高校校园文明督查的活动方案
校园文明督导队实施方案
校园文明督导队实施方案一、背景。
随着社会的发展和进步,校园文明建设已成为学校教育管理工作的重要内容。
作为学校管理的重要力量,校园文明督导队的建设和实施对于促进学校文明建设,营造良好的校园文化氛围具有重要意义。
二、目的。
校园文明督导队的建设旨在提高学生的文明素养,增强学生的社会责任感和公民意识,引导学生自觉遵守校纪校规,维护校园秩序,共同营造和谐、文明的校园环境。
三、实施方案。
1. 校园文明督导队的组建。
校园文明督导队由学校选派优秀的学生担任,队员应具备良好的品德素质和较强的责任感,经过严格的选拔和培训,确保队员能够胜任文明督导工作。
2. 督导范围和内容。
校园文明督导队的督导范围包括学校的教学楼、食堂、操场、图书馆等公共场所,督导内容主要包括学生的言行举止、卫生环境、校园秩序等方面。
3. 督导方式和方法。
校园文明督导队采取巡逻、宣传、劝导等方式,积极引导学生自觉遵守校规校纪,树立文明意识,提高文明素养。
同时,督导队员要以身作则,做到言传身教,用自己的行动影响他人。
4. 督导成果的评估和奖惩。
校园文明督导队的工作成果将进行定期评估,对表现突出的队员进行表彰奖励,对工作不力的队员进行批评教育。
同时,学校还将建立健全的奖惩机制,对违反校规校纪的学生进行相应的奖惩措施。
四、保障措施。
1. 学校领导的重视和支持。
学校领导要高度重视校园文明督导队的工作,提供必要的支持和保障,为队员们的工作提供良好的工作环境和条件。
2. 师生的积极配合。
全体师生要积极配合校园文明督导队的工作,自觉遵守校规校纪,共同营造良好的校园文明氛围。
3. 社会的参与和监督。
学校还要积极与社会各界合作,加强校园文明建设工作的宣传和推广,接受社会的监督和评价,不断提升校园文明督导队的工作水平。
五、结语。
校园文明督导队的建设和实施是学校文明建设的重要举措,对于提高学生的文明素养,促进学校文明建设,营造良好的校园文化环境具有重要的意义。
希望全体师生共同努力,积极配合校园文明督导队的工作,共同营造和谐、文明的校园环境。
校园文明监督岗方案范本(二篇)
校园文明监督岗方案范本从本学期开始,我校教学楼各楼层将安排“校园文明监督岗”,它是红领巾文明监督岗的一项重要检查内容。
本学期试行“先提醒,不改正,再记名”的办法,旨对我校课间文明活动起到监督和促进的作用。
监督内容:(一)卫生方面1、不购买校外零食,带零食到校园。
2、随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、果皮和包装袋。
3、破坏花草树木,践踏草坪。
4、破坏公物,乱刻乱画。
5、教室内卫生差,打扫工具乱放。
6、从楼上高处乱扔、乱吐、乱倒现象。
(二)纪律方面1、课间在走廊打球、追撵、大声喧哗,玩危险游戏(爬扶栏等)、踢门、影响他人现象。
2、打架、骂人、不文明用语。
3、浪费水电,不关灯、关水、关门。
实施方法。
1、没年级每班选派___名严身自律、敢说敢为的同学担当文明监督岗,每周同楼层同区域进行轮换。
2、巡查时间安排在课前一段时间及课间的休息时间。
对劝说不听者,小督察有权将情况汇报少先队大队部,并进行扣分。
3、选拔三——六年级学生担任校级文明监督员,实行区域值勤负责制,使全校各个重要活动场所都有文明监督岗。
4、校园里,在每个班的公区设立告示牌。
上面还有每个的有友情提示:“请靠右行”、“请慢走”、“请把纸拾起来”等温馨提醒,筑起了一处处校园文明风景线校园文明监督岗方案范本(二)____年校园文明监督岗方案引言:随着社会的发展和进步,学校教育的重要性日益凸显。
学校不仅仅是学生获取知识的场所,更是培养学生良好品德和行为习惯的重要阵地。
校园文明监督工作是加强学校管理和推动学校文明建设的重要手段和途径。
因此,建立完善的校园文明监督岗方案,是当前学校工作的紧迫任务。
一、目标校园文明监督岗方案的目标在于创建和维护一个良好的校园文明环境,促使学生遵纪守法、文明行为,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
二、内容1.岗位职责(1)组织实施校园文明秩序整治工作,对校园内违规违纪行为进行监督和处理。
(2)加强对学生的道德教育和行为习惯的培养,提高学生的公德、文明意识。
校园文明督查活动方案
校园文明督查活动方案随着社会的进步和发展,校园文明建设已经成为各大高校普遍关注的问题。
作为一所高等学府,学校管理者不仅需要注重学生的知识教育,更重要的是要注重学生的思想道德建设。
因此,为了全面推进校园文明建设,本校拟开展一系列校园文明督查活动,旨在加强学校对文明建设的管理和监督,确保学校整体发展。
一、督查目的1.推进文明校园建设,培养积极向上的精神风貌,营造良好校园文化环境。
2.加强学校文明建设管理与监督工作,提升学校的管理水平。
3.发现校区中存在的违法违纪问题,及时整改,减少不良影响。
