三年级写人物作文

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人物三年级作文10篇(优秀范文)

人物三年级作文10篇(优秀范文)

【必备】人物三年级作文10篇机器猫的家乡在日本,生活在大雄的家里。

机器猫长着圆圆的头,胖胖的身体,显得好像“超大号饭桶”一样。

它的白嫩嫩的肚子下面还有一个小小的口袋呢!它伸出手往口袋中一摸,就摸出了一个宝贝,害得大雄老是来烦它,让它坐立不安。

实在没办法时只能一摸,摸出一个有用的器具给大雄。

机器猫在它的抽箱里还有一架微型飞行器,它可用来穿越时空、高空飞行。

机器猫有好多宝贝,它还很喜欢吃“铜锣烧”呢!平时它和大雄也会闯祸。

记得有一次,大雄的爸爸下班回家,经过一家酒店,喝得满面“红光”,大雄和机器猫出去寻找他,不辞而别。

大雄的妈妈找来找去找不到,焦急万分。

机器猫和大雄被心急的妈妈训了一顿,他们真是好心办坏事呀!机器猫非常可爱,连有些大人也非常喜欢它,自然也受致电了全世界少年儿童的喜爱。

我也非常喜欢可爱的机器猫!我的老爸是个让我又爱又头疼的人。

你们想知道为什么吗?我来跟你们讲一讲。

每天,爸爸无论多晚回家,都要仔细地检查我的作业。

只要发现一道错题,就绝对不放过我。

而且,他不指出具体错题,要让我自己找错题。

有一次,我做完作业,时间已很晚,睡觉了,不知道爸爸什么时候回的家。

第二天一大早我一起床,老爸就叫我改错题,我问:“爸爸,哪里错了?”“自己找!”爸爸没有商量的说。

我一听,傻眼了。

“天,三页口算,我不是要一道一道题地检查吧?”“是的!”我心里非常生气,心想:“真是个坏爸爸!让他帮我找出错题不行。

”可是,我不敢做声,只能乖乖地检查作业。

爸爸这般专横做法,开始我非常不服气。

可是几次的魔鬼训练下来,我发现自己的作业错误越来越少了。

看来,老爸的训练方法还是很不错的。

我越来越爱我的老爸了。

今天,是一个特殊的.日子,因为卡通人物来到我们这里。

你瞧,有英勇善战的孙悟空、有勇敢帅气的足球王子、有坚强的铁臂阿童木、又机灵调皮的米老鼠、有可爱的皮卡丘、小火龙、有淘气的蓝猫,还有脚踏风火轮的哪吒……我们热情的招待了他们。

下午他们觉得无聊,想要出去玩,我连忙拿出足球说:”不如我们来足球比赛吧!’’卡通人物来了精神,乐的连忙点点头。

小学三年级作文人物(通用14篇)

小学三年级作文人物(通用14篇)

小学三年级作文人物(通用14篇)小学三年级作文人物(通用14篇)小学三年级作文人物篇1我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清,不信?现在我就捡几颗最亮的给你们说说:爸爸我的爸爸是一个典型的懒虫,你看:都11:30分了,爸爸的鼾声还在响呢!爸爸还是一瓶润滑油,当你不开心时,你就可以拿他来往身子上抹:有一次,家里买了呼啦圈,爸爸学着一口北京腔调,说:“大家快来看王氏呼拉圈表演呀,机会多多,好处多多,快来看看,转得好来点掌声啊。

”我如期而至,见爸爸扭动着身体,扭的脸红脖子粗的,也只转了13个,那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。

妈妈我的妈妈,天生生了张婆婆嘴,记得有一天,几个住在我家附近的同学找我出去玩,妈妈给我带了一块表,对我说“要注意车子,不要出大门……”我已经走到门口了,不知她嘴里还在念叨着什么。

唉!我我嘛,是个标准的书迷,吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页,一会儿笑,一会儿哭,简直是哭笑不得。

我呢,偶尔也回来个孙悟空大闹天宫,把家里搞得一团糟,这时,老爸和老妈就是统一战线上的人了,接下去,就会有一场暴风雨喽!小学三年级作文人物篇2对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。

从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。

不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。

我还记得以前我五岁的时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。

妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。

终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。

那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。

我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。

我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。

我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。

妹妹就留在上面,没敢下。

我只顾自己,没想到还有妹妹。

小学三年级描写人物的作文6篇

小学三年级描写人物的作文6篇

1.小学三年级描写人物的作文篇一我有一个非常好的朋友,她叫小芳。

小芳是一个非常可爱和聪明的女孩子,她总是充满了活力和好奇心。

小芳有一双大大的眼睛,像两颗闪亮的星星,总是充满了好奇和热情。

她的眼睛里总是充满了笑意和温暖,让人感到非常舒适和愉悦。

小芳的头发是一头乌黑的长发,像一条柔软的丝带,非常漂亮和优美。

她总是把头发梳理得整整齐齐的,让人感到她非常注重自己的形象和外表。

小芳的身材非常匀称和健康,她总是保持着良好的体态和姿势。

她喜欢运动和跳舞,经常参加各种比赛和活动,展现出自己的才华和魅力。

小芳的性格非常开朗和乐观,她总是充满了自信和勇气。

她善良、热心、善解人意,总是能够帮助别人,让人感到非常感动和温暖。

我非常喜欢小芳,因为她是一个非常好的朋友和伙伴。

她总是鼓励我、支持我、帮助我,让我感到非常快乐和幸福。

我相信,只要我们一直保持良好的友谊和感情,我们就能够一起走过生命的旅程,创造属于我们自己的美好人生。

2.小学三年级描写人物的作文篇二我的奶奶看上去已过花甲,脸上布满了皱纹,肥胖的身驱显得有点呆拙,走起路来慢吞吞的。

但是她的头发还是乌黑的。

她看上去精神抖擞。

我的奶奶从小把我养到大。

父母经常在外工作,所以把我托给奶奶。

奶奶对我很严格。

奶奶总说我做事没计划,没分寸。

要紧不要慢。

我也觉得,可是我就是改不掉。

奶奶十分勤俭节约。

有一次,我有一件衣服破了个洞我对妈妈说:“妈妈,我的衣服破了一个洞,再给我买一件吧!”可是奶奶却对我说:“就一个小洞,补补就行了,这衣服还是新的呢!”妈妈听了奶奶的话,觉得奶奶的话非常有道理,就认为就按奶奶说的办。

我撅着个嘴走开了。

过了一会儿,奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看,我看不见洞,却只看见了刚才破洞那儿,缝上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高兴地对奶奶说:“奶奶,这真像新的一样,真漂亮。

