大一班家长会课件
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大一班家长会ppt
03 行为习惯的养成
1.坚持每天读书半小时以上 2.养成正确的读写姿势 3.每晚准备好第二天的用品、衣物 4.早睡早起，作息规律 5.主动与别人交朋友 6.主动洗自己的小衣物 7.帮助家长做力所能及的家务 8.能够控制自己的行为，自觉遵守公共场合的 礼仪和规则 9.有是非观念，知道对错，主动总结反省 10.能够清楚地叙述自己的所见所闻，并说出 自己的想法 11.懂得尊老爱幼
小博士幼儿园 家长会
大一班新学期家园共育研讨会
班主任 郭洪静 13589794021 助教老师 车士君 18306452004
目录
01 家长会的意义
03 关于行为习惯
02 课程设置
04 家园沟通
PART ONE
家长会的意义
01 家长会的意义
加强家园沟通，有利 于老师更好的了解孩子 在家的表现，同时结合 幼儿的在园情况对孩子 有一个清晰的把握。另 外，家长也可以通过与 教师的沟通，了解孩子 的在园情况。
家园沟通
PART FOUR
03 家园沟通 案例探讨： 共同的教育行为，不是做一样的事，而是“合作” 完成一件事！
03 家园沟通
教师最希望家长配合的事： 1、把老师当朋友 2、遵守来园与离园的时间 3、在自己孩子的物品上做标记 4、相信你的孩子同时并相信老 师 5、对孩子的小情绪不要反应过 度 6、及时看通知和留言 7、多多参见亲子活动 8、和老师保持一致
02 课程设置
2：对于课程的辅助
同时，咱们幼儿园还开设了《科学 探索课》《弟子规》《三字经》 《口才》《逻辑思维》《亲子早教》 等课程，将故事《情景剧》《歌曲》 《游戏》等融入教学中来，使教学 生活化、游戏化、活动化，从而促 进幼儿身心全面发展，为幼儿入小 学接受系统、正规的教育奠定良好 的基础。
大一班上学期家长会主题PPT课件
一
上学期家长会
幼儿园
目 录
教师团队介绍
A
B
班级总体现状分析
本学期工作安排
C
D
大班幼儿年龄特点
幼儿在园一日生活
E
F
家长配合事项
家长讨论
G
教师团队介绍
幼儿园家长会，为孩子 们的未来，一起探讨， 一起成长。
幼儿园家长会，为孩子 们的未来，一起探讨， 一起成长。
幼儿园家长会，为孩子 们的未来，一起探讨， 一起成长。
班级总体现状分析（请把照片换成自己班幼儿照片）
班级幼儿构成
28名幼儿由中班升上来 5名幼儿新转园进来 男生16名 女生17名
班级总体现状分析
生活习惯： 经过中班一学年的培养，孩子们已经习惯认真洗手等等。
行为习惯： 1 我们班的孩子非常乐于助人，帮助其他孩子送护具。
学习能力： 讲故事、语言表达完整句等等都很流利，还可以进行创编。
幼儿园
大班幼儿年龄特点
4、多问为什么，喜欢有挑战的学习内容
大班的孩子有强烈的好奇心，他们的思维积极、活跃，愿 意学习新的东西。他们的活跃表现在智力活动的积极上。 如：好老师、好童学、好老师、好童学、好老师、好童学、 好老师、好童学这几位小朋友就非常的好问。。
大班幼儿年龄特点
5、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽
目标
在集体中能注意倾听老师或其他人讲话。 情绪表达，会适时表达自己的情绪。
措施
完成口述日记，提高幼儿的表达能力。每月请幼儿上交口述日记，让幼儿 把自己所见所闻告诉家长，由家长记录并梳理幼儿的语言逻辑。
本学期工作安排（认知发展）
目标
可以认识生活中常见的标志，能用数字、图画、图表符号记录。
措施
上学期家长会
幼儿园
目 录
教师团队介绍
A
B
班级总体现状分析
本学期工作安排
C
D
大班幼儿年龄特点
幼儿在园一日生活
E
F
家长配合事项
家长讨论
G
教师团队介绍
幼儿园家长会，为孩子 们的未来，一起探讨， 一起成长。
幼儿园家长会，为孩子 们的未来，一起探讨， 一起成长。
幼儿园家长会，为孩子 们的未来，一起探讨， 一起成长。
