国庆节活动记录资料

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国庆节德育活动记录内容

国庆节德育活动记录内容国庆节德育活动记录内容为了庆祝国庆节，进一步加强学生的道德教育，我校开展了一系列德育活动。

以下是我对其中几个活动的记录内容。

活动一：国旗下的宣誓时间：10月1日上午地点：学校操场活动内容：1.操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬，吸引了全校师生的目光。

2.全校师生身着整齐、庄严的服装，列队排在操场上，等待进行国旗下的宣誓。

3.升国旗仪式开始，音乐响起，全体师生肃立齐唱国歌。

4.由学生代表宣读国庆节致辞，表达对祖国的热爱和祝福。

5.全体师生一起高举右手，跟随学生代表庄重地宣读了国旗下的宣誓。

活动感受：这个活动让我感受到了自豪和庄严。

面对鲜艳的国旗，我感到了对祖国的无限热爱和自豪，同时也意识到了自己肩上的责任和使命。

国旗下的宣誓让我更加明白了作为一名学生，应该树立正确的价值观，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

活动二：优秀国徽LOGO设计比赛时间：9月20日-10月1日地点：学校美术室活动内容：1.学校组织了一次优秀国徽LOGO设计比赛，号召全校学生参与。

2.比赛分为初中组和高中组两个组别。

3.学生们积极参与，用自己的想象力和创造力设计了各种精美的国徽LOGO。

4.学校老师和专业人士组成评委团，评选出了各组别的前五名，并在全校进行了展示和颁奖仪式。

活动感受：这个活动激发了我们学生的创造力和想象力。

通过设计国徽LOGO，我们不仅锻炼了自己的审美能力和艺术修养，还深入了解了国徽的含义和象征。

同时，也培养了我们对国家各方面的了解和热爱之情。

参与这个活动，我收获了很多，不仅提升了自己的艺术水平，也更加热爱了我们的祖国。

活动三：国庆主题德育讲座时间：9月25日下午地点：学校报告厅活动内容：1.学校邀请了国旗护卫队的队长和一位退伍军人，为全校学生做了一场国庆主题的德育讲座。

2.队长和退伍军人分别从他们亲身经历中讲述了祖国的不易和民族的伟大，向学生们传递了爱国情怀和家国情怀。

3.讲座中穿插了一些爱国主题的视频和音乐，让学生们感受到祖国的美丽和荣耀。

国庆节主题班会记录6篇

国庆节主题班会记录6篇国庆节主题班会记录篇1一、活动目的以国庆小长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语、“我和我的祖国”主题演讲等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间九月二十九日至十月十八日三、活动内容（一）营造氛围喜迎国庆1.9月29日大课间组织师生参加升旗仪式，并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”的国旗下讲话。

2.10月8日下午，以向“建国_周年”献礼为媒介，在教学楼前举行以“我和我的祖国”为主题的师生演讲活动，具体活动内容以9月23日周例会安排为准。

3.三至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报（小黑板）。

4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

（二）签名寄语倾吐心声9月29日至10月15日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”——“飞向蓝天”折叠纸飞机并签名寄语活动（在折叠的纸飞机上涂装、写祝福语、签名等），表达对祖国的热爱之情。

（三）诗歌颂祖国经典润童心1. 利用六、七、八周（9月29日-10月18日）的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国、经典润童心”校本课程诵读活动。

以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2.利用星期二下午（10月8日、10月15日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。

（四）看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求（1）国庆日（10.1）观看国庆庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。

每班上交相关图片资料不少于5份。

国庆活动记录

国庆活动记录一、活动概述国庆是中国最重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立，我们公司组织了一系列丰富多彩的国庆活动。

本文将详细记录这些活动的内容和效果。

二、活动安排1. 国庆主题演讲比赛为了激发员工的爱国情怀和创造力，我们举办了国庆主题演讲比赛。

员工们积极参与，以各自独特的视角和表达方式，讲述自己对祖国的热爱和祝福。

比赛设置了初赛和决赛两个环节，评委团队由公司高层和相关专业人士组成。

通过比赛，我们发现了许多优秀的演讲人才，同时也增强了员工的凝聚力和团队合作意识。

2. 国庆主题展览为了展示公司员工的创意和才华，我们在公司大厅举办了国庆主题展览。

展览包括员工手绘画作、摄影作品、手工艺品等。

参与展览的员工们用自己的作品展示了对祖国的热爱和美好祝福。

展览期间，我们还邀请了一些知名艺术家进行现场指导和交流，进一步提升了员工的艺术修养和创作水平。

3. 国庆文化体验活动为了让员工更好地了解和感受中国传统文化，我们组织了一系列国庆文化体验活动。

活动包括中国书法、剪纸、茶艺等传统文化课程的学习和实践。

员工们积极参与，通过亲身体验，加深了对中国传统文化的理解和热爱。

4. 国庆晚会为了给员工们带来一个愉快的国庆假期，我们举办了一场盛大的国庆晚会。

晚会内容丰富多样，包括歌舞表演、小品、相声等。

员工们积极参与，展示了自己的才艺和团队协作能力。

晚会结束后，我们还准备了精美的礼品和抽奖活动，让员工们感受到公司的关怀和温暖。

三、活动效果1. 员工凝聚力提升通过国庆活动的开展，员工之间的沟通和交流得到了加强，团队凝聚力得到了提升。

员工们通过参与各种活动，更好地了解彼此，增进了友谊和合作关系。

2. 公司文化建设国庆活动为公司的文化建设起到了积极的推动作用。

员工们通过参与活动，进一步认同了公司的价值观和企业文化，增强了对公司的归属感和自豪感。

3. 艺术修养提升通过国庆主题展览和晚会等文化艺术活动，员工们的艺术修养得到了提升。

他们通过学习和实践，提高了自己的绘画、摄影、表演等技能，同时也增强了对艺术的欣赏和理解能力。

开展国庆节活动教研记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着国庆节的临近，为了庆祝中华人民共和国成立72周年，增强学生的爱国主义情感，培养学生团结协作的精神，我校决定开展一系列丰富多彩的国庆节庆祝活动。

