电路图的画法及实物图的连接训练题
初中电学电路图和实物连接图
专题：电路图和实物连接图【知识讲解】一、根据实物图画出对应的电路图1.要求：横平竖直可交叉，元件不住转角处。
规定符号莫乱画，画好之后多检查。
（画电路图时，尽量画成横平竖直，元件不要画在线的转弯处、交叉处，要用规定的符号来画，不要“自创”一套符号，画好之后，多检查一下，看与实物图是否一致，这是总的要求）2.画法：找出电源的正极，从正极出发，先画出最长的一条电路，若果只有一条通路，则是串联，合理布局元件位置，美观均衡即可。
然后观察分支处，确定电流从哪一处开始分支，画出次长电路，依次类推，直到全部支路结束。
3.确定电流过不过该元器件的简单方法：若连线是从靠近电源正极一端引出，则不过该元件；从靠近电源负极一端引出的，则过该元件。
汇合处与其相反。
二、根据电路图连接实物图1.要求：线连接线柱，连线任意绕，不交叉就好。
（线要接在元件的接线柱上，可以任意弯曲，但是连线不得交叉）2.方法：先串联电池，然后在电路图中找出最长的一条电路，若果是串联，顺次连接即可；若果是并联，接好最长电路，再分析支路开始处，连接各支路。
电压表最后与被测部分并联。
3.确定从哪里分支的方法：电路图中电流要流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近负极一端开始接；电路图中电流不流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近正极一端开始接。
汇合处与其相反。
题型一：根据电路图连接实物图1.根据电路图连接实物图2.根据电路图连接实物图3.根据左边的电路，连接右边的实物图。
4.根据左边的电路图，连接右边的实物图。
5.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。
6.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。
7.（2023春•沭阳县期中）为探究电路特点，实验小组的同学设计了如图所示的电路图，下列是小组的同学连接的实物电路，与电路图对应正确的是（）A．B．C．D．8.（2022秋•钦州期末）请按照电路图连出对应的实物图（电压表选0～3V量程，电流表选0～0.6A量程）。
题型二：根据实物图画电路图9.（2022秋•湘潭期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．10．（2023•内江模拟）根据实物图画出电路图。
中考物理复习《根据实物图画电路图》提升训练
一、无电表电路的电路图画法根据实物图画电路图1. 如下图所示，四个电路图中与实物图对应的（）A. B. C. D.2.下列四个电路图中与左边实物图相对应的是（）A. B. C. D.3.根据实物图在框中画出电路图。
4.根据实物连接图画出相应电路图5.根据下边的电路连接实物图。
（1）把下列元件的电路图符号画出来.电池电动机（2）根据实物图，画出相应的电路图6.根据如图所示电路，在虚线框中画出相应电路图。
7.根据左图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图。
8.请根据下面实物电路图，在方框中画出电路图.9.按如图所示实物图在方框内画出电路图。
10.根据图的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）。
二、有电表电路的电路图画法1.按要求设计并连接电路。
要求：两灯并联,开关控制干路；电流表测灯L1的电流；滑动变阻器用来改变灯L2的电流且其滑片向左移动时，灯L2变亮。
把设计好的电路图画在左边方框内，根据左边设计的电路图把右边图的实物图用笔画线代替导线连成电路。
2.根据图的实物图在右边方框内画出与之对应的电路图。
3.根据下图甲所示的实物连接图，在图乙的框中画出电路图。
4. 请在左下图原图上改动导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流．并在虚线框中画出改正后的电路图．（(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)5.根据如图所示的实物图，在方框中画出对应的电路图6.请在虚线框内画出实物电路的电路图.7.请在左下图原图上改动导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流．并在虚线框中画出改正后的电路图．（(要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)8.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)9.根据下图所示的电路，在虚线框内画出对应的电路图.10. 根据如下电路实物图，画出对应的电路图。
画电路图练习题四年级下册
画电路图练习题四年级下册在四年级下学期的电学学习中，画电路图是一项重要的任务。
通过画电路图，我们可以更好地理解电路的工作原理，培养创造力和逻辑思维能力。
本文将为大家提供一些画电路图的练习题，帮助大家巩固所学知识，提高画电路图的技能。
练习题1：简单的电灯电路请根据以下要求画出一个简单的电灯电路图：要求：1. 使用一个电池和一个灯泡；2. 灯泡必须接通电池，能正常工作；3. 电路图中标明电池的正极和负极。
解答：（请根据要求自行绘制电路图）练习题2：多个电灯的并联电路请根据以下要求画出一个多个电灯的并联电路图：要求：1. 使用一个电池和两个灯泡；2. 两个灯泡分别与电池并联连接；3. 电路图中标明电池的正极和负极。
解答：（请根据要求自行绘制电路图）练习题3：多个电灯的串联电路请根据以下要求画出一个多个电灯的串联电路图：要求：1. 使用一个电池和三个灯泡；2. 三个灯泡依次连接在电池的正极和负极之间；3. 电路图中标明电池的正极和负极。
解答：（请根据要求自行绘制电路图）练习题4：电闸控制的电灯电路请根据以下要求画出一个由电闸控制的电灯电路图：要求：1. 使用一个电池、一个电闸和一个灯泡；2. 电灯的开关由电闸控制，当电闸关闭时电灯熄灭，当电闸打开时电灯亮起；3. 电路图中标明电池的正极和负极。
解答：（请根据要求自行绘制电路图）通过以上练习题的实践，相信大家能够更好地理解电路图的绘制和电路的工作原理。
同时，通过不断的练习，我们的画电路图的技能也会提高。
希望大家在接下来的学习中能够更加熟练地运用电学知识，掌握电路图的画法，培养创造力和逻辑思维能力。
加油！。
电路图的画法和连接
?A．金属导体中自由电荷定向移动的方向与导体中电流的方向相反
?B．通过导体的电荷量越多，导体中电流就一定越大
?C．横截面积越大的导体，通过的电流就越大
?D．电流的方向就是自由电荷定向移动的方向
二、填空题
11．纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因??????????????而造成的不便和危害。
21．如图11所示的电路盒面板上，有红、绿灯各一个，三个开关S1、S2、S3。为了在盒子未打开的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表内。
只闭合的开关
S1
S2
S3
S1?S2
S2?S3
S1S3
S1S2S3
灯的发光情况
红灯
不亮
不亮
不亮
亮
不亮
不亮
亮
绿灯
不亮
不亮
不亮
不亮
亮
不亮
亮
根据上述实验情况在虚线框内画出盒内的电路图。