班级总体现状分析（请把照片换成自己班幼儿照片）
班级幼儿构成
28名幼儿由中班升上来 5名幼儿新转园进来 男生16名 女生17名
班级总体现状分析
生活习惯： 经过中班一学年的培养，孩子们已经习惯认真洗手等等。
行为习惯： 1 我们班的孩子非常乐于助人，帮助其他孩子送护具。
学习能力： 讲故事、语言表达完整句等等都很流利，还可以进行创编。
幼儿园
大班幼儿年龄特点
4、多问为什么，喜欢有挑战的学习内容
大班的孩子有强烈的好奇心，他们的思维积极、活跃，愿 意学习新的东西。他们的活跃表现在智力活动的积极上。 如：好老师、好童学、好老师、好童学、好老师、好童学、 好老师、好童学这几位小朋友就非常的好问。。
大班幼儿年龄特点
5、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽
目标
在集体中能注意倾听老师或其他人讲话。 情绪表达，会适时表达自己的情绪。
措施
完成口述日记，提高幼儿的表达能力。每月请幼儿上交口述日记，让幼儿 把自己所见所闻告诉家长，由家长记录并梳理幼儿的语言逻辑。
本学期工作安排（认知发展）
目标
可以认识生活中常见的标志，能用数字、图画、图表符号记录。
措施
大一班家长会课件-PPT精品文档
安全工作
1、我们每天坚持晨检，保证幼儿不带危险物品入园。 2、中午坚持值班，不忽视午休的幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否 生病，并及时给予妥善处理。 3、下午离园组织幼儿安静的集体活动。（如：念儿歌、听故事、看电视等）不 认识的人来接幼儿，我们一定要打电话给幼儿家长确定后再放人，防止幼儿走 失和拐骗幼儿现象发生。 4、严格执行卫生安全消毒制度，保证每天开窗通风、保持干净；保证幼儿的水 杯每天清洗消毒；保证桌椅安全、卫生；定期消毒玩具、并请家长将幼儿的被 子带回家晾晒；严格填写考勤单，及时清点人数。 5、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，保障幼儿 安全。 6、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，懂得不能随便离开成人或集 体。教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、口。在教学活动中渗透有 关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途。
重点说说家园联系册 ： 我们班大部分家长都很有耐心认真填写 ，但还有家长从小班一直到现在都没有 写过。希望能够引起家长的重视，这不 仅会让您更了解孩子在园的情况，也是 您配合工作的表现。
家园联 系手册
小朋友 档案
月教育 活动重 点
小朋友在 园情况
小朋友 在家表 现
童心 童语
握笔方面
经过多次的给幼儿讲解握笔的姿势， 大多数幼儿能正确的握笔。希望家长注意 孩子的握笔姿势，并及时的调整过来。我 们要加强幼儿写字，放慢幼儿的速度，加 强幼儿写字的笔顺，提高幼儿的写字水平 。在刚学习写字的时候只要每天坚持看管 孩子写字，我相信您的孩子一定能写好。 （王皓宇、汪浩冉、许天翔、马于一、陈 紫涵、黄正宇）
班级情况总结
我班本学期有幼儿40名，其中男生20名 ，女生20名。经过一学期的教育教学和日 常行为规范的学习，每位孩子都在原有的 水平上有了不同程度的提高。 很多孩子已经学会关心他人， 并建立了可贵的集体荣誉感和责 任感，能帮助班级和父母做些力 所能及的事情。
大大班第一学期家长会PPT课件
朝希班家长会
1
1本学期班级工作及家园工作 2幼儿本学期的成长点滴 3幼儿园举行的活动 4本班家长和孩子大致存在的情况 5幼儿园家长活动存在的意义和作用 66 幼儿教师 77 家长需要配合的工作
2
一、 本学期班级工作及家园工作
1.主题性区域活动教学