”奶奶听了我的话,开心地笑了。

这就是我的奶奶,一个十分勤俭节约的老人!3.小学三年级描写人物的作文篇三爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

小学三年级描写人物的作文10篇

小学三年级描写人物的作文10篇

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是整理的《小学三年级描写人物的作文10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级描写人物的作文我的爸爸留着平头,一双炯炯有神的眼睛像两颗黑葡萄似的,眼睛下面还有一张能说会道的小嘴。

我有一个孩子气的爸爸。

记得妈妈曾经给我说过这样一件事,爸爸原来喜欢抽烟,可是每次抽烟都要被妈妈说。

于是爸爸就想出一个办法,躲在厕所里抽烟。

但是竟然还是被妈妈发现了,听了爸爸一系列故事,我情不自禁的笑了。

我的爸爸,真是一个长不大的孩子。

我的爸爸还是一个球迷,每当爸爸回家,首先要做的就是打开电视机看球赛。

我见爸爸一走就去抢遥控器,可是爸爸听见了声响就飞快的跑到沙发上坐着看,连事都不做了。

可是妈妈却让爸爸去剖鱼,听爸爸说了一声嗯就把鱼拿到电视机前去。

一边剖一边看球赛,过了一会儿我听见砰的一声,连忙跑过去看。

爸爸倒没事鱼有事,逃走了。

爸爸还是什么都不知道的盯着球赛,嘴里还说:“加油,快点,跟上去。

”这就是我的爸爸,虽然他总是和我抢电视器,但是我还是很爱他。

2.小学三年级描写人物的作文他叫小飞,今年九岁,读小学三年级,是我非常要好的朋友。

他有一头黑色微卷的头发,小脸庞红红的,像一个大大的红苹果。

俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,眼睛一闪一闪的,就像一颗黑夜中发亮的钻石,鼻梁高高的,鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,笑起来露出一排洁白的牙齿,非常招人喜爱。

小飞特别爱看书。

记得有一次,他正在读《世界历史未解之谜》这本书,从上午七点开始看,到了中午十二点左右,他爸爸在外面大声地喊:“吃饭啦,小飞。

”小飞完全没听见,还在继续读书。

爸爸又大声喊:“快吃饭啦,小飞。

”小飞还是无动于衷。

爸爸怒气冲冲地走进房间,大声喊道:“韩小飞,你干啥呢?你听到没有?快吃饭了。

”这时,他才知道这是在喊他吃饭。

还有一次,星期天我去小飞家借书看,到了他家里,他的妈妈说他正在房里看书,我走进他房间,对他说:“小飞,借一下你的《获奖作文》。

小学三年级写人物的作文6篇

小学三年级写人物的作文6篇

小学三年级写人物的作文6篇小学三年级写人物的作文篇1我班有个书呆子我班有个书呆子,他瘦瘦的,有点像三角形的脸,乌黑发亮的头发下,是一双炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠闪烁着智慧的光芒。

他鼻梁挺直,一张大嘴巴言吐不凡,一看就明白他是一个书呆子,他名叫黄雨茗。

黄雨茗是个名副其实的书呆子,走路的时候看着书,吃饭的时候拿着书,睡觉的时候抱着书,更可笑的是,他上课的时候看关语文书,其实语文里面夹着一本《百科全书》。

有一次,他放学的时候拿着一本《小学生十万个为什么》一边看一边走路回家,就这样,他一连撞了几个人,每撞一个人说一声“对不起”,突然,他撞了一下电线杆,他又对电线杆说“对不起”。

原先他把电线杆当作人了,他周围的人见了,笑嘻嘻地看着他,他见人家笑嘻嘻地看着他,生气地说:“看什么看,没见过帅哥啊!”还有一次,他拿着一本谜语书向我走来,说:“我找几个谜语让你猜一猜好吗?”“好”我说。

“第一个问题:什么蛋不能吃?”我说:“生鸡蛋。

”他说:“错,是笨蛋。

请听第二题:什么猪不能吃?”我想了想,这道题和上一题类似,便答道:“蠢猪。

”他说:“真聪明,答对了。

”黄雨茗真是能说会道,见多识广的书呆子,所以他还有一个外号叫“小灵通”。

小学三年级写人物的作文篇2我叫樊昊洋,是一个身高135cm的男生,今年九岁。

我有许多的兴趣爱好,你想知道吗?好的,就让我来告诉你吧!我跟许多同龄的孩子不一样,他们爱玩溜溜球、变形战士,我就不大喜欢玩了。

我比较喜欢宅在家,把该做的做完以后就打开我心爱的电脑玩游戏《爆枪英雄》,虽然我喜欢玩这样的枪战游戏,但是我也受到爸爸,妈妈的监管。

即使他们不赞成我玩这类游戏,我也力争到底地反驳他们:“这不单单是游戏,它不但可以锻炼我们的思维反应,而且还能锻炼我们的操作能力,这每一关我都没有失误,不是吗?在我有利的辨解下,爸,妈对我也就束手无策了,无赖之下放下一句“注意,别玩太久哪!”就离开了。

除此之外,我还是一个爱看书的“呆子”,经常爱看一些课外书,我写起作文来得心应手,老师还经常表扬我是个小作家呢。

小学三年级人物描写作文6篇

小学三年级人物描写作文6篇

⼩学三年级⼈物描写作⽂6篇⼩学三年级⼈物描写作⽂6篇⼩学三年级⼈物描写作⽂1 她――是⼀位挺漂亮的⼥孩; 她――是⼀位乐于助⼈的好同学: 她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是⼀位漂亮的⼥孩。

她有着苗条的⾝段,⾼挑的个头,还有那微⿊的⽪肤,但丝毫不影响她的美丽,反⽽增添了些秀⾊。

她的眼睛是那样好看:⿊亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的⿊珍珠,⼜似⼀对⿊玻璃球浸在清⽔⾥。

转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。

再配上⼀副淡紫边框的眼镜,俨然⼀个“⼩博⼠”。

她有时⼜⽤素⾊头花将⼀头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的⽺⾓辫,⼜似⼀位“⼩淑⼥”。

范佳薇是⼀位乐于助⼈的好姑娘。

有⼀次,我和范佳薇正在玩“⽊头⼈”的游戏。

忽然,⼀位⼩⼥孩不⼩⼼绊倒了,⼤概摔的很厉害,⼀时半会⼉起不来。

她正想去扶,我拦住她,说:“⼜不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。

”哪知,她眉⽑拧成了两条蚯蚓,⽣⽓地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的⼀分⼦。

你想想,你摔成这样,没⼈扶你,你的⼼⾥是什么滋味!”说着,径⾃⾛到⼩⼥孩⾯前,把她扶起来,⼜安慰了⼩⼥孩⼏句,⼩⼥孩⼀拐⼀拐的回班⾥去了。

我的脸腾的红了。

多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她⽐起来,我是多么⾃私呀!她是⼀位乐于助⼈的好⼥孩,⽽我却…… ⼀次美术课,我因忘带⽔彩笔⽽⽆法画图。

