2020年小学体育老师工作计划

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2020年小学体育教学工作计划【精品】

小学体育教学工作计划 4篇体育教学是学校体育教学活动的基本形式,是体育教学目标的实施途径之一。

为了达到培养学生体育核心素养的目的,小学体育教学要不断创新,取得实效。

下面给大家分享小学体育教学的工作计划，一起来看看吧！围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

现结合我校师资水平和学生自身特点特制定本计划。

一、工作目标1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结反思，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。

4、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活5、积极备战各项体育比赛.争取好的成绩6、做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

二、学情分析当前，90后、00后中一些在溺爱中长大的孩子们在享受优质生活的同时，逐步弱化了学生每天参加体育锻炼奋发图强的优秀品质。

尤其是小学生，他们在爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上，锻炼的机会并不多，为促进阳光体育活动的进一步开展，城关一小自20xx年以来体育师资的数量和业务水平有所提高、运动场地、器材不足得到了改善、只注重孩子的学习成绩，而忽视体育活动的思想正在转变，运动安全得到有效解决。

为我校积极开展阳光体育活动提供了保障。

三、教师的培养培训与考核开展教师自学与外出学习相结合的形式。

2020小学体育教师工作计划3篇

一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。

以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

贯彻《小学生体制健康标准》。

争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。

加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

上课统一运动服装，对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。

上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。

在总结过程中注重训练的实用性和科学性。

正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。

2020小学体育教师年度工作计划_教师工作计划范文3篇.doc

2020小学体育教师年度工作计划_教师工作计划范文3篇个人计划，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。

个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，那些身为教育行业的老师们对于自己的工作要尽责之外，还要制定好相应的工作计划，争取把工作做的更加好，下面是小编为大家带来的有关2020小学体育教师年度工作计划_教师工作计划范文3篇，希望大家喜欢。

2020小学体育教师年度工作计划【篇一】围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

现结合我校师资水平和学生自身特点特制定本计划。

一、工作目标1.深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2.抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识，善于总结反思，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。

4.开展形式多样的体育活动，丰富学生生活5.积极备战各项体育比赛.争取好的成绩6.做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。

二、学情分析当前，90后、00后中一些在溺爱中长大的孩子们在享受优质生活的同时，逐步弱化了学生每天参加体育锻炼奋发图强的优秀品质。

尤其是小学生，他们在爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上，锻炼的机会并不多，为促进阳光体育活动的进一步开展，城关一小自20__年以来体育师资的数量和业务水平有所提高、运动场地、器材不足得到了改善、只注重孩子的学习成绩，而忽视体育活动的思想正在转变，运动安全得到有效解决。

2020年小学体育教学的计划精选五篇

2020年小学体育教学的计划精选五篇在体育教育教学中注重思想教育，做好小学的体育教学计划，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

2020年小学体育教学的计划1为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划：一、思想政治方面1.加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。

关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。

在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

2020年小学体育教学工作计划（精选3篇）

2020年小学体育教学工作计划（精选3篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，老师们的教学工作又将有新的目标，现在就让我们好好地规划一下吧。

我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编整理的2020年小学体育教学工作计划（精选3篇），欢迎大家分享。

小学体育教学工作计划1落实科学发展理念，坚持师本提高和生本提升的人本教育发展观，紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，继续以课堂教学改革为重点，以提升教育教学质量为中心，以教学管理精细为抓手，让教学管理更规范，教师专业有发展，课堂教学出成效，努力实现教学质量的持续攀升。

一、深入课堂研究。

课堂教学是我校课程建设的重中之重。

和合研究室、习得工作室成员已作了一些探究。

新学期里，我们要借力名家驻校的平台，积极深化习得型语文课堂、生活化数学课堂、交际型英语课堂、探究性科学课堂、活力型体育课堂、尚美型艺术课堂的研究，深度研究指向“一课多练”的读写训练教学，坚持外出观摩、骨干引领、同伴教研等研修形式。

课程建设的核心是课堂教学改革，关注和聚焦课堂是教育生活的中心。

为此，我们要充分发挥名师定期指导和数学课程研究中心副基地的作用，和合研究室、习得工作室、拾贝工作室成员和学科骨干要带领全体教师，运用结拜名师、范式研讨、同题多构等有效方式，把学科课型研究引向深；同时要充分依托发展共同体，在交流比拼中展才、礳砺互动中补短。

各教研组要持续改进校本教研，要落实好联合珠心算研讨、校本主题式写字教研活动等。

二、指向核心素养。

新课程改革就是要全面实施素质教育，素质教育的定义是，“着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。

”《国家中长期教育改革和发展纲要》中指出，“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进学生主动适应社会，开创美好未来。

2020年小学学校体育工作计划5篇

小学学校体育工作计划5篇为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和 __《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定体育活动计划如下：以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导。

