2017最新整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案
六年级下册语文练习与测试答案整理完整版电子教案
六年级下册语文练习与测试答案整理完整版电子教案苏教版六年级下语文《练习与测试》答案1，长江之歌一、给加点字选择正确的读音dí；páng；bǔ；āi；jīng；qíng二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕，一路汇集几十条大河，从西到东横贯中国，成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代发展练习一、把下列名句补充完整。
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
二、阅读短文，完成练习。
1.时间早晨的（明丽）中午的（热烈）黄昏的（明亮）夜晚的（朦胧）2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。
3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，全长192千米是，长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.2，三亚落日基础练习一、看拼音，写词语。
逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、写出下列词语的近义词。
缘故（缘由）依旧（仍旧）顽皮（调皮）惊讶（惊奇）摇曳（摇晃）欣赏（赞赏）三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
苏教版六年级语文下册练习与测试答案
—－可编辑修改，可打印——别找了你想要的都有！精品教育资料——全册教案，，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务——全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式苏教版六年级语文下册练习与测试答案1.长江之歌基础练习一、给加点字选择正确的读音磅礴选第二个，其余选第一个。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀、纯洁的清流、甘甜的乳汁、磅礴的力量母亲的情怀、无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的_______，一路__________，几十条大河，从西到东_______中国，成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。
答案：从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕，一路汇集几十条大河，从西到东横贯中国，成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代，发展练习一、把下列名句补充完整。
1.2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
二、阅读短文，完成练习。
1.时间早晨的（明丽）中午的（热烈）黄昏的（明亮）夜晚的（朦胧）2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案(共10篇)(共22页)
苏教版六年级下册语文练习与测试答案(共10篇)[模版仅供参考，切勿通篇使用]六年级日记苏教版六年级下册语文练习与测试答案（一）: 苏教版语文六年级下册练习与测试16课答案基础练习.一、n l l l s s sh二、1.肯定但即使也因此2.如果那么即使也只有才.三、弟子门在麦地里挑挑拣拣,两手空空,及至到了头才如梦初醒.经过了老师的教育,他们明白了不能错失良机.四、1.恍然大悟2.他们在偌大的麦地中,竟找不到最大的麦穗,而且连一棵最小的麦穗也没有.3.因为弟子们在麦地中挑挑拣拣,却依旧两手空空,而苏格拉底的声音使弟子门十分意外：时间居然这么早就到了.2.（那是课文填空,应该不要了吧?）人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它；有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的.联系生活实际的：我得到的启示是：人应该要学会抓住眼前的机会,正如有的人毕业后找工作.摆在眼前的工作机会不要,总认为自己应该要有更好的工作,自己应该做更好的工作,最终什么工作都找不到,留下的是无限的自责与懊悔.发展练习一、弟子们再次走进卖底.他们不再挑挑拣拣,而是把麦穗实实在在的拿在手中.最后,所有弟子们都找到了那棵最大的麦穗.二、1卓（画去）浅薄（画去）处（画去）踱（2画去）2.柏拉图对西方哲学发展起过深远的影响.煽动青年,污辱雅典神3.苏格拉底是一位临危不惧、视死如归、学富五车、才高八斗、善于用事情来教学学生的人. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（二）:苏教版六年级下册语文练习与测试第十六课答案二.（1）虽然.但是（2）也.因此（3）如果.那么,即使.也 ,只有.才三.听了爸爸语重心长的话,我如梦初醒,后悔遇到机会没有好好把握,错失良机.四.（1）恍然大悟（2）弟子们谁也没摘到最大的麦穗,没有完成苏格拉底的任.2.人的一生仿佛也在麦地中行走.这才是实实在在的. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（三）: 苏教版六年级语文下册练习与测试22课答案基础练习一、选字填空.1.祥详详祥详祥2.躁燥躁躁燥躁二、在横线上填上表示动作的词.1.泛2.吹浮3.漾4.震洒5.裹和穿降三、修改病句.零五网下面给出修改以后的正确句子.1.詹天佑克服了种种困难,经受了种种考验,主持修筑铁路.2.新的教学楼建成了,新旧两个校园真是大不同啊!3.妈妈用温柔的手,轻巧地抚摸着孩子.四、读句子,完成练习.1.（1）我们被刘老师幽默的话打动了.（2）我们同情刘老师缺了一条腿,我们为他感到难过.（3)刘老师乐观向上,不以为自己的残疾而自暴自弃.反而拿自己的残疾开玩笑.2.（1）他觉的幸福而充实,他感到了自己生命的强壮和力量. （2）他身残志坚,有着强烈的爱与追求.发展练习一、阅读短文,完成练习.《理想的风筝》寄托了刘老师积极.乐观的人生态度,告诉我们要坚强.乐观.《童年的风筝》则寄托了作者怀念童年的生活和想要轻松、自由的（本答案来自零五网）学习环境,想要像鸟一样在天空自由自在地翱翔的思想感情.