高中历史必修三全一册课件 (60)
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b 汉、徽合流，并逐渐京字京韵
c 艺术家博采众长，兼收并蓄
d “同光十三绝”的努力
A、bcd B、bc
C、abc D、acd
11、关于元杂剧的叙述，不正确的是（ ） A、是将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等 多种表演形式结合起来的一种艺术形式 B、产生的根本原因是城市经济的繁荣和 市民阶层的壮大 C、知识分子地位的提高，促成了元杂剧的 昌盛 D、著名的“元曲四大家”是指关汉卿、 白朴、马致远、郑光祖
傩戏：从“酬神”到“娱人”的变迁
人们一直相信“傩仪”具有驱鬼酬神、消灾避难的神力。如 今傩师作为傩仪的传承者，其社会地位不仅取决于他能否人们心 理带来平安，更取决于他能否带给人们现实的快乐和欢娱。庄重、 严肃的傩祭仪式被轻松、愉快的傩戏所取代，使古老的傩祭发生 了从“酬神”到“娱人”的重要变迁。
【讨论】傩与戏曲有什么共同点？傩怎样演变成戏曲？
【发散思维】
为什么少数民族入主中原时候，中国戏曲能得 到极大的发展？
（1）经济的发展、市民阶层的壮大，文化不断的发展。 （2）两朝的统治政策，都把中原文人处于低层，使知识分 子怀才不遇，只能通过戏剧来宣泄。
（3）文化观念：正统汉族文人不重视小说、戏剧等，主要 精力在科举，而蒙古族、满族思想不同，重视小说、戏剧， 并大力支持，甚至参与其中。还保护艺人等。
1、下列是我国最古老的戏剧源头之一是：
A、傩
C、傩戏
B、傩仪
D、傩剧
2、原始时代的人们戴起凶恶 面具，口中高呼“傩傩”， 主要是为了： A、占卜凶吉
B、部落战争前先进行誓师
C、辟邪消灾，惊吓驱逐恶魔
D、驱除寒冷，热身抗寒
3、之所以流行这种具有巫术色彩的仪式活动，从根 本上说是因为：
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要点二 印象派绘画与现代主义绘画的特点 1．印象派。 (1)注重绘画色彩造型的变革，将光与色的科学观念 引入到绘画中，用绚丽大胆的色彩来表达。 (2)注重描绘对象的瞬间表现，即特定环境下它们给 艺术家留下的印象。 (3)直接描绘阳光下的事物，追求强烈的个人感受， 根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化。
特点：①认为颜色是在光的照射下产生的。②他们 提倡到户外写生。③他们主张追求“光”与“色”的效 果，重视光和色彩的应用。
(2)材料二属于何种流派？这一流派有何特点？ 提示：现代派 特点：对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变 形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
通过写生，他们发现了过去未被注意的色彩现象，从 而引起绘画上的重大革新。例如，过去一般认为草是绿色 的，但如果眺望远方的原野，草却不是绿色，而是青色； 如果在晚霞影射下看草，就是红色或灰色。 ——《世界艺术简史》
材料二 1907 年毕加索创作的作品《亚威农少女》 。 当时有人批评道：“(他)好像在表示我们应该换换口味， 用麻屑和石蜡来代替我们吃惯的东西。” 思考： (1)材料一绘画的作者是谁？属于何种流派？这一流 派有何特点？ 提示：莫奈 印象派
三、现代艺术的兴起 1．印象派绘画。 (1)代表：经历了印象派、新印象派、后印象派等阶
凡· 高 等著名画家。 段，涌现出了塞尚、高更和_______
(2)影响：以新的视角描绘客观世界，为绘画领域开 辟了新方向。
2．现代派绘画。
色彩和视觉 进行深入研究， (1)特征： 对_____________ 采用夸张、
材料二 《第三(英雄)交响曲》是献给他心目中给人 类带来自由、平等、博爱新时代的英雄——拿破仑的。当 拿破仑称帝并背离法国大革命理想时， 贝多芬把题词改为 “为纪念一位伟人而作”。 ——沈旋等主编《西方音乐史简编》
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一段距离；一次离别，一份伤感。
•
13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩，这苦涩滴穿着温柔，蛰伏在每个长夜的背后，惊醒了隐藏的疼痛，变成了雨在外面的天空飘洒着！一滴滴的泪，一阵阵地雨凝结成了张望，慌乱着，流淌着！
•
14、抬起了自己粗糙厚大的手掌，捂住了渐渐变红的眼睛，在悲痛欲绝的痛楚传来之前，爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。
•
3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。
•
4、爱上你，缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美，轻轻滑落的瞬间，为我种下了今生刻骨的相思。
•
5、将爱深深地埋在心底，曾经认为真正的爱不用说出来，但是我错了，其实爱要说出来，让她明白让她知道你的爱，但我却错过了。
创新视角下的中国古代科
一、另辟蹊径 独创新意的造纸术
“自古书籍多编以竹简，其用缣帛者谓之 简重，并不便于人。……伦乃造意，用树 布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之，帝 不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。——
创新
一、另辟蹊径 独创新意的造纸术
疑比问较：：“西蔡汉侯的纸植”物究纤竟维是纸不是PK最早“的蔡纸侯呢纸？”
后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够
欧洲相似的近代科学。
——李约瑟著《中国科学
思考：是什么使中国近代科技落伍？
封建专制制度;自然经济占统治地位；传统儒家思想;重农 策、科举制度；实行闭关锁国等等.