成立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。

校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障。

学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。

班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。

大课间30分钟，下午活动30分钟。

早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。

1、课间操，眼保健操由班主任老师负责，课外活动由体育教师负责。

2、值班老师要严密关注学生活动的安全。

遇到突发情况要及时妥当地处理，如果情况比较严重，要及时报请值班领导妥善处理。

小学体育教学工作计划例文五篇2020

小学体育教学工作计划例文五篇2020a;工作计划有助于工作整体的统筹安排，提高个人效率，下面就是给大家带来的小学体育教学工作计划例文五篇2020，希望大家喜欢！小学体育教学工作计划1新学期来临，为更好的开展体育教学活动，制定教学工作计划如下：一、学情分析本班共有学生人。

小学一年级新生刚开始上学，还不知道上学的大体含义，也不知道上学对他们意味着什么，但是这些都不是我们想要一下就解释清楚的，小学生会在慢慢的成长中知道这其中具体的含义的。

今年秋季体育教学对学生来说并不难，况且学生也都是喜欢体育活动的，相信他们一定能够学好体育。

一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但注意力集中的时间短;男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;，同时他们的模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。

同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。

二、教学目标培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能力，促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打好基础;对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。

在教学的过程中，适当向低年级的学生灌输少许法律常识。

三、教材分析本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

2020年小学体育老师个人工作计划范文（精选4篇）

小学体育老师个人工作计划2020年小学体育老师个人工作计划范文（精选4篇）时间是箭，去来迅疾，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。

那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编帮大家整理的2020年小学体育老师个人工作计划范文（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学体育老师个人工作计划1一．指导思想为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。

二、工作目标1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变；3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；4、认真完成这学期趣味体育节开展工作；5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；6、全面提高学生第八套广播操技术动作；7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》；全面提高教学质量。

三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组，在芮校长的领导下，周老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。

实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2、确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。

特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。

根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

2020小学体育教学工作计划（通用3篇）

•••••••••••••••••小学体育教学工作计划2020小学体育教学工作计划（通用3篇）时间过得太快，让人猝不及防，教学工作者们又将迎来新的教学目标，是不是需要好好写一份教学计划呢？教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是小编帮大家整理的2020小学体育教学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学体育教学工作计划1一、指导思想新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。

体育教师作为体育课堂教学的主要实施者，就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个学习领域目标的达成，有目的，有计划，有侧重地灵活实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使学生身心健康成长。

二、教材分析依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本学校与学生的实际情况，以及场地设备条件，选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例。

确定教学内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。

本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳跃5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选学内容12时数。

三、德育要求把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。

以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系。

四、学生基本情况分析身体发展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了一定的发展，因而运动感觉有了一定程度的发展，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一步增强。

心理发展特征：能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。

在老师的帮助下，逐渐学会比较、分析、观察事物的特点，发现各部分的关系及部分与整体的关系。

社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为复杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，学生更善于协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。

