二级心理咨询师个人成长报告(一)
心理咨询师-个人成长报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)论文类型: 个人成长分析报告论文题目:个人成长分析报告姓名:身份证号:准考证号:所在省市:所在单位:个人成长分析报告1、自我成长分析(一)美好的童年时光我出生在一个美丽的村庄。
尽管小时候的生活并不富裕,但在家里有父母的关心呵护,姊妹之间的爱护,这使我身心倍感温暖,内心常常充满浓浓爱意.在外面,与小朋友一起在麦场捉迷藏的场景,和小朋友一起溜冰掉进冰窟窿里的情景,与小朋友手牵手一起抓泥鳅的画面……也丰富了我的童年生活。
我的内心世界从此色彩斑斓。
弗洛伊德说过:“自幼充分享受爱的人一生充满自信”。
这一切也为我今后的人生之路能够坦然地面对一切,奠定了基础。
稍大一些,和其他同龄孩子一样,我背起书包开始了我的学校生活。
记得小学二年级的时候,有一次上音乐课,老师问谁会唱歌,来带领大家唱一首歌,那时腼腆的我不知从哪来的勇气站起来说,我来给大家唱首歌吧。
随后我用略带颤抖的声音唱到:“清晨来到学校读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁的这个小树".歌声刚歇,教师响起了一片掌声。
那时从未有的自豪从心底升起,充满了自信。
联合承包责任开始,每天放学回家,去地里或多或少帮父母干点活,有时平整土地,有时往地里送粪.父亲在前面拉车,我们在后面推,尤其是上坡路,大家更要齐心协力一块用劲,累的大汗淋漓。
等到把活干完,那种轻松和满足是我从未体验到的.那种情景时时在我脑海中浮现,使我深深体会到了生活的艰难,父母的不易,亲情的美好,协作的愉快.(二)经受历练的中学时代进入初中后,我变得多愁善感,每当读到“夕阳西下断肠人在天涯"时,就会忧愁不已,而读到“为赋新词强说愁”也会郁郁寡欢,而读到“驾长车,踏破贺兰山阙”也会振臂激奋.那样的日子并不很长,上了初三以后,我当上了化学课代表,除了要求自己把化学学好以外,还要服务好同学们。
每天把化学作业收起来,整理好送到老师办公室.这期间,父亲对我要求比较严格,每天晚上要复习一小时功课,才能睡觉。
心理咨询师二级论文个人成长报告1
心理咨询师二级论文个人成长报告1 国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)个人成长报告之风雨过后是彩虹姓名: 论文题目:身份证号:准考证号:所在省市: 所在单位:1个人成长报告XXXXX摘要:走向心理咨询师的心路历程和所在的家庭环境对自己将来选择的影响。
通过写自我成长的辛酸史,所理解的人生及重生后的职业理解及规划。
分析了我的人格从而揭示我对心理咨询职业的一、自我成长分析二十四年前我出生在一个普通工人的家庭里,在家人们的期盼中来到了这个世上。
自我记事起,我们家发生了许许多多的事,有大有小,或多或少的影响着我。
我想我的人生中离不开这两位“伟人”。
我的母亲是一个大度、任劳不认命的在外人眼里是个精明能干的女强人。
母亲是我人生当中最最重要的一个人,也是给我影响最深的一个人;我的父亲是一位充满智慧但不外显的又有些大男子主义的在外人眼里是个老好人的男人。
父亲是我走错路时的一盏灯。
我很爱他们~我家的大事就是我上学的事。
因为父母亲当时那个年代的大学生很吃香,我的父母亲当时又没有条件能够接收好的教育,于是他们把他们的希望寄托在了我的身上。
记得小的时候,爸爸妈妈给我买的玩具积木上面是图案下面是汉字,我一个人在玩积木的时候,少了一块上面画着大山,下面写着“山”的一块积木,嘴上念叨着“山跑哪去了,”被一边儿看我的姥爷听见了,笑着告诉了下班回家的爸爸妈妈。
父母也是发现了我细心和用心,所以才会把他们的希望寄托于我身上。
我从小也很懂事,也很爱交朋友。
学习本是件枯燥乏味的一件事,但从小我都能找到它的乐趣所在,“温故而知新”,就是每次的重复复习所学的知识是乏味的,可是每一次的复习得到的知识运用时都有小的不同的收获。
一直以来,都觉得学习是件快乐的事。
身边的小朋友也都喜欢和我一起玩耍,因为我外向、爽朗。
我的童年总体上是快乐的,但童年时大人们有意无意对我的伤害,对我后期的成长形成了巨大的阻力(尤其是教师,这也是我最初选择当教师的最主要原因,关注每一个你能关注到的学生)。
心理咨询师个人成长报告
⼼理咨询师个⼈成长报告⼼理咨询师个⼈成长报告的范⽂(通⽤8篇) 从个⼈的发展史中,对⾃⼰有着全新的看法和深层次的剖析,也对他⼈和⼼理咨询师职业有着⾃⼰独到的见解。
下⾯是⼩编为⼤家整理的⼼理咨询师个⼈成长报告的范⽂(通⽤8篇),欢迎阅读。
⼼理咨询师个⼈成长报告篇1 本⼈xx,⼥,现年27岁,20xx年X⽉毕业于XX学院XX专业,⼤专学历,具有英语四级、计算机⼆级C语⾔资格。
20xx年11⽉参加⼯作,⾄今⼀直为湖北⿇城市⼈民医院⾻科护⼠。
我性格中性,为⼈温和,热爱⼼理咨询,想成为⼀名⼼理咨询师,为社会做贡献,以实现⾃⼰的⼈⽣⽬标和⼈⽣价值。
⼀、⾃我成长分析 (⼀)幸福的童年⽣活 我的童年⽣活是幸福的,我们家⼀共4个⼈,爸爸、妈妈、姐姐和我。
爸爸从事XX⼯作,妈妈从事XX⼯作,姐姐上学。
每天晚上是我们家最快乐的时候,⼤家吃完晚饭坐在⼀起,互相说说笑笑,度过幸福的时光。
我是家⾥最⼩的,爸爸、妈妈和姐姐都喜爱我,⼀般事情都依顺我,家务事也不要我做。
但我觉得⾃⼰也是家庭的⼀员,理应承担⼀些家务事,向爸爸、妈妈要求,爸爸、妈妈安排我做⼀些⼒所能及的家务事。
我做完家务事,经常得到爸爸、妈妈的表扬,感到很是⾼兴,激励⾃⼰做更多的家务事,当⼀名爸爸、妈妈的好孩⼦。
(⼆)快乐的学习⽣涯 我性格中性,为⼈温和,能够遵纪守法,没有违反校纪校规,和同学团结友爱,把⼼思⽤在学习上,⼩学、初中、⾼中各科成绩都⽐较好,学校和⽼师对我的评价都⽐较⾼。
因此,我的⼩学、初中、⾼中的学习⽣涯是⾮常快乐的,在我⼼中留下了深刻的印象。
直到现在我还惦记着那美丽的校园、那亲爱的⽼师,在节假⽇期间和⼩学、初中、⾼中的同学经常会⾯欢聚,感受快乐的学习⽣活,共叙同学之间的真情厚意。
⼩学、初中、⾼中的读书⽣活天真快乐,没有思想和⼼理负担,⽇⼦如流⽔般的过去。
到咸宁学院读⼤专,想到⾃⼰所读的专业是与⾃⼰今后的职业相关,关系到以后的⼯作和⽣活,才有了⼀定的思想和⼼理负担。
国家二级心理咨询师个人成长报告教师版
心理咨询师的个人成长报告(一)本人现年37岁,教师出身。
曾先后从事过英语、音乐、生物、心理等学科的教学工作;曾任团委书记、政教主任、教务主任等职务。
目前,由于本人的爱好和工作需要,工作之余,我开始学做兼职的心理咨询师。
