值周教师安全工作职责

小学楼层值周教师职责（5篇）

小学楼层值周教师职责1、晨间巡视自己所管辖的区域，维持学生的晨间活动，处理突发事件。

2、下课时间要加强巡视，督促本区域范围内学生不追逐打闹，或大声喊叫，不玩危险的游戏。

3、上下午眼操时间要到楼层内各班级巡视学生眼操情况。

4、午餐时间检查本区域范围内学生的午餐秩序，是否安静、文明。

5、楼层值周教师要认真检查本区域或范围内各班级是否搞好学生个人卫生和集体的包干区卫生，教室卫生。

6、放学时做好清场工作，如果自己有事要先走，一定要交代好其他老师代为清场。

7、认真做好每日的值周记录工作，要记录得比较详细，周五下午交给年级组长。

作为每周“洁、齐、美”评比依据之一。

纳入年级组考核。

8、认真佩戴值日标志。

小学楼层值周教师职责（2）小学楼层值周教师的职责主要包括以下几个方面：1. 班级管理：负责班级日常管理工作，包括学生到校、离校、操场上操、上课准备等方面的管理。

2. 学生安全：负责学生在校期间的安全工作，包括校园安全、交通安全、食品安全等方面的教育和监督。

3. 纪律管理：负责班级纪律教育和管理，及时发现和处理学生的不良行为，维护班级秩序和学校纪律的正常运转。

4. 事故应急处理：协助学校领导和教职员工做好各类突发事件的应急处理工作，保障学生的安全和权益。

5. 家庭联系：与学生家长保持良好的沟通和联系，及时向家长反馈学生在校表现和学习情况，并处理家长的关注和问题。

6. 协助教学：协助班主任或任课教师完成教学工作，包括备课、批改作业、学习指导等，提供学生学习和发展的支持。

7. 课外活动组织：组织班级和学校举办各类课外活动，如运动会、文艺表演等，促进学生的综合素质的全面发展。

8. 宣传教育：负责宣传学校的教育理念和教育成果，倡导正确的教育观念和家庭教育方式，提升家长的教育意识和能力。

9. 师德师风建设：积极参与学校的师德师风建设活动，发扬教师的职业精神和道德风尚，为学生树立良好的榜样。

10. 其他工作：根据学校的具体要求，完成其他相关工作任务，如组织家长会、指导学生社团等。

小学教师值周岗位职责范本

小学教师值周岗位职责范本一、巡视校园安全小学教师在值周期间应负责巡视校园安全工作，确保学生在校期间的安全。

具体职责如下：1. 组织校内保卫人员进行校园巡逻，检查各个区域的安全状况；2. 检查门窗是否关闭，防止学生离开校园；3. 检查危险物品和设备的存放和使用情况，确保学生的生命财产安全；4. 配合保卫人员进行校园安全演练，提高学生的应急处理能力；5. 组织班级开展关于校园安全的教育活动，提高学生的安全意识。

二、管理学生纪律小学教师在值周期间应管理学生纪律，维护校园秩序。

具体职责如下：1. 监督学生的上下学秩序，提醒学生按时到校和离校；2. 检查学生的衣着整齐和行为规范，对违反纪律的学生及时制止和纠正；3. 组织班级的值周学生负责操场、教室、图书馆等公共场所的纪律维护；4. 负责学生的考勤工作，记录学生的迟到、早退等情况，并及时与家长沟通；5. 配合班主任开展对学生的思想教育工作，促进学生的健康成长。

三、协助教师教学小学教师在值周期间应协助其他教师进行教学工作，提高教学效果。

具体职责如下：1. 协助教师检查学生的作业和课外阅读情况，提供必要的指导和帮助；2. 负责准备教学用品和教辅材料，保证教学顺利进行；3. 协助教师组织课外活动，提供必要的协助和支持；4. 与教师共同制定教学计划和教学目标，并根据实际情况进行调整；5. 对学生进行个别辅导，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。

四、处理突发事件小学教师在值周期间应处理突发事件，保证学校的正常运转。

具体职责如下：1. 及时报告校领导和相关部门，协调解决突发事件；2. 组织学生进行紧急疏散演练，提高应急处理能力；3. 协助保卫人员维持校园秩序，保护学生和教职工的安全；4. 与班级和学生家长保持良好的沟通，及时传达相关信息；5. 参与学校的安全会议和演练活动，提出改进建议，提高学校的应急处理能力。

