六年级上册数学第八单元达标测试卷
数学六年级上册第八单元质量达标检测卷
第一部分：整体概述1.该质量达标检测卷是针对数学六年级上册第八单元内容而设计的测试。
2.此次测试旨在检验学生对质量相关知识的掌握情况，帮助老师和家长了解学生的学习状态，从而更好地指导学习。
3.本次测试涉及了诸多质量相关的知识点，包括但不限于数字关系、计算、逻辑推理等内容。
4.希望同学们认真对待此次测试，积极参与，做到认真思考、逻辑清晰，正确完成测试题目。
第二部分：测试内容概述1.理解数字关系2.计算能力3.逻辑推理第三部分：理解数字关系1.填空题：根据数字规律填空。
2.选择题：根据数字关系选择正确的答案。
3.实际问题：运用所学数字关系知识解答实际生活中的问题。
第四部分：计算能力1.加减乘除综合运用：考察学生对加减乘除的综合应用能力。
2.多步计算：考察学生进行多步计算的能力。
3.时间、长度等单位换算：考察学生对时间、长度等单位换算的掌握情况。
第五部分：逻辑推理1.图形逻辑问题：考察学生对图形逻辑问题的分析能力。
2.推理题：考察学生的逻辑推理能力。
3.综合题：综合运用逻辑推理进行解题。
第六部分：注意事项1. 在参加测试时，注意审题，仔细阅读题目内容，确保正确理解题意。
2. 考试过程中，要保持冷静，遇到不会的题目不要慌张，可以先做其他题目，再回过头来仔细思考。
3. 注意时间分配，合理安排各个部分的答题时间，不要拖延在某一道题上。
4. 检查答题卷，确保每道题都有作答并仔细核对计算过程和答案。
第七部分：总结1. 希望同学们能够认真对待此次质量达标检测卷，全力以赴完成测试。
2. 老师和家长也应积极配合，对学生的测试过程予以关注和指导，共同关注学生的学业发展。
3. 希望此次测试能够为学生的学习提供有力的反馈与指导，促使学生更好地掌握质量相关知识，为未来学习奠定坚实的基础。
第八部分：理解数字关系在本次的质量达标检测卷中，理解数字关系是一个重要的测试内容。
学生们需要通过填空题、选择题以及实际问题的解答，来展现他们对数字规律的理解和运用能力。
人教版六年级数学上册第八单元达标检测卷附答案
人教版六年级数学上册第八单元达标检测卷一、认真审题，填一填。
(每空1分，共18分)1．按规律填数。
(1) 4，10，16，22，28，()，()，46。
(2) 1，9，25，49，()，()，169。
(3) 1，1，2，3，5，8，()，21，()，55。
2．…，按这样的规律画下去，第10个图案是()，第2021个图案是()。
3．▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲…，按此规律排下去，第200个图形是()，前200个图形中▲有()个，△有()个4．找规律，在下面的空格中填入合适的数。
5．观察下面的等式并根据规律填空。
2 3－25＝23×2538－311＝38×31145－49＝45×4959－()＝59×()6．根据前面三道算式的值写出后面三道算式的值。
142857×1＝142857142857×2＝285714142857×3＝428571 142857×4＝() 142857×5＝()142857×6＝()二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分，共16分)1．六(1)班有58人，按1至4循环报数，最后1人报( )。
A ．1B ．2C ．3D ．42．乐乐有三件不同颜色的上衣，三条不同颜色的裤子，如果按一件上衣、一条裤子搭配成一套服装，这些上衣和裤子可以有( )种不同的搭配。
A ．3B ．6C ．9D ．123．23，29，227，281，…，按此规律，第六个数是( )。
A ．2143B ．2243C ．2486D ．27294．6名同学见面，相互2人都要握手1次，他们一共要握手( )次。
A ．6B ．15C ．21D ．125．周六早晨，陈晓东到离家800 m 的体育馆练习打羽毛球，走路用了10分钟，然后用20分钟练习打羽毛球，练完后跑步回家，用了5分钟。
下图中，正确描述陈晓东离家时间和离家距离关系的是( )。
人教版 六年级上册数学各单元同步检测(练习)试卷
人教版六年级上册数学第一章《分数乘法》练习题一、单选题（共8题；共24分）1.一根绳长10米，剪去它的，剪去了多少米？列式为（）A. 10-B.10×C.10-10×D.10÷2.6米的（）8米的。
A.大于B.等于C.小于3.一根长4米的铁丝，用去，还剩（）米。
A.1B.3C.4.一件衣服先提价，再降价，现价与原价相比（）。
A.现价低B.原价低C.一样D.无法确定5.表示下图图意的正确算式是（）。
A.×B.×C.×D.×6.果园里有桃树560棵，（），杏树有多少棵？列式为：560×（1+ ）的选项是（）。
A.桃树比杏树多B.杏树比桃树多C.桃树比杏树少D.杏树比桃树少7.学校有足球120个，篮球比足球少，篮球有（）个A. 120×（1－）B.120÷（1－）C.120×8.（+ ）×28= ×28+ ×28，这是运用了（）A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.加法结合律9.7吨的和1吨的一样重。
（）10.35千克增加后，再减少，结果仍然是35千克。
（）11.一个数乘一个真分数，所得的积一定小于这个数。
（）12.两个假分数的积一定大于1．（）13.2kg食盐，吃了，还剩kg。
（）14.两个真分数的积不可能是整数。
（）15.甲数的与乙数的相等，则甲数大于乙数。
（）16.甲数的等于乙数的，所以甲数大于乙数。
（）三、填空题（共8题；共19分）17.×4表示的意义是_________________，结果是________。
18.一条公路长100千米，已经修了，修了______千米。
19.吨=_____千克小时=______分千米=______米20.一个长方形宽m，长比宽长，这个长方形的长是_____m，面积是_____m2。
21.48吨的是______；______比30吨少；米比______多米。
六年级数学上册第八单元测试卷及答案
第八单元测试卷一、填空题。
1.有5个女同学和3个男同学玩击鼓传花游戏,花停在()同学手上的可能性比较大。
2.盒子里有20个红跳棋,有5个黄跳棋。
任意摸一个,可能是()色的,也可能是()色的,摸到()色跳棋的可能性小一些。
3.一个正方体,六个面上分别是A、B、C、D、E、F,掷一次,朝上的面可能出现()种结果,分别是()。
二、连线题。
三、用“可能”“不可能”“一定”填空。
1.一群企鹅迁到热带生活。
()2.骆驼在水里睡觉。
()3.我长大了比刘翔跑得还快。
()4.袋子中有8个红球和2个黄球,从中摸一个,()是白球。
5.三位数乘一位数,积()是三位数。
6.春天,小草发芽了。
()四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.长大后,我()长到20米,我()乘载人飞船,飞向太空。
A.一定B.可能C.不可能2.盒子里有20个白球和20个黑球,任意摸一个,()是黑球。
A.可能B.不可能C.一定3.盒子里放了60个红球和1个绿球,任意摸一个,下列说法正确的是()。
A.摸到红球的可能性大B.摸到绿球的可能性大C.摸到两种颜色球的可能性一样大4.联欢会上,同学们进行抽签游戏,其中讲故事签5张,唱歌签3张,跳舞签1张,抽到()的可能性最大。
A.讲故事B.唱歌C.跳舞五、看图填空。
1.把下面的7张牌打乱,反扣在桌上。
每次任意拿出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢。
()赢的可能性大一些。
2.每次摸一个球,再放回去。
(1)从()号箱中摸到白球的可能性大。
(2)从()号箱中摸到黑球的可能性大。
(3)从()号箱中摸到白球和黑球的可能性差不多。
六、按要求在转盘上涂红、蓝两种颜色。
七、解决问题。
1.元旦期间,超市举办有奖销售活动。
顾客购物满100元即可转动转盘一次,等转盘完全停下来,指针停在哪个区域,即可获得哪个区域中标明的等价购物券。
(1)转动哪个转盘,指针停在50元区域的可能性最小?(2)转动哪个转盘,指针停在10元区域的可能性最大?(3)转动哪个转盘,指针停在三个区域的可能性差不多?2.有4张卡片,上面分别写着1、2、3、4,把它们倒扣着混放,每次抽出一张,记录结果后再放回去和其他卡片混合。
人教版数学六年级上册第八单元综合测试卷(附答案)
第⑧单元测试卷一．选择题（共6小题）1．摆1个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒．照这样横着摆下去，10个正方形需要（）根小棒．A．31B．30C．27D．322．按如图规律摆放三角形则第⑥个图三角形的个数为（）A．15B．17C．20D．243．仔细观察37×3＝111；37×6＝222；37×9＝333；请你推算出37×21的得数是（）A．444B．555C．7774．按规律填上合适的数：160，145，（），115，100．A．120B．130C．135D．1405．根据3×4＝12、33×34＝1122、333×334＝111222，推测3333×3334＝（）A．11111222B．11122222C．11112222D．111111126．0.123412341234…，小数点后第100个数字是（）A．1B．2C．3D．4二．填空题（共8小题）7．甲、乙两人在楼梯上玩石头剪子布的游戏，每次必须分出胜负．约定：每次胜者上5个台阶，负者下3个台阶．甲、乙二人同时在第50个台阶上开始玩，玩了25次后，甲的位置比乙高40个台阶．那么，甲胜了次．8．按规律填数：，，，，，，．9．找规律填数1，2，4，7，11，．1，4，9，16，25，．10．按规律写数：9×7＝63，99×97＝9603，999×997＝996003，9999×9997＝99960003……9999999×9999997＝．11．如果1+3＝22，1+3+5＝32，那么1+3+5+7+9＝2．12．根据38×3＝114，154÷14＝11，直接写出下面两组算式的得数：380×3＝38×30＝380×30＝1540÷140＝308÷28＝1540÷14＝13．探究用小棒摆正方形，如图所示．正方形的个数图形小棒的根数1424+334+3+3………………（1）摆8个正方形，需要根小棒．（2）如果摆n个正方形，需要根小棒．14．找规律填数：图中正方形表示桌子，圆圈表示椅子．25张桌子可以坐人．三．判断题（共5小题）15．如图，第五个点阵中点的个数是17个．（判断对错）16．3×4＝12，33×34＝1122，333×334＝111222根据前三题的得数，33333×33334＝11112222．（判断对错）17．