论文苏菲的世界
读《苏菲的世界》有感作文(优秀8篇)
读《苏菲的世界》有感作文(优秀8篇)读《苏菲的世界》有感作文篇1从苏菲在信箱中取出的一封写着：“你是谁?”的信开始，在艾伯特的指点下，苏菲从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。
她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。
至于近现代，艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。
看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。
在苏菲的所到之处，到处都凝结着文明的精华。
看过之后，我已经不仅仅是学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。
“我思故我在”可读完全书的我却很茫然，我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。
试问，多年以后，一切都归于湮灭之中，我会存在?渺小的我会存在过，或曾经存在过?真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。
我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。
这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。
讫今为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书，真的，在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”，读后对这“恐惧”深感荒谬。
要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考，通过思考来更加清楚的认识这个世界，这大概也是作者的最终目的吧我原本以为哲学是一门不切实际的学问，但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。
哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。
我认为哲学不是科学，因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。
哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释，是追求真理的开路先锋。
在我们的这个世界，仅有科学而无哲学，仅有事实而无洞察力和价值观，是不能使我们免于浩劫和绝望的。
科学给予我们知识，然而只有哲学才给予我们智慧。
心里面想的还有很多，但不知道怎么来更加明白的表达，也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!读《苏菲的世界》有感作文篇2《苏菲的世界》是一*学性很强的哲学书。
挪威长篇小说《苏菲的世界》感悟推荐例文
挪威长篇小说《苏菲的世界》感悟推荐例文挪威长篇小说《苏菲的世界》感悟推荐例文1《苏菲的世界》可以说是本哲学的启蒙书籍。
它像是本故事与哲学的融合，其中又有历史并存。
只有静心阅读，才能了解那无比深邃的内涵。
“你是谁”，世界从何而来”?一些我们在平常看起来无比深奥的问题，却已在开头提出。
接下来，是在恶补与之相关的知识，也恰恰讲述了一些哲学大师的理念。
“文艺复兴运动，巴洛克时期与启蒙运动、浪漫主义时期”这些伟大的历史文化纪元，又无不在阐述着新思想的产生与发展。
而每一次思想潮流涌动的背后，是我们内心本有的好奇心的驱使。
假如没有幻想，就根本不可能会让我们开始思考人类的本源，广开的思维让我们提出了诸多问题，然后才能像爱迪生一样去不断地解答。
例如上帝，这些在我们心中或许毫无意义的存在，在西方人的眼中，是信仰，是美好的象征。
亚里士多德、柏拉图、苏格拉底……这些古希腊著名的哲学家，就是凭借着不同于常人的毅力及不多的好奇心，方才成就了非常难以达到的人生。
刚开始研究那一小小的哲学时，就听到好多人都在高呼“太难了”!而当我真正地把自己当做了苏菲，一次次回答着书中所给出的问题时，便得以慢慢发觉自己的回答终于能够与书上的沾边了。
越是好奇，越爆发出了对求知的渴望，越是好奇，越不断提出难以回答的问题。
在好奇的驱使下，我们愈来愈爱探索，才获得了更多的见解。
哲学本就是思想的产物，在某一时刻，必从无到有。
好奇，千百世界。
挪威长篇小说《苏菲的世界》感悟推荐例文2寒假里，我凑巧买到了乔斯坦·贾德的著作《苏菲的世界》。
14岁的少女苏菲不断接到极不寻常的信，世界像个谜团一样在她眼前展现。
当苏菲拆开信封看到里面写着“你是谁”的时候，她走进浴室，用手指着镜子里的自己问：“你是谁?”此时我也和苏菲一样疑惑，我是谁?我理所当然就是张亦禾啊，可是张亦禾又是谁?这又回到了原来的话题——“我是谁”?一瞬间，我觉得有些可笑，我居然连自己是谁都不知道!你会觉得这也太不合理了吧!是吗?但没办法，这是事实。
以《苏菲的世界》为主题作文600字
以《苏菲的世界》为主题作文600字作文一《读〈苏菲的世界〉有感》小朋友们，你们知道吗？我最近读了一本超级有趣的书，叫《苏菲的世界》。
这本书里，有个叫苏菲的小女孩，她收到了一封神秘的信，从此就开始了一场奇妙的哲学之旅。
就好像我们平时好奇为什么天空是蓝色的，为什么会有四季的变化一样，苏菲也对好多好多问题充满了好奇。
比如说，人从哪里来？世界是怎么开始的？书里的哲学老师告诉苏菲，我们生活的世界就像一个大谜团，等着我们去解开。
这让我想起了我自己，有时候我也会想，为什么我会有梦想，为什么我要上学。
读这本书，就像走进了一个神奇的世界，让我知道了思考是一件特别棒的事情。
就像我们做游戏，解开一个个谜题会特别有成就感。
小朋友们，你们也快来读一读《苏菲的世界》吧，和苏菲一起去探索那些神秘又好玩的问题！作文二《走进〈苏菲的世界〉》小朋友们，今天我要给你们讲讲一本叫《苏菲的世界》的书。
这本书里呀，有个小女孩叫苏菲。
有一天，她突然收到一些奇怪的信，信里问了她好多奇怪的问题。
这可把苏菲给迷住啦！比如说，“你是谁？”“世界从哪里来？”苏菲就开始努力地寻找答案。
这就像我们玩捉迷藏，努力去找藏起来的小伙伴一样。
我读着读着，感觉自己也跟着苏菲一起去冒险了。
我好像看到了古希腊的哲学家们在热烈地讨论问题，他们都好聪明啊！就像我们在学校里和小伙伴讨论怎么搭积木能搭得更高更稳一样，这些哲学家也在努力寻找关于世界的答案。
读完这本书，我觉得我的脑袋里好像多了好多好多的小问号，也多了好多好多想要去探索的想法。
小朋友们，让我们一起走进《苏菲的世界》，去寻找那些有趣的答案吧！。
《苏菲的世界》读后感作文600字(精选5篇)
《苏菲的世界》读后感作文600字（精选5篇）《苏菲的世界》读后感作文600字篇1今年暑假我读了一本好书名叫《苏菲的世界》，它带我认识了一个与众不同的世界。
苏菲是一个普通的初中女孩，在放学回家时收到了几封神秘的信，“你是谁？世界从哪里来？”从此她的生活发生了翻天覆地的变化，并成为了哲学家艾伯特的学生。
然而，这个平静的世界下的真相比苏菲想象中的复杂，她跟随着老师的脚步，运用她独特的智慧，一步步逼近真相，逼近另一个世界。
这本书讲述了哲学的历史与发展，从仰望星空的柏拉图，到神秘的中世纪哲学，从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。
这个世界，哲学无处不在。
在这个理性与感性并存的世界中，我最感兴趣的话题就是：柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念，和人先有感性概念这两种说法，孰对孰错。
在这个有趣的问题中，我更支持后者，当然，柏拉图的说法也很有道理，不过我更相信，人没有天生的概念，这些基本概念大多是人们从无数经验中总结而出来的。
哲学就是这么的奇妙，只要你言之有理，皆有可能。
而我就是喜欢哲学的这一点，每人都可以各抒己见，争做真理之海中最洁白的浪涛。
如果世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子，大多数人都是在兔毛底端的杂菌，不断往下爬。
而哲学家则会迎难而上，不断向毛尖冲刺。
当然，中间落下的人数不胜数，但仍有小部分人，抓紧兔毛，去把兔子看个清楚。