五、记录工作情况小学教师在值周期间应记录工作情况，为学校日常工作提供数据支持。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁
值周教师是学校管理和教学管理中的一个重要岗位，他们的工作职责涵盖了学校管理、学生管理和教学管理等多个方面。

下面就对值周教师的工作职责进行总结简洁的介绍。

一、学校管理
1. 督促学生遵守学校纪律，保持校园秩序，及时制止学生违纪行为。

2. 协助校领导和管理人员进行学生考勤、校园安全和消防工作等方面的管理工作。

3. 组织或协助组织学校各项集体活动，如升旗仪式、校园文明礼仪教育等。

4. 协助处理学生意外伤害和突发事件，并及时报告学校领导和相关部门。

二、学生管理
1. 关注学生的心理健康和成长，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。

2. 协助处理学生的纪律问题和矛盾纠纷，引导学生正确处理人际关系和情感问题。

3. 组织或协助组织学生的文明礼仪教育和素质拓展活动，促进学生全面素质的提
高。

4. 做好学生出勤情况的登记和汇总工作，及时了解学生的学习动态和问题情况。

三、教学管理
1. 帮助老师做好课堂教学准备和教学秩序维护，提高教学效率和教学质量。

2. 协助老师进行学生学习情况的跟踪和反馈，及时发现学生的学习困难和问题。

3. 组织或协助组织学生的学科补习活动，帮助学生提高学习成绩和学业水平。

4. 协助老师进行学生的考试监督和防作弊工作，确保考试的公平和公正。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责：1. 负责学校日常管理工作，包括学生考勤、纪律管理等。

2. 组织并参与学生的早操、升旗仪式等重要活动，确保学校的正常运行。

3. 维护学生的安全和秩序，确保学校内外的环境整洁有序。

4. 协助校领导开展各类教育教学活动，如组织课外辅导、参与教师会议等。

5. 指导学生完成作业，解答学生的问题，并及时批改和反馈作业情况。

6. 了解学生的学习情况和生活状况，与学生家长进行沟通，共同关心学生的成长。

7. 协助校领导完成学校安全工作，如应急预案、消防演练等。

8. 积极参与学校的素质教育活动，如学生社团活动、志愿者服务等。

9. 与其他教师、教育工作者进行交流和合作，共同提高教育教学质量。

在过去的值周工作中，我始终秉持着责任、严谨和尽职的原则，认真履行自己的职责。

我主要负责学校的日常管理和学生的安全工作，通过对学生的督促和引导，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

在学校的管理工作中，我严格按照学校的规章制度，对学生进行考勤和纪律管理。

我认真记录学生的出勤情况，并及时与家长进行沟通，确保学生的学习不受影响。

我也组织学生参与早操、升旗仪式等重要活动，培养他们的爱校意识和集体荣誉感。

为了保证学生的安全和秩序，我经常巡查学校内外的环境，及时发现并处理安全隐患。

我与学生进行安全教育，教导他们如何保护自己的人身安全和财产安全。

我还参与学校的消防演练和应急预案制定，为学生提供安全保障。

在教学方面，我积极参与学生的作业指导和问题解答。

我耐心倾听学生的困惑和疑问，并给予他们指导和帮助。

我及时批改和反馈学生的作业情况，鼓励他们不断进步。

与学生家长的沟通是我工作的重要内容之一。

我定期与家长交流学生的学习情况和生活状况，共同关心孩子的成长。

我向家长传达学校的教育理念和教育目标，帮助家长更好地配合学校的教育工作。

我还参与学校的各项教育教学活动，如组织课外辅导和参与教师会议等。

我与其他教师、教育工作者进行交流和合作，共同研究教育教学问题，提高教学质量。

值周教师工作职责范文(4篇)