根据某一主题的目标和内容，创 设相应的区域，它的特点是各个区域之 间不是孤立的，应有一定的联系性，并 应紧紧围绕主题来创设情境，所提供的
9
10
保育老师： 幼儿园规定，水及食物都必须达
到规定的适宜的温度才准拿上班级， 切的水果，她都要 削皮，大小块都 尽量的平均，因为她顾及到这群孩子 都太敏感了。尽心尽责的赖妈妈不单 能把自己的工作做的近乎完美，还能 为这个班集体承担起责任，时刻对安 全工作不松懈。
11
二、幼儿本学期的成长点滴
12
21
家长助教
“家长助教”是一种新型的家、园共育方式，在城市 幼儿园当中，开始慢慢广泛使用这种方式，一是为家长能 够更多的亲近孩子，二来是让家长们也能慢慢的体验幼儿 教师这一种职业。每一位家长的工作性质几乎不相同，家 长们的热情参与能为这类活动带来意想不到的反响。
比如有的家长是医生，那么可以给孩子来上一节医 生和病人的拓展课；有的家长是消防员，也可以给孩子来 传授一些消防知识，和火灾急救的方法。家长们都可和班 上老师联系，带着自己特有的专业知识走进课堂，带给孩 子们崭新的、丰富的活动内容和形式，弥补教师在其他专 业领域的不足，实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教 育互补。
4、你们也是老师的老师，家园互相学 习，希望对于孩子的问题可以更多的有 一些家长给出更好的建议，因为老师也 需要您给予他们成长的机会。
22
家长义工：
1
1本学期班级工作及家园工作 2幼儿本学期的成长点滴 3幼儿园举行的活动 4本班家长和孩子大致存在的情况 5幼儿园家长活动存在的意义和作用 66 幼儿教师 77 家长需要配合的工作
2
一、 本学期班级工作及家园工作
1.主题性区域活动教学
根据某一主题的目标和内容，创 设相应的区域，它的特点是各个区域之 间不是孤立的，应有一定的联系性，并 应紧紧围绕主题来创设情境，所提供的
9
10
保育老师： 幼儿园规定，水及食物都必须达
到规定的适宜的温度才准拿上班级， 切的水果，她都要 削皮，大小块都 尽量的平均，因为她顾及到这群孩子 都太敏感了。尽心尽责的赖妈妈不单 能把自己的工作做的近乎完美，还能 为这个班集体承担起责任，时刻对安 全工作不松懈。
11
二、幼儿本学期的成长点滴
12
21
家长助教
“家长助教”是一种新型的家、园共育方式，在城市 幼儿园当中，开始慢慢广泛使用这种方式，一是为家长能 够更多的亲近孩子，二来是让家长们也能慢慢的体验幼儿 教师这一种职业。每一位家长的工作性质几乎不相同，家 长们的热情参与能为这类活动带来意想不到的反响。
比如有的家长是医生，那么可以给孩子来上一节医 生和病人的拓展课；有的家长是消防员，也可以给孩子来 传授一些消防知识，和火灾急救的方法。家长们都可和班 上老师联系，带着自己特有的专业知识走进课堂，带给孩 子们崭新的、丰富的活动内容和形式，弥补教师在其他专 业领域的不足，实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教 育互补。
4、你们也是老师的老师，家园互相学 习，希望对于孩子的问题可以更多的有 一些家长给出更好的建议，因为老师也 需要您给予他们成长的机会。
22
家长义工：
(完整版)家长会课件PPT
3.家庭教育需要科学方法
家长应学习并掌握科学的教育方法，如正面管教、情绪管理等，以营造良好的家 庭氛围，促进孩子的健康成长。
4.家校合作能提升教育质量
家长和学校的紧密合作，可以形成教育合力，共同解决孩子成长中遇到的问题， 从而有效提升教育质量。
与学校建立定期沟通机制
1.家长会促进家校沟通
家长会是家校共育的重要平台，定期召开有助于家长了解孩子在校情况，促进 家校间的信息交流与沟通，共同助力孩子成长。
2.家校共育助力孩子成长
研究表明，家校共育模式下，孩子学习成绩提高20%，心理健康状况显著改善，成长 更为全面。
汇报人：林老师 2024.03.26
谢谢观看
Thank You
家长会：家校共 育，携手成长