苏菲正是那一小部分人，锲而不舍，激流猛进，在不断的探索与失败中去找寻真理的那一道光。
光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习，如果这种精神让我们用在任意一个领域，那都是事半功倍的。
宇宙是片大海，我们都是其中的水花。
“你是谁？世界从哪里来？”到底有没有真正的答案？《苏菲的世界》读后感作文600字篇2《苏菲的世界》是由挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本哲学类故事书，在哲学主题深奥的情况下却又不失真实，实在是难能可贵。
这一本哲学书囊括了从古希腊的泰勒斯时代一直到近现代的马克思时代的完整哲学史，每一课上的都很生动，每一个故事都很有深意。
苏菲的世界人物评论作文600字
苏菲的世界人物评论作文600字全文共9篇示例，供读者参考苏菲的世界人物评论作文600字篇114岁的少女苏菲在放学回家后收到了两封奇怪的信：你是谁世界从哪里来从此开始，苏菲的命运改变了。
在一位神秘导师的引导下，苏菲开始学习哲学，试着破解这个世界的谜团。
可是苏菲发现这个世界远比她想象中更离奇古怪……一开始，我真的以为这是一本侦探小说，否则怎会如此引人入胜读着读着，才发现这是一本关于哲学的书，我今年12岁，上五年级，在我的概念里只明白有哲学家的存在，并不明白哲学是怎样回事。
妈妈说，哲学这个词，解释起来有点复杂，能够打个比方，医学家研究怎样治病救人，植物学家研究怎样栽培植物，使花开得更好看，果实结得更丰满，味道更鲜美，史学家研究国家政权怎样兴盛怎样衰亡。
哲学家呢，不研究具体的东西，他们会把刚才那些学者的成果进行一一比较，发现不管是人也好，植物也好，国家政权也好，它们都得贴合一个生长、兴盛、衰弱、死亡的过程，没有例外。
哲学家就会把这个过程用到其它地方，分析其它事物，比如动物、人性、等等。
所以哲学应当就是研究事物普遍规律的一门学问。
如此说来，哲学应当枯燥乏味、神秘而深奥的，可《苏菲的世界》却如此生动，它刻画的苏菲就是一个勇敢、聪明的女孩，她有着强烈的好奇心，有不断探索这个世界的欲望，从苏菲身上，我也开始学会了思考，人必须得坚持一颗“好奇”之心，我明白天是蓝色的，草是绿色的，这种理所当然的存在让我失去了思考的价值，就像学习，对书中的知识、教师传授方式，从不咀嚼就欣然吞下。
一个人失去了好奇心，便也失去了对事物探索的精神，进而我们的思维开始被固定，最终因为惰性变得呆板，毫无创新可言。
多对这个世界问几个为什么，你会发现这个世界的一切好像也不是那么理所当然的存在着。
《苏菲的世界》是值得一读的，它所展示给我们的，不仅仅是哲学，更多的还是关于生命等的有意义的问题，它让我学会了用哲学的角度，重新看待世界，重新认识自我。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来寻找光明！苏菲的世界人物评论作文600字篇2苏菲的世界人物评论大家好,我是一个小学生,今天我要给大家评论一下《苏菲的世界》这本书里面的一些主要人物。
苏菲的世界笔记优质作文（精选13篇）
苏菲的世界笔记优质作文（精选13篇）苏菲的世界笔记优质篇1已经忘记因为何种原因知道了苏菲的世界这本书。
第一遍草草阅读之后，仅仅为其巧妙的故事情节和构思感到惊叹。
于是，开始了对它的第二遍阅读。
总的说来，苏菲的世界是一部关于哲学史的小说，它将人类智慧发展的历史穿插在小说的情节中，按照时间的顺序，将原本乏味的哲学讲的简洁而生动。
它打破了哲学给人以脱离生活的印象，将哲学与实际的生活联系起来，同时也促使人们跳出日常的琐事改变思维方式用一颗好奇心而非经验来对生活的本质进行思考。
在苏菲的世界中，苏菲和她的哲学老师艾伯特通过对哲学的学习和探讨，发现他们只不过是上校为了给女儿庆祝生日而写的一本小说中的人物，他们并不是真实存在的。
继而通过运用哲学的方法逃出了上校的摆布。
小说中很多情节都安排的很巧妙，引人深思。
例如，在小说接近尾声时，艾伯特送给了苏菲一本书名字就叫苏菲的世界，而在现实生活中苏菲的世界这本书是少校寄给他女儿席德的生日礼物，在真正的世界里，苏菲的世界则是由它的作者乔斯坦贾德为全世界青少年写的一本介绍西方哲学史的小说，而席德和少校也仅仅是书中的人物罢了。
写到这，不由地让我想起了俄罗斯女孩这个玩具，一个世界包含着另一个世界。
我们所处世界的外面是否还有一个世界呢?是否我们也像席德和少校一样是另一本书中的人物而不自知?这样的安排多少会有些让人产生不知是庄生梦蝶还是蝶梦庄生的感慨，或许我们就像处在少校安排的故事下的那个苏菲的世界中的人物一样，尚无法意识到自己是否真正存在，是否真正自由。
这也是有可能的事，作为一个具有哲学思维的人，就不能轻易下论断，任何事情都可能发生，唯一不会发生改变的只有理性(就像2+3=5是永远不会发生改变的)。
若把世界比作一只兔子，刚出生时，我们处于兔毛的末梢，越长大便越像里端爬，越对周围的事物习以为常缺乏好奇心，那么人们通常在兔毛最接近皮肤的那一端，享受着舒适的生活，而对其所处的世界全然无感。
苏菲的世界心得优秀文章(优秀模板5篇)
苏菲的世界心得优秀文章（优秀模板5篇）苏菲的世界心得优秀文章第1篇今日终于读完了苏菲的世界。
人有选择的自由，可以能动地作用于社会。
我不相信上帝的存在，是唯物论者，但又相信社会与自然一体，会生长，是一元论者。
有时能体会到物神合一的境界的。
确实，人只是广袤的世界里的一粒灰，认识事物有不实之处，如康德所说，戴着有色眼镜，受到种.种限制。
在有限的空间与时间里，运用理智去分析，每件事都有它的必然性。
对生活不仅是美感的体验，如祁克果所说，要进入到道德阶段，坚持按正确的去做。
但不想进入宗教阶段。
诚然，有时天人合一的感觉就像是宗教。
《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。
由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。
评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。
她从这封写着“你是谁?”的信开始，在艾伯特的指点下，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解，同时达・芬奇的绘画和莎士比亚的戏剧也包括其中。
这本《苏菲的世界》可谓是现代版的《爱丽丝梦游记》，它引领我在一个新奇而古老的世界里漫游其实在大千世界里，我们每个人都是漫游者，而哲学正是我们探路的一支火炬。
它不示意你走向某一特定的方向，而是让你用心灵的眼睛去寻觅;它不限定你思考某一固有的现象，而是让你用自己思想的脚步去探察生活中，不能说人人都是哲学家。
但我觉得，至少人人都有点哲学头脑一种好奇的探求愿望，一种不弃的思考精神在生活中探索新闻，在学习中探索知识。
就像苏菲在神秘导师创造的神奇世界里探索世界谜团。
或许这种对于好奇的探索精神是人类与生俱来的，而正是这种天性促使人们一往无前，正是这种精神使人们不断发现和创造。
作文读《苏菲的世界》有感(精选8篇)
作文读《苏菲的世界》有感(精选8篇)作文读《苏菲的世界》有感篇1《苏菲的世界》是一本关于哲学方面的故事，所以读起来难免有些枯燥，但是，俗话说：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
这样坚持读了下来，让我懂得了许多人生的道理。
打开邮箱，拿出那封神秘的信：“你是谁?”在苏菲问自己的同时，同样的问题在她心中响起：“我是谁?”或许，是这个世界的常识在作怪，可是仔细想想，又不像。
“我是谁?”“世界从何而来?”，带着与苏菲相同的问题，我试着从她的角度重新认识世界。
看世界从无到有，看生命的意义。
苏菲思索着，苏格拉底，柏拉图，亚里斯多德，笛卡尔，康德，马克思，达尔文……这是一群思想先行者：中世纪、文艺复兴、巴洛克时期……那是许多满载智慧的年代。
我原本以为，哲学是一本枯燥乏味，甚至有些不切实际的学问，但是当我读完这本书时，我就明白了，哲学到底是什么。
哲学也可以证明许多：美与丑，善与恶，生与死……科学能给予我们知识，然而，只有哲学才能给予我们智慧。
我还有许多想问，但却不知道怎样来表达，或许只有你和我一样读了本书之后，才能感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!作文读《苏菲的世界》有感篇2偶然有一天，我读到了《苏菲的世界》这本书，它使我重新认识了世界并收获了许多哲学方面的知识。
