《整理与复习》两、三位数乘一位数ppt课件
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冀教三年级上册数学整理与复习课时2 课件
重点解析
1 判断 三位数除以一位数，商一定是三位数。 【答案】错误
【解析】 三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是两位数。比如300除以 3商是三位数，205除以5商就是两位数。
重点解析
2 填空。 220×5的积的末尾一共有______个0，502×4的积的中间有______个0。
【答案】 2；2 因为220×5=1100，所以220×5的积的末尾一共有2个0；因为 502×4=2008，所以502×4的积的中间有2个0。 【解析】 计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾 一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；三位数乘一位数， 用一位数分别与三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘， 乘得的积的末尾就对齐那一位。
重点解析
2 有84个乒乓球，每6个装一盒，可装（
）盒。
【答案】 84÷6=14（盒） 【解析】求可以装几盒，就是求84里面有几个6，用除法求解即可。
重点解析
3 解决问题。 一辆自行车的价钱是465元，一辆摩托车的价钱是自行车的9倍，摩 托车比自行车贵多少元？ 【答案】 465×9-465=3720（元） 答：摩托车比自行车贵3720元。 【解析】摩托车比自行车贵的价钱=摩托车的价钱-自行车的价钱，其 中，摩托车的价钱=自行车的价钱×摩托车的价钱是自行车的价钱的 几倍。
例如：
48÷5=9……3
理
2.两、三位数除以一位数
三位数除以一位数的笔算与验算
笔算：从被除数的最高位除起；哪一位上如果有余数，就把那一位上
的余数与下一位的数合起来继续除；每次除得的余数都要比除数小。
例如： 481÷5=96……1
96 5 481
45 31 30 1
《三位数乘一位数》两、三位数乘一位数的乘法 精品PPT课件2(共17张)
917
4896
1479
2164
=783 =1863
=984 =2496
三位数乘一位数积可能是 三位数，也可能是四位数。
填数
1 ×
2
1
3 4
3
×1
1
5
9
6
4 92
1 9 1 4
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
西师大三年级上册数学
三位数乘一位数
1.口算
400×2 =800 400×6 =2400 600×2 =1200 300×6 =1800
300×2 =600
600×6 =3600
2.笔算
52×4 =208
48×4 =192
你知道谁家离学校远吗?
608 米
6
992 米
5 4 9
2496
1827
ห้องสมุดไป่ตู้
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
《两、三位数乘一位数——乘数末尾有0的乘法》数学教学PPT课件(3篇)
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
口算。
4×7 =28 40×7=280 400×7=2800
8×5=40 8×50=400 8×500=4000
同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。
一共有多少人？ 想一想，怎么列式？ 4×120＝ （ ）
同学们排成4个方队表演团体操，每个方队120人。 一共有多少人？
4×120＝ _4_8_0__（ 人 ）
知识拓展
发散思维：我会填。 先填写结果，后观察两个因数和积的变化，再说说你的发现。 7×2= 14 7×20=140 7×200= 1400 7×2000= 14000
我发现：略（思考）
乘数末尾有0的乘法
苏教版 数学 三年级 上册
1.经历探究乘数末尾有0的三位数乘一位数的笔算方法的过 程，掌握竖式计算的简便写法，并能正确的进行计算。 2.发展初步的比较、分析、推理的能力，增强数感。 3.培养自主学习、合作学习得良好习惯，提高学习兴趣和 自信心。
课后作业
3.一个奶奶卖桃子，第一次卖出篮内桃子的一半多一个，第二次卖出 余下的一半多一个，篮子内还有1个桃子。原来篮子里有多少个桃子？
【解析】从后向前推算，由“第二次卖出余下的一半多一个，篮子内还有一 个桃子”可知（1+1）个是第二次没卖出之前的一半，因此第二次没卖出之 前有（1+1）×2=4（个）； 由“第一次卖出篮内桃子的一半多一个，是4个”，那么4+1=5个是篮内原有 桃子的一半，那么原来篮子里有5×2=10个。 列式为：[（1+1）×2+1]×2=（2×2+1）×2=（4+1）×2=5×2=10（个）。
