新高考生物一轮复习第十单元生物技术与工程第34讲基因工程高效作业知能提升新人教版

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选考2021版新高考生物一轮复习第十单元生物技术与工程第34讲基因工程学案新人教版

选考2021版新高考生物一轮复习第十单元生物技术与工程第34讲基因工程学案新人教版

第34讲基因工程考点1 基因工程的操作工具1.基因工程的概念2.限制性核酸内切酶(限制酶)3.DNA连接酶4.载体1.(选修3 P6“寻根问底”改编)DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同吗?试简要说明。

答案:不相同。

DNA连接酶连接的是两个DNA片段,而DNA聚合酶连接的是单个的脱氧核苷酸。

2.(选修3 P6“旁栏思考题”)想一想,具备什么条件才能充当“分子运输车”?答案:能自我复制、有一个或多个限制酶切割位点、有标记基因及对受体细胞无害等。

1.(2018·高考北京卷)用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切产物分离结果如图。

以下叙述不正确的是( )A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B.图2中酶切产物可用于构建重组DNAC.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA解析:选D。

不同的限制酶识别序列不同,A项正确;限制酶切割的产物可用于构建重组DNA,B项正确;泳道①显示四个条带,是SalⅠ处理后的酶切产物的电泳结果,泳道②显示三个条带,是XhoⅠ处理后的酶切产物的电泳结果,C项正确;限制酶的作用特点是识别特定DNA序列,并在DNA两条链特定部位切割产生黏性末端或平末端,D项错误。

2.(高考全国卷Ⅲ)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了Eco R Ⅰ、Bam H Ⅰ和Sau3A Ⅰ三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的Eco R Ⅰ、Sau3A Ⅰ的切点是唯一的)。

根据基因工程的有关知识,回答下列问题:(1)经Bam H Ⅰ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接,理由是________________________________。

(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。

这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________,不能表达的原因是________________________________________________________________。

2021版高考生物(人教版)一轮复习高效作业知能提升:第十单元 第33讲 基因工程 Word版含解析

2021版高考生物(人教版)一轮复习高效作业知能提升:第十单元 第33讲 基因工程 Word版含解析

1.(2020·江西重点中学盟校一模)回答下列与基因工程有关的问题:(1)基因工程技术中,______________是将目的基因导入植物细胞最常用的方法,其中的Ti质粒上的T-DNA是指____________________。

(2)获得的目的基因可利用PCR技术在体外反应体系中扩增,该过程利用的原理是____________,需要加入的原料是__________,DNA解旋利用的是________原理。

(3)基因工程中使用的载体,除质粒外,还有________________________和____________。

(4)该技术可以培育抗病转基因植物,也可用于动物的基因治疗。

与之相比,单克隆抗体也用于诊断或携带药物治疗癌症,这是利用了它_____________________________的优点。

解析:(1)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法,其中的Ti质粒上的T-DNA是指可转移的DNA。

(2)PCR技术利用的原理是DNA双链复制,需要的原料是dATP、dTTP、dCTP和dGTP。

DNA解旋利用的是热变性原理,即DNA受热变性(或高温变性)后解旋为单链。

(3)基因工程中使用的载体,除质粒外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

(4)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点,可用于诊断或携带药物治疗癌症。

答案:(1)农杆菌转化法可转移的DNA(2)DNA双链复制四种脱氧核苷酸(或dATP、dTTP、dCTP和dGTP)热变性(或高温变性等类似意思)(3)λ噬菌体的衍生物动植物病毒(两空可调换)(4)特异性强、灵敏度高2.(2016·高考全国卷Ⅰ)某一质粒载体如图所示,外源DNA插入Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活(Amp r表示氨苄青霉素抗性基因,Tet r表示四环素抗性基因)。

有人将此质粒载体用Bam H Ⅰ酶切后,与用Bam H Ⅰ酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌。

2022届高考生物一轮复习 第十单元生物技术与工程 第34讲 微生物的实验室培养 能力提升A卷

2022届高考生物一轮复习 第十单元生物技术与工程 第34讲 微生物的实验室培养 能力提升A卷

2022届高考生物一轮复习同步检测第十单元生物技术与工程第34讲微生物的实验室培养能力提升A卷一、单选题1.如图表示细菌细胞中氨基酸在酶的作用下产生另一种氨基酸的代谢过程,1~6代表不同的氨基酸,V~Z代表不同的酶,所有氨基酸对生命活动都是必需的。