例二：2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图
例三：
1、对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图。
2、由实物图(图12)画成对应的电路图。
作业
?一、选择题（1—7小题为单项选择题；8—10小题为多项关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
图7???????????????????????????????图8
15．图8甲电流表的示数为______________；图8乙电流表的示数为_______________。
16．构成电路的四个部分是____________________________________。当电路闭合后，在电源的外部，电流流动的路径是：???????____________________。
初中电路图画法
初中电路图画法
1.把各元件连成串联电路, 画出对应电路图。
2.将L1、L2连成并联电路, 使开关S能控制两灯, 并画出对应电路图。
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3.按照电路图连接实物
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4.按照实物画出电路图
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5.按照电路图连接实物
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PPT常用编辑图使用方法
1.取消组合
2.填充颜色
3.调整大小
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6.画出对应电路图
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这两张ppt仅有一根线的差别,电流表的归属就不同了,注意看。
7.连实物,画电路图。要求L1、L2并联,A1测灯L1电流,A2测干路的电流,S作总开关。
分点
合点
10.伏安法测小灯泡的电阻,连实物图画电路图
②在你连接的实物图中,当滑片P向左移动时,电流表的示数将________,电压表的示数将__________ “变大”、“变小”或“不变” ③测得一组数据如下图所示,小灯电压是_____V,通过的电流是_____A,则小灯泡的电阻RL=______Ω。
专题提升Ⅰ 画电路图和连接实物图-2023-2024学年八年级科学上册讲练测(浙教版)
专题提升Ⅰ画电路图和连接实物图目录模块一知识掌握 (1)类型一：根据实物图画电路图 (1)类型二：根据电路图连接实物图 (3)类型三：根据题意画电路图或连接实物图 (5)类型四：含表电路和变阻器的连接 (8)【巩固提高】 (10)模块一知识掌握类型一：根据实物图画电路图例1、根据实物图画电路图。
方法规律：该题考查的是电路图的基本画法，作图方法是先分析电路确定实物图中有几条电流路径，从电源的正极出发，经过开关、灯泡，回到了电源的负极，按照电路图一一对应的原则，按照顺序，画出电路图。
由于是并联电路，在画电路图的时候最好两条电路分开画，不容易出错。
学习目录知识重点[例题1]请将如图实际电路对应的电路图画在方框里。
【解答】解：由实物图知，电流从电源正极流出，依次通过开关、两灯泡回到电源的负极，如图所示：[例题2]如图是一个电学实验的实物连线图，请画出它的电路图。
【解答】解：由实物图可知，电流从电源正极出发开始分支，一条支路经开关S2后流向电动机，另一条支路经灯泡L后流向开关S1，然后两支电流汇合，共同回到电源负极，电路图如图所示：[例题3]根据实物图画出电路图。
【解答】解：由实物图知，灯泡L与电动机并联，开关S1在灯泡L支路上，开关S2在电动机支路上，电路图如图所示。
类型二：根据电路图连接实物图例2、根据电路图连接实物图。
方法规律：先分析电路图，该电路是并联电路，按照两条路分开画的原则，从电源正极开始，按照电流路径顺序将实物图连接起来。
[例题4]根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物元件连接起来。
（流过两个灯泡的电流都约为0.5A）【解答】解：由电路图可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A1测流过灯泡L1的支路电流，电流表A2测干路电流，开关S1控制干路电流，开关S2控制流过灯泡L2的支路电流，因通过两个灯泡的电流都约为0.5A，所以电流表A1选择0～0.6A量程，由并联电路的电流规律知，干路电流约为1A，所以电流表A2选择0～3A，实物图如图所示：[例题5]根据图甲所示的电路图，将图乙中的实际电路连接起来。
初中物理电路图实物图画法专题练习题(含答案)全版.pptx
四、电路设计
一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只
灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、 两个开关(如图)，还有若干条导线．利用这些材料， 请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯 亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮， 表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图， 并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来
优选
2、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只 控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出 电路图连接实物图。
优选
3、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
优选
3、图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡 L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
初中物理电路图 实物图画法
专题练习题
优选
1
一、根据电路图连接实物图ຫໍສະໝຸດ 优选2优选优选
优选
优选
电流流向法
优选
电流流向法
优选
二、根据实物图，画出相应的电路图
优选
优选
优选
优选
如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图， 请你完成图乙中实物的接．
优选
三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将 各题中的实物连接起来。 1、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2 只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。
优选
优选
5、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。
优选
6、在图13中只接通开关S时，两灯都亮， 同时接通S和S1时， L1亮，L2不亮。并画 出电路图
