几点。
一、一定要先弄清楚原理
这样在做实验，才能做到心中有数，从而把实验做好做细。一开始，实验比较简单，可能会不注重此方面，但当实验到后期，需要思考和理解的东西增多，个人能力拓展的方面占一定比重时，如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作，那么实验大部分会做的很不尽人意。
实验总结报告篇2
回顾起此课程设计，感慨颇多，从理论到实践，在这学期的学习中，能够说得是苦多于甜，累，可是能够学到很多很多的东西，不仅仅巩固了以前所学过的知识，也学到了很多在书本上所没有学到过的知识。在实验操作与设计的过程中遇到问题也颇多，但可喜的是最终都得到了解也好不懂的也好，都要动手去用，仅有自我操作了，才会真正明白其中的用处，其次是，在遇到困难的时候，不要总是一个人在那捣鼓，同学间应当互相的帮忙，有时候向别人学习，会比自我一个人在哪儿毫无头绪的摸索更好。
这次实训我们收获很大，对于刚入门的我们一切都是大么的陌生在此期间教师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明，这样的情景下我们也会面度许许多多的困难，这个时候我们感受到了团体力量的伟大，我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联，我们一齐装系统一齐互相学习，我们一齐感受成功的欢乐，这一刻我们共同成长。

综合设计实验报告模板

综合设计实验报告设计题目：课程名称：学生姓名：学号：所在院系：专业：班级：指导教师：目录第一章、前言 (1)第二章、设计要求及实现的功能 (1)2.1 设计要求 (1)2.2 设计实现的功能 (1)第三章、整体设计 (2)第四章、系统详细设计 (2)4.1硬件详细设计. (2)4.1.1主控制系统 (2)4.1.2时钟振荡电路和复位电路 (4)4.1.3 DS1302模块设计 (5)4.1.4 DS18B20模块设计 (6)4.1.5 按键电路 (8)4.1.6 LCD显示电路 (8)4.2 软件详细设计 (9)4.2.1系统软件详细设计 (9)4.2.2 DS1302的时间处理 (9)4.2.3 环境温度采集 (12)4.2.4 系统软件按键检测流程图 (12)第五章、系统仿真及程序编写及调试 (13)5.1 仿真软件介绍 (13)5.2系统硬件PROTEUS仿真原理图 (13)5.3 系统硬件仿真运行情况图 (14)第六章、课程设计总结 (14)第七章、仪器仪表清单 (15)第八章、参考文献 (16)第九章、附录 (16)显示温度的万年历第一章、前言随着科技的快速发展，时间的流逝,至从观太阳、摆钟到现在电子钟，人类不断研究，不断创新纪录。