Parent Teacher Association: Home School Co education, Joining Hands for Growth
汇报人：林老师
目录
01 家校共育的重要性 02 家长会的目的与功能 03 家庭教育的策略与方法 04 学校教育的支持与配合 05 家校共育的成功案例分享 06 家长会后的行动计划
家长参与学校教育活动的渠道与方式
家校沟通减少教育冲突
75%的教育冲突源于家校沟通 不畅。定期家长会，让双方了 解彼此期望，共同解决问题， 促进和谐教育。
家长参与提升教育质量
研究显示，家长积极参与学校活动的学生，学 习成绩普遍提高20%。家校共育，助力学生全 面发展。
家长参与促进学生社会适应
家长参与学校活动，学生社交 能力提高30%。通过与同龄人 和成人的交流，学生更好地适 应社会。
2.定期沟通机制提升教育质量
通过建立定期的家长-教师沟通机制，能够及时解决孩子学习中的问题，提高教 育质量。据研究，定期沟通的家庭中，孩子学业进步率提升20%。
家长应学习并掌握科学的教育方法，如正面管教、情绪管理等，以营造良好的家 庭氛围，促进孩子的健康成长。
4.家校合作能提升教育质量
家长和学校的紧密合作，可以形成教育合力，共同解决孩子成长中遇到的问题， 从而有效提升教育质量。
与学校建立定期沟通机制
1.家长会促进家校沟通
家长会是家校共育的重要平台，定期召开有助于家长了解孩子在校情况，促进 家校间的信息交流与沟通，共同助力孩子成长。
2.家校共育助力孩子成长
研究表明，家校共育模式下，孩子学习成绩提高20%，心理健康状况显著改善，成长 更为全面。
汇报人：林老师 2024.03.26
谢谢观看
Thank You
家长会：家校共 育，携手成长
Parent Teacher Association: Home School Co education, Joining Hands for Growth
汇报人：林老师
目录
01 家校共育的重要性 02 家长会的目的与功能 03 家庭教育的策略与方法 04 学校教育的支持与配合 05 家校共育的成功案例分享 06 家长会后的行动计划
家长参与学校教育活动的渠道与方式
家校沟通减少教育冲突
75%的教育冲突源于家校沟通 不畅。定期家长会，让双方了 解彼此期望，共同解决问题， 促进和谐教育。
家长参与提升教育质量
研究显示，家长积极参与学校活动的学生，学 习成绩普遍提高20%。家校共育，助力学生全 面发展。
家长参与促进学生社会适应
家长参与学校活动，学生社交 能力提高30%。通过与同龄人 和成人的交流，学生更好地适 应社会。
2.定期沟通机制提升教育质量
通过建立定期的家长-教师沟通机制，能够及时解决孩子学习中的问题，提高教 育质量。据研究，定期沟通的家庭中，孩子学业进步率提升20%。
《新生家长会》课件
学情况。
家访
教师定期进行家访，了解学生的
家庭情况，与家长共同关注孩子
03
的Байду номын сангаас长。
网络平台
04 利用网络平台，如微信群、QQ群
等，发布学校通知、作业等信息
，方便家长与学校之间的沟通。
家校合作的重要性
促进孩子全面发展
家校合作能够让家长和学校共 同关注孩子的成长，促进孩子 在德智体美劳等方面全面发展
。
提高教育质量
亲爱的同学们，你们是未来的希望， 愿你们在新的学校生活中，勇敢地追 求梦想，积极面对挑战，不断成长和 进步。
寄语2
亲爱的家长们，感谢你们一直以来对 孩子的关爱和支持。希望我们能够携 手合作，共同为孩子的成长创造一个 良好的环境。
对学校和老师的感谢
感谢1
感谢学校为我们提供了这样一个优秀的平台，让我们能够在这里共同学习和成 长。
发展的作用。
师资力量
介绍学校的教师团队，包 括教师的学历背景、教学
经验以及专业领域。
学校特色与优势
学科优势
列举学校在某些学科领域的优势 和特色，以及这些学科在国内外
的影响力。
学生活动
介绍学校组织的各类学生活动， 如学术竞赛、社会实践、志愿服 务等，以及这些活动对学生的益