若一列数为：2，4，6，8，10，……96，98，100，则这列数的和是2550．（判断对错）18．19.小数点后第10位上的数字是3．（判断对错）19．在1+3+5+7+9+…中，从“1”到数“13”的和是49．．（判断对错）四．计算题（共1小题）20．已知：＝+＝+＝+利用上面的规律计算：1+﹣+﹣+﹣．五．应用题（共2小题）21．用6根同样长的小棒可以摆成一个正六边形（如图①），再接着摆下去（如图②、③、④），图⑧一共需要多少根小棒?22．如图，第二个图形是由第一个图形连接三边中点而得到的，第三个图形是由第二个图形中间的一个三角形连接三边中点而得到的，以此类推……分别写出第二个图形、第三个图形和第四个图形中的三角形个数．如果第n个图形中的三角形个数为8057，n是多少?六．操作题（共2小题）23．如图是用小棒摆出的正方形，观察图形中的规律，画出后面的图形，再填一填．24．找规律填一填，画一画．（1）、．（2）3、6、9、12、、．（3）80、40、、10、．（4）1、3、9、、81、．七．解答题（共2小题）25．观察下列点阵的规律，在括号里画出下一个点阵图，并写出点的个数．26．仔细观察下面的点子图，看看有什么规律．（1）根据上面图形与数的规律接着画一画，填一填．（2）探索填空：按照上面的规律，第6个点子图中的点子数是；第10个点子图中的点子数是．答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据题意可知：摆1个正方形需要小棒根数：4根；摆2个正方形需要小棒根数：4+3＝7（根）；摆3个正方形需要小棒根数：4+3+3＝10（根）；……摆n个正方形需要小棒根数：4+3（n﹣1）＝（3n+1）根．据此解答．【解答】解：摆1个正方形需要小棒根数：4根摆2个正方形需要小棒根数：4+3＝7（根）摆3个正方形需要小棒根数：4+3+3＝10（根）……摆n个正方形需要小棒根数：4+3（n﹣1）＝（3n+1）根……摆10个正方形需要小棒根数：3×10+1＝30+1＝31（根）答：10个正方形需要31根小棒．故选：A．【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图示发现这组图形的规律，并运用规律做题．2．【分析】根据图示，发现这组图形的规律：图①三角形的个数：2×3﹣1＝5（个）；图②三角形的个数：3×3﹣1＝8（个）；图③三角形的个数：4×3﹣1＝11（个）；……图n三角形的个数：3（n+1）﹣1＝（3n+2）个．据此解答．【解答】解：图①三角形的个数：2×3﹣1＝5（个）图②三角形的个数：3×3﹣1＝8（个）图③三角形的个数：4×3﹣1＝11（个）……图n三角形的个数：3（n+1）﹣1＝（3n+2）个……第⑥个图三角形的个数为：3×6+2＝18+2＝20（个）答：第⑥个图三角形的个数为20个．故选：C．【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图示发现这组图形的规律，并运用规律做题．3．【分析】与37×3＝111相比，算式37×21的第一个因数相同，第二个因数扩大了7倍，所以积111也要扩大了7倍是777；据此解答即可．【解答】解：37×21＝37×3×7＝111×7＝777故选：C．【点评】“式”的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．4．【分析】160﹣145＝15，115﹣100＝15，规律：每次递减15，据此解答即可．【解答】解：145﹣15＝130故选：B．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．5．【分析】根据观察知：当因数是3和4时，它们的积是12，当因数是33，34时，积是1122，当因数是333，334时积是111222，它们的规律是当在每个因数的前面添上一个3时，它的积的前面就是添一个1，后面就要添一个2．也就是因数有3的个数与积中1的个数和2的个数相同．据此解答．【解答】解：根据观察知：因数有3的个数与积中1的个数和2的个数相同．3333×3334＝11112222．故选：C．【点评】本题的关键是找出题目中的规律再进行解答．6．【分析】因为0.123412341234…循环节为1234，共4位数，则100÷4＝25，正好除尽，因此小数点后第100个数字是循环节的第4个数，即数字4．【解答】解：小数0.123412341234…循环节为1234，共4位数．100÷4＝25，小数点后第100个数字是4．故选：D．【点评】此题解答的关键在于运用“找循环节，看余数”的方法，解决问题．二．填空题（共8小题）7．【分析】根据题意，每次二人相差3+5＝8（个）台阶，甲比乙高40个台阶，说明甲比乙多赢40÷8＝5（次），其余次数二人输赢一样多．据此解答即可．【解答】解：[25+40÷（5+3）]÷2＝[25+40÷8]÷2＝[25+5]÷2＝30÷2＝15（次）答：甲胜了15次．故答案为：15．【点评】本题主要考查算术中的规律，关键根据题意找出二人每次胜负的台阶差．8．【分析】分母10﹣4＝6；16﹣10＝6；所以规律是：分母依次增加6，分子都是1．【解答】解：＝＝故答案为：；．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．9．【分析】（1）2﹣1＝1，4﹣2＝2，7﹣4＝3，11﹣7＝4，规律：每次分别增加1、2、3、4、5、…；（2）1＝1×1，4＝2×2，9＝3×3，16＝4×4，25＝5×5，规律：是连续自然数的平方数．【解答】解：（1）11+5＝16（2）6×6＝36故答案为：16；36．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．10．【分析】先观察前4个算式，得出规律：第一个因数如果有n个9，第二个因数9的个数就是（n﹣1），有一个7，得数中9的个数也是（n﹣1），有一个6，0的个数也是（n﹣1），最后是数字3．据此解答．【解答】解：9×7＝6399×97＝9603999×997＝9960039999×9997＝999600039999999×9999997＝99999960000003．故答案为：99999960000003．【点评】“式”的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．11．【分析】观察已知的三个算式，可得规律：连续几个奇数的和，就等于奇数个数的平方数；据此解答即可．【解答】解：1+3+5+7+9＝52故答案为：5．【点评】“式”的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．12．【分析】（1）已知38×3＝114，当一个因数扩大10倍，另一个因数不变时，积也扩大10倍，当两个因数各扩大10倍时，扩大10×10倍，即100倍．（2）已知154÷14＝11，根据商不变的规律，被除数、除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变；当除数不变，被除数乘扩大多少倍，商也扩大多少倍；当被除数不变，除数扩大多少倍，则商缩小相同的倍数．【解答】解：（1）380×3＝1140（2）38×30＝1140（3）380×30＝11400（4）1540÷140＝11（5）308÷28＝11（6）1540÷14＝110故答案为：1140，1140，11400，11，11，110．【点评】此题主要是考查乘法算式中因数与积的变化规律、除法算式中商不变的规律．13．【分析】根据图示发现：摆1个正方形需要小棒：4根；摆2个正方形需要小棒：4+3＝7（根）；摆3个正方形需要小棒：4+3+3＝10（根）；……摆n个正方形需要小棒：4+3（n﹣1）＝（3n+1）根．据此解答．【解答】解：摆1个正方形需要小棒：4根摆2个正方形需要小棒：4＝3＝7（根）摆3个正方形需要小棒：4+3+3＝10（根）……摆8个正方形需要小棒：4+3×（8﹣1）＝4+21＝25（根）……摆n个正方形需要小棒：4+3（n﹣1）＝（3n+1）根．（1）摆8个正方形，需要25根小棒．（2）如果摆n个正方形，需要（3n+1）根小棒．故答案为：25；（3n+1）．【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据图示发现这组图形的规律，并运用规律做题．14．【分析】根据题目中的图形，可以写出前几张桌子坐的人数，从而发现随着桌子增加，所坐人数的变化规律，即每增加一张桌子，就多坐4个人，从而可以计算出25张桌子可以坐的人数．【解答】解：由图可知，1张桌子可以坐2+4＝6个人，2张桌子可以坐2+4×2＝2+8＝10个人，3张桌子可以坐2+4×3＝2+12＝14个人，…则25张桌子可以坐2+4×25＝2+100＝102个人，故答案为：102．【点评】此题主要考查数与形结合的规律，解答本题的关键是明确题意，发现题目中所坐人数的变化规律，利用数形结合的思想解答．三．判断题（共5小题）15．【分析】根据图示，发现这组图形的规律：第一个点阵中点的个数：1个；第二个点阵中点的个数：1+4＝5（个）；第三个点阵中点的个数：1+4+4＝9（个）；……第n个点阵中点的个数：1+4（n﹣1）＝（4n+3）（个）．据此判断即可．【解答】解：第一个点阵中点的个数：1个第二个点阵中点的个数：1+4＝5（个）第三个点阵中点的个数：1+4+4＝9（个）……第n个点阵中点的个数：1+4（n﹣1）＝（4n+3）（个）……第五个点阵中点的个数：4×5+3＝20+3＝23（个）答：第五个点阵中点的个数是23个．所以原说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据图示发现这组图形的规律，并运用规律做题．16．【分析】根据3×4＝12，33×34＝1122，333×334＝111222，可得规律是：积的各位数字是由1和2组成，1在2的前面；因数的位数都相同，积中1和2的个数等于其中一个因数的位数；然后据此规律解答即可．【解答】解：根据分析可得：33333×33334＝1111122222；所以，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题关键是找到积的规律和积与因数的位数的关系，然后再利用这个规律去解答问题．17．【分析】求2，4，6，8，10，……96，98，100的和即为求：2+4+6+8+10+…+100＝?n＝50，根据等差数列的求和公式完成计算．【解答】解：2+4+6+8+10+…+100＝＝＝2550所以原题计算正确．故答案为：√．【点评】根据等差数列求和公式进行计算，找出等差数列的公差，首项，尾项和项数是计算的关键．18．【分析】19.是一个循环小数，循环节是325，因为10÷3＝3…1，所以循环节的第1个数是第10个数字，即3；据此判断．