哲学本是枯燥无味的，但《苏菲的世界》几乎让我成为了一个哲学迷，使我去追寻着“我是谁?”这个问题的答案。
《苏菲的世界》主要讲了苏菲有一天放学回家，收到了一封信。
“你是谁?”“世界从何而来?”从这天起，哲学家艾伯特、席德、苏菲亚、席德佳艾勃特少校等神秘人物一个个出现，苏菲也在运用少女的悟性和后天知识企图解开谜团。
然而，事实比他想象的要更加怪异……“苏菲”这个字，有智慧的意思，《苏菲的世界》，也是智慧的世界，我就在里面探索从古至今的哲学知识，从自然派哲学家开始，到苏格拉底、柏拉图、亚理斯多德、中世纪、文艺复兴、浪漫主义、马克斯、弗洛伊德……一千年，两千年，在每一个时空里的哲学思想都在这本书里展示出来。
初二《苏菲的世界》作文600字
初二《苏菲的世界》作文600字初二《苏菲的世界》作文600字(精选7篇)《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。
小编在这里给大家分享一些初二《苏菲的世界》作文600字，希望对大家能有所帮助。
初二《苏菲的世界》作文600字精选篇1近几个月来，不知为何，对哲学有了浓厚的兴趣。
所以说，拜读了一下哲学大师“乔斯坦_贾德”的巨作——《苏菲的世界》与《纸牌的秘密》当然，给我留下深刻的印象的，还是《苏菲的世界》《苏菲的世界》讲述了一位十四岁的少女苏菲，不断地接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前展开。
在一位神秘导师的指引下，她开始思索——我是谁?世界从何而来?最终，通过导师的指引与讲解，解开了一切谜团。
然而，苏菲却惊恐的发现，事实真相远比她所想象得更怪异——她，还有她的导师艾伯特，只是一个父亲为他女儿写的书中的人物罢了……品读过《苏菲的世界》后，我心中豁然开朗，对生命，宇宙万物都有了一种说不出的感悟。
《苏菲的世界》好似一曲可以浸透心灵的华美的乐章。
它使我如何去从哲学的角度，观察这个世界，理解这个世界，理解这个社会。
如何去打开心锁，认知事物，就如：“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?，为什么所有马都一模一样?”这些问题看似是十分可笑的，愚蠢的。
但是，从另一个角度去想，却高不可测。
就拿姜饼人来说。
如果做出五十个一模一样的姜饼人，就用一个模子就可以了。
那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马，就像没有一模一样的DNA一样。
但是，为什么你一看到一匹马，你就能说出它是马?而不是鹿呢?因为所有马都有共同的特点。
这写特点，就构成了我们心中理型的马。
也就是说，不管这匹马是被砍了几条腿，被带上个面具，你也能认出是马。
再回想姜饼人，他们都一样吗?没有可能。
也许有的肚子稍稍鼓起，有的会薄一些，有的有裂缝，有的没有。
小说《苏菲的世界》收获范文800字左右五篇
小说《苏菲的世界》收获范文800字左右五篇小说《苏菲的世界》收获范文800字左右（精选篇1）我好奇，14岁的苏菲怎么能消化《命运》这样的主题，至少我已经历了欢乐和挫折，体会过命运的变奏，稍有感悟，翻阅此书还是需要时间的，苏菲怎能塞的进这说不清道不明的幽幽?冷静回忆逝去的半生，犹如上溯一条绵长的河流，半百的我仍然对《苏菲的世界》这本充满好奇与惊喜。
不是经常听到“心比天高，命比纸薄”?不是都认同“性格决定命运”之类?不是经常有人去“算命”，更有“宿命论”的命中注定等等。
被命运捉弄时的我，基本的选择是习惯性地退缩与逃避，不是说“退一步海阔天空吗”?毕竟“不能拿鸡蛋碰石头”;满足安乐时的我，又相信感恩带来的好运，更加笃信命运的好坏与自身的努力有着莫大的关联。
不长的生命过程，演绎粉无非悲喜两剧，一片喧哗，终归淡然。
如何经营盈亏得失，需要知识、技术、手段，每个人都是亲自操盘着。
我悟性晚开了，认为：生命不过是上苍借你一用的资本，不在于长而在于精。
碌碌无为肯定不行，积极进取彰显自我价值的人生才算精彩。
可是马上发现，那些没有精彩人生的一样走过来，现在又在同一起跑线上进行健康的赛事，这又怎么解释呢?前面已经清零了(积分有的)，到底谁是人生赢家还真不知道，没有答案!一盘棋，下错了，至诚的悔意还可以重下一盘。
人生短短几十年，谁也逃不过命运的安排，这盘棋选择认真下还是随遇而安?估计口是心非的答案一箩筐吧!那么命运又是什么?是我的追求?我追求过什么?一份彼此相爱的家庭结构?一份稳定的工作和收入?一份难忘的经历?有不追求金钱和名利的人吗?没有权力，又怎能为理想奋斗?是什么，才能让我在离开这个世界的时候在心中对自己说：我追求过，我没有后悔过我的追求，这就是人生吗?金钱不是万能的，但没有它又是万万不能的。
这是什么话在激励我走向终点?权利的诱惑在人之初性本善面前是那么的不堪一击，那颗鲜红地心悄然与不经意之间，被一层薄纱轻轻地蒙上了。
苏菲的世界 艺术作文
苏菲的世界艺术作文Sophie's World is not just a book; it's a journey through the history of philosophy. From Plato to Freud, and from Socrates to Kierkegaard, the novel takes readers on a whirlwind tour of Western philosophical thought. Through a series of mysterious letters and strange encounters, the protagonist, Sophie, delves into the fundamental questions of existence and reality.《苏菲的世界》不仅仅是一本书;它是一场穿越哲学史的旅程。
从柏拉图到弗洛伊德，从苏格拉底到基尔凯郭尔，小说带领读者们在西方哲学思想的旋风之中进行了一场旅行。
通过一系列神秘的来信和奇怪的遭遇，主人公苏菲深入探讨了存在和现实的基本问题。
As Sophie's mentor, Alberto Knox, introduces her to various philosophers and their ideas, readers are invited to ponder the very nature of life and the universe. The novel serves as a thought-provoking exploration of complex philosophical concepts, making it an enriching read for anyone interested in the pursuit of knowledge and truth.作为苏菲的导师，阿尔贝托·诺克斯向她介绍了各种哲学家及其思想，读者们也被邀请去思考生活和宇宙的本质。
初中苏菲的世界作文1000字左右
初中苏菲的世界作文1000字左右初中苏菲的世界作文1000字左右篇1几乎每一个刚开始看《苏菲的世界》的人都会有着一个共同感受：抽象的很。
的确，因为对于西方哲学，作为东方人的我们都不太了解。
而此书又是以小说的形式刻画了苏菲这么一个主人公，通过不断收到哲学家的来信来了解以及学习西方哲学，从而向读者展现了西方哲学的发展历程。
读这样一本关于哲学的似乎远离生活的书，我们又该学到些什么呢?书中的一句话让我印象深刻，也刚好回答了这个问题。
“哲学不是一般人能够学到的，但也许我们可以学习如何以哲学的方式思考。
”我觉得这句话一语中的。
细读下来，可以发现哲学真的很高深莫测，众多哲学家各有着自己的见解，似乎也都挺能自圆其说。
而对于我们这些一般人有时候根本就觉得他们真的是没事找事干，你说怎么有好好的生活不过，偏要来探讨这些似是而非的道是有关哲学的问题?其实不然。
就像书中所说的“大多数人都把世界当成了一种理所当然的存在。
”既然我们无法做到像他们那样成为一名哲学家，那么我们应该要学的就是像他们那样，以哲学的方式来思考。
于是很多时候也许很多你所想不明白的事情也就一下子想通了。
在读书的过程中，我已收获不少。
其中最重要的就是，知道了要学会独立思考。
哲学家从来不会过分习惯这个世界，他们终其一生都像个孩子一般敏感，他们总是对这个世界充满了好奇心，不断地提出一系列哲学性的问题。
我称之为独立思考精神。
正是这样一种精神，才让人变得深刻，有深度。