某种细菌的原始种只要培养基中有氨基酸1就能正常生长,而该细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、5时才能正常生长,则该变异种中不存在的酶是 ( )A.V、WB. W、YC. Y、ZD. V、Z2.空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。

如果利用平板培养基测定教室内不同高度空气中微生物的分布情况,关于该实验的叙述错误的是( )A.在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分B.将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度C.本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照D.菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数3.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( )A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上4.在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种(甲)、培养结果(乙)如下图,且甲乙的对应位置不变。

有关叙述,错误的是()A.配制培养基时需进行髙压蒸汽灭菌B.甲中a区域为划线的起始位置C.连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落D.图示实验过程中接种环灼烧了5次5.某学者欲研究被石油污染过的土壤中的细菌数并从中筛选出能分解石油的细菌。

下列有关操作错误的是( )A. 利用平板划线法对细菌进行计数B. 利用以石油为唯一碳源的培养基筛选能分解石油的细菌C. 采用稀释涂布平板法分离菌种D. 称取土壤和稀释土壤溶液时应在火焰旁操作6.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌( )A.接种环、手、培养基B.高压锅、手、接种针C.培养基、手、接种针D.接种环、手、高压锅7.获得纯净培养物的关键是( )A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B.接种纯种细菌C.适宜环境条件下培养D.防止外来杂菌的入侵8.淀粉酶可通过微生物发酵生产获得,生产菌株在含有淀粉的固体培养基上可释放淀粉酶分解淀粉,在菌落周围形成透明圈。

2021高考生物一轮复习第10单元现代生物科技专题第35讲基因工程课时作业含解析新人教版选修3

2021高考生物一轮复习第10单元现代生物科技专题第35讲基因工程课时作业含解析新人教版选修3

2021-4-29 20XX年复习资料教学复习资料班级:科目:第35讲基因工程1.(2019·湖北七市教科研协作体一模)基因工程是从分子水平对基因进行操作,从而实现人们定向改造生物,得到人们所需要的生物性状或生物产品的技术。

目的基因的获取是基因工程的第一步,常见的方法是构建基因组文库。

请分析并回答下列问题:(1)构建基因组文库的一般步骤:①提取某种生物体内的____________________________,用适当的限制酶处理,得到一定范围大小的DNA片段;②DNA片段分别与载体结合,得到重组载体;③将重组载体导入________的群体中储存,基因组文库构建完成。

(2)与基因组文库相比,cDNA文库的基因数相对要少。

其原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(3)载体在与DNA片段结合前,需要使用同种的限制酶处理。

其目的是________________________________________________________________________。

(4)受体菌被导入重组DNA分子之前,常用________处理,提高导入的成功率。

答案(1)全部DNA或全部基因受体菌(2)cDNA文库只能收集到某生物发育到某时期已发生转录的基因,而基因组文库能收集到该生物的全部基因(3)获得与DNA片段相同的黏性末端(4)Ca2+2.下图表示利用基因工程培育抗虫棉的过程,请据图回答下列问题。

(1)若限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—↓GATC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,那么在①过程中,应用限制酶________切割质粒,用限制酶________切割抗虫基因。

(选考)2021版新高考生物一轮复习第十单元生物技术与工程第34讲基因工程高效作业知能提升新人教版

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第34讲基因工程1.(2020·江苏徐州考前模拟)下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )A.不同的限制酶切割形成的黏性末端一定不同B.PCR中周期性的温度设置是特定的,与扩增的目的基因和引物无关C.在构建基因表达载体时通常需要大量的目的基因和载体D.质粒上的目的基因都必须整合到受体细胞的DNA上并表达解析:选C。

不同的限制酶切割形成的黏性末端可能相同,也可能不同,A错误;PCR 中周期性的温度可在一定范围内设置,不是特定的,B错误;在构建基因表达载体时通常需要大量的目的基因和载体,这样获得基因表达载体的概率更高,C正确;质粒本身也是DNA,也能自我复制,所以进入受体细胞以后,既可以自己进行表达,也可以整合到体细胞的DNA 上并表达,D错误。