2015年李克强总理在政府工作报告提出 “大众创业，万众创新”
2016年李克强总理在政府工作报告提出 “创新要摆在国家发展的核心位置”
A．汉朝 B．唐宋 C．元朝 D．明朝
（2）培根说：“这三种东西曾改变了整个世界事物面貌和
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• 19世纪90年代，维新思想有了进一步发展。以康有为、梁 启超为首的维新派，把西方资本主义政治思想与中国传统 的儒家思想文化相结合，提出了系统的理论和明确的施政 纲领。他们要求在中国实行君主立宪，发展资本主义。他 们通过与封建顽固势力的论战，使西方资产阶级的社会政 治学说开始在中国传播开来，一些知识分子摆脱封建思想 束缚，形成了近代中国第一次思想解放潮流，推动了维新 变法运动的高涨。著名思想家严复以进化论为思想武器， 论证变法维新的迫切性和合理性，以便达到救亡图存，自 强保种的目的。虽然后来的戊戌变法只持续了103天就告 失败，但它对封建专制制度和传统观念产生了冲击，促进 了中国人民的觉醒，在社会上起了思想启蒙作用。
• 在共产国际的帮助下，1921年7月，以马克思主义理论为 指导的中国共产党成立。中国共产党的诞生，是中国历史 的必然，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中 国共产党成立以后，把马克思主义与中国革命的实际相结 合，在1922年中共二大上提出了党的民主革命纲领。 1927年大革命失败以后，以毛泽东为代表的共产党人，探 索出了一条以农村包围城市、最后夺取城市的 “工农武装 割据”道路。
19世纪60-90年代，以“师夷长技以自强”为旗帜 ，进行了长达30多年的洋务运动。洋务运动培养了 一批翻译、军事和科技人才，在沟通近代中西文化 交流和学习西方近代科技方面，打开了窗口。但是 “中学为体，西学为用”是地主阶级进行道路选择 的前提，也就是说，他们把西方先进的军事、经济 技术 （即先进的社会生产力）强行嫁接到落后的社
•新文化运动后期，随着十月革命的发生，李大钊在中华大地 上第一个举起社会主义大旗。他在《新青年》上发表了《布 尔什维主义的胜利》等文章，大力宣传俄国十月革命，歌颂 社会主义革命，号召人民向俄国学习。五四运动后，新文化 运动发展到系统传播马克思主义的新阶段。中国先进知识分 子例如陈独秀、毛泽东、邓中夏、蔡和森、向警予、周恩来 等在对西方传入的思潮进行分析对比、激烈论战和与中国实 践经历进行比较后，坚定地放弃了资产阶级的思想主张，放 弃了形形色色的非马克思主义，转变成为马克思主义者。 1920年中国共产党的早期组织成立以后，有计划地宣传马克 思主义，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，为中国 共产党的诞生提供了基础。
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1.恒山悬空寺三教殿里,正中供奉的是释迦牟尼,左边是孔子,右边是老子, 三人在友好的气氛中进行对话。据此判断,悬空寺最早可能建于( ) A.汉朝 B.魏晋南北朝 C.隋唐 D.宋朝 解析:“三教殿”同时出现释迦牟尼(佛教)、孔子(儒家)、老子(道教)反映了 “三教合一”的现象,这一现象出现的时间最早是在魏晋南北朝时期。故选 B项。 答案:B
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4.“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物。” 这是我国古代一著名思想家所追求的人生境界,他最有可能是( ) A.董仲舒 B.朱熹 C.老子 D.王守仁 解析:该思想家认为,“良知”是心之本体,没有私心物欲遮蔽的心是“天理”, 但良知往往被私欲所侵蚀,要努力加强道德修养,去掉私欲,恢复良知的本 性,用良知支配自己的行为实践,这符合王守仁“致良知”的观点,故D项正 确。 答案:D
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
探究点一 探究点二
比较程朱理学与陆王心学
史料导入
程朱坚认一草一木皆有理……不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理。其说 乃不免以物为外在,析心与理为二。……阳明说,如其理外在于心,则亲没之后,吾 心即无孝之理及孝亲之心。
——陈荣捷《中国哲学文献选编》 互动探究(1)根据史料,探究“程朱”和王守仁对“理”的认识有何不同。 (2)程朱和王守仁两者穷“理”的途径有何差别? 提示:(1)不同点:程朱认为“理”是万物本原,王守仁认为“理”在心中,心是万物本 原。 (2)差别:程朱主张格物致知,王守仁强调内心自省。
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壤？思”考：上述材料反映了当时中国统 鸦片战争时的道光帝
治阶级的什么观念？
“鸦片战争展现在中国人眼前的第一个形象就是 西洋人坚船的迅速，利炮的声势……在两年多时间 里，中国调动了10多万军队，先后有1名总督、2名 提督、7名总兵以及数千名士兵死于战争。但英国远 征军的战死人数据英方统计却不足百人。两千年来 传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了。”
“天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居
天地之偏者曰四夷。四夷外也，中国内也。天地为之
乎内外，所以限也。”
——“中国中心论”
中英交战两年了，道光帝还 不知道英国在何方。他派人审
问英俘，竟提出这样可笑的问
题 “贵：华“究夏竟，该国贱地夷方周狄围”几 ，
许？”“英吉利到回疆有无旱
路 “可夜通郎？”自“大与俄，罗天斯是朝否上接 国”
(2)裱糊匠指的是哪些人？ 洋务派 (3)裱糊匠们用什么“材料”东贴西补？ 西方的技术等 (4)你认为“何尝能实在放手办理”的因素是什么？
遇到顽固派的阻挠
梁启超《变法通议》记述：
同治初年，普鲁士首相俾斯麦说： “三十年后，日本其兴，中国其弱？日 人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制， 归而行之；中国人之游欧洲者，询某厂 船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。 强弱之源，其在此乎？”
（3）主张
探究4：维新变法思想在近代中国社会进程中所 起的作用是什么?