为了确保活动的顺利进行，学校组织了专门的教研活动，对本学期的国庆节活动进行了深入研讨和策划。

二、教研时间2023年9月20日三、教研地点学校会议室四、参与人员学校领导班子、各年级组长、班主任及部分教师代表五、教研内容1. 活动主题确定2. 活动方案讨论3. 活动具体实施4. 安全保障措施5. 预期效果与反馈六、教研过程（一）活动主题确定首先，由学校领导班子提出国庆节活动的主题：“爱国情怀，薪火相传”。

这个主题旨在通过系列活动，让学生深入了解国家的发展历程，增强民族自豪感，培养爱国情怀。

（二）活动方案讨论接下来，各年级组长和班主任针对活动主题，结合年级特点，提出了以下活动方案：1. 一年级：开展“爱国歌曲传唱”活动，通过学唱爱国歌曲，让学生感受祖国的美好。

2. 二年级：组织“祖国知识竞赛”，让学生在游戏中学习国家的历史、地理、文化等知识。

3. 三年级：举办“手抄报比赛”，让学生用画笔表达对祖国的热爱。

4. 四年级：开展“红色故事分享会”，邀请退休老党员讲述革命故事，传承红色基因。

5. 五年级：组织“我爱祖国”主题演讲比赛，让学生表达对祖国的热爱之情。

6. 六年级：举办“国庆主题班会”，通过观看爱国影片、讨论祖国发展历程等方式，增强学生的爱国意识。

（三）活动具体实施针对各年级的活动方案，教研组进行了详细的讨论，明确了以下实施步骤：1. 宣传发动：通过校园广播、班级微信群等方式，广泛宣传国庆节活动，激发学生的参与热情。