她见了,毫不犹豫地把⽔彩笔借给了我,她却挨了批评。

我愧疚的⾛到他跟前,说:“对不起,我不该那么⾃私……”⽽她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了⾃私的⽑病。

⼩学三年级⼈物描写作⽂2 我有⼀个形影不离的好朋友。

她⾁嘟嘟的⼩脸蛋上长着⼀对细⽽长的柳叶眉,眉⽑下是⼀双⽔汪汪的⼤眼睛。

玲珑秀⽓的⿐⼦下⾯有⼀张能说会道的樱桃⼩嘴。

总⽽⾔之,这是⼀张惹⼈喜爱的⼩脸。

你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾⾬舒。

⾬舒是个乐于助⼈的同学。

有⼀天早上,⽼师把第五单元的考卷发给了我们,⾬舒考了100分,⽽她的同桌⼩余婷只考了60分,⾬舒看在眼⾥,替⼩余婷急在⼼⾥。

小学三年级作文人物篇(9篇)

小学三年级作文人物篇(9篇)

小学三年级作文人物篇(9篇)有一只淘气的猴子整天游手好闲。

小猴子妈妈着急地说:小猴子,你什么时候能学会一些技能,为我们争光呢?猴子拍拍胸口说:“没问题。

”当猴子听说熊是一个著名的画家时,他跑去向熊学习绘画。

熊说:“那你可以一直和我一起画画。

”画了几天,小猴子不想画了。

他想:“画画太难了。

我还是学点别的吧。

”小猴子听说兔子是著名的森林作家,就跑去学给兔子写作文。

兔子说:“写作文要学会仔细观察,多动脑。

”小猴子刚写了个开头就想:“写太伤脑筋了。

我还是学点别的吧。

”小猴子听说山羊是著名的跑步冠军,就跑去跟山羊学跑步。

山羊说:“那你可以每天早起和我一起跑步。

”过了几天,小猴子再也不能下床了。

他想:“我太累了,没法练跑步。

我还是学点别的吧。

”动物狂欢节到了,动物们在比赛中取得了不错的成绩。

看,熊、兔子和山羊都装饰着金质奖章,但小猴子只能空手而归。

真的没什么!这是我可爱的小表弟。

你想知道她的名字吗?她叫阿杰。

小表弟8岁,小学二年级。

我表哥留着长发,总是喜欢梳两条辫子。

圆圆的小脸,弯弯眉毛下水汪汪的大眼睛。

鼻子下面有一张樱桃小嘴,两排整齐洁白的牙齿露出了笑容。

太美了!她特别喜欢穿花裙子。

她的衣柜里摆满了多花裙子:红、白、黄、紫、绿,五颜六色,美极了!每次表哥来我家做客,她都穿着漂亮的花裙子,真的像个可爱的小天使。

表哥舞跳得很好。

每当她跳舞的时候,花裙就好像在跳舞,很美!我的小表弟不仅可爱,而且非常聪明。

别看她的年龄,但是她能读很多字。

她能背诵许多儿歌。

记得有一天,她来我家做客,我和姐姐见到她都很开心,带她去院子里玩。

等我们玩够了,表姐说,姐姐,我给你背几首儿歌。

我们都开心地点了点头。

她立刻站起来,一口气背了二十多首儿歌。

有的甚至配上动作,真的像个小演员,逗得我和我姐都笑。

我的小表弟也喜欢画画。

听阿姨说,她每天从幼儿园回来就拿起笔和纸,认真的画着,就像个小画家。

她的小房间里挂着许多她自己画的画。

有水彩画,线条画,彩色蜡笔等等。

小学三年级写人作文400字六篇

小学三年级写人作文400字六篇

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级写⼈作⽂400字六篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级写⼈作⽂400字 我是⼀个活泼开朗、兴趣爱好⼴泛的⼩姑娘。

我喜欢看书、骑⾃⾏车、下围棋……其中,我最喜欢下围棋了。

在我很⼩的时候,妈妈就报名让我参加围棋训练。

下围棋既可以让我们静下⼼来认真对待每⼀件事,⼜能提⾼我们的思维能⼒。

但是,你知道吗?要学好下围棋,是⼀件⾮常不容易的事,是要付出很多汗⽔和努⼒的。

为了让我学好下围棋,妈妈给我买了很多课外书,让我增长围棋理论知识。

平时,不管是烈⽇炎炎,还是狂风暴⾬,我都坚持来到围棋社学围棋。

妈妈见了,⼼疼不已,怜爱地对我说:“孩⼦,这么恶劣的天⽓,你还是别去了吧!”我摇摇头,坚定地说:“不,我要坚持去训练!我⼀定要把围棋学好!”妈妈对我竖起了⼤拇指。

经过我不断地努⼒,我的围棋⽔平有了很⼤提⾼。

记得有⼀次,我去参加围棋⽐赛。

到了赛场,我紧张得⼼“怦怦”直跳,⼼想:我⼀定要加油!要证明⾃⼰的实⼒,也要为妈妈和⽼师争光!想到这⼉,我的⼼⾥就没那么紧张了,反⽽放松了许多。

第⼀场⽐赛,我的对⼿很强,⼀开局就压着我进攻。

但我并没有放弃,⼼想:我不能放弃,我⼀定要战胜他!想到这⼉,我顽强拼搏,沉着应对,终于反败为胜,打败了他。

接着,第⼆轮、第三轮……经过我不懈地努⼒,我最终获得了冠军,以优异的成绩升上了业余五段。

妈妈听了,眉开眼笑,连连夸我:“孩⼦,你真棒,你要继续努⼒啊!”我听了,更坚定了⾃⼰持之以恒的决⼼。

你们认识我了吗?我就是这样⼀个活泼开朗、坚持不懈的⼩姑娘。

快来和我交朋友吧! 2.⼩学三年级写⼈作⽂400字 我的爸爸长得很帅⽓。

⼀双细长的眼睛虽然不那么⼤,但与⿊⿊的浓眉⼀配,却显得炯炯有神。

最引⼈注⽬的是他那⾼⾼的⿐梁,⼜直⼜挺。

别看他外表长得很帅,他却也有令⼈头疼的时候。

小学三年级描写人物的作文【五篇】

小学三年级描写人物的作文【五篇】

小学三年级描写人物的作文【五篇】导读:本文小学三年级描写人物的作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】我们每个人都有一个性格特点,比如说,我老爸的懒。