电路图和实物图的连接(原卷版)-九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破(人教版)
2023-2024学年九年级物理全一册学优生期中期末复习难点题型专项突破（人教版）专题05 电路图和实物图的连接1．（2023•怀化模拟）如图是某同学在做连接串、并联电路实验的实物图，与这个实物图相对应的电路图是（）A．B．C．D．2．（2022•济南模拟）如图所示，与实物一致的电路图是（）A．B．C．D．3．（2022•武汉中考）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．4．（2022•遵义模拟）如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（）A．B．C．D．5．（2022•甘南州模拟）请根据图所示的实物图，画出对应的电路图。
6．（2022•赤峰中考）根据如图实物电路，画出对应的电路图。
7．（2022•兰州模拟）根据下面的实物图画出与之对应的电路图。
8．（2022•永州期末）请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图。
9．（2022•贵阳中考）如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成该电路连接。
要求：两灯并联，开关S同时控制两灯，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
10．（2023•贵州中考）如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。
要求：两灯并联，电流表测通过灯L1的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。
11．（2023•常州中考）京杭大运河上的古桥——拱宸桥两侧，安装了全国首个水上红绿灯，实现同一时间段内仅让船舶单向通过桥洞。
图中电源电压恒为6V，四盏灯的额定电压均为6V，开关S中央的金属片自动与触点1、2、1、2……接触。
请以笔画线代替导线完成电路连接。
12．（2022•日照中考）小明学习了欧姆定律后，用如图所示器材测量电阻R x的阻值。
图中已完成部分电路连接，请用笔画线表示导线，将该电路补充完整。
要求：原有导线不能改变也不能与之交叉；电压表的量程要恰当；滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变小。
13．（2022•常州期末）请在图中以笔画线添加一根导线，使灯L1与灯L2并联。
电路中实物图和电路图的作图题专项训练
电路中实物图和电路图的作图题专项训练(总17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大海老师班--电路中实物图和电路图的作图题专项训练一．作图题（共20小题）1．（2016•毕节市）在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路．2．（2016•永州）请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路．开关状态灯泡发光情况闭合S，断开S1、S2L1、L2均不发光闭合S、S l，断开S2L1发光、L2不发光闭合S、S2，断开S1L1不发光、L2发光断开S，闭合S1、S2L1、L2均不发光3．（2016•北海）请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．4．（2016•贵阳）如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接．要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉．5．（2016•新化县一模）在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图．6．（2016•香洲区模拟）请根据如图1中的实物图在图2虚线框中画出电路图．7．（2016•南雄市校级一模）在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L l的电流为，通过灯泡L2的电流为．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．8．（2016•徐汇区二模）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：①电压表测滑动变阻器两端电压；②闭合电键S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．9．（2016•威宁县校级三模）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．10．（2016•营口三模）请将图中的器材连接完整．要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压．11．（2016•青浦区二模）在图中电路中缺少两根导线，请按要求用笔线代替导线完成电路连接．要求：闭合电键S后，向左移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小．12．（2016•青羊区模拟）如图甲所示的电路中，用电流表测通过L2的电流（约500mA）．请用笔画线代替导线按电路图把图乙所示的实物连接起来，连线不要交叉．13．（2016•李沧区二模）请根据电路图连接实物电路．14．（2016•宁津县校级模拟）如图所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．15．（2016•崇明县二模）如图所示，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电灯变亮，电压表的示数变大．16．（2016•广安模拟）根据图所示的实物电路，在右边框格中画出它的电路图．17．（2016•黄浦区模拟）在如图所示的电路中，请用笔线代替导线连接成正确的电路．要求：闭合电键S 后，滑片向左移动过程中，电压表示数变小．18．（2016•吉首市校级模拟）按照图1的电路图连接图2的实物．19．（2016春•高要市校级期中）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙的实物连接成电路．（要求导线不能交叉）20．（2016秋•霍林郭勒市校级月考）根据实物图在虚线框内画出相应的电路图．大海老师班--电路中实物图和电路图的作图题专项训练参考答案与试题解析一．作图题（共20小题）1．（2016•毕节市）在图中虚线框中填入电池和电流表的符号，使电路成为并联电路．【考点】电路图及元件符号．【分析】电流表的内阻很小、在电路中相当于导线，据此判断电流表的位置，然后确定电源的位置．【解答】解：若左侧方框为电流表，会造成右侧灯泡短路，不能发光，故电流表位于右侧方框，电源位于左侧方框，如下图所示：【点评】解决本类题的关键是牢记电压表和电流表的正确使用方法，并且能够识别串并联电路．2．（2016•永州）请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路．