小古文《荷》ppt课件

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直立
形态

形圆
形状
有节、有孔、

有丝
构造 12
现代文翻译荷
池塘中种着荷花,夏天的时候开花,有 的红,有的白。荷梗直直地立在水中。荷叶 的形状是圆的。茎横长在泥中,它的名字叫 藕,它是一节一节的,中间有孔,断开来还 有丝相连着。
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荷 池中种荷,夏日 开花,或红或白。荷 梗直立。荷叶形圆。 茎横泥中,其名曰藕。 藕有节,中有孔,断 之有丝。
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池中/种荷,
夏日/开花,
或红/或白。
荷梗/直立。
荷叶/形圆。
茎/横泥中,
其名曰/藕。
藕/有节,
中/有孔,
断之/有丝。
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小组合作讨论:
1、文中分别介绍了荷的哪几个 部分?
2、荷的各个部分有什么特点?
3、分别是从哪些方面介绍这些 特点的。
4、用现代语言说说文章意思。 11

部位
特点
方面

或红或白 颜色
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荷 池中种荷,夏日 开花,或红或白。荷 梗直立。荷叶形圆。 茎横泥中,其名曰藕。 藕有节,中有孔,断 之有丝。
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或:
(1)有的 (2)文言代词,某
人、有人  ̄(3)同“惑”,迷
惑、蛊惑
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选一选
(1)有的(2)文言代词,某人、有人 (3)同“惑”,迷惑、蛊惑
1、或曰:“以子之矛,陷子之盾,何 如?” ——《矛与盾》
2、人固有一死,或重于泰山,或轻于
鸿毛。 ——《史记·报任安书 》
3、御史大夫朝错营或天子,侵夺诸侯,
蔽忠塞贤……
——《汉书·荆燕吴传》
Fra Baidu bibliotek17
荷 池中种荷,夏日 开花,或红或白。荷 梗直立。荷叶形圆。 茎横泥中,其名曰藕。 藕有节,中有孔,断 之有丝。
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其:
(1)第三人称代词,相当于
“他(她)的”、“它的”、 “他们的”。
荷 池中种荷,夏日开花,或红或白。
荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,
其名曰藕。藕有节,中有孔,断之 有丝。
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《爱莲说》节选
宋 周敦颐
予(yú)独爱莲之
出淤泥而不染,濯
(zhúo)清涟而不妖,
中通外直,不蔓不枝,
香枝远益清,亭亭亭净亭植,
可净远植观而不可亵(xiè)
玩焉。
22
亭亭净植
亭亭玉立

一生正气

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西瓜
35

36
仙 人 掌
37
葡萄
38
菊 花
39

40
西瓜
41

42
仙 人 掌
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小练笔 选一种你喜爱的植物花卉, 对照小古文《荷》,用文言文仿 写一段 。
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小池 宋·杨万里
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头
1
晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2
州宅堂前荷花 宋 范成大
凌波仙子静中芳, 也带酣红学醉妆。 有意十分开晓露, 无情一晌敛斜阳。
3
荷别名:
莲 、 芙蓉、 水芝、芙蕖、 扶蕖、荷华、 水华、水芙 蓉、莲花、 菡萏
4

5
学习目标
▪ 1、读通读顺古文,并能读出韵 味。
▪ 2、通过学习,了解荷的外形特 点,掌握写法。
▪ 3、初步了解文言文的特点,感 受文言文的魅力。
6
说说文言文
文言文是中国古代的书面语言, 是现代汉语的源头。
第一个“文”字,是美好的意思。
“言”字,是写、表述、记载等的 意思。
“文言文”的意思就是指“美好
的语言文章”。文言撰写的赋、表、
记、铭、传、碑、祭文、对联等都叫
“文言文”。
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学文言文的方法:
1、读熟全文,把 握文意。
2、对照注释,理解 句意。
3、体会感情,读 出韵味。
4、对比诵读,深
入领悟。
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荷 池中种荷,夏日 开花,或红或白。荷 梗直立。荷叶形圆。 茎横泥中,其名曰藕。 藕有节,中有孔,断 之有丝。
(2)第三人称代词。相当于
“他( ̄ 她)”、“它”、“他
们”。《卖油翁》:“见其发 矢十中八九。”
(3)第一人称代词,相当于
“我”、“我的”。
《赤壁之战》:“品其名位,犹
不失下曹从事。”
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荷 池中种荷,夏日开花,或红或白。 荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中, 其名曰藕。藕有节,中有孔,断之 有丝。
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清廉正直
刚正不阿
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荷 池中种荷,夏日 开花,或红或白。荷 梗直立。荷叶形圆。 茎横泥中,其名曰藕。 藕有节,中有孔,断 之有丝。
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小练笔 选一种你喜爱的植物花卉, 对照小古文《荷》,用文言文仿 写一段 。
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葡萄
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菊 花
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西瓜
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仙 人 掌
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葡萄
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菊 花
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