也正是有了这样一种不断的思考，才不会让自己在生活中堕落，才不至于让自己成为生活的奴隶，成为那“窝在舒适柔软的兔毛深处尽情吃喝的俗人”。
哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，而这也应该是我们所前进的方向。
另一个让我意想不到的收获就是-----在上一周的读书沙龙交流会中，和同学们一起交流读书心得时，我从她们身上找到了一些很好的读书习惯。
一直以来，我总是习惯于做读书笔记，看到那种砰然心动有所启发的句子就记录下来，然后看完整本书后，剩下的往往只有读书笔记，俨然没有自己的疑惑、思考等等。
《苏菲的世界》苏菲评论作文八百字
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苏菲的世界读后感作文(精选5篇)
苏菲的世界读后感作文(精选5篇)苏菲的世界读后感作文篇2《苏菲的世界》虽然是关乎哲学的发展历程，却不艰深难懂，它神秘而明畅，它清新而自然，这是人间的哲学，接地气的哲学。
他以苏菲这个对世界抱有浓厚的好奇心及对周围事物有敏锐观察的少女为中心，以那一封封不知来历的信件为线索，让我们与苏菲一起将世界这团混沌清明化，一起解开自然万物变化的谜底，一起思考生命与死亡的意义……我对这本书的目录是印象深刻的。
他的目录不是像《时间简史》中“我们的宇宙图像”“空间和时间”、“膨胀的宇宙”等纯粹学术性的标题，而是“伊甸园”、“魔术师的礼帽”、“少校的小木屋”、“花园宴会”这类趣味盎然的字眼儿。
这些生动的字眼儿仿佛也将我带到了公元前，带到了雅典，带到了“苏菲的世界”中：我会在“伊甸园”中无所适从，我似乎也成了那待在兔毛深处溺于安乐而不愿再返回细毛顶端的人，我是否也是那些整日因“今天我的饭卡还剩多少钱?”“淘宝有什么优惠?”、“周末去不去市区?”而忧思难忘的人之一……苏菲说她从未如此努力的思考过，我岂非也是如此?以前，从小孩子的好奇心出发，看着身边走过的每一个行人，我也会冥想半日：我是谁?这世上怎么会有人?我们为什么能存活在这个世界上?但最终这些都只是以无答案的问号湮没在小孩子的心里罢了。
但是十四岁的苏菲“已经不是小孩子了”，即将进入社会的我自然也不能在以小孩子的心里对待问题，却还是要保留孩子那份天真好奇的童心、佛教有一句话：“要有初学者的心态”，也正是此理。
先时，身边便有位好知乐知的朋友推荐了这本书，只是当时一直在备战高考，无心于此，对这书的印象也仅限于“一部介绍哲学的小说”、“一封封神秘的信”、“困惑于迷茫”，诸如此类。
直至今日开始读了《苏菲的世界》后，这种神秘感、困惑感仍旧萦绕着我。
譬如“席德是谁?”“艾伯特是何来历?”“苏菲真的看到了古代雅典城吗?”这些神秘的人物、场景贯穿了全文，让我们以一种探案式的阅读方式来品读此书。
苏菲的世界论文12-1张蕊
Thought of the Sophie's WorldI have to admit that I chose this book because of our teacher. I have heard that Sophie's World is a book with many difficulties because it’s a philosophy book. This book relates to some philosophy knowledge that I have not learned form our textbooks. I have planned to spend plenty of time to study this book, but because of the limit of time, I can only take several days to finish it . So there are still some theories that I can’t understand. I think I will read it again and think about more questions deeply.Sophie's World is a novel by Jostein Gaarder, published in 1991. It was originally written in Norwegian, but has been translated into English and many other languages. Jostein Gaarder, the author of the book, which is popular all over the world, is one of the top writers in the world. He was born in August 8, 1952 , Norway. He majored in philosophy, theology and literature when he learned in university and got his degree of Norway paper group of Scandinavian Literature Department at University of Oslo Rhodes. Then he become a literary and philosophical teacher in a senior high school. All of this experiences gave him a good preparation for writing later. Jostein is good at telling a story in the form of a dialogue. He become the most important writer in North Europe since 1986 published his first creation. He because a professional writer in 1991 and at the same year, the excellent book, Sophie’ s world had been published. Until now, there were more than 30 countries bought the copyright of this best- seller and it had been translated into more than 40 kinds of languages. It is one of the hundred scriptures in 20th century. His father was a schoolmaster and mother was a teacher who had used to write some reading matter to children. All of this had a great influence on his later living and creation.In this book, Sophie Amundsen is a fifteen year old girl living in Norway in 1990. She lives with her cat, her goldfish, a tortoise, two budgerigars and her mother. Her father is a captain of an oil tanker, and is away for most of the year. He does not appear in the book. Sophie's life is rattled as the book begins She found a mysterious letter in the mailbox one day after school. It read: Who are you? And later, another one, which said: Where does the world come from? The two questions made Sophie confused and curious. After that she got a strange postcard to Hilde. She soon got a big