成为一名合格高尚的心理咨询师,是我一直以来的美好愿望,这一愿望的形成,深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响。
一、自我成长分析:(一)童年的经历,是我一生的财富童年的我,生长在农村,纯朴的农村生活给我留下了深刻的印象。
父亲做了30年的村支书,母亲是位18岁进厂当厂长,文革后又从教近30年的乡村教师。
当时的社会背景以及党的教育,把两位老人塑造成了“毫不利己,全心为民”的好干部。
在当时年代,父亲是十里八村都晓得的劳动模范,母亲是市级劳模、省人大代表、全国养蜂能手。
在常人眼里,像母亲这样一个腿有残疾的女人,能取得如此的成就简直不可思议,正是母亲坚毅的性格才使然之。
在父母眼里,没有什么比党的事业更重要了,舍小家、顾大家,似乎是天经地义的事儿。
受着这样的家庭教育的熏陶和家庭环境的影响,使我不得不打小就学会了当家。
七、八岁的时候,我已经开始洗衣做饭、放猪劈柴了。
童年的我是不大快乐的,与一般孩子相比,我更像一个大人。
10岁左右,父亲就交给了我一把为我量身定做的小扁担和两个比正常的小一些的水桶,这样做是为了我挑水方便。
父亲交给我扁担的同时,也交给了我那份家庭责任,这份责任让我的童年充满了压力和苦难,但也培养了我坚忍耐劳的性格和追求独立、追求完美的性格,父母遗传给我的那种忠于职守、认真负责的人生态度直到今天还在影响着我。
童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。
(二)、饱受磨难的求学之路儿时,父母对我要求很严,我的学习成绩也一直不错,在班级里常常考第一名。
有一次,在乡里的学区四校联考中拿了个第一,乡里乡亲的都说我这个孩子很聪明,认定我将来一定很有出息。
二级心理咨询师论文个人成长报告
二级心理咨询师论文个人成长报告自然从容的成长一、自我成长分析我出生在沂蒙山区的一个小山村,山清水秀,民风纯朴.虽然家里并不富裕,但是简单的家庭,从来也不曾缺少过欢乐.村子里教育条件并不好,但我与一群小伙伴们以自然为师,与山水为友,每日出入山间劳作嬉戏,傍晚回家尽情撒野.春来上山寻百草,夏日弥河浴清凉,秋来夜半捉螃蟹,冬日踏雪寻兔踪.有父母无尽的爱,有伴随一生的友谊,村子里清贫的生活不但让我很早就独立自强,还给予了我一生的财富.特别是学了心理学之后,我更明白,童年的经历不但能影响一个人的人格,更是我们对抗苦难的最有力武器.慈祥的父母,爱我的哥哥,山水的滋养,少小当家的磨砺,都是构成我幸福童年的重要内容.拥有幸福童年的人生,无论任何时候都不会害怕绝望.艰难快乐的求学之路,给予了我坚韧的性格.父母虽未见过外面花花世界,却深知读书的重要性,他们用尽自己的一切能力供我读书.而我也从未让他们失望.上小学的时候,要翻山越岭近一个小时才能到学校.每天早上我都要六点不到就约着一帮小朋友起床,随便吃点东西就得上路.午饭也只能从家里带,随便将就一下.现在看似条件艰苦,当时的我却从未感觉有任何的不适.有一群志同道合的同学,大家都过着这样的生活,谁也没觉得有什么特别,留在我记忆里的,全是求知的快乐.我感谢这段特殊的求学经历,无意中最大限度上保护了孩童的天性,为我以后健康快乐的成长夯实了基础.上初中的时候,学校离家很远,只能住校,每周回家一次.学校的条件依然很差,特别是住宿条件.唯一有床的宿舍要让给女生,男生一律在水泥地上打地铺,可那却成为我美好的记忆之一.因为在这样的地铺上,我们可以随便的打闹翻滚,尽情的角力摔跤,充分释放我们的青春激情.也让我明白,只要热爱生活,精神充实,不管物质条件多么艰苦,同样可以拥有幸福.调皮打闹其实耽误不了学习,整个初中我的学习成绩一直稳居班里前五名,以优异的成绩考上县里的重点中学.山里的孩子第一次来到了繁华的县城,对城里的一切都充满了好奇.但是,因为有了县城1里的孩子作比较,他们生活条件相对优越,吃的穿的用的,都比我们这些山里孩子高出不止一截.而且,我的学习成绩已经不具有初中时那样的优势了,心里第一次产生了强烈的自卑感和失落感.当然,生活毕竟是公平的.我们这些山里孩子有着更能吃苦的韧性,经过一番努力,很快我的成绩又到了班里的前三名.这样的良好状态一直保持到了高三,高考时也顺利的考上了一所师范大学.充实的大学生活,开启了我求知的心门.美丽的青春让大学生活成我人生最美好的记忆之一,当时我以全系第二名的成绩进入了思想政治教育系.大一的时候,和大部分新生一样,忙活着参加各种的社团,组织各类活动;大二的时候,认识了现在的妻子,恋爱一谈就是七年,直到现在修成正果,收获了爱情的果实;大三的时候,看各种各样的书和电影,考各种各样的证;大四的时候,怀揣着一份对军营的渴望,成为系里第一个军校的研究生.学的他人看来深奥的哲学专业,方向是伦理学研究,更有幸师从名家学者,不仅学到了知识,更有做人的道理.研一时,第一次见识了大上海的繁华;研二时,书海漫游,聆听大家的教诲;研三为前程奔波,最终来到蓝天碧海、红瓦绿树的岛城.充实而富有激情的青春最让人怀念,今天的一切都是昨天梦想的积淀.每当回顾这段生命里最美好的时光时,幸福感总会洋溢在我的心里.大学里情同手足的同窗,研究生时一起挥汗如雨的兄弟,那时的真诚,给予我们彼此伴随一生的情感.这将比任何的学说、任何的理论更能让我做好心理咨询这份工作.部队的经历,让我收获了人生宝贵的财富.从穿上军装的那一刻,生命中便有了十年的军旅生涯.军校研究生毕业以后,特别有幸的分到了一线作战部队.因为自己的专业,便当之无愧的从事起军队思想政治工作.更是因为师范毕业,成为政治处分管全团教育的干事.之后,又一线带兵,做过飞行大队的教导员.在长期的实际工作中,越来越发现心理学的重要性,也越来越感兴趣.偶然的机会到了西安政治学院接受一次心理学知识的培训.从此,在心里播下了一颗要成为心理咨询师的种子.2011年,带着对更广阔天地的向往,我向部队上提出了转业申2请,离开了部队这一方热土.2012年,正式进入地方工作.回首自己的求学生涯,目的是如此的简单.小学时,觉得学习好了就可以尽情的玩;初中的时候,以为学习好了就更能吸引女孩的目光;高中的时候,觉得学习好了就可以考上大学,成为城里人;大学的时候,以为学习好了就可以有一份好的工作;读研的时候,觉得学习好了就可以到自己想去的地方.学习的习惯就不知不觉养成了,基本上成了自己的一种生活方式,从未因此而有过负担.时至今日,能够在书海里遨游,接触无尽的求知,仍然是我人生的一大快事.二、职业行为分析我想过很多理由来解释自己为何想要成为一名心理咨询师.是为了更好帮助别人,是为了让自己更好的成长,还是让自己多上一技这长?