测量实验报告

课外自主性实验

全

站

仪

的

测

量

与

放

样

实验成员：姓名学号

孙中凯3072109431

付忠辉 3072109430

谭思文 3072109417

孙开韦 3072109205 指导老师：李建曹茂柏

淮阴工学院建筑工程学院

二〇一〇年十一月二十七日

目录

1．组学生姓名与学号及使用仪器- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3 2．所用仪器及附件- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 3．实验条件- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3 4．实验过程数据及相关内容记录- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - - -3 5．建筑面积计算表- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4 6．心得体会- - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 5 7．CAD图- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 9

一．成员的姓名与学号

实验成员：姓名学号

孙中凯3072109431

付忠辉3072109430

谭思文3072109417

孙开韦3072109205

二．所用仪器及附件

全站仪1台，三角架2只，电池2块，对中基座1套红色记号笔1支，铁钉10颗，铁锤1把，木桩6跟。

三．实验条件

1．现场条件：根据实验室的温度11度，在全站仪设置中进行设置。

2．地点：淮阴工学院北京路校区

3．已知控制点坐标10（-0.3543，-103.8003）7（-5.557,-82.763）

四．实验过程

1．确定放样点步骤

根据7、10号已知点，确定转点02，根据10号已知点和转点02确定转

点03，根据转点02和03确定转点04，根据转点02和03确定放样点

03，根据转点03和04点，确定放样点04

实验过程数据记录：

02（N=-12.996，E=-115.489）

03（N=-160.103，E=-114.995）

04（N=-156.259，E=-93.515）

2．放样步骤

首先从CAD图纸上获得放样点的坐标，在全站仪上输入某个样点坐标，

调整全站仪角度使得dHD的读书为0。然后观测员口令扶杆员把棱镜中

心对在望远镜十字丝中丝上，同时使得杆上气泡居中，调整仪器模式为

精测。若dHD不为0，为某负值，则令扶杆员在望远镜十字丝中丝上往

后移动（dHD>0向前移动），再重新测一次。如此反复的操作直至仪器

上的dHD=0时，此时棱镜所处点就是样点，最后用铁钉做记号。以此类推，可测得其余的放样点。

放样点坐标数据：

A（-181.4189，-126.4309）

B（-181.4189，-111.2578）

C（-170.2010，-111.2578）

D（-170.2010，-119.8789）

E（-175.8963，-120.4309）

五．建筑面积计算

1.测量步骤：放样结束之后仪器位置不变，分别将棱镜杆树立在实验楼的东南、西南、东北墙角上再用全站仪测量这三个点的坐标，然后利用02点及03点确定一点04（-156.259，-93.515）

2.测量4个点的数据如下：

（-199.270，-41.322）

（-173.290，-21.154）

（-169.277，-75.562）

（-150.757,-59.436）

3.计算步骤

长度由CAD标注得，计算步骤如下：

建筑面积=24.5*31.2+47.0*24.5*3=1915.8㎡

全站仪测量与放样心得体会

全站仪以其特有的性能在施工中的运用越来越广泛了，通过这次实习，我较熟练地掌握了全站仪测量放样的方法，受益匪浅。同时我还明白了数据的计算和处理方法，培养独立工作能力和组织协调能力。

。由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。直到最后，当我们的数据结果终于出来后，我们才感觉到苦尽甜来。每天，我们都必须，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校里紧张的忙碌。由于实验报告册上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把其中知识应用到实践中。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点；也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度。其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据，以确保放样时的原数据正确，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝减小，及时发现错误及时检查；不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么；正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

我们在放样前做了很多准备，阅读设计图纸、选定测量放样方法并计算放样数据、绘制放样草图、准备仪器和工具，使用的仪器必须在有效的检定周期内。给仪器充电，检查仪器常规设置：如单位、坐标方式、补偿方式、棱镜类型、棱镜常数、温度、气压等。提前将控制点（包括拟用的测站点、检查点）和放样点的坐标数据输入仪器内存，并检查。

同时在放样过程中我还明白了，放样测量用于在实地上测设出所要求的点位。在放样过程中，通过对照准点的角度、距离或坐标测量，仪器将显示出预先输入的放样值与实测值之差以指导放样。首先我必须要知道放样点的坐标，然后就架仪器。整平。定像。这些做好后就按翻页到放样的功能。输入放样点坐标。保存。转动微动螺旋使D角处于0的状态下。在控制点上架设全站仪并对中整