值周教师工作职责范文值周教师是学校组织和管理学生活动的重要人员之一，承担着一系列重要的工作职责。

值周教师的工作是多样且繁忙的，要求他们具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作能力。

下面是值周教师的工作职责范本：1.监督学生活动：值周教师要负责监督学生的日常活动，包括课间休息、午餐时间和放学后的活动。

他们需要确保学生的安全，并且遵守学校规定的纪律和规章制度。

2.维持校园秩序：值周教师需要在校园内巡视，确保学生在课堂、教学楼和其他公共区域保持安静和秩序。

他们需要及时解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的学习环境。

3.协助教师管理课堂：值周教师需要在教师指导下协助管理课堂秩序，确保学生专心听讲并参与课堂活动。

他们还需要记录学生的考勤情况，向班主任汇报。

4.协助教师组织课外活动：值周教师需要协助教师组织学校的各种课外活动，如运动会、文化节、演讲比赛等。

他们需要参与活动的筹备工作，确保活动的顺利进行。

5.处理学生突发事件：值周教师要及时处理学生在校园内发生的突发事件，如意外受伤、偷窃等。

他们需要保持冷静，及时报告校领导和家长，并采取相应的处置措施。

6.与家长沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时向家长汇报学生的表现和问题。

他们需要回答家长的疑问，解决家长的困惑，共同促进学生的成长和发展。

7.帮助学生解决问题：值周教师要关心学生的个人问题和困难，给予他们必要的帮助和支持。

他们需要与学生建立良好的互信关系，鼓励他们克服困难，提高自信心。

8.参与学校管理：值周教师要积极参与学校管理工作，如参加各项会议、培训和社团活动。

他们需要关注学校的发展和改革，提出自己的意见和建议。

9.履行值周教师职责：值周教师要按照学校的值周制度履行自己的职责，确保每天都有足够的值周教师到岗。

他们需要与其他值周教师密切合作，协调好值班时间表，确保学校的正常运转。

10.注重自我提升：值周教师要不断提高自己的专业水平和素质。

他们需要积极参加教师培训课程，阅读教育相关的书籍和文献，不断更新自己的知识和教育理念。

值周教师工作职责(四篇)

值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生宿舍和学校的日常管理工作，包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。

2. 制定规章制度：负责制定学生宿舍的管理规章制度，明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定，并监督执行。

3. 值周工作安排：负责编制值周工作计划，安排学生轮流担任值周生，同时监督和指导值周生的工作。

4. 班级管理：协助班主任进行班级管理，协调班级内的事务，如组织班会、协助安排学生的课外活动等。

5. 学生辅导：了解学生的学习和生活情况，及时发现学习或生活方面的问题，并给予适当的指导和帮助。

6. 学生安全管理：重视学生的安全问题，定期检查宿舍和学校的安全设施，确保学生的人身安全。

7. 家长沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的表现和问题，积极沟通解决学生的学习和生活问题。

8. 与其他部门的协调：与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合，共同推动学校的学生管理工作。

9. 处理突发事件：在学生发生突发事件或突发状况时，及时处理和协调解决，确保学生的安全和权益。

10. 维护良好的师生关系：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，提供必要的指导和支持。

值周教师工作职责（二）为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。

经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。

一、值日人员由各年级教师组成。

(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。

)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。

值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。

三、教师值日必到环节:1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。

小学值周教师职责(三篇)

小学值周教师职责小学值周教师的职责有以下几个方面：1. 执行校园值周制度：校园值周制度是指按照班级轮流值周的规定，学生和老师都要参与其中。

小学值周教师要负责组织和执行值周计划，包括确定学生值周轮次、安排值周任务等。

2. 维持校园秩序：小学值周教师要负责维护校园秩序，包括监督学生的行为、遵守纪律，及时制止违规行为并做出处理。

3. 协助学生管理：小学值周教师负责协助班主任或学校管理人员进行学生日常管理，包括早操、卫生保洁等工作。

要帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。

4. 组织活动和讲解：小学值周教师要负责组织一些班级或校级的活动，如文艺演出、运动会等。

在活动中扮演讲解员的角色，向学生介绍活动内容和目的。

5. 建立良好师生关系：小学值周教师要与学生建立积极、和谐的师生关系。

要关心学生的学习和生活，与学生进行交流和沟通，解决学生在校园生活中遇到的问题。

总的来说，小学值周教师的职责是为了保证校园的正常运行和学生的良好发展，促进学生的全面发展。

小学值周教师职责（二）小学值周教师的主要职责包括：1. 安排学生活动：值周教师需要负责安排学生的日常活动，包括课间操、早操、午休等，确保学生有规律地进行身体锻炼和休息。