我知道,心理咨询师助人自助,可以慰藉人的心灵,给失望者以希望,给悲伤者以快乐,给苦难以幸福,给阴暗以阳光.但这仍然不一个完美的理由.因为,带着帮人的目的去做任何事本身便有了“救世主”的情结在里面,无形中增添一丝施舍的色彩,让人无法拒绝我们的好意.一不小心,就会带上道德绑架的味道.因此,对于心理咨询,我不敢妄言施恩于人.任何强加上的目的本身就是对这一职业的亵渎.细细考量,成为心理咨询师只是我生命自然发展的一个必然结果.之前,生活的磨砺,人生的思考,命运的挑战,都只是为了自己做这样一个选择而做的准备.因此,我也明白了自己为何要成为一名心理咨询师,就是为了让自己的生命里能够找到一份充实感,能让自己的人格不断的趋于完善,进而能为他人送去照亮心灵的阳光.成为合格高尚的心理咨询师是根植在我内心深处的一种渴望.她就是一颗种子,一直静静的躺在我的内心深处.所经历的一切,如同阳光、空气和水,唤醒了这颗种子,让她在此时此刻发芽生长.我相信自己是能做好心理咨询师的.丰富的生活经历,能让我更深刻的感悟人生;专业的哲学知识储备,能让我更容易找到心理咨询的独特视角;幸福美满的生活,是我做好心理咨询工作的基础;长期刻苦的学习,为我做好心理咨询提供了深厚的知识储备;真诚实在、阳光向上的人生态度,是我做好心理咨询的最有力武器.3苏格拉底说过,最高的智慧乃是知晓自己的无知.因为自己是半路出家,多有感悟,少于理论,需在心理学知识系统化更趋一步;性格有时急躁,不够耐心,更需进一步自我修炼;比较早的独立生活,思考问题偏于理性,总觉人生坎坷无他,许多挫折更不用大惊小怪,不愿将感情太过外露,因此,尤其要提高与人共情的能力.知弱而后强,成长的道路上容不得一刻停歇.在今后,我将重点针对自己的弱项,系统学习心理学理论知识.我将利用所有能抽出来的时间,利用一切可能条件,一日不敢懈怠,阅读大量的心理学书籍,融会贯通文史哲各类学科,全面系统的学习心理学,力争让自己的心理学知识系统化,并能实践中升华提高.虚心向他人学习,实现知识人格双进步.心理学是研究人的科学.每个人身上都有自己的闪光点,都能成为心理学学习的老师.特别是当前国内外著名的心理学专家,更是我学习的榜样.我将充分利用信息社会的学习便利,不但要从那些学界泰斗身上学到知识,更要学到做人的修养.学以致用,用之中学.实践是知识的最重要来源.因为我已经通过了三级心理咨询师的考试,具备了比较好的心理咨询基础,我将在今后的日子,认真的对待每一次咨询,将学到的知识运用到咨询实践中,更要在每一次实践中,学习到新的知识.我也深知,要成为优秀的心理咨询师绝不是光有一个资格证就行,更重要的是要有一种态度,这就是此时此地此身.此时能做的事绝不等到它时,此地能做的事绝不置于他地,此身能做的事绝不推于他人.有了这种务实态度,心理咨询师才能走出坚实的一步.参考文献:1.郭念锋主编.《心理咨询师》(基础知识),北京:民族出版社.2012.2.郭念锋主编.《心理咨询师》(三级).北京:民族出版社.2012.3.郭念锋主编.《心理咨询师》(二级).北京:民族出版社.2012.。
心理咨询师二级论文个人成长报告
心理咨询师二级论文个人成长报告一、自我成长分析人们都说世界上的每一个人都是独特的,就像树枝上的叶子般看似相同,仔细观察确各有千秋。
就像社会中的我们又有许多相近的地方,正是这些相近之处让我们更能够了解人生与人性。
我的成长当然也会有很多与别人相似之处,但其中也不乏一些独特的经历与感受。
孩子的出生日正是母亲的受难日。
当初我的出生确实给母亲带来了更多的磨难,在母亲怀我八个月大时身体有不适,为了及时的查明病因只能先对胎儿进行剖腹生产,母亲很坚强的挺过了这一劫。
我幼年的记忆中爸爸和妈妈总是在忙碌着上班,没有太多的时间来陪我们。
早产儿的我发育不全、营养不良,时常有一些小病小灾常来“问候”我。
五岁之前在外婆家度过的时间多一些,听外婆讲在我出生时,人们都迷信“七活八不活”的俗语,都断定我很难养活,再加上母亲当时的病情也不能给我正常的喂哺母乳,家人决定把我丢弃,是外婆的坚持才使我的生命得以延续。
对于外婆来讲这种诉说是一种很自然的流露,但这确是我幼小的心灵中最刻骨铭心一次感受,也是我幼小的心灵蒙受伤害的一次体验。
总担心父亲与母亲会把我抛弃。
这个阶段的经历使母亲与我的亲密感建立不够完整,安全感没有基础,幼小的心灵中留下不少阴影。
爱美是女孩子的天性,父母带着姐姐和我出门,总有热心的阿姨们夸奖姐姐的漂亮与可爱,但总是听不到对我赞美的词汇。
自卑感油然而生,回家之后,强忍着热泪向妈妈证实自己真的不漂亮嘛,为什么没人说我漂亮呢,之后妈妈给了我很多肯定的赞许,小孩的不快当即烟消云散,开心的跑出去,向更多的伙伴证实自己。
那次是妈妈给了我一种自信的理由。
我很感谢妈妈在我儿童期的成长过程中给我许多的赞赏,让我得以顺利的从自卑、恐惧、退缩的阴影笼罩中走出来。
童年期的快乐使我更坚信爸爸和妈妈是爱我的。
或许是从小就锻造了那种坚强的性格,上初中期间爸爸和妈妈为了给我提供更好的学习环境,把我送进了一所离家较远的重点中学,开始了集体生活。
当时同寝室的同学有很多的不适症,但我确没有太多的表现,当时的我还纳闷她们为什么会因为与家人暂时离别而哭泣。
自心理咨询师二级—个人成长分析报告
摘要:本文通过自我成长经历和未来职业行为的分析,概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型、为人处事的方法及基于现在的知识和经验的积累,而希望从事心理咨询工作的愿望,并确定了未来努力的方向。
一、自我成长分析(一)简要背景我叫xxx,xxxx 年出生在辽宁葫芦岛市一个普通工人家庭,家庭收入虽不多但有着幸福稳定的生活条件,但父母对我的教育投资从不吝啬,自小父母注意培养我多方面的兴趣和爱好,为此也投资不少。
父母没有什么文化,但却都有一颗热情,善良的心,为人正直,豁达,传统但又具有现代人的思想。
我幼年时虽然身体状况欠佳,但父母因此对我更是疼爱有加,使我健康幸福的成长。
成功的经过高考,于2003 年进入xxxx大学的校门,向理想跨进了一步。
为成为一名合格的教师进入大学校门后我对自己的要求并没有放松,依然严格要求自己。
大学第一学期我成为顺利通过英语四级考试,第二年国家计算机三级考试。
在大学四年时间里,xxx获得多项校级奖励。
(二)成长大事记回首我的成长之路,有过很多次成功与挫折,在我的人生记忆里,第一次深刻的印象是第一次母亲带我上学的情景。
走在去学校的路上,我心里非常的不情愿,就对母亲说,腿疼,不愿去上学,但母亲却认真地说,那就先到卫生院请医生给你扎一针(指针炙)吧,我沉默不语,走了一段路后,只好说,腿不疼了。