【解答】解：该小数的循环节是325，因为10÷3＝3…1，所以第10位上的数字是3；故答案为：正确．【点评】本题重点要确定循环节有几位，10里面有几个循环周期．19．【分析】在1+3+5+7+9+…中首先求出“13”是第几项（由于项数比较少，可能用数的方法），由于相邻两数的差是1，所以项数等于（末项﹣首项）÷2+1，据即可求13是第几项；前n项和的计算公式是（末项+首项）×，根据公式可求出前13项的和，根据计算结果进行判断．【解答】解：在1+3+5+7+9+…中，从“1”到数“13”的项数为：（13﹣1）÷2+1＝12÷2+1＝6+1＝7前6项的和为：（13+1）×＝14×3.5＝49因此，在1+3+5+7+9+…中，从“1”到数“13”的和是49，原题的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题项数较少，写出所有项，通过计算即可得到正确的结果．如果项数较多，只能先总结出求项数、前n项和公式解答．四．计算题（共1小题）20．【分析】由已知条件可以看出：分母是相邻自然数，分子是1的两个分数相加，这两个自然数的和为分子，积为分母．根据这规律先算式中的、、、、，然后再计算．【解答】解：1+﹣+﹣+﹣＝1+﹣（+）+（+）﹣（+）+（+）﹣（+）＝1+﹣﹣++﹣﹣++﹣﹣＝1﹣＝【点评】解答此题的关键是把算式中的、、、、，分别用+、+、+、+代换，相同的分数加、减相抵消，可使计算简便．五．应用题（共2小题）21．【分析】摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1+1；摆2个需要11根小棒，可以写作：5×2+1；摆3个需要16根小棒，可以写成：5×3+1；…由此可以推理得出一般规律解答问题．【解答】解：根据题干分析可得：摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1+1；摆2个需要11根小棒，可以写作：5×2+1；摆3个需要小棒：5×3+1＝16；摆n个需要小棒：5×n+1＝5n+1；当n＝8时，5n+1＝5×8+1＝41；答：图⑧一共需要41根小棒．【点评】根据题干中已知的图形的排列特点及其数量关系，推理得出一般的结论进行解答，是此类问题的关键．22．【分析】根据图示，发现其规律为：第一个图形中三角形个数：1个；第二个图形中三角形个数：1×4+1＝5（个）；第三个图形中三角形个数：2×4+1＝9（个）；第四个图形中三角形个数：3×4+1＝13（个）；第n个图形中三角形个数：（n﹣1）×4+1＝（4n﹣3）（个），计算n的值即可．【解答】解：第一个图形中三角形个数：1个；第二个图形中三角形个数：1×4+1＝5（个）；第三个图形中三角形个数：2×4+1＝9（个）；第四个图形中三角形个数：3×4+1＝13（个）；第n个图形中三角形个数：（n﹣1）×4+1＝（4n﹣3）（个）4n﹣3＝8057，n＝2015．答：n是第2015个图形．【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图示发现图示排列的规律，并运用规律做题．六．操作题（共2小题）23．【分析】根据图示，发现这组图形的规律：摆1个正方形需要小棒：4根；摆2个正方形需要小棒：4+3＝7（根）；摆3个正方形需要小棒：4+3+3＝10（根）；……摆n个正方形需要小棒：4+3（n﹣1）＝（3n+1）根．据此解答并完成作图．【解答】解：如图：摆1个正方形需要小棒：4根摆2个正方形需要小棒：4+3＝7（根）摆3个正方形需要小棒：4+3+3＝10（根）……摆n个正方形需要小棒：4+3（n﹣1）＝（3n+1）根所以，摆4个正方形需要小棒：3×4+1＝12+1＝13（根）【点评】本题主要考查数与形结合的规律，关键根据所给图示发现这组图形的规律，然后利用规律做题．24．【分析】（1）1×2＝2，2×2＝4，规律：每次个数扩大2倍；（2）3＝3×1、6＝3×2、9＝3×3、12＝3×4，；规律：依次都是3的倍数；（3）80÷40＝2，规律：依次缩小2倍数；（4）3÷1＝3，9÷3＝3，规律：每次个数扩大3倍．【解答】解：（1）（2）3×5＝153×6＝18（3）40÷2＝2010÷2＝5（4）9×3＝2781×3＝243故答案为：，；15，18；20，5；27，243．【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．七．解答题（共2小题）25．【分析】根据题目中的图形，可以写出前几个图形的点的个数，从而可以发现点的个数的变化规律，即每一个图形都比前一个图形中多4个点，从可以计算出第四幅图中点的个数，进而可以画出相应的图形，写出相应的点的个数．【解答】解：由图可知，第一幅图有1个点，第二幅图有1+4＝5个点，第三幅图有1+4×2＝1+8＝9个点，则第四幅图有1+4×3＝1+12＝13个点，如右图所示．【点评】此题主要考查数与形结合的规律，解答本题的关键是明确题意，发现题目中点的个数的变化规律，利用数形结合的思想解答．26．【分析】（1）根据点子图，找出规律：图1，2个点，图2，2+3个，图3，2+3+4个，图4，2+3+4+5个，则图5，2+3+4+5+6个，据此即可画图；（2）根据上面的分析可得图6，2+3+4+5+6+7，图10，2+3+4+5+6+7+8+9+10+11，计算即可．【解答】解：（1）根据题干分析画图如下：（2）第6个点子图中的点子数是：2+3+4+5+6+7＝2+5+（3+7+4+6）＝27（个）第10个点子图中的点子数是：2+3+4+5+6+7+8+9+10+11＝13×5＝65（个）答：第6个点子图中的点子数是27个，第10个点子图中的点子数是65个．故答案为：27，65．【点评】此题重点考查根据图形排列找出规律，进而根据规律解决问题．。
人教版数学六年级上册第八单元达标测试(含答案)
第八单元达标测试(时间:70分钟 满分:100 分)题 号一二三四总 分得 分一、填空。
(第5题每空1.5分，其余各题每空2分，共 15分)1.一串珠子排列如图所示，则第108 颗珠子是( )色。
2.一个晚会上，每两人握一次手，一共有10人，一共握了( )次。
3.按规律填数:0.5, 25,0.375, 411, 514,( )(填分数)。
二、找规律,计算下面各题。
(6分×2=12 分)1.14+18+116+1642.1−12−14−18−116−132−164−1128−12564.按图示用小棒摆正六边形。
摆6个正六边形需要( )根小棒，摆12个正六边形需要( )根小棒……摆n 个正六边形需要( )根小棒。
5. 观察下列图中正三角形的三个顶点所标的数字，2018 这个数应该在第( )个三角形的( )(填“上”“左下”或“右下”)顶点处。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
(5分×2=10分)A.406B.337C.3362. 一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系的图象如图中实线部分ABCD 所示，小狗的运动距离与时间关系的图象如图中虚线部分 AD 所示，则下列说法正确的是( )。
A.小狗的速度始终比兔子快B.整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C.图中BC 段表明兔子在以相同的速度运动四、用心观察，探索规律。
(共 63分)1.2个点可以画一条直线，3个点最多可以画3条直线，那么38个点最多可以画多少条直线?(6分)2. 找规律填空。
(6分)1. 搭建如图(1)的单顶帐篷需要17 根钢管，若这样的帐篷按图(2)、图(3)的方式串起来搭建，则可节省结合处的钢管，那么串搭30 顶这样的帐篷需要( )根钢管。
3. 如图，一张长方形桌子可以坐6人，两张桌子拼成一个长桌子可坐 10人。
(1)按上边的图示规律填写下表。
(6分)桌子的张数1…一共坐的人数6…(2)若拼 15 张桌子可坐多少人?(5分)(3)如果要坐802人，需要拼接多少张桌子?(6分)4.将红、白、黑、黄、绿、蓝、紫七种颜色依次排成一排，颜色下面是自然数，按下面的方式进行排列：那么，自然数 2018 对应在哪种颜色下面?在第几行?(8分)5. 某种吹泡机每分钟能吹出80个泡泡，经过1分钟有一半破了，经过2分钟有20个没破，经过3分钟有10个没破，经过4分钟全破了。
人教版数学六年级上册 第8单元(数学广角-数与形)易错题专项练习-应用题(含答案)
人教版数学六年级上册第八单元易错题专项训练应用题一、认真审题，弄清题意，突破难点，提升能力1．一张桌子坐6人，两张桌子并起来坐10人，三张桌子并起来坐14人……(1)照这样，18张桌子并成一排可以坐多少人？(2)五(2)班有46位同学，需要多少张桌子并起来？2．先填表,再作答。
(1)将表格补充完整。
多边形…边数 3 4 5 6 …内角和180°360°…(2)用式子表示多边形内角和与边数之间的关系。
(3)一个八边形的内角和是多少度?3．古希腊数学家毕达哥拉斯发现“形数”的奥秘，他把1、3、6、10、15……这样的数叫做“三角形数”,因为用这些数的图点可以堆成三角形，如下图。
仔细观察：图①：1＝1图②：3＝1＋2图③：6＝1＋2＋3图④：10＝（）＋（）＋（）＋（）图⑤：（）＝（）＋（）＋（）＋（）＋（）……你发现了什么规律？按这样的规律排下去，第10个三角形中有多少个点？第20个呢？4．用花、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形,要求中间用白瓷砖,四周一圈用花瓷砖(如图所示)。
(1)填写下列表格。
大正方形每边的瓷砖块数 3 4 5 6 7 …花瓷砖块数8 …(2)如果所拼的图形中,用了20块花瓷砖,那么白瓷砖用了多少块?(3)如果所拼的图形中,用了n2块白瓷砖,那么花瓷砖用了多少块?5．在六一联欢晚会上，有一个“亲子互动”节目，用火柴棒摆“金鱼”比赛．如图所示，按照下面的规律摆下去．（1）摆4条“金鱼”需要多少根火柴棒？（2）用122根火柴棒可以摆多少条“金鱼”？6．社区公园要铺设一条人行走道，走道长80米，宽1.6米。
现在用边长都是0.4米的红、黄两种正方形地砖铺设（下图是铺设的局部图示）。
（1）铺设这条人行走道一共需要多少块地砖？（不计损耗）（2）铺设这条人行走道一共需要多少块红色地砖？（不计损耗）7．将自然数1、2、3、…按下图排列，照样子用一个方框框出九个数，这九个数的和能否等于2015？1998？如果能，请写出框中的最大数与最小数．8．市艺术操表演队一共126人，为了联络方便，设计了这样一种联络方式．一旦有表演活动，由导演同时通知2名队员，这2名队员再分别同时通知2名队员，依此类推，每名队员再同时通知2名队员．如果每名队员同时通知2名队员需要1分钟，6分钟能通知到所有队员吗？9．根据下图中的规律画出第四幅图．10．一条线段把一个长方形分为两部分，4条线段最多能把一个长方形分成几部分？20条呢？11．数一数。