二、阅读与思考.1.练习上下文,写出下列词语的意思.眉飞色舞：形容人得意高兴的样子.咬牙切齿：形容极端仇视或痛恨.有板有眼：文中指读书的样子、语气有模有样.比喻主要问题解决了,其它的问题就很容易解决.2.写出下列词语的反义词.朴拙（真挚）敬慕（爱慕）揣摩（琢磨）怅惘（惆怅）3.不同意,徒弟各（本答案来自零五网）有各的天资,勉强不来的.严要严而有度,严而有法,严也应该看对什么人,看在什么时候.严也不一定要气势汹汹,有时候和风细雨,以理服人,以情感人可能更奏效. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（四）: 苏教版六年级下册语文练习与测试第三单元答案一、看拼音,写词语.诸侯鸥鹭禀报夸奖悠闲咒语隐瞒蛤蟆螳螂捕蝉二、写出含有下列意思的词语.1.笑：讥笑傻笑微笑大笑2.看：眺望瞻仰俯视瞧一瞧3.想：思考考虑思索沉思三、下列三部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事,并写出他们的作者.例：《红楼梦》刘姥姥进大观园（曹雪芹）《西游记》真假美猴王（吴承恩）《水浒传》鲁提辖拳打镇关西（施耐庵）《三国演义》火烧赤壁（罗贯中）四、按要求写成语.1.兴高采烈欢呼雀跃喜形于色眉花眼笑2.英勇无畏英勇就义临危不惧义无反顾3.人山人海摩肩接踵挨肩擦背挥汗成雨4.春色无边春意盎然春色满园春色撩人桃红柳绿万紫千红五、按要求排列顺序,把序号写在横线上.六、默写张志和的《渔歌子》.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.七、阅读短文,完成练习.1.因为所以2.惊奇不解3.闻到牛奶的味道,往阳台爬去；看到蛇爬出去了；好了,现在大家都安全了 .4.（1）我脚上盘着一条眼镜蛇,你不要声张,端一碗热牛奶到阳台上,看到眼镜蛇爬出去以后就立刻关门.（2）“仍然”是依然、仍旧的意思.这说明女主人非常镇定,她仍然有说有笑是因为她不想惊动客人们.看出女主人遇事不慌乱、沉着冷静的品质.（3）我们做任何事都不能慌乱,一定要镇定、冷静,这样才能在最关键的时候保持清醒的头脑,作出最恰当的选择. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（五）:苏教版语文六年级下册练习与测试第十一课答案苏教版六年级下册语文练习与测试答案1 陶冶执著振兴教诲启迪智慧翅膀探索奥秘2.异异厚易3 读一本好书就是在和高尚的人谈话书就像一个高尚的人,读书就像和他谈话,能让我们找到乐趣,增长知识名人传记伟人崇高的思想,远大的抱负,顽强的毅力,奋斗的精神发展练习1 全神贯注聚精会神一心一意引人入胜百看不厌跌宕起伏事件不够了有空就补齐苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练习与测试答案（六）:苏教版六年级下册语文练习与测试第四单元自测题答案一、捕捉跌落恩惠洞察障碍威胁蕴藏牺牲倾泻二、1.辨别争辩分辨辩解 2.和谐协调协助诙谐三、①④②①④④③四、√××√五、不是……而是……只有……才……之所以……是因为……如果……那么……六、略七、ddab八、略九、1.积累基础自私公平2.任何一块完美无瑕的美玉,都要经过千万次的敲打锤击.3.文中举了①王羲之20年临池学书,洗笔把池水都染黑了,才获得成功.②水滴坚持不懈,通过长时间的努力,滴穿了石头.③李时珍跋山涉水,笔耕不辍,才有医学巨著《本草纲目》的问世.④司马迁游历名山大川,忍辱负重,才有史学巨著《史记》的诞生.4.答：启示是：我们做事要目标专一、持之以恒.例如：略5.勤奋懒惰微笑懊恼苏教版六年级下册语文练习与测试答案（七）:苏教版练习与测试六年级下册语文答案17课答整版基础练习.一、给加点字选择正确的声母.n l l ls s sh sh二、在括号里填上合适的关联词.1.肯定但即使也因此2.如果就即使也只有才.三、写几句连贯的话,用上如梦初醒和错失良机两个词语.弟子门在麦地里挑挑拣拣,两手空空,走到了头才如梦初醒.经过了老师的教育,他们明白了不能错失良机.四、按要求完成练习.1（1）.恍然大悟（2）.他们在偌大的麦地中,竟找不到最大的麦穗,而且连一棵最小的麦穗也没有.2.人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它；有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的.联系生活实际的：我得到的启示是：人应该要学会抓住眼前的机会,正如有的人毕业后找工作.摆在眼前的工作机会不要,总认为自己应该要有更好的工作,自己应该做更好的工作,最终什么工作都找不到,留下的是无限的自责与懊悔.对不住,只有基础练习的,打字很累呀. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（八）:六年级下语文练习与测试期中测试答案灌溉妄想嬉戏菩萨禀报承诺明察秋毫慷慨蕴藏由于天气突然恶化,我们只好改天再去春游.像盖了一层幕布书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.一个关心的眼神是朵花,一个温暖的拥抱是一朵花中秋佳节,皓月当空.月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地笼罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀,离别故土几载,家乡的亲人可好?我不禁潸然泪下.每逢佳节倍思亲,亲人啊,你可知道海外游子的心!良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.骄傲使人落后,谦虚使人进步.海内存知己,天涯若比邻.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.不虚此行：本文指没有白白的度过一生缤纷的人生：多彩,绚丽的人生,我路上遇到的事,学会的道理让我的生命充实.山遇到的困难：坎坷环境的特点：巍峨感受到的内涵：深刻大海遇到的困难：浪涛环境的特点：浩瀚感受到的内涵：勇敢大漠遇到的困难：风沙环境的特点：广袤感受到的内涵：沉着森林遇到的困难：猛兽环境的特点：神秘感受到的内涵：机敏1.不要只是流连一个地方,因为太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来2."我"要去很多地方,世界上有不绝的风景,我有不老的心情.3."我"知道要去那些地方会遇到很多困难,但"我"认为打破生活的平静便是一番景致,一种属于年轻的景致4.人能不能经受艰苦环境和路途上困难的考验,主要在于人的志向和意志5.