1.三位数的个位和一位数相乘得0。 2.数末尾有0的三位数乘一位数简便计算方法
冀教三年级上册数学整理与复习课件
剩下的票每
张卖5元。
（2）如果把票都卖完，这场音乐会门票的收入是多少元钱？ 708－583=125（张） 125 × 5 = 625（元） 5247＋625=5872（元） 答：这场音乐会门票的收入是5872元钱。
重点解析
估计图中大约有多少只企鹅。
大约有100只企鹅。 解析：每块浮冰上约有11只企鹅，有9块浮冰。所以大约有100只企鹅。
场时已经卖出了583张票。
剩下的票每
（1）已经卖了多少元钱？
张卖5元。
583×9＝5247（元）
答：已经卖了5247元钱。
解析：可以先让学生读题并视察图，说一说了解到哪些数学信息； 再让学生自己提出问题，并解答。
重点解析
欢欢乐队在一个有708个座位的礼堂举行音乐会，票价是每张9元。开
场时已经卖出了583张票。
深化练习
2 我会公正判一判。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)
（1）乘数中间有0，积的中间也一定有0。 ( × )
（2）75×4的积的末尾有两个0。
( √)
（3）两位数乘一位数的积一定比三位数乘一位数的积小。( × )
（4）0和任何数相乘都得原数。
(×)
（5）两个数的积可能等于这两个数的和。 ( √ )
深化练习
6 园林工人在一条新修的公路两边栽树，计划每边栽306棵。一共需要栽 多少棵树？
306×2＝612（棵） 答：一共需要栽612棵树。
深化练习
7 李大爷养了405只鸽子，大约能卖多少元钱？ 如果每只卖8元。
405×8≈3200（元） 答：大约能卖3200元钱。
深化练习
8 学校要买5台这样的饮水机。
两、三位数乘一位数
第9课时 整理与复习
《笔算两位数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件
（条）
第六页，共13页。
第六页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 五十分。
18×4＝ 72 （ 条 ）
8×4=32（条）
10×4=40（条） 32＋40=72（条）
答：一只啄木鸟一天(yī tiān)能吃掉72条
害虫。
第七页，共13页。
第七页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 五十分。
18×4＝ 72 （ 条 ）
2.算一算，填空(tiánkòng)。
50
112
162
256
第十二页，共13页。
第十二页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 五十分。
第十三页，共13页。
第十三页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 五十分。
57 6
的？
答：一只家燕一天 (yī tiān)能吃掉576 条害虫。
第九页，共13页。
第九页，编辑于星期五：十九点 五十分。
归纳 (guīn à)总 结一位数乘两位数的笔算方法：相同数位对齐，
从个位乘起，用一位数依次去乘两位数每一位上
的数，个位上的数相乘满几十，就向十位进几，
十位相乘后要加上个位进上来(shànglái)的数；十位
第二页，共13页。
第二页，编辑(biānjí)于星期五：十九点 五十分 。
80×4＝ 320
20×7＝ 140
15×3＝ 45
30×6＝ 180 50×8＝ 400
25×4＝ 100
第三页，共期五：十九点 五十分。
大自然的天使 (tiānshǐ)。
说一说，从图中了解到哪些数学(shùxué) 信息？
冀教版数学(shùxué)三年级上册第二单 元
笔算(bǐ suàn)两位数乘一 位数
人教版三年级数学上册第六单元《整理和复习》课件
单元复习
习题
1.填一填。(每空1分，共9分) (1)多位数乘一位数的计算方法：从( 个位 )起，用一
位数依次乘多位数的(每一位)，哪一位上乘得的积 满几十，就向(前一位)进( 几 )。 (2)在乘法里，乘数也叫做( 因数 )。
(3)0 与任何数相乘都得( 0 )，任何数与 1 相乘都得(它本身)。 (4)三位数乘一位数，积可能是( 三 )位数，也可能是( 四 )
905 × 49
8145
604 × 25 3 020
如何解决“归一问题”？
解决归一问题时，第一步先求出1 份量，第二步再根据下面的数量关系求 其他量： 1份量×份数=总量，总量÷1份量=份数。
把3本相同的书摞起来，高度是18毫米。如果 把30本这样的书摞起来，高度是多少毫米？
先求一本书的高度 是多少毫米？
1.整十、整百数乘一位数口算
800×7＝5600
想：8×7＝56
5×40＝ 200
想：5×4＝20
2.两位数乘一位数的口算
两位数乘一位数，把两位数看 成整十数与一位数，分别与一位数 相乘，再把所得的积相加。