人教版六年级数学上册单元测试题及答案全套
人教版六年级数学上册单元测试题及答案全套第一单元达标测试卷一.填一填.(每空1分，共20分)1. 512＋512＋512＋512＝( )×( )＝( ). 2. 35 小时＝( )分 58 千克＝( )克 45平方米＝( )平方分米 3. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”.56×4○56 38×38○38 98×12○98×144. 把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的( )，每段长( )米.5. 4.5吨的23是( )吨，9米的56是( )米.6. 小雯看一本故事书，第一天看了总页数的13，第二天看了总页数的15，两天共看了总页数的( )，还剩总页数的( )没看. 7. 甲数是89，乙数是甲数的34，乙数是( ).8. 两桶一样的花生油，每桶5 L ，第一桶用去15 L ，还剩( )L ；第二桶用去15，还剩( )L. 9. a ，b ，c 均不为0，且已知a ×65＝b ×56＝c ×45.a ，b ，c 相比较，最大的是( ). 10. 工程队计划挖水渠37 千米，实际比计划多挖16，实际挖( )千米. 二.辨一辨.(每题1分，共5分)1. 一个数(不等于0)乘真分数，积小于这个数.( )2. 甲数的12一定比乙数的23小.( ) 3. 1米的78和7米的18一样长.( )4. 全班人数一半的一半就是全班人数的14.( )5. 桃树比梨树多18 ，则梨树比桃树少18.( ) 三.选一选.(每题1分，共5分) 1. 下列算式中，( )的计算结果最大.A.79×58B ．1×79C.75×79D.79×652. 下面( )的积在15和710之间.A.15×12B.23×25C.38×5D.13×1573. 今年比去年增产110，今年的产量相当于去年的( ).A.110B.910C.1110D.10114. ⎝ ⎛⎭⎪⎫38＋14×24＝38×24＋14×24，这是运用了( ). A.乘法交换律 B ．乘法结合律 C.乘法分配律D ．加法结合律5. 两根同样长的铁丝，第一根用去了13，第二根用去了13米，剩下的铁丝相比较，( ).A.第一根长 B ．第二根长 C ．同样长D ．无法比较哪根长四.算一算.(1题8分，2题12分，共20分)1. 直接写出结果.35×27＝56×24＝ 913×2627＝ 16＋56×15＝ 1.4×47＝1712×534＝ 35×0.625＝12－12×12＝2. 用你喜欢的方法计算.2.1×⎝ ⎛⎭⎪⎫23－37 45×38×59 57×14＋34×5720132014×201517×34×7×217 101×17－17五.看图列式计算.(每题5分，共10分)1. 2.六.计算，能简算的要简算.(8分)(47＋23)×3×7 413＋913×1310七.食堂仓库里有1200千克大米，用去了这些大米的34后，又买来这时所剩大米的34，现在仓库里有大米多少千克？(4分)八.解决问题.(1，2题每题5分，3，4，5题每题6分，共28分)1. (变式题)商店卖出白菜750千克，卖出的萝卜比白菜的45少48千克，卖出萝卜多少千克？2 . 五年级同学收集树种56千克，六年级同学收集的比五年级同学收集的多47，六年级同学收集树种多少千克？3. (变式题)学校文印室有500张白纸，第一天用去了25，第二天用去的是第一天的34，第二天用去了多少张白纸？4. 修一条长1200米的路，已经修了500米，再修多少米，正好修完这条路的345.(变式题)小华看一本240页的故事书，第一天看了这本书的15，第二天看了余下的13.第二天看了多少页？答案一.1.512 4 53 2.36 625 80 3.> < >4.16 565.3 1526.815 7157.238.445 49.c 10.12 二.1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三.1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 四.1.635 20 23 13 0.8 524 38 142．0.5 16 57 201320132014 4 1007 五.1.600×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－25＝360(米) 2．75×⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋23＝125(朵) 六.⎝ ⎛⎭⎪⎫47＋23×3×7＝47×3×7＋23×3×7＝12＋14＝26 413＋913×1310＝413＋910＝157130七.1200×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－34×34＋1200×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－34＝525(千克) 答：现在仓库里有大米525千克.八.1.750×45－48＝552(千克) 答：卖出萝卜552千克.2．56×⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋47＝88(千克) 答：六年级同学收集树种88千克. 3．500×25×34＝150(张) 答：第二天用去了150张白纸. 4．1200×34－500＝400(米)答：再修400米，正好修完这条路的34.5．240×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－15×13＝64(页) 答：第二天看了64页.第二单元达标测试卷一.填一填.(1题4分，2题8分，3题3分，4题16分，共31分) 1. 确定物体位置的两个条件是( )和( ). 2.3.如右图，从图书馆看，文化馆在( )偏( )( )度的方向上，从文化馆看，图书馆在( )偏( )( )度的方向上. 4.以熊大熊二家为观测点.(1)毛毛家的位置是()偏()()度，距离熊大熊二家()米.(2)涂涂家的位置是()偏()()度，距离熊大熊二家()米.(3)小狸家的位置是()偏()()度，距离熊大熊二家()米.(4)光头强家的位置是()偏()()度，距离熊大熊二家()米.二.辨一辨.(每题2分，共8分)1. “北偏东45°”与“东偏北45°”表示的方向是一样的. ()2. 小美家在东东家的南方，所以说东东家在北方. ()3. 以不同学生的家为观测点，所描述的学校的位置是相同的.()4. 1号点在2号点的南偏西40°的方向上，那么2号点在1号点的北偏东40°的方向上. ()三.选一选.(每题2分，共6分)1. 北偏西20°，还可以说成().A.南偏西20°B．西偏北20°C．西偏北70°D．南偏东70°2．如右图，王林在张强的()的方向上，张强在王林的()的方向上.A.北偏东60°B．东偏北60°C.南偏西60°D．西偏南60°3．如图，从家到学校所走的路线是().A.先向正东方向走300米，再向北偏东35°的方向走200米B.先向正东方向走300米，再向东偏北35°的方向走200米C.先向正东方向走600米，再向北偏东35°的方向走400米D.先向正东方向走600米，再向东偏北35°的方向走400米四.画一画.(1题8分，2题12分，共20分)(1)1号球在白球东偏北20°的方向40厘米处.(2)3号球在白球西偏北40°的方向60厘米处.(3)7号球在白球南偏西45°的方向60厘米处.(4)11号球在白球东偏南30°的方向30厘米处.2.根据描述，画出路线图.为创建环保社会，倡导低碳生活，小明骑自行车去书店.他先从家向北偏东40°的方向骑500米到中国银行，再向正东方向骑1000米到万家福超市，最后.向东偏南30°的方向骑1000米到书店五.按要求做一做.(1题4分，2题6分，共10分)1. 学校在家的东偏南30°的方向上，距离是1000米，那么家在学校的()的方向上，距离是()米.2. 小红.小明.小丽三位同学见面了，小丽说：“小红家在我家的西偏北30°的方向上，距离我家600米处.”小明说：“我家在小红家的东偏南30°的方向上，距离小红家800米处.”根据叙述你知道小明家在小丽家的什么位置吗？六.解决问题.(1题9分，其余每题8分，共25分)1. 一艘渔船在途中遇特大风浪即将沉没，船长发出了SOS信号，下图是距离这艘渔船较近的几艘营救船所在位置的平面图.(1)说一说营救船分别在渔船的什么方向距离是多少海里.(3)如果“海神”一号的速度是92海里/小时，“海神”二号的速度是93海里/小时，海上搜救船的速度是121海里/小时，哪艘船最先到达出事地点？2. (变式题)右面是明明从家到图书馆所行走的路线图.(1)用所学的知识描述出明明的行走路线.(2)说一说，明明从图书馆返回家的行走路线是怎样的.3. (1)根据下面的路线图，说一说小亮从家去医院再返回家所走的方向和路程，完.成下表小亮家→ 书店14分14分书店→医院20分20分医院→书店21分21分医院→书店21分15分全程答案一.1.方向距离2．东北35°400东南60°200西南15°550西北55°5003．东北30西南304．(1)北东301500(2)北西501000(3)西南65500 (4)东南451000二.1.√ 2.× 3.× 4.√三.1.C 2.C A 3.C四.略.五.1.西偏北30°10002．小明家在小丽家东偏南30°的方向上，距离小丽家200米处.六.1.(1)海上搜救船在渔船的北偏东20°的方向上，距离是242海里；“海神”一号在渔船的东偏北15°的方向上，距离是276海里；“海神”二号在渔船的西偏北30°的方向上，距离是372海里.(2)渔船在“海神”一号的西偏南15°的方向上，距离是276海里.(3)276÷92＝3(小时)372÷93＝4(小时)242÷121＝2(小时)2<3<4答：海上搜救船最先到达出事地点.2．(1)明明从家出发先向北偏东35°的方向走1000米，到达公园，再向东偏南20°的方向走1500米到达图书馆.(2)明明先向西偏北20°的方向走1500米，到达公园，再向南偏西35°的方向走1000米到达家.3．(1)东偏北20°900米东偏南20°1200米西偏北20°1200米西偏南20°900米4200米70分(2)4200÷70＝60(米/分)答：小亮走完全程的平均速度是60米/分.第三单元达标测试卷一.填一填.(每空1分，共20分)1. 根据78×421＝16，写出一道除法算式是( ). 2. 