如今万年历已经在人们生活中广泛的使用，它不仅是记录日期和时间的工具，而且也成为了一种装饰品。

现在的万年历可以说是多种多样，外观精美。

放在家里既可以计时也可作为风景壁画，因此越来越受到大众消费者的喜爱。

美国DALLAS公司推出的具有涓细电流充电能的低功耗实时时钟电路DS1302。

它可以对年、月、日、周日、时、分、秒进行计时，而且DS1302的使用寿命长，误差小。

对于数字电子万年历采用直观的数字显示，可以同时显示年、月、日、周日、时、分、秒和温度等信息，还具有时间校准等功能。

在本次设计中，采用单片机STC89C52，辅助以必要的外围电路，用C语言编写程序，并进行模块化设计而成的电子万年历系统。

实验报告内容格式范文5篇

实验报告内容格式范文5篇实验报告内容格式范文5篇实验报告的分析讨论，主要分析实验结果和数值是否匹配，如果有误差，分析具体原因。

下面是小编为大家整理的实验报告格式范文，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

实验报告格式内容范文【篇1】准备材料：一个玻璃杯、一枚硬币、小半杯水（最好是有颜色的）、蜡烛和一个平底的容器。

实验内容：在一个盘子里倒半杯水，放入一枚硬币。

手既不许接触到水，又不能把水倒出来，怎样才能把硬币取出来呢？实验过程：第1次：我们首先在平底的容器中倒入小半杯水，淹没硬币。

然后点燃一节蜡烛放在盘子里，罩上玻璃杯，蜡烛会因为缺氧停止燃烧，这时，外面的水便源源不断地涌进玻璃杯。

（可惜吸水不够多，所以没有把硬币取出来）结果：失败。

第2次：和第一次一样，失败。

第3次：我们换了一根大一点的蜡烛，这次流进去的水很多，成功。

第4次：我们用了两根蜡烛，不过因为杯子扣的太紧，杯口被盘子吸住，水没能流进玻璃杯，失败。

第5次:我把杯子扣下去的速度慢了一点点，导致蜡烛提前熄灭，失败。

第6次：同样是放了两根蜡烛，这次很正常，成功。

实验总结：我做这个实验是为了证实气体冷却后，能让压力下降，于是外面正常的大气压把盘子中的水挤进了杯中。

另外，在实验中，我观察到，用玻璃杯盖住蜡烛的时候，火焰不是马上熄灭，是继续燃烧一会儿才熄灭，说明玻璃杯的空气也是含有一定量的氧气的。

而做这个实验应注意：1、杯子不要扣的太慢，否则会让火焰提前熄灭导致实验失败。

2、水最好是有颜色的水，我选择在水中滴蓝墨水，效果不错，这样方便观看。

3、可以用燃烧的纸片代替蜡烛，但是水一定要放少一点，放多了难吸光。

4、要保持距离，让火焰离自己远一点。

实验报告格式内容范文【篇2】电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下：一、绘制电路图要工整、选取适宜比例，元件参数标注要准确、完整。

二、计算题要有计算步骤、解题过程，要代具体数据进行计算，不能只写得数。

万能实验报告总结模板精选

万能实验报告总结模板精选1500字实验报告总结模板（精选1）：本次实验旨在研究某种现象、验证某种理论或者探究某种方法的有效性。

通过设计并进行实验，我们成功获得了一定的实验结果，并对实验结果进行了分析和总结。

以下是对本次实验的总结：1. 实验目的：明确本次实验的目的和研究内容。

2. 实验设计：介绍本次实验的具体设计和步骤。

3. 实验结果：总结实验过程中获得的数据和观察结果。

4. 实验分析：对实验结果进行详细的分析和解释，探讨结果是否符合预期，是否存在误差以及可能的原因。

5. 结论：总结实验的结果和分析，得出结论并指出实验的局限性和改进方向。

通过本次实验，我们对某种现象、理论或者方法有了更深入的理解，并且获得了一定的实验数据和结果。

实验结果为我们进一步深入研究和探索提供了有力的参考和依据。

在实验过程中，我们也发现了一些问题和不足之处，这些问题可以作为今后实验改进的方向。

总体而言，本次实验取得了一定的成果，对我们的研究工作有一定的推动作用。

以上就是对本次实验的总结，希望能够对今后的实验工作有所帮助。

实验报告总结模板（精选2）：本次实验旨在研究与某种现象、理论或者方法相关的问题，并通过实验验证或者探索这些问题。

通过实验设计、数据采集和分析处理，我们获得了一些有价值的实验结果。

以下是对本次实验的总结：1. 实验目的和方法：介绍本次实验的目的、研究内容以及实验方法和步骤。

2. 实验结果和分析：详细总结实验过程中获得的数据和观察结果，并对这些结果进行分析和解释。

3. 实验有效性和局限性：讨论实验结果的有效性和可靠性，以及可能的误差和偏差，指出实验的局限性和改进方向。

4. 结论和展望：总结实验的结果和分析，并给出结论，指出未来继续研究和探索的方向。

通过本次实验，我们对某种现象、理论或者方法有了更深入的认识和理解。

通过实验设计和数据分析，我们获得了一些有关这些问题的实验结果，这些结果对于今后的研究和实践有一定的参考价值。

大学实验报告模板三篇(完整版)

报告编号：YT-FS-7377-42大学实验报告模板三篇(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity大学实验报告模板三篇(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