二、督查范围1.校园内的全部区域,包括教学楼、图书馆、宿舍楼、食堂、运动场等所有公共地方。
2.各学院的教室、实验室、工作室等,以及教学辅助设施。
三、督查内容1.学生行为规范:着装整洁、文明礼貌、不扰乱教学秩序等。
2.宿舍管理:卫生清洁、安静整洁、防火措施等。
3.食品安全卫生:厨房环境、饭菜口感、食品卫生等。
4.教学管理:课堂纪律、师生互动、教学设施设备等。
5.公共设施管理:电脑、投影仪、白板等设备的保护和维护。
6.校园环境管理:绿化、公共区域卫生等。
四、督查方式1.随机抽查。
每周随机选取不同的几个教学区进行检查,发现问题及时处理,确保后续工作顺利推进。
2.定期督查。
学期启动时,每月进行一次全面的校园文明督查,针对发现的问题整改,督导督查成果。
3.突击督查。
在特殊时期,如期末考试、校园大型活动等,突击督查可有效防止各种问题发生,及时排查隐患。
五、督查标准与考评1.校园文明督查标准必须要与学校主题教育等相关工作相结合,旨在优化学校整体形象。
2.每项考评指标都应该突出实用性、科学性、可行性、综合性和可操作性,符合学校整体发展的实际情况。
3.考评结果将作为学校考核工作的重要内容,受重大考核的部门应严格按照标准来执行工作,确保工作效果的实际效果。
以上是本次督查的方案内容。
随着学生的不断增加,学校规模的不断扩大,管理工作也随之变得复杂和繁琐。
校园文明督查活动方案(3篇)
校园文明督查活动方案贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。
现将有关事项通知如下:一、成立“校园文明督查队”校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。
二、主要任务按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。
二、督查内容1.男女交往举止有违公共道德的行为;2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;4.践踏草坪、乱摘花草等行为;5.骂人打架等行为;6.破坏公物的行为;7.乱涂乱画的行为;8.翻越栅栏、围墙等行为;9.不文明就餐行为;10.违反学校规定的其他不文明行为。
三、工作要求1.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。
3.文明督查。
发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好。
请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。
对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。
希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。
学生处各系、相关部门:为深入推进“两禁止”活动,扎实开展“能力建设年”工作,进一步加强我院学风、校风建设,维护校园秩序,创建良好的校园环境,提高学生自我教育、自我管理、自我约束的意识和能力,杜绝校园内的不文明现象,使学生的言行举止端正、礼貌、高雅,营造文明、尚学的良好氛围,学院___大学生自律委员会集中开展“校园文明督查”活动。
2024年校园文明监督部实施方案范文
2024年校园文明监督部实施方案范文2024年校园文明监督部实施方案,对于创建和维护校园秩序,推动学校文明建设具有重要意义。
校园文明监督部将以旗帜鲜明的立场,严格执行各项规章制度,全面加强校园管理,促进校园文明意识的提高,推动校园文明风尚的培育。
下面是关于2024年校园文明监督部实施方案的详细内容。
首先,加强校园巡查力度,确保校园环境整洁有序。
文明监督部将组织专门队伍,对校园各个区域进行全面巡查,发现违规行为及时制止,并对违规者进行规范教育或处理。
同时,对校园内卫生情况进行定期检查,及时清理垃圾,保持校园环境的整洁。
在校园文明宣传方面,文明监督部将开展系列主题活动,如讲座、演讲、宣传展览等,宣传校园文明理念和规定,引导广大师生共同遵守校园规章制度,提升校园文明素质。
此外,还将建立校园文明监督员队伍,对各类文明违规行为进行监督和处理,确保校园秩序稳定。
此外,文明监督部将建立校园文明奖惩机制,对遵守校园规定表现良好的师生进行奖励,激励广大师生树立文明行为榜样。
对违反规定的师生进行批评教育或处罚,严肃处理各类违规事件,维护校园纪律和秩序。
同时,为了加强校园安全管理,文明监督部将定期组织校园安全演练,提升师生对危险情况的防范意识,确保校园安全稳定。
总之,2024年校园文明监督部将全力推动校园文明建设工作,努力营造一个秩序井然、文明和谐的校园环境。
希望全校师生积极配合,共同努力,共同营造一个良好的学习和生活氛围。
愿我们的校园因着文明监督部的努力而变得更加美好!
