思考与作业题1

国际贸易
思考与作业题
1.假设某一国家拥有20 000单位的劳动，X、Y两种产
品的单位产出所要求的劳动投入分别为5个单位和4 个单位。 （1）试确定生产可能性边界方程； （2）如果：①X的国际相对价格为2， ②进口为 2 000个单位。试确定该国的出口量，并在图中 画出贸易三角形。
国际贸易
2.假设中国、美国每人每小时可生产小麦与布匹的数 量如下表：
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5.假设有4个国家，4国都生产小麦和布两种产品，小麦 和布的单位产品劳动投入情况见下表：
国家 单位产品 劳动投入
产品
A
0.2 2
B
2 5
C
6 9
D
8 8
小麦 布
试：计算各国布的相对成本，并分析判断各国的 比较优势。
国际贸易

比尔盖茨先生无论在编写软件还是打字速度上都强于 他的秘书。比尔盖茨先生编写软件的速度是秘书的N 倍，打字的速度是他的秘书的２倍。由于比尔盖茨在 编写程序和打字上都强于他的秘书，他是否应该自己 来完成全部的工作，以节省下来每天付给秘书的２０ 美元的薪水（据说比尔盖茨如果掉了１００美元，他 不会弯腰去捡的，因为弯腰的５秒钟会使他丧失１万 美元）。试用学过的贸易理论来解释比尔盖茨显示是 否要自己做编写软件和打字的全部工作。
产 品 小麦（蒲式耳/劳动时间） 布（码/劳动时间） 中国 1 2 美国 4 3
如果中国用4单位布与美国4单位小麦交换： （1）中国、美国各获利多少？ （2）互惠贸易的范围有多大？ （3）如果改用6单位布与4单位小麦交换，两国 分别获利多少？
国际贸易
3.假定本国有1000单位劳动，外国有1200单位，均用来 生产自行车和滑板两种产品。本国生产自行车的单位 劳动投入为５，生产滑板的单位劳动投入为２；外国 生产自行车和滑板的单位劳动投入均为３。
（1）画出本国和外国的生产可能性边界。
（2）在没有贸易的情况下，本国和外国用滑板表示的自 行车的相对价格是多少？ （3）在这种条件下，两国是否可以进行贸易，本国和外 国应分别出口什么产品？
国际贸易
4.本国生产球棒的单位劳动投入是６，生产网球拍的单 位劳动投入是２；外国生产球棒的单位劳动投入是１， 生产网球拍的单位劳动投入是４。 （1）本国在哪种产品上拥有相对生产优势（即比较优 势），为什么？ （2）对本国而言，用球棒表示的网球拍的机会成本是 多少？ （3）在贸易均衡状态下，网球拍的价格大致是多少？ （4）如果在世界市场上，网球拍的价格/球棒的价格＝ ２，为什么两国会展开专业化分工？ （5）证明外国通过专业化分工（生产球棒）可以从贸 易中获益。