2.两位数乘一位数的口算
13×2＝26
想：10×2＝20 3×2＝6
20＋6＝26
23×3＝ 69
25×6＝150(千克) 答：在月球上他大约能 举起150千克的物体。
(2)剪纸是古老的中国民间艺术，具有极高的美学价值 。如果王爷爷平均制作每幅剪纸需要117分钟，那 么他制作一套6幅的剪纸需要多长时间？(6分)
117×6＝702(分钟) 答：他制作一套6幅的 剪纸需要702分钟。
(3)实验小学三年级有259人，四年级有218人。平均每 人向福利院儿童捐赠5本书。 ①四年级一共捐赠了多少本书？(5分)
习题
1.填一填。(每空1分，共9分) (1)多位数乘一位数的计算方法：从( 个位 )起，用一
位数依次乘多位数的(每一位)，哪一位上乘得的积 满几十，就向(前一位)进( 几 )。 (2)在乘法里，乘数也叫做( 因数 )。
(3)0 与任何数相乘都得( 0 )，任何数与 1 相乘都得(它本身)。 (4)三位数乘一位数，积可能是( 三 )位数，也可能是( 四 )
905 × 49
8145
604 × 25 3 020
如何解决“归一问题”？
解决归一问题时，第一步先求出1 份量，第二步再根据下面的数量关系求 其他量： 1份量×份数=总量，总量÷1份量=份数。
把3本相同的书摞起来，高度是18毫米。如果 把30本这样的书摞起来，高度是多少毫米？
先求一本书的高度 是多少毫米？
1.整十、整百数乘一位数口算
800×7＝5600
想：8×7＝56
5×40＝ 200
想：5×4＝20
2.两位数乘一位数的口算
两位数乘一位数，把两位数看 成整十数与一位数，分别与一位数 相乘，再把所得的积相加。
2.两位数乘一位数的口算
13×2＝26
想：10×2＝20 3×2＝6
20＋6＝26
23×3＝ 69
25×6＝150(千克) 答：在月球上他大约能 举起150千克的物体。
(2)剪纸是古老的中国民间艺术，具有极高的美学价值 。如果王爷爷平均制作每幅剪纸需要117分钟，那 么他制作一套6幅的剪纸需要多长时间？(6分)
117×6＝702(分钟) 答：他制作一套6幅的 剪纸需要702分钟。
(3)实验小学三年级有259人，四年级有218人。平均每 人向福利院儿童捐赠5本书。 ①四年级一共捐赠了多少本书？(5分)
《整十、整百数乘一位数》两、三位数乘一位数PPT课件
7×8＝56
4×6＝24
6×7＝42
乐乐书店新到300本《保健小常识》。
从上面的情境中你了解到哪些信息？
（1）第一周卖出去4包，一共卖出去多少本？ 20＋20＋20＋20＝80（本）
（1）第一周卖出去4包，一共卖出去多少本？ 20×4＝80（本） 20＋20＝40（本） 40＋40＝80（本）
我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。 待人退一步，爱人宽一寸，人生自然活得很快乐。 你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 人工智能和天然愚蠢无法相提并论。
真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你惟一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯 。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 好好的管教你自己，不要管别人。 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果――虽然恍然大悟，但为时晚矣！
归纳 总结
整十、整百数乘一位数的口算方法：先 把整十、整百数0前民的数与一位数相乘， 计算出积后再看乘数末尾有几个0，有几 个0就在积的末尾添上几个0。
练一练
1.口算。
2.强强和明明各跑了多少米？
强强：400×4＝1600（米） 明明：400×3＝1200（米）
3.一只梅花鹿的体重是30千克。
冀教版数学三年级上册第二单元
整十、整百数乘一位数
教学目标
1、结合具体事例，经历自主探索整十、整百数 乘一位数口算方法的过程。 2、掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，能 熟练地进行口算。 3、能积极参加数学活动，感受数学与生活的联 系，获得口算解决问题的成功体验。
口算
4×3＝12
5×6＝30
北京课改版数学四年级上册《2.3 整理与复习》ppt课件
采煤总数=日采煤量×采煤天数。
解：760×30=22800（吨）
20
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
课件PPT
那就写下来吧！
21
再见
22
课件PPT
1.最小的两位数与最大的三位数的积是 （ ）。
最小的两位数是10，最大 的三位数是999。
解： 9990
16
学以致用
课件PPT