开关状态灯泡发光情况闭合S，断开S1、S2L1、L2均不发光闭合S、S l，断开S2L1发光、L2不发光闭合S、S2，断开S1L1不发光、L2发光断开S，闭合S1、S2L1、L2均不发光【考点】实物的电路连接．【分析】分析表中给出的信息，确定两灯泡的连接方式以及开关的位置，然后再连接电路．【解答】解：（1）由“闭合S，断开S1、S2”L1、L2均不发光，可确定开关S在干路上；（2）由“闭合S、S l，断开S2”L1发光、L2不发光；“闭合S、S2，断开S1”L1不发光、L2发光，可确定S1控制支路中的L1，S2控制L2，如图所示；【点评】本题考查了连接电路图的能力：先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．3．（2016•北海）请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路．【考点】实物的电路连接．【分析】由题干可知，开关控制整个电路，两灯泡串联，根据电流流向法，从电源的正极依次连接各开关S、两个灯泡最后回到负极即可．【解答】解：图中已经连接了部分电路，然后将开关左端接线柱与右侧灯泡右端接线柱相连，将左侧灯泡右端接线柱与右侧灯泡左端接线柱相连，如下所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，一般都是采用电流流向法，先串后并的原则进行连接．4．（2016•贵阳）如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接．要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉．【考点】实物的电路连接．【分析】根据题意确定个电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．【解答】解：灯泡L1与L2并联，滑动变阻器控制灯泡L2的亮度，因此滑动变阻器与灯泡L2串联，电流表测量干路上的总电流应接在干路上，如图所示：．【点评】本题考查了连接实物电路图，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键．5．（2016•新化县一模）在虚线方框中画出如图实物电路连接的电路图．【考点】根据实物图画电路图．【分析】由实物电路图画电路图时，可以根据电流流向法，从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极即可．【解答】解：电流从电源的正极出发经开关、电流表A1开始分支，一支经灯泡L1、电流表A2，一支经灯泡L2回到电源负极，电路图如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析出实物图中各个用电器的连接情况即电流表的测量对象．画图时要注意元件顺序要一一对应，这是画电路图或连接实物图的易错点．6．（2016•香洲区模拟）请根据如图1中的实物图在图2虚线框中画出电路图．【考点】根据实物图画电路图．【分析】先分析电路的连接方式，然后根据实物图利用电流法画出对应的电路图．【解答】解：两灯泡并联，开关控制整个电路，电流表A测量L1的电流，如图所示：【点评】此题考查了有关电路图的画法，在按实物图画电路图时，一定要正确分析电路，并注意电路元件的连接顺序．7．（2016•南雄市校级一模）在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L l的电流为，通过灯泡L2的电流为．试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．【考点】实物的电路连接．【分析】分析电路图，弄懂各元件的连接方式，两个灯泡并联，电流表A1在干路，电流表A2在灯泡L2的支路，开关放在干路．然后按电路图连接实物图．【解答】解：由电路图可知：L1与L2并联，开关控制干路，电流表A1在干路上，同并联电路电流特点知：干路中的电流等于+=，故应选0﹣3A量程，电流表A2在L2的支路，使用﹣量程．实物连接如图所示：【点评】实物图的连接一定要和电路图相符，注意电表量程的选择以及各元件的次序，导线不能交叉．8．（2016•徐汇区二模）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：①电压表测滑动变阻器两端电压；②闭合电键S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．【考点】实物的电路连接．【分析】电压表与被电路并联，变阻器与被控制用电器串联，且一上一下接入电路，由滑片移动灯泡亮度变化确定其接线情况．【解答】解：电压表应与变阻器并联；闭合电键S，变阻器能改变小灯亮度，说明滑动变阻器就与灯泡串联，且向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮，说明电路是电流变大，所以电阻变小，则应将变阻器的b接线柱接入电路．实物连接如图所示：【点评】解决本题的关键：一是知道滑动变阻器在连接时按一上一下的原则，串联在电路中和滑片靠近下方接线柱接入电路的电阻变小、远离下方接线柱接入电路的电阻变大；二是根据电压表示数的变化判断滑动变阻器的接线柱；三是电压表与被测用电器并联．9．（2016•威宁县校级三模）用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．【考点】实物的电路连接．【分析】由题意可知，两灯泡并联，开关控制整个电路、电流表测通过两灯的总电流说明开关和电流表位于干路，由此连接实物．【解答】解：两灯泡并联，电流表位于干路，然后与开关和电源组成电路，如图所示：．【点评】考查了正确连接电路的能力：先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．10．（2016•营口三模）请将图中的器材连接完整．要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压．【考点】实物的电路连接．【分析】用电器顺次连接的电路为串联电路；电压表与被测用电器并联．由此根据题意连接实物．【解答】解：由题知，两灯串联，所以电流从电源正极流出后依次通过两灯，再把电压表并接在L1灯两端．如图所示：．【点评】本题考查实物的连接，正确理解题意，明确用电器的连接方式是关键，注意实物连接中导线不能交叉．11．（2016•青浦区二模）在图中电路中缺少两根导线，请按要求用笔线代替导线完成电路连接．要求：闭合电键S后，向左移动变阻器的滑片时，电压表的示数变小．【考点】实物的电路连接．【分析】电压表与被测电路并联，由图电压表负接线柱已经与R的一端相连，若电压表测R两端电压，则电压表必须接R的右侧，这样电流就从电压表负接线柱流进了，这不符合电压表使用的规则．所以电压表应测滑动变阻器两端电压，可将此电路连成定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联电路的分压原理确定滑片的接线柱情况．【解答】解：由图将滑动变阻器与定值电阻串联，电压表与滑动变阻器并联，根据串联电路的分压原理可知，滑片左移电压表示数变小，应使滑动变阻器连入阻值变小，故应将其左下接线柱接入电路，如图所示：【点评】本题是实物图的连接，关键是根据题目的条件分析电路的连接状态，确定滑动变阻器的接线．12．（2016•青羊区模拟）如图甲所示的电路中，用电流表测通过L2的电流（约500mA）．请用笔画线代替导线按电路图把图乙所示的实物连接起来，连线不要交叉．