维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用
激发了人民的爱国热情和民族精神
是一次救亡图存的爱国政治运动
反封建专制，抨击封建思想，兴民权
是一次资产阶级的改革运动
提倡西学，促进了人民的觉醒
是一次思想解放运动（起了思想启蒙作用）
抵抗派：林则徐、魏源
治阶级的什么观念？
“鸦片战争展现在中国人眼前的第一个形象就是 西洋人坚船的迅速，利炮的声势……在两年多时间 里，中国调动了10多万军队，先后有1名总督、2名 提督、7名总兵以及数千名士兵死于战争。但英国远 征军的战死人数据英方统计却不足百人。两千年来 传统的夷狄观念在他们头脑里开始动摇了。”
“天处乎上，地处乎下，居天地之中者曰中国，居
天地之偏者曰四夷。四夷外也，中国内也。天地为之
乎内外，所以限也。”
——“中国中心论”
中英交战两年了，道光帝还 不知道英国在何方。他派人审
问英俘，竟提出这样可笑的问
题 “贵：华“究夏竟，该国贱地夷方周狄围”几 ，
许？”“英吉利到回疆有无旱
路 “可夜通郎？”自“大与俄，罗天斯是朝否上接 国”
(2)裱糊匠指的是哪些人？ 洋务派 (3)裱糊匠们用什么“材料”东贴西补？ 西方的技术等 (4)你认为“何尝能实在放手办理”的因素是什么？
遇到顽固派的阻挠
梁启超《变法通议》记述：
同治初年，普鲁士首相俾斯麦说： “三十年后，日本其兴，中国其弱？日 人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制， 归而行之；中国人之游欧洲者，询某厂 船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。 强弱之源，其在此乎？”
（3）主张
探究4：维新变法思想在近代中国社会进程中所 起的作用是什么?
维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用
激发了人民的爱国热情和民族精神
是一次救亡图存的爱国政治运动
反封建专制，抨击封建思想，兴民权
是一次资产阶级的改革运动
提倡西学，促进了人民的觉醒
是一次思想解放运动（起了思想启蒙作用）
抵抗派：林则徐、魏源
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王羲之的《兰 序》
续上表
朝代 隋唐 宋代
原因
主要特点
代表作家 作品
国家统一，社会 经济空前繁荣
书法艺术达到新高 峰，既有草书，也 有楷书书，法_理___论____ 日趋成熟
张旭、怀素 欧阳询、颜 真卿、柳公 权
“重__文__轻_武___”， 出现各具情态的四 知识分子队伍扩 大家，他们推崇魏 苏轼、
4．秦朝时期：秦始皇推行“_书__同__文__”，以小篆为基 础，统一全国文字；推广书写简便的隶书。文字的改革对 统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。
[易错易混] 不能说甲骨文是我国最早的文字，只能 说是目前所知最早的成熟的文字。
二、书艺历程
1．形成条件。 (1)字形丰富、数量庞大的_单__体__汉__字__，为富于个性化 的艺术再创造准备了很好的材料。 (2) _士__人__群__体__的形成，是将汉字发展为书法艺术的动 力。 (3) _笔__墨__纸__张__等文具的改进，也为魏晋南北朝时期书 法技巧的创新提供了条件。
[易错易混] 书法艺术与文字书写的区别 书法艺术是汉字的书写艺术，与单纯的文字书写有本 质的区别：(1)从书法中可以体现出作者内心的精神世界， 而单纯的文字书写则不能；(2)从二者的功能看，单纯的 文字书写以实用价值为主，书法以审美价值为主。
中国古代书法艺术可归纳为“一、二、三、四”。 一个趋势：由繁到简。 两大阶段：自发阶段到自觉阶段。 三大特点：平民化、世俗化、个性化。 四大字体：隶书、行书、草书、楷书。
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
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(1)观点： ①自然选择：生物现存的物种具有共同的原始起源，不 同物种的变异是“自然选择”的结果。 ②生存竞争：为了生存和繁育后代，生物必须与其他种 类的生物相互竞争，同时，生物个体之间还存在着本种 类内部的竞争。
(2)影响： ①对生物学是一次伟大综合，使其成为真正意义上的科学， 并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。 ②有力地挑战了神创论，极大地促进了欧洲的思想解放， 使人们的世界观发生了根本性的变化。 ③它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律，不仅结束 了生物学中物种不变论的统治，也为马克思主义唯物辩证 法的创立提供了重要基础。 ④对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动，对 整个世界都产生了积极影响。
7．达尔文的“进化论”不仅是自然科学的一大成就，也对人类
社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析不正确的
是
()
A．成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器
B．成为西方国家进一步侵略扩张的“理论依据”
C．成为挑战神学权威的有力武器
D．成为近代中华民族觉醒，奋发图强的思想动力 解析：选 A 达尔文的“进化论”是 19 世纪中期提出的，
二
追寻生命的起源
一、千年话题——谁创造了万物 1．古代传说：上帝造人说、女娲抟土造人说等五种观点。 2．现代认识 (1)生命起源于其他 星体，后来才被带到地球上来。 (2)生命起源于 地球自身的演化过程，由 C、H、O、N 等 元素逐步演变而形成。
3．一次实验 (1)20 世纪 50 年代，科学家做了一次有意义的实验，人工合 成了组成蛋白质的基本单位—— 氨基酸 。 (2)实验证明，生命起源的条件在早期地球上是完全存在的。 二、近代生命科学的成果 1．背景 (1)近代科学的兴起。 (2)上帝创造万物和 物种不变的观点越来越受到怀疑和反对。