人生也是一样,树立起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界目标实现了,便是光荣；目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实.讲的不是一样的道理 .这篇文章所表达的是作者希望不停地探索一个又一个未知的生命片段,在生命中永不停歇地探索,出发争取另一段新生活,而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”和“问渠哪得清如许,为有源头活水来”说的是要多亲身实践,多读书,所以他们讲的不是一样的道理. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（九）:小学语文练习与测试苏教版六年级下册第一课答案谁知道啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊别失望,我有答案,一、用√给加点字选择正确的读音.（顺序是从左到右）荡涤：第一个音磅礴第二个音哺育第一个音尘埃第一个音惊涛第一个音情怀第一个音二将下列词语搭配好,用直线连起来.（为了方便,笔者只是写出句子）健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、读一读,选择适当的词语填空.（为了方便,笔者直接说正确的）从青藏高原各拉丹东雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集了几十条大河,从东到西横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之和.让母亲河生生不息的流淌下去,是我们每个人的神圣责任.第四题略（因为看看语文书就知道了）发展练习：一、1大江东去,浪淘尽,千古风流人物.2无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.3孤帆远近碧空尽,惟见长江天际流（特别注意：惟字是这个惟不是唯一的那个唯）4君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.二、阅读下文,完成练习.1、时间顺序早晨的明丽中午的热烈黄昏的明亮夜晚的沉沉欲睡2、“就像一道道瀑布,凭空飞降；又像一匹匹素锦,从山上挂起”(注意打双引号）3、长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.(此为名校答案) 苏教版六年级下册语文练习与测试答案（十）:练习与测试内含的试卷答案给你一些题目,希望对你有帮助!1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?6、一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几分之几?如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨?7、某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7,十月份计划比九月份节约多少吨?8、一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4,它的面积是多少平方米?9、人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水,爸爸的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克?10、六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵.女生植树多少棵?11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?13、五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5,五、六年级一共植树多少棵?14、修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全长的1/3 ,两周共修了多少千米?15、一条公路长7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全长的 ?16、小华看一本96页的故事书,第一天看了 1/4,第二天看了1/8.两天共看了多少页?17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?18、学校运来2/5 吨水泥,运来的黄沙是水泥的5/8 还多 1/8吨,运来黄沙多少吨?19、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5.小英捐了35元,小伟捐了多少元?20、电视机厂今年计划比去年增产2/5.去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?21、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3?22、某校少先队员采集树种,四年级采集了1/2千克,五年级比四年级多采集1/3千克,六年级采集的是五年级的6/5.六年级采集树种多少千克?23、仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的5/6,大豆的吨数又是面粉的3/4.运来面粉多少吨?24、甲筐苹果9/10千克,把甲的1/9给乙筐,甲乙相等,求乙筐苹果多少千克?25、一桶油倒出2/3,刚好倒出36千克,这桶油原来有多少千克?26、甲、乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 : 4,甲队比乙队多修了多少米?27、服装厂第一车间有工人150人,第二车间的工人数是第一车间的2/5,两个车间的人数正好是全厂工人总数的5/6,全厂有工人多少人?28、一批水果120吨,其中梨占总数的2/5,又是苹果的4/5,苹果有多少千克?29、甲乙两数的和是120,把甲的1/3给乙,甲、乙的比是2:3,求原来的甲是多少?30、小红采集标本24件,送给小芳4件后,小红恰好是小芳的4/5,小芳原有多少件?31、两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3：2.