2.实验室常用PCR技术对DNA进行体外扩增,下列相关叙述正确的是( )A.95 ℃时DNA的磷酸二酯键断开B.引物与模板结合后向5′方向延伸C.反应过程包括变性→复性→延伸D.需要解旋酶和耐高温的DNA聚合酶解析:选C。

95 ℃时DNA的氢键断开,A错误;引物与模板结合后向3′方向延伸,B 错误;反应过程包括变性→复性→延伸,C正确;PCR技术通过高温解旋,不需要解旋酶,D 错误。

3.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( ) A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽解析:选C。

农杆菌侵染细菌是基因工程中常常用到的把目的基因导入植物细胞的方法,A正确;目的基因是否导入了细胞,需要在选择培养基上进行筛选,B正确;在植物细胞组织培养的过程中,需要调整培养基中生长素和细胞分裂素的比例,来达到对其脱分化和再分化的控制,D正确;在农杆菌侵染植物细胞的过程中并没有涉及原生质体的融合,C错误。

4.下列关于核酸分子杂交和抗原—抗体杂交的叙述,正确的是( )A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B.抗原—抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原—抗体杂交常以目的基因产物作为抗体解析:选C。

2023年高考生物一轮复习第一部分考点指导选择性必修3第十单元生物技术与工程 第38讲基因工程

2023年高考生物一轮复习第一部分考点指导选择性必修3第十单元生物技术与工程 第38讲基因工程

选择性必修 3 生物技术与工程
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农杆菌转化法
显微注射 受精卵 Ca2+
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选择性必修 3 生物技术与工程
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4.目的基因的检测与鉴定 (1)分子水平检测
方法
内容
PCR 技术
检测转基因生物DNA上是否插入了目的基 因或检测目的基因是否转录出mRNA
选择性必修 3 生物技术与工程
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(3)转基因抗除草剂植物 将降解或抵抗某种除草剂的基因导入作物,可以培育出 抗除草剂的作物品种 ,如抗除草剂玉米等。 (4)改良植物的品质 我国科学家成功地将与植物 花青素代谢相关的基因导入矮牵 牛,呈现出自然界中没有的颜色变异,大大提高了观赏价值。
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4.DNA连接酶——“分子缝合针”
种类
E.coli DNA连接酶
来源
大肠杆菌
T4DNA连接酶 T4噬菌体
特点
缝合黏性末端
缝合黏性末端和平末端
作用 缝合双链DNA片段,恢复两个核苷酸之间的 磷酸二酯键
选择性必修 3 生物技术与工程
抗原—抗体 杂交技术 检测目的基因 是否翻译成蛋白质
选择性必修 3 生物技术与工程
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(2)个体水平鉴定 通过采摘抗虫棉的叶片饲喂棉铃虫来确定Bt基因是否赋予了棉花抗 虫特性以及抗性的程度。
5.DNA片段的扩增及电泳鉴定 PCR的产物一般通过 琼脂糖凝胶电泳 来鉴定。
选择性必修 3 生物技术与工程

适用于老高考旧教材2024版高考生物一轮总复习第十单元现代生物科技专题课时规范练31基因工程新人教版

适用于老高考旧教材2024版高考生物一轮总复习第十单元现代生物科技专题课时规范练31基因工程新人教版

课时规范练31 基因工程1.(2022广东开学质检)核酸检测试剂盒实际上是盛放有几种关键试剂的盒子,比如:特异性的荧光DNA探针(特异性的带荧光的病毒核酸序列)、逆转录酶、PCR相关试剂等。

利用核酸检测试剂盒进行核酸检测的操作流程如下:从被检测者组织中提取RNA→将RNA逆转录为cDNA→PCR扩增cDNA→利用DNA分子杂交技术进行核酸检测→通过荧光强度判断是否含有病毒核酸。