【考点】实物的电路连接．【分析】根据电路图进行分析可知：两个灯泡并联，开关控制整个电路，A测通过L2的电流；先确定电流表的量程，注意正负接线柱的连接，连接实物图时可以按先串后并的原则进行连接：从电源的一极开始出发，以次将开关和其中的一条支路连接完成后，再将另一条支路并联在相应的位置即可．【解答】解：电流表的示数I2=500mA=＜，量程为0～，电流从正接线柱流入负接线柱流出；按先串后并的原则：从电源的正极开始，先将电源、灯泡L2、电流表、开关回到电源的负极，再把灯泡L1并联在灯泡L2和电流表的两端；如图所示：【点评】本题考查了电流表量程的选择，和并联电路的电流特点，关键是会识别串并联电路，会根据电路图画出正确的实物图．13．（2016•李沧区二模）请根据电路图连接实物电路．【考点】实物的电路连接．【分析】分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图．【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联，开关S1控制干路，开关S2控制灯泡L1，根据电路图连接实物电路图，如图所示：．【点评】本题考查了连接实物电路，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键．连接时要注意与电路图的顺序一致，且导线不能交叉．14．（2016•宁津县校级模拟）如图所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．【考点】实物的电路连接．【分析】当变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，说明变阻器按一上一下的原则串联在电路中，且左下方接线柱必须接入电路中，电压表测量灯泡两端的电压说明电压表与灯泡并联，然后与开关、电源组成电路．【解答】解：经分析可知，滑动变阻器左下方接线柱与任意上方接线柱串联在电路中，然后与灯泡、电源、开关串联组成电路，电压表并联在灯泡两端，由于电源电压为12V，则电压表选择0～15V量程，如下图所示：【点评】本题考查了实物图的连接，关键是根据题意判断灯泡与滑动变阻器的连接方式以及正确的连接．15．（2016•崇明县二模）如图所示，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电灯变亮，电压表的示数变大．【考点】实物的电路连接．【分析】滑动变阻器要控制灯泡亮度应与灯泡串联，由滑片右移灯泡变亮确定变阻器的接线柱，由电压表示数变大确定电压表的连接．【解答】解：滑动变阻器应一上一下串联接入电路来控制灯泡亮度，滑片向右移动时，电灯变亮，说明电路中电流变大，电路中电阻减小，所以应将变阻器的右下接线柱接入电路中；灯泡变亮，它两端电压增大，所以电压表与灯泡并联．如图所示：．【点评】本题是实物连接，根据题目要求确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键．16．（2016•广安模拟）根据图所示的实物电路，在右边框格中画出它的电路图．【考点】实物的电路连接．【分析】先识别电路的连接方式，然后根据实物图完成电路图．【解答】解：由实物图可知，电动机和灯泡并联连接，开关S1控制整个电路，开关S2控制电动机所在的支路，电路图如下：【点评】会识别串联电路和并联电路，知道电路中各元件的作用，会根据实物图完成电路图．17．（2016•黄浦区模拟）在如图所示的电路中，请用笔线代替导线连接成正确的电路．要求：闭合电键S 后，滑片向左移动过程中，电压表示数变小．【考点】实物的电路连接．【分析】电压表与被测电路并联，由图电压表负接线柱已经与R的一端相连，若电压表测R两端电压，则电压表必须接R的右侧，这样电流就从电压表负接线柱流进了，这不符合电压表使用的规则．所以电压表应测滑动变阻器两端电压，可将此电路连成定值电阻与滑动变阻器串联，根据串联电路的分压原理确定滑片的接线柱情况．【解答】解：由图将滑动变阻器与定值电阻串联，电压表与滑动变阻器并联，根据串联电路的分压原理可知，滑片左移电压表示数变小，应使滑动变阻器连入阻值变小，故应将其左下接线柱接入电路，如图所示：【点评】本题是实物图的连接，关键是根据题目的条件分析电路的连接状态，确定滑动变阻器的接线．18．（2016•吉首市校级模拟）按照图1的电路图连接图2的实物．【考点】实物的电路连接．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．【解答】解：由图两灯并联，S控制整个电路，电流表测L1电流，电压表测L2两端电压．先连接电路，根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、灯泡L1、电流表回到负极，把灯泡L2并联在灯泡L1和电流表的两端，最后将电压表并联在灯泡L2的两端，如图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉．19．（2016春•高要市校级期中）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙的实物连接成电路．（要求导线不能交叉）【考点】实物的电路连接．【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．【解答】解：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、电流表，然后分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2和开关S2，然后回负极；由于电流表测干路电流，故电流表用0～3A量程，如下图所示：【点评】本题考查了实物电路图的连接，连接电路图时，要先连接干路，再连接支路，注意电表正负接线柱不要接反．20．（2016秋•霍林郭勒市校级月考）根据实物图在虚线框内画出相应的电路图．【考点】根据实物图画电路图．【分析】串联电路只有一条电流路径，并联有多条电流路径，根据实物电路图，应用分支法分析清楚电路结构，明确各电路元件的连接情况，然后根据实物电路图作出实验电路图．【解答】解：由实物图可知，从电源正极开始分为两条支路，一路经灯L2，另一路经开关S1、灯L1，然后共同经过开关S2回到电源负极，即两灯泡并联，开关S2控制干路，开关S1控制灯L1所在支路．根据实物图作出电路图，如图所示：【点评】本题考查了根据实物电路图作实验电路图的问题，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，是正确解题的前提与关键．。
最新人教版九年级物理第十五章第三节：串联和并联（专题一： 电路图和实物图互画）