2. 维护班级秩序：值周教师需要负责维护班级的纪律和秩序，确保学生在课堂上安静听讲，课后有序离开教室。

3. 协助教师教学：值周教师需要协助班主任或其他任课教师进行教学工作，例如辅助课堂管理、布置作业、批改试卷等。

4. 照顾学生安全：值周教师需要关注学生的安全情况，例如帮助学生上下楼梯、规范学生在校园内的行为等，确保学生安全。

5. 协助处理突发事件：值周教师需要协助校领导或其他教师处理突发事件，例如学生意外受伤、纪律问题等。

6. 协助班级管理：值周教师需要协助班主任进行班级管理工作，例如组织班会、收集整理学生表现等。

7. 与家长沟通：值周教师需要与学生的家长进行沟通，例如向家长传达学校通知、反馈学生表现等。

值周教师工作职责

值周教师工作职责值周教师是学校中非常重要的一份工作，在学校中负责管理和维护学校的秩序和安全。

作为值周教师，其工作职责主要涉及以下几个方面：一、值班管理1. 协助学校领导安排好学校每天的值日工作及值班安排，确保值周工作的顺利进行。

2. 准时到校，按时完成值周工作，保证学校的正常运转。

3. 负责学校的考勤工作，对旷课、迟到等情况进行记录并上报。

二、安全值周1. 负责学校的安全管理工作，确保学校的安全、稳定。

2. 安排学生的出入校门，监督学生的行为规范，维护学校的安全秩序。

3. 指导学生遵守交通规则，确保学生的出行安全。

三、学生管理1. 值周教师要与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习和生活情况。

2. 规范学生的行为，指导学生遵守学校的规章制度。

3. 平等对待学生，鼓励学生积极参与学校活动，促进学生的全面发展。

四、教师协助工作1. 协助和支持其他教师的工作，配合完成学校的各项工作任务。

2. 参与学校的教研活动，分享自己的经验和教学成果，提高教育教学质量。

3. 指导新教师熟悉学校的情况，帮助他们顺利融入学校的教学团队。

五、突发事件处理1. 值周教师要具备应对突发事件的应急能力，能够及时处置突发事件，保证学生和学校的安全。

2. 能够迅速组织师生撤离，避免人员伤亡和财产损失。

3. 及时向学校领导报告突发事件的情况，并按照学校的应急预案进行处理。

六、学校宣传工作1. 协助学校开展各项宣传活动，如学校招生宣传、公益活动等。

2. 组织学生参加社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 在校内外展示学校的形象，传递学校的教育理念和文化。

七、其他值周工作1. 进行学生宿舍的检查，并指导学生养成良好的卫生习惯。

2. 协助学校的各项活动，如运动会、文艺活动等，确保活动的顺利进行。

3. 协助学校领导处理学生和家长的投诉，维护学校的良好形象。

总结而言，值周教师承担着学校管理和学生教育的重要工作。

他们是学校中的重要力量，通过履行自己的职责，能够为学校的发展和学生的成长作出积极的贡献。

值日教师安全工作职责(4篇)