(2)影响： ①对生物学是一次伟大综合，使其成为真正意义上的科学， 并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。 ②有力地挑战了神创论，极大地促进了欧洲的思想解放， 使人们的世界观发生了根本性的变化。 ③它所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律，不仅结束 了生物学中物种不变论的统治，也为马克思主义唯物辩证 法的创立提供了重要基础。 ④对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动，对 整个世界都产生了积极影响。
7．达尔文的“进化论”不仅是自然科学的一大成就，也对人类
社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析不正确的
是
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A．成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器
B．成为西方国家进一步侵略扩张的“理论依据”
C．成为挑战神学权威的有力武器
D．成为近代中华民族觉醒，奋发图强的思想动力 解析：选 A 达尔文的“进化论”是 19 世纪中期提出的，
二
追寻生命的起源
一、千年话题——谁创造了万物 1．古代传说：上帝造人说、女娲抟土造人说等五种观点。 2．现代认识 (1)生命起源于其他 星体，后来才被带到地球上来。 (2)生命起源于 地球自身的演化过程，由 C、H、O、N 等 元素逐步演变而形成。
3．一次实验 (1)20 世纪 50 年代，科学家做了一次有意义的实验，人工合 成了组成蛋白质的基本单位—— 氨基酸 。 (2)实验证明，生命起源的条件在早期地球上是完全存在的。 二、近代生命科学的成果 1．背景 (1)近代科学的兴起。 (2)上帝创造万物和 物种不变的观点越来越受到怀疑和反对。
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材料三 “美德即知识。 美德不是孤立存在的一些观 念和准则，任何美德都须具备相应的知识，无知的人不会 真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本 质。 ” ——苏格拉底
思考： (1) 根据材料一概括这一时期古希腊思想发生的变 化。 提示：在公元前 7－前 5 世纪，古希腊产生了朴素的 唯物主义思想，人们试图从自然界本身去解释自然现象， 产生了自然哲学。
(3)材料三中苏格拉底的思想主张是什么？ 提示：苏格拉底强调美德即知识。
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过 ......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗 ?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 ;可以失言，但不能失信 ;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落 ;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸 ;可以浪漫，但不能浪荡 ;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
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(2)党的领导,中央的正确方针、政策的指导。
(3)邓小平提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密 结合起来,进一步推动了科技和经济的发展。 (4)广大科技工作者的无私奉献。 (5)经济的高速发展,为我国科技发展提供了可靠的保障。 (6)20世纪中期,世界兴起的第三次科技革命,对社会生产力和经济的发展起了巨 大推动作用,也促进了中国现代科学技术的发展。
的重要手段;带动相关空间高新技术产业的发展;可以改进军事航天系统,带动军
事高科技领域的发展;可以促进卫星技术的发展,带动环境学科、气象学科等科技 领域的进步。
探究点一
探究点二
科技进步在现代化建设中的重大作用 史料导入
探索太空永无止境,航天事业任重道远。广大航天工作者一定要牢记使命、不 负重托,努力在人类探索利用外层空间的伟大事业中继续有所创造、有所作为。 中国人民愿同各国人民携起手来,坚持和平开发利用太空的正确方向,积极参与国
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5.图文探究:
作为在世界上倍受尊重的“杂交水稻之父”,作为“中国最著名的农民”,作为农民兄 弟眼中的“米菩萨”,袁隆平可谓是大功至伟。这位世界科学大师却谦虚地说:“人 民科学家谈不上,我只是一名科技工作者。如果要说什么家,我觉得农学家最合 适。” 结合图文信息,谈谈袁隆平取得的科学成就有何重大意义。
知识点一
知识点二
知识点三
知识点四
“银河”系列计算机
1.1983年,中国成功研制出第一台每秒运算速度亿次的“银河—Ⅰ”型计算机。 2.1997年,每秒运算130亿次的“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功。 3.20世纪80年代以来,中国实施以信息化带动工业化的发展战略。
知识点一
人教版高中历史必修三-PPT课件
人教版高中历史必修三
独罢 尊黜 儒百 术家
河南长葛一高 苗田莉
,
教材地位
教学目标
教学重难点
教材地位
教学重难点
教学目标
教学重、难点
重点：
新儒学产生的社会 背景；新儒学的内 容
难点：
对新儒学思想主 张的理解及其对 后世的影响
教材地位
教学目标
教学重难点
掌握重要概念君权 神授、天人合一、 罢黜百家，独尊儒 术等
3、讨论题：
网上有人评价董仲舒是“儒学大师”， 也有人说他是“千古罪人”。 根据我们对董仲舒思想及其影响 等的了解，今天我们应当怎样重新评 价他？在他身上有没有值得我们学习 的东西？
课堂小结 板书设计
罢 黜 百 家 ︐ 独 尊 儒 术 儒 学 成 为 正 统 特点： 把道家、法家、阴阳五行家一些思想糅入儒家思想中 内容 “春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张 “君权神授”和“天人合一”“天人感应”学说 “三纲五常” 起用儒学家参与国家大政 儒家经典成为国家规定的教科书
课堂小结 当堂检测
解读目标 合作探究 情境描述 导入新课 课前预习 探究
课前预习探究
孟 子
荀 况
战国后期：蔚然大宗
情境描述 导入新课
解读目标 合作探究
一.背景：从“无为”到“有为”