就这样,带着一丝的迷茫和恐惧的心理,和对母亲说谎后的内疚走进了学校,那时的心情真是很糟糕,就这样我开始了自己的教育和自我成长的历程。
但足以影响我一生的是中考——我人生的第一个低谷。
初中的生活主要是学习在加上初中时我的学习成绩一向很好,过得还算自由开心,但在中考的考场上我因为过分紧张发挥失常,考到一所普通的高中,当初心中有许多不甘有很多不愿,陷入到巨大的痛苦中,但在老师的帮助下在同学的关心中,我的内心已完全释然,我感谢高中阶段对我呵护有加的几位老师,他们在我对人生懵懵懂懂的时刻,给了我最宝贵的学习上的支持、教诲和生活上的关心、爱护,让我对教师这个职业感到既神圣又亲切,以致在填报高考志愿时,一溜顺的三个志愿全都填了师范院校。
二级心理咨询师个人成长报告(一)
在助人自助中成长摘要:心理咨询是一个助人自助的职业,回顾自己的成长历史,发现是一个充满酸甜苦辣的过程,在这个过程中不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,促使自己不断地成长,不断地蜕变成一个合格的心理咨询师。
通过对自己职业行为的分析,表明了自己想成为心理咨询师的愿望,并确定了自我努力的方向。
关键词:自我成长分析;职业行为分析一、自我成长分析1、自我发展史一九八七年,我出生于一个普通的农民家庭。
小时候在父母的疼爱中长大,他们在生活上无微不至地呵护我,在精神上全心全意的支持我。
父母的爱让我的身心得以自由的成长。
对我来说,父母一直是我人生道路上的牵引者和指导者,在父亲那里我学到了坚强、乐观和自信,在母亲那里我学到了善良、真诚和坚持不懈。
家庭是我人生第一所学校,在这所学校里,我学会了爱,也拥有了一颗坚强、乐观、自信、善良和真诚的心,这也一直影响着我以后的生活和学习。
3岁时,到了上幼儿园的年龄,父母把我送去了幼儿园,在那里我认识了许多小朋友,整天在一起玩耍.幼儿园的生活充满快乐,在那里结识了人生的第一批朋友。
进入小学后,我度过了一段天真浪漫的童年生活。
许多同学是我幼儿园时的玩伴.在这里,我不仅有儿时的朋友陪伴着,还认识了许多新朋友,这也是我人生的一大笔财富。
在他们身上,我学会了包容和接纳他人。
在学习上,我的成绩一直很好,虽不是出类拔萃,但我很勤奋而且很听老师的话,因此在老师和父母的眼里我是一个好孩子,他们经常表扬我,我从中体验到了勤奋的快乐,养成了爱学习的好习惯。
进入初中后,我学习比较勤奋努力,自己也感觉到父母的喜欢,老师的赏识,同学的友好相待。
正因为这些,我被全班同学推举为学习委员,当时真的非常高兴。
在初中的生活中,由于父母很民主,很理解我,我没有太多的学习压力,各方面发展还是很顺利,轻松愉快的度过了初中生活。
我第一次感觉到我长大是在初一第一次为父母做饭后,看着他们开心的吃着,我很自豪。
初中毕业后,我顺利地考上了市重点高中,高中的生活对我来说是一种身心的考验。
二级心理咨询师个人成长报告
二级心理咨询师个人成长报告1 个人成长报告摘要我叫陈诗军1981年3月出生于一个普通农民家庭父亲勤劳本分但脾气暴躁母亲善良能干但个性很强。
父母时有冲突家庭算不上和睦。
但两个姐姐一直关心照顾我不但教我做事还教我做人。
在这样一种环境下我逐渐成长。
关键字成长报告、职业分析一、个人成长分析每个人生命轨迹的起点和终点都是一样。
开始于生的本能终结于死的本能。
而每个人生命中间的过程轨迹又都是不同的一些人的高峰可能是另一些人的低谷反过来亦然即便是同一个历史时期同一个历史事件带给每个人的影响也可能非常不同。
而生命过程的高低起伏成就了我们每个人独特的生命历程。
每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命而让生命具有意义不在开始或结束而是在其过程从这个意义上讲无论高峰低谷都是生命的成长都值得我们珍惜和回味。
回首走过的道路我感到自己非常幸运。
我出生在一个并不和睦的家庭父母个性都很强他们都非常坚持自己想法彼此的沟通和协调不够顺利经常会有冲突没有安全感的家庭环境使得我从小就比较敏感、自卑内心纠集的无数的冲突和矛盾常常无法释怀让年少的我忧郁、苦闷、胆小同时也比较善解人意。
但也许就象阿德勒认为的人有超越自卑的本能我的学习成绩一直很好学习是我童年生活乐趣的最主要来源。
直到我读初一年级的一天父母打架母亲卧床了我一下子意识到自己需要为2 这个家庭承担起一份责任。
为了在我上学的时候母亲有人照顾没出过门的我独自一人坐车都另一个镇找到了姐姐并要她回来照顾母亲。
从此我开始有意识地协调父母的关系帮助他们沟通以减少家庭冲突。
父母吵架的次数也慢慢减少而我在这个过程中成人了。
感受到了因为承担责任而带给自己的成长与锻炼、感受别人的苦痛与欢乐、感受成人的苦辣酸甜……我开始学着为他人付出、与他人分担。
2001年我考大学报考专业的时候虽然不是很明确“心理学是干什么的”但却坚持要报考长江大学教育科学系应用心理学专业。
现在我常常透过很多偶然因素看到自己当年坚持报考心理学专业的智慧——我如果学了其他的专业即便在职业生涯中获得所谓的成功但一定没有今天在“助人自助“的事业当中找到的归属感、幸福感和成就感。
二级心理咨询师成长报告
个人成长分析报告(1)自我成长分析“人是由一系列难忘的生活事件组成的,其中有悲、有欢、有苦、有乐。
这些事情犹如点点花絮,点缀了人生的画卷。
而每当人们回首这些往事时,就会几许新的感悟与收获。
人生就是在这样的不断体验与感悟中度过的……,再回首,恍然如梦。
再回首,我心依旧。
只有那无尽的长路伴着我。
……”--岳晓东《少年我心》20多年前的一个炎炎夏日,我出生在一个农村家庭,父亲慈眉善目沉默寡言,而母亲个性刚强勤劳善良,由于个性上的巨大反差,父母常常摩擦和矛盾。
但当时年纪尚小,又喜欢和小朋友一起玩各种游戏,所以对我的影响不大。
从小儿童是在游戏中长大的,我也不例外,那时候我们聚在一起就是玩捉迷藏、玻璃球、烟盒、拍纸片之类的东西。
在小学那个年代,也许是我从小身强力壮,也许是聪明能干,我一直是玩这些游戏的能手,所以总是有人来找我“复仇”。
最后我自己的小屋子赢取了有许许多多战利品,随后我就把这些战利品换成供自己享用的零花钱,因此总体来说小学我过的还是很快乐的。
本来我就是一个特别贪玩的孩子,从小也不知道为什么要学习,父母花费很大的精力管教我哥哥的学业,所以我小学的学习是相当的差。
六年级升学考试,也许是知道学习了吧,那次我居然考了班级第一,初中也基本算是我的“春天”。
初一开学报到结束,刚进教室班主任就笑嘻嘻把我叫到他面前,然后任命我为班长,之后就兼任各种职务……。
初中三年就这样稀里糊涂担任了三年班长,虽然学习依然不太好,但我天生为人随和又身为班长,所以人缘还是很不错,日子过得也相当惬意,这些都是我很美好的回忆。