(1)PCR相关试剂指四种游离的脱氧核苷酸、和。

(2)DNA分子杂交是指用与扩增的cDNA进行杂交,若杂交成功,则体系中的荧光信号就会增强。

(3)若荧光DNA探针的序列特异性不强,可能会出现“假阳性”(非感染者也能检测到一定的荧光强度),原因是。

(4)若能提取到新冠病毒的蛋白质外壳,也可以用方法进行检测。

提取出的蛋白质外壳还可以用于。

2.乙型脑炎病毒(JEV)是一种RNA病毒,E蛋白参与病毒复制过程。

研究人员利用基因重组的方法构建了两种新型JEV疫苗:DNA疫苗和E蛋白疫苗,其流程如下图所示。

请回答下列相关问题。

(1)过程①需要的酶为。

利用PCR技术扩增E蛋白基因的前提是,与体内DNA复制相比,利用PCR技术扩增E蛋白基因不需要酶。

(2)若将重组质粒EN导入的受体细胞为大肠杆菌,则通常需要用CaCl2溶液处理大肠杆菌,使之成为细胞。

将重组质粒EN导入大肠杆菌后,所形成的E蛋白结构与酵母菌不完全相同,试从细胞结构角度解释原因:。

(3)E蛋白基因和M质粒结合形成重组质粒EM的过程所涉及的工具酶有限制酶和DNA连接酶,这些工具酶作用的化学键为。

经过重组质粒EM产生的DNA疫苗进入人体后,会导致机体产生(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”),从而达到预防乙型脑炎的目的。

3.大米中铁含量极低,研究人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了大米的营养品质。

下图为培育转基因水稻过程示意图。

请回答下列相关问题。

高考生物一轮复习 第10单元 现代生物科技专题 第34讲 基因工程教学案

高考生物一轮复习 第10单元 现代生物科技专题 第34讲 基因工程教学案

第34讲 基因工程[考纲明细] 1.基因工程的诞生(Ⅰ) 2.基因工程的原理及技术(含PCR 技术)(Ⅱ) 3.基因工程的应用(Ⅱ) 4.蛋白质工程(Ⅰ) 5.实验:DNA 的粗提取与鉴定考点1 基因工程的操作工具1.基因工程概念(1)(2)(3)形成末端类型⎩⎪⎨⎪⎧在识别序列中心轴线两侧切开→在识别序列中心轴线处切开→3.DNA 连接酶(1)作用:将双链DNA 酸二酯键。

(2)种类4.载体(1)(2)种类⎩⎪⎨⎪⎧(3)(4)特点:可在受体细胞中进行自我复制或整合到染色体DNA 上,随染色体DNA 进行同步复制。

1.(选修3 P 6寻根问底)DNA 连接酶和DNA 聚合酶的作用相同吗?试简要说明。

提示 不相同。

DNA 连接酶是将两个DNA 片段连接在一起,而DNA 聚合酶是将单个的脱氧核苷酸连接到DNA 片段上。

2.(选修3 P 4寻根问底、P 7思考与探究T 2)限制酶主要来自于原核生物,为什么它不剪切自身的DNA ?试推测其在原核生物中的作用。

提示 限制酶具有特异性,即一种限制酶只能识别特定的碱基序列,并在特定的位点上进行切割;限制酶不切割原核生物自身DNA 的原因是原核生物中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。

原核生物容易受到自然界外源DNA 的入侵,但是,生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制。

限制酶就是原核生物的一种防御性工具,当外源DNA 侵入时,原核生物会利用限制酶将外源DNA 切割掉,以保证自身的安全。

所以,限制酶在原核生物中主要起切割外源DNA 、使之失效的作用,从而达到保护自身的目的。

3.(选修3 P 7思考与探究T 3)天然的DNA 分子是否可以直接用做基因工程载体?为什么?提示 不可以。

具有能自我复制、有一个或多个限制酶切割位点、有标记基因及对受体细胞无害等特点的DNA 分子才可以直接用作基因工程的载体。

实际上天然的DNA 分子一般不完全具备上述条件,往往需要进行人工改造后才能用于基因工程操作。

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第34讲基因工程1.(2020·江苏徐州考前模拟)下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( )A.不同的限制酶切割形成的黏性末端一定不同B.PCR中周期性的温度设置是特定的,与扩增的目的基因和引物无关C.在构建基因表达载体时通常需要大量的目的基因和载体D.质粒上的目的基因都必须整合到受体细胞的DNA上并表达解析:选C。