处。
国际化办学
介绍学校的国际化办学情况，如 与国外学校的交流合作、国际课 程开设等，以及这些国际化办学 项目对学生的拓展视野和提升竞
介绍学校的创办时间、发展历程以及重要 事件。
办学理念
阐述学校的办学宗旨、教育理念以及人才 培养目标。
校园文化
介绍学校的校园文化、传统活动以及特色 项目。
学校设施与资源
教学设施
家访
教师定期进行家访，了解学生的
家庭情况，与家长共同关注孩子
03
的Байду номын сангаас长。
网络平台
04 利用网络平台，如微信群、QQ群
等，发布学校通知、作业等信息
，方便家长与学校之间的沟通。
家校合作的重要性
促进孩子全面发展
家校合作能够让家长和学校共 同关注孩子的成长，促进孩子 在德智体美劳等方面全面发展
。
提高教育质量
亲爱的同学们，你们是未来的希望， 愿你们在新的学校生活中，勇敢地追 求梦想，积极面对挑战，不断成长和 进步。
寄语2
亲爱的家长们，感谢你们一直以来对 孩子的关爱和支持。希望我们能够携 手合作，共同为孩子的成长创造一个 良好的环境。
对学校和老师的感谢
感谢1
感谢学校为我们提供了这样一个优秀的平台，让我们能够在这里共同学习和成 长。
发展的作用。
师资力量
介绍学校的教师团队，包 括教师的学历背景、教学
经验以及专业领域。
学校特色与优势
学科优势
列举学校在某些学科领域的优势 和特色，以及这些学科在国内外
的影响力。
学生活动
介绍学校组织的各类学生活动， 如学术竞赛、社会实践、志愿服 务等，以及这些活动对学生的益
处。
国际化办学
介绍学校的国际化办学情况，如 与国外学校的交流合作、国际课 程开设等，以及这些国际化办学 项目对学生的拓展视野和提升竞
介绍学校的创办时间、发展历程以及重要 事件。
办学理念
阐述学校的办学宗旨、教育理念以及人才 培养目标。
校园文化
介绍学校的校园文化、传统活动以及特色 项目。
学校设施与资源
教学设施
大一班上学期家长会PPT
尊敬的各位家长大家好！
感谢各位家长能从百忙之中抽空来参加这次的家长会，这是对孩 子的一种关心，也让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持。本 学年对于孩子们来说是冲刺的一年，我们都要为即将到来的小学生活 做好各项准备。作为教师，我们会尽自己最大的努力去培养孩子各方 面的能力。作为家长，你们迫切地希望孩子学得多，学得好，由于疫 情原因长时间不能入园，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况， 所以组织了本次的家长会。
品、按时完成老师布置的任务等学习活动的规则；进餐、午睡保持安静、不做影响他人的事 的生活规则；不争抢玩具，爱护游戏材料，不损坏，结束后能归放原处等游戏的规则……
4.教育教学重点
健康、体育、语言、社会 科学、数学、音乐、美术
1 数学方面
数字比大小、认识并区分不同的符号、10以内数的组成、认识钟表、日历、认识 球体、正方体、长方体。孩子特别喜欢问十万个为什么，他们喜欢有挑战性的学习内 容，我们会引导他们通过观察、操作、实验验证等方法，学习发现问题、分析问题和 解决问题，帮助他们积累经验，并运用到新的学习活动，形成受益终身的学习态度和 能力。
作息习惯
2 晚上，规定孩子应在八点半左右睡觉。早上，家长要按时把孩子叫醒，起床后要求孩子迅速穿好衣服，
洗脸、刷牙、梳头等，培养孩子做事不磨蹭的好习惯。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学 活动，希望各位家长能尽量让孩子按时上学，应让孩子知道，上学不是可以随心所欲的事情。
遵守各项规则的习惯
3 我们让孩子成为规则的主人，我们和孩子一起制定了各项规则，如发言先举手、整齐摆放、整理学习用
1.幼儿在园情况 2.幼儿年龄特点
3.幼小衔接准备 4.教育教学重点 5.家长配合事项
1.幼儿在园情况
一切为了孩子