中考结束我已经16岁了,那会我能做的就是在家坐等成绩。
其实,只有在初三我才真正开始努力学习,除了数学各科进步还是进步很快的,于是我每天疯狂学习数学……。
成绩终于出来了,差几分我没有考上重点高中,因为数学只考了60多分,这是一个很低的成绩,从此我就开始恐惧关于数学的一切。
为了继续学业我不得不到很远的上学。
陌生产生孤独,孤独会伴随恐惧,我不孤僻,但外地求学我却产生了不适。
心理咨询师二级个人成长报告范文
心理咨询师二级个人成长报告范文一、自我成长分析。
我小时候是个特别调皮捣蛋的孩子,就像一颗随时会蹦跶到奇怪地方的小豆子。
那时候在村子里,整天跟着一群小伙伴上蹿下跳,不是去掏鸟窝,就是在泥巴地里打滚儿,玩得那叫一个不亦乐乎。
我爸妈呢,都是老实巴交的农民,他们没太多时间管我这些调皮事儿,只要我不闯大祸就成。
有一件事对我影响还挺大的。
有一次,我跟小伙伴吵架了,原因特别幼稚,就为了争一个弹弓。
当时我气呼呼的,觉得自己可委屈了,就跑到村子后面的小山坡上待着,不想回家。
那天傍晚,看着夕阳一点点落下,我突然觉得自己特别孤单,好像全世界就剩下我一个人了。
也就是在那个时候,我第一次有了一种对自己情绪的觉察,意识到生气和孤独原来是这么不同的感觉。
上学之后,我就像从野地里突然被拉进笼子里的小动物,特别不适应。
学习对我来说就像一场噩梦,尤其是数学,那些数字就像一群调皮的小鬼,在我脑袋里乱窜,我怎么都抓不住。
每次考试成绩出来,我都特别沮丧。
但是我又特别好强,不想被老师和同学看不起。
于是,我就开始自己找方法学习。
我发现,当我把数学题当成游戏里的关卡,每做对一道题就像过了一关,这样学习就变得有趣多了。
这个过程让我懂得了面对困难不能逃避,要自己想办法去克服,而且换个角度看问题,可能就会有不一样的发现。
再大一点,到了青春期,我就开始变得特别敏感。
那时候脸上长了几颗青春痘,我就觉得自己像个怪物,整天低着头不敢看人。
我特别在意别人对我的看法,别人一个不经意的眼神都能让我琢磨半天,心里想是不是自己哪里又做错了。
这种敏感的状态让我过得很辛苦,但是也让我对他人的情绪有了更细腻的感知。
我会去观察同学们的表情,去猜测他们的想法,慢慢地,我好像能读懂别人心里的一些小秘密了。
二、职业行为分析。
我为啥会想成为一名心理咨询师呢?这得从我大学的时候说起。
我上大学选的是心理学专业,刚开始就是觉得这个专业挺神秘的,感觉能看穿别人的心思似的。
但是真正接触之后,我发现这是一个充满温暖和力量的学科。
二级心理咨询师个人成长报告范文
1.二级心理咨询师成长论文怎么写啊愿意给出所有的财富值友情提示:下面文章只可以借鉴,不可以全炒,结合自己的情况,你把它修改一下。
童年的贫穷却也不失乐趣,充满幻想的少年,满怀抱负的青年,一直到平凡踏实的成年……成长的历程中充满艰辛也充满欢乐,每一次的付出即使没有收获却也使生活充实、愉悦。
本文从个人的成长经历、性格爱好,处事态度等方面对自我的成长进行了回顾与分析,阐明了成为一名合格的心理咨询师的素质、能力和期望关键词:个人成长心理咨询师一、自我成长分析(一)我的心理发展史我是一个真诚、认真的人,喜欢宁静,虽然人到中年,但仍然是一个喜欢美好事物的人。
积极追求上进,有较强的学习能力,乐于助人,追求和谐,把事业的发展与家庭的幸福当作同等重要的人生大事来对对待。
母亲的影响、小学班主任老师的爱护与童年的生活环境对我的人格形成起了重要的作用。
在一个盛夏的黎明,我出生在一个农家小院,父亲和母亲都是普通的农民,出生时,我已经有了两个哥哥,两个姐姐,尽管如此,我的降生,仍然给全家带来了喜悦。
我的母亲是勤劳、善良、不知疲倦之人。
我们兄弟姐妹8人,为了照顾好全家人的生活,母亲长年起早贪黑,她从来都是最后一个入睡,最早一个起床,从不停顿地忙碌着,为了子女的成长她付出了全部的心血。
在我7岁的那年,记得村干部与老师敲锣打鼓到各家去,我当时很困惑,不知道他们要干什么,正好奇却见他们来到我家门前,我从人缝钻进家门,只听见一个人说:“就是她”。
原来到收新学生的时间了,他们通知各家到年龄的孩子去上学。
母亲不让我上学,让比小我两岁的弟弟去,说我一个女孩家上不上学无所谓,要在家看孩子。
老师说可以带着孩子上学,这样母亲才没有阻拦。
那时我弟弟一岁多,记得我同桌一不小心拉桌子把我弟弟的脚给挤了,弟弟大哭,那么小的孩子,7岁的我感到很心疼,愧疚自己没有看好弟弟,这件事我记忆犹新,可能永远也不会忘记了。
由于孩子多家务多母亲一个人忙不过来,我小学大多数时间在家帮母亲做家务。
二级心理咨询师个人成长报告——心路历程中的风雨彩虹
心路历程中的风雨彩虹1一、个人成长史每件事情总有它的起因和结果,一个人成长为现在这样也有他的原因和造就他的环境。
在这二十几年中,因为有着和别人不一样的经历,也让我看起来比身边的同龄人更加成熟。
蓦然回首,所有的荣誉和屈辱,所有的成功与失败,所有的幸运和不幸,所有的顺利和坎坷,都让我有一种淡淡的感激,感激上帝在让我经历了很多之后依然热爱着生活,依然对世界充满希望和爱。
(一)父母——我性格的源泉一个人的性格和命运和他出生的家庭有着很大的关系,特别是它的教育功能和情感交流的功能在孩子的一生当中将留下深刻的影响。
父亲是个教师,比较粗枝大叶,但却厚道实在。
母亲有着坚强的性格,明事理,做事仔细认真,而且果断,好强,是比较典型的外倾型人格。
父母两种截然不同的性格对我的综合影响造就了我性格的双重性,有时候外向,好动,健谈;有时候内向,稳重,寡言。
我认为自己是一个独立性、适应性很强,喜欢交朋友并长于社交的人,一个坚强好胜,富于内省的人。
朋友们对我的评价也是仗义豪爽,乐于助人,做事稳重细心。
(二)童年——孤独感的根父亲在我上幼儿园的时候就培养我的独立能力,他只在我第一天去幼儿园的时候骑自行车带我去认了路,那之后都是我自己一个人上学回家。
小时候家境比较困难,父亲又是“臭老九”,因此,印象中父母总是起早贪黑,忙于生意,忙于赚钱。
父母整日的奔波操劳,也让我从小就有了换位思考和替别人着想的能力。
为了减轻父母的疲劳,一年级我就学会了做饭,学会做家务,学会自己做决定。
上小学的第一个暑假,当别的小孩都在家里看电视,让父母带着去游乐场玩的时候,我已经在炎炎烈日下卖起了冰棍,赚到人生的第一桶金。
现在看来,这种过早的独立让我失去了童年应有的天真与快乐,失去了与小伙伴玩耍的时间,而父母因为忙碌对我的无暇顾及,又形成了我心中对父母关爱的缺失,压抑在内心中的孤独感也就从那个时候生根发芽。