所以,我老爸就是一个超级懒惰的人。

“开饭了”妈妈喊道。

我们几个狼吞虎咽的吃起饭了,但,每次晚饭,我老爸总是第一个吃完。

吃完后,老爸碗筷一丢,鞋子一脱,躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。

老爸嘴里叼着香烟,翘着二啷腿,悠悠闲闲的哼着歌。

妈妈觉得每次她洗碗很委屈,于是对着老爸大声喊道:“快,立刻,马上,给我去洗碗。

”老爸装着没听见,把电视声音调高了许多。

妈妈生气了:“你听见没有?叫你去洗碗。

”“哦,什么时候你让我去洗碗?开什么国际玩笑?”老爸如梦初醒的问。

接着他跟我嬉皮笑脸的对我说:“儿子,帮帮忙,你帮爸爸去洗碗,洗完碗后,我给你劳务费。

”但我不以为然的回答说:“对不起,我还要做作业呢!”老爸又油腔滑调的哄着妈妈:“老婆,这次你就把碗洗完,下次我一定洗。

”妈妈无可奈何的说:“跟你说了这么多,简直对牛弹琴,还不如我去洗碗!”这下,我老爸又懒在沙发上看他的电视。

【篇二】我的奶奶是60多岁的人,个子不高,留着短短的头发,慈祥的眼睛总是笑眯眯的,说起话来又细又柔。

奶奶很勤劳,总不让自己闲着,她也很疼我,有什么好吃都要留给我。

她更爱干净,从她身边走过都会闻到一股淡淡的洗衣粉味道,而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。

有一天,我看见奶奶在捡废纸,我觉得很丢脸,就跟奶奶说:“奶奶,你什么{改为“干嘛”}来捡这个啊,让我同学看到了,那多丢脸呀。

”奶奶说:“有什么丢脸,现在的人生活好了,环境也{改为“却”}越来越差劲,人们保护环境的意识也越来越差,到处乱扔垃圾。

这些纸还能卖钱呢,丢了多可惜,我捡这些又能卖钱又能保护环境,有什么不好?”听了奶奶的话,我觉得很有道理,心想:“奶奶是靠自己的双手劳动,不偷不抢,还能赚点零花钱又能保护环境。

”想着想着心理不再别扭了,也不怕风吹草动{手误。

三年级小学生描写人的作文6篇

三年级小学生描写人的作文6篇

三年级小学生描写人的作文6篇1.三年级小学生描写人的作文我的同学,她叫熊佳妍。

她有着一头长长的头发,一双水汪汪的大眼睛,显得特别有神。

一张樱桃小嘴,能说会道,同学们都喜欢她。

她就是我们班的班长。

她学习很好,是我们班的学霸,我很佩服她。

每次考试,她都是1 00分,她可高兴了。

有一次,老师对我们说:“这次题很难啊,你们仔细做题。

”后来发卷回来,大多都是70分左右,而班长依然是100分,连老师都说,班长真是很棒,你们向她学习。

班长很努力学习,每次下课,我们都像小鸟般飞出教室,而班长总会在座位上看书,看得津津有味。

她不但学习好,而且还是一个乐于助人的好同学。

有一次,我们去商场正好下雨,我没带雨伞,她就热心地送我回家,我心里很感动。

还有一次,我忘带勺子,她就给了我一个勺子,她对我真的很好。

这就是既学习好,又乐于助人的班长,你们喜欢她吗?2.三年级小学生描写人的作文我有一个妹妹叫菲菲,她才四岁,长得瘦瘦的,灵气十足。

她的鼻梁不高,长着一张樱桃般的小嘴。

别看她人小,可她的心眼可不少啊!一次我正在看电视,她跑到我跟前,把我手中的遥控器抢走了,害得我满院子地追。

结果一块大石头把我拌了一跤,我疼得哇哇大叫。

而她却站在一旁,冲着我哈哈大笑。

还有一次,我把筷子一双一双地放在桌上,做好开饭前的准备。

可是,到了开饭的时候,筷子一双也不见了。

一家人坐在桌子前面没办法吃饭。

我很是尴尬,心想:怎么会这样呢?我刚才明明把筷子放好的正在我愁眉不展的时候,菲菲却在一旁幸灾乐祸。

就是她,一定是她干的好事我对自己说。

于是我便吓唬她说,要把她送入公安局去。

这一招还很灵验,吓得她躲进了自己的小床底下。

今年大年三十,一家人都很高兴。

菲菲看见爸爸在喝酒,她便悄悄地拿走了爸爸的酒杯,躲在角落里学着爸爸的样子,偷偷地喝起酒来,才喝了一口就被辣得又伸舌头,又掉眼泪。

那样子真是让人好气又好笑。

所以大家就给菲菲起了个外号叫捣蛋鬼!3.三年级小学生描写人的作文我的奶奶七十多岁了,个子不高,身体微胖,背有点驼,她留着一头齐耳短发,头发花白,额头上布满了岁月的痕迹。

小学三年级描写人物的作文五篇

小学三年级描写人物的作文五篇

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

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1.小学三年级描写人物的作文我最亲爱的奶奶,是我印象最深刻的人。

我的奶奶长着一头灰白的卷发。

她的脸圆圆的,像红扑扑的西红柿,在这张脸上长满了皱纹。

她胖乎乎的很可爱。

奶奶非常关心我。

有时在我学习到夜幕降临的时候会给我倒点水喝,一阵暖流就涌上我心头。

奶奶做饭的手艺很是高超。

每次做饭时,我都能闻到鲜香扑鼻的味道,还能看见圆圆的豆包,胖胖的水饺和细细的面条,真是滋味美妙啊!这就是我最亲爱的人。

2.小学三年级描写人物的作文你知道我最喜欢谁吗?对了,那当然是我弟弟了。

我的弟弟长得很可爱,很调皮,小嘴也很甜,很讨人喜欢。

弟弟要是调皮起来,那是谁也拿他没办法的。

有好几次,他都拿着木剑来找我打仗,不然,他就在我的作业本上乱涂乱画。

我刚把一张作业纸恢复成原来的样子,别的作业又被画上了好看的“花”。

但是,你要是依了弟弟打仗,那么就会被打得很“痛”,那可是自愿的;如果把弟弟打到了,那他又要叫妈妈,挨骂的还是我,还不是得倒霉?虽然他很调皮,但也不是只会给人找麻烦的,他还有一个“拍马*”大法。