二.提出：“罢黜百家，独尊儒术”
三.影响：儒学成为正统
汉初，接秦之敝，诸侯并起，民失作业 而大饥谨。……人相食，死者过半。高祖 乃令民得卖子，……自天子不能具醇驷 (同一颜色的四匹马)，而将相或乘牛车。 ——《汉书.食货志》
趁热打铁 当堂检测 1、汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想 根本在于： A ．其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛 盾 B ．它适应了中央集权和国家统一的需要 C ．它吸收了各派学说，适应了不同阶层 的要求 D．汉武帝对原先的儒家思想不满
独罢 尊黜 儒百 术家
河南长葛一高 苗田莉
,
教材地位
教学目标
教学重难点
教材地位
教学重难点
教学目标
教学重、难点
重点：
新儒学产生的社会 背景；新儒学的内 容
难点：
对新儒学思想主 张的理解及其对 后世的影响
教材地位
教学目标
教学重难点
掌握重要概念君权 神授、天人合一、 罢黜百家，独尊儒 术等
3、讨论题：
网上有人评价董仲舒是“儒学大师”， 也有人说他是“千古罪人”。 根据我们对董仲舒思想及其影响 等的了解，今天我们应当怎样重新评 价他？在他身上有没有值得我们学习 的东西？
课堂小结 板书设计
罢 黜 百 家 ︐ 独 尊 儒 术 儒 学 成 为 正 统 特点： 把道家、法家、阴阳五行家一些思想糅入儒家思想中 内容 “春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张 “君权神授”和“天人合一”“天人感应”学说 “三纲五常” 起用儒学家参与国家大政 儒家经典成为国家规定的教科书
课堂小结 当堂检测
解读目标 合作探究 情境描述 导入新课 课前预习 探究
课前预习探究
孟 子
荀 况
战国后期：蔚然大宗
情境描述 导入新课
解读目标 合作探究
一.背景：从“无为”到“有为”
二.提出：“罢黜百家，独尊儒术”
三.影响：儒学成为正统
汉初，接秦之敝，诸侯并起，民失作业 而大饥谨。……人相食，死者过半。高祖 乃令民得卖子，……自天子不能具醇驷 (同一颜色的四匹马)，而将相或乘牛车。 ——《汉书.食货志》
趁热打铁 当堂检测 1、汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想 根本在于： A ．其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛 盾 B ．它适应了中央集权和国家统一的需要 C ．它吸收了各派学说，适应了不同阶层 的要求 D．汉武帝对原先的儒家思想不满
高中历史必修三 PPT课件
探究三：明清小说中的历史 课后探究：中国古典文学发展趋势及原
中 国 古 典 文 学 的
诗经.魏风.硕鼠
• 硕鼠硕鼠，无食我黍！ • 三岁贯女，莫我肯顾. • 逝将去女，适彼乐土. • 乐土乐土，爰得我所.
• 硕鼠硕鼠，无食我麦！ • 三岁贯女，莫我肯德. • 逝将去女，适彼乐国. • 乐国乐国，爰得我直.
• 大老鼠呀大老鼠，不要吃我插的苗！多年 辛苦养活你，流血流汗谁慰劳。发誓从此离开 你，到那理想新乐郊。新乐郊呀新乐郊，自由 自在乐逍遥！
• 1：这首诗选自《诗经·魏风》。先秦时期曾先后 有两个魏国存在:一个是西周至春秋时期存在的 国，一个是战国时的魏国。你认为“魏风”中 的魏国是前者还是后者？请阐述理由。
• 东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会， 钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥 梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低， 约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒 涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。 市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎， 争讲奢华。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽， 有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐， 夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都 嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击 鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致， 回京升官时向人们夸耀。
• 2：《国风》是《诗经》的精粹，反映社会下层 劳动群众的生活，也揭露了阶级压迫和剥削。 请问，这些边唱着“国风”边辛苦劳动的人， 他们的身份应该是哪些人，为什么？根据此诗 并结合所学知识，你还可以看出春秋时期的魏 国在经济、政治的哪些特点？
• 3：“大胆假设，小心求证”，我们大胆猜测下， 诗中所说的“乐土”、“乐国”、“乐郊”这 个理想的国度应该大概是什么状况的？
中 国 古 典 文 学 的
诗经.魏风.硕鼠
• 硕鼠硕鼠，无食我黍！ • 三岁贯女，莫我肯顾. • 逝将去女，适彼乐土. • 乐土乐土，爰得我所.
• 硕鼠硕鼠，无食我麦！ • 三岁贯女，莫我肯德. • 逝将去女，适彼乐国. • 乐国乐国，爰得我直.
• 大老鼠呀大老鼠，不要吃我插的苗！多年 辛苦养活你，流血流汗谁慰劳。发誓从此离开 你，到那理想新乐郊。新乐郊呀新乐郊，自由 自在乐逍遥！
• 1：这首诗选自《诗经·魏风》。先秦时期曾先后 有两个魏国存在:一个是西周至春秋时期存在的 国，一个是战国时的魏国。你认为“魏风”中 的魏国是前者还是后者？请阐述理由。