篇一：大学物理实验报告格式实验名称：杨氏弹性模量的测定院专业学号姓名同组实验者20XX年月日实验名称一、实验目的。

二、实验原理。

三、实验内容与步骤。

四、数据处理与结果。

五、附件：原始数据****说明：第五部分请另起一页，将实验时的原始记录装订上，原始记录上须有教师的签名。

篇二：大学实验报告册模板实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级200— 200 学年第学期实验课程名称：实验课程名称：篇三：浙江大学实验报告模板专业：____姓名：____实验报告学号：____ 日期：____ 地点：____ 课程名称：_______指导老师：____成绩：____ 实验名称：_______实验类型：____同组学生姓名：____一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得实验名称：_______姓名：____学号：____这里填写您企业或者单位的信息Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。

实验报告模板15篇

实验报告模板15篇实验报告模板1立体构成的构成要素:1、点的特征；点型是形态中最初的元素，也是形态世界最小的表现极限，它在空间中呈飘浮状态，有长短，宽窄及运动方向，它是由各元素相互对应，相互比较而特定的，如随着点与块的缩小与扩大，它们之间互相的转换，对形态上造型语言的不同会在心理上产生不同的感受，如角状点型，有强烈的冲击力，曲状点型则有柔和的飘浮感。

其表现形式无限多，或方或圆或角或其他任何形状，还可有实心与空心的变化。

2、线的特征：线存在于点的移动轨迹，面的边界以及面与面的交界或面的断、切、截取处，具有丰富的形状和形态，并能形成强烈的运动感。

线从形态上可分为直线（平线，重直线，斜线和折线等）和曲线（孤线，螺旋线，抛物线，双曲线及自由线）两大表。

a、直线垂直线斜线的 b、曲线几何曲线能表达饱满，有弹性、严谨，理智，明确的现代感觉，同时也有机械的冷漠感，自由曲线是一种自然的、优美的、跳跃的线型，能表达丰阔、圆阔、柔和、富有人情味的感觉，同时也有强烈的活动感和流动感，例如大自然中闪电形成的自由曲线。

3、面的特征：面作为构成空间的基础之一具有强烈的方向感，面的不同组合方式可以构成千变万化的空间形态。

面在空间形态上可分为平面和曲面两种形态，平面有规律平面和不规律平面，曲面有规律曲面和不规律曲面。

圆形总是封闭的，具有饱满的，肯定的和统一的效果，能表现流动、运动、和谐、柔美的感觉不规则面的基本形是指一些毫无规律的自由形态。

4、块的特征：块体的基本特征是占据三维空间，块体可以由面围合而成，也可以由面运动而成，大而厚的块体能产生深厚、稳定的感觉，小而薄的块体，能产生轻盈飘浮的感觉，块体可分为几何平面体，几何曲面体，自由体和自由曲面体等。

几何平面体包括正三角锥体、正立方体、长方体和其它的几何平面所构成的多面立体，具有简练大方、庄重、严肃、稳定的特点。

这些就是我在立体构成课程期间所学的知识以及我自己的作品。

虽然还有很大的欠缺，我想以后在学习的过程中，我会不断的学习不断的进步，让我的作品更有创造力，更美观，更能跟上时代的潮流，甚至超越时代的潮流。

实验6控制系统综合实验-实验报告模板

实验六控制系统综合实验实验报告班级：化工卓越1201姓名：***学号：********实验内容1、执行器气开气关选择和控制器正反作用选择；要求液体不溢出，并写下选择结果。

执行器：气开控制器：反作用2、装置运行1）出水阀开在50%；2）控制器手动操作，调节MV信号，手动将液位调在40%；3）在手动操作下将液位再次调在60%，思考如何操作才能完成？并观察液位稳定时进水量和出水量之间的关系。

答：不断调节MV，直到选取的MV值能使液位稳定在60%。

液位稳定时进水量和出水量基本相等。

4）PID参数调整在Kc=2，Ti=5s，Td=0s，切换到自动。

5）在自动操作下改变给定值，观察一会，再切换到手动操作，观察手自动切换是否无扰动？手自动切换过程中给定值发生什么变化？答：手自动切换无干扰。

手自动切换时给定值基本无变化6）转换控制器正反作用，观察控制器正反作用选择错误会出现什么情况？答：液面将很快溢出液罐3、纯比例控制作用下的过渡过程测试1）出水阀开在50%，先手动操作，将液位稳定在50%左右。