第 1 页共 1 页。
校园文明创建检查方案
校园文明创建检查方案校园文明创建检查方案14篇为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么应当如何制定方案呢?下面是店铺整理的校园文明创建检查方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园文明创建检查方案1一、指导思想:以科学发展观为指导,以《教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》为标准,结合学校实际,以服务师生、服务教学为宗旨,坚持教育与管理、建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,营造文明和谐的育人环境,把我校建设成为干群同心协力,师生和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位。
二、创建目标:通过“文明校园”的创建活动,使学校的各项活动走上制度化和规范化地道路,打造一支具有“高素质、高水平、高效率”,“新思想、新行为、新形象”的榆林高新小学特色的师生队伍。
结合我校实际情况,现制定五年目标如下:1、20xx-20xx年,规范内部管理,建立健全各项制度。
2、20xx-20xx年,争取达到区级文明单位、先进集体。
3、20xx-20xx年,创建市级文明单位、先进集体。
4、20xx-20xx年,创建省级文明单位、先进集体。
三、组织机构及工作职责:组长:张刚剑(全面负责)副组长:李琪庄孝成王丽成员:李莲娜(教研组长):负责语文学科课程渗透马秀娥(教研组长):负责数学学科课程渗透李保军(教研组长):负责综合学科课程渗透各班班主任:(负责班级内部的宣传教育工作)组员:各班家长委员会成员(带动家长与学校合作,实施“完整教育”)各班班长(发挥班干部的榜样与示范作用)文明校园的创建工作关键在组织、领导。
校领导要努力践行科学发展观,不断提高自身知识、理论水平与管理能力。
坚持素质教育重在养成教育的思想,努力践行“家校共建”的思路,力争成就小学阶段的“完整教育”。
四、具体措施:(一)完善制度建设,构建保障体系。
学校制度文化是学校文明的重要组成部分,是学校办学、治校的基本保证,具有导向、约束和规范作用。
学校文明督察实施方案
学校文明督察实施方案为了加强学校文明建设,提高学校师生的文明素质,促进校园文明秩序的良好发展,特制定学校文明督察实施方案。
一、督察目标。
本督察方案的目标是通过全面、深入的文明督察,促进学校师生自觉遵守文明行为规范,营造和谐、文明的校园环境。
二、督察内容。
1. 教育引导,通过各种形式的教育活动,引导学生养成文明礼仪、尊师重道、团结友爱的良好习惯;2. 校园环境,对学校的教学楼、食堂、操场等公共场所进行督察,保持校园环境整洁、美观;3. 学习氛围,检查学校的学习氛围,督促学生课间不喧哗、不打闹,认真听讲;4. 校园安全,关注学校的安全管理,加强对校园安全隐患的排查和整改;5. 师生关系,关注师生关系,加强对师生沟通交流的督察,促进师生和谐相处。
三、督察方式。
1. 定期督察,每学期至少进行一次全面的校园文明督察,对学校的文明建设情况进行全面检查;2. 不定期督察,在学校重要活动、节假日等特殊时段进行不定期的文明督察,及时发现和解决问题;3. 突击督察,根据学校实际情况,可以进行突击式的文明督察,增加督察的震慑力和有效性。
四、督察措施。
1. 宣传教育,通过校园广播、宣传栏、班会等形式,加强对学生的文明教育;2. 强化管理,加强对学校各项规章制度的执行力度,对违反规定的行为进行严肃处理;3. 奖惩并举,对遵守文明行为规范的师生进行表彰奖励,对违反规定的行为进行批评教育和惩处处理;4. 建立督察台账,建立学校文明督察台账,对每一次督察情况进行记录和整理,形成督察报告。
五、督察效果评估。
1. 定期评估,每学期结束后,对学校文明督察的效果进行评估,总结经验,及时调整和完善督察方案;2. 学校评比,将学校文明督察的成果纳入学校综合评比范围,作为学校综合素质的重要指标之一。
六、总结。
学校文明督察实施方案的制定和实施,对于促进学校文明建设、提高师生的文明素质、营造和谐的校园环境具有重要意义。
希望全体师生积极配合,共同营造一个文明、和谐的学习生活环境。
文明督导活动策划书3篇
文明督导活动策划书3篇篇一《文明督导活动策划书》一、活动主题“文明之光,闪耀校园”二、活动目的通过开展文明督导活动,提高师生的文明意识,营造整洁、有序、文明的校园环境,促进良好校风、学风的形成,推动校园精神文明建设。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内各个区域六、活动内容1. 文明宣传:在校园内张贴文明标语、宣传海报,利用校园广播、宣传栏等渠道进行文明知识宣传,提高师生对文明行为的认识。
举办文明主题讲座、班会等活动,邀请专家或老师进行文明教育,引导师生树立正确的文明观念。
2. 文明督导:成立文明督导小组,由学生志愿者和教师组成,对校园内的不文明行为进行劝导和监督。
文明督导小组在校园内巡逻,重点关注教学楼、食堂、宿舍、操场等区域,及时发现并制止乱扔垃圾、随地吐痰、插队、大声喧哗等不文明行为。
对文明行为进行表扬和鼓励,树立榜样,激发师生的文明自觉。
3. 文明创建:加强校园环境整治,清理卫生死角,保持校园整洁美观。
优化校园设施,完善文明标识,提升校园文明程度。
七、活动流程1. 活动前期准备组建活动筹备小组,负责策划、组织、协调活动各项事宜。
准备活动所需的宣传资料、文明劝导标识、奖品等物资。
培训文明督导小组成员,明确工作职责和方法。
2. 活动宣传阶段按照活动方案,在校园内张贴宣传海报、悬挂横幅,利用校园广播、宣传栏等进行广泛宣传。
举办文明主题讲座、班会等活动,向师生普及文明知识。
3. 活动实施阶段文明督导小组按照分工在校园内开展巡逻和劝导工作,及时发现并纠正不文明行为。