2. 组织报名：各年级根据活动方案，组织学生报名参加相应活动。

3. 活动开展：各年级按照活动方案，有序开展各项活动。

4. 总结反馈：活动结束后，各年级进行总结反馈，分享活动成果。

（四）安全保障措施为确保国庆节活动的顺利进行，教研组制定了以下安全保障措施：1. 加强安全教育：在活动前，对参与活动的学生进行安全教育，提高安全意识。

国庆活动记录

国庆活动记录引言概述：国庆节是中国人民隆重庆祝中华人民共和国成立的节日，每年的十月一日是中国的国庆节。

在这一天，全国各地都会举行各种形式的庆祝活动，人们通过各种方式表达对祖国的热爱和祝福。

下面将详细记录今年国庆节期间在我所在城市举行的各种活动。

一、游园活动1.1 参观花展：在市中心公园举办了一场隆重的花展，各种珍稀花卉在这里集中展示，吸引了众多市民前来欣赏。

1.2 亲子游园：园内设置了亲子活动区，家长和孩子们在这里可以一起参加各种游戏和互动活动，增进亲子关系。

1.3 文艺演出：游园活动期间还安排了各种文艺表演，包括歌舞表演、乐器演奏等，吸引了众多观众。

二、文化展览2.1 书画展览：市博物馆举办了一场书画展览，展出了众多著名书画家的作品，吸引了众多艺术爱好者前来欣赏。

2.2 历史展览：市图书馆举办了一场关于本地历史的展览，展示了本地的历史文物和珍贵文献，吸引了许多历史爱好者。

2.3 音乐会：市音乐厅举办了一场国庆音乐会，邀请了本地知名乐团演奏，吸引了众多音乐爱好者前来欣赏。

三、体育竞赛3.1 篮球比赛：市体育馆举办了一场篮球比赛，吸引了众多篮球爱好者前来观看，比赛激烈，气氛热烈。

3.2 跑步比赛：市政府组织了一场全民健身跑步比赛，市民们踊跃参加，展现了健康向上的精神风貌。

3.3 乒乓球赛：市体育中心举办了一场乒乓球比赛，各年龄段的选手都参预其中，比赛水平高，吸引了众多观众。

四、社区活动4.1 社区义卖：各社区组织了义卖活动，售卖手工艺品和美食，所得款项将用于社区公益事业，受到了社区居民的欢迎。

4.2 社区联谊会：各社区举办了联谊会，邀请社区居民一起参加，增进邻里关系，营造和谐社区氛围。

4.3 社区文艺晚会：各社区还组织了文艺晚会，邀请了本地文艺团体和志愿者表演，吸引了众多观众前来欣赏。

五、烟花晚会5.1 烟花表演：在市中心广场举办了一场隆重的烟花晚会，绚丽多彩的烟花在夜空中绽放，吸引了成千上万的市民前来欣赏。

国庆节学生活动记录内容

国庆节学生活动记录内容国庆节是我国非常重要的节日之一，也是让我们感受到祖国强大力量的时刻。

在这个特殊的日子里，学校也会组织各种各样的活动，让同学们更加了解祖国的历史、文化和发展。

下面是我对国庆节期间参加的学生活动的记录内容。

一、升旗仪式在国庆节前夕，我们学校通过学生会的组织，进行了一次隆重的升旗仪式。

早上六点五十分，我们就来到校操场，大家都穿着整齐的校服，头戴红领巾。

在工作人员的引导下，我们有序地排队，等待升旗仪式开始。

开始的音乐响起，国旗在国歌声中被升起。

全校师生肃立，神情庄严，大家的口中不约而同地响起了国歌。

这次升旗仪式激发了我们的爱国热情，让我们更加深刻地感受到了作为中国人的自豪感和荣耀感。

二、爱国主题班会在国庆节期间，教师组织了主题班会，让我们更加深入地了解祖国的历史和文化。

班会的主题是“弘扬民族精神，争做新时代好少年”。

我们通过PPT展示、视频观看等多种形式，了解了许多我们不知道的祖国历史和领袖们的事迹。

我们了解到了中国的伟大变革和历史上许多磨难和劫难，同时也明白了每一个中国人都肩负着文化传承、民族复兴的重责大任。

班会结束后，我们更加珍惜当下的幸福生活，学校也希望我们能够在未来的学习和生活中，刻苦努力，努力实现自己的人生目标，为祖国的发展献力献策。

三、团体户外活动在国庆节期间，我们还进行了许多团队活动，其中就包括户外活动。

在团队活动中，我们充分发挥了我们的团队合作和领导能力，解决各种各样的困难和挑战。

其中，我们最好记的就是迎着秋风到附近的公园进行野餐。

同学们盛情相邀，携带了自己喜欢的食物和户外工具。

我们边吃边聊，边玩边赏秋景，快乐的时光就在不知不觉中度过了。

四、文化展示在国庆节期间，学校还组织了文化展示活动。

在展示中，我们结合课程要求，展示了在这段时间内我们的学习成果和文化成果。

其中，我在参加文化展览中制作了一件手工鞋垫、和一件手绘书法作品，小小的手工艺品比赛也是让我得到很多的乐趣。

同时，我们还学习到了许多学校未有涉及的文化课程，扩展了我们的知识面，丰富了我们的文化生活。

幼儿园国庆节活动内容记录

幼儿园国庆节活动内容记录幼儿园国庆节活动内容记录为庆祝祖国的生日，激发幼儿爱国情怀，我园特别举办了一系列精彩纷呈的国庆节活动。

以下是对活动的详细记录：一、主题活动：中国传统文化体验1. 传统服饰展示：班级老师和幼儿家长一起为孩子们穿上了中国传统服饰，如汉服、唐装等，让孩子们亲身体验古代的风貌。