2）调整PID参数：Kc=1，Ti>5000s，Td=0s。

3）切换到自动，将Sv由50%变化到60%，观察过渡过程，将图存下。

4）再切换到手动操作，将液位稳定在50%左右，调整Kc=3，切换到自动，将Sv由50%变化到60%，观察过渡过程，将图存下。

5）再切换到手动操作，将液位稳定在50%左右，调整Kc=5，切换到自动，将Sv由50%变化到60%，观察过渡过程，将图存下。

回答：1）纯比例作用是否存在余差？答：存在余差。

2）随着Kc增加，控制器输出发生什么变化？过渡过程会出现什么变化？余差如何变化？答：随Kc增加，控制器输出增大。

过渡过程变化：液位波动增大，波动频率变快，达到稳定所需时间变长，且稳定后显示偏离给定值程度较大。

余差增大。

4、PI作用下的过渡过程测试1）出水阀开在50%，先手动操作，将液位稳定在50%左右。

实验报告模板及范文

实验报告模板及范文实验报告模板。

实验名称，（填写实验名称）。

实验时间，（填写实验时间）。

实验地点，（填写实验地点）。

实验目的，（简要说明实验目的）。

实验原理，（简要说明实验原理）。

实验器材，（列出实验所需的器材）。

实验步骤：1.（详细描述实验的步骤）。

2.（详细描述实验的步骤）。

3.（详细描述实验的步骤）。

4.（详细描述实验的步骤）。

实验数据记录与处理：实验结果与分析：实验结论：实验报告范文。

实验名称，测量物体重力加速度的实验。

实验时间，2022年5月10日。

实验地点，实验室。

实验目的，通过测量自由落体的时间和距离，计算出地球上的重力加速度。

实验原理，自由落体的运动方程为s=gt^2/2，其中s为下落的距离，g为重力加速度，t为下落的时间。

实验器材，计时器、直尺、小球。

实验步骤：1. 在实验室内选择一个高度适中的位置，将计时器和直尺放置在地面上。

2. 从该位置开始，用手持小球，使小球从该位置自由落下，同时启动计时器。

3. 当小球落到地面时，停止计时器，记录下落的时间t。

4. 用直尺测量小球自由落下的距离s。

实验数据记录与处理：实验结果与分析：实验结论：通过本次实验，我们测得小球自由落下的时间t为2.5秒，下落的距离s为5米。

根据自由落体的运动方程s=gt^2/2，我们可以计算出重力加速度g为9.8m/s^2，这与地球上的标准重力加速度基本吻合。

因此，本次实验结果是准确可靠的。

结语：本次实验通过测量自由落体的时间和距离，成功计算出地球上的重力加速度。

这一实验结果对于加深我们对重力加速度的理解具有重要意义。

实验报告模板3篇

试验报告模板最 3 篇关于试验报告篇一试验名称、光盘刻录机的使用操作试验仪器、DVD 光盘刻录机和 CD 刻录机试验步骤、CD 和 VCD 的操作步骤是、1、启动 NERO 软件，依次选择 CD，视频和制作视频光盘。

2、在“我的视频光盘”对话框中，按“添加”按钮添加视频文件，大小不超过光盘的容量、假设只有一个视频，可以不勾选“启动 VCD 菜单，单击“属性”可以更改视频轨道的标题等信息。