对文明行为进行记录和表扬,对不文明行为进行批评教育。
评选出“文明班级”“文明宿舍”“文明个人”等,并进行表彰和奖励。
整理活动资料,形成活动报告,为今后开展类似活动提供参考。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元宣传海报制作费用:[X]元横幅制作费用:[X]元宣传资料印刷费用:[X]元2. 物资费用:[X]元文明劝导标识制作费用:[X]元奖品费用:[X]元其他物资费用:[X]元3. 人员费用:[X]元文明督导小组成员补贴费用:[X]元工作人员劳务费用:[X]元4. 其他费用:[X]元活动场地租赁费用:[X]元交通费用:[X]元不可预见费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 文明督导小组成员要注意自身形象,文明劝导要耐心、友善,避免与师生发生冲突。
校园文明督导部工作计划
校园文明督导部工作计划为了提升校园文明程度,促进良好校风、学风的形成,为广大学生营造一个良好的生活、学习环境,本着"服务于同学,促进校园文明建设"的宗旨,我部门拟订以下工作计划:一、加强组织建设本部门将继续完善内部建设,优化人员配置。
在人员管理方面,要坚持“以人为本,科学发展”的管理理念,根据我部门实际情况对部门干事进行合理分工,使其能够各尽其能、各司其职,充分发挥干事们的工作积极性与主动性。
同时,要进一步规范内部管理制度,明确工作分配和工作方式,确保工作落实到实处。
二、文明督导工作定期检查校园内文明状况我部门将在学校相关部门的领导下,定期对校园内文明状况进行检查,对发现的不文明行为进行制止和记录。
重点区域包括但不限于教学楼、图书馆、宿舍楼等学生活动密集的地方。
同时,对于那些经常发生不文明行为的地方,我部门会加大巡查力度,并采取有效措施加以改善。
组织开展文明创建活动为了提高同学们的文明素质,我部门将积极组织开展各种形式的文明创建活动。
例如:文明班级、文明宿舍、文明学生等评选活动。
通过这些活动,激发同学们的积极性与参与性,共同促进校园文明建设。
及时处理违纪行为针对学生中的打架斗殴、吸烟喝酒等违纪行为,我部门将第一时间到达现场并进行制止和调查。
同时,及时将情况上报给学校相关部门进行处理。
对于严重影响校园安全稳定的行为,我部门将采取果断措施予以制止,以维护校园的和谐稳定。
三、加强宣传教育为了提高同学们的文明素质和道德水平,我部门将积极开展各种形式的宣传教育活动。
例如:通过宣传栏、海报等形式宣传文明知识;利用校园广播站播放文明提示语;组织开展文明主题班会等。
通过这些宣传教育活动,引导同学们树立正确的价值观和道德观,培养良好的行为习惯和道德品质。
四、加强与相关部门的协作校园文明建设是一项系统工程,需要学校各部门的共同努力和协作。
因此,我部门将积极与学校其他相关部门进行沟通与合作,共同推进校园文明建设工作。
校园文明督导部工作计划(4篇)
校园文明督导部工作计划一、思想____年,全镇教育督导工作以____为,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价、的职能,把更新教育观念、义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,教育法律法规方针政策得以,全镇教育事业健康发展,学校教育督导工作计划。
二、工作思路、____年,镇中心学校将健全三项制度、三项督导、三个、改进三个、三个。
健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。
三项督导,即:督政:督查教育法律法规、教育方针政策的情况;督学:督查学校要求、自身发展的情况;督教:督查校长教改、管理教学、教师教学常规、课效的情况。
三个:义务教育均衡发展;规范办学;校园文化建设。
改进三个:强化督导评估的性(社会、家长反映的办学不规范问题督导);强化督导评估的质效性(直接督查各学校工作的各个环节);强化督导评价的系统性(学校自评、校长述评、师生参评、中心学校综合评价的体系)。
三个:以保障义务教育均衡发展等工作的为,把教育督导质量和到新;以法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新到新;以自身建设,内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展到新。
三、工作要点1、工作,义务教育均衡发展。
茶园冲中心小学在____年创建县级合格学校,评估验收。
全镇各学校在合格学校建设阶段性的基础上,全方位地和义务教育均衡发展。
实施十大工程:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。
六大:先进办学理念,办学规范化;优化教师结构,师资配备均衡化;办学条件,基础设施标准化;提升应用,教育技术信息化;发展,教育生态化;推行素质教育,教育质量优质化。
2、提升办学理念,教育长足发展。
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生认可的价值观,是办学的思想和行动指南,是制订学校发展规划的依据。
校园文明督察队工作计划
校园文明督察队工作计划一、背景与目标随着社会的发展和人民生活水平的提高,校园文明建设越来越受到重视。
为了促进校园文明建设,提高同学们的文明素质,我们决定成立校园文明督察队。
本督察队旨在通过开展一系列活动,促进校园文明建设,营造一个文明、和谐、安全的校园环境。
二、工作内容与任务1.督察校园不文明行为校园文明督察队的首要任务是督察校园内的不文明行为,如乱扔垃圾、公共场所吸烟、打架斗殴等。
我们将安排成员在校园内巡逻,及时发现并制止不文明行为。
2.宣传文明行为为了提高同学们的文明素质,我们将在校园内积极宣传文明行为,包括张贴海报、发放宣传单等。
同时,我们还将利用社交媒体等平台,向同学们普及文明礼仪知识。