2. 传统手工艺品制作：每个班级都设置了手工制作区域，供幼儿参与并体验中国传统手工艺品制作，如剪纸、中国结等。

3. 书法体验：请书法大师到幼儿园现场，给孩子们示范写字，并指导幼儿们进行书法练习，让他们感受到中国传统书法的魅力。

二、知识学习活动：了解中国历史文化1. 图片展览：将中国历史名人、名胜古迹等相关图片制作粘贴在展板上，供幼儿观看，并请班级老师进行解说，让幼儿形成初步的认知。

2. 听讲座：请专业历史老师给幼儿们讲解中国历史文化，帮助他们更好地了解我们的国家。

3. 培养节日氛围：在幼儿园整个国庆节期间，播放中国历史文化相关的音乐，营造浓厚的节日氛围，让幼儿能够在游戏活动中融入历史文化的魅力。

三、游戏活动：亲近自然中的国家景观1. 桥梁过河：操场上设置了一个小水池，通过搭建简易的桥梁，让幼儿们感受到中国的大江大河，并了解到桥梁在我国历史中的重要地位。

2. 传统游戏体验：设置了中国传统游戏区域，如踢毽子、斗鸡眼等，让幼儿们亲身参与并体验中国传统民间游戏的乐趣。

3. 中国名胜模拟：利用现有的材料和道具，在操场上搭建几个中国著名的名胜古迹模型，如长城、故宫等，并为幼儿提供导游服务，让他们在游戏中学习到中国的名胜文化。

四、庆祝演出：孩子们的文艺展示1. 舞蹈表演：各班级为孩子们准备了不同的舞蹈节目，如民族舞、古典舞等，让孩子们通过舞蹈展现自己的才艺。

2. 表演小品：每个班级编排了一部小品，内容涵盖了对祖国的热爱和感恩之情，通过幽默诙谐的表演，向祖国送上自己的祝福。

3. 合唱歌曲：全园幼儿齐唱了几首经典的爱国歌曲，如《我的祖国》、《歌唱祖国》等，以激发幼儿的爱国情感。

国庆节中队活动记录内容范文

国庆节中队活动记录内容范文国庆节中队活动记录为庆祝祖国70周年华诞，中队组织了一系列富有特色的庆祝活动。

以下是国庆节中队活动记录。

一、升旗仪式在这个特别的国庆节，我们举行了一次激情澎湃的升旗仪式，让每个人都感受到了祖国的威严和庄严。

整个活动由国旗护卫队员组织实施，升旗员和降旗员肃立在旗杆下，完美地完成了升旗和降旗的仪式。

在战旗升起之后，全体队员们庄严地向国旗敬礼。

此时，国歌响起，我们一起唱出了激情燃烧的歌声，共同庆祝祖国70周年生日。

二、人民公园集体烧烤在国庆节这个特殊的日子里，我们组织了一次很有特色的集体烧烤活动。

选在人民公园，绿草如茵、亲近自然。

队员们早早地踏上前往人民公园的路途，各自带上自己喜欢的食品，饮料、炭火等必要的用品。

烧烤开始之后，队员们围着火堆一起烤肉、烤蔬菜等，边聊边唱，诉说着自己心中关于祖国的美好愿景和时刻。

这个时候，我们都感到了一份亲情，家的感觉。

三、集体观影在国庆之际，我们还组织了一次集体观影活动，队员们一起观看了有关中国历史和文化的电影。

这部电影的主题让我们回顾了中国近代历史的曲折风雨，让我们更加深刻地认识到了国家的强大和民族的自强精神，对我们今后的成长及民族复兴也有了一定的启示和鼓舞。

四、宣讲报告此次国庆节活动，中队还特别邀请了前来为我们宣讲的相关专家和学者，为我们带来的讲座是“祖国70年飞速发展的历程及新时代面临的挑战与机遇”。

这个主题引起了大家浓厚的兴趣，专家的发言极富启示性，让我们更加深入地了解国家近年来的发展进程和发展战略，并对未来展望了我们面临的种种机遇和挑战。

总之，这次国庆节中队活动是充满温馨和感动的，这些活动让我们更加热爱和懂得了祖国，更加珍惜和平、自强自立的民族精神，更加坚定了自己成长、进步的信心和决心。

感谢中队为我们带来这么丰富多彩的国庆活动，相信我们的中队一定会越来越好！。

关于国庆节教研活动记录

活动时间：2023年10月1日活动地点：XX学校多功能厅参与人员：全体教师活动主题：庆祝国庆节，共话教育新篇章一、活动背景国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国各族人民欢庆的节日。

在这个特殊的日子里，我校组织全体教师开展教研活动，旨在通过庆祝国庆节，激发教师的爱国热情，同时就教育教学工作进行深入探讨，共同为我国教育事业的发展贡献力量。

二、活动流程1. 升国旗、唱国歌活动开始，全体教师肃立，奏唱国歌。

在庄严的国歌声中，教师们表达了对祖国的热爱和敬意。

2. 领导致辞学校校长发表了热情洋溢的致辞。

他首先向全体教师致以节日的问候，并对过去一年中全体教师的辛勤付出表示衷心的感谢。

随后，校长强调了国庆节的重要意义，指出教育是国家发展的基石，教师是教育事业的灵魂。

他希望全体教师能够以更高的标准要求自己，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

3. 主题演讲活动邀请了优秀教师代表进行主题演讲。

演讲者结合自身教学实践，分享了在国庆节背景下开展教育教学工作的感悟和体会。

他们纷纷表示，要立足本职岗位，为祖国的教育事业贡献自己的力量。

4. 分组讨论全体教师按照学科分为若干小组，围绕以下主题进行讨论：- 如何在国庆节期间开展爱国主义教育？- 如何将爱国主义教育与学科教学相结合？- 如何提高学生的综合素质，培养社会主义建设者和接班人？在讨论过程中，教师们积极参与，各抒己见。

大家一致认为，要充分利用国庆节这一契机，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义情怀。

5. 经验分享部分优秀教师分享了他们在教育教学工作中的成功经验。

他们从教学设计、课堂管理、家校沟通等方面进行了详细介绍，为其他教师提供了宝贵的借鉴。

6. 总结发言活动最后，学校教学负责人对本次活动进行了总结。

他指出，本次教研活动达到了预期目的，全体教师积极参与，取得了丰硕的成果。

他强调，国庆节是教育工作者开展爱国主义教育的良好契机，希望大家能够以此为契机，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

关于国庆的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，加强同学们的爱国主义教育，培养同学们的集体荣誉感和民族自豪感，我校于2023年10月1日开展了以“庆祝中华人民共和国成立74周年”为主题的主题班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们深入了解国庆节的由来，感受祖国的繁荣昌盛，激发同学们的爱国热情。

二、班会时间及地点时间：2023年10月1日（星期日）下午2:00-4:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体同学四、班会流程1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了国庆节的由来和意义，强调了庆祝国庆节的重要性，希望同学们能够积极参与到班会活动中，共同感受祖国的繁荣昌盛。

2. 国旗护卫队入场随着庄严的国歌声，国旗护卫队昂首阔步进入多功能厅，全场肃立，向国旗行注目礼。

3. 国庆知识竞赛为了增加同学们对国庆节的了解，班主任组织了一场国庆知识竞赛。

同学们积极参与，通过抢答、竞猜等形式，了解国庆节的由来、历史事件、重要人物等。

4. 观看爱国影片班会期间，播放了爱国主义影片《我和我的祖国》，影片中展现了新中国成立以来，我国在政治、经济、科技、文化等领域的辉煌成就，激发了同学们的爱国热情。

5. 诗歌朗诵同学们自发组织了诗歌朗诵活动，以诗歌的形式表达对祖国的热爱之情。

朗诵的诗歌包括《我爱我的祖国》、《青春中国》等，展现了同学们的青春风采和对祖国的无限热爱。

6. 红歌合唱同学们齐唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等经典红歌，歌声激昂，表达了同学们对祖国的热爱之情。