添加完文件后单击“下一步”，按钮。

3、在“我的视频光盘菜单”对话框中设置内容编排，背景，文字标题等信息。

4、单击“下一步”按钮，进入刻录参数设置界面并刻录光盘。

DVD 光盘的刻录、1、翻开 NERO 软件，在刻录光盘类型上一栏选择刻录 DVD 的格式。

2、添加数据文件，留意选择 DVD 光盘上的刻录类型。

3、在光盘内容的对话框中，单击“添加”进展文件添加。

4、在“选择文件及文件夹”对话框，在“位置”选择驱动器，然后选择名目或文件，单击“添加到刻录列表，添加完毕，按”已完成”关闭对话框。

5、此时返回到”光盘内容”对话框，蓝色为当前容量指示条，刻录的文件大小不能超过光盘容量上限。

6、在“最终刻录设置“对话框里设置刻录参数。

7、“刻录过程”对话框。

8、在“刻录过程”对话框中单击“下一步”，然后单击“退出”，选择“不保存”，关闭NERO软件界面窗口，光驱会自动弹出光盘。

试验目的、在于了解光盘刻录机的作原理，能够进展日常维护，能够排解遇到的常见故障，试验是由于使操作人员应把握光盘刻录机的操作步骤，学会使用光盘对文件资料进展分发和拷贝与永久存档，在实际工作中能胜任电子资料的治理工作。

这试验操作以便在日常办公国内工程中敏捷进展移动文件存储，提高办公效率。

试验总结、1、CD 光盘是不是能重复刻录，DVD 光盘只能刻录一次2、VD 的光盘和刻录 CD 的光盘是不是不一样的？是的，是不一样的，刻录 DVD 的是 DVD—R CD 的是 CD —Rcd 刻录空盘 dvd 刻录空盘都是存放数据资料的音乐cd 视频vcd 视频dvd 广义来说也是数据dvd 刻录盘容量大单面单层dvd 一般在 4.3g 左右能存放 3.5g 左右数据别放多了很简洁飞盘的 cd 刻录盘容量相对就小很多一般就700mb 可放 650mb 至 680mb 的数据也别放太多会刻飞的另外还有 cd—rw 和 dvd—rw 是可以反复擦写的刻录盘这样的盘比一般刻盘较贵一点刻录机消灭故障的缘由、这是由于系统安装了 nero express 后，自带的cd 刻录功能被屏蔽了导致。

2024实验报告模板

2024实验报告模板一、实验目的本次实验旨在通过实践操作，深入了解实验原理，掌握实验技能，提高实验能力。

通过实验，我期望能够加深对实验内容的理解，提升自身的实验技能和实践能力。

二、实验岗位认识在本次实验中，我担任的是实验员的角色。

实验员是实验室中不可或缺的一员，负责进行实验操作、数据记录与分析、设备维护等工作。

在实验过程中，实验员需要严格遵守实验规程，保证实验结果的准确性和可靠性。

同时，实验员还需要具备一定的专业知识和实验技能，能够独立完成实验操作，并对实验结果进行合理的解释和分析。

三、实验过程与问题解决方法实验操作在本次实验中，我按照实验指导书的步骤，逐步完成了实验操作。

在操作过程中，我严格遵守实验规程，注意实验安全，保证了实验的顺利进行。

实验数据记录与分析在实验过程中，我认真记录了实验数据，并对数据进行了整理和分析。

通过对数据的分析，我发现了一些有趣的规律和现象，为实验结果提供了有力的支持。

实验问题与解决方法在实验过程中，我也遇到了一些问题。

例如，在某次实验中，我发现数据出现了异常波动。

经过仔细检查，我发现是设备连接出现了问题。

我及时采取措施，修复了设备，保证了实验的准确性。

在这个过程中，我深刻体会到了细心和严谨的重要性。

四、实验总结与不足建议通过本次实验，我深入了解了实验原理和操作流程，提高了自己的实验技能和实践能力。

在实验过程中，我认识到了细心和严谨的重要性，也掌握了一些解决问题的方法和技巧。

同时，我也发现了自己的不足之处，比如操作不够熟练、思考不够深入等。

为了改进自己的不足之处，我建议在未来的实验中加强练习和思考，提高自己的操作水平和思考能力。

此外，我还建议实验室加强设备维护和更新工作，保证设备的正常运行和使用效果。

同时，实验室也可以通过增加实验难度和挑战性来提高我们的实践能力和创新能力。

五、个人体会与收获通过本次实验，我不仅提高了自己的专业知识和技能水平，还对自己的职业素养和综合能力有了更深刻的认识。

实验报告模板【18篇】

实验报告模板【18篇】实验报告模板(精选18篇)实验报告模板篇1一、实验目的及要求：本实例是要创立边框为1像素的表格。

二、仪器用具1、生均一台多媒体电脑，组建内部局域网，并且接入国际互联网。

2、安装windowsxp操作系统;建立iis服务器环境，支持asp。

3、安装网页三剑客（dreamweavermx;flashmx;fireworksmx）等网页设计软件;4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;5、其他一些动画与图形处理或制作软件。