这不,我又得到了“看电视权”,弟弟看电视必须要经过我的同意才可以得到遥控器。

我担心弟弟把遥控器偷走就不让他拿着。

为了得到“看电视权”,他就一个劲地说我好,给我拿吃的,喝的,把我当国王一样伺候。

我看他很乖,就把权力给了他。

但他得到了想要的东西,就翻脸了,拍拍臀部,扬长而去,让我哭笑不得。

有时候,他也会哄人,会帮人,让家里十分温暖,让大家开心。

这便是我的弟弟,大家都很喜欢他,我也很喜欢他。

3.小学三年级描写人物的作文我有个小外甥,现在才一岁多,大名叫王思瀚,小名叫诺诺。

他圆圆的小脸肉嘟嘟的,像个红苹果。

脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,似两颗黑葡萄。

一张小巧的嘴巴,如红红的樱桃,真是可爱。

小学三年级写人的作文优秀范文11篇

小学三年级写人的作文优秀范文11篇

【导语】写⼈作⽂是通过记叙⼈物的具体活动,来反映⼈物的某个⽅⾯的特点的⽂章。

那么优秀的写⼈作⽂是什么样的呢?为⼤家提供《⼩学三年级写⼈的作⽂优秀范⽂11篇》,欢迎阅读。

1.⼩学三年级写⼈的作⽂优秀范⽂ 他个⼦不⾼,⼀对炯炯有神的⼤眼睛镶嵌在他的脸上。

他就是×。

从⼀年级开始我就称他为“阅读⼤王”。

“阅读⼤王”⼀听⽼师说让⾃⼰⾃习,他便两眼发亮,捧起⼀本有趣的课外书,津津有味地阅读起来,我以他为我的榜样。

记得有⼀次,⼀下课,同学们便像野马⼀样飞奔到教室外去玩。

那吵闹声如雷贯⽿。

⽽我们班的阅读⼤王却在教室⾥认真地看课外书。

好像⼀只⼩⽜犊,在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。

我跑到教室⾥,只见他那么专⼼致志。

我⾛过去轻轻与他说话,没想到他居然全然不知。

第⼆次的事情让我印象更深。

⼀次上数学课,×把课外书放在桌⼦底下偷偷地看。

⽼师见他⼀直不抬头便叫他回答问题,叫了两遍他都不应声便轻轻⾛了过去。

同学们见⽼师⾛来,⼀直着急地叫着:“×,×……”可他好像完全听不到,被书给迷住了。

⽼师⾛到他⾯前并⼀把把书没收了。

他还⼀直呆呆地发愣,脸⾊苍⽩,⼜过了⼀⼩会⼉,他⾯颊通红。

功夫不负有⼼⼈,他的努⼒没有⽩费,他在校园⾥参加阅读⽐赛被评为三等奖,为班级争光。

我推荐×,希望他能够得到这枚阅读奖章,因为他当之⽆愧。

2.⼩学三年级写⼈的作⽂优秀范⽂ 我的妈妈戴着眼镜,个⼦不算⾼,有的时候我不认真地做完作业就出去玩,妈妈的脸就“由晴转阴”。

我得连忙跑回家重做作业。

有⼀次我做完作业就开始看电视。

妈妈说:“你做完作业了吗?”我说:“做完了。

”妈妈说:“你给我拿出来,我检查检查。

”我就拿出了作业,妈妈就在那检查我做的作业,妈妈看了⼀会⼉,⽓地怒发冲冠,就给我撕了作业,⼤声喊道:“这么粗⼼,重做!”我就“打雷下⾬”开了。

妈妈看见了,还是让我重做。

我⼜写了⼀遍,做完了,妈妈看了看,微笑着对我说:“第⼆次写的⼜认真,⼜没出错,要继续努⼒。

小学三年级写人的作文300字【十篇】

小学三年级写人的作文300字【十篇】

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是©⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级写⼈的作⽂300字【⼗篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级写⼈的作⽂300字 我叫李其远,是个⼩男孩,其实呢,我是只灯塔⽔母,总是想着能寻找到仙丹,吃后长⽣不⽼。

我的爸爸,李先⽣,看上去挺忠厚慈祥的,其实呢,他是条虎鲸。

⽪肤⿊乎乎的,看到⾁⾷就两眼放光,⼀次能吃好多好多的⾁。

⼀旦,我触犯了他的底线,他就如凶神恶煞对我毫不客⽓,可⼤部分时间还是憨厚可爱的。

我的妈妈,郑⼥⼠,长得挺⾼,其实呢,是⼀条蓝鲸。

样⼦很庞⼤,⾏动却很灵敏,⼲家务活速度惊⼈。

爱享受各种各样的美⾷,特别爱吃素⾷,荤的呢,尤其爱吃虾,经常去买新鲜的海鲜,藏得冰箱⾥满满的都是,是个⼗⾜的“吃货”! 我的弟弟,其佳⼩朋友,他呢,像条印鱼,我⼀放学回家,他总是粘着我,谁也拉不开。

嘴⾥还喊着:“好哥哥,好哥哥!”真是惹⼈喜爱。

我家特别温暖,其实呢是个“海洋馆”。

有空请你来玩,不收你门票哦! 2.⼩学三年级写⼈的作⽂300字 我的妹妹有⼀双炯炯有神的⼤眼睛,有⼀头⼜长⼜⿊的秀发,她有⼀个⼩⼩的⿐⼦,有⼀张能说会道的⼩嘴巴,有⼀对⼩⼩的⽿朵,美丽极了,可她有⼀个特点就是很⼩⽓。

记得有⼀次,我看上了妹妹的滑板车,我就对她说:“妹妹,你可不可以让我玩⼀玩你的滑板车?”妹妹却神⽓地说:“呵呵,羡慕崇拜我了吧,可我就是不让你玩。

”我⼼想:看我怎么说服你,我有的是办法。

我对妹妹说:“哎哟,我的亲妹妹,我就玩⼀会,玩⼀会,可以吗?”她只好⽆奈地对我说:“好吧。

” 昨天,我们在⼩卖部⾥看上了⼀个⽂具盒,我对旁边的妹妹说:“妹妹,你有没有两元钱?”她说:“有啊,怎么了?”我不好意思地说:“我想买⼀个⽂具盒,你能不能⽤你的两元钱买⼀个呀?”妹妹咬⽛切齿地说:“呸,你上星期哄我给你玩滑板车,我答应了,今天你还让我⽤⾃⼰的钱给你买⽂具盒,想得美……”我只好低着头伤⼼地⾛了。

三年级人物描写作文(精选38篇)

三年级人物描写作文(精选38篇)

三年级人物描写作文三年级人物描写作文(精选38篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级人物描写作文(精选38篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。