求大桶里原来装有多少千克油?32、一个长方体的棱长和是144厘米,它的长、宽、高之比是4:3:2,长方体的体积是多少?33、小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1：4?34、王华以每小时4千米的速度从家去学校,1/6小时行了全程的2/3,王华家离学校有多少千米?35、3台织布机3/2小时织布72米,平均每台织布机每小时织布多少米?36、一辆汽车行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米?37、有一块三角形的铁皮,面积是3/5平方米.它的底是3/2米,高是多少米?38、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的2/3,运来梨和苹果各多少筐?39、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?40、一个长方形的周长是49米,长和宽的比是4∶3,这个长方形的面积是多少平方米?41、甲、乙两个人同时从A、B两地相向而行,甲每分钟走100米,与乙的速度比是5∶4,5分钟后,两人正好行了全程的3/5,A、B 两地相距多少米?42、一所小学扩建校舍,原计划投资28万元,实际投资比原计划节省了 1/7,实际投资多少万元?43、玩具厂计划生产游戏机2000台,实际超额完成 1/10,实际生产多少台?44、一根电线长40米,先用去 3/8,后又用去 3/8米,这根电线还剩多少米?45、某种书先提价 1/6,又降价 1/6,这种书的原价高还是现价高?46、一本书共100页,小明第一天看了1/5,第二天看了1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?47、光明小学十月份比九月份节约用水 1/9,十月份用水72吨,九月份用水多少吨?48、修一条公路,修了全长的 3/7后,离这条公路的中点还有米,求这条公路的长?49、光明小学有60台电脑,比五爱小学多 1/5,五爱小学有多少台电脑?50、光明小学有60台电脑,比五爱小学少1/5,五爱小学有多少台电脑?51、一袋大米两周吃完,第一周吃了1/3,第二周比第一周多吃了5千克,这袋大米共重多少千克?52、小明读一本书,已读的页数是未读的页数的3/2,他再读30页,这时已读的页数是未读的7/3,这本书共多少页?53、饲养小组养的小白兔是小灰兔的3/5,小灰兔比小白兔多24只,小白兔和小灰兔共多少只?54、某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少1/7,全天共捕鱼多少千克?55、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩25/3千克,这桶油原有多少千克?56、一条路已经修了全长的1/3,如果再修60米,就正好修了全长的一半,这条路长多少米?57、牧场养牛480头,比去年养的多1/5,比去年多多少头?58、一份材料,甲单独打完要3小时,乙单独打完要5小时,甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半?59、打扫多功能教师,甲组同学1/3小时可以打扫完,乙组同学1/4小时可以打扫完,如果甲、乙合做,多少小时能打扫完整个教室?60、一项工程,甲独做18天完成,乙独做15天完成,甲、乙两人合做,但甲中途有事请假4天,那么甲完成任务时实际做了多少天?61、有一批零件,甲、乙两人同时加工,12天完成,乙、丙两人同时加工,9天完成,甲、丙两人同时加工,18天完成,三人同时加工,几天可以完成?62、小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?63、加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?64、两桶油一共22升.小桶的油用去1升后,剩下的油与大桶中油的比是2：5.大桶和小桶原油多少升油?65、学校修整校园用的混凝土是由1份水泥、2份石子和3份沙子混合成的.现在要用120吨混凝土,需要水泥、石子和沙子个多少吨?66、汽车的速度是火车速度的4/7.两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米?67、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?68、学校用40米长的铁丝（接头处不计）围成一块长方形菜地,已知长方形宽是长的1/4,学校的这块菜地面积是多少?69、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?70、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级一共有多少人?71、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8.已知美术小组有24人.这学校科技小组有多少人?72、有一块圆形铁皮,搞装横用去这块铁皮的百分之四十,还剩下多少平方厘米?（半径为20厘米）。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案 (2)
苏教版六年级下册语文练习与测试答案第一单元综合练习一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.C10.D二、阅读理解（每小题2分，共20分）1.B2.C3.A4.D5.C三、填空题（每小题1分，共20分）1.一2.二3.五4.一5.五6.五7.八8.一9.二10.八四、写出下列词语的同义词或反义词（每小题1分，共10分）1.午夜 - 半夜2.爬 - 攀爬3.密切 - 紧密4.发出 - 发射5.保持 - 保持不变第二单元练习一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.B10.D二、阅读理解（每小题2分，共20分）1.A2.D3.C4.B5.D三、填空题（每小题1分，共20分）1.一2.五3.一4.一5.二6.二7.八8.一9.一10.五四、句型转换（每小题2分，共10分）1.他昨天参加了运动会。
2.小华经常和她的朋友们一起做饭。
3.我们正在准备一场音乐会。
4.爸爸在车站等我们。
5.昨天晚上他没做完作业。
第三单元测试一、选择题（每小题1分，共10分）1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.C8.D9.A10.D二、阅读理解（每小题2分，共20分）1.C2.A3.B4.D5.C三、填空题（每小题1分，共20分）1.二2.二3.五4.二5.一6.二7.五8.五9.八10.八四、改写句子（每小题1分，共10分）1.我今天去了趟图书馆。
2.他们昨天一起骑自行车去了公园。
3.小明正在跳绳。
4.我们每天都早上六点起床上学。
5.他们三年级时是好朋友。