不同的限制酶切割形成的黏性末端可能相同,也可能不同,A错误;PCR 中周期性的温度可在一定范围内设置,不是特定的,B错误;在构建基因表达载体时通常需要大量的目的基因和载体,这样获得基因表达载体的概率更高,C正确;质粒本身也是DNA,也能自我复制,所以进入受体细胞以后,既可以自己进行表达,也可以整合到体细胞的DNA 上并表达,D错误。

2.实验室常用PCR技术对DNA进行体外扩增,下列相关叙述正确的是( )A.95 ℃时DNA的磷酸二酯键断开B.引物与模板结合后向5′方向延伸C.反应过程包括变性→复性→延伸D.需要解旋酶和耐高温的DNA聚合酶解析:选C。

95 ℃时DNA的氢键断开,A错误;引物与模板结合后向3′方向延伸,B 错误;反应过程包括变性→复性→延伸,C正确;PCR技术通过高温解旋,不需要解旋酶,D 错误。

3.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中,不需要的是( ) A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛法导入目的基因的细胞C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽解析:选C。

农杆菌侵染细菌是基因工程中常常用到的把目的基因导入植物细胞的方法,A正确;目的基因是否导入了细胞,需要在选择培养基上进行筛选,B正确;在植物细胞组织培养的过程中,需要调整培养基中生长素和细胞分裂素的比例,来达到对其脱分化和再分化的控制,D正确;在农杆菌侵染植物细胞的过程中并没有涉及原生质体的融合,C错误。

4.下列关于核酸分子杂交和抗原—抗体杂交的叙述,正确的是( )A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B.抗原—抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原—抗体杂交常以目的基因产物作为抗体解析:选C。

核酸分子杂交可以是两条脱氧核苷酸链的杂交,也可以是DNA单链和RNA 的杂交;抗原—抗体杂交的原理是抗体能与对应的抗原发生特异性结合;核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录;抗原—抗体杂交中目的基因的产物常作为抗原。

5.(不定项)下列关于基因工程的叙述,错误的是( )A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因D.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建解析:选ABC。

限制酶的识别序列多为6个核苷酸,也有少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成,A错误;PCR反应中,起初的90~95 ℃高温是使目的基因解旋,后冷却至50 ℃左右是使引物结合到互补DNA链上,最后再加热至72 ℃左右是让DNA聚合酶催化DNA的子链延伸,B错误;载体质粒上的四环素抗性基因、青霉素抗性基因等抗生素抗性基因常作为标记基因,C错误;基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,D正确。

6.(不定项)小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。

下列相关叙述正确的是( )A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞解析:选BD。

本题主要考查PCR技术的有关知识。

利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列设计引物,但不需知道目的基因的全部序列,需要考虑载体的序列;因PCR反应在高温条件下进行,故反应体系中需加入耐高温的DNA聚合酶;因某些目的基因编码的产物需经特殊的加工修饰过程,故一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞。

7.(不定项)(2020·山东威海模拟)下列关于DNA重组技术基本工具的叙述,正确的是( )A.天然质粒须经过人工改造后才能作为载体B.限制酶和DNA连接酶分别催化磷酸二酯键的水解和形成C.一个基因表达载体除了有目的基因外,还必须有起始密码子、终止密码子以及标记基因等D.DNA连接酶能将单个脱氧核苷酸结合到引物链上解析:选AB。

天然质粒不完全符合载体的要求,通常须经过人工改造后才能作为载体,A正确;限制酶识别特定的核苷酸序列并在特定的位点切割,使磷酸二酯键水解,DNA连接酶是通过形成磷酸二酯键将两个DNA片段连接起来,不能将单个脱氧核苷酸结合到某一DNA 片段上,B正确,D错误;基因表达载体需要有复制原点、启动子、终止子、目的基因和标记基因,C错误。

8.(2020·江西重点中学盟校一模)回答下列与基因工程有关的问题:(1)基因工程技术中,______________是将目的基因导入植物细胞最常用的方法,其中的Ti质粒上的T­DNA是指____________________。