感谢各位家长能从百忙之中抽空来参加这次的家长会，这是对孩 子的一种关心，也让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持。本 学年对于孩子们来说是冲刺的一年，我们都要为即将到来的小学生活 做好各项准备。作为教师，我们会尽自己最大的努力去培养孩子各方 面的能力。作为家长，你们迫切地希望孩子学得多，学得好，由于疫 情原因长时间不能入园，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况， 所以组织了本次的家长会。
品、按时完成老师布置的任务等学习活动的规则；进餐、午睡保持安静、不做影响他人的事 的生活规则；不争抢玩具，爱护游戏材料，不损坏，结束后能归放原处等游戏的规则……
4.教育教学重点
健康、体育、语言、社会 科学、数学、音乐、美术
1 数学方面
数字比大小、认识并区分不同的符号、10以内数的组成、认识钟表、日历、认识 球体、正方体、长方体。孩子特别喜欢问十万个为什么，他们喜欢有挑战性的学习内 容，我们会引导他们通过观察、操作、实验验证等方法，学习发现问题、分析问题和 解决问题，帮助他们积累经验，并运用到新的学习活动，形成受益终身的学习态度和 能力。
作息习惯
2 晚上，规定孩子应在八点半左右睡觉。早上，家长要按时把孩子叫醒，起床后要求孩子迅速穿好衣服，
洗脸、刷牙、梳头等，培养孩子做事不磨蹭的好习惯。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学 活动，希望各位家长能尽量让孩子按时上学，应让孩子知道，上学不是可以随心所欲的事情。
遵守各项规则的习惯
3 我们让孩子成为规则的主人，我们和孩子一起制定了各项规则，如发言先举手、整齐摆放、整理学习用
1.幼儿在园情况 2.幼儿年龄特点
3.幼小衔接准备 4.教育教学重点 5.家长配合事项
1.幼儿在园情况
一切为了孩子
《大一班家长会》课件
对未来的展望
希望家长们继续关注孩子的成长，加强与学 校的沟通与合作。
希望家长们积极参与到班级的各项活动中， 共同为孩子创造一个良好的成长环境。
希望家长们与学校共同努力，培养孩子全面 发展，迎接未来的挑战。
联系方式与反馈渠道
提供班主任、科任老师的联系方 式，方便家长随时联系。
提供学校、班级的微信群、QQ 群等反馈渠道，鼓励家长积极提
家长分享环节
总结词
鼓励家长分享育儿经验，促进交流
详细描述
鼓励家长们在会上分享自己的育儿经验和心得，让其他家长也能从中受益，同时 促进家长之间的交流和互相学习。
05
结束语
感谢家长参与
感谢家长们的到来，对大一班的支持 和关心。
感谢家长们的建议和意见，为班级的 发展提供有益的参考。
感谢家长们的积极配合，共同促进孩 子的成长。
如何提高孩子的自信心
鼓励和赞美
经常给予孩子肯定和赞美 ，让他们在完成学习任务 或日常生活中感到自己的 价值。
让孩子尝试新事物
鼓励孩子尝试新事物并克 服困难，通过挑战自我来 提高自信心。
培养兴趣爱好
帮助孩子发现并培养他们 的兴趣爱好，让他们在擅 长的领域中获得成就感。
如何处理孩子之间的矛盾
倾听和理解
出建议和意见。
提醒家长关注学校公众号，获取 更多教育资讯和班级动态。
感谢您的观看
THANKS
详细描述
在家长会上设置一个专门的提问环节，让家长们有机会向老师提出关于孩子学 习、行为习惯等方面的问题，老师进行解答，有助于消除家长的疑虑和困惑。
老师解答环节
总结词
老师解答家长疑问，提供专业指 导
详细描述
老师在家长会上针对家长们提出 的问题进行专业解答，提供具体 的建议和指导，帮助家长更好地 理解和支持孩子的学习和发展。
2024版高一家长会课件10(共47张PPT)
建立家校联系平台
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
通过微信群、QQ群等方式建立家校联系平台，方便家长和老师之间 的日常沟通和信息交流。
鼓励家长参与学校活动