2020小学体育教学工作计划范文5篇

《2020小学体育教学工作计划范文5篇》摘要：学体育教学工作计划00（），体育教学是校教育工作重要组成部分新学期里我着全面贯彻党教育方针全面推进素质教育以新课改标准将学期体育教学工作计划如下，根据学年总课数、学习重、难和学生实际水平制定合理学年教学计划、教学进计划、教学进安排表和课计划责任到人00学体育教学工作计划5 学体育教学工作计划00（）体育教学是校教育工作重要组成部分新学期里我着全面贯彻党教育方针全面推进素质教育以新课改标准将学期体育教学工作计划如下、教材分析学体育教学多以跑、跳主走和跑练习主要发展学生速、耐力主要练习全面提高学生身体素质；跳练习主要发展学生弹跳潜力主要练习如跨越式跳高立定三级跳等；发展力量方面主要以投掷实心球主；技巧方面主要以垫上练习和简单体操主二、教学目体育教学是以增进学生健康增强学生体质促进德、智、体全面发展主要目学期要用心做到以下三、掌握基卫生保健常识懂得简易急救及体育常识、掌握快速跑、耐久跑动作技术及分钟跳绳动作要提高学生运动潜力3、对学生运动潜力得到稳步提高三、教学重、难分析根据新课标和教材要、五年级各项主要以快速跑、耐久跑跳远掷实心球主要教学应重加强学生身体素质练习及身体姿势培养；教学难主要是耐力和力量发展及提高学期教学进如下、跑和游戏、跳跃与游戏3、投掷与游戏、篮球基技术与游戏5、韵侓操与游戏6、武术基技术7、体育与心理健康8、考核学体育教学工作计划00（二）新学期开始了了开展良教学工作进行有步骤教学顺利完成学期教学任根据学校工作安排特制行学期教学计划、学期教学目标、全面锻炼努力增强学生体质、学习基础知识学会科学方法锻炼身体以创新精神和实践能力培养重引导学生建立新学习方式二、学生基情况分析年级有四班学生约xx余人年龄基础差体育知识及技术技能差控能力不强组织纪律能维持但他们活泼动非常乐参加体育活动和上体育课通上学期学习对队列有关动作掌握较学期应根据学生心理特因材施教合理处理教材充分调动学生主性积极学习使学生德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高三、教材分析学期年级体育容有走、跑、跳、体操及游戏等容以游戏主将其他容穿插其使学生娱乐既锻炼了身体又增强了体质还学到了简单体育知识四、教学研究容、教材重是以、游戏教材应突出课堂上练教学方法难是队列基动作使学生从就建立正确动作概念和动作方法但是对年级说是比较难做可采用直观教学利用相助和课外活动方式突破这难教材、教研专题学期教研专题“体育教学培养学生创新能力”3、集体备课、研究课、公开课容与安排五、教学措施、教学进与教学安排、全体学生要积极参加体育锻炼活动遵守考勤制按上课、遵守体育课常规认真听讲积极学习3、参加期和期终检测督促学习、采用直观教学方法精讲多练搞“主、综合、拓展、创新”研究5、教师处处以身作则人师表6、教研专题实验措施（）重智力因素与非智力因素协调发展寓教乐促进学生全面发展（）加强对实验课题研究定期举行听课评课活动和专题研讨六、教学辅导计划、学生情况分析年级有学生00余人他们活泼动非常乐上体育课但对体育知识及技能差控能力不强全面提高学生整体水平根据学生心理特学期应加强培优辐及进化工作、辅导知识与安排3、培优、辅、差集体措施（）因材施教分类指导（）培养优生能觉练习善动手动脑习惯（3）要加强学困生指导提高他们技能水平（）教师要关心热爱平等对待每学生（5）教师要定、定加强优生优培辅差辅导学体育教学工作计划00（三）学新学期临了对学生说体育锻炼很重要因学期体育教学要重新把计划制定下以下就是体育教学计划、指导思想严格执行学校各项规制树立“健康”指导思想贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准实施以体育教学质量重更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平认真组织实施《学生体质健康标准》加强校体育化建设促进我校体育教学工作健康、快速地发展二、工作思路和工作目标坚持“以人健康”课程教育理念充分调动师生教与学积极性切实发挥教师主导作用和学生主体作用改进教学模式努力探讨高效体育教学课堂模式加强政治素质、业理论学习、加强师德规与学生沟通技巧、加强集体教研、备课活动与相听课、评课、议课、课反思交流加强体育教研、课题、体育特长生突破三、工作重和举措、强化常规教学管理做体育课常规教学安排、认真制定各项教学计划根据学年总课数、学习重、难和学生实际水平制定合理学年教学计划、教学进计划、教学进安排表和课计划责任到人有计划、高标准地做《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作丝不苟地做各种体育档案整理和管理工作不断充实完善体育库、库、学生成绩数据库、教师人成长库3、加强集体备课管理制、加教学检力全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材明确教学目、任根据《课程标准》和各年级学生实际情况与目标每位教师按年级教学进安排表计划制定执行教案完善体育库认真检教学设计方案、课计划、课结促进每位教师学习和提高、加强课堂常规管理提高教学质量进步完善教师岗位制严格规教学常规行各年级教师要根据学生实际情况认真抓课堂常规管理与教学质量提高学生身体素质和运动技能5、加强课外体育工作开展和安全教育工作学期计划开展年级花球啦啦操比赛全面提高学生做操质量既达到锻炼身体效又要学校增添道亮丽风景线加强各项活动宣传、制定活动方案积极开展学校运动队训练体育教师要精心准备、严格要、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱体育学生积极参加比赛班级、学校争光尤其是各种活动安全问题要放首要位置由专人责确保各种活动都有安全防护情况下进行6、加强与班主任系抓学生思想工作四、加强体育教学设施检和维护对部分体育器材进行增添和更新使体育场地更地体育教学和学生体育锻炼做体育场地、器材安全检与上报工作并提出改进建议学体育教学工作计划00（四）二年级学生们对体育还不是很热衷很多学生都不是很喜欢运动这学期了能够让他们喜欢上体育因制定了以下教学工作计划、学情分析二年级学生年龄、力不集活泼动兴趣难持久我约束能力不强对体育课认识不足加上体育室外课干扰因素多每线体育老师都知道要上、上活低段体育课是有定难体育教师进行教学会遇到很多困难特别是组织教学方面有教师会感到束手无策因而严重影响教学质量教学任也很难完成但学生对体育活动有种奇和新鲜感他们模仿能力较强尤其使对新学技术动作印象特别深对体育兴趣是从模仿开始并愉快体验加深和发展因要让学生真正投入到体育课堂就要教师多动脑、多引导、多激励抓住学生兴趣从学生直观入手让学生感受到体育活动和体育课乐趣这样才能起到事半功倍效二、学习目标、使学生初步了体育锻炼对身体健康影响知道些保护身健康基础常识教育学生热爱生命、关心健康、使学生学会些基运动、游戏和韵律活动方法培养正确身体姿态发展身体素质和基活动能力3、使学生感受和体验到参加体育活动乐趣具有活泼、乐观、愉快情绪和积极参加体育活动态培养伙友相处、团结协作精神、使学生了做操处及简单安全常识初步懂得些人卫生与健康常识和方法逐步养成正确身体姿势和良生活习惯学会与伴友相处培养相关心优良品质5、培养荣誉感和责任心对学生进行爱国主义和集体主义良道德教育三、教学措施、利用评比法培养学生荣誉感提高课堂组织效、利用游戏培养学生学习兴趣提高练习积极性3、利用正确示和多诱导方法促进技能掌握、利用语言激励学生提高练习效5、学习新体育课程标准及相关体育理论吸取验采取多种教学手段因地制宜合理开展体育课堂教学学体育教学工作计划00（五）新学期开学了学期工作将是紧张而又忙碌因这学期短任重更开展己分担各项工作特制定学期体育教学计划如下、指导思想认真贯彻党教育方针更新教育理论探教学改革路实施创新教育顺应代教育教学发展要二、工作目标认真完成体育教学任使学生掌握体育基础知识基技能基技术培养学生兴趣认真完成教学研究和教学改革任认真完成上级领导安排各种令性工作和任三、措施认真积极参加学校组织各项政治学习政治活动认真学习党神认真记学习笔记写学习心得提高己思想认识从领导听从分配团结志关心爱护学生工作处处以教师职业道德规严格要己忠职守人师表加教育力不断提高教育教学质量和教学水平体育教学是整体育工作心环节因上体育可是重重是对学生进行体育教学重要手段学期我将按照“健康”指导思想努力探新课程标准积极改进己授课方式提高己授课水平教学严格贯彻以学生主体以教师主导教学思想努力使每位学生都能积极上体育课学体育知识增强体质使教学质量得到有效提高学期要继续深入学习提高己思想道德修养和理论知识水平使己能力能够适应现代化教育要和要作名体育教师我有信心也有能力把这学期工作做体育教育事业奉献己青春和力量学校争光。