• 东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会， 钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥 梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低， 约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒 涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。 市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎， 争讲奢华。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽， 有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐， 夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都 嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击 鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致， 回京升官时向人们夸耀。
• 2：《国风》是《诗经》的精粹，反映社会下层 劳动群众的生活，也揭露了阶级压迫和剥削。 请问，这些边唱着“国风”边辛苦劳动的人， 他们的身份应该是哪些人，为什么？根据此诗 并结合所学知识，你还可以看出春秋时期的魏 国在经济、政治的哪些特点？
• 3：“大胆假设，小心求证”，我们大胆猜测下， 诗中所说的“乐土”、“乐国”、“乐郊”这 个理想的国度应该大概是什么状况的？
高中历史必修三全一册ppt1(28份) 岳麓版7
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思考： (1)据材料一分析文艺复兴时期的圣母像和中世纪的 圣母像的不同之处。 提示：在中世纪艺术作品中， 人物形象是超现实人世 的，呆板僵化，静穆神秘，表现出远离尘世的圣者气息。 而文艺复兴时期则将神人性化，充分体现了人文主义的 色彩。
(2)据材料二、三所述，人文主义者极力反对什么， 提倡什么？ 提示：反对封建神学、神权、家教束缚和等级观念； 提倡个性解放和自由平等，强调人的价值。 (3)依据以上材料并结合所学知识，说明当时人文主 义思想的核心内容。 提示：肯定人，注重人性，把人和人性从宗教神学束 缚下解放出来，强调人的作用和以人为中心。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二 文艺复兴时期美术三杰的代表作
《最后的晚餐》 《圣母像》
《大卫》
思考： (1)材料一主要高度评价了文艺复兴的哪些影响？ 提示：打破了中世纪神学的桎梏，掀起了思想解放的大 潮；动摇了神学的无上权威；丰富了人类的文化宝库。 (2)据材料二分析，文艺复兴美术三杰在艺术题材、思想 主题及艺术特色三方面的共性。 提示：多以宗教为题材，提倡人文主义，肯定人的价值 和尊严；在艺术特色方面，都体现了现实主义和写实主义。
倡导个性解放。 3．性质：新兴资产阶级反封建的思想解放运动。
[易错易混] 人文主义与宗教神学的区别
三、成就 1．文艺复兴前三杰。
高中历史必修三课件-朝鲜战争
——<<各民主党派联合宣言>>（1950年11月4日）
美第七舰队在台湾海峡巡逻
彭 德 怀
性质： 志愿军赴朝参战是反 侵略的正义战争
1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江
第三阶段： 中国抗美援朝
战况： 1950.10.19. 入朝作战
1950.11.25至51.6.10 五次战役
1951.7 停战谈判，边谈边打
理由： ①中朝两国友谊源远流长，朝方提出请求不能不接受； ②中国人民是战无不胜的，正义必胜； ③美国阻止人民解放军解放台湾，理应给予美国一击； ④美国发动战争，是为了统一朝鲜半岛，以包围苏联和 中国； ⑤新中国一成立就面临外部威胁，既不利于政权的巩固， 也不利于经济建设； ⑥国内国际反动气焰嚣张，对各方都不利，尤其对东北 不利，因此必须出兵，以从根本上解决问题； ⑦“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永 不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略， 也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不 理。”
近半数的海军……战费开支多达830亿美元，以美军为首的“联合
国军”伤亡和被俘109万人。
②我们失败的地方是未将敌人击败，敌人甚至较以前更加强大，
更具威胁性
——克拉克
③整个日本从1945年战败以后开始。就只用短短了10年的时间；也
就是到了1955年，日本的经济从崩溃中恢复到了战前的水平。毫不
疑问，战争期间(朝鲜战争)美军在日本大量的物资采购，对日本第
支持李成晚成立大韩
北纬38°
民国 ③1948年9月，苏联支
持金日成成立朝鲜民
主主义人民共和国
试分析：朝鲜分裂的 根源？
两极格局之下，美苏冷战的结 果；成美苏竞争的牺牲品
美第七舰队在台湾海峡巡逻
彭 德 怀
性质： 志愿军赴朝参战是反 侵略的正义战争
1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江
第三阶段： 中国抗美援朝
战况： 1950.10.19. 入朝作战
1950.11.25至51.6.10 五次战役
1951.7 停战谈判，边谈边打
理由： ①中朝两国友谊源远流长，朝方提出请求不能不接受； ②中国人民是战无不胜的，正义必胜； ③美国阻止人民解放军解放台湾，理应给予美国一击； ④美国发动战争，是为了统一朝鲜半岛，以包围苏联和 中国； ⑤新中国一成立就面临外部威胁，既不利于政权的巩固， 也不利于经济建设； ⑥国内国际反动气焰嚣张，对各方都不利，尤其对东北 不利，因此必须出兵，以从根本上解决问题； ⑦“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永 不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略， 也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不 理。”
近半数的海军……战费开支多达830亿美元，以美军为首的“联合
国军”伤亡和被俘109万人。
②我们失败的地方是未将敌人击败，敌人甚至较以前更加强大，
更具威胁性
——克拉克
③整个日本从1945年战败以后开始。就只用短短了10年的时间；也
就是到了1955年，日本的经济从崩溃中恢复到了战前的水平。毫不
疑问，战争期间(朝鲜战争)美军在日本大量的物资采购，对日本第
支持李成晚成立大韩
北纬38°
民国 ③1948年9月，苏联支
持金日成成立朝鲜民
主主义人民共和国