2.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则 积是（ ）。
一个因数不变,另一个因数乘几, 积也乘几。
解： 1140
17
学以致用
课件PPT
3. 一 个 因 数 不 变 ， 另 一 个 除 以 10 ， 积 （ ）。
第二单元 乘法
课件PPT
3 整理与复习
1
学习目标
课件PPT
1.能笔算三位数乘两位数的乘法。
2.知道积的变化规律。
2
复习导入
1.认识乘法各部分的名称。
课件PPT
2.掌握三位数乘一位数的笔算方法。
3
复习导入
例 补全竖式。
213
×
2
课件PPT
解答：用一位数依次去乘三位数每个数位 上的数。
4
复习导入
A.不变 B.扩大10倍 C.缩小10倍
一个因数不变,另一个因数除以几 （0除外）,积也除以几 。
解： C
18
学以致用
课件PPT
4. 列竖式计算。
145×12= 130×10=
按三位数乘两位数的笔算方 法计算。
解： 1740 1300
19
课件PPT
学以致用
5.丰收煤矿每天采煤760吨，照这样计算， 一个月可采煤多少吨？（按30天计算）
解：760×30=22800（吨）
20
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
课件PPT
那就写下来吧！
21
再见
22
课件PPT
1.最小的两位数与最大的三位数的积是 （ ）。
最小的两位数是10，最大 的三位数是999。
解： 9990
16
学以致用
课件PPT
2.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则 积是（ ）。
一个因数不变,另一个因数乘几, 积也乘几。
解： 1140
17
学以致用
课件PPT
3. 一 个 因 数 不 变 ， 另 一 个 除 以 10 ， 积 （ ）。
第二单元 乘法
课件PPT
3 整理与复习
1
学习目标
课件PPT
1.能笔算三位数乘两位数的乘法。
2.知道积的变化规律。
2
复习导入
1.认识乘法各部分的名称。
课件PPT
2.掌握三位数乘一位数的笔算方法。
3
复习导入
例 补全竖式。
213
×
2
课件PPT
解答：用一位数依次去乘三位数每个数位 上的数。
4
复习导入
A.不变 B.扩大10倍 C.缩小10倍
一个因数不变,另一个因数除以几 （0除外）,积也除以几 。
解： C
18
学以致用
课件PPT
4. 列竖式计算。
145×12= 130×10=
按三位数乘两位数的笔算方 法计算。
解： 1740 1300
19
课件PPT
学以致用
5.丰收煤矿每天采煤760吨，照这样计算， 一个月可采煤多少吨？（按30天计算）
(完整版)两三位数乘一位数整理复习
两、三位数乘一位数整理与复习教学目标:1、对多位数乘一位数乘法的计算方法及其应用进行复习巩固，进一步培养学生的计算能力,增强学生应用数学的意识.沟通知识间的内在联系，使知识条理化、系统化。
2、经历知识的整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力。
3、通过对知识的整理与复习,逐步养成回顾与反思的习惯，增强学习数学的自信心，感受数学与生活的密切联系及学习数学的乐趣。
教学重点：进一步加深对“两三位数乘一位数”相关知识的理解，沟通知识间的内在联系,使知识条理化、系统化。
教学难点：知识的归纳整理及运用知识解决问题的能力。
教学过程：一、梳理知识点：1、乘法口诀2、不进位乘法：12×3 321×2 通过竖式复习计算方法3、进位乘法注意什么:43×5 685×74、末尾有0：30×5 300×9 260×55、中间有0:102×5 308×66、求一个的几倍是多少或几个相同数一共是多少。
7、求比一个数的几倍多(少）几的问题（线段图表示）。
8、拓展：四位数乘一位数呢？1203×39、混合运算：76＋24×5 125×2×5 213×3－39 （40＋45）×8二、算式意义拓展训练1、看算式说出表示的意义：12×5 120×8 9÷3 226×42、根据文字题意义列出算式: 4个9是多少？ 12的4倍是多少？比5的6倍多3是多少？比5的6倍少2是多少？把12平均分成2份，每份是多少？3、应用题转化成文字,再列式，求…就是求…(1)一个篮球36元，学校一次买了9个篮球，一共付多少钱？(2）方浩骑自行车第小时行16千米,张翔开车，速度是方浩的4倍，张翔开车每小时行多少千米?（张翔开车，速度比方浩的4倍多6千米）三、应用拓展：1、贾晓婷每分钟走75米，李雨彤每分钟比她多走10米，李雨彤3分钟走了多少米？2、明明家今年养鸭280只，去年养的鸭比今年的5倍少32只，去年养鸭多少只？3、封欣亚和杜逸铭进行跳绳比赛，封欣亚每分钟跳106下，杜逸铭一分钟跳的个数是封欣亚的3倍，杜逸铭4分钟跳多少下？。
两、三位数乘一位数(不进位)PPT授课课件
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