(2)获得的目的基因可利用PCR技术在体外反应体系中扩增,该过程利用的原理是____________,需要加入的原料是__________,DNA解旋利用的是________原理。

(3)基因工程中使用的载体,除质粒外,还有_____________和____________。

(4)该技术可以培育抗病转基因植物,也可用于动物的基因治疗。

与之相比,单克隆抗体也用于诊断或携带药物治疗癌症,这是利用了它___________________________的优点。

解析:(1)将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法,其中的Ti质粒上的T­DNA是指可转移的DNA。

(2)PCR技术利用的原理是DNA双链复制,需要的原料是dATP、dTTP、dCTP和dGTP。

DNA解旋利用的是热变性原理,即DNA受热变性(或高温变性)后解旋为单链。

(3)基因工程中使用的载体,除质粒外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

(4)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点,可用于诊断或携带药物治疗癌症。

答案:(1)农杆菌转化法可转移的DNA (2)DNA双链复制四种脱氧核苷酸(或dATP、dTTP、dCTP和dGTP) 热变性(或高温变性等类似意思) (3)λ噬菌体的衍生物动植物病毒(两空可调换) (4)特异性强、灵敏度高9.(高考全国卷Ⅰ)某一质粒载体如图所示,外源DNA插入Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活(Amp r表示氨苄青霉素抗性基因,Tet r表示四环素抗性基因)。

有人将此质粒载体用Bam H Ⅰ酶切后,与用Bam H Ⅰ酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌。

结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。

被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。

回答下列问题:(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______________________(答出两点即可),而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。

(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是_______________________;并且____________和____________的细胞也是不能区分的,其原因是______________________。

在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落,还需使用含有____________的固体培养基。

(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自____________。

解析:(1)作为运载体的质粒上应有一个至多个限制酶切割位点,在细胞中能够自我复制,且含有特殊的标记基因。

(2)未被转化的大肠杆菌和仅含环状目的基因的大肠杆菌中均未导入质粒载体,而质粒上含有氨苄青霉素抗性基因,因此这样的大肠杆菌在含有氨苄青霉素的培养基中不能生长。

含有质粒载体和含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌中都含有氨苄青霉素抗性基因,二者在含有氨苄青霉素的培养基中都能生长,因此无法区分。

据题图可知,用Bam H Ⅰ切割质粒后将四环素抗性基因破坏,因此可将经氨苄青霉素培养基筛选出的菌落置于含有四环素的培养基上再次筛选,能在含四环素培养基上生存的是含有质粒载体的大肠杆菌,不能生存的是含有插入目的基因的重组质粒的大肠杆菌。

(3)噬菌体为病毒,经改造后作为载体时,其DNA复制所需原料来自受体细胞。

答案:(1)能自我复制、具有标记基因(2)二者均不含有氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上均不生长含有质粒载体含有插入了目的基因的重组质粒(或含有重组质粒) 二者均含有氨苄青霉素抗性基因,在该培养基上均能生长四环素(3)受体细胞10.(2020·广东肇庆模拟)含有限制酶的细胞中通常还具有相应的甲基化酶,这两种酶对DNA分子有相同的作用序列,但具有不同的催化功能。

甲基化酶可以对DNA序列进行修饰,使限制酶不能对这一序列进行识别和切割。

回答下列问题:(1)目前,基因工程中使用的______________主要是从原核生物中分离纯化获得的。

构建“基因组文库”和“cDNA文库”的过程中需要使用DNA连接酶的是____________(填“基因组文库”“cDNA文库”或“基因组文库和cDNA文库”)。

(2)含有某种限制酶的细胞,可以利用该限制酶切割外源DNA,但不破坏细胞自身的DNA,其原因可能有①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。

(3)利用PCR扩增目的基因的过程由高温变性(90~95 ℃)、低温复性(55~60 ℃)、适温延伸(70~75 ℃)三个步骤构成一个循环,为使得酶能够重复利用,选用的酶应在90~95 ℃处理后仍然具备催化活性,因此应选用____________________酶。

(4)在PCR扩增目的基因时,为实现序列中的腺嘌呤被放射性同位素标记,反应体系中添加的原料应包括碱基已被标记的________(填“腺嘌呤核糖核苷酸”“dATP”或“ATP”)。

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