串联和并联专题一：电路图和实物图互画）一．根据电路图连接实物图1.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图．2.根据图甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图乙的实物图．3.根据电路图，用笔画线代替导线，连接好实物图．4.用笔划线代替导线根据电路图连接实物图5.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．6.按图甲中的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来，连线不要交叉二．根据实物图画电路图7.手电筒是生活中常用的照明工具，如图所示，是手电筒的实物图．请在虚线框内画出手电筒的电路图．8.在虚框内画出如图所示实物电路的电路图9.根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）10.小明连接了如图所示电路，请在方框内画出它的电路图11.请按照下面的实物电路，在方框中画出正确的电路图．12.请在虚线框内画出如图电路的电路图13.按实物图画出相应的电路图14.根据实物图在右框画出它的电路图．15.在下面（2）图指定方框内，按照（1）图所示实物连线图画出电路图参考答案一．根据电路图连接实物图1.分析：根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向依次连接即可．解答：解：按电流流向法连接实物图：从电源的正极出发，依次串联开关、灯泡L2、灯泡L1，回到电源的负极；如下图所示．点评：本题考查了根据电路图连接实物图的方法，连接时一般采用电流流向法进行连接，要注意电路图和实物图的一一对应性2.分析：根据电路图连接实物图，可以根据电流流向法，从电源的正极出发，按一条支路依次串联，然后把并联的部分并联到相应的位置即可．解答：解：根据电路图连接实物图，可以根据电流流向法，从电源的正极经过开关进行分支，一支经过灯泡L1，另一支经过灯泡L2，然后共同回到电源负极．如下图所示：点评：本题考查了实物图的连接以及电路的识别，这些知识都是电学知识的基本的技能，也是中考常考的内容．3.分析：根据图甲所示电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后根据各电路元件的连接方式，连接实物电路图．解答：解：由图甲所示电路图可知，灯泡与电铃并联，其中一个开关控制干路，另一个开关与电铃串联，控制电铃所在的支路；从电源正极出发，把开关、电铃、开关串联起来，回到电源负极，然后再把灯泡并联到电铃与开关串联电路的两端，实物电路图如图所示．故答案为：实物电路图如图所示．点评：本题考查了连接实物电路图，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确连接实物电路图的关键．4.分析：先确定电路的连接方式，然后根据电路图连接好实物图，即从电源的正极出发，最后到电源负极．解答：解：两灯泡并联，开关S2控制灯泡L2，S1为总开关，电路图如图所示：点评：会识别串并联电路，知道开关在电路中的作用，会根据电路图连接实物图．5.分析：（1）根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．解答：采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联开关S1、开关S2、灯泡L1串联起来，再将灯泡L2分别并联在开关S1的左侧和电源的负极即可，如下图所示：6.分析：两灯泡并联，两个开关分别控制干路和支路，根据电路图完成实物电路的连接．解答：解：先将干电池串联起来，然后从电源正极或负极开始，使S2控制整个电路，L1和L2并联，开关S1控制L2，最后回到电源负极或正极，根据要求完成实物电路的连接．如图所示：点评：会识别串并联电路，并且会根据电路图连接实物电路．二．根据实物图画电路图7.分析：手电筒中，按钮向上推，灯泡发光，向下推，灯泡熄灭，相当于一个开关，干电池做电源，灯泡作为用电器，由金属外壳和弹簧连接起来．解答：解：在手电筒中，按钮相当于开关，灯泡相当于用电器，干电池相当于电源，金属外壳和弹簧相当于导线，电路图如图：点评：牢记手电筒的电路是基本电路，并且会根据实物图画出电路图．8.分析：由实物图可知，两灯泡串联，根据电流流向法从电源的正极依次画出串联的电路元件即可，．解答：解：先画出电源，然后从电源的正极出发依次画出两灯泡、电源和开关即可；如下图所示：点评：由实物图画电路图和由电路图连接实物图，一般都是采用电流流向法，即从电源的正极开始依次串联各电路原件或画出电路符号，若是并联再把并联的部分并到相应的位置即可．9.分析：先分析各元件的连接方式，然后用导线将各元件依次连接起来，根据实物图完成电路图即可．解答：解：根据实物图可知，从正极出发分两条支路，一支路经开关S2、灯泡L2；另一支路经灯泡L1；然后两路汇合共同经过开关S1回到电源负极；如下图所示：点评：本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．10.分析：两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．解答：解：由图知：电流从电源的正极流出，经开关S1后分成两支：①灯L1，②开关S2和灯L2；然后再汇合到一起回到电源的负极．如图所示点评：根据实物图画电路图，首先要弄清电路的连接方式，而判别电路连接方式最常用的就是电流流向法，因此要熟练掌握．11.分析：由图可知，灯泡与电铃并联，开关S1控制整个电路，在干路上；S2控制电铃，再根据实物图画出电路图即可．解答：解：先画出电源符号，从电源的正极出发，经开关S1分支，一路经灯泡，另一路经开关S2、电铃，两支电流汇合后回到负极，如下图所示：点评：本题考查了根据实物画出电路图，一般采用电流流向法，即从电源的一极出发依次画出各电路原件．会正确识别电路的连接方式以及开关和仪表的作用，会根据实物图画出正确的电路图．12.分析：从电路图中可以看出，两只灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯泡L1．解答：解：从正极开始分支，一支路经开关S2、灯泡L1；另一支路经灯泡L2，然后两路汇合共同进入开关S1，再回到负极；如下图所示点评：本题考查实物图的连接和电路图的画法，关键是明白电路中各个用电器的连接方式，会按要求设计串并联电路，会根据实物图画出正确电路图．13.分析：根据实物图画出正确的电路图，即两个灯泡并联，开关S1控制干路，S2控制L2．解答：解：如图所示点评：会根据实物图画出正确的电路图．14.分析：先分析电路的连接方式，然后根据实物图画出正确的电路图．解答：解：两个灯泡并联连接，三个开关分别控制干路和两条支路．如图所示：点评：本题考查识别电路的能力和根据实物图画电路图的能力．15.分析：电路的基本连接方法有两种：①串联电路：各电路元件之间首尾相连，电路中的电流只有一条通道；②并联电路：各用电器之间首首相连、尾尾相连，电路中的电流有多条通道．那么根据上述方法先判断出两个实物图的连接方式，然后再画出对应的电路图．解答：解：灯L1、S2首尾相连，两者是串联关系；而S3、灯L2首尾相连，两者是串联关系；而灯L1、S2与S3、灯L2是并联关系；它们并联后都与开关S1串联，相应的电路图如下：点评：会识别电路，会根据是实物图按照电流的流向准确地画出电路图，注意电流从正极流出，最后回到负极．。
初三物理画电路图练习题
初三物理画电路图练习题在初三物理学习中，画电路图是一个重要的练习环节。
通过画电路图，我们可以更好地理解电路的构成和电流的流动。
下面，我将为大家提供一些初三物理画电路图的练习题。
练习一：简单电路图请根据以下描述画出相应的电路图：电池的正极与一个小灯泡的一端相连，另一端与电池的负极相连。
提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。
练习二：并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与一个灯泡相连，其中一个电池的正极与灯泡的一端相连，另一个电池的负极与灯泡的另一端相连。