她的名字叫史月。

她有一双水灵灵的眼睛,红红的小脸,高高的鼻梁,小小的嘴巴,长长的头发扎成小辫,看起来十分可爱。

她不仅长得好看,而且学习也非常好。

她上课认真听讲,从不搞小动作,从不和别人说话。

老师提出每一个问题时她都认真思考。

她有不懂的问题都会问老师,下课了她都把作业做完才和我们一起玩。

她每次考试都名列前茅,同学有不会的问题她都会主动帮助的,班里的一些活动她都会积极参加,成为了我们班的学习委员。

她还非常热爱劳动,只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里,老师讲完课她都会主动把黑板擦干净,每次扫地擦地她都非常认真。

我非常喜欢我的同桌,她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。

她是我学习的榜样。

我的姥姥今年七十多了,个子不高,身体很结实,慈眉善目,看起来就是一个很和蔼的老太太。

她从来都闲不住,总是不停地忙这忙那,直到把家里每一个地方都收拾得干干净净才会坐下来休息一会儿。

由于姥姥小时候生活在贫穷的环境里,所以她十分节俭。

就拿家里的水来说吧,姥姥从来不用抽水马桶,洗脸、洗脚、洗菜用过的废水姥姥都会留着冲马桶。

这样一来不但节约了用水,还起到了环保作用呢。

姥姥对家里的电也很节约,房间不用的灯坚决不开,每次走出房间时都会随手关灯。

每晚看电视时,她总会把电灯关上。

有时电视一闪一闪的,对眼睛不好,我便向姥姥抗议过,但姥姥却说:“没事,这灯开一晚上要浪费多少电啊,没灯照着,看电视不也很清楚吗。

”这番话弄得我哭笑不得,只好甘拜下风了。

描写人物的三年级作文(15篇)

描写人物的三年级作文(15篇)

描写人物的三年级作文(15篇)描写人物的三年级作文1每个人的妈妈的性格是不同的,在我看来,我的妈妈是最细心、最伟大的妈妈。

我的妈妈很勤劳、认真、细心,家里的家务都被妈妈包了,为了这个家,妈妈几乎想过要辞掉工作去当全职太太,但被我和爸爸制止了。

妈妈一次在擦桌子时就连一粒米粒也不放过,再脏的桌子也被妈妈擦得一尘不染。

还有一次,妈妈擦地板更是认真极了,甚至会趴在地板上擦。

我的卧室不会有一丁点的纸屑,妈妈生怕卧室的空气不新鲜会影响到我的学习。

我知道,在妈妈的勤劳、认真与细心中包含着妈妈对我深深的爱。

我爱妈妈,爱我那勤劳、认真和细心的妈妈!描写人物的三年级作文2我爱我的妈妈,妈妈也很爱我,妈妈对我的学习要求很严格,她非常关心我的学习,经常耐心的给我辅导功课,有时还会给我留一些课外作业。

尤其是英语,总是一个单词,一个单词的教,我学习上的每一点进步,都渗透着妈妈的心血,妈妈对我的付出太大了。

妈妈希望我快些长大,希望我在学习上有很大的进步,希望我门门功课都取得好成绩。

虽然,妈妈有时也会着急,甚至会发脾气。

我知道,妈妈是为我好,我懂得妈妈的心,妈妈是恨铁不成钢啊!妈妈,您放心,我一定不会辜负妈妈的期望,我一定要努力学习,按时完成作业,争取在期末每门功课都取得好的成绩。

描写人物的三年级作文3我的同学,他有一双浓眉大眼、大大的耳朵、一张粉色的嘴巴。

我的同学,他很勤奋好学,一上课他就拿起笔,记下老师说的所有知识点,下课时再整理起来。

每当他有不会或不理解的问题,就会去问老师,然后回去再做一遍,加以巩固。

我的同学,他很积极,老师只要提出问题让人回答时,他用殷切的目光,手举得高高的,生怕老师看不见他,老师要是没提到他,他就在座位上唉声叹气,非常伤心。

我的同学,他很乐于助人,无论我遇到困难,还是难题,他都会来为我思考,帮我渡过难关。

不仅帮助我,还帮助老师和其他的同学,老师改好试卷,作业他都抢着要发,有同学摔倒,他上前扶起,让那个同学走路小心点。

小学三年级描写人物的作文300字【八篇】

小学三年级描写人物的作文300字【八篇】

【导语】我们每个⼈都有⼀个性格特点,⼤家知道怎么书写⼈物作⽂吗?⽆忧考为⼤家提供《⼩学三年级描写⼈物的作⽂300字【⼋篇】》,欢迎阅读。

1.⼩学三年级描写⼈物的作⽂300字 我眼中的⽼师是慈祥的。

⼀⼆年级班主任陈⽼师嘴边总挂着和蔼可亲的微笑。

我眼中的⽼师是负责任的。

三年级班主任赵⽼师,每次她都会把作业改完才休息。

有⼀次,赵⽼师发着⾼烧给我们上课,同学们都⼗分感动! 我眼中的⽼师是美丽的。

形体张⽼师,修长的双腿,纤细的腰肢,跳起舞来婀娜多姿。

我眼中的⽼师是严格的。

体育⽯⽼师,上操时要求我们站得像⼠兵,昂⾸挺胸,纹丝不动。

她这样要求我们是让我们从⼩养成良好的姿态。

我眼中的⽼师是多才多艺的。

⾳乐燕⽼师,她的声⾳很动听,好象歌唱的百灵鸟。

弹钢琴时,她的⼿指好象在键盘上飞舞。

我眼中的⽼师个个像妈妈,给予我帮助,给予我关怀,⿎励我不断进步!我要⽤美妙的歌声为您歌唱,我要⽤多彩的画笔为您描绘,我要⽤优异的成绩向您汇报……2.⼩学三年级描写⼈物的作⽂300字 每个⼈都有⾃⼰喜爱的⼈,包括爸爸妈妈,兄弟姐妹,但是,在学校也应该有最喜欢的'同学,成为你最要好的朋友。