7. 班级合影最后，全体同学在多功能厅前合影留念，记录下这美好的瞬间。

五、班会总结班主任对本次班会进行了总结，指出同学们在班会中的积极参与和出色表现，并对同学们提出了希望：希望同学们能够珍惜现在的美好生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六、班会效果本次主题班会取得了圆满成功，同学们在活动中感受到了祖国的繁荣昌盛，增强了爱国主义情感。

国庆节班会内容记录范文

国庆节班会内容记录范文国庆节班会内容记录范文。

国庆节班会内容记录范文篇1为了迎接祖国73周年国庆，对学生进行一次爱国主义教育，学校组织各班级开展了以“国庆节”为主题的班队会活动。

为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,，激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切，感悟爱国的深刻内涵!在学校的组织下，我班展开了《喜迎国庆，争做文明小学生》的主题班会!会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。

首先伴着老师的激情小演讲，给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。

接着引导学生认识五星红旗，它代表的意义，国旗上的红色和黄色有什么象征意义。

然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛，其中无论是必答题还是抢答题，都显示了同学们的热情与想对祖国的更多了解。

他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱，班会在欢声笑语中结束了!总的来说，这次主题班会我觉得还不够圆满，最大原因之一是班主任我经验不够，有很多值得需要改进的地方，比如准备还不够充分，信息载体不够丰富，。

.但我觉得同学们能积极响应这次活动，特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来，我们将再接再励!把以后的班队会开得更好!国庆节班会内容记录范文篇2活动目标：1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2.运用已掌握的电脑技能（组合图形和刷子），引导幼儿发挥想象，创作绘画。

3.培养幼儿创造想象能力。

活动准备：课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程：一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1.小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢？2.哦！做了这么多事呀！那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢？3.那国庆节又是谁的节日呢？4.小朋友说得真不错，祖国妈妈的节日，那你想送它什么礼物呢？5.创意真不错，老师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们一看。

幼师教研活动记录国庆(3篇)

第1篇一、活动背景随着国庆节的临近，为了让孩子们更好地了解国庆节的意义，培养他们的爱国情怀，同时锻炼他们的动手能力和创造力，我们幼儿园决定开展一次以“国庆”为主题的教学教研活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们在欢乐的氛围中感受祖国的繁荣昌盛，增强民族自豪感。

二、活动目标1. 知识目标：了解国庆节的由来、意义以及国庆节的庆祝活动。

2. 能力目标：培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作精神。

3. 情感目标：激发幼儿的爱国情怀，增强民族自豪感。

三、活动准备1. 教学材料：国庆节主题图片、歌曲、视频、手工制作材料等。

2. 教学环境：布置国庆节主题教室，悬挂国旗、制作国庆节主题墙饰。

3. 教学人员：幼儿园全体教师。

四、活动过程1. 开场致辞活动开始，园长发表了热情洋溢的致辞，强调了国庆节的重要性，并鼓励孩子们积极参与到活动中来。

2. 国庆节知识讲座教师通过图片、视频等形式，向孩子们介绍了国庆节的由来、意义以及国庆节的庆祝活动。

孩子们听得津津有味，对国庆节有了更深入的了解。

3. 国庆节歌曲演唱教师带领孩子们演唱《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等爱国歌曲，孩子们在歌声中感受到了祖国的美好。

4. 手工制作孩子们在老师的指导下，动手制作国庆节主题的手工制品，如国旗、灯笼、花束等。

在制作过程中，孩子们发挥了自己的想象力和创造力，为作品增添了独特的色彩。

5. 国庆节主题游戏教师组织孩子们开展“找国旗”、“猜谜语”、“国庆知识竞赛”等游戏，让孩子们在游戏中巩固所学知识，提高团队合作能力。

6. 庆祝仪式在活动尾声，孩子们手持自己制作的手工制品，参加了庆祝仪式。

全体师生共同唱国歌，向国旗敬礼，表达对祖国的热爱之情。

五、活动总结1. 活动效果本次活动取得了圆满成功，孩子们在欢声笑语中学习了国庆节知识，锻炼了动手能力和创造力，增强了民族自豪感。

2. 教师反思本次活动让我深刻认识到，教师应该善于利用节日契机，开展富有教育意义的活动。

国庆节德育活动记录20篇

国庆节德育活动记录20篇国庆节德育活动记录20篇【活动记录1】活动主题：国庆手工制作活动时间：2021年9月30日活动地点：学校美术室活动内容：在国庆节即将来临之际，我们举办了国庆手工制作活动。

学生们自带材料制作国旗、五星红旗、五角星等国庆元素，他们积极参与学习、讨论，锻炼了他们的动手能力和创造力。

【活动记录2】活动主题：国旗下讲话活动时间：2021年10月1日活动地点：学校操场活动内容：国庆节当天，我们在学校操场上举行了国旗下讲话活动。

学生代表发表讲话，向祖国表达祝福和感激之情。

他们表达了爱国情怀，表达了对祖国母亲的深深热爱。

【活动记录3】活动主题：国庆歌曲演唱活动时间：2021年10月1日活动地点：学校礼堂活动内容：在国庆节当天，我们举办了国庆歌曲演唱活动。

学生们合唱了《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等经典歌曲，共同演绎了爱国之情。

【活动记录4】活动主题：祖国风采展览活动时间：2021年10月1日活动地点：学校图书馆活动内容：在国庆节当天，学校图书馆举办了祖国风采展览活动。

学生们自愿参加，展示了各自所热爱的祖国风景照片、祖国名胜介绍等，让大家更好地了解祖国的壮丽。

年10月2日活动地点：学校教室活动内容：在国庆节期间，我们开展了国庆剪纸比赛。

学生们运用剪刀和纸张，创作出了多种传统民俗剪纸作品，在活动中体验了传统文化的魅力。

【活动记录6】活动主题：国庆德育知识竞赛活动时间：2021年10月3日活动地点：学校教室活动内容：为了提高学生对国庆节、爱国主义知识的了解，我们组织了国庆德育知识竞赛。