值日教师安全工作职责值日教师是学校安全工作的重要组成部分，负责学校中的安全管理工作，保障学校师生的人身安全和财产安全。

值日教师的安全工作职责可以总结为以下几个方面：1. 制定和执行安全管理制度：值日教师需要参与制定学校的安全管理制度和规章制度，确保制度的合理和科学性。

并且要负责执行这些制度，监督全校师生按规章制度进行各项安全活动。

2. 检查和维护安全设施：值日教师要定期检查学校的各项安全设施，如灭火器、疏散通道、应急照明等，确保其功能正常。

如果发现损坏或失效的设施，及时报修或更换，确保学校的安全设施始终处于良好的状态。

3. 组织安全演练和应急演练：值日教师要定期组织学校进行安全演练和应急演练，包括火灾逃生演练、震灾应急演练等。

演练过程中，要确保所有师生都能按照预定的步骤和程序进行，提高应对突发事件和紧急情况的能力。

4. 做好安全宣传和教育：值日教师要定期进行安全宣传和教育，提高全校师生的安全意识和自防自护能力。

例如，开展安全知识讲座、观看安全教育片、发布安全提示等，让学生了解常见的安全危害，掌握应对安全事故的基本技能。

5. 处理校园安全事件：值日教师要及时处理校园内发生的安全事件，如突发伤病、校园欺凌、校园安全事故等。

要冷静有效地处理事态，采取适当措施进行调查和处理，并及时向上级汇报，确保事件得到妥善解决。

6. 组织安全检查和防范工作：值日教师要定期进行全面的安全检查，包括宿舍、实验室、食堂、教室等校园各个区域。

发现存在的安全隐患要及时整改，并采取预防措施，防范事故的发生。

7. 参与安全评估和应急预案制定：值日教师需要参与学校的安全评估工作，根据评估结果制定相应的安全改善措施和预案。

这些预案包括防范火灾、地震、洪涝等不同类型的灾害，以及应对学生伤病和突发事件的紧急处理措施。

8. 与家长建立沟通渠道：值日教师要与学生家长建立密切的联系和沟通渠道，及时向家长反馈学生的安全情况和表现，接受家长的建议和意见。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师工作职责包括以下几个方面：
一、安全管理
1. 保障学校校园内的安全，定期巡视校园各个角落，确保没有安全隐患。

