2019—2020学年度聊城市阳谷县第一学期初二期中学业水平检测与反馈初中语文

2019—2020学年度聊城市阳谷县第一学期初二期中学业水平检测与反馈初中语文八年级语文试题友爱的同学：本次测试只是一次时期性检测，是你这一段时刻学习情形的自我评判。

只要你放松心情，细心审题，认真作答，一定能考出好成绩。

答题前，先看看下面的讲明，把握好时刻。

1、本试题分试卷和答卷两部分；总分值l20分，考试时刻l00分钟。

2、所有答案都写在答卷指定位置。

一、书写〔共5分〕讲明：此题不用作答，而是依照你答卷书写情形评分。

相信你能把字写得规范、美观且卷面整洁。

二、积存与运用〔共20分〕1．依照拼音写汉字，并改正句中的错不字。

〔3分〕心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然畅开，因此心灵世界就有了不同的色彩，人一辈子的舞台上便yán yì出各不相同的故事。

①yán yì②改为2、以下加点词语运用正确的一项为哪一项〔〕〔3分〕A、篮球场上气氛猛烈．．，观众的呐喊声一浪高过一浪。

B、常读一览无余．．．．的书会使原本聪慧的大脑退化。

C、李华是一个专门执着的人，他认定的情况就一定要坚持到水落石出．．．．。

D、只．要．坚持下去，最后才．能取得成功。

3．通过一年多的初中生活，你上了专门多节语文课，你对你的语文课中意吗?请你给语文老师就教学方法挣两条建议。

要求：语言简明、连贯、得体。

〔3分〕4．教师节期间，有位同学给老师送上了如此的贺词，以表达自己对老师的颂扬和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。

〔历史老师〕请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。

〔3分〕你。

〔老师〕5．依照课文填空。

〔每空l分，共8分〕①耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，，像野马在平原上奔腾，，像波涛在澎湃。

〔«老山界»〕②杜甫的«春望»中，因春天的花开、鸟语引发了诗人的忧国和思亲之情的诗句是：，。

③王勃在«送杜少府之任蜀州»中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：，。

④龚自珍在«乙亥杂诗»中以落花自比，表达自己尽管辞官离京却不忘报国壮志的诗句是，。

三、文言文阅读〔共15分〕阅读下面的文字，完成6～11题。

〔一〕王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。

子猷咨询左右：〝何以都不闻消息?此已丧矣。

〞语时了不悲。

便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：〝子敬子敬，人琴俱亡。

〞因恸绝良久。

月余亦卒。

6．讲明下面句子中加点词。

〔3分〕①弦既不调．②人琴俱亡．③因痛绝良．久7、翻译下面的句子。

〔2分〕何以都不闻消息?此已丧矣。

8、文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?〔2分〕〔二〕处之不易①殷仲堪②既为荆州，值水俭③。

食常五碗，盘外无余肴。

饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。

虽欲率物④，亦缘其性真素⑤。

每语子弟云：〝勿以我受任方州⑥，云我豁⑦平昔时意，今吾处之不易。

贫者士之常，焉得登枝而捐其本?尔曹⑧其存⑨之!〞〔选自刘义庆«世讲新语»〕【注释】①处：居于高位；易：改变。

②殷仲堪：人名。

③俭：荒年。

④率物：为人表率。

⑤素：朴素。

⑥受任方州：受命担任大州刺史。

⑦豁：抛弃。

⑧尔曹：你们。

⑨存：谨记。

9．讲明下面句子中加点的词。

〔3分〕①辄．拾以啖之：②辄拾以啖．之：③勿以．我受任方州10．翻译下面的句子。

〔2分〕殷仲堪既为荆州，值水俭。

11．文中〝贫者士之常，焉得登枝而捐其本〞，可讲明为：安于清贫是读书人的本份，哪能攀上高枝，就把树干抛弃了呢?这句话给你如何样的启发?〔3分〕四、现代文阅读〔共30分〕阅读下面的文字，完成12—20题。

〔一〕最美好的礼物这一年的圣诞节，保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。

圣诞节的前一天，保罗从他的办公室走出来时，看到街上一名男孩在他那闪亮的新车旁边走来走去，触摸它，满脸仰慕的表情。

保罗饶有爱好地看着那个小男孩，从他的衣着来看，他的家庭明显不属于自己那个阶层。

就在这时，小男孩抬起头来，咨询道：〝先生，这是你的车吗?〞〝是啊，〞保罗讲，〝我哥哥给我的圣诞礼物。

〞小男孩睁大眼睛：〝你是讲这是你哥哥给你的，而你不用花一角钞票?〞保罗点点头。

小男孩讲：〝哇!我期望……〞保罗认为他明白小男孩期望的是什么：期望有一个如此的哥哥。

但小男孩讲出的却是：〝我期望自己也能当如此的哥哥〞。

保罗深受感动地看着那个小男孩，然后他咨询：〝要不要坐我的新车去兜风?〞小男孩惊喜万分地承诺了。

逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗讲：〝先生，能不能苦恼你把车开到我家前面?〞保罗微微一笑，他明白得小男孩的方法，坐一辆大而且漂亮的车子回家，在小朋友的面前是专门神气的事。