试分析：朝鲜分裂的 根源？
两极格局之下，美苏冷战的结 果；成美苏竞争的牺牲品
高中历史必修三全一册课件 PPT课件 1(28份) 岳麓版2
探究点一
探究点二
【例题2】 柏杨先生评价说:“这项‘对策’经皇帝采纳后,就成了神圣的国策…… 光芒万丈的思想学术自由的黄金时代,开始夕阳西下。代之而起的,是漫长而单调 的儒学思想的时代。”柏杨先生评价的“国策”是( A.罢黜百家,独尊儒术 B.君主专制,天下一统 C.君权神授,天人感应 )
D.大兴文治,反对暴政
(2)主要内容及评价:
主要内容 评价 ①强调大一统是天地之常经,提出“罢黜 适应了汉武帝加强专制主义中 百家,独尊儒术”以加强思想统一 央集权的需要 ②提出“天人感应”说,宣扬“君权神授”, “天人感应”学说,是董仲舒新儒 应当“屈民而伸君,屈君而伸天”。人君必 学的理论基础。 有限制君主权力 须遵循天道,实行仁政,人君无道,天会降 过度膨胀和防止暴政的目的,同 灾异 时也发展了孟子的“仁政”学说 ③强调君主施政必须以德为主,以刑辅 融合了法家思想,体现出“外儒内 德 法”的特点 发展了孔子提出的儒家伦理道 ④提出“三纲五常”的封建伦理道德 德,强化了对臣民的思想控制
1
2
3
4
5
4.历史学家吕思勉在《中国制度史》中指出:“两汉之世,(皇帝)遇日 食灾变,则下诏责躬求言。”下列思想内容与这一现象的出现有关 的是( ) B.天人感应 D.春秋大一统
A.三纲五常 C.君权神授
解析:提取材料信息“(皇帝)遇日食灾变,则下诏责躬求言”可知,如果
人君无道,天就会降下灾异加以谴责和威慑。因此人君必须遵循天 道,实行仁政,体现了“天人感应”思想。 答案:B
1
2
3
4
5
5.图文探究:《董仲舒藏书图》
《董仲舒藏书图》为清人作品,生动地描绘了董仲舒博采众长、刻苦攻读的情 景。董仲舒曾跟随儒生子寿学习《春秋公羊传》,与其一起议论政治,探讨现实,褒 贬人物,并因此而享有“专精于述古”的声誉。后来,儒家的天人合一思想,法家的集 权思想和阴阳家的学说,被他用来重新解释儒家经典,由此而建立了一套以“天人 感应”学说为基础,以“三纲五常”为核心的神学体系。
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知识点一 知识点二 知识点三
维新思潮
1.早期维新派与洋务派分道扬镳 (1)原因:中法战争的结局使早期维新派认识到,西方的富强之本在于“通民情、 参民政”,“上下同心”,洋务派“仅袭其皮毛”。 (2)思想主张:提出改良政治、实行君主立宪制度的要求。 (3)积极影响:对当时知识分子把思想注意力从工商科技转移到政治制度方面起 到了启蒙作用。
知识点一 知识点二 知识点三
3.维新派与顽固势力、洋务派的论战 (1)论战内容:主要集中在要不要维新变法,要不要兴民权、实行君主立宪制度, 要不要废“八股”、提倡西学、改革教育制度等方面。 (2)历史作用:使维新思想传播开来,形成一次影响深远的思想解放运动。 自主思考想一想,这次论战与“体用之争”相比有何不同? 提示:两者最大的不同在于对“体”的认识不同。维新派已不仅仅满足于“西用”, 而是大胆地提出兴民权,实行君主立宪制度,进一步深层次的提出,不仅要学习西方 物质文化,更要学习西方政治制度。
探究点一 探究点二
维新思想
史料导入
是故欲开民智,非讲西学不可,欲讲西学,非另立选举之法,别开用人之途,而废八 股试贴策论诸制科不可。
——严复《原强》 自时务学堂、南学会既开后,湖南民智骤开,士气大昌,人人皆能言政治之公理, 以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才,遍地皆是。
——梁启超《戊戌政变记》 互动探究(1)结合所学知识,分析严复为什么提倡“开民智”。根据史料,指出他 主张“开民智”的具体措施。 (2)根据史料,归纳梁启超宣传其政治主张的方式并探究其影响。
探究点一 探究点二
(4)康梁维新思想:19世纪90年代,设议院、实行君主立宪的资产阶级维新思想成 为一股进步的思想潮流,向西方学习上升到改良政治的层面。维新思想冲破阻挠 传播开来,形成一次影响深刻的思想解放运动。
(5)民主共和思想:1905年,同盟会成立后,孙中山将“建立民国”确立为资产阶级 革命派共同奋斗的目标,并确立三民主义为资产阶级革命派的指导思想。
探究点一 探究点二
提示:(1)原因:严复认为民众愚昧,需要教育。措施:兴西学、立选举之法、废科 举。
(2)方式:办学会、建学堂、创报刊、写文章等。影响:促进了思想启蒙;激发了 爱国热情;推动了维新变法运动的发展。
探究点一 探究点二
名师精讲
维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 (1)维新变法思想将变法图存与发展资本主义结合起来,反映了中国人民反帝反 封建、追求民族独立富强的社会主题,反映了正在发展中的民族资产阶级的政治 要求。 (2)维新思想突破了林则徐、魏源及洋务派所局限的物质层面,在政治方面要求 兴民权、设议院、实行君主立宪;经济方面要求发展资本主义;文化教育方面主张 提倡西学,改革教育制度,这些表明这一时期向西方学习的内容已深入到制度层面。 (3)维新思想极大地冲击了传统的封建思想,有力地推动了维新变法运动的开展。 维新派与顽固势力展开论战,为戊戌变法奠定了思想基础,成为近代中国第一次思 想解放的潮流。
12345
4.维新派指出,洋务运动“利未一见,弊已百出”的根本原因在于“变法不知本原”。 维新派所讲的“本原”是( ) A.专制制度 B.工业经济 C.传统儒家思想 D.民主制度 解析:洋务运动的指导思想是“中体西用”,即在不改变封建制度的前提下,学习西方 科学技术。维新思想主张学习西方政治制度。因此,维新派所讲的“本原”是民主 制度。A、B、C三项不符合维新派的思想主张。 答案:D
参考答案:谭嗣同的“仁学”猛烈批判封建伦理道德,宣传资产阶级维新思想。孔子 的“仁学”则构建了早期社会的伦理道德,后来成为维护封建统治的思想。
若不给自己设限，则人生中就没有限 制你发 挥的成 功呈概 率分布 ，关键 是你能 不能坚 持到成 功开始 呈现的 那一刻 。别着 急要结 果，先 问自己 够不够 格，付 出要配 得上结 果，工 夫到位 了，结 果自然 就出来 了。
探究点一 探究点二
名师精讲
西学东渐的发展轨迹 (1)“开眼看世界”:鸦片战争后,魏源提出了“师夷之长技以制夷”的主张,但在他 的思想主张中,向西方学习仅仅停留在器物的层面。它第一次冲破了传统的“贵华 夏”“贱夷狄”的思想藩篱,对于启迪人们的思想有重要作用。 (2)洋务思想:19世纪60年代,洋务派提倡“中学为体,西学为用”,学习仍然停留在 器物的层面,但通过与顽固派的论战和洋务运动的实践,为西学在中国的传播创造 了良好的舆论环境。 (3)早期维新思想:第二次鸦片战争后,随着洋务运动的开展和民族资本主义的兴 起,早期维新思想应运而生,但没有形成完整的理论体系,也没有付诸实践。