提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。
练习三：带开关的电路请根据以下描述画出相应的电路图：一个电池与一个灯泡相连，中间有一个开关，电池的正极通过开关与灯泡的一端相连，电池的负极与灯泡的另一端相连。
提示：使用符号画出电池、灯泡和开关，并标明正负极的连接。
练习四：多个灯泡的串联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与三个灯泡相连，电池的正极与第一个灯泡的一端相连，第一个灯泡的另一端与第二个灯泡的一端相连，第二个灯泡的另一端与第三个灯泡的一端相连，第三个灯泡的另一端与电池的负极相连。
提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。
将灯泡按照顺序排列。
练习五：互不干扰的并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与两个灯泡相连，其中一个电池的正极与第一个灯泡的一端相连，另一个电池的正极与第二个灯泡的一端相连，两个灯泡的另一端分别与两个电池的负极相连。
提示：使用符号画出电池和灯泡，并标明正负极的连接。
练习六：使用开关的并联电路请根据以下描述画出相应的电路图：两个电池与两个灯泡相连，其中一个电池的正极与第一个灯泡的一端相连，一个开关将第一个灯泡与第二个灯泡相连，第二个灯泡的另一端与另一个电池的负极相连。
提示：使用符号画出电池、灯泡和开关，并标明正负极的连接。
以上就是初三物理画电路图的练习题。
通过这些练习，我们可以更好地掌握电路图的画法，增强对电路的理解，为进一步学习物理打下坚实的基础。
九年级专题训练卷电路图的画法
九年级专题训练卷电路图的画法一．解答题（共14小题）1．（2015•永州）请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图．2．（2015•丹东校级一模）请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．3．（2015•香洲区一模）如图所示是我们日常生活中，拿在手上的随身电风扇的模拟实物图．它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成，请在方框内画出它基本电路的电路图．4．（2015•岳池县二模）请按照图实物图在边框中画出对应的电路图．5．（2015春•启东市月考）如图所示，在虚线方框内，画出对应的电路图．6．（2014•通州区校级模拟）如图1所示的实物中，若S1、S3断开，S2闭合，请在图2虚线框中画出其对应的电路图．7．（2015•常州）“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．8．（2015•阳谷县一模）请你根据如图甲所示的电路图，帮助小雨同学连接图乙中的实物电路．9．（2015•辽阳县校级模拟）如图所示：根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来．10．（2015•辽阳县校级模拟）根据图示，要求L1、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．11．（2015•龙安区模拟）如图所示，请用笔画线代替导线完成实物图．要求：（1）开关S1断开时，电铃不响、电动机不转；（2）只闭合开关S1时，电铃不响、电动机转动；（3）开关S1、S2都闭合时，电铃响、电动机转动．12．（2015•道外区一模）用笔代替导线，将图1中的各器材连成电路．要求：L1灯和L2灯并联；开关S1只控制L1灯，开关S2控制L1灯和L2灯，并在图2方框内画出对应的电路图．13．（2015•巴中模拟）将图中的电路元件按电路图连接成实物图．（要求导线不交叉）14．（2014•青羊区校级模拟）按图所示的电路，在右画线框内出相应的电路图．。
九年级物理电路图画法与实物图连接
标题：实物图的连接与电路图的画法2学生： 教师：黄少龙 授课时间：一、小试牛刀：1、如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关s 和安全开关S 1．当杯体放在主机上时，S 1自动闭合，此时再闭合S ，电动机才能启动，开始榨汁。
下列电路图符合上述要求的是（ ）A ．B ．C ．D ．2、小明家所在的小区安装了自动售水机。
售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。
以下简化电路符合要求的是（）A ．B ．C ．D ．3、如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过干路和L 2的电流分别为（ ） A ．0.44A 2.2A B ．2.2A 1.76A C ．0.76A 0.44A D ．0.44A 1.76A4、如图所示，电流表A1所接量程是0-0.6A ，其示数是0.3A ，电流表A2所接的量程是0-3A ，指针位置与电流表A1相同，则流过L1和L2的电流分别为（ ） A ．1.2A 0.3A B ．1.2A 1.5A C ．0.3A 1.5A D ．0.3A 1.8A5、、如图（甲）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（乙）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ） A ．7.5V 1.5V B ．6V 1.5V C ．1.5V 7.5V D ．1.5V 6V6、在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是（）A．L1两端的电压B．L1和L2两端的电压C．L3和电源两端电压D．电源两端电压7、如图所示，由电路图连接实物图；8、如图所示，由实物图画出电路图；二、温故而知新： 第十三章 内能1、物质是由 分子 、 原子 构成。
2、不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做 扩散现象 。
3、扩散现象可以在 固 体之间、 液 体之间、 气 体之间发生。
电路图的画法和连接
预习
教师课后赏识评价
老师最欣赏的地方：
老师建议：
老师想知道的事情：
学习管理师
家长或学生阅读签字
20．学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说．哪些现象能说明它们是并联的？
（举一例）。
三．实验与作图题
21．如图11所示的电路盒面板上，有红、绿灯各一个，三个开关S1、S2、S3。为了在盒子未打开的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表内。
图7图8
15．图8甲电流表的示数为______________；图8乙电流表的示数为_______________。
16．构成电路的四个部分是____________________________________。当电路闭合后，在电源的外部，电流流动的路径是：____________________。
4．如图3所示的电路中，以下判断错误的是（ ）
A．S1和S2均闭合时，电路短路
B．S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联
C．S1闭合S2断开时，电路中只有L3工作
D．S2闭合，S1断开时，电路中只有L1工作
图3图4