我也有好朋友。

她,⼜长⼜卷的头发,总扎成“马尾巴”;⼀个圆圆的脸蛋,⼀对浓密⽽微微向上翘起的眉⽑下有⼀双⼤⼤的⽔灵灵的⿊眸⼦,忽闪忽闪的;⾼挺的⿐⼦下有⼀张樱桃似的⼩嘴。

她就是姚倩。

姚倩是我们班的⽂娱委员,唱起歌来⽐百灵鸟还好听,在多次⽐赛中,她屡屡夺冠。

她跳舞也跳的很好,虽然⾝⼦胖嘟嘟的,但跳起舞来,⽐⼩鸟还轻盈呢! 她学习成绩也是“顶呱呱”的,尽管她年龄⼩,但是每次考试,她都是名列前茅的。

她的演讲⽔平更是好得没话说,⼏乎每次⽐赛她都是包揽⼀等奖,为我们班和学校争了不少光。

更令⼈赞叹的是,他乐于助⼈。

只要有同学需要帮忙的,她⼀定回尽⼒帮助。

就拿捐款来说吧,她每次都是毫不吝啬的把⾃⼰的零花钱捐献出来。

这就是我形影不离的好朋友——姚倩。

小学三年级关于写人的作文共五篇

小学三年级关于写人的作文共五篇

小学三年级关于写人的作文【篇一】爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。

闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。

记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。

”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!我的爸爸就是这样的一个人。

他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。

我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

【篇二】我有两个表弟,一个名叫毛铭宇,今年八岁。

另一个叫毛铭洲,今年五岁。

毛铭宇长着一对小眼睛双眼皮,还有两个小对小耳朵。

毛铭洲和他哥哥一样都是双眼皮,还有一对大眼睛。

毛铭宇的性格有一点内向,不爱说话,也不愿意与别人交谈。

他的弟弟毛铭洲和他正好相反,他是个爱说爱笑并且开朗又机灵的小男孩,但就是这种性格,有时候因为太激动也会常常闹出笑话来,让别人看见可谓哭笑不得。

这不,又闹出一出洋相来了吧。

有一天,我们去姥姥家打水仗,我们玩的很尽兴,但是,因为玩水,我们的身上全湿了,所以我们就把上衣脱了。

我们正在玩着,我感觉这样很没意思,就提议说:“我们分班玩儿吧。

”我自己一班,你们两个一班。

我说一下规则:“因为我和毛铭洲的水枪是吸一次水,喷一次水的,所以,在我们吸水的时候对方不能喷吸水的人。

规则说完了。

三二一,开始。

我正在接水的时候毛铭洲给了我一枪,我吸完水,正准备给他一枪,他突然哭丧着脸说:“我去接水呢。

”我们被他的这一举动笑的肚子都疼了。

还有一次,我们去广场上玩躲猫猫,他找不到地方藏就藏在我的身后我刚开始还没有察觉到,就没有注意。

小学三年级描写人物的作文八篇

小学三年级描写人物的作文八篇

小学三年级描写人物的作文八篇【篇一】小学三年级描写人物的作文说起最喜欢的人,那非爷爷莫属了。

我的爷爷今年60岁,大大的眼睛,旁边有几道皱纹,高高的鼻梁下有一张幽默的嘴巴。

他高高的个子,健壮的身材。

别看他一头白发,但走起路来一阵风,年轻的小伙子都跟不上他。

他穿衣服很节俭,一件小棉衣,穿了又穿,退了色,染了染继续穿,很少买衣服,显得格外俭朴。

爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报,还喜欢养花种草。

爸爸是个勤快的人,洗衣服、做饭、拖地、整理花草,从不叫苦叫累。

他每天给花松土、修剪、浇水,使花草枝叶茂盛,花儿纷香。

爷爷很关心我的学习,每天陪伴着我学习,帮助我克服学习上的困难。

有一次,我在做数学作业,突然有一个大“怪物”——难解的奥数题。

我拖着下巴,左思右想怎么也找不出解题的方法。

这时爷爷看了看我,又看了看题,把黑板拉过来就一步一步地分析,一步一步的给我讲解,直到我弄懂为止。

爷爷不全关心我的学习,而且也很关心国家大事我身体健康和成长。

有空就陪我打打羽毛球,踏踏足球,他常常对我说有个好身体才会有一切,要注意锻炼身体。

爷爷是我生活中的一部分,是我最爱的人,我爱我的爷爷。

【篇二】小学三年级描写人物的作文一头乌黑的头发下面藏着一双黑宝石一样的眼睛,高高的鼻子,一张红红的小嘴。

他个子很高,手也非常灵敏。

他就是我的“变色龙”爸爸。

我爸爸喜欢各种鲜艳的衣服,所以我就叫他“变色龙”。

有一次出去,爸爸穿着绿衣服,一到目的地,爸爸就躲了起来。

大家一起去找都找不到。

爸爸咳嗽了两下,我们往那边一看,大家一脸懵,原来爸爸躲草地上了,他穿着绿衣服和草地融为了一体,怪不得找不到他。

还有一次,爸爸穿了一件红衣服,真像斗牛的骑士,我大笑起来:“爸爸,你是要去斗牛吗?”爸爸做个斗牛的动作,向我冲来,吓我一跳。

我哈哈大笑起来:“你下次是不是就变成超人了!”这就是我的变色龙爸爸。

【篇三】小学三年级描写人物的作文令我最敬佩的一个人是我的妈妈,我的妈妈长着一头黑发,一双大眼睛,一个大嘴巴,很好看,很漂亮,她是我最敬佩的一个人。

小学三年级优秀写人作文(精选24篇)

小学三年级优秀写人作文(精选24篇)

小学三年级优秀写人作文小学三年级优秀写人作文(精选24篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学三年级优秀写人作文,希望对大家有所帮助。

小学三年级优秀写人作文篇1我的妈妈高高的个子,留着长长的头发,高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴。

妈妈非常关心我。

有一天早晨,天下着大雨,妈妈生病了。

但她还是很早的起床,给我做好早饭。

早饭吃好后,她淋着大雨艰难地送我到学校。

在路上,妈妈还不停地问我冷不冷啊,没着凉吧。

还把雨伞尽量往我这边靠,自己却淋的湿漉漉的。

还有一次,我的手不小心被开水烫伤了,妈妈马上抱着我就去医院,在医院里她小心地给我涂药膏,喂我吃饭,给我穿衣服。

我心里感动极了。

我的妈妈对我真好啊!我一定要好好学习,长大后报答我亲爱的妈妈。

小学三年级优秀写人作文篇2我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。

她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。

我的妹妹和我一样很胆小。

有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的游戏。

当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。

我们见了笑得满地打滚。

我的妹妹也很搞笑。

有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。

妹妹每次都躲在床底下。

每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。

”我们玩得可开心啦!我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。

我觉得我们在一起真幸福呀!小学三年级优秀写人作文篇3我有一个好朋友,名叫程蕊。

她今年十岁,高挑的个儿,白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么快乐的事儿。

一张小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧着,笑声不断。

小学三年级写人物的优秀作文6篇

小学三年级写人物的优秀作文6篇

【导语】写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。

以下是整理的《小学三年级写人物的优秀作文6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级写人物的优秀作文我的姐姐有一双明亮的大眼睛,一头乌黑的长发,她是个热爱学习的人。