3.组织文明建设活动为了增强同学们的文明意识,我们将组织一系列文明建设活动,如文明礼仪讲座、文明标兵评选等。
通过这些活动,引导同学们积极参与到校园文明建设中来。
4.反馈与改进我们将定期收集同学们的意见和建议,针对存在的问题和不足进行改进。
同时,我们还将及时向学校相关部门反馈督察情况,以便学校采取相应措施进行改进。
三、工作策略与措施1.制定督察计划为了确保督察工作的顺利进行,我们将制定详细的工作计划,明确任务分工和时间安排。
同时,我们还将根据实际情况及时调整计划,确保督察工作的有效性。
2.加强成员培训为了提高成员的督察能力,我们将组织成员进行培训,学习相关法律法规和文明礼仪知识。
同时,我们还将注重培养成员的沟通能力和团队协作能力,确保成员能够胜任督察工作。
3.建立反馈机制我们将建立有效的反馈机制,鼓励同学们积极参与到督察工作中来。
对于同学们反映的问题和不足,我们将及时采取措施进行改进。
同时,我们还将定期向学校相关部门反馈督察情况,以便学校采取相应措施进行改进。
4.加强宣传力度为了提高同学们对文明建设的认识和参与度,我们将加强宣传力度,通过多种渠道进行宣传。
包括利用校园广播、宣传栏、海报等方式进行宣传;利用微信公众号、微博等新媒体平台进行推广;开展主题班会、演讲比赛等活动来增强同学们的文明意识。
校园文明督察队策划书【范本模板】
“树文明新风做文明学子”校园文明督察活动策划书山东轻工业学院校学生会目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动主题 (3)四、活动时间 (3)五、活动地点 (3)六、主办单位 (3)七、活动方式 (4)八、部门安排 (5)九、活动注意事项 (6)十、附件…………………………………………7-10一、活动背景校园是我家,文明靠大家。
我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境;为加强校园文明建设,构建和谐校园,营造良好的育人环境,促进学生全面提高个人素质,养成良好的生活习惯,理应从我做起,从现在做起,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。
二、活动目的我校开展“树文明新风、做文明学子”的活动,旨在倡导校园文明风尚,引导学生树立良好的精神风貌,培养学生勤俭自强的良好道德品质.三、活动主题树文明新风做文明学子四、活动时间2012年3月15——2012年4月20五、活动地点校园内所有公共场所六、主办单位主办方:共青团山东轻工业学院委员会承办方:山东轻工业学院校学生会以及各学院学生分会七、活动方式1、由校学生会带头,动员十三个学院学生分会共同进行文明督察活动,明确分工,齐心协力,共同做好文明督察工作.各学院学生分会每天安排固定时间进行文明督察,值岗督察时间从上午8点持续到下午6点,务必杜绝本学院分管的区域内的不文明现象.(一)各学院学生分会,活动期间配带工作牌和有“文明督察队”字样的袖章,对校园不文明行为进行督查和纠正;督察队员以身作则,以文明示范行为影响周围的同学(必要时可登记其姓名院系班级)。
工作方式:以《武汉东湖学院学生校园文明公约》及《武汉东湖学院校园行为规范“十做到” 、“十不准”》为准则(参考附件一),对学生的行为文明、教室文明、食堂文明、宿舍文明、图书馆文明等进行督察纠正.(二)将全校所有的生活区及教学区划成四个区,青协五个部门负责各自区域的日常卫生及文明督查工作.(详见附件二)(三)活动期间每个星期日晚20:00整查寝,青协协同学生会生活部或配合学院辅导员完成。
学校文明巡逻监督实施方案(二篇)
学校文明巡逻监督实施方案为创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。
学校决定设立文明劝导岗,现制定文明岗的值日要求如下:一、主要职责1、巡逻监督学生要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、在学校___大型___活动时,巡逻监督学生要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态(范本),提出合理化建议。
3、对于违规行为应及时指出并记录违规者的班级,姓名,然后告知值周行政。
二、劝导事项文明巡逻监督学生若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:1、不注重个人仪容仪表,衣着不整洁得体,穿无袖背心,拖鞋进入学习场所的;2、在校园内吃零食的;3、打架斗殴、口吐脏话骂人的;4、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;5、攀爬围墙的;6、在校内随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;7、阅读和传播有不健康内容读物的;8、在校园内燃放爆竹、玩火的;9、偷窃学校或其他同学财物的;10、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;11、衣着不整洁、不卫生的、在墙上乱涂乱画的;12、大型___活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;13、上学、放学时以及上课、下课进出教室和下楼梯间时拥挤、推搡的;14、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求1、工作要大胆、主动、认真、负责。
2、文明巡逻监督学生由各班推选优秀学生担任。
早上(晨读之前)、中午及时到岗,不得迟到。
3、巡逻监督期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、文明巡逻监督学生要率先垂范,遵守校纪校规,在履行公务时,要做到文明用语,礼貌待人,发现学生中有不文明行为要立足劝导,力争有效制止。
学校文明巡逻监督实施方案