邀请家长参加学校的各类活动，如运动会、文艺汇演等，让家长更多 地了解孩子的在校表现，增进亲子关系。
提供个性化教育支持
针对孩子的不同特点和需求，提供个性化的教育支持和辅导，帮助孩 子更好地成长和发展。
2024/1/28
17
家校合作共同推进教育工作
2024/1/28
01
家校沟通与合作的重要性
02
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
增强家长对学校教育工作的理解与支持
03
18
家校合作共同推进教育工作
形成教育合力，共同推动学生全 面发展
家长参与学校教育的途径与方式
定期参加家长会，了解学校教育 教学情况
2024/1/28
开展丰富多彩的教学活动，激发学生学习兴趣
学生学业成绩分析
总体成绩稳步提升，优秀率、及格率均有所提高
2024/1/28
13
教育教学工作总结
2024/1/28
01
部分学生存在偏科现象，需加强针 对性辅导
02
ห้องสมุดไป่ตู้个别学生成绩波动较大，需关注其 学习状态及心理变化
14
下一步教育教学计划
下学期教育教学工作安排
19
家校合作共同推进教育工作
积极参与学校组织的各类活动，增进亲子关系 关注孩子心理健康，加强与孩子的沟通交流
2024/1/28
20
04
德育工作汇报与展望
2024/1/28
21
德育工作成果展示
思想道德建设
行为规范养成
通过开展主题班会、德育讲座等活动，引导 学生树立正确的世界观、人生观和价值观， 提高学生的思想道德素质。
幼儿园大班家长会ppt课件
未来合作的展望
期待未来继续与家长们保持密切的合作和联系，共同为孩子们创 造更加美好的成长环境和经历。
谢谢聆听
强调教师们的教育理念和教 学方法
教育教学工作汇报
02
上学期教育教学工作总结
01
课程设置与实施
依据幼儿发展指南，科学设置五大领域课程，注重幼儿 全面发展。
02
教育教学成果
幼儿在认知、语言、社交、艺术等方面取得显著进步。
03
家园共育合作
积极开展家园互动活动，促进家园共育，提升教育效果 。
本学期教育教学计划安排
A
家长和幼儿园应共同关注孩子的身心健康，合 理安排孩子的饮食、睡眠和锻炼，培养孩子良 好的生活习惯和自理能力。
注重孩子的智力开发，通过游戏、阅读、 手工制作等多种方式激发孩子的学习兴趣 和创造力。
B
C
关注孩子的情感需求，给予孩子足够的关爱 和支持，培养孩子健康的人格和良好的情感 品质。
加强孩子的社会交往能力培养，鼓励孩子参 加集体活动，学会与他人合作和分享。
幼儿园大班家长会 ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 幼儿在园表现评价 • 家园共育合作探讨 • 安全卫生保健工作汇报 • 展望未来发展规划与目标
01 欢迎与介绍
欢迎家长们到来
感谢家长们在百忙之 中抽出时间参加家长 会
营造轻松、和谐的氛 围，让家长们感受到 班级的热情和温暖
03 幼儿在园表现评价
行为习惯养成情况分析
日常行为规范
孩子们能够自觉遵守幼儿园的各项规 章制度，如按时起床、洗漱、就餐、 午睡等。
自理能力提升
礼仪礼貌表现
孩子们在礼貌用语、待人接物等方面 有明显进步，能够主动向老师、同学 问好，学会使用“请”、“谢谢”、 “对不起”等礼貌用语。
期待未来继续与家长们保持密切的合作和联系，共同为孩子们创 造更加美好的成长环境和经历。
谢谢聆听
强调教师们的教育理念和教 学方法
教育教学工作汇报
02
上学期教育教学工作总结
01
课程设置与实施
依据幼儿发展指南，科学设置五大领域课程，注重幼儿 全面发展。
02
教育教学成果
幼儿在认知、语言、社交、艺术等方面取得显著进步。
03
家园共育合作
积极开展家园互动活动，促进家园共育，提升教育效果 。
本学期教育教学计划安排
A
家长和幼儿园应共同关注孩子的身心健康，合 理安排孩子的饮食、睡眠和锻炼，培养孩子良 好的生活习惯和自理能力。