38×( )＝54×( )＝17×( )＝0.35×( )＝1. 3. 一堆货物，运走了14，还剩12吨，这堆货物原来有( )吨. 4. ( )吨的45是84吨；512 米的( )是19 米. 5. 一个数的45是60，这个数的13是( ).6 .录入一份文件，34小时完成了25，平均每小时录入这份文件的( ). 7. 甲数的14与乙数的15相等，如果乙数是100，那么甲数是( ).8. 一辆小汽车每行驶6千米耗油35 千克，平均每行驶1千米要耗油( )千克，平均每千克油可供小汽车行驶( )千米. 9. 一个数的15比它的14少10，这个数是( ).10. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”.14÷45○14 38÷52○38 1321÷56○1321×6558÷43○58116÷43○3475÷157○75÷715二.辨一辨.(每题1分，共6分)1 .一个数(0除外)除以假分数，商一定小于被除数.( )2. 如果男生人数比女生人数多16，那么女生人数比男生人数少16. ( ) 3. 一件商品，先提价18，再降价18，现价与原价相等. ( ) 4. 45÷27＝54×27＝514.( ) 5 .一个数与它的倒数的和一定大于1.( ) 6. 把45平均分成2份，每份就是45的12，也就是45×12. ( )三.选一选.(每题1分，共5分) 1. 与12÷45结果相等的式子是( ).A.12÷5×4 B ．12÷4×5 C ．12÷4÷5D ．12×5×42. 如果a ，b 是非0的自然数，那么1a ÷b 与1b ÷a 的结果相比，( ).A.两者一样大B.1a ÷b 大 C.1b ÷a 大D ．无法确定3. 下列算式中结果最大的是( ).A.15×35 B ．15÷35 C.35÷15D ．15－354. 一壶油，用去15，还剩5千克.这壶油原来有多少千克？正确的算式是( ).A.5＋5×15 B ．5÷15 C ．5÷(1＋15)D ．5÷(1－15)5. 若a ÷35＝b ×35(a .b 均不为0)，则a .b 的大小关系是( ).A.a ＝b B ．a ＞b C ．a ＜bD ．无法比较四.算一算.(1题8 分，2题9分，其余每题6分，共29分) 1. 直接写出结果.13÷2631＝ 35÷34＝ 37÷3＝ 33÷35＝ 4960÷712＝0.25×94＝32×45＝1－49＝2. 用你喜欢的方法计算.59÷(23－0.25) 114×313÷3313÷54 34÷⎝ ⎛⎭⎪⎫12×13×293. 解方程.35x ＋25＝1(45＋3.2)x ＝2367x ÷98＝4154. 看图列式计算.(1)(2)五.认真填一填.(每题2分，共4分)1. 把67 米的竹竿平均分成3段，每段占全长的( )，每段长( )米. 2. 一个长方形的长比宽多13 ，那么它的宽比长少( ). 六.下面的计算对吗？不对的请改正.(6分)914×79÷914×79 改正： ＝12÷12 ＝1 ( )8÷⎝ ⎛⎭⎪⎫89＋1625 改正： ＝8×98＋8×2516＝9＋1212 ＝2112 ( )七.根据条件，选择算式.(连一连)(4分)李伯伯家养鸡120只，________________________.养鸭多少只？ (1)鸡的只数比鸭多13 A ．120×(1＋13) (2)鸭的只数比鸡多13 B ．120×(1－13) (3)鸡的只数比鸭少13 C ．120÷(1＋13) (4)鸭的只数比鸡少13D ．120÷(1－13)八.解决问题.(5题6分，其余每题5分，共26分)1. 笑笑看一本书，已经看了84页，还剩下37没有看，这本书共有多少页？2. (变式题)学校有梧桐树15棵，杨树的棵数是梧桐树的23，又是柳树的27，柳树有多少棵？3. 前进小学有学生2400人，女生人数是男生人数的23，这所学校男生.女生各有多少人？ 4. (变式题)一项工程，甲队单独做12天完成，乙队单独做6天完成，如果甲队先做3天，剩下的两队合作，还需要几天才能完成这项工程？5. 食堂有一批大米，第一周用去了总数的14，第二周用去了余下的25，两周一共用去了660千克.这批大米一共有多少千克？答案一.1.16÷78＝421(答案不唯一) 2.83 45 117 2073．16 4.105 415 5.25 6.815 7.80 8.110 10 9.200 10.> < ＝ < > < 二.1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 三.1.B 2.A 3.B 4.D 5.C四.1.312 45 17 55 75 916 65 59 2.43 15 1 3.x ＋25＝1解： 35x ＝1－25 35x ＝35x ＝1⎝ ⎛⎭⎪⎫45＋3.2x ＝23解： 4x ＝23x ＝23×14 x ＝16 67x ÷98＝415 解： 67x ＝415×9867x ＝310x ＝310÷67 x ＝7204．(1)13÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1－56＝78(立方米) (2)21÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1－25＝35(人) 五.1.13 27 [点拨]把竹竿平均分成三段，即三份，每段就是其中的一份，用13表示.每段长是67米的13，即：67×13＝27(米). 2.14 [点拨]长比宽多13，表示宽平均分成三份，长比它多了其中的一份，即长有四份，所以宽比长少了14. 六.× 914×79÷914×79 ＝914×79×149×79 ＝4981× 8÷⎝ ⎛⎭⎪⎫89＋1625 ＝8÷344225 ＝8×225344 ＝22543七.八.1．84÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1－37＝147(页) 答：这本书共有147页.2．15×23÷27＝35(棵) 答：柳树有35棵.3．男：2400÷⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋23＝1440(人) 女：2400－1440＝960(人) 答：这所学校男生有1440人，女生有960人. 4．⎝ ⎛⎭⎪⎫1－112×3÷⎝ ⎛⎭⎪⎫112＋16＝3(天) 答：还需要3天才能完成这项工程. 5．660÷⎣⎢⎡⎦⎥⎤14＋⎝ ⎛⎭⎪⎫1－14×25＝1200(千克) 答：这批大米一共有1200千克.第四单元达标测试卷一.填一填.(每空1分，共21分) 1. ( )∶6＝14718∶( )＝292. 34∶38的最简整数比是( )，比值是( ).3. ( )∶6＝12÷18＝（ ）9＝2∶( )＝( )(填分数). 4. 女生人数占男生人数的56，则女生人数与男生人数的比是( )，男生人数占总人数的( ). 5. 一个三角形的三个内角的度数比是3∶8∶4，这是个( )三角形，其中最大的一个内角是( )度. 6. 把一些水果按5∶4分给一班和二班，一班分得这些水果的( )，如果有45千克水果，二班分得( )千克.7. 把25克糖溶解到200克水中，糖与水的质量比是( )，水与糖水的质量比是( ). 8. 3∶7的前项扩大到原来的4倍，要使比值不变，后项就应( )；4∶5的前项增加8，后项应增加( )，才能使比值不变. 9. 一本书，看了58，看了的页数与没看的页数比是( ).10. 一根铁丝，剪去的长度与剩下的长度的比是5∶7，剪去的长度占全长的( )，若剪去了3.5米，则全长是( )米. 二.辨一辨.(每题1分，共5分)1. 运动队男生.女生的人数比是8∶5，则男生人数是女生人数的58. ( )2. 小亮身高140 cm ，妹妹身高1 m ，他们身高的比是140∶1.( )3. 把3∶5的前项和后项同时增加3倍比值不变.( )4. 一场足球比赛的比分是2∶0，因此，特殊情况下比的后项可以是0. ( )5. 一个比的前项除以4，后项乘14，比值不变. ( )三.选一选.(每题1分，共5分)1. 一个比的比值是6，如果比的前项扩大为原来的2倍，后项缩小为原来的13，比值是( ). A.36 B ．12 C ．6D ．12. 一批货物，已运的和剩下的比是3∶7，已经运了这批货物的( ).A.37B.310C.710D.473. 甲乙两个数的平均数是24，甲乙两个数的比是3∶5，求乙数正确的列式是( ).A.24×55＋3B ．24×35＋3C ．24×2×55＋3D ．24×2×35＋34. 学校买来80本图书，按照一定的比例分配给三个班，正好分完，三个班分到的图书本数的比可能是( ).A.2∶3∶5 B ．2∶3∶4 C ．1∶2∶3D ．3∶4∶55. 六(4)班共有70人，男女生人数的比是4∶3，女生有多少人？列式正确的是( ).A.70×47 B ．70×37 C ．70×34D ．70×43四.算一算.(4题9分，其余每题8分，共33分) 1. 直接写出结果.14÷23＝ 34×47＝ 13－14＝ 6÷18＝ 512×56＝ 32÷45＝ 5－12＝ 514×35＝ 2. 化简下面各比.0.12∶56 56∶109 300 cm ∶50 dm 14 升∶350毫升3. 求比值.1.28∶0.32 144∶72 32 时∶15分 0.5千克∶3吨4. 解方程.x ∶127＝116 10∶x ＝12 x －14x ＝20 五.我会应用.(每题3分，共6分)1. 把30克盐溶解在120克水中，盐与盐水的质量比是多少？2. 一个长方形的周长是140米，这个长方形的长和宽的比是4∶3，这个长方形的面积是多少平方米？六.想一想.填一填.(每空1分，共5分)1. 两个正方形的边长之比是2∶3，它们的周长之比是( )，面积之比是( ).2. 甲数的23与乙数的34相等(甲数.乙数均不为0)，甲.乙两数的比是( ). 3. 从学校到电影院，小雯用16分钟，小红用20分钟，小红和小雯所用的时间之比是( )，速度之比是( ). 七.解决问题.(6题5分，其余每题4分，共25分)1. 池塘里有鲢鱼和鲫鱼共2700条，它们的条数之比为7∶11，鲢鱼和鲫鱼各有多少条？2. 下表是合用一个水表的三户居民九月份用水情况，九月份共交水费84元.三家各应交水费多少元？张奶奶家宋阿姨家李叔叔家6吨10吨8吨3．果园里苹果树比桃树多90棵，苹果树的棵数与桃树的棵数的比为5∶2，果园里苹果树.桃树各有多少棵？4．(变式题)张大伯用45米长的篱笆靠墙围了一个长方形养鸡场，长方形长与宽的比是5∶2，这个养鸡场的面积是多少平方米？5．(变式题)工地上有10.5吨水泥和20吨黄沙.将水泥和黄沙按3∶5搅拌成混凝土，水泥正好用完，黄沙还剩多少吨？6．(变式题)在一次测试中，明明语文.数学.英语三科平均分为93分，语文.数学.