小学体育教师年度工作计划精选2020

小学体育教师年度工作计划精选2020计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。

下面就是小编给大家带来的小学体育教师年度工作计划精选2020，希望大家喜欢!小学体育教师年度工作计划精选2020篇一一、教学目标(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。

进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。

培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。

积极参与体质测试，争取优秀。

通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。

同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析本学期学习主要内容(一)走和跑1.能知道自然快速跑的动作方法。

2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。

4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷1.能知道投掷的正确动作方法。

2.能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧1.知道前滚翻的动作方法和要求。

2020年小学体育教师工作计划范文4篇

2020年小学体育教师工作计划范文4篇本文是关于2020年小学体育教师工作计划范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

一、学情分析xx年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。

力量变大，对动作结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得掌握也比较快。

生性好动，活泼开朗，爱表现自己。

课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。

某些女生在体育课上表现出小心害羞，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。

二、教学目标1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。

2、知道如何在运动中避免危险。

基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动的乐趣。

在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处，团结协作。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。

根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

三、教材分析小学xx年级体育教材以实践教材为主。

根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、教学措施1、及时了解、分析学生的学习信息。

2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

2020小学体育教学工作计划最新精选5篇

2020小学体育教学工作计划最新精选5篇小学体育教学工作计划有哪些?为我校能成为体育特色学校而进取努力。

加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

一起来看看2020小学体育教学工作计划最新精选5篇，欢迎查阅!小学体育教学工作计划1一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以国办发〔20__〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导，深入贯彻实施(20__版)《义务教育体育与健康课程标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手，推进小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健康、体魄强健。

二、工作要点(一)加强教学研究，提高教学质量。

1、组织全校体育教师，进一步开展(201_版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动，采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。

2、举办体育教师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。

进取推进数字化学习，探索体育课“e”学习与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。

3、加强课程体系建设，提升体育课程领导本事，促进体育课程实施的规范化，即严格执行国家课程计划，开足开齐体育课。

贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进取发挥我校体育教研组的作用，加强日常教学规范的巡视和督查，进一步规范我校体育课教学常规，指导青年教师认真备课、上好每节课，真正提高常态体育课质量，准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。

4、认真组织参加外出培训和区级教研活动，促进小学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教师教学设计本事，难点教材，创新教学方法，推进体育课堂教学研究，提高教学质量。