1 课堂探究点
1.两位数乘一位数(不进位)的笔算 2.三位数乘一位数(不进位)的笔算
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 两位数乘一位数(不进位)的笔算 5 湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？
一 两、三位数乘一位数
两、三位数乘一位数 （不进位）
SJ 三年级上册
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
37
38
你能读准下列字音吗？
mǐ 风靡
· dì
谛听
·
lán kān
· · 山岚 堪称 guì
· 红桧
39
40
除了以上生字外，你 还积累到哪些词语？
41
领略阿里山美景
42
●
体会江山的美丽多娇，感知多彩 多姿的大千世界
● 品味富有音乐美和情韵美的语言
●
学习本文融情于景、移步换景的 写作方法
43
3 96
归纳总结：
两、三位数乘一位数(不进位) 笔算方法： 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、 三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相 乘，积就写在那一位的下面，同时要注意验算。
1 课堂探究点
1.两位数乘一位数(不进位)的笔算 2.三位数乘一位数(不进位)的笔算
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 两位数乘一位数(不进位)的笔算 5 湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只？
一 两、三位数乘一位数
两、三位数乘一位数 （不进位）
SJ 三年级上册
乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
37
38
你能读准下列字音吗？
mǐ 风靡
· dì
谛听
·
lán kān
· · 山岚 堪称 guì
· 红桧
39
40
除了以上生字外，你 还积累到哪些词语？
41
领略阿里山美景
42
●
体会江山的美丽多娇，感知多彩 多姿的大千世界
● 品味富有音乐美和情韵美的语言
●
学习本文融情于景、移步换景的 写作方法
43
3 96
归纳总结：
两、三位数乘一位数(不进位) 笔算方法： 相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、 三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相 乘，积就写在那一位的下面，同时要注意验算。
《两三位数乘一位数——倍的认识》数学教学PPT课件(3篇)
（ 2 ）个（ 6 ）
（2 ）个（ 5 ）
（ 6 ）个（ 2 ）
说一说，你发现了什么数学信息？
蓝花有2朵。 黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？ 红花最多， 红花比黄花多2朵， 蓝花最少。 比蓝花多6朵。
黄花比蓝花 多4朵……
比较黄花和蓝花的朵数
黄花的朵数是3个蓝花的朵数。 黄花朵数是蓝花的3倍。
要求红花的朵数是蓝花的几 倍，可以怎样计算？
12
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数 是蓝花的（ 4 ）倍。
蓝花有2朵，每2朵一 份，看红花能分成几 份，用除法计算。
8÷ 2 = 4
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数 是蓝花的（ 4 ）倍。
8÷ 2 = 4
求红花的朵数是蓝花的 几倍，就是求8里面有 几个2 ，用除法计算。
蓝花有（ 2 ）朵，红花有（ 4 ）个2朵，红花的朵数 是蓝花的（ 4 ）倍。
要求红花的朵数是蓝花的几 倍，可以怎样计算？
8÷ 2 = 4
答：红花的朵数是蓝花的 4 倍。
课堂练习
比一比
红带子有5段 蓝带子这么多。
红带子的长是绿带子的（ 5 ）倍。
我会填
（1）第一行摆3个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ 4）个3， 的个数是 的（ ）4倍。
1 口算。 （ 20 ）÷5=4 （16）÷4=4 （ 32）÷4=8 （ 56 ）÷7=8
18÷（ 3 ）=6 10÷（ 2 ）=5 45÷（ 5）=9 42÷（ 7 ）=6
24÷（ 8 ）=3
（1 ）÷7=2 （46 ）÷9=7
336÷（ 4 ）=（9 ）
2 填一填。 （ 3 ）个（ 3 ）
三年级上册《两三位数乘一位数复习》PPT课件
思考：进位怎么处理？
乘数中间或末尾有0时需要注意什么？
先说出积是几位数，再列竖式计算。
6×58=
三位数
5×364=
四位数
284×3=
三位数