envelope which back had been written: “Course in philosophy, Handle with care.” From that moment, Sophie step into a new world—philosophical world and started to attempt to think things in a different way. Under the mysterious tutor’s leading and teaching through letters were send everyday, she found the world spread in front of her in a mysterious and amazing way. The teacher first brought up questions and gave examples to introduce philosophy to her briefly, and then outlined the people’s thought about philosophy. It described in time order: first, the earliest Greek philosophers, who also called natural philosophers for they were mainly concerned with the natural world and its process. Three preventative philosophers from Miletus: Thales and Anaximander. Though they all believed in the existence of a single basic substance as the source of all things, they had different thoughts about it. The next was a group of philosophers who are interested in the problems of change:Parmenides, Heraditus, Empedocles, Anaxagoras and the last great natural philosophers, Democritus. Next is something about fate, to lead to the three great philosophers who with their thoughts, theory and behavior created the foundation of European philosophy: Socrates, Plato, and Aristotle, The last part is the period which from Aristotle near the end of the fourth century B.C. right up to the early Middle Ages around A.D.400, which included two parts: Hellenism and Roman period. The specific contents were: Religious, Philosophy and Science, and how they form a new living philosophy.As for me there are two points left deep impressions. First one is the first two questions Sophie had been asked: Who are you? Where does the world come from? I never thought about these kinds of questions. who am I? Sophie don’t know and so didn’t I. Is it possible I will change into anther girl? I considered it for a long time but only get this answer: I am a creature who has free conscious and thinking ability so I am different from other creatures and I have independent characteristic quality so I am different from other people. I am daughter of my parents, a number of my family and a friend of my friends. Is that right? I don’t know. About where the world comes from I just know it is from an atom. But where the atom comes from? Just like the last question, I don’t know either. These two questions may be the permanent questions human should chase forever.This book isn’t too difficult to understand. In each chapter, a fifteen-year-old girl asks questions to some famous philosophers that she doesn’t know. In the beginning, it is not necessary to have many dialogs. So the writer used the way of letter to tell the story. Since middle ages, it began talking face to face. These questions and answers are so natural that I always think it is true when I was reading. Sophie was truly hiding in an Eden filled with bush and experienced rainstorm and lightning on the square. The most important point is that these philosophers are wise but not sophisticated. Every word and every example of them are so realistic. Because of this, many abstract and dry theories are filled with the air of wisdom and beauty. However, the girl’s characters and qualities are not covered by these masters’ light. She is like a boat on the sea, tiny and tough. She has many her own ideas about these great theories, and it’s very special.The author uses several clues in this book. In the beginning of this book, we read the story about Sophie, then philosophers. But, suddenly, there is an imaginary girl called Cid, as well as her father who is working Lebanon. Cid’s