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苏教版六年级下册语文《练习与测试》答案(第2单元)-推荐下载
5、卢沟桥烽火 基础练习 一 、看拼音，写词语。 烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 二、给加点字选择正确的读音。 jí cuan kai tu 三、把下列词语补充完整，再按要求回答问题。 A：嚎 仰 汹汹 恼 狼鼠 B：词 忾 继顾 1、贬义词 ， 褒义词 2、 抱头鼠窜：那家伙被人识破把戏，不得不抱头鼠窜，逃之夭夭了。 奋不顾身：这位青年看到一个小女孩不幸落水，便奋不顾身地去救她。 四、阅读课文片段，完成练习。 1.鲸吞、鼠窜、蜂拥、狐疑等。 2.心脏、手腕、面目等。 3.作者用“蚕食”、“魔爪”及被字句是为了表达日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。 4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制了。 发展练习。 一、阅读短文，完成练习。 1.迁移 埋怨 嘲讽 喧嚷（吵闹） 2.你认为留鸟们能寻找到墨西哥湾吗？为什么？ 我认为留鸟们找不到墨西哥湾，因为他们懒惰，说好了今天做的事情却又拖到了明天， 最后又不干了，一直留在了森林。等到下大雪的时候，才后悔莫及，但也来不及去墨西哥湾了， 最后他们宁愿多冻几天也不愿飞到南方了，就这样过了一年又一年。所以我认为留鸟们找不到 墨西哥湾。 二、八年抗战,中华大地涌现出无数英雄儿女。搜集一位抗日英雄的资料（图片、音像等） ，把他（她）的故事简要地写下来。 小交通员潘冬子 1934 年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗 闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。 红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击 队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围 困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留 下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。 冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自 如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。
六下语文练习与测试答案苏教版
六下语文练习与测试答案苏教版22、《理想的风筝》基础练习一、选字填空。
1.祥详详祥详祥2.躁燥躁躁燥躁二、在横线上填上表示动作的词。
1.泛2.吹浮3.漾4.震洒5.裹和穿降三、修改病句。
下面给出修改以后的正确句子。
1.詹天佑克服了种种困难，经受了种种考验，主持修筑铁路。
2.新的教学楼建成了，新旧两幢教学楼真是大不同啊！3.妈妈用温柔的手，轻轻地抚摸着孩子。
四、读句子，完成练习。
1.（1）我们被刘老师幽默的话打动了。
（2）我们同情刘老师缺了一条腿，我们为他感到难过。
（3)刘老师乐观向上，不为自己的残疾而自暴自弃。
反而拿自己的残疾开玩笑。
2.（1）他觉得幸福而充实，他感到了自己生命的强壮和力量。
（2）他那乐观向上的心态、天真的笑使得我觉得刘老师像一个“少年”。
发展练习一、阅读短文，完成练习。
1.练习上下文，写出下列词语的意思。
眉飞色舞：形容人得意高兴的样子。
咬牙切齿：形容极端仇视或痛恨。
有板有眼：文中指读书的样子、语气有模有样。
迎刃而解：比喻主要问题解决了，其它的问题就很容易解决。
2.写出下列词语的近义词。
朴拙（真挚）敬慕（爱慕）揣摩（琢磨）怅惘（惆怅）3.不同意，徒弟各有各的天资，勉强不来的。
严要严而有度，严而有法，严也应该看对什么人，看在什么时候。
严也不一定要气势汹汹，有时候和风细雨，以理服人，以情感人可能更奏效。
23、《孔子游春》一、给加点字选择正确的读音。
琴弦[xián] 倾[qīng]听情谊[yì] 凿[záo]石壁乳[rǔ]汁河畔[pàn]二、把下列词语补充完整，并选择其中的两个词语各造一个句。
惯深从容茵虑桃柳尔澜善施造句1：从司空见惯的苹果落地现象中，牛顿竟能发现地球引力造句2：他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！三、从课文中选择合适的词语填在括号里。
飘逸的长发温暖的太阳和煦的轻风赞许的眼光宽广的胸怀深奥的道理甜蜜的絮语浓浓的情谊广袤的大地茂密的森林零五网提示您看清题目要求，要从课文中选词语。
苏教版六年级语文下册练习与测试答案
1、长江之歌发展练习二、1.早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2、就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
三、把作者游览的景色以一个清晰的方式表现出来,使得文章有很强的时空层次性,条理清晰,层次分明,结构清晰,易让人读懂。
2.三亚落日基础练习五、2、喜欢。
因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童,显得充满活力。
太阳的形状、动态、颜色都描写得很形象。
发展练习三、合适因为那些都就是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好与生活的快乐!3.烟台的海基础练习三、1.冬、春、夏、秋4、我最喜欢春天烟台的海。
微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子发展练习一、中国沿海的城市有:厦门、珠海、大连等;世界著名的沿海城市有:纽约、洛杉矶等。
其中您最想去瞧瞧的就是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。
二、5、(2)虽然这时并不就是春天,但就是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影4、记金华的双龙洞基础练习四、1、怎样好的邻居呢？寒冬酷暑,不间断,帮着我家干活,就是这样好的邻居。
怎样乱的屋子呢?书本到处都就是,乱糟糟,没有下脚的地,就是这样乱的屋子、2、内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。
生怕一不小心撞到了墙。