注重孩子的智力开发，通过游戏、阅读、 手工制作等多种方式激发孩子的学习兴趣 和创造力。
B
C
关注孩子的情感需求，给予孩子足够的关爱 和支持，培养孩子健康的人格和良好的情感 品质。
加强孩子的社会交往能力培养，鼓励孩子参 加集体活动，学会与他人合作和分享。
幼儿园大班家长会 ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 幼儿在园表现评价 • 家园共育合作探讨 • 安全卫生保健工作汇报 • 展望未来发展规划与目标
01 欢迎与介绍
欢迎家长们到来
感谢家长们在百忙之 中抽出时间参加家长 会
营造轻松、和谐的氛 围，让家长们感受到 班级的热情和温暖
03 幼儿在园表现评价
行为习惯养成情况分析
日常行为规范
孩子们能够自觉遵守幼儿园的各项规 章制度，如按时起床、洗漱、就餐、 午睡等。
自理能力提升
礼仪礼貌表现
孩子们在礼貌用语、待人接物等方面 有明显进步，能够主动向老师、同学 问好，学会使用“请”、“谢谢”、 “对不起”等礼貌用语。
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轮胎、跳绳、报纸都是 孩子们的游戏材料
阴雨天，孩子们在走廊上比赛骑小车
保龄球
跳跳球 羽毛球
孩子们练习武术操
（二）点心时光——孩子们最爱的值日生工作
我是小小值日生
（三）教学活动——孩子的想象力更重要
案例：数字9像什么
主题教学
我是大班小朋友
我是大班哥哥小姐姐啦 标志
值日生
丰收的季节
秋天的季节特征（秋叶、秋雨） 种子的知识：生长、传播方式
烟花爆竹的安全。 • 5、教育孩子礼貌待人，尊敬长辈，友好地对待同伴和比式放假； 3月1日报名
• 培养时间观念 • 培养做事专注的习惯 • 培养倾听习惯
家庭
• 养成整理物品的好习惯； • 会写自己的名字； • 鼓励孩子大胆地与人交往； • 提前接触小学课本等。
寒假注意事项：
• 1、注意控制看电视的时间，每天不能超过2小时。 • 2、丰富孩子的假期生活，可以画画、做手工、看看图书。 • 3、少吃甜食，注意保护牙齿。 • 4、放假在家注意安全，要远离火、开水，注意用电安全；注意燃放
——孩子们快乐的小天地
自制游戏棋
（五）午餐时间——独立进餐，不挑食 • （六）午睡时分——培养整理物品的好习惯 • （七）体育游戏 / 自选活动——安静的操作时间 • （八）温馨离园——自觉遵守秩序
幼小衔接
• 情况分析： • 家长 • 幼儿
衔接目标：
• 1.从心理准备入手，培养孩子入学前良好的心理品质。 • 2.以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点。 • 3.加强幼儿园与小学的互动观摩交流。 • 4.家园同步，增强教师与家长的交流沟通。
大家来运动
喜爱的运动（简笔画、律动、自我 保护）
区分左右、绕口令的学习
我是大班小朋友 孩子非常喜欢做手工，家庭中可 以锻炼孩子使用剪刀的能力，学 习折纸、diy小制作等，充分锻炼 孩子的手部小肌肉的发展，提高 孩子的动手能力。
冬季亲子运动会，寒冷 的操场上，洒满了家长 和孩子运动的热情。
（四）区角游戏 / 多功能活动室
金山水城幼儿园大一班家长会：
绿色小苗在成长
——让我们共同呵护
2015.1
回顾幼儿一学期的在园生活 幼小衔接
（一）晨间活动——精力充沛一天的开始
• 体育教学特色：培养体育兴趣，让孩子拥有强健体魄
• 8：20——8：50:趣味晨间半小时
• 车区 • 大型玩具区 • 蹦跳区 • 攀爬区 • 塑胶跑道区
具体方案：
• 身体方面的准备 • 独立生活能力的准备 • 学习方面的准备
身体方面的准备：
• 保证每天幼儿在园内户外活动一小时的活 动
• 延长幼儿上课时间、减少游戏时间 • 培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势 • 注重安全方面教育
独立生活能力的准备：
• 良好的作息习惯 • 整理物品的习惯
学习方面的准备：