father is like a god that can be everywhere. He uses every way to show that he exists, but he never let anybody see him. Sophie’s world is very miraculous and fantastic. When she is studying philosophy, Sophie is thinking about her own world at the same time. Finally, they find the world which she has lived in for 15 years is only an imaginary world by a philosophy book of her father. Her families, classmates, house, pets, garden, and all kinds of feelings and thoughts are created by her father. Her world is just somebody’s illusion and shadow.I thought philosophy is an unreasonable study. However, after reading thisbook, I find that philosophy is a study which is closest to our lives. Philosophy is a subject relates to some questions that everybody in the world want to know. The aim of philosophy is to solve some problems that can not be proved by science, like good and evil, beauty and ugliness, life and death. I think philosophy is not a kind of science because it can not be measured and calculated. Philosophy is a hypothetical inte rpretation about something that we never know and something we are not sure. It’s also the first step to pursue truth. In our world, we can not avoid disaster and despairing only with science. Science brings us knowledge, but only can philosophy bring us wisdom.This is a good guide book to philosophy which is different from many other philosophy books. When I was reading it, it feels like a detective book. It let me think following Sophie unconsciously and discuss the philosophy problems also call on some famous philosophers and understand them, walk into their world. This book has many contents but it is not confused. Writer divided the book into some chapters and every chapter has its theme. And every chapter can present several questions. This made I can understand easily.From hundreds of years ago, people from every ages and every nations are asking the same questions, as who am I? Where does the world come from? Just because of people’s curiosity, there is philosophy. But, regretfully, people’s cur iosity started to decrease progressively because of their habits. When we are growing, we accept this world gradually and take everything around us for granted. Of course, our curiosity will die out. From this part, our curiosity about the world is not match to children. However, philosophers are different because they will never get used to the world. To them, there are still something unreasonable in the world, as well as something complex and something mysterious. They watch this world in children’s view. So they can come up with many deep questions. So they are called wise men. I always think about myself whether I have lost my curiosity and whether I have to watch this world in a new way. Maybe I can not think like children, but I can ask some more questions about the world.To many Chinese students, philosophy is hard to understand. But Sophie's World this book makes philosophy easy to understand. It’s deep and amusing. After finishing the happy travel in this book about philosophy, I can find the beacon in their lives. This is a world full of wisdom and dream. Philosophy gives people true wisdom, which is necessary for human being. And of course, it would give me more meaningful life.。
论文苏菲的世界
马克思论文《苏菲的世界》读后感摘要（1）你是谁？她怎么会知道？不用说，她的名字叫苏菲。
但那个叫做苏菲的人又是谁呢？她还没想出来。
如果她取了另外一个名字呢？比如说，如果她叫做安妮的话，她会不会变成别人？这使她想起爸爸原本要将她取名为莉莉。
她试着想象自己与别人握手，并且介绍自己名叫莉莉的情景。
但觉得好像很不对劲，像是别人在自我介绍一般。
她跳起来，走进浴室，手里拿着那封奇怪的信。
她站在镜子前面，凝视着自己的眼睛。
“我的名字叫莉莉。
”她说。
镜中的女孩却连眼睛也不眨一下。
无论苏菲做什么，她都依样画葫芦。
苏菲飞快地做了一个动作，想使镜中的影像追赶不及，但那个女孩却和她一般的敏捷。
“你是谁？”苏菲问。
镜中的人也不回答。
有一刹那，她觉得迷惑，弄不清楚刚才问问题的到底是她，还是镜中的影像。