5．如图4，若开关闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学用电流表检查电路故障，当她将电流表接在L1两端时，两灯都不亮，将导线连接在灯L2两端时，L1亮而L2不亮．由此可以判断（ ）
个性化教案
授课时间：
备课时间：
年级：九年级课时：2小时
课题：电流和电路
学员姓名：
授课老师：梁志雄
教学目标
1、电路图的画法，实物图的连接。
2、串并联电路的电流特点。
难点重点
1、掌握电路图的画法，实物图的连接。
电路图的画法和连接
6．教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯由一只开关同时控制，则连接时要（ ）
A．每两盏灯并联为一组，再分别与一只开关串联
B．每两盏灯串联为一组，然后三组并联
C．每三盏灯并联为一组，再与开关串联
D．这些灯都与开关并联
7．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
个性化教案
授课时间：
备课时间：
年级：九年级课时：2小时
课题：电流和电路
学员姓名：
授课老师：梁志雄
教学目标
1、电路图的画法，实物图的连接。
2、串并联电路的电流特点。
难点重点
1、掌握电路图的画法，实物图的连接。
2、串并联电路的电流计算。
教学
内容
例一：
1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来.
C．电流方向由甲到乙D．电流方向由乙到甲
9．下列说法正确的是（ ）
A．只要导体内自由电荷存在，就能形成电流
B．在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源
C．在串联电路中，有一个用电器开路，其余用电器均不能工作
D．在并联电路中，有一个用电器被短路其余用电器仍可照常工作
10．关于电流，下列说法正确的是（ ）
17．陶瓷、橡胶、汽油、玻璃、碳笔、铝等物质，其中属于绝缘体的是，（至少填写2种），选出两种你最熟悉的物质做电工材料，说明它的用途。
①；
②。
18．如图所示9电路，要使小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关_________；要使L1、L2并联，必须闭合开关__________，此时被短路．
图9图10
19．如图10所示，当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A1的示数为1A，电流表A2和A3的示数各为、；当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4．5A和1．5A，电流表A1的示数为；若将S1、S2和S3同时闭合会发生现象。
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电路图的画法及实物图的连接、根据实物图画出电路图
SOD
ton
1
2
二、设计电路
1.给你两个灯泡L i、L2, —个开关S,还有一节电池和若干导线，请组成电路: 两灯L i、L2互不干扰，开关S控制灯L i o
2.某次知识竞赛只有两个小组参加决赛，现请你设计一个抢答题的电路•要求不论哪一个组按开关电铃都能发出声音，而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关•用电路图表示你的最简单的设计•
8如上右图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关 _ 应将开关
________________________ 闭合，若S2、S3闭合，S1断开,
则A灯 , B.灯 .
9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是___________ ,
属于两灯并联的电路是___________________ 。
10、L1和L2并联，请在图中错误之处打上“X”，加以改正，
并在空白处画出正确的电路图。
11、如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来
自路图练
习
1如图所示的电路中，正确的是（
）
2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是
（）
A、L1、L2是串联
联
B、L1、L3 是串 A. B. D.
C、L1、L2、L3 是串联
D、L1、L2、L3 是并联
3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关__________ ；若要
使两灯并联，就要闭合开关__________ 。
4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确
的是（）
A•短路就是连接电路用的导线很短
B.短路没有危害，并且节省导线 C •短路3题
就是电路中没有开关 D •短路时，电源会发热而烧坏
2题
5、
如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（
）
6、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。
7、女口图（7）所示电路
（）
A .只接通S1灯亮，电铃响
C.只断开S3灯亮，电铃响
以下说法正确的是-
A
B .只接通S2灯亮，电铃响
5题
10题11题
12、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在
疋
1
闭合，若要B灯亮A灯不亮,
®20
右边画出电路图。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯组
13、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关(如图21
所示)连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。
14、根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图.
15、在下左图中，根据实物图，画出相应的电路图.
16、根据右上图所示的实物图，画出电路图.
17、根据图所示，要求LI、L2并联，S1控制L1 , S2控制L2 , S3在干路，连线不要交叉, 图
中元件连成电路.
18、将图11 —佃中的电路元件按电路图连接成实物图.
19、请把图4-9中的电路元件连成电路图。
要求: 控制
干路。
1、由电路图连实物图
L | Li S z
L1
图4-9
L2 ; (2)共用一个电池
请将
(要求导线不交叉)
®21 L,
S只控制L1 , S2
L1，加丫召
Ll L2
2至三S严齐丫卷
I'l
k2
LI k2
L2
LI
L
o
Ki
K )
图
20
®L2
17、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2; (2)共用 一个电池组
连接实物电路
22、在图11 —16中，根据实物图，画出相应的电路图.
«<Ds
W* s/ U U L
逸
根据图11-18所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1 ,
S2控制L2 , S3在干路，连线不要交叉, 请将图中元件连成电路.
GF
01
01。