学生们积极参与，体验了集体荣誉感，也加深了他们对国庆活动的记忆。

【活动记录7】活动主题：国庆书法展示活动时间：2021年10月4日活动地点：学校走廊活动内容：国庆期间，学校走廊展示了学生们的国庆书法作品。

学生们用毛笔和墨水，书写了诗词、祝福语等，展示了中华传统文化的魅力。

【活动记录8】活动主题：国庆情景剧表演活动时间：2021年10月5日活动地点：学校礼堂活动内容：学校举行了国庆情景剧表演。

国庆节班会活动主题记录及内容

国庆节班会活动主题记录及内容国庆节班会活动主题记录及内容一、主题记录主题：热爱祖国，传承红色基因时间：2021年9月30日地点：XX教室参与人员：全体班级成员二、活动内容1. 热身活动为了让同学们更好地进入国庆节的氛围，我们安排了一系列的热身活动。

开场时，播放经典的国庆节背景音乐，并放映国庆节的历年庆祝仪式和重要时刻。

这让同学们能够回顾国庆节的历史，增强对祖国的热爱之情。

2. 国庆节知识竞答通过知识竞答，我们希望能够进一步加深同学们对国庆节的了解。

题目包括国庆节的起源、意义、庆祝活动等方面内容。

同学们积极参与，踊跃回答问题，并从中学到了更多关于国庆节的知识。

3. 爱国主题演讲在这个特殊的日子里，我们组织了一场爱国主题演讲比赛。

同学们准备了自己的演讲稿，内容涵盖了对祖国的热爱、对英雄先烈的崇敬以及对未来的祝福等方面。

每位同学都表现出极高的热情和激情，展示了自己的才华和爱国情怀。

4. 报纸制作为了纪念国庆节，我们决定让同学们合作制作一份班级报纸。

同学们分成小组，各自负责采访、撰写稿件和编辑排版等工作。

报纸内容包括对国庆节的祝福、对祖国的赞美、对英雄人物的敬意等。

同学们通过这个活动，不仅加深了对国庆节的认识，还培养了他们的合作能力和创造力。

5. 祖国颂歌合唱为了更好地表达对祖国的热爱，我们组织了一场祖国颂歌的合唱活动。

同学们合力演唱《我的祖国》和《歌唱祖国》，用激昂的歌声表达对祖国的深情厚意。

在这一刻，同学们的声音融为一体，传递出对祖国的热爱和美好祝福。

6. 国庆小礼物赠送为了给同学们留下深刻的回忆，我们准备了一些小礼物。

这些礼物既有代表着祖国的纪念品，也有寓意着勇往直前、团结奋进的意义。

通过赠送礼物，我们希望能够提高同学们对国庆节的参与度，同时也激发他们的爱国情感。

7. 国旗护卫队表彰在活动的最后，我们将表彰一批优秀的国旗护卫队员。

他们在平时的仪式中，严肃认真，恪尽职守，为班级和学校的荣誉贡献了力量。

庆祝国庆节的活动记录内容

庆祝国庆节的活动记录内容2019年国庆节，我参加了学校举办的一系列庆祝活动。

下面就来记录一下这些活动的具体内容。

活动一：国庆主题班会开学以来的第一次班会也是为了庆祝国庆节。

我们班主任从国庆节的来历，中国近70年的发展变化等方面为我们做了一次生动的宣讲。

我们班还有一个学生代表进行演讲，表达了自己对祖国的热爱之情。

活动二：国庆联欢晚会晚上，学校举办了一场盛大的国庆联欢晚会。

各年级的同学们自编自演了各种精彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等等。

我班也参加了晚会，我们演绎了一出搞笑的小品《改变自己，改变世界》，得到了观众的热烈掌声。

晚会结束后，大家一起合唱了《我和我的祖国》，气氛热烈、感人至深。

活动三：国旗下的誓言10月1日当天，我们全体学生早早地来到学校操场，参加了庆祝国庆节的升旗仪式。

当全体同学面向鲜艳的五星红旗，右手举起庄严地宣誓时，我感到自豪和肃穆。

我们每个人都发出了自己良好的祝愿和承诺，要为祖国繁荣富强、人民幸福安康贡献出自己的力量。

活动四：科技活动10月2日，学校还开展了科技活动。

我们同班的一些小组组织了科技作品展览，有的是大家一起研究制作的，有的是个人作品。

我的班级围绕“科技改变生活”这个主题，呈现了一些创新性的成果，比如一些节能环保的小发明、一些方便智能的APP等。

领导和老师们也来到展区，认真听取了我们的介绍。

活动五：国庆书画展为了让大家更好地感受文化艺术的熏陶，学校的图书馆里还举办了一场国庆书画展。

展区内挂满了许多我国著名画家的作品，除此之外还有一些由学生们创作的书法、绘画作品。

我好奇地走进去，发现又新鲜又美丽的画面让我陶醉其中。

以上就是我参与的一些国庆节活动，这让我更加意识到自己是幸福生活在这片祖国大地上的一份子，更坚定了我对祖国的热爱和对未来的憧憬。

同时，这些庆祝活动也让我们体验到了国庆节的欢乐和感动，增强了我们的爱国意识和集体意识。

班级国庆节教研活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，加强班级凝聚力，提高学生综合素质，我校于2021年10月1日组织开展了班级国庆节教研活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让学生在欢庆国庆的同时，了解国家历史、传承红色基因，培养爱国主义情怀。