苏菲用食指点着镜中的鼻子，说：“你是我。
”对方依旧没有反应。
于是她将句子颠倒过来，说：“我是你。
”（2）“我们不能让自己被历史的浪潮冲走，总得有人收拾河岸边留下来的东西。
”，“这话很奇怪。
”，“是很奇怪，但却一点不假。
孩子，我们并不只活在我们所属的时代里，我们身上也扛着历史。
不要忘记你在这个房间内看到的每一样东西都曾经是崭新的。
那个十六世纪的木娃娃也许是为了某个五岁女孩的生日做的，而制造的人也许就是她年老的祖母……然后小女孩长成了青少年，然后成年了，结婚了，也许也生了一个女儿，后来她把木娃娃传给女...（3）生命中最重要的事情是什么?如果我们问某一个正生活在饥饿边缘的人，他的答案一定是“食物”。
如果我们问一个快要冻死的人，答案一定是“温暖”。
如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人，那答案可能是“他人的陪伴”了。
然而，当这些基本需求都获得满足后，是否还有些东西是每一个人都需要的呢?哲学家认为，答案是肯定的。
他们相信人不能只靠面包过日子。
当然，每一个人都需要食物，每一个人都需要爱与关怀。
不过除了这些以外，还有一些东西是人人需要的，那就是：明白我们是谁、为何会在这里。
马克思论文《苏菲的世界》读后感
《苏菲的世界》读后感《苏非的世界》曾被评为“一生需读的99本书”中的一本。
原因可能就在于作者很巧妙并成功的来向读者阐述哲学。
他把哲学“捣碎”使那些对哲学感兴趣的人和哲学入门者更容易的吸收。
从雅典哲学到苏格拉底到文艺复兴再到20世纪的哲学，作者把一幅幅生动的画面都展现在读者面前，使这令人觉得如此深奥的学问变得通俗易懂。
更值得一提的是这本书还是一本侦探小说，悬念丛生。
是把专业与休闲融于一身的好书。
人是或在现实中的，而现实却总让我们忘记很多本该认真思考的东西，或人生，或未来过去·······哲学给了我们一个机会，就像我们学校哲学系上的标语：明德、静思，睿智。
有人说过哲学是一切科学的钥匙，而我说，哲学是灵魂在忙碌的追求中停歇休憩，泡个热水澡的地方！那里，你可以神游宏宇，可以给自己的思索来一个剖析，并且不需要物资的参与。
《苏非的世界》就是这样一本书，一本让你燃起对人生很多问题的书.还记得小时候那些看私幼稚的问题。
我从哪儿来？我为什么会是这个样子，不是那个样子？为什么···虽然它没有给你一个完美的答案，但它给了你一个完美的惊叹的问号！这比什么都宝贵！我其实无法描述这本书给我带来的东西，我只是粗略的读了一遍。
可是书里各式各样的哲学派别和无法解释的问题却深深的吸引着我。
关于苏菲，那个智慧的挪威女孩儿，她一定有着湛蓝的眼睛和亚麻色的头发，看上去是个乖巧的女孩儿，但实际上满脑子都是关于兔子、魔术师和生命的探索。
智慧才是这个小女孩儿的名字，那些柏拉图、苏格拉底和亚里士多德的学说都能被她巧妙的用自己的世界观解释和吸收了书中的苏菲是一个充满好奇心的孩子，现实中这种孩子已经不多了，当我们不再对周围的世界充满好奇时，就不再对哲学感兴趣了，想起曾经多少人对萨特感兴趣，现在好多同学并不知道萨特是谁，大家已经把哲学拘于不食人间烟火的地位。
苏菲的世界1000字
苏菲的世界1000字第一篇：苏菲的世界1000字12汽营廖凤玲 18号《苏菲的世界》老师向我们班布置了这个作业，一开始我就头疼了，从来都不喜欢看这些文学作品，因为让人很难读得懂。
本来怀着好奇心想去会一会这个可恶的《苏菲的世界》于是上网看了这本书的介绍，原来不仅是文学书，还是一本文学性很强的哲学书！！可是这是作业，我还是屈服了。
一开始苏菲收到第一封信，打开信后，里面却只有三个字：你是谁？苏菲开始疑惑、联想。
好奇的苏菲开始探索，一开始觉得她好傻，为什么这些东西能写成一本书，我不明白！我继续读下去。
读到苏菲外婆过世了，苏菲开始觉得生命的奇妙，为什么生命就这么不公平？？生命为何这么短暂？生与死是不是只是一线之隔？？当苏菲联想这一个个问题的时候，我也在联想着，生命是如此奇妙！或者我们谁都预试不了下一秒会不会就要死亡或者发生什么事。
有时候自己会像苏菲那样想过这同样的问题，为什么活着？活着的意义是什么？死后我们会怎样？就像这次的马航事件，我们是不是也无法预料的呢？！不论怎样，活着就是福气，人总要珍惜现在拥有的东西，珍惜生命。
接着苏菲又收到第二封信，信里的话语也不多，只写着：世界从何来？一开始苏菲觉得这个问题也值得一问，她也开始探索，世界到底从何来？这让我想起老师曾在课堂上问过我们“你是谁”“你从哪儿来”“你要到哪里去”这三个哲学性的问题，当时也没有同学会回答，苏菲收到的这几个问题，是不是也有关哲学问题？苏菲躲在一个平时没人发现的秘密藏身之处思索，她越想越复杂，一个个疑团出现在苏菲的脑海里，苏菲曾说过这些问题令她很烦，我读到这，也觉得烦死人了！当苏菲位这些问题烦恼的时候，苏菲又收到一封信，信里说让苏菲把那张风景明信片转交给席德，这又让苏菲沉入思绪混乱，席德是谁？她接二连三面临三个问题的烦恼：“我是谁？世界从何来？”席德是谁？寄信人是谁？当苏菲面临这几个问题的烦恼之后就觉得在学校或其他地方谈得都是芝麻碎事，还因为这些问题对好朋友乔安态度不佳。
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马克思论文《苏菲的世界》读后感摘要（1）你是谁？她怎么会知道？不用说，她的名字叫苏菲。
但那个叫做苏菲的人又是谁呢？她还没想出来。
如果她取了另外一个名字呢？比如说，如果她叫做安妮的话，她会不会变成别人？这使她想起爸爸原本要将她取名为莉莉。
她试着想象自己与别人握手，并且介绍自己名叫莉莉的情景。
但觉得好像很不对劲，像是别人在自我介绍一般。
她跳起来，走进浴室，手里拿着那封奇怪的信。
她站在镜子前面，凝视着自己的眼睛。
“我的名字叫莉莉。
”她说。
镜中的女孩却连眼睛也不眨一下。
无论苏菲做什么，她都依样画葫芦。
苏菲飞快地做了一个动作，想使镜中的影像追赶不及，但那个女孩却和她一般的敏捷。
“你是谁？”苏菲问。
镜中的人也不回答。
有一刹那，她觉得迷惑，弄不清楚刚才问问题的到底是她，还是镜中的影像。
苏菲用食指点着镜中的鼻子，说：“你是我。
”对方依旧没有反应。
于是她将句子颠倒过来，说：“我是你。
”（2）“我们不能让自己被历史的浪潮冲走，总得有人收拾河岸边留下来的东西。
”，“这话很奇怪。
”，“是很奇怪，但却一点不假。
孩子，我们并不只活在我们所属的时代里，我们身上也扛着历史。
不要忘记你在这个房间内看到的每一样东西都曾经是崭新的。
那个十六世纪的木娃娃也许是为了某个五岁女孩的生日做的，而制造的人也许就是她年老的祖母……然后小女孩长成了青少年，然后成年了，结婚了，也许也生了一个女儿，后来她把木娃娃传给女...（3）生命中最重要的事情是什么?如果我们问某一个正生活在饥饿边缘的人，他的答案一定是“食物”。
如果我们问一个快要冻死的人，答案一定是“温暖”。
如果我们拿同样的问题问一个寂寞孤独的人，那答案可能是“他人的陪伴”了。
然而，当这些基本需求都获得满足后，是否还有些东西是每一个人都需要的呢?哲学家认为，答案是肯定的。
他们相信人不能只靠面包过日子。
当然，每一个人都需要食物，每一个人都需要爱与关怀。
不过除了这些以外，还有一些东西是人人需要的，那就是：明白我们是谁、为何会在这里。
正文《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古至今的发展历程。
这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家，发现了神秘的一封信。
----你是谁？----世界从哪里来？就这样，在一位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界像迹团一般在她眼底展开。
苏菲运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……朋友们，你有没有想过——你是谁？也许你会很不屑地说：“我是××啊！”也许你会很惊讶地说：“我是一个人，是一个学生啊！”可是，我们为什么会被称为“人”？我们又是从哪里来的呢？自然派哲学家认为，没有一件事物可以来自空无。
人也一样。
“1+1”这是一个简单的问题，小学一年级的学生都会，不就是2嘛!但有时数学家都不敢回答。
是啊，就如苏菲所想“她怎么会知道？不用说，她的名字叫苏菲。
但那个叫做苏菲的人又是谁呢？她还没想出来。
如果她取了另外一个名字呢？比如说，如果她叫做安妮的话，她会不会变成别人？”就像天空中挂的那个东西我们为什么就叫它太阳。
