高考改革背景下的新高考教务走班排课管理平台建设方案
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分配策略
20
高考改革背景下 的
走班排课教学管理平台
行业背景
新高考教务
党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,《决定》提出, 推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组 织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。作为中央部署全面
通过五维立体课表 全面承载和管理走班教学的复杂环境
平 台 应 用 框 架
16 16
排课参数设置
• 科目、教室、老师、课时等资源维护
平 台 主 要 功 能 教 学 管 理 模 块
• 志愿组配置(6选3,7选3) • 资料共享。
排课
• 课程组分配 • 排课管理
走班学生分配
• 按策略分配、分配报告、优化等 • 课表管理 • 授课过程、板书、笔记自动记录。
学生学习成长监测
通过评价学生在原有基础上的进步程度,帮助教育局和学校进行学生学 习成长监测,从而科学、公正的评价学校的教育效能。
学科试卷质量分析
对评价的核心元素“试卷”进行量化分析,科学、公正、客观的评价试 卷和每道试题的质量,逐步提升教师的命题能力。
通过互联网+智慧班牌 实现学校多样化全场景走班教学要求
7
综合素质评价系统 成绩分析系统
目录
CONTENTS
01 02
政策背景
Policy background
走班教学管理
Optional learning
01
政策背景
Policy background
政策背景
全国省份高考改革时间图
黑龙江
吉林 新疆 甘肃 内蒙古 辽宁
北京 天津
河北 山西 河南 湖北 安徽 山东 江苏 上海 浙江 湖南 江西 福建
青海
宁夏
西藏
四川
陕西
重庆
2014年 2017年 2018年 2019年
贵州
云南 广西 广东
海南
学校痛点
管理工作量和难度增加N倍 分层、分类、分班如何做最高效 走班教学的过程管理更是成为最大挑战 传统已有软件系统不再适用
学生痛点
高考6选3,学生不了解自己的性格、兴趣、能力和
价值观,只好盲目选择 调查显示90%以上的学生没有做过生涯规划 学校的生涯课程资源匮乏,不满足学生的需求 没有职业实践和体验,选了不知道为什么选
年级非走班科目、 校方主导策略 系统主导策略 走班科目教学时 系统策略分类: 间配置 人数优先 老师授课科目设 组合优先 置 学科优先 教学班教学时间 分层优先 安排、教室安排 其它 优化
年级课表 行政班课表 老师课表 学生课表 与教室管理终 端信息互通
02
走班教学管理
Optional learning
让信息化助力新高考 通过一站式全流程走班教学解决方案
帮助学校迅速适应和实现高考改革对课程体系构建及课程实施的要求
走班教学规划
走班过程管理
走班评价管理
在学校现有条件下,实现资源的最优化的课程管理, 走班课程安排胸有成竹
入学分班 分类选科 智能排课 成绩管理
19
学生分配策略
校方主导策略
由学校根据学生志愿, 设定开课数量及开课 时间,并结合学生志 愿,进行学生分配。
人数优先策略
系统在进行学生分组/ 分班的时候,优先考 虑每个教学班的总人 数基本一致。
组合优先策略
系统在进行学生分组/ 分班的时候,相同的 志愿组,优先放在同 一个教学班。
学科优先策略
系统在进行学生分组/ 分班的时候,优先排 学校设置优先科目, 成班后再调整。
高考改革的内容与解决方案
1 引发 2 引发 走班: 3 4 选科:6选3、7选3 生涯规划教育体系建设(师资;课程)
引发
教师需求数量
选科系统 查询系统 生涯师资培训
基础设施限制(教室等) 班级与学生管理 (考勤等)
资源评估服务 走班排课系统 走班管理系统
5
6
综合素质评价:两依据一参考 成绩:如何衡量学科组合成绩?
辅助模块
• 学生考勤管理 • 报表模块
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基础信息:班级信息、行政班级荣誉等;
平 台 主 要 功 能 终 端 管 理 模 块
课表信息:班级课表(行政班)、教室课表;
教学/非教学时 间信息展示
其它:下节课信息、校内通知、考勤汇总信息;
基本信息:学生基本信息; 课表信息:学生课表;
教室管理终端 学生信息综合查询
走班教学规划
走班过程管理
走班评价管理
用教育评价不断改进和推动走班教学策略, 走班教学成果一目了然
教育过程质量管理
帮助教育局和学校进行教育过程质量管理。数据分析结合新课标、新高考改革要 求,适应走班排课数据需求,不仅能明确诊断学科教学目标的达成情况(学科知 识+能力),并对学生的学科能力进行天然的分层、分组,帮助用户基于数据精准 提升质量。
考勤
通知信息:校内通知、家长留言等;
刷卡考勤:学生考勤;
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系统处理流程
志愿收集 资源设置 走班排课 学生分配 课表下发
01
02
wk.baidu.com03
学生志愿配置 6选3,7选3 学生志愿采集、 分类统计 统计结果作为 学校安排课程、 老师、教室的 直接参考
配置老师(等 级科目、水平 科目) 配置行政班、 教学班、选修 课教室 配置校级教学 时间
分层管理
教学分班
选课系统
走班教学规划
走班过程管理
走班评价管理
自动分析和推送走班过程数据,保障走班教学稳定高效, 走班教学过程心中有数
学生走班课堂考勤 多种方式进行学生课 堂考勤,自动推送考 勤数据,为走班教 学保驾护航 教师调课请假管理 线上申请调课请假, 自动关联无课教师, 保障走班课堂无缺 课漏课 五维立体课表引擎 课表与调课请假信息 自动关联,五种维度 实时展示当前课程 信息
深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施意见2014年9月4日正式发布,这也是恢复
高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。 新高考整体解决方案, 是在新高考改革的政策背景下, 运用互联网、云计算、大数据技术,创新性 整合生涯教育、学业规划、选科决策、分层走班教学、导师制管理等,系统性解决新高考改革政策背景下 学校面临的问题与挑战,为中学生涯教学建设所推出的一套整体解决方案,集7选3、走班选课、考勤、排 课、综合素质评价等子系统为一体实现“二依据一参考”的新高考招生管理的云平台。