但他又想错了。

〝苦恼你停在两个台阶前面，等我一下好吗?〞小男孩跳下车，三步两步跑上台阶，进入屋内。

不一会儿他出来了，并带着一个明显是他弟弟的小孩，因患小儿麻痹症而跛着一只脚。

他把弟弟安置在下边的台阶上，紧靠着坐下，然后指着保罗的车子讲：〝看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样，专门漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物。

他不用一角钞票!今后有一天我也要送你一部和这一样的车子，如此你就能够看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。

〞保罗的眼睛潮湿了，他走下了车子，将小弟弟抱到车子前排座位上，他的哥哥眼睛里闪着欢乐的光芒，也爬了上来。

因此三人开始了一次令人难忘的假日之旅。

在那个圣诞节，保罗明白了一个道理：给予比同意更令人欢乐。

12、第一段文字中，写男孩在保罗〝闪亮的新车旁边走来走去，触摸它〞，作者运用了什么描写方法?联系全文摸索，男孩现在内心在想些什么?〔不超过20个字〕〔3分〕13、文中划线的句子含义有什么不同，请讲讲你的明白得。

〔4分〕①期望有一个如此的哥哥——②期望自己也能当如此的哥哥——14、如何样明白得文章标题〝最美好的礼物〞的含义?〔4分〕15、从保罗和作为哥哥的小男孩的言行中，你得到什么启发?〔4分〕〔二〕父亲的眼神黄赋一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。

那是在我上中学时，因为有〝瘸腿科〞，加上当时传奇文理不再分科，因此，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，然而数理化成绩却出奇地差。

如此的情形下，确信高考无望。

因此，高一期未考试前，我完全败兴，回到家里。

因自觉惭愧，回到家听讲父亲正在田里拔草，我赶忙戴上草帽，到田里帮忙。

学都上不行，再不勤快一点，会被人骂为〝二流子〞的。

顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不行了，还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予专门大的期望，当了一辈子的〝睁眼瞎〞，他不想我走他的老路。

然而，父亲始终埋着头，并不理会我，看起来并没有听到里面去我的话。

我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。

我不敢再讲话了，只好随着他卖力地拔草。

近晌午的太阳专门毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍旧在埋头拔草，我怎好意思停下来……中午，回家吃过饭，父亲仍旧没有就我退学的事发表意见。

让我讲什么好?情形专门不妙，我明白，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。

这沉默，让我忐忑不安。

吃过饭，父亲讲：〝走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。

〞我拿起锄头就走。

我就不信，父亲能干，我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼睛，要在学校，现在正是午睡的时候，我早差不多呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

看起来没过多大一会儿，我就被父亲推醒。

睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神专门复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲伤、失望，还有许多我一下子讲不出的内容……〝当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样，二流子也比你强。

你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。

赶快起来!〞父亲的眼神让我受不了，我的后脊早差不多汗流下来了，不是热汗，是冷汗。

当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。

摸着胳膊上差不多晒脱了皮的地点，我的心乱成一锅粥。

翌日早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。

一睁眼，又是那眼神……我坐起来；恶狠狠地讲了一句：〝我要上学!〞后来的情况变得专门简单。

高考后，我上了大学中文系。

再后来，到电视台当上了一名记者。

尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的经历，回想起来就让我不忘。

时至今日，我最喜爱的歌依旧蔡琴的«你的眼神»。

这首歌的旋律专门美，专门愁闷，专门沉静，专门悠远，父亲的眼神不如此，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。

走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：〝山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神!〞〔选自«青年博览»，有改动〕16、〝一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。

〞从全文看，这句话有什么作用?〔2分〕17．〝我坐起来，恶狠狠地讲了句：‘我要上学!’〞中的〝恶狠狠〞表达了〝我〞什么心理?〔3分〕18．〝你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。

〞〝父亲〞用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么?〔3分〕19．〝那眼神始终占据了我的经历，回想起来就让我不安。

〞请依照文意讲讲什么缘故父亲的眼神会让〝我〞不安。

〔3分〕20．〝我的心乱成了一锅粥〞一句表现了〝我〞复杂的内心情感。

请揣摩〝我〞当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。

〔字数在30字左右〕〔4分〕五、写作〔共50分〕20．阅读下面的材料，按要求作文。

荣誉是一个引人关注的话题。

荣誉来自于奋斗，伴之于追求，托之于鲜花、掌声、美酒，施之于赞扬的一句话，仰慕的一凝眸，深情的一拥抱。

在需要知荣明辱的今天，我们中学生应该树立正确的荣誉观。

请以〝荣誉〞为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，选择你最擅长的文体。

②所写的内容必须在规定的话题范畴内。

③书写要工整，标点要正确。

③字数：许多于600字。