学校文明巡逻监督实施方案文明学校创建是学校管理工作的重要内容,文明巡逻监督是学校管理的有力保障和提升学校管理水平的重要手段。
为推进学校文明巡逻监督工作的全面展开,制定本方案。
一、组织实施部门学校文明巡逻监督小组由学校领导任命,包括学校领导、保卫处、教师代表、学生代表等相关部门人员组成,负责学校文明巡逻监督工作的组织和协调。
二、监督范围文明巡逻监督主要监督学校师生在校园内的言行举止,包括但不限于课堂纪律、校园环境卫生、校园秩序等方面。
监督对象为全体在校师生。
三、工作内容1.定期巡逻检查学校各个区域的卫生状况,发现问题及时进行整改。
2.督促学生、教师遵守学校纪律,不得擅自离校或迟到早退。
3.检查学校设施设备的使用情况,及时发现问题进行维修。
4.加强对学生宿舍的管理,保证宿舍环境整洁有序。
5.监督学生遵守学校规定的着装要求,不得携带违禁品进入校园。
6.协助保卫处加强校园安全防范工作,及时发现问题报警处理。
四、工作机制1.定期召开学校文明巡逻监督小组会议,总结前期工作,制定下一步工作计划。
2.建立巡逻监督工作台账,做好巡逻监督工作的记录和整理。
3.根据巡逻监督情况及时向学校领导汇报,提出改进建议和意见。
五、工作要求1.监督人员要认真履行职责,做到公正、严格,不得有贪污腐败行为。
2.巡逻监督要遵纪守法,不得随意滥用职权或侵犯他人权益。
3.巡逻监督要以身作则,做好表率,引领师生共同遵守学校规章制度。
4.巡逻监督要注重与师生之间的沟通,做到耐心倾听,善于引导,达到教育改正的目的。
六、工作成效评估学校将定期对文明巡逻监督工作进行评估,根据评估结果及时调整工作方向,完善工作制度,提升工作效率,确保学校文明巡逻监督工作取得实效。
七、其他事项1.学校文明巡逻监督工作方案自发布之日起实施。
2.凡违反学校文明巡逻监督规定的师生,根据学校相关管理制度进行批评教育或惩戒处理。
综上所述,学校文明巡逻监督实施方案的制定是为了更好地加强学校管理,提升学校文明建设水平,促进师生良好的学习和生活环境。
校园文明督查活动方案
校园文明督查活动方案嘿,各位朋友们,我要给大家分享的是一个既实用又充满创意的方案——校园文明督查活动方案。
这个方案可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶,保证让大家眼前一亮,跃跃欲试!一、活动背景近年来,我国高校校园文明建设取得了显著成果,但同时也暴露出一些问题。
为了进一步提高校园文明程度,培养具有文明素养的大学生,我们决定开展校园文明督查活动。
二、活动目标1.提高学生的文明素养,营造文明、和谐、有序的校园环境。
2.增强学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。
三、活动主题“共建文明校园,共享美好生活”四、活动时间即日起至本学期末五、活动对象全校师生六、活动内容1.开展文明礼仪教育通过举办文明礼仪讲座、发放文明礼仪宣传册等形式,对全校师生进行文明礼仪教育,提高大家的文明素养。
2.设置文明督查岗在校园内设置文明督查岗,由学生志愿者担任督查员,对校园内的不文明行为进行监督和劝导。
3.举办文明知识竞赛组织全校范围内的文明知识竞赛,检验同学们对文明知识的掌握程度,激发大家学习文明知识的兴趣。
4.开展文明实践活动鼓励同学们参加各类文明实践活动,如志愿服务、环保活动等,将文明理念融入日常生活中。
5.评选文明班级和文明宿舍开展文明班级和文明宿舍评选活动,对表现突出的班级和宿舍给予表彰和奖励。
七、活动安排1.第一阶段:宣传发动(即日起至第一周)通过校园广播、海报、网络等形式,广泛宣传本次活动,营造浓厚氛围。
2.第二阶段:组织实施(第二周至第十周)开展文明礼仪教育、设置文明督查岗、举办文明知识竞赛等活动。
八、活动保障1.加强组织领导,成立活动组委会,负责活动的组织实施和协调工作。
2.充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的作用,确保活动顺利进行。
4.建立健全激励机制,对表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
九、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等形式,了解活动对提高学生文明素养的实际效果。
2.分析文明督查岗的运行情况,评估其对校园文明建设的促进作用。
校园文明督查活动方案
校园文明督查活动方案一、活动目的:1. 提倡校园文明行为和礼仪规范,建设和谐文明校园。
2. 加强学生对于校园规章制度的认识与遵守。
3. 促进学生自觉形成良好的行为习惯和道德品质。
二、活动时间:本次校园文明督查活动计划于每学期开学后进行一次,共计两次。
三、活动内容:1.活动前期:(1)筹备阶段:组织相关工作人员对活动进行准备,制定活动计划和流程。
明确活动目标和要求,确定相关职责和工作分工。
(2)宣传阶段:在校园网站、校报、校园广播等多种宣传媒体上发布活动的宣传内容,鼓励学生、教职工共同参与和推广。
2.活动开展:(1)督查范围:选择校园内的各类场所和区域,包括教室、图书馆、食堂、宿舍、操场等。
这些地方是学生日常活动的重要场所,是文明行为的重点观察区域。
(2)督查项目:督查人员将根据校园规章制度和相关礼仪规范,重点观察以下方面的情况:a. 课堂纪律:观察学生是否按时到达课堂、服从教师指导、讲述课堂纪律等。
b. 图书馆秩序:观察学生是否出示图书馆证件、按规定入馆、保持安静等。
c. 食堂文明:观察学生是否按顺序排队、文明用餐、注意环境卫生等。
d. 宿舍管理:观察学生是否保持宿舍整洁、意识到对财产的保护等。
e. 操场活动:观察学生是否进行科学锻炼、遵守操场规定等。
(3)督查方式:督查人员可以采取暗访和公开巡查相结合的方式进行。
暗访可以更真实地反映学生的实际行为,公开巡查则可以起到震慑效果和宣传教育的作用。
四、活动安排:1.活动前期:(1)制定督查计划和流程,并明确相关职责和工作分工。