英语三科分数的比为10∶11∶10，明明三科分别考了多少分？答案一.1．32 74 2．2∶1 2 3．4 6 3 23 4．5∶6 6115．钝角 96 6．59 20 7．1∶8 8∶9 8.扩大到原来的4倍 10 9．5∶3 10.512 8.4 二.1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 三.1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 四.1.38 37 112 48 2572 40 412 2522．3∶1400 3∶4 3∶5 5∶7 3.4 2 6 16000 4.x ∶127＝116解： x ＝76×127x ＝210∶x ＝12解： 10÷x ＝12 x ＝10÷12 x ＝20x －14x ＝20解： 34x ＝20x ＝20÷34x ＝803五.1．30∶(30＋120)＝1∶5答：盐与盐水的质量比是1∶5.2．长：140÷2×44＋3＝40(米)宽：140÷2×34＋3＝30(米)30×40＝1200(平方米)答：这个长方形的面积是1200平方米.六.1．2∶34∶92．9∶83．5∶44∶5七.1．2700÷(7＋11)＝150(条)150×7＝1050(条)150×11＝1650(条)答：鲢鱼有1050条，鲫鱼有1650条.2．张奶奶家：84×66＋10＋8＝21(元)宋阿姨家：84×106＋10＋8＝35(元)李叔叔家：84×86＋10＋8＝28(元)答：张奶奶家应交水费21元，宋阿姨家应交水费35元，李叔叔家应交水费28元. 3．苹果树：90÷(5－2)×5＝150(棵)桃树：150－90＝60(棵)答：果园里苹果树有150棵，桃树有60棵.4．45÷(5＋2＋2)＝5(米)5×5＝25(米)5×2＝10(米)25×10＝250(平方米)答：这个养鸡场的面积是250平方米.5．20－10.5÷3×5＝2.5(吨)答：黄沙还剩2.5吨.6．93×3×1010＋11＋10＝90(分)93×3×1110＋11＋10＝99(分)答：明明语文考了90分，数学考了99分，英语考了90分.。
人教版小学数学六年级上册8单元测试卷(含答案及周测培优)
第7、8单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共28分)1．扇形统计图用一个圆表示( )，用圆内各个扇形的大小表示( )占( )的百分之几，扇形统计图可以表示出( )与( )之间的关系。
2．要统计欣欣从6岁到12岁的身高变化情况，应选用( )统计图；要统计幸福村各种农作物种植面积占耕地总面积的百分比，应选用( )统计图；要统计某市各小学2017年秋在校学生人数，应选用( )统计图。
3．如图：☆★★△△□☆★★△△□…，第23个图形是( )，第51个图形是( )。
4．如下图，摆第1条小鱼用了( )根火柴棒，摆第2条小鱼用了( )根火柴棒，摆第3条小鱼用了( )根火柴棒，照这样摆下去，摆第5条小鱼要用( )根火柴棒。
5．找规律填数：(1)1，3，6，( )，( )。
(2)1，4，9，( )，( )。
6．如图，这是六(2)班图书角中各种图书所占百分比的不完整统计图。
(1)这个圆代表的是( )，科普书占图书总数的( )%。
(2)已知文学书有150本，那么作文书有( )本，科普书有( )本。
7．下面是六(1)班同学英语口语测试成绩的统计表和统计图，请将它们补充完整。
8．用小棒按照如下方式摆图形：(1)摆第5个图形需用( )根小棒；(2)摆第n个图形需用( )根小棒。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分) 1．如图，六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比，( )。
A．同样多B．六(1)班多C．六(2)班多D．无法确定哪个班多2．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
3．统计股票某日的走势情况，应绘制( )统计图。
A．条形B．折线C．扇形D．三种都可以4．周日早晨，张昊到离家800 m的体育馆练习羽毛球，走路用了10分钟，然后用20分钟时间练习羽毛球，练完球后跑步回家，用了5分钟。
下图中，正确描述张昊离家时间和离家距离关系的是( )。
5．A、B、C、D四人照相，2人照一张(不能重复)，A照了3张，B照了2张，C照了1张，D照了( )张。
西师大版六年级上册数学全册单元测试卷含答案
3
3
5.“柳树棵数的 相当于柏树棵数”是把( )的棵数看作单位“1”。 对应的是
10
10
( )的棵数。
2
6.学校买来新书 120 本,其中的 分给五年级。这里是把( )的本数看作单位“1”,
3
求五年级分到多少本,列式是( )。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一个数乘假分数,积一定大于这个数。 ( )
2.( )的倒数一定大于 1。 A.真分数 B.假分数 C.任何数
1
3.两位同学踢毽,小明踢了 130 下,小强踢的是小明的2,求两人一共踢了多少下,列式是
( )。
1
A.130×2+130
1
1
B.130×2 C.130+2
1
4.2公顷=( )平方米。
A.5000 B.500 C.50
44
5.5×a>5,那么 a 可能是下面的( )。
3.一根圆柱形木柱的横截面的周长是 1.884 米,这根木柱的占地面积是多少平方米?(得数保 留两位小数)
4.一台压路机前轮的半径是 0.4 米,如果前轮每分转动 6 周,10 分可以从路的一端行到路的 另一端,这条路大约有多长?
5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是 100.48 米,养鱼池的中间有一个圆形小 岛,半径是 6 米。这个养鱼池的水域面积是多少平方米?
15
(2r)2=15 r2= 4
πr2-2r2=3.14×145-2×145=4.275(平方分米)
3 49
7.大圆面积是小圆面积的5÷15=4
3
3
大圆半径是小圆半径的2,大圆半径:2×5=7.5(厘米)
第三单元测试卷
北京市小学数学六年级上册第八单元数学广角—数与形测试卷(含答案解析)
北京市小学数学六年级上册第八单元数学广角—数与形测试卷（含答案解析）一、选择题1．星期天，林林从家出发到书店看了一会儿书，然后回到家里，下面第（）幅图描述的是林林的行为。
A. B. C.2．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（）。
A. B.C. D.3．甲、乙、丙住同一个单元，甲家在一楼，乙家在三楼，丙住五楼。
昨天下午，甲先到乙家，等乙扫完地后，他们去找丙；刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A. B. C. D.4．A、B代表家长和孩子，下图表示他们的关系，表示B是A的儿子，那么A是B的（）。
A. 姨妈B. 爷爷或奶奶C. 妈妈或爸爸5．观察已给数列，括号中应填入所缺的数为：1，1，2，3，5，8，13( )，34，……A. 15B. 17C. 21D. 306．把正方形边长扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原图形周长的倍，面积是原图形的倍．（）A. 2，4B. 2，1C. 2，2D. 4，4 7．某城市限定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨水价为3元，每户每月水费y(元)与用水量x(吨)的关系是图中的（）A. B. C. D.8．下图为某天的温度随时间变化的图像，通过观察可知，下列说法错误的是（）A. 这天15时温度最高．B. 这天3时温度最低．C. 这天最高温度与最低温度的差是13度．D. 这天21时温度是30度．9．按规律1，8，27，（），125，括号中的数应为A. 30B. 80C. 64D. 100 10．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶，下面是行驶路程S(米)与时间t(分)的图像，那么符合这个同学行驶情况的图像大致是( )．A. B.C. D.11．甲与乙在一次赛跑中路程与时间的关系图如下，则正确的是（）A. 甲比乙先出发B. 乙比甲跑的路程多C. 甲、乙两人的速度相同D. 甲先到达终点12．小强与小亮参加100米赛跑，比赛时路程与时间的关系如图所示，则下列说法正确的是（）A. 小强跑得快B. 小亮跑得快C. 小强、小亮同时到达终点D. 以上说法都不对二、填空题13．下边是1号车和2号车行驶关系图。
六年级数学上册第八单元检测卷4套+答案
教材过关卷(8)一、我会填。
(每空4分，共24分)1．○●●△△□○●●△△□……，按这样的规律画下去，第35个图形是( )，第61个图形是( )。
2．按1，13，19，127，…中的规律，第5个数应该是( )，这一列数越来越接近( )。
3．如下图，第4个图形是由( )个小正方形拼成的，第8个图形是由( )个小正方形拼成的。
二、我会算。
(16分)13×4＋14×5＋15×6＋…＋174×7556－712＋920－1130＋13421．下图是由三角形构成的。
(1)填写下表。
多少个黑色三角形？2．下图是用圆片摆成的。
(1)填写下表。
(3)第n个图形需要多少个圆片？1．有一堆棋子，把它们装在盒子里，第一个盒子装1枚棋子，第二个盒子装2枚棋子，第三个盒子装4枚棋子……后面一个盒子装的枚数都是前一个盒子装的枚数的2倍。
装完这些棋子正好用了8个盒子，这些棋子一共有多少枚？2．如图，10张桌子拼在一起可以坐多少人？如果要坐68人，需要多少张桌子拼在一起？3．六年级5个班进行篮球比赛，每两个班都要赛一场，一共要赛几场？4．下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。
照这样画下去，第12个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形？答案一、1．△○2．18103．1664二、13×4＋14×5＋15×6＋…＋174×75＝13－14＋14－15＋15－16＋…＋174－175＝13－175＝24 75＝82556－712＋920－1130＋1342＝12＋13－13－14＋14＋15－15－16＋16＋17＝12＋17＝9 14三、1．(1)(2)黑色三角形：1＋2＋3＋…＋10＝55(个)2．(1)14916(2)8×8＝64(个)答：第8个图形一共需要64个圆片。
(3)第n个图形需要n2个圆片。