有一次,我和姐姐一起放学回家,到家后,我们就拿出作业本写作业。

我很快就把作业做好了,想和姐姐出去玩,看见姐姐还在写作业,于是我耐心地等姐姐。

我等了好久,有点儿不耐烦了,就生气地对姐姐说:"姐姐,你怎么还没写好作业啊?"姐姐笑着说:"光完成作业是不够的,还要多做一些习题,这样才能巩固知识,我正在做课外练习呢。

"听了姐姐的话,我也没有办法了,只好一个人到外面去玩。

我玩了好久,满头大汗地跑回家,见姐姐还在专心致志地做着题目,便说:"姐姐,你累不累?休息一下吧。

"姐姐说:"学习是件快乐的事,你也坐下来看看课外书吧。

"听了姐姐的话,我也就拿出课外书看了起来。

我很佩服姐姐热爱学习的精神,我也要像她那样做个勤奋好学的人。

2.小学三年级写人物的优秀作文我有一个爱美的妹妹。

她的名字叫文美,今年五岁了。

她长得漂亮极了,她有一头乌黑发亮的长发,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。

叔叔阿姨们见了妹妹,都会竖起大拇指夸奖她:“长得真漂亮啊。

”妹妹总是得意洋洋地笑一笑。

每天早上一起床,妹妹就会穿着她的粉色连衣裙,跑到镜子东照西照,照个没完没了。

妹妹最喜欢到妈妈的化妆盒里拿出口红,她一看到口红,她就飞快地拿起来,在嘴上涂了又涂,把自己涂得像一只大花猫,惹得我们哈哈大笑。

妹妹喜欢穿妈妈的。

粉色高跟鞋,她一穿起高跟鞋就会跳起舞来,就像一个骄傲的小公主一样。

这就是我可爱的妹妹。

我真的很爱她!3.小学三年级写人物的优秀作文我的同桌眼睛大大的,鼻子挺挺的,个子高高的。

他爱阅读爱运动,我们是一对互相帮助的好伙伴。

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我的妈妈是一位普普通通的农村妇女,今年40岁左右,高高的个子,鹅卵形的脸蛋上长着一双大大的眼睛。

妈妈虽然文化水平不高,但是她非常关心我的学习。

记得有一次,我因为贪玩,忘记了做作业,为了应付老师,我把邻居家小华的作业拿来抄。

我心里想:别让妈妈知道,我就这一次。

不料,这事被细心的妈妈知道了。

她严肃地对我说:“你现在养成了抄别人的作业的坏习惯,考试就得打败仗呀!哪能取得好成绩呢?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

心里想:妈妈说得对,抄作业是学不到真本领的,应该独立思考,完成作业。

我向妈妈认了错,妈妈高兴地说:“这就对了嘛!知错能改就是好孩子!”从此,我认真完成作业再也不马虎应付。

这就是我的妈妈,一个关心我的学习的好妈妈。

我的朋友
在我们班上,有这么一个人,他今年八岁。

长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。

他尽管他其貌不扬,却非常引人注目。

从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。

有一次上语文课,老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。

突然,老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说‘学无止境’的意思?”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。

”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。

”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们岂不是一辈子在学校上学了呀?我可不愿意一辈子呆在学校里。

”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。

这个位风趣的少年就是小杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。

夏姐姐渐渐地离去,秋姑娘悄悄地来到美丽的人间。

同时,她还带来了一个五彩铃和一支神笔。

秋姑娘把五彩铃化成了红、绿、黄分别给了枫树、松树、白兰树。

树木看着自己的五彩服高兴地点点头。

突然,吹来了一阵风,枫树上那红红的枫叶纷纷落下,有的像一只只红蝴蝶在翩翩起舞:有的像一个个小士兵:还有的像一位位舞蹈小姐,用各种美妙、迷人的舞步优美并且休闲地降落下来。

公园里的菊花、桂花、茶花……向人们展示美丽的笑脸。

小路两旁几个“士兵”——银杏树迎接着人们的到来。

秋天来了,小朋友们在绿油油的草地上放风筝、跳绳、跑步。

小朋友们稚嫩的脸上露出可爱的笑脸。

可能是感受到了快乐的气氛,秋风姐姐欢快地和小朋友们一起玩耍。

啊!秋天来了,秋天来了!我爱秋天,秋天真美呀!
秋天来了
我喜欢万物复苏的春天,喜欢骄阳似火的夏天,也喜欢北方雪花飘飞的冬天,但我更喜欢秋高气爽、瓜果飘香的秋天。

秋天来了,爬山虎的叶子有些已经枯黄,飘落在地上,有些绿里透红,挂在枝条上随风舞动。

桂花树开着小小的、淡黄的花,一阵风吹来,散发出淡淡的清香。

凤凰树夏天开着火花的花,现在结出了像镰刀一样的巨型豆荚,好玩极了。

秋天来了,天气渐渐变凉爽了,小区游泳池里的水放掉了,建了一个充气玩具游乐园。

有很多小朋友都在游乐园里玩,那里充满了欢声笑语。

要是这是炎热的夏天,才不会有这么多小朋友呢!
秋天来了,水果店里的柿子穿着橙红色的衣裳,桔子披上桔黄色的外套,柚子穿上金黄色的大棉袄,雪梨披着淡黄色的风衣……它们都在整整齐齐、欢天喜地等待着人们去买呢!
秋天,我们欢迎你的到来!
2017年11月15日星期三晴天
我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。

看,它们胖乎乎的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。

有时鱼会呆在角落里一动不动。

我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。

我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。

它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。

”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。

观察蜗牛
2017年11 月14日星期三晴
今天科学课上老师捉来蜗牛,让我们观察它的样子、动作和特点,以及它是用身体的哪个部位爬行的。

我捉起一只蜗牛,把它放到一块已准备好的玻璃片上,拿起放大镜仔细观察起来。

我发现蜗牛的壳是螺旋形的,壳口有一点点透明,后面就不透明了,有人侵犯它的时侯,蜗牛就会把头缩进壳里保护自己,不动的时侯,它也可以在壳里好好的休息,真是一举两得啊!它的头部有四条触角,触角上的两个小黑点就是它的眼睛,我用手轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一会,它又伸出来了。

我还发现,蜗牛头部有个很小的洞,老师告诉我们说:“这就是它的嘴,而且它的嘴里有三万多颗小牙齿,就是纸盒也能咬破。

”别看这蜗牛小,还真是厉害啊!老师还告诉我们说:“蜗牛壳下的地方就是它的“腹部”,“腹部”中间很厚,边上很薄,腹部上还长着一种能动的腹足。

”我还发现,蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体,经过老师的讲解,我也明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

课下来,一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识,我发现,只要我们有心去观察,就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的奥秘!。

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