(2)制定宣传方案,通过校园媒体进行公告和宣传。
2.活动期间:(1)组织人员进行督查活动,确保公正、客观地记录学生的行为。
(2)记录学生优秀行为和文明事迹,并在校园媒体上进行宣传,激励更多的学生效仿。
(3)根据督查结果进行整理和统计,并及时反馈给相关部门和个人。
3.活动后期:(1)根据督查结果和问题反馈,及时补充和修订校园规章制度和相关教育宣传材料。
XX大学文明校园创建集中整改督查办法
XX大学文明校园创建集中整改督查办法第一篇:XX大学文明校园创建集中整改督查办法文明校园创建集中整改阶段督查考核办法为扎实推进文明校园创建工作,提升校园文明程度,根据学校《创建全国文明单位集中整改阶段实施方案》的要求,制定本办法。
一、成立督查组学校成立校园文明督查组,下设6个检查小组,其中老干部检查组4个,分别负责五个校区家属院的检查督导。
其余两个检查组由学校文明办会同办公室、纪委、监察处、保卫处、后勤管理处等相关单位人员组成,对新校区教学区和家属区进行检查督导。
二、督查内容1、教职工文明行为“六不准”、学生文明修身“十不准”规定执行情况。
2、各网格责任区环境卫生状况及乱张贴、乱摆摊经营、乱刻乱画、乱堆乱放、践踏草坪、攀枝折花、毁坏公共设施等不文明行为。
三、督查方法与程序1、现场查看,填写《校园文明检查情况汇总表》(见附件);2、发现问题通知责任单位,责令整改,可根据情况现场拍照、录像;3、实行千分制考核。
检查及扣分情况作为评选文明单位、文明奖发放依据。
四、督查时间9月22日开始至10月12日,每天督查一次。
10月13日-12月上旬,每周督查一次。
第二篇:创建文明校园一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
一、精心部署、宣传发动,营造良好氛围。
学校要结合学校实际,制定出详实的创建目标、方案、计划,做到目标定位准确,计划安排周密,任务明确具体。
校园文明督查组工作制度范本(2篇)
校园文明督查组工作制度范本一、工作目标校园文明督查组的工作目标是促进校园文明建设、推动校园环境优化,加强学校文明氛围的培育和维护。
通过加强对校园各个方面的督查和检查,提高学校内部各方面的文明意识和素质,营造良好的学习和生活环境。
二、工作内容1.日常巡查:每天对学校的教学楼、食堂、图书馆、宿舍等重点区域进行巡查,发现问题及时制止,并向相关部门反馈。
2.文明宣传:定期组织开展文明礼仪宣传活动,提醒全体师生注意校园文明行为,增强文明素质。
3.文明评选:每学年举行一次校园文明评选活动,评选出优秀学生和班级,树立典范,带动整个校园形成文明风尚。
4.督促整改:对发现的违规违纪行为,及时向相关部门进行汇报,督促相关责任人及时整改,确保问题得到有效解决。
5.意见建议:及时收集师生的意见建议,积极反馈给学校领导和有关部门,为校园改革和完善提供参考。
三、工作要求1.保持高度责任心:作为校园文明督查组成员,要时刻保持高度的责任心和使命感,以身作则,树立良好的榜样形象。
2.积极主动、勤恳工作:督查组成员要积极主动地履行职责,勤恳工作,认真巡查,及时发现和解决问题。
3.依法公正:督查组成员在工作过程中要遵守相关法律法规和学校规章制度,保持公正、客观、中立的态度处理问题。
4.团队合作:督查组成员要加强团队合作,密切配合,共同完成所承担的工作任务。
5.保密工作:督查组成员要严格遵守保密规定,对所涉及的信息和数据进行保密,防止泄露。
四、工作流程1.日常巡查:每天按照预定的巡查路线进行巡查,发现问题填写巡查记录,及时向相关部门反馈。
2.文明宣传:每月组织开展一次文明宣传活动,确定活动主题和内容,广泛宣传。
3.文明评选:每学年末组织一次校园文明评选,报名参选的学生和班级按照评选标准进行评选,颁发奖项。
4.督促整改:对于发现的违规违纪行为,及时向相关部门进行汇报,要求相关责任人在一定时间内整改,做到问题即发现即解决。
5.意见建议:每学期开展一次师生满意度调查,收集意见建议,形成报告反馈给学校领导和有关部门。
XX高校进一步开展校园不文明行为整治活动的实施方案
XX高校进一步开展校园不文明行为整治活动的实施方案为切实加强学生教育,促进校园精神文明建设,更好的弘扬讲文明、树新风的良好风尚,积极营造文明、和谐的育人环境,在校园文明教育工作的基础上,以“文明校园标兵”创建工作为契机,进一步开展校园不文明行为整治活动,方案如下:一、活动目标1.通过集中整治活动,杜绝校园不文明现象,提高全体学生的文明水平。
2.增强全体学生的文明意识,让全体学生从自身做起,从小事做起,从现在做起。
同心同德精心营造文明和谐的校园环境。
二、本次集中整治活动的主要内容:1.吸烟、酗酒;2.跳墙外出上网、晚归、夜不归宿;3.行为举止不文明,男女生不文明交往;4.校园内乱扔垃圾。
三、活动的具体步骤和要求:第一阶段:宣传、发动阶段1.各院系通过组织主题班会、板报、宣传海报、条幅等形式,大力宣传此次活动的目的及意义。
2.各院系应根据本方案的指导思想,制定符合本院系的专项整治方案,要求明确检查区域、检查要求、参与人员、检查时间等,并报学生处办公室备案。
3.成立本院系“校园文明督查队”。
第二阶段:活动实施阶段1.各院系督察队负责在所管辖的校园区域内、宿舍楼附近、教学楼内进行不定时、不定点巡查。
2.各院系督察队应在既定巡视区域和时间内,结合本次活动的四个治理重点,针对校园内出现的不文明行为进行劝阻、制止,对不服从管理或情节严重的,给予记录和曝光。
第三阶段:总结排名阶段1.各院系对整治情况进行整理、排名、通报,并计入班级量化考核;2.对在本次集中整治过程中违纪两次的学生处以记过处分,三次以上的处以留校查看处分,并取消该生一切评先、评优、助学金资格。
3.对违纪学生进行从严、从重处理,除给予校规校纪处分之外,还应给予思想教育和义务劳动惩罚。
第四阶段:总结汇报阶段1.在学期末通过专题会议,各院系将本次整治活动的过程、成果、经验等进行展示。
2.对开展活动情况较好、效果显著的院系进行表彰。