四、1．1＋2＋4＋8＋16＋32＋64＋128＝255 (枚)答：这些棋子一共有255枚。
学习资料小学数学六年级上册第七单元、第八单元、月考卷二达标检测试卷
月考达标检测卷（二）时间:90分钟满分:100分一、填空。
（每空1分，共21分）1.感冒90%左右是由病毒引起，百分之十左右由细菌引起，其中的90%读作（ ），百分之十写作（ ）。
2.25除以100的商，用百分数表示为（ ）。
3.如图，阴影部分面积占这个图形的（ ），这个分数用百分数表示是（ ）。
4.用百分数、小数、分数表示直线上的各点。
5.一条公路已经修了全程的40%，还有（ ）%没有修。
6.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.75〇75% 38〇45% 23×50%〇56×20%7.一件衣服进价为320元，为了获利，商场在此基础上加价30%售出，后搞活动8折优惠，现在为（ ）元。
8.将83%，0.833，0.dot8dot3，56这四个数从小到大排列是（ ）。
9.某市去年人均年收入26000元，今年比去年增长15%，今年该市人均年收入为（ ）元。
10.小凡比小丽重4千克，小丽比小凡轻10%，小凡的体重是（ ）千克。
二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1.百分数的计数单位是百分之一。
（ ） 2.百分数的分子一定大于分母。
（ ）3.甲数比乙数多25%，乙数就比甲少25%。
（ ）4.把5克盐溶化在35克水中，盐占盐水的12.5%。
（）5.甲校人数的15%一定比乙校人数的20%少。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号中）（10分）1.在下面的几句话中，可以用百分数表示的是（）。
A.一根绳子长0.5米B.苹果比香蕉重0.5千克C.男生人数是女生人数的1.2倍2.某商品降价18%，表示的意义是（）。
A.原价是82%B.现价比原价降低了82%C.现价是原价的82%3.a是b的23，b是a的（）。
A.60%B.66.6%C.150%4.甲数是60，乙数比甲数多20%，则60×（1+20%）表示（）。
A.甲数比乙数少多少B.乙数是多少C.甲数和乙数一共是多少5.一件商品降价20%后又提价20%，现价比原价（）。
【三套试卷】长春市小学六年级数学上册第八单元练习试卷(带答案)
第八单元知识测试卷(包含答案)一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)观察如图给出的四个点阵，s表示每个点阵中的点的个数，按照图形中的点的个数变化规律，猜想第n个点阵中的点的个数s为（）A.3n-2B.3n-1C.4n+1D.4n-32.(本题5分)观察下列各图，找出图中数与数之间的变化规律，那么？处的数是（）。
A. 4B. 5C. 6D. 7E. 83.(本题5分)小明用小棒搭房子，他搭3间用了13根小棒，像这样搭25间房子要用（）根小棒．A.100B.101C.105D.1254.(本题5分)一张桌子可以坐4个人，2张桌子拼起来可以坐6个人，3张桌子拼起来可以坐8个，像这样（）张桌子拼起来可以坐40人．A.17B.18C.19D.205.(本题5分)如图，第一个图是一个水平摆放的小正方体，第二、第三个图是由同样的小正方体木块叠放而成，按照这样的规律继续叠放至第七层时，小正方体木块总数应是（）A.25B.66C.91D.231二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)看图找规律，当直线的条数是n时，最多有____个交点，经历了____的过程．7.(本题5分)按如图规律排列，图形⑤是由____小正方形拼成的．8.(本题5分)下列图形都是由同样大小的矩形按一定规律组成，其中第（1）个图形的面积为 2cm2，第（2）个图形的面积为8cm2，第（3）个图形的面积为18cm2，…，则第（10）个图形的面积为____．9.(本题5分)如图，有一个六边形点阵，它的中心是个点，算作第一层；第二层每边有两个点（相邻两边公用一个点）；第三层每边有三个点，…这个六边形点阵共有n层，第n层有____个点，这个点阵共有____个点．10.(本题5分)用火柴棒摆一个正方形“□”需要4根火柴棒，并排连摆两个正方形共需要7根火柴，并排连摆3个正方形共需要10根火柴棒．照这样下去，并排连摆10个正方形共需要____根火柴棒，用2011根火柴棒可以并排连摆____个这样的正方形．11.(本题5分)小明用小棒搭房子，他搭3间用了13根小棒，像这样搭15间房子要用____根小棒．89根小棒可以搭____间这样的房子．12.(本题5分)观察下列图形的构成规律，根据此规律，第8个图形中有____个圆．13.(本题5分)如图，用“十”字形分割正方形，分割一次得到4个正方形，分割两次得到7个正方形，如果连续使用“十”字形分割10次，共分成____个正方形．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)根据图（1）规律，完成图（2）．15.(本题7分)如图：（1）像这样摆下去，摆n个三角形需多少根小棒？（2）当n=15时，用第（1）题的式子计算第15个三角形摆的小棒数．16.(本题7分)找出下面图形的排列规律并画出第（4）幅图．17.(本题7分)按照下图的规律，写出第四个图中X、Y、Z所表示的值．18.(本题7分)现有5名男生和5名女生排成如图的队列，4人一行的有3行，3人一行的有4行．现在，只要把其中一个人移动到某一点，就会变成5行4人一行的队列，并且每行都是2名男生、两名女生．想想看，怎么移动才行？第八单元练习测试卷(附答案解析)一、单选题1.按规律找出( )里的图形。
人教版六年级上册数学七、八单元知识点详细梳理附七八单元测试卷及答案详解
人教版六年级上册数学七、八单元知识点详细梳理附七八单元测试卷及答案详解第七单元扇形统计图一、扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系。
也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比)。
二、常用统计图的优点：1、条形统计图：可以清楚的看出各种数量的多少。
2、折线统计图：不仅可以看出各种数量的多少，还可以清晰看出数量的增减变化情况。
3、扇形统计图：能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。
（要在统计图上写出百分率）三、扇形的面积大小：在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆心角越大，扇形越大。
(因此扇形面积占圆面积的百分比，同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。
)四、应用：1、会观察统计图。
2、你得到什么数学信息？回答①、占总体的百分之几；②、占的百分比最多，占的百分比最少；3、你还能提什么数学问题：和*一共占百分之几。
第八单元数学广角：数与形1、每幅图的圆点总数都可以看作是两个相同的数相乘的积，这些算式还可以用平方数的形式来表示。
1+3=221+3+5=321+3+5+7=42得出：从1起连续奇数的和等于奇数个数的平方。
2、从2起连续偶数的和等于偶数个数的平方加偶数个数（即（n2+n），或等于偶数个数乘比偶数个数大1的数即n×（n+1）。
第七单元测试卷一、填空题(每空2分，共28分)1．用()统计图和()统计图都可以表示出数量的变化，()统计图更能直观地表示出数量的变化趋势。
2．要清楚地表示各部分数量与总数之间的关系，选择()统计图最合适。
3．下图是六(1)班60名同学参加各种兴趣小组的情况统计图。
(1)参加()小组的人数最多，占()%。
(2)参加()小组的人数最少，占()%。
(3)参加舞蹈小组的比参加科技小组的多()人。
4．下图是六年级一班学生某次数学考试成绩的情况统计图。
(1)不及格(差)的有()人，及格率是()%。
(常考题)新人教版小学数学六年级上册第八单元数学广角—数与形测试卷(答案解析)(1)
（常考题）新人教版小学数学六年级上册第八单元数学广角—数与形测试卷（答案解析）(1)一、选择题1．淘气从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时。
想起忘了带钱。
于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家。
下面（）幅图比较准确地反映了淘气的行为。
A. B.C. D.2．“龟免赛跑”是我们非常熟悉的故事，兔子跑得快，但太骄傲，在途中睡了一觉；乌龟跑得慢，但一直不停地跑，结果乌龟先抵达终点，赢得胜利。
下面哪幅图基本反映了比赛的过程？（）。
A. B.C. D.3．五年级一班同学星期一第一节课到二楼教室上数学课，第二节课到三楼语音室上英语课，第三节课到四楼美术室上美术课，第四节课到室外上体育课，下面第（）幅图描述了这一过程。
A.B.C.4．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。
下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（）。
A. B.C. D.5．实验小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时，来到离学校5km的科技馆，参观1小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校．下面几幅图中描述了他们的这一活动行程的是（）A. B.C. D.6．乐乐与同学们在老师的带领下到茶厂开展研学旅行活动．第一天她参加采茶叶体验活动．上午采茶叶2小时，吃过午饭后接着采茶叶3小时．下面能较准确地描述这件事的是图（）A. B.C. D.7．小明妈妈从家出发到超市，购物若干时间后再回到家。
下面比较准确地描述了这件事的图是（），A. B.C. D.8．观察数列的排列规律，然后从四个选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项：1 2 4 8 16（）A. 32B. 24C. 64D. 209．按规律填空1，3，7，13，21，( )，43A. 25B. 31C. 36D. 41 10．汽车在公路上匀速行驶，下列第几幅图大致表示汽车油箱中剩余油量的变化（）A. B.C. D.11．观察已给数列，括号中应填入所缺的数为：1，1，2，3，5，8，13( )，34，……A. 15B. 17C. 21D. 30 12．下图为某天的温度随时间变化的图像，通过观察可知，下列说法错误的是（）A. 这天15时温度最高．B. 这天3时温度最低．C. 这天最高温度与最低温度的差是13度．D. 这天21时温度是30度．二、填空题13．如图，摆第1条小鱼用了________根火柴棒，摆第2条小鱼用了________根，摆第3条小鱼用了________根，照这样摆下去，第5条小鱼要用________根火柴棒。