(三)学业中的堕落与反思父亲的教育理念很超前,五年级学校还没开英语课我已经学会所有的英文字母和音标了,在电脑还没有普及的时候我就已经能够熟练应用了,这些都让我在小学的学习生活中顺风顺水。
个人成长分析报告(心理咨询师二级)
个人成长分析报告本人***,现年33岁,小学高级教师,2000年至今一直从事英语教学工作,并任英语教研组组长。
近几年兼职负责学校心理咨询室事务,也担任初一年级心理健康课程的教学工作.一、自我成长分析(一)童年的经历:我出生于一个农村家庭。
我三岁之前,爸爸在外地工作,家里只有母亲一人操劳.为了能更好地照顾家里,在我三岁时,爸爸从外地调回了老家.我是家里四个孩子中最小的,所以得到了父母格外的关爱。
爸爸也很重视对我的教育,记得在我入学之前,就可以认好多字,背好多首古诗,还会在算盘上算加减法甚至乘法,我得到了家人和邻居们的大肆赞赏,心里也美滋滋的,父母自然视我为掌上明珠。
(二)求学之路小学时,我的成绩一直在全班排前一二名,数学成绩尤其突出,因为在假期的时候,爸爸就把下学期要学的内容给我讲完了,老师在课堂上讲的内容我基本都会.从小学四年级起,我跟随爸爸到外乡上学,离开了我从小生长的小山村,离开了平日里给了我无比关爱的妈妈。
在新的学校,我的学习成绩任然很好,和同学们也玩的很开心,同学们也很愿意和我做朋友。
小学的学习生活还算开心,除了有时很想妈妈,心里觉得和孤独,想和妈妈说话。
但在升到初中以后,随着学习科目的增加和爸爸工作的日渐忙碌,我的学习成绩不再像以前那样好了,这种学习成绩上的倒退和进入青春期的各种心理和生理上的变化,心里逐渐多了很多的困惑,时常觉得很孤独、伤感,莫名其妙地发呆。
时常渴望妈妈温暖的怀抱和温情的话语,好想把自己开心的事和不开心的事给妈妈说说,可是她总不在我身边。
爸爸和爱我,但同时对我要求严厉,有时也对我当时的情况有点失望,在他和自己同事的谈话中也流露出对我的学习成绩的不满,也有时候会直接当着我的面和同事谈话的时候批评我.我觉得自己的自信心逐渐被自己在学校不尽人意的表现和爸爸的批评淹没了,我不再期望上课时老师赞许的目光,回家后亲切地喊一声“爸爸,我回来了!”也就是从这时起,我的性格也发生了一些变化,我变得喜欢安静,喜欢独处,不爱和大人交流。
二级心理咨询师个人成长报告范文.
二级心理咨询师个人成长报告范文2018-01-15心理咨询师:是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。
下面是二级心理咨询师个人成长报告范文,请参考。
二级心理咨询师个人成长报告范文一、自我成长分析(一)我的心理发展史1985年冬天,我出生在xx地方的一个普通家庭。
父亲和母亲都是普通工厂的普通工人,虽然我是家中的第一个孩子,但并不是万千宠爱集一身的小公主。
由于家庭经济条件等原因,我从小在外婆的抚养下长大。
外婆给我的爱和关怀是我终身怀念和受用的,她对我的影响很大,她用最朴素的语言给了我人生最初的启蒙。
6岁时我有了一个妹妹,妹妹的到来让我意识到我是一个“小大人”,从那时起我的责任感和爱心得到了建立和培养。
很小的时候我就表现的乖巧懂事,自理能力很强,也试着去理解大人的世界。
我是个求知欲很强的女孩子,很小的时候就喜欢读书,通过故事来理解生活和世界。
阅读带给我的快乐和充实伴随着我直到现在。
如果说学习成绩是童年幸福指标的之一,那么我的童年还是比较幸福的。
小学的学业是我各个学习阶段中完成的最出色的,因此还担任了一些班内和校内职务。
对一个小孩子来讲,成绩好在家父母宠爱,在校老师喜欢,在同学中间也受欢迎,因此小学时代我有很强的优越感和满足感。
这样的优越和成就在步入初中之后发生了很大的变化。
进入初中之后,可能是因为学习优秀的孩子在一个班级里开始集中,我的存在和受老师关注的程度发生了很大的变化,不再是老师掌上明珠。
这一切对我来说发生得比较突然,幼年的我没有心理准备却也默默接受了这样的事实。
现在想起来那时刚刚进入青春期的我其实对这个“失宠”的事实是非常介意的,但是也只能无可奈何地接受,给自己贴了一个“我本来就不是好学生”的标签。
这个标签虽然在学习上起到了一定的消极作用,成绩显然不再像小学那样出类拔萃,但在人际交往中,我认为,这个标签让我放下了“优等生”的“架子”,交到了很多知心的朋友,理论上讲,学习中等的学生还是居多的。
心理咨询师二级个人成长报告
心理咨询师二级个人成长报告一、自我成长分析(一)我的心理发展史1985年冬天,我出生在xx地方的一个普通家庭。
父亲和母亲都是普通工厂的普通工人,虽然我是家中的第一个孩子,但并不是万千宠爱集一身的小公主。
由于家庭经济条件等原因,我从小在外婆的抚养下长大。
外婆给我的爱和关怀是我终身怀念和受用的,她对我的影响很大,她用最朴素的语言给了我人生最初的启蒙。
6岁时我有了一个妹妹,妹妹的到来让我意识到我是一个“小大人”,从那时起我的责任感和爱心得到了建立和培养。
很小的时候我就表现的乖巧懂事,自理能力很强,也试着去理解大人的世界。
我是个求知欲很强的女孩子,很小的时候就喜欢读书,通过故事来理解生活和世界。
阅读带给我的快乐和充实伴随着我直到现在。
如果说学习成绩是童年幸福指标的之一,那么我的童年还是比较幸福的。
小学的学业是我各个学习阶段中完成的最出色的,因此还担任了一些班内和校内职务。
对一个小孩子来讲,成绩好在家父母宠爱,在校老师喜欢,在同学中间也受欢迎,因此小学时代我有很强的优越感和满足感。
这样的优越和成就在步入初中之后发生了很大的变化。
进入初中之后,可能是因为学习优秀的孩子在一个班级里开始集中,我的存在和受老师关注的程度发生了很大的变化,不再是老师掌上明珠。
这一切对我来说发生得比较突然,幼年的我没有心理准备却也默默接受了这样的事实。
现在想起来那时刚刚进入青春期的我其实对这个“失宠”的事实是非常介意的,但是也只能无可奈何地接受,给自己贴了一个“我本来就不是好学生”的标签。
这个标签虽然在学习上起到了一定的消极作用,成绩显然不再像小学那样出类拔萃,但在人际交往中,我认为,这个标签让我放下了“优等生”的“架子”,交到了很多知心的朋友,理论上讲,学习中等的学生还是居多的。
现在想起来,可能记忆都不太深刻了,不过和所有人一样也经历了青春期的敏感、躁动、叛逆,有对异性同学的好感有对老师的反叛。
幼时和外婆长大,所以和母亲的矛盾也在这一时期激化。
心理咨询师个人成长报告
心理咨询师个人成长报告心理咨询师个人成长报告样板1、国家心理咨询师2级个人成长报告摘要:正文:一、自我成长分析作为一名心理教育的中学教师,(一)我的心理发展史(二)个人人格类型的描述二、职业行为分析(一)为什么做心理咨询师1、从职业经历看,我有从事心理咨询工作的基础2、从人格和能力看,我具有成为一个合格心理咨询师的条件3、从客观现实看,我所关注的教师、学生群体的心理问题令我担忧4、从未来发展上看,心理咨询行业的前景对我有很大吸引力心理咨询行业在中国还处在起步阶段,从人类社会的发展上看,它将具有巨大的发展潜能和空间。