每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。
发展练习二、2.那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着、这就就是梅雨潭的由来3、“踞”字表现出梅雨亭的---------雄伟;而“浮”字又突出了亭的---------轻盈;像这样用得生动传神的动词还有---“镶”;表现出了梅雨亭的---------------优美。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案
一、给加点字选择正确的读音。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀
纯洁的清流
甘甜的乳汁
磅礴的力量
母亲的情怀
无穷的源泉
三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育
从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的_______，一路__________，几十条大河，从西到东_______中国，成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。
答案：
从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕，一路汇集几十条大河，从西到东横贯中国，成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
你从雪山走来，
春潮是你的风采；
你向东海奔去，
惊涛是你的气概，
你用甘甜的乳汁，
哺育各族儿女；
你用健美的臂膀，
挽起高山大海，
你从远古走来，
巨浪荡涤着尘埃；
你向未来奔去，
涛声回荡在天外，
你用纯洁的清流，
灌溉花的国土；
你用磅礴的力量，
推动新的时代，
发展练习
一、把下列名句补充完整。
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
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苏教版六年级语文下册全册试卷含答案
六年级语文下册第七单元测试卷班级姓名得分卷首语：同学们，在你们即将走进初中大门的时刻，,我们来一次自我检测怎么样？看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累运用。
1、汉字有它独特的美，请读准字音，把字写规范、美观。
4分jiǎn lòu kāfēi lào yìn xióng yīng( ) ( ) ( ) ( )yāo he wúgōng tǎng ruòwēi yī( ) ( ) ( ) ( ) 2、火眼金睛。
3分翘（qiáo qiào）首膝（xīqī）盖眷（juàn quàn ）恋教诲（huǐhuì）烙（lào luò）印炽（zhìchì）热3、细心是良好的品质，请认真辨析，根据字的音、形、义组词。
（4分）tiě（）澜（）嘶（）①脚（）帖足tiè（）斓（）撕（）②值得（）3、选择最恰当的动词填入句中，体会它们的意思。
3分(1)当春风（）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。
(染映吹变)(2)他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地（）着风筝。
(擎举托拿)(3)他不断抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直（）入云霄。
(飞升飘窜)4、既能理解又能活用的语言才是积极的语言，请按要求写出相应的成语。
(5分)漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。
六年，一晃而过，时光易逝啊，真是_____________ _____________。
六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_____________ _____________。
如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_____________ _____________；有的练得一手好字，可说是_____________ ____________；有的擅长写作____________ _____________。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案【第七单元】
精心整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案【第七单元】
一、看拼音，写词语。
直截了当博大精深朝夕相处
2.心急如焚无可奈何
习以为常五彩缤纷
3.（1）诲人不倦至圣先师
（2）依依不舍天各一方
四、句子练习。
1.（1）有朋自远方来
虚心求教
（1）只有仔细观察，才可能准确的反映现实；
（2）对要写的对象，还必须注入观察着自己独特的思想，赋予其鲜明的个性色彩
2.身残志坚、顽强的意志和对生活的热爱和追求
3.诲人不倦
性格豪爽
温文尔雅
xx年xx月xx日
七、阅读短文，完成练习。
1.丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。
2.进一步突现他们家庭的贫穷，为下文故事的发展作铺垫。
3.她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。
（或：她没有信心和勇气再坚持下去了）
4.大儿子年纪很小，却依然顽强的陪着母亲生活，并且尽自己所有的力量去帮母亲分担家务，很懂事，很孝顺。
2016-2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案
2016-2017最新版本苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案苏教版小学语文六年级下册《同步练习》答案1长江之歌一、1.纪念留恋连接挂念依恋2.大概感慨灌溉概括慷慨二、1.波澜壮阔奔腾不息一望无际波涛汹涌2.巍峨壮观高耸入云危峰兀立层峦叠嶂三、1.留恋 2.依恋 3.气势 4.气概四、1.长江就像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海2.我们赞美黄河，你有磅礴的气势五、略六、略七、（一）2.（1）A（2）B3.拟人乳汁哺育臂膀挽起4.略（二）1.湖2.奔腾汹涌竞相翩翩3.湖是活的，层层波浪随风而起。
湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
4.过渡承上启下5.比喻句：湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
拟人句：细雨般的小雨飘下来，不停地织啊织，织出湖面这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
6.湖还有其他许多美丽的形态。
早晨，阳光照在波纹细碎的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发亮的碎金；夜晚，灯光映照在湖面上，犹如无数条银蛇在舞动。
八、略2 三亚落日一、guān gui yè lüèxīng zhàng chàn qiǎo二、1.搔捏捏团团揉2.挺直3.挺立三、1.一刹那霎时间一眨眼一转眼2.落日熔金夕阳西下残阳如血红日西沉3.喜怒哀乐笔墨纸砚琴棋书画亭台楼阁四、1.三亚真是令我们向往的好地方。
2.即使……也……3.提示：仿写拟人句。
五、1.比喻 2.比喻 3.拟人 4.拟人六、1.在三亚看落日真有诗意收敛光芒—顽皮蹦跳—沉入大海2.顽皮的孩童大红灯笼跳水运动员对三亚落日的喜爱、迷恋、沉醉3.热带风情海碧鸥白树秀金灿灿亮闪闪环境描写渲染观赏落日的诗意氛围七、（一）1.太阳的光芒落日的余晖照在海面上2.歪着抖落溅出顽皮3.天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
2017苏教版语文六年级下册期末试卷及答案
六年级语文阶段质量调研成绩__________一、积累与运用。
〔33分〕1．看拼音写词语。
〔8分〕méi guīchéng nuò lào yìn hóu 〔〕〔〕〔〕诸〔〕juàn liàn fén shāo wēi xié〔〕〔〕〔〕咽〔〕2．以下加点字读音完全正确的一组是〔〕。
〔1分〕A、挑衅．〔xìn〕挑剔．〔tī〕炽．热〔chì〕锲．而不舍〔qiè〕B、只得．〔dé〕沏．茶〔qì〕树冠．〔ɡuān〕卓．有成效〔zhuó〕C、矿藏．〔cánɡ〕圆茎．〔jīn〕蒙．骗〔mēnɡ〕悄．然无声〔qiǎo〕3．下面词语中搭配全对的一组是( )。
〔1分〕A、纪律严肃发挥作用B、形势严峻发扬传统C、要求严格发表命令D、改正方法改变态度4．以下说法不正确的选项是〔〕。
〔1分〕A、蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？这里的引号表示特殊含义。
B、“三打白骨精”中“三”的好处是能够展开故事表达，使情节曲折复杂，表达降妖除魔艰苦不易。
C、“昼出耘田夜绩麻”诗句中“耘田”用的是“犁”这种农具。
5. 老王对战士们说：“你们都不容易，我怎能给你们添麻烦呢？”〔1分〕改为转述句：_________________________________________________ 6．仿写句子。
〔2分〕假设我是个作曲家，我就要用音符，来传达她们轻捷的脚步。
假设我是个_________，我就要用_________，来______________________。
假设我是个_________，我就要用_________，来_____________________。
7．用修改符号修改下面的一段话 (一处标点、一处错别字、四处语病)。
〔3分〕丁大爷今年70多岁了，他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。
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苏教版六年级语文下册练习与测试答案1 长江之歌【基础练习】一、dí pánɡ bǔāi jīnɡqínɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间，使文章层次分明，结构清晰，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
3 烟台的海【基础练习】一、嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观二、qièdīzhànnínɡ qiè tián三、1.时间2.凝重轻盈浪漫充实忙碌3.一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮4.示例：夏天。
因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。
四、1.比拟2.片段一用“扑”字说明海浪像狮子一样凶猛，突出冬季海浪速度快，力量大；片段二用“扑”字表现海浪像孩子一样顽皮，突出春季海浪的可爱与轻盈。
【发展练习】一、青岛珠海三亚西雅图纽约悉尼二、1.七月的天山、天山的夏日等2.湛蓝清澈鲜艳矫健3.闪耀格外4.文质彬彬忠心耿耿波光粼粼原原本本团团圆圆恭恭敬敬5.(1)示例：湛蓝的天空衬着巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上几朵银灰色的暗花。
(2)七月，新疆的戈壁滩的炎暑逼人，这时最理想的是骑马去天山。
(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
4 记金华的双龙洞【基础练习】一、明艳气势拥挤观赏二、jì shāo wān qī yuánqū zhè fú三、1.洞口外洞孔隙内洞2.窄急变换调子宽窄缓急3.变化多端颜色各异示例：这些石钟乳和石笋有的像神仙，有的像动物，有的像宫室、器用。
四、1.示例：大大树八个人并排围着也抱不住，再添两人也不行大的大树2.示例：伸手不见五指，一种恐惧感油然而生，生怕一不小心就撞到墙。
每当眼前有人影飘过，我都不禁毛骨悚然，希望赶快出洞。
【发展练习】一、重见天日、恍如隔世等二、1.示例：这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
2. 那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
3.雄伟轻盈镶梅雨亭的优美三、提示：颐和园四、示例：芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象，运用了很多的修辞手法，形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。
双龙洞的描写，语言平实，符合叶圣陶的语言风格。
作为课文更有利于学生展开想象，培养思维力。
5 卢沟桥烽火【基础练习】一、烽火妄想歼灭蓄谋已久震耳欲聋二、jí cuàn kài tú三、A．嚎仰汹汹恼狼鼠B.词忾继顾1.贬义词褒义词2.示例：那家伙被人识破把戏，不得不抱头鼠窜，逃之夭夭了。