人教版六年级数学上册第7、8单元达标检测卷附答案
人教版六年级数学上册第7、8单元达标检测卷一、填空。
(每空1分，共25分)1．如图，如果用圆表示总体，那么扇形()表示总体的35%；扇形()表示总体的50%；剩下的扇形()表示总体的()。
2．某校参加全市小学生“中国梦征文比赛”，下图是获奖情况统计图。
(1) 获得()等奖的人数最多。
(2) 未获奖的人数占总人数的()%。
(3) 如果参加这次比赛的共有32人，那么获得一等奖的有()人，获得二等奖的有()人，获得三等奖的有()人。
3．要统计欣欣从6岁到12岁的身高变化情况，应选用()统计图；要统计幸福村各种农作物种植面积占耕地总面积的百分比，应选用()统计图；要统计某市各小学2018年秋在校学生人数，应选用()统计图。
4．下面是六(1)班学生英语口语测试成绩的统计表和统计图，请将它们补充完整。
5．如图：☆★★△△□☆★★△△□…，第23个图形是()，第51个图形是()。
6．照右图那样摆正方形，摆n个正方形，需要()根小棒；摆120个正方形，需要()根小棒。
7．(1) 1＋3＋5＋7＋9＋7＋5＋3＋1＝()(2) 12＋14＋18＋116＋132＋164＋1128＝()(3) 1＋0.9＋0.09＋0.009＋…的结果越来越接近()。
8．用小棒按照如下方式摆图形：(1) 摆第5个图形需用()根小棒；(2) 摆第n个图形需用()根小棒。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题3分，共15分) 1．如图，六(1)班优秀的人数和六(2)班优秀的人数相比，()。
A．同样多B．六(1)班多C．六(2)班多D．无法确定哪个班多2．统计股票价格某日的走势情况，应绘制()统计图。
A．条形B．折线C．扇形D．三种都可以3．观察下图，照这样画下去，第8个图形有()个圆点。
A．72B．56C．4D．304．周日早晨，张昊到离家800 m的体育馆练习打羽毛球，走路用了10分钟，然后用20分钟时间练习打羽毛球，练完后跑步回家，用了5分钟。
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第八单元达标测试卷
一、填一填。
(每空1分，共20分)
1．按规律填数。
(1)4，10，16，22，28，()，()，46。
(2)1，9，25，49，()，()，169。
(3)1，1，2，3，5，8，()，21，()，55。
2．，按这样的规律画下去，第10个图案是()，第2015个图案是()。
3．如图，在线段AB上，画1个点，可得3条线段；画2个不同点，可得6条线段；画3个不同点，可得10条线段；照此规律，画4个不同点，可得()条线段，画10个不同点，可得()条线段。
4．观察下面的图形，想一想：后面的第15个方框里有()个点，第()个方框里有201个点。
5．现有▲和△共200个，按照一定规律排列：
▲▲△△▲△▲▲△△▲△▲▲…，▲有()个，△有()个。
6．找规律，在下面的空格中填入合适的数。
7．观察下面的等式并根据规律填空。
2 3－2
5＝
2
3×
2
5
3
8－
3
11＝
3
8×
3
11
4
5－
4
9＝
4
5×
4
9
5
9－()＝
5
9×()
8．用火柴棒按下列方式摆图形，照这种方式摆下去，第5个图形用
( )根火柴棒，第10个图形用( )根火柴棒。
二、选一选。
(每题2分，共10分)
1．12，34，56，7
8，…，这一列数中的第10个数应该是( )。
A.910
B.1920
C.1110
D.1718 2．已知121＝112，12321＝1112，1234321＝11112，…，那么
12345678987654321等于( )。
A ．111111111 B ．111111112 C ．1111111112
D ．11111111112
3．甲、乙、丙住同一个单元，甲家在一楼，乙家在三楼，丙住五楼。
昨天下午，甲先到乙家，等乙扫完地后，他们去找丙；刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩。
下面( )比较准确地描述了甲的活动。
A ．
B ．
C ．
D ．
4．观察图形的排列规律：□○△□□○△□□○△□□○△□…，第2015个图形
是( )。
A ．□
B ．△
C ．○
D ．无法确定
5．一种浮萍，每天长大一倍，长到第20天时长满整个河面，它长到
河面一半时要用( )。
A ．10天 B ．5天
C ．19天
D ．15天
三、算一算。
(1题8分，2题15分，3题7分，共30分) 1．直接写出结果。
910×89＝ 67×3
2＝
98÷3
4＝
313×26
37＝ 1821×79＝
2324×869＝ 9
14×
21＝ 6
5÷
15＝ 2．用你喜欢的方法计算。
517＋517×33 813÷7＋17×513 12－4×1
4÷4
3．找规律计算。
已知：1－12＝12 12－13＝16 13－14＝112 14－15＝1
20 请计算：12＋16＋112＋120＋130＋142＋156＋172＋1
90
四、看图计算。
(每题2分，共6分)
1．1＋3＋5＋7＋9＝( )2。
2．1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝( )2。
3．( )＝92。
五、先找规律，再计算。
(5分)
1－12＝( ) 12－1
4＝( ) 14－18＝( ) 18－1
16＝( ) 根据上面的规律写出下面算式的得数。
1－12－14－18－116－132－164－1
128＝( )
六、解决问题。
(2题8分，其余每题7分，共29分)
1．一张桌子坐6人，两张桌子并起来坐10人，三张桌子并起来坐
14人……
(1)照这样，18张桌子并成一排可以坐多少人？
(2)五(2)班有46位同学，需要多少张桌子并起来？
2．观察下面的等式和相应的图形(每一个正方形的边长均为1)，探究
其中的规律： ① 1×12＝1－12 ←→
② 2×23＝2－23 ←→
③ 3×34＝3－34 ←→
④ 4×45＝4－45 ←→
(1)写出第5个等式，并在下面给出的5个正方形上画出与之对应
的图形。
____________________←→
(2)猜想并写出与第100个图形相对应的等式。
3．如图1，一个堆放铅笔的V形架，最下面一层放一支铅笔，往上每一层都比它下面一层多放一支，最上面一层放10支。
现在将一个V形架倒放，两个V形架合在一起，如图2。
(1)图1与图2中分别有多少支铅笔？
(2)如果V形架中最上面一层放了100支铅笔，那么这个V形架中
一共有多少支铅笔？
4．(变式题)甲、乙两人同时分别从相距1000米的A、B两地出发，相向而行。
甲每分钟走100米，乙每分钟走150米，甲带一条狗，狗每分钟跑200米。
这条狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝甲这边跑，碰到甲的时候又往乙那边跑，直到两人相遇，这条狗一共跑了多少米？
答案
一、1．(1)34 40 (2)81 121 (3)13 34
2．
3．15 66 4．57 51 5．101 99
6．2 9 [点拨]规律是上面两数之积等于下面两数之和。
7．514 5
14 8.16 31 二、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 三、1.45 97 32 637 23 19 272 225
2．10 17 1
4
3． 12＋16＋112＋120＋130＋142＋156＋172＋190
＝1－12＋12－13＋13－14＋…＋19－110 ＝1－110 ＝910
四、1.5 2.7 3.1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17 五、12 14 18 116 1128
六、1．(1)18×4＋2＝74(人)答：18张桌子并成一排可以坐74人。
(2)(46－2)÷4＝11(张) 答：需要11张桌子并起来。
2．(1)5×56＝5－5
6
(2)100×100101＝100－100
101
3．(1)图1中有55支铅笔，图2中有110支铅笔。
(2)(100＋1)×100÷2＝5050(支)
答：这个V 形架中一共有5050支铅笔。
4．1000÷(100＋150)×200＝800(米)
答：这条狗一共跑了800米。
节日热闹：盛况空前普天同庆欢聚一堂人声鼎沸人山人海欢呼雀跃欢声雷动熙熙攘攘载歌载舞红旗招展火树银花灯火辉煌张灯结彩锣鼓喧天金鼓齐鸣
看：盯瞧瞅瞟瞥望睹观赏窥顾盼端详注视鸟瞰浏览张望阅览欣赏观赏月光：皎洁的月光明亮的月光清冽的月光清幽的月光朦胧的月光柔和的月光惨淡的月光凄冷的月光月光如水月光如雪月光如银
希望：期望盼望渴望奢望指望
得表扬：得意扬扬洋洋得意神采飞扬心花怒放乐不可支喜上眉梢春风得意眉开眼笑
受批评：心灰意冷垂头丧气郁郁寡欢心灰意懒一蹶不振
建筑：金碧辉煌玲珑剔透古色古香庄严肃穆庭院幽深巍然耸立绿瓦红墙描龙绣凤气势磅礴栩俯瞰窥视探望远眺审视环顾扫视瞻仰左顾右盼瞻前顾后袖手旁观先睹为快望眼欲穿东张西望屏息凝视目不转睛
成语中的反义词：藕断丝连转危为安左顾右盼阴差阳错争先恐后冬暖夏凉大同小异轻重缓急天南地北舍本逐末
比喻手法成语：星罗棋布鳞次栉比玉洁冰清蚕食鲸吞狐朋狗友狼吞虎咽锦衣玉食
中国：中华华夏九州四海神州大地长城内外大江南北
读书和学习：如饥似渴学而不厌学无止境学以致用博览群书博学多才学海无涯
朋友：伙伴同伴旅伴伴侣战友密友故友好友挚友新朋好友良师益友
梅花：腊梅墨梅素梅冰肌玉骨疏影横斜暗香浮动清香远溢幽香沁人
小溪：波纹粼粼清澈见底终年潺潺柳树：垂柳青青婀娜多姿依依多情
花儿好看：绚丽烂漫妖艳素雅争奇斗艳鲜艳夺目花蕾满枝琼花玉叶色彩斑斓花团锦簇灿如云锦
花儿好闻：芬芳幽香芳香浓郁清香四溢香气袭人沁人心脾清香袅袅香气扑鼻香飘十里日子：丰衣足食太平昌盛日出而作日入而息守望相助
走兽：四肢轻快互相追逐连蹦带跳小巧玲珑乖巧驯良扬蹄飞奔腾空跃起庞然大物生龙活虎威风凛凛
万千气象：晚霞朝晖红霞满天霞光万道闲云迷雾云雾缭绕星光灿烂晓风残月月凉如水月色朦胧月淡风清月明星稀皓月当空
栩如生造型逼真琼楼玉宇布局合理亭台楼阁历史悠久中西合璧
龙腾虎跃
打比方成语：如醉如梦如泣如诉如火如荼如饥似渴如兄似弟如胶似漆如花似锦如狼似虎
死：去世逝世长眠安息千古永别永诀与世长辞遇难牺牲捐躯殉职夭折圆寂羽化驾崩。