在这本书中，苏菲曾对她的妈妈说过：“你是最幸运的一个。
因为你不像原野里的百合花一样，只是活着而已，也不像雪儿或葛文达（她的宠物）一样，只是一种生物。
你是人类，因此具有难能可贵的思考能力。
”没错，正如苏菲所说的一样，因为我们是人，因为我们身上有着其他动物所没有的思维，因为我们有着更高的智商，更丰富的情绪，更发达的大脑，更有力的四肢……所以，我们的生命没有花朵那样的脆弱，我们的动作没有乌龟那样的滞缓，我们的存在没有毛毛虫那样的藐小、微不足道。
主人公苏菲一直生活平静安逸，却因为一封特殊的信而开始接触哲学，开始接触世界这个大谜团。
她是一个活生生的现实的“人”，在本书的前半部分我是如此认为的；但事情的真相并不是这样，她只是活在书中！看到这我想，我们也许也是在某本书，某个电视剧中的人物，或着只是活在某个人的思想中，甚至于，我们只是某个人的玩具，而所谓的人生，不过是一场闹剧，早就被定格的闹剧。
书中有一个很形象的比喻，整个宇宙是魔术师从礼帽中变出的小白兔，我们是寄居在兔毛深处的微生虫。
大多数人是安逸的寄居在兔毛深处，习惯了这个世界，而哲学家则是想要顺着兔毛深处往上爬。
习惯了这个世界是一个十分可怕的事。
在穿越小说中老是会写到主人公穿越到一个新的时空时，会看到许多怪物，比如在古人穿越到现代时看见的汽车，穿越到魔法世界看到的魔法，就如我们眼中的飞碟。
我以前看的一本小说，讲述了这样一个故事：主人公从低层开始奋斗，学仙术，追美女，管不平之事，为了自己所在的世界的人们能得到更好地生活空间与别的世界的人战斗。
他为生活努力奋斗，拼搏。
但最终才发现，原来他所在的世界只是真正地球的侵略者所制造的失败品，已被抛弃，甚至即将毁灭，而他为了爱人、朋友，舍弃自己尊贵的身份冒着生命危险进入真正的世界，再次从新努力。
我也许也生活在这样一个世界之中。
每个人的一生都是有限的：从我们呱呱落地的那一刻起，我们就在不断地汲取着知识，就像一块不停吸水的海绵。
可是，在我们不停长大的同时，随着积累的知识越来越多，渐渐地，我们就会把这个世界视为理所当然的，会认为“人”这个概念的存在也是理所当然的，渐渐遗失了孩童时期的好奇与纯真，变得不再去思考。
而要成为一名优秀的哲学家，唯一、且最重要的条件就是要有一颗好奇心。
在《苏菲的世界》中，那位神秘的导师说过：哲学家追求真理的过程就像是一部侦探小说。
比如希腊哲学家泰利斯，他由洪水退去后的陆地上长出了作物，下过雨的地方会出现虫子和青蛙而推导出——水，是万物之源为了向人们解开世界历史之谜，作者带领读者跟随苏菲从远古罗马畅游到现代，在每一个历史时期，那些为社会做出突出贡献的哲学家，他们讨论的题目以及这些哲学家们的经历和遭遇，都详细的收录在书中，生动自然的将整部世界哲学史演义出来。
感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。
苏格拉底，他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点，使其领悟哲学的真理。
然而在公元前399年，他却由于过于直言，被他曾指责过的上层人士送上法庭，以其“宣扬新的神明，腐化青年人”而被处以死刑。
本可以恳求陪审团手下留情免于一死，但苏格拉底没有这样做，因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。
他重视良心与真理，敢于为了真理而战，为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。
苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典出发，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解；来到了文艺复兴时期，和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话，目睹了历史又一次严肃的重演。
看这部作品，等于看全人类的文明史。
苏菲的所到之处，处处凝结着文明的精华，弥散着哲学的气息。
在这本小说里，包括了整部西方哲学史，本身就极具魅力。
一直觉得哲学是一门生涩难懂的学科，但其实一直是我不了解哲学。
这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。
随着小说人物在书中不停的追逐和寻求剧中谜团的解答，越来越深入的了解使我了解到以前不感兴趣的西方哲学史。
看完了《苏菲的世界》，我知道了很多。
关与哲学和古代历史，人文学科的知识。
我很喜欢这本书，一开始，我就不是非常感兴趣，感觉有些枯燥，没有其它小说精彩，但随着阅读，它引发了我对于生命、人生观的思考，我就越来越感兴趣。
这本书对真实的哲学给予极崇高的评价：批判的、理性的和公正的评论；去除偏见、迷信和惯例；不做仓促和轻率的判断，一意追求真理、知识、美善和道德。
我每阅读到一位哲家学的故事和理论时，总会让我不停去思考，很想深入的去了解他们的理论。
然而，在我阅读到很多关于宗教的故事的时候，我心里总会有种“真的是这样吗？”的心情，不认同他们的看法，可能是因为我不相信这样的事吧，感觉很多事情好荒缪，有种不科学的感觉。
但是正如祁克果说的那句“如果我能客观的抓住上帝，我就不会相信他了。
正因为无法实现，所以我必须相信。
如果我希望保守我的信心，我必须时时紧握住客观的不确定性，以便让我即使在七万米深的海上，乃能保有我的信心。
”是的，不是所有事情都可以用科学来解释的。
另外，亞里士多德说：“对于自己感官未曾经历过的事物就不可能有意义。
”我觉得也是，特別是关于人死后的“世界”时，人死後到底还有没有灵魂？一个人死了，他经历了这个过程，但却告诉不了世人，还能有意义吗？那么这样的事，是不是就永远就是个迷？还是让人们去猜想？此外，它难道就是人们所猜测的，只是对逝去的人们的一种美好祝愿，还是世界上的确有灵魂这样的东西？或许此时只要相信自己的想法和观点，那这个“谜就解开了”，可能这就是我们需要宗教信仰的原因吧。
给予人们精神的救赎与解脱。
其实当我看到每一位哲学家的性格和所得出的理论时，我总会分析哲学家所说的那些话和概念，总想去再度了解和“挑毛病”，因为只要他们的观点与我心里想的有点差距的，我都会很绞尽脑汁去思考，总是怀疑，因为我想毕竟世界上沒有完美的東西，肯定会有瑕疵的。
就如世界上不会有两片一样的叶子，每一个人的人生都是不同的，必然，每个人对人生的理解都是不一样的。
我认为去了解世界和人生，全面思考，综合判断，毕竟世界是多姿多彩的，人生是变幻莫测的，我们可能一辈子也想不通这个世界。
但我们每一个人都有自己的人生感悟。
哲学是一种抽象的对世界、对人生的解释。
哲学教授傅荣曾经说过一段话：“哲学不是万灵丹，但从来不去留意，爱好智慧的重要与前人的心德，那么注定将会陷与心灵之封闭与终结。
这或许是这本书在世界各国广受欢迎的原因吧！为了使人从困惑到觉悟，本书提供了一盏明灯。
”是的，哲学会使我们醒悟，而这本书使我们走进哲学，使我们从困惑走向觉悟。
教会我们从平常生活感受生命的伟大，感受自然地磅礴。
启发人们对于个人生命、对于历史中的定位以及浩瀚宇宙的探讨。
这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然的形成和发展……告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。
《苏菲的世界》一反以往哲学类书的枯燥乏味。
它向读者讲述哲学的同时，。
以对话形式述说故事，描绘了一个个耐人寻味的故事。
文中的苏菲她具有强烈的好奇心和求知欲。
这使她走上了通往世界谜团和哲学的大门。
并且，苏菲她还具有持之以恒、锲而不舍的精神。
这一点值得我们学习。
只有有了持之以恒、锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自己想要做好的事情。
在悠久的人类历史长河中，在神秘的浩瀚宇宙中，在这片未知的富饶土地上，一切的一切，都还在等着我们去发现，去思考……《苏菲的世界》既是智慧的世界，又是梦的世界。
它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇，而且也为每一个人的成长--使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏明亮的桅灯……掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。