二、活动目标1. 通过国庆节主题班会，让学生了解国庆节的由来、意义以及我国的发展历程。

2. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。

3. 提高学生的团队协作能力，增强班级凝聚力。

4. 培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动时间2021年10月1日四、活动地点学校多功能厅五、活动流程1. 开场致辞班主任首先进行开场致辞，简要介绍国庆节的由来和意义，表达对祖国的祝福，并对同学们提出活动要求。

2. 主题班会（1）观看爱国影片：组织学生观看《建国大业》、《英雄儿女》等爱国影片，让学生了解新中国成立的历史过程和英雄事迹。

（2）知识竞赛：开展国庆知识竞赛，内容包括国庆节由来、我国历史、地理、文化等方面，让学生在竞赛中学习知识，提高综合素质。

（3）诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，以表达对祖国的热爱之情。

（4）文艺表演：学生表演舞蹈、合唱、小品等节目，展现班级风采。

3. 团队活动（1）拔河比赛：组织学生进行拔河比赛，增强团队协作能力。

（2）接力跑：进行接力跑比赛，培养学生之间的默契和配合。

4. 结束语班主任对本次活动进行总结，对同学们的表现给予肯定，并对今后的学习和生活提出期望。

六、活动成果1. 学生们对国庆节的由来和意义有了更深入的了解，增强了民族自豪感。

2. 通过知识竞赛、诗歌朗诵等活动，提高了学生的综合素质。

3. 团队活动培养了学生的团队协作能力和默契。

4. 班级凝聚力得到了增强，同学们在活动中收获了友谊。

七、活动反思1. 活动准备充分，组织有序，达到了预期目标。

2. 活动形式多样，内容丰富，激发了学生的参与热情。

3. 教师在活动中起到了引导和激励的作用，同学们积极参与，表现出良好的精神风貌。

国庆节主题活动教研记录(3篇)

第1篇一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，为了让学生深入了解国家的历史、文化和发展，培养学生的爱国主义情感，我校决定在国庆节期间开展一系列主题活动。

本次教研活动旨在探讨如何有效组织、实施和评价国庆节主题活动，提高学生的参与度和活动效果。

二、活动时间2021年9月28日三、活动地点学校会议室四、参与人员全体班主任、各学科教师、学校领导五、活动流程1. 主持人介绍活动背景和目的2. 各学科教师分享国庆节主题活动策划方案3. 班主任交流班级活动开展情况4. 学校领导点评和总结5. 教研活动总结六、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目的主持人首先介绍了国庆节的历史背景和意义，强调了开展国庆节主题活动的必要性和重要性。

随后，主持人提出了本次教研活动的目的，即通过集体智慧，共同探讨如何有效开展国庆节主题活动，提高学生的综合素质。

2. 各学科教师分享国庆节主题活动策划方案（1）语文组：以“国庆诗词朗诵”为主题，组织学生朗诵国庆主题诗词，让学生在朗诵中感受诗词的魅力，传承中华民族优秀传统文化。