2. 组织学生参加消防演练和应急疏散演习，培养学生的安全意识和自救能力。

3. 在校内突发事件中及时处理，并且做好相关记录和报告。

二、学生管理
1. 协助学校管理人员进行学生考勤，及时报告学生缺勤情况。

2. 在学校内值班时，负责学生纪律管理，维护校园秩序，及时制止学生违纪行为。

3. 协助学校管理人员处理学生的纠纷和矛盾，保障校园内的和谐稳定。

三、设施管理
1. 定期检查学校内的设施和器材，确保它们的正常运转和安全性能。

2. 维护学校内的环境卫生，保持校园内的整洁和美观。

3. 在校内设施出现故障或损坏时，及时报告并协助维修。

四、突发事件处理
1. 学校内发生突发事件时，及时组织学生进行疏散和撤离，并做好相关的记录和报告。

2. 在突发事件发生后，协助学校管理人员处理相关事宜，保障师生的安全。

五、其他工作
1. 协助学校管理人员进行学生的日常管理工作，做好学生的安全教育和思想引导工作。

2. 配合学校安排的其他工作，如学校活动的组织和管理等。

值周教师工作职责主要包括安全管理、学生管理、设施管理、突发事件处理以及其他工作等多个方面。

通过履行这些职责，值周教师能够有效地维护学校的正常秩序和安全，保障师生的健康和安全。

值周教师工作职责

值周教师工作职责
值周教师的工作职责包括以下几个方面：
1. 物资管理：负责统计和管理教室设备、教材、文具等物资的使用情况，并保证其完好和正常使用。

2. 学校安全管理：负责学校的安全管理工作，包括检查教室门窗是否关闭、灯光是否正常、消防设备是否齐全等，并及时上报和解决安全隐患问题。

3. 学生管理：负责学生在值周期间的管理和监督工作，包括维护班级纪律、监督学生在课间休息期间的行为规范等。

4. 解决问题：作为学生和其他教师的联系人，负责解答学生或教师的问题，协调解决分级管理中出现的问题。

5. 校园巡视：定期巡视学校的各个区域，确保校园环境整洁、安全，并及时报告和处理发现的问题。

6. 与家长联系：与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生在值周期间的表现和问题。

7. 值班记录：负责记录值周期间发生的重要事件和问题，并上报学校的相关部门。

8. 其他工作：根据学校的具体要求，可能还需承担一些其他工作，如组织校园活动、协助教师开展课外辅导等。

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值周教师职责

值周教师职责值周教师是学校管理团队的重要组成部分，负责协助学校领导实施教育教学管理，确保学校各项工作的顺利进行。

值周教师应认真履行以下职责：一、行政管理1. 监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。

2. 检查各班级卫生、纪律、安全等情况，发现问题及时反馈并督促整改。

3. 负责学生考勤、请假、违纪等事项的处理，做好记录并及时通报班主任。

4. 参与学校大型活动的组织与协调，确保活动顺利进行。

二、教育教学1. 深入课堂，了解教师教学情况和学生学习状况，对教学质量进行评估。

2. 指导教师改进教学方法，提高教学质量。

3. 关注学生心理健康，协助班主任开展心理健康教育和辅导工作。

4. 组织开展课外活动，丰富学生课余生活。

三、安全工作1. 定期进行安全隐患排查，发现问题及时上报并督促整改。

2. 监督学生遵守交通规则，确保出行安全。

3. 负责学校突发事件的处理，确保师生生命财产安全。

4. 定期对学生进行安全教育，提高安全意识。

四、德育工作1. 贯彻落实国家教育方针，培养学生的道德品质和文明素养。

2. 组织开展德育活动，提高学生的道德认识和道德行为。

3. 关注学生思想动态，及时发现和解决学生问题。

4. 指导班主任开展德育工作，提高班级管理水平。

五、其他工作1. 参加学校召开的各项会议，传达会议精神。

2. 完成学校领导交办的其他工作任务。

值周教师应认真履行以上职责，积极主动地为学校、教师、学生服务，为学校的发展做出贡献。

同时，值周教师要加强自身修养，树立良好的师德师风，为学生树立榜样。

值周值日教师安全工作职责

值周值日教师安全工作职责
值周值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作，其主要职责是：
1、做好早晨上学、课间活动、放学期间的安全巡查工作，维护校园秩序，发现问题及时采取有效措施，不能处理的及时反馈给值班领导处理，切实保证轮值时间内无责任安全事故；
2、负责维护出操、食堂就餐等秩序；在课间操、放学时组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散；
3、做好值班和交接班记录，24小时开通手机，把值班记录交学校；
4、负责值班期间校外人员进出监管及登记工作；
5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理，督促学生放学后及时离校返家。

6、注意师生思想动态，及时搜集意见、建议，向学校有关领导汇报并妥善处理；
7、听从值班领导的临时性工作安排。

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁

值周教师工作职责_教师值周工作总结简洁值周教师是学校管理中的一项重要职责，值周教师工作职责包括以下几个方面：
1. 安全管理：负责学生课间、午休时段的安全管理，维护教室和学校其他场所的安全和秩序。

每日检查学生携带的危险物品，及时清理安全隐患。

2. 学生管理：负责学生的日常管理和纪律教育。

在学生出现纪律问题时，及时找到问题所在，并耐心解决问题。

同时，做好学生的思想教育、心理疏导等工作。

3. 协助校务管理：协助学校的日常行政工作，比如发放信件、收取费用、安排教室等；确保学校的日常行政工作有序、高效地进行。

4. 协助教学管理：在课堂上，值周教师需要协助教师做好学生集体纪律管理和课堂秩序维护等工作，还要协助教师完成一些教育教学工作，比如抽查作业、协助辅导学生等。

总的来说，值周教师是学校管理的得力之手，需要以高度负责的态度认真履行职责，确保学生在校期间能够健康、快乐、平安地成长。

同时，值周教师还应该善于与学生、教师以及其他管理人员合作，增强团队协作意识，为学校的发展做出积极的贡献。

值日教师工作职责(范本14篇).doc

值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。

值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。

2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。

4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。

5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。

（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。

7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。

8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。

9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。

10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。

值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。

小学值周教师工作职责7篇

小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：小学值周教师工作职责推荐度：相关推荐小学值周教师工作职责7篇小学值周教师工作职责1一、值周教师工作职责（一）责任时间按规定教师到校时间到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

（二）值周岗位职责1、值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。

2、全面负责本周学生日常行为规范情况，处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。

主动与值日教师联系，共同维持校园正常学习、活动秩序，制止不安全事件的发生。

3、认真检查班级、学生文明情况，教育学生爱校守纪，促进良好班风、学风形成。

认真做好周工作小结，评选三项竞赛优胜班级，并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。

4、带领监督岗人员检查教室卫生，门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况（每周不少于2次），带领监督岗代表做好教师办公室的`卫生检查工作，工做好记录（每周1次）5、值周教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。

二、值日教师工作职责（一）责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校，并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。

（二）值日岗位职责1、佩戴值日标志在校门口上岗，维持学生上小学进出校门的秩序，检查学生仪表及迟到情况，并做好纪录，离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。