我希望自己可以在历史的潮流中,抓住机遇,在有限的生命里体现个人更大的价值。
(二)从业的特长和方向1、青少年心理健康咨询2、恋爱婚姻咨询(三)从业期待1、期待求助者能够给予我信任,肯定咨询师的工作价值。
2、期待自己成为一名优秀、资深的心理咨询师,所有通过我帮助过的求助者能够健康生活。
3、期待可以成立一个心理咨询救助中心,中心内部咨询体系健全。
(四)从业的影响因素1、人格特征的影响自身的人格特征还不十分完善,敏感、情绪化、感性的个性特征有时会在咨询工作中产生不良的影响,如咨询中的移情、反移情的处理、带有个人倾向性的诊断等。
我经常出现的反移情问题是在给某些特定的病人做完分析治疗后,有压抑或者不舒服的感觉;或试图在咨询的范围之外去帮助病人。
2、职业习惯的影响长期从事管理工作,更习惯于统治者的眼光和口气说服教育,也许会在今后的咨询过程中无意识的体现出来,影响咨询效果。
3、内涵发展的影响未来的咨询工作可能会遇到专业的学者、阅历丰富的老者等,而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习,内涵发展,才能更好的助人。
心理咨询既是科学,也是艺术。
科学的道理是不难理解,而将咨询的技术个性化地应用于每一个求助者,则不是一件容易的事。
要想真正学好心理咨询,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。
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在助人自助中成长摘要:心理咨询是一个助人自助的职业,回顾自己的成长历史,发现是一个充满酸甜苦辣的过程,在这个过程中不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,促使自己不断地成长,不断地蜕变成一个合格的心理咨询师。
通过对自己职业行为的分析,表明了自己想成为心理咨询师的愿望,并确定了自我努力的方向。
关键词:自我成长分析;职业行为分析一、自我成长分析1、自我发展史一九八七年,我出生于一个普通的农民家庭。
小时候在父母的疼爱中长大,他们在生活上无微不至地呵护我,在精神上全心全意的支持我。
父母的爱让我的身心得以自由的成长。
对我来说,父母一直是我人生道路上的牵引者和指导者,在父亲那里我学到了坚强、乐观和自信,在母亲那里我学到了善良、真诚和坚持不懈。
家庭是我人生第一所学校,在这所学校里,我学会了爱,也拥有了一颗坚强、乐观、自信、善良和真诚的心,这也一直影响着我以后的生活和学习。
3岁时,到了上幼儿园的年龄,父母把我送去了幼儿园,在那里我认识了许多小朋友,整天在一起玩耍。
幼儿园的生活充满快乐,在那里结识了人生的第一批朋友。
进入小学后,我度过了一段天真浪漫的童年生活。
许多同学是我幼儿园时的玩伴。
在这里,我不仅有儿时的朋友陪伴着,还认识了许多新朋友,这也是我人生的一大笔财富。
在他们身上,我学会了包容和接纳他人。
在学习上,我的成绩一直很好,虽不是出类拔萃,但我很勤奋而且很听老师的话,因此在老师和父母的眼里我是一个好孩子,他们经常表扬我,我从中体验到了勤奋的快乐,养成了爱学习的好习惯。
进入初中后,我学习比较勤奋努力,自己也感觉到父母的喜欢,老师的赏识,同学的友好相待。
正因为这些,我被全班同学推举为学习委员,当时真的非常高兴。
在初中的生活中,由于父母很民主,很理解我,我没有太多的学习压力,各方面发展还是很顺利,轻松愉快的度过了初中生活。
我第一次感觉到我长大是在初一第一次为父母做饭后,看着他们开心的吃着,我很自豪。
初中毕业后,我顺利地考上了市重点高中,高中的生活对我来说是一种身心的考验。
周围的同学都是每个乡镇的佼佼者,感到有压力,不论我怎么去努力,可每一次考试都是班里的中等水平,但我的性格没有让我选择放弃,而是一如既往的努力。
由于物理化学实在太差了,在文理分科时我选择了文科。
高三那年,学习任务重,高考的压力也很大,再加上父母的期望,我知道只有自己加倍努力才不会落后。
可是现实却捉弄人,高考失利,这也是我人生的第一个低谷。
那年暑假,我是在后悔、自责和矛盾中度过的,经过一番矛盾的斗争,我最终选择复读。
复读的过程真的很辛苦,但让我有了更重要的收获:努力为自己的理想而奋斗。
现在回忆我的大学生活,一直闪烁着积极进取,乐观坚强。
四年的大学生活,我过的很充实,除了学好专业课之外,我喜欢参加学校组织的各种社团活动。
因学习努力和工作突出荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等荣誉称号;在生活上,我吃苦耐劳、勤俭节约,形成了自立、坚韧的品质。
随着年龄的增长,我对人生和婚姻也有了深刻的认识和感悟。
在大一下学期的“5.25”活动上,我认识了现在的女朋友,他温柔、谦逊、善良,尤其是她对生活的那份热情和对人生的那份乐观深深地吸引了我,在彼此的关爱下我们生活地很幸福、甜蜜。
大学四年我的专业是心理学,四年中我学了许多心理学的知识,如发展心理学、普通心理学、健康心理学、心理统计与测量、社会心理学、咨询心理学等等,这些知识帮助我成长,直至现在也影响着我的人生观,这对我从事心理咨询有着十分有利的影响。
大学毕业后,我选择考研究生,想继续深造,提高自己的综合素质。
2010年我顺利成为一名应用心理学专业的研究生,也跟从了我心仪的名师。
现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解和更多的关怀。
在这期间,由于对心理咨询师的喜欢,我参加了心理咨询师培训班的学习,一年多的学习让我的心情变得快乐、充实。
在学习中我也慢慢地懂得:面对身边的人要学会接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心,少一些猜疑,多一些信任,努力创造真情的空间,构建和谐的精神家园;我还懂得坚持也懂得放弃,我认为人要成为一个有价值的人,有追求、有思想、有智慧、有作为,这也是一个成熟的人所具备的。
2、自我人格剖析结合我的成长过程,我的性格活泼开朗、踏实努力、乐观坚强、善良、真诚、能较强的适应外部环境,朋友们都喜欢和我在一起,节假日期间,我们常常外出旅游,他们大多都认为我是一个积极进取、乐观向上,对生活充满信心,很有奋斗目标的人。