（2）数学组：以“国庆数学知识竞赛”为主题，结合国庆节的历史背景，设计数学题目，让学生在竞赛中巩固数学知识，提高思维能力。

（3）英语组：以“国庆英语演讲比赛”为主题，鼓励学生用英语讲述国庆节的历史故事，提高学生的英语口语表达能力。

（4）美术组：以“国庆主题绘画比赛”为主题，让学生用画笔描绘国庆节的美景，激发学生的艺术创作热情。

（5）音乐组：以“国庆歌曲合唱比赛”为主题，组织学生合唱爱国歌曲，培养学生的集体荣誉感和爱国情怀。

3. 班主任交流班级活动开展情况各班主任分享了本班国庆节主题活动的策划和实施情况，包括活动形式、参与人数、活动效果等。

班主任们纷纷表示，通过国庆节主题活动，学生的爱国情怀得到了进一步培养，班级凝聚力得到了增强。

4. 学校领导点评和总结学校领导对各学科组的策划方案给予了充分肯定，并对班主任们的辛勤付出表示敬意。

国庆节班级主题活动记录表内容

国庆节班级主题活动记录表内容为了庆祝祖国七十周年华诞，让同学们更好的感受国庆氛围，我所在的班级在国庆节期间举行了一系列的主题活动。

以下是国庆节班级主题活动记录表的内容。

活动一：国庆主题课堂日期：10月1日内容：在班级主题课堂上，老师为我们讲解了祖国七十年的发展历程，以及国庆节的由来和意义。

通过图片、短视频等多媒体形式，带领我们回顾祖国发展的历程，了解祖国的繁荣昌盛。

同时，老师还为我们介绍了各个省份的地理位置、特产和文化特色等。

通过这些活动，我们更好地认识了祖国，了解了祖国的发展历程，也激发了我们更加爱国的心。

活动二：国旗下的誓言日期：10月2日内容：在国旗下进行班级集体誓言活动。

在悠扬的国歌声中，我们肃立在国旗前，高举右手，庄严地向国旗宣誓，表达我们爱国之心和报效祖国的决心。

这一活动极大的激发了我们的爱国热情，也让我们更深刻的感受到祖国对我们的重要性。

活动三：红色之旅日期：10月4日内容：在老师带领下，我们进行了一次红色之旅，参观了革命文化遗址，重温了革命先烈的英勇事迹。

在游览途中，老师向我们介绍了革命历史、红色文化和抗日战争等的历程。

通过实地学习和感受，我们更加深刻的认识到革命精神的珍贵性，更加坚定了我们爱国的决心。

活动四：国庆祝福日期：9月30日-10月4日内容：在节日到来前，我们在班级里进行了国庆祝福活动。

同学们用心制作国庆主题的手工艺品，通过书写一些祝福语，以表达我们内心对祖国的祝福和自己爱国之心。

在节日当天，我们把祝福送给了身边的人，让更多的人感受到国庆节的氛围。

这一活动不仅锻炼了我们的动手能力，也让我们更加紧密的团结在一起。

活动五：国庆节聚餐日期：10月7日内容：在国庆节期间，我们班级还进行了一次聚餐活动。

我们在一起品尝美食，聊天互动，度过了一个欢乐的晚上。

在聚餐环节，我们还进行了一系列的有奖问答，以考察大家对祖国和国庆节有多深刻的了解。

这一活动不仅带给我们愉悦的体验，也让我们在活动中更深入的认识了祖国和我们所在的群体。

国庆节班会活动过程记录表内容

国庆节班会活动过程记录表内容
国庆节是中华人民共和国的重要节日。

每年的10月1日，人们在热烈的氛围中庆祝国庆节。

为了让学生更好地了解国庆节的意义和历史背景，学校组织了一次班会活动，以下是本次班会活动过程记录表内容的介绍。

一、活动主题
本次班会活动主题为“迎国庆，唱响中国梦”。

二、活动内容
1. 国庆节知识竞赛
先给同学们分组，每组四人。

选出一名代表回答关于国庆节的问题，比如国庆节是哪一天、庆祝国庆节的意义、国庆节有哪些传统习俗等。

答对加一分，答错不扣分。

最后统计总分，给获胜团队颁发奖项。

2. 国旗折叠比赛
同学们手拿国旗，按照折叠流程将国旗折叠成正方形，不得挂皱、变形或破损。

比赛时间为5分钟，每组折叠10面国旗，最先完成任务的团队获胜。

3. 国庆节主题朗诵
同学们背诵国庆节主题文章，通过朗诵表现自己的语文功底和爱国情怀。

评委根据朗诵的流畅程度、声音的高低、情感的表达等细节来打分评定。

4. 创意手工制作
让同学们发挥自己的创意，制作一些与国庆节相关的手工制品，比如五星红旗、国庆主题花环、手抚养成的景泰蓝等。

评委根据制作精细度、色彩搭配和艺术效果等标准进行打分。

三、活动效果
通过这些活动，同学们在欢庆国庆节的同时，学习了国庆节的相关知识，增强了对祖国的认同感和爱国情怀。

活动不仅激发了同学们的创造力和竞争意识，而且促进了班级氛围的融洽和形成一个团结向上的班级精神。

这次活动是一次很好的班级建设和主题教育实践，受到了同学们的一致好评。

国庆节实践活动内容记录

国庆节实践活动内容记录国庆节实践活动内容记录一、活动背景10月1日是中国的国庆节，作为一个重要的节日，全国各地都会举行各种庆祝活动来纪念中华人民共和国的成立。

为了增强学生对国庆节的认知和对国家的热爱，我校决定举办一系列实践活动，让学生更加深入地了解国庆节的意义和重要性。

二、活动内容1. 国旗下讲话为了让学生明确国庆节的重要性，我们在活动开始前举行了一次国旗下的讲话。

校长站在高耸的国旗杆旁，庄重而庄重地讲话，回顾了新中国成立的历程，并强调了国庆节的独特意义。

他还鼓励学生们学习优秀的先进事迹，为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。

2. 国庆主题宣讲为了进一步增强学生对国庆节的了解，我们邀请了一位资深的历史教师为学生进行国庆主题宣讲。

教师以图文并茂的PPT展示了新中国成立的历史进程，介绍了各个时期的重要历史事件和领导人。

同时，他还通过讲述一些感人的故事，激发学生对国家发展的热情和自豪感。

3. 图文展览为了让学生能够更加直观地了解国庆节的历史和意义，我们在学校的大厅搭建了一个图文展览。

展览突出了新中国成立以来的重大事件和获得的重要成就，包括政治、经济、文化等各个方面。

同时，我们还展示了许多革命英雄的照片和事迹，让学生对他们的奉献和付出心存敬意。

4. 爱国电影观影为了营造浓厚的国庆氛围，我们组织了学生观看一部优秀的爱国主义电影。

这部电影以真实的历史背景为背景，讲述了一位普通人在艰苦环境下为国家和民族做出巨大贡献的故事。

通过观影，学生们既感受到了英雄的精神，也见证了国家的发展与进步。

5. 国旗仪式在国庆节这一天，我们特别举行了一次隆重的国旗仪式。

学生们穿着整齐的校服，排成整齐的队列，围绕着国旗杆。

随着国歌的奏响，学生们手举国旗，在校长和老师的指导下，庄严地举行了升旗仪式。

整个场面庄重而庄重，让学生们更加体会到了国庆节的庄严和意义。

6. 学生演讲比赛为了提高学生的表达能力和爱国热情，我们还组织了一场学生演讲比赛。