三、实验原理创立边框为1像素的表格。

四、实验方法与步骤1）在文档中，单击表格“”按钮，在对话框中将“单元格间距”设置为“1”。

2）选中插入的表格，将“背景颜色”设置为“黑色”（#0000000）。

3）在表格中选中所有的单元格，在“属性”面版中将“背景颜色”设置为“白色”（#ffffff）。

4）设置完毕，保存页面，按下“f12”键预览。

五、实验结果六、讨论与结论本实验主要通过整个表格和单元格颜色的差异来衬托出实验效果，间距的作用主要在于表现这种颜色差异。

表格的背景颜色和单元格的背景颜色容易混淆，在实验中要认真推断，一旦操作错误则得不到实验的效果。

“表格宽度”文本框右侧的表格的宽度单位，包括“像素”和“百分比”两种，容易混淆，要充分地理解这两种单位表示的意义才能正确地进行选择，否则就不能到达自己想要的效果，设置错误就会严峻影响实验效果。

实验报告模板篇2一、演示目的气体放电存在多种形式，如电晕放电、电弧放电和火花放电等，通过此演示实验观看火花放电的发生过程及条件。

二、原理首先让尖端电极和球型电极与平板电极的距离相等。

尖端电极放电，而球型电极未放电。

这是由于电荷在导体上的分布与导体的曲率半径有关。

导体上曲率半径越小的地方电荷积聚越多（尖端电极处），两极之间的电场越强，空气层被击穿。

反之越少（球型电极处），两极之间的电场越弱，空气层未被击穿。

当尖端电极与平板电极之间的距离大于球型电极与平板电极之间的距离时，其间的电场较弱，不能击穿空气层。

数字系统设计综合实验报告参考模板

数字系统设计综合实验报告实验名称：1、加法器设计2、编码器设计3、译码器设计4、数据选择器设计5、计数器设计6、累加器设计7、交通灯控制器设计班级：姓名：学号：指导老师：实验1 加法器设计1）实验目的（1）复习加法器的分类及工作原理。

（2）掌握用图形法设计半加器的方法。

（3）掌握用元件例化法设计全加器的方法。

（4）掌握用元件例化法设计多位加法器的方法。

（5）掌握用Verilog HDL语言设计多位加法器的方法。

（6）学习运用波形仿真验证程序的正确性。

（7）学习定时分析工具的使用方法。

2）实验原理加法器是能够实现二进制加法运算的电路，是构成计算机中算术运算电路的基本单元。

目前，在数字计算机中，无论加、减、乘、除法运算，都是化为若干步加法运算来完成的。

加法器可分为1位加法器和多位加法器两大类。

1位加法器有可分为半加器和全加器两种，多位加法器可分为串行进位加法器和超前进位加法器两种。

（1）半加器如果不考虑来自低位的进位而将两个1位二进制数相加，称半加。

实现半加运算的电路则称为半加器。

若设A和B是两个1位的加数，S 是两者相加的和，C是向高位的进位。

则由二进制加法运算规则可以得到。

（2）全加器在将两个1位二进制数相加时，除了最低位以外，每一位都应该考虑来自低位的进位，即将两个对应位的加数和来自低位的进位三个数相加，这种运算称全加。

实现全加运算的电路则称为全加器。

若设A、B、CI分别是两个1位的加数、来自低位的进位，S是相加的和，C是向高位的进位。

则由二进制加法运算规则可以得到：3）实验内容及步骤（1）用图形法设计半加器，仿真设计结果。

（2）用原件例化的方法设计全加器，仿真设计结果（3）用原件例化的方法设计一个4为二进制加法器，仿真设计结果，进行定时分析。

（4）用Verilog HDL语言设计一个4为二进制加法器，仿真设计结果，进行定时分析。

（5）分别下载用上述两种方法设计4为加法器，并进行在线测试。

4)设计1）用图形法设计的半加器，如下图1所示，由其生成的符号如图2所示。