四、加强督导、明确责任,保证活动效果1.各教学单位应根据本次活动实施方案的具体要求,成立以党总支书记牵头,副书记、分管学生管理工作副主任具体负责,当日值班辅导员(班主任)、学生会成员、入党积极分子、青年志愿者为主体的院系一级校园文明督察队。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高校校园文明督查活动方案
各二级学院:
为贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。
现将有关事项通知如下:
一、成立“校园文明督查队”
校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。
二、主要任务
按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。
二、督查内容
.男女交往举止有违公共道德的行为;
2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;
3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;
4.践踏草坪、乱摘花草等行为;
5.骂人打架等行为;
6.破坏公物的行为;
7.乱涂乱画的行为;
8.翻越栅栏、围墙等行为;
9.不文明就餐行为;
0.违反学校规定的其他不文明行为。
三、工作要求
.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。
3.文明督查。
发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。
对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大
师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。
希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。
学生处
团委
XX年5月15日
各二级学院:
为贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。
现将有关事项通知如下:
一、成立“校园文明督查队”
校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。
二、主要任务
按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督
促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。
二、督查内容
.男女交往举止有违公共道德的行为;
2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;
3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;
4.践踏草坪、乱摘花草等行为;
5.骂人打架等行为;
6.破坏公物的行为;
7.乱涂乱画的行为;
8.翻越栅栏、围墙等行为;
9.不文明就餐行为;
0.违反学校规定的其他不文明行为。
三、工作要求
.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。
3.文明督查。
发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情
况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。
对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。
希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。
学生处
团委
XX年5月15日
各二级学院:
为贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、
整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。
现将有关事项通知如下:
一、成立“校园文明督查队”
校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团委统一领导。
二、主要任务
按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团委处理。
二、督查内容
.男女交往举止有违公共道德的行为;
2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;
3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;
4.践踏草坪、乱摘花草等行为;
5.骂人打架等行为;
6.破坏公物的行为;
7.乱涂乱画的行为;
8.翻越栅栏、围墙等行为;
9.不文明就餐行为;
0.违反学校规定的其他不文明行为。
三、工作要求
.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐大方。
3.文明督查。
发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团委处理。
对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施,对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。
希望广大同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。
学生处
团委
XX年5月15日。