8×547=
四位数
小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。
风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？
人物邮票 6枚
动物邮票
风景邮票
8枚
24枚
24 ÷ 6 = 4
建筑邮票 4枚
口算大擂台
14×7= 98 5×70=350 46×2=92
15×4=60 12×8=98 31×3=93
35×2= 70 7×800= 5600 600×3= 1800
对比练习：
男生
女生
5×314 =1570 836×7 =5852
5×340 =1700 830×7 =5810
5×304 =1520 803×7 =5621
思考题：
小欣家离学校850米。一天早晨，她从家去学校 上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数 学书。于是她又回家拿书，再去学校。这天早晨， 小欣上学大约一共走了多少米？
850×2=1700（米） 答：小欣上学大约一共走了1700米。
课堂作业：《补》第28-29页上第1、3、5、7题。
提高题：三位老师带86名同学去露营， 每4人一个帐篷，一共带了22个帐篷，够吗？
13×3=39
200×8=1600 5×16= 80 37×2=74
25×3= 75
7×900=6300 12×8=96
知识梳理
基本练习：比较大小
13×5 ○ 31×5 240×3 ○ 420×3
502×6 ○ 500×6 7×620 ○ 602×7
乘数中间或末尾有0时需要注意什么？
先说出积是几位数，再列竖式计算。
6×58=
三位数
5×364=
四位数
284×3=
三位数
8×547=
四位数
小明把集邮册里的邮票分类整理，结果如下。
风景邮票的枚数是人物邮票的几倍？
人物邮票 6枚
动物邮票
风景邮票
8枚
24枚
24 ÷ 6 = 4
建筑邮票 4枚
口算大擂台
14×7= 98 5×70=350 46×2=92
15×4=60 12×8=98 31×3=93
35×2= 70 7×800= 5600 600×3= 1800
对比练习：
男生
女生
5×314 =1570 836×7 =5852
5×340 =1700 830×7 =5810
5×304 =1520 803×7 =5621
思考题：
小欣家离学校850米。一天早晨，她从家去学校 上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数 学书。于是她又回家拿书，再去学校。这天早晨， 小欣上学大约一共走了多少米？
850×2=1700（米） 答：小欣上学大约一共走了1700米。
课堂作业：《补》第28-29页上第1、3、5、7题。
提高题：三位老师带86名同学去露营， 每4人一个帐篷，一共带了22个帐篷，够吗？
13×3=39
200×8=1600 5×16= 80 37×2=74
25×3= 75
7×900=6300 12×8=96
知识梳理
基本练习：比较大小
13×5 ○ 31×5 240×3 ○ 420×3
502×6 ○ 500×6 7×620 ○ 602×7
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288
824
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2.买3件这样的衬衣，500元够吗？
168×3＝504（元） 504＞500 不够
3.园林工人在一条新修的公路两边栽 树，计划每边再306棵。一共需要栽 多少棵树？
306×2＝612（棵）
4.欢欢乐队在一个 有708个座位的礼堂 举办音乐会，票价是每张9元。开场时， 已经卖出了583张票。
自己提出数学问题并解答。
2.口算下面两组题。
（1）10×5＝50 （2）10×2＝20
11×5＝55 12×5＝60
11×2＝22 12×2＝24
13×5＝65
13×你发现了什么？
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3.学校要买5台这样的饮水机。
198×5＝990（元） 990＜1000 够
4.李大爷养了405只鸽子，大约能卖多 少元钱？
405×8≈3200（元） 答：大约能卖3200元钱。
5.估计图中大约有多少只企鹅。
每块浮冰上约有10只企鹅，有9块浮冰， 大约有90只企鹅。
练一练 1.在空格里填上两个数相乘的积。
216
618
1230
冀教版数学三年级上册第二单元
整理与复习
教学目标
1、经历对本单元知识系统复习整理和巩固提 高的过程。 2、掌握两、三位数乘一位数的口算和笔算方 法，提高计算速度和正确率。 3、能用合适的方法解答简单问题，增强学号 数学的自信心。
1.选择合适的方法计算。
32×3 96×3
700×4 460×4
306×8 217×6