2、检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况，并做好文明活动纪录。

发现问题及时教育，必要时，与班主任联系，协同处理。

处理突发事件，若遇到重大事件及时向领导汇报，请示处理。

3、对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。

4、清校时间，劝阻放学后在校逗留学生及时回家。

5、值日教师如有特殊情况不能值班，应事先向有关领导请假，以便做好调动安排。

三、值日领导附加职责1、各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作，并做好督导和记录工作。

2、重点检查教职工履行职责情况，如到班情况、坐班情况、教学情况，值日情况、学校安全情况。

教师值日工作职责8篇

教师值日工作职责8篇教师值日工作职责1值日教师日工作要求：1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。

2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。

3、若遇值班室无人，应出示去向标志。

4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。

5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。

6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。

值日教师工作流程：6：50：到校，戴好值日标志。

7：00—7:30：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

7：30：召集值周班学生并提出值日要求，提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。

7：40—11：00：除上课与课间巡视校园外，要求在值班室办公，处理课间偶发事故等。

8：00：到操场维持学生广播操秩序。

10:55：值日甲：记录各班上午放学路队离校时间。

（至11：20）值日乙：维持楼下餐厅秩序。

11：40：中餐后到值班室值班。

12：10：到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况，并登记人数。

（至12：30）12：30—1:30：对住宿生午间休息情况进行一次检查。

13：30—13:55：随同门卫在校门口迎接师生到校，做好安全防范工作。

14:00—17:05：在值班室值班（除上课和课间巡视外）或办公；通知次日值班教师。

17:05—17:25：值日甲：记录各班下午放学路队离校时间。

值日乙：接受值周班学生的检查汇报，填写《学校日志》。

18：10：前往全托班教室了解晚间教师上班情况，并填写《夜自修教师上班记录》；（在值班室值班至20：15）20：20：检查并记录全托生就寝情况，（至20：35）如有缺席了解原因并记录。

20：35：完成各项值日工作，提供各种登记簿交值周领导签字。

20：40：搞好值班室卫生后离校。

值周教师周工作流程：星期天下午2：00：到校，提醒当天值日教师在2：30时前到校，在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。

值周教师安全工作职责

值周教师安全工作职责1. 简介值周教师是学校安全工作的重要角色之一，负责全面管理和维护学生和教职员工的安全。

在学校的日常运营中，值周教师需要履行一系列的安全工作职责，以确保学校的安全和秩序。

本文将详细介绍值周教师的安全工作职责及其重要性。

2. 值周教师安全工作职责值周教师在学校的安全工作中扮演着重要的角色，他们的主要职责包括但不限于以下几点：2.1 确保校园环境安全值周教师要定期巡视学校各个区域，确保校园内的安全环境。

他们需要检查教室、实验室、图书馆、食堂、操场等教育和娱乐场所，确保设施设备完好无损并符合安全标准。

同时，值周教师需要密切关注校园周边的安全情况，及时发现和处理一切可能对师生安全构成威胁的因素。

2.2 维护学生安全值周教师要关注学生的安全情况，并及时妥善处理学生的各类安全问题。

他们需要为学生提供必要的安全教育，包括交通安全、防火安全、防护自我安全、网络安全等方面的知识。

同时，值周教师还需要指导学生制定和遵守校园安全规章制度，引导学生养成良好的安全习惯。

2.3 组织应急演练值周教师要定期组织学校的各类应急演练，以增强师生的应急处理能力。

他们需要制定演练计划，包括火灾逃生演练、地震应对演练、突发事件处置演练等，并与相关部门进行协调，确保演练的顺利进行。

一旦发生紧急情况，值周教师还要组织并指导学生有序疏散，并及时向学校领导和相关部门报告。

2.4 处理校园纠纷值周教师要及时处理校园内发生的各类纠纷事件，包括学生之间的矛盾与纠纷，以及师生之间的冲突。

他们需要与当事人进行沟通，了解事情的经过和背景，适时提供帮助和解决方案，维护学校的秩序和稳定。

对于严重纠纷事件，值周教师还要及时向学校领导和相关部门做好报告。

2.5 接待来访人员值周教师常常充当学校接待来访人员的角色，他们需要热情接待来访人员，并核实其身份和目的。

在接待过程中，值周教师需保持警惕，确保校园的安全。

如果遇到可疑人员或不明来意的访客，值周教师要及时向校园保卫部门报告，并采取适当的安全措施。