叔叔奋不顾身地去救落水儿童。
四、1.鲸吞、鼠窜、狐疑、蜂拥等2.心脏、手腕、面目等3.日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。
4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制【发展练习】一、1.迁移埋怨讥笑吵闹2.示例：不能。
因为他们懒惰，说好今天做的事情却又拖到了明天，最后不干了，一直留在了森林。
二、提示：王二小、刘胡兰等6 半截蜡烛【基础练习】là su jié yè zhèn l ù二、阶梯快递载货截取厨师橱窗三、呵斥搬回来说端着放下走开四、1.反问你不用蜡烛也行的。
2.困苦的遭遇，不幸的命运半截蜡烛如果燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏杰克的沉着冷静、镇定自若【发展练习】一、1.30岁生日却点燃了53支蜡烛；生日提前两天过；摆放了母亲生前喜爱的炒花生。
2.(1)妻儿为“我”过生日。
(2)“我”为母亲过生日。
7 聂将军与日本小姑娘【基础练习】二、激怒断然愤怒焚烧声势浩大呼吁抵制三、1.日本人民称他是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。
2.(1)因为聂将军收养了两个日本小姑娘。
(2)不伤害日本人和日本人民的后代。
(3)非常细心，慈善心肠、宽仁大义，传递了中日的友谊。
3.肺腑之言一念之差【发展练习】一、1.十分难过、无奈、悲愤2．他被女孩的话震撼了，不忍心将这个纯真的孩子推向死亡，他感到自己的丑陋和渺小广大刑场上的人小女孩打倒纳粹主义，解放全人类3.示例：用一个有力的问句表达了暴力不能摧毁一切，爱与人性可以战胜暴力，让暴力者感到了自己的丑恶与渺小，看到了自己的结局是必然的失败与灭亡，表达了作者对法西斯暴行的满腔愤怒与控诉，同时还表达了对爱与人性伟大力量的赞叹。
二、1.知道所以吵闹拿来吃2.示例：不一样。
祖母喜欢这暮春的点缀，想让大家都开心；我的乐趣是养蚕期间可以走跳板，吃枇杷与软膏等小吃，家中的陈设让我感到新奇有趣。
8 三大白骨精【基础练习】一、饶恕绕路罐子灌溉拐杖依仗二、1.如果 2.欺骗 3.为什么4.运气三、肉眼凡胎嫉恶如仇诡计多端憨厚愚笨示例：孙悟空孙悟空嫉恶如仇，虽然一次次被冤枉，但是不离不弃，始终保护着师傅【发展练习】一、1.孙悟空 2.武松 3.林黛玉4.关羽二、示例：我方认为猪八戒性格温和，憨厚单纯，会变身术，能腾云驾雾，是孙悟空的好帮手。
三、提示：改编的课文。
语言简明，通俗易懂。
9 词两首【基础练习】一、西塞山前白鹭飞斜风细雨不想，不必常记溪亭日暮误入藕花深处惊起一滩鸥鹭兴致满足了二、1.桃花藕花春夏2.雨小，鱼肥，穿了斗笠蓑衣，渔翁已经陶醉在春天的美景中诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱3.时间已晚喝得很醉把船划进荷花丛中急于把船划出来兴尽争渡惊起三、提示：注意写清楚时间、地点和人物。
10 螳螂捕蝉【基础练习】一、诸侯禀报衣裳夸奖侍奉后患固执悠闲恍然大悟二、tán 弹琴 dàn 子弹chù四处 chǔ相处三、1.乘虚而入 2.不堪设想3.螳螂捕蝉，黄雀在后4.毫不介意四、1.蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正埋伏着祸患呢！2.蝉眼前的利益是自由自在地唱歌，喝露水，身后的祸患是螳螂；螳螂眼前的利益是捕捉蝉，身后的祸患是黄雀；黄雀眼前的利益是捕捉螳螂，身后的祸患是树下的少年。
3.示例：考虑问题、处理问题时，不能只顾眼前利益，要深思熟虑，考虑后果，有长远的眼光。
【发展练习】一、1.万夫莫开 2.败也萧何3.溃于蚁穴4.用兵一时5.各显神通6.驷马难追7.旁观者清 8.暗箭难防二、1.(1) 险境目的 (2) 冰山利用冰川化水灌溉的可能性2.示例：比如神七航天员必须在宇宙中完成任务，那是非常危险的，但如果不完成任务就得不到真实结果。
这就可以说是“不入虎穴，焉得虎子”。
三、1.成也萧何，败也萧何2.兔死狗烹鸟尽弓藏汗马功劳长治久安11 读书要有选择【基础练习】一、陶冶执著振兴教诲启迪智慧翅膀探索奥秘二、异异厚易三、1.读一本好书，就是在和高尚的人谈话。
示例：书上的每个字都蕴含了作者的思想和感情，你读了一本好书，就能知道作者内心的想法，就像和他交谈一样，从中能丰富我们的知识，对我们有所帮助2.领袖人物、爱国先贤和科学家的传记丰富人的思想，充实人的心灵的非物质文化3.示例：《林徽因传》《宋美龄传》【发展练习】一、1.全神贯注聚精会神专心致志2.一波三折爱不释手跌宕起伏3.示例：书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷，下笔如有神。
二、1.①示例：爸爸为了给我买书，竟然会忍心把家里最值钱的东西给我，我一定要好好学习，为父母争光!②示例：娃娃儿，你那么努力学习，如果我不帮你，不是太没有人性了吗?你一定要好好读书，千万不要像我这样!2.示例：这段话中，包含着狗皮贩子和父亲对“我”沉甸甸的爱，为了不辜负他们的爱，“我”要把这几本书珍藏起来，有浓浓的感激之情，还有对书的珍爱。
三、1. ①学而时习之，不亦说乎？②学而不思则罔，思而不学则殆。
2.(1)好之者不如乐之者 (2)而立不惑知天命耳顺 (3)匹夫不可夺志也 (4)君子坦荡荡 (5)见贤思齐焉(6)不知为不知3.示例：希望你做个快乐的读书人，而且快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思考。
12 夜晚的实验【基础练习】一、yínɡbáo zànɡ shū辨秘蛾惯二、地的得的的得得地三、1.观察审视检阅2.(1)南辕北辙大同小异等(2)百依百顺半信半疑等3.示例：爱因斯坦小的时候为什么很少说话呢他总是在沉默中思考问题四、1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢？2.不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？3.难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且还是没有影响到它们的飞行。
4.啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！五、1.揭示飞快灵活2.原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。
3.示例：一切推理都必须从观察与实验中得来。