知识点一 知识点二 知识点三
体用之争
1.洋务派与顽固派的体用之辩 (1)时间:19世纪60~90年代。 (2)各自主张: ①洋务派:倡行“中学为体,西学为用”的文化主张。主张在维护固有的制度和纲 常礼教的前提下,采用西方的实用科技。 ②顽固派:坚守“夷夏”的精神堤防,反对“西学为用”“师事夷人”。 (3)影响:冲击了传统的“夷夏之辨”的保守观念,为西学在中国的传播创造了条 件。 2.中法战争前的早期维新派 (1)基本立场:最初都持“中体西用”的思想立场,是洋务派和洋务运动的支持者。 (2)代表人物:王韬、郑观应等。 (3)社会影响:社会上逐渐形成“皆以通达洋务为能事”的风气。
探究点一 探究点二
【例题1】 “中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而 是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。”世俗理 性的“最初觉醒”在当时产生的重大影响是( )
A.动摇了封建思想的正统地位 B.推动了中国人重新认识世界 C.为维新运动奠定了思想基础 D.传播资产阶级的思想和文化 解析:根据题干信息“最初觉醒”“为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标” 可知,“最初觉醒”应与民族危机有关,指的是以林则徐、魏源为代表的“向西方学 习”的新思潮。这一时期的新思想主要是把人们从“天朝上国”的美梦中唤醒,开始 “开眼看世界”。 答案:B
12345
1.1839年的《澳门新闻报》曾报道:“中国官府完全不晓得外国的政事,又不询问考 求,至今仍不知西洋。只有林(则徐)总督行事与其他官员相反。”报道中“林总督 行事”主要是( ) A.变革政治制度以求民主平等 B.学习西方技术以抵抗外来侵略 C.学习西方之体以同中国之用 D.宣传西方学说以启国民之智 解析:解读材料信息,当时清政府实行闭关锁国政策,盲目自大,而“林(则徐)总督行 事与其他官员相反”,即说明林则徐主张向西方学习。这就迈出了师夷长技的第一 步,并通过学习西方技术来打败西方侵略者。所以此题选B项。 答案:B
知识点一 知识点二 知识点三
3.意义 “开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。探究、学习西方,逐渐成为中国近 代的思想主流。 自主思考魏源提出向西方学习的主张,对西学东渐起到了什么作用? 提示:魏源从反侵略的立场出发,以“师夷”为手段,以“制夷”为目的,对当时知识 界解放思想向西方学习有重要的启迪作用,为抵御外侮、谋求民族与国家独立自 强而探究、学习西方逐渐成为中国近代的思想主流。
探究点一 探究点二
【例题2】 “仅仅正式运作了一百天的戊戌变法,除了一个‘京师大学堂’外,可以 说并没给我们留下什么。它就像历史天幕上滑过的一颗耀眼的‘流星’,匆匆而来, 倏忽而去。但它又毕竟是颗耀眼的、有光彩的‘流星’。”这里的“耀眼的、有光彩” 主要是指戊戌变法( )
A.阻止了民族危机B.改革了君主专制 C.启蒙了国民觉悟D.动摇了儒家思想 解析:本题主要考查解读材料信息、调动和运用知识分析理解历史概念的能力, 切入点是戊戌变法。解题注意材料关键信息“又毕竟是颗耀眼的、有光彩的‘流 星’”,结合所学知识分析,作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广 阔意义上的社会文化运动,思想启蒙是其成功之处,选择C项。A、B两项均不是戊 戌变法的作用,D项属于新文化运动的影响,都予以排除。 答案:C
第五单元 近现代中国的先进思想
第20课 西学东渐
情境导入
课程目标
1.理解掌握:知道“开
眼看世界”的代表人
物及其主要思想观
点;识记洋务派及其
思想主张;掌握维新
为纪念林则徐,共青团中央、国家档案局联合主办 了网上“林则徐纪念馆”(右图为网站首页)。该网站 的开通,跨越了地域和时间限制,成为广大人民群众 缅怀和纪念林则徐的网上纪念馆和对青少年进行 爱国主义教育的又一个网上基地。 林则徐为什么会受到如此敬重呢?
12345
2.一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,虽然创办了许多 现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。这位传教士所描述 的“他”应该是( ) A.林则徐 B.张之洞 C.郑观应 D.康有为 解析:材料关键信息“虽然创办了许多现代化事业,但他从不提倡改变中国的政治 制度和道德教化”反映的是洋务派提出的“中体西用”的思想观念,而张之洞是洋务 派代表人物,故B项正确;林则徐也主张向西方学习,但没有创办许多现代化事业,故 A项错误;C、D两项是维新思想代表人物,故排除。 答案:B
知识点一 知识点二 知识点三
2.维新思潮的兴起 (1)背景:19世纪90年代,民族危机加深,民族工业初步发展,民族资产阶级形成。 (2)代表人物及主要活动、主张、作用: ①康有为:把西学中的有关政治学说与儒家经史相融合,撰写了《新学伪经考》 《孔子改制考》等重要著作,为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。 ②梁启超:积极宣传民权思想,用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性。 ③谭嗣同:是冲决纲常礼教网罗的维新勇士。 ④严复:是系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人。他借用进化论“物 竞天择,适者生存”的原理,宣传维新变法。
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3.某思想家在1925年提到世人对他的评价:“自戊戌以来,旧则攻吾太新;新则攻吾 太旧。”该思想家是( ) A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.林则徐 解析:康有为前期主张维新变法,在守旧派眼中是“太新”;后期是保皇党的代表,主 张君主立宪,反对革命,主张保留君主,在革命派眼中是“太旧”。因此,选择A项。B、 C、D三项人物的思想都没有体现这一特点。 答案:A