大学时做过艾森克的人格测验,我是外向稳定性型人格,具体表现为外向、情感易于外露,开朗活泼,好交际,能很快的适应环境,态度温和,善解人意。
我拥有的五个最好的品质是:真诚、善良、乐观、坚持、负责。
俗话说“金无足赤,人无完人”,当然我也有我的缺点,比如有时太过于理想化、完美化、太在乎别人对自己的看法。
如果用三个形容词来描述自己就是:理性、乐观进取、善解人意。
在朋友们的眼里,我是一个比较随和,容易相处,对生活充满信心、积极进取的人。
经过多年的磨练,我的人生观、价值观也发生了巨大的变化。
我深刻的体会到努力、勤奋是通向成功的阶梯,人生需要我们一步一个脚印的、踏踏实实的向前走。
因此我为自己确立了每一阶段的奋斗目标:完成研究生的学习,努力提高自身的综合素质;完成心理咨询师的学习,做一名合格的心理咨询师;成为一名合格的人民警察,维护人民警察心理健康,更好的为人民服务。
在人生的成长过程中,遇到了各种的困难和挫折,我认为这是我人生的一笔财富,是我不断成长的基石。
在以后的成长中,我还需要不断克服种种困难和挫折,我觉得自己需要加强的五个方面是:1、永远积极进取、乐观坚强;2、不断学习,充实提高,精益求精;3、永不退缩,勇往直前;4、帮助他人,快乐自己;5、保持一个平和的心态。
一路走来,生活中充满了酸甜苦辣,虽然有些时候比较辛苦,但是却十分快乐,因为我在不断地成长,不断地进步。
今天的我不再执迷于个人的得失,而是对周围的人和事有了更多的理解和关怀。
没有走不过的坎,只要自己肯努力,一步一个脚印踏踏实实的往前走,就像一个陀螺,在鞭打下仍不失优雅,不停的旋转,在旋转中找到平衡,在运动中实现自我,快乐的缠着既定的目标努力。
二、职业行为分析(一)为什么做心理咨询师苏晓波老师说过,每个对心理治疗感兴趣的人,无一例外地是想探索自己,在帮助别人的时候自己也成长起来,在自己成长时能更好地帮助别人。
的确,心理咨询师在我心目中,正是一种可以让我的思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一种送人玫瑰手留余香的职业。
做一名合格而且优秀的心理咨询师,成为了我心里的渴望和理想。
我希望能够帮助一些求助者解决各种各样的心理问题,塑造其健全的人格,尽我所能帮助他们健康发展。
这可以说是我选择心理咨询师这一职业的最主要动机。
另外,心理咨询行业在我国还处于起步阶段,从人类社会的发展上看,它将具有巨大的发展潜能和空间。
我希望自己能在历史的潮流中抓住机遇,在有限的生命里体现个人最大的价值。
(二)成为一名心理咨询师的条件1、从知识方面看,我具备成为一个合格心理咨询师的基础。
心理咨询只有掌握扎实的理论知识才能更好的采用心理咨询的技巧来帮组那些处于困境的求助者解决心理困扰。
在大学四年和研究生一年多的学习生活中,我系统的学习了发展心理学、基础心理学、社会心理学、心理统计与测量、变态心理学、健康心理学等方面的知识,另外我还参加了心理咨询师的培训,对心理咨询的知识和技巧有了更深入和更全面的学习,具有了一定的心理学知识和助人技巧。
2、从人格方面看,我具有成为一个合格心理咨询师的条件。
心理咨询师的人格条件是做好心理咨询工作的最重要因素,也是心理咨询师应具备的首先条件。
我有一个积极的心态,真诚,有良好的适应能力,能妥善地处理好自己的心理冲突。
我的情感丰富且稳定,处事比较理智,有较好的沟通能力,为人随和热情具有亲和力,具有敏锐的观察力,尊重他人,具有强烈的责任心和爱心,而且我还不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己。
虽然我具备成为一名心理咨询师的基本条件,但是我也清醒地意识到,目前我的心理咨询知识和经验不够丰富,实践经验也比较少。
要成为一名优秀的咨询师需要与世界前沿相关专业学术水平接轨,要多看、多学、多听、多思考、多总结,更重要的是多实践,不断创新。
记得学习时老师说过,当一名好的心理咨询师要有爱心、要有耐心、还要有恒心。
这句话我将铭记在心,它将时刻伴随我的心理咨询事业。
(三)从业期待1、期待求助者能敞开胸怀,给予我信任,肯定我的工作价值。
2、期待自己成为一名优秀、资深的心理咨询师,使我帮助过的求助者更够健康快乐地生活。
3、期待更多的人能认识和了解心理咨询,在自己需要帮助的时候能及时求助。
(四)从业优点和缺点我的职业优点是对人性具有足够的认识和感受力,具有足够的爱心和包容心,具有强烈的责任心,还拥有积极乐观的心态,同时还具有一定的心理学知识和咨询的技能和技术;我的职业缺点是:专业理论知识还不够,心理咨询的经验不够丰富,实践经验比较少,咨询的技能有待进一步的学习和提高。
(五)如何面对工作中的赞许和责难在未来的工作中,对所取得的成绩我会正确面对,成绩只能说明过去,我依然会勤勤恳恳地工作,坚持不懈地努力,让自己有更高更好的发展。
对于工作中遇到的责难我也会正确对待,我会理智地去分析问题发生的原因,正视它,解决它,尽量改正错误,做到有则改之无则加勉,使自己不断地走向成熟。
参加心理咨询师培训以来,我的心情是愉快而且乐观的,既使有时发生一些不愉快的事情,我也能够运用所学的心理学知识迅速调整好心态,掌握自己的情绪,做自己的主人。
在学习的过程中,我深刻的体会到;要想真正学好心理咨询,特别是要想很好地掌握心理咨询的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习、边领悟,逐步提高与完善。
心理咨询是一种助人自助的工作,只有一个健康、稳定的人格,才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。
心理咨询师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。
所以,心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长,才是心理咨询中最为关键的因素。
心理咨询是一个助人自助的职业,是咨询师以自己的人格魅力和专业的咨询理论和咨询技巧帮助求助者解脱心理枷锁、获得心灵自由的过程。
心理咨询既是科学,也是艺术。
科学的道理是不难理解,而将咨询的技术应用于每一个求助者,则不是一件简单的事。
我清醒地认识到自己与合格的心理咨询师的要求还有很大的差距。
我期待得到身边老师们真诚的指教,今天当我步入心理咨询的大门,我相信自己的未来会很精彩。
参考文献:[1]张建新等译.心理咨询师的问诊策略[M].北京:中国轻工业出版社.2004年[2]葛喜平.如何成为心理咨询师[M].长沙:湖南人民出版社.2011。