北京语言大学 18秋《古代汉语》(一)作业1满分答案

北语 18春《古代汉语(一)》

18春《古代汉语（一）》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.下列句子中的“哀”字含有“悲伤”义项的是（）。

A. 有妇人哭于墓者而哀B. 哀鳏寡C. 如有其情，则哀矜而勿喜D. 念悲其远也，亦哀之矣答案：A2.“宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病”，“问其病”中的“病”指（）。

A. 一般的生病B. 疾病C. 重病答案：C3.“知之为知之，不知为不知，是知也”句中“是”属于（）。

A. 否定副词B. 指示代词C. 疑问代词D. 人称代词答案：B4.下列句子中的“攻”，有“攻击，攻打”之意的是（）。

A. 小子鸣鼓而攻之可也B. 无攻人之恶C. 以此攻城，何城不克D. 它山之石，可以攻玉答案：C5.对“毁乡校，何如？”理解正确的一项是（）。

A. 如何能毁掉乡校B. 把乡校毁了，怎么样C. 为什么要毁掉乡校答案：B6.“将以为楚国妖祥乎”中的“将”表示的意思是（）。

A. 将来B. 还是C. 将要D. 没实际意义7.“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”下列论述正确的是（）。

A. “莫”是“暮”的古字B. “既”是副词，既然。

C. “冠”是个名词。

D. “风”属于名词的使动用法8.下列不属于“殊”的义项的是（）。

A. 死B. 断绝C. 分开D. 稀疏9.下列对“解”和“释”辨析不正确的一句是（）。

A. “解”和“释”都有“解开”的意思B. “解”和“释”都有分析的意思C. “解”和“释”还有各自的习惯用法D. “解”和“释”的意义古代和现代完全一致10.关于“六书”中“转注”和“假借”的陈述，下面分析正确的是（）。

A. 都是造字法B. 都是用字法C. 既是造字法，又是用字法D. 既不是造字法，又不是用字法二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.“善”的意项有。

A. 美好B. 有道德C. 有本领D. 做得对。

答案：ABCD2.下列句子中，属于被动句式的是（）。

古代汉语作业1答案与评分参考.

古代汉语作业1答案与评分参考.古代汉语作业1 答案与评分参考一、简答。

每小题2分，共20分。

1、六书：古人认为的六种造字法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。

2、六书中哪些属于造字法，哪些属于用字法？造字法：象形、指事、会意、形声；用字法：转注、假借。

3、古今字：就是古今分化字，分化前一字写数词的字称为古字，分化后记词各有专司的字称为今字。

4、通假字：就是本字的替代字，即借用音同音近的字代替本字的用字现象。

5、通假与假借的主要区别。

有两点：（1）通假是“本无其字”，假借是“本有其字”；（2）通假是暂时借用，假借是长期甚至永久的占用。

6、古今词义的差异主要表现在那几个方面？三个方面：词义程度的差异；词义范围的差异；词义感情色彩的差异。

7、古今词义范围的差异主要表现为几种情形？三种情形：（1）词义扩大；（2）词义缩小；（3）词义转移。

8、词的本义和引申义。

（1）词的本义，是指词的本来的意义，是与该词书写形式相应并有文献参证的最古的意义。

（2）词的引申义，是从词的本义引申出来的意义（或用“繁衍派生”说）。

9、运用字形分析法推断本义时，要注意那些事项？要注意：参照甲骨文、金文；参证古代文献；进行综合考察。

10、引申义和假借义的主要区别。

引申义：与本义有直接或间接的联系；假借义：与本义没有意义联系。

二、解释句中加黑词语的意义。

20个词，每词1分，共20分。

1、良马可形容筋骨相也。

形容：形体、毛色。

2、若皋之所观，天机也。

天机：天然的机理，指千里马具有的禀赋。

3、先王之制，大都不过三国之一。

国：国都。

4、多性不义，必自毙，子姑待之。

毙：摔跟头，垮台。

5、大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。

兵：兵器。

6、小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。

羹：带汁的肉食。

7、唯我知女，女专利而不厌。

专利：垄断财货。

厌：满足。

8、病未及死，吾子勉之。

病：伤，受伤。

9、自始合，苟有险，余必下推车。

险：难走的地方。

10、擐甲执兵，固即死也。

北语网院18春《古代汉语》(一)作业_1

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 下列句子中的“哀”字含有“悲伤”义项的是（）。

A: 有妇人哭于墓者而哀B: 哀鳏寡C: 如有其情，则哀矜而勿喜D: 念悲其远也，亦哀之矣2(4分) : “宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病”，“问其病”中的“病”指（）。

A: 一般的生病B: 疾病C: 重病3(4分) : “知之为知之，不知为不知，是知也”句中“是”属于（）。

A: 否定副词B: 指示代词C: 疑问代词D: 人称代词4(4分) : 下列句子中的“攻”，有“攻击，攻打”之意的是（）。

A: 小子鸣鼓而攻之可也B: 无攻人之恶C: 以此攻城，何城不克D: 它山之石，可以攻玉5(4分) : 对“毁乡校，何如？”理解正确的一项是（）。

A: 如何能毁掉乡校B: 把乡校毁了，怎么样C: 为什么要毁掉乡校6(4分) : “将以为楚国妖祥乎”中的“将”表示的意思是（）。

A: 将来B: 还是C: 将要D: 没实际意义7(4分) : “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。

”下列论述正确的是（）。

A: “莫”是“暮”的古字B: “既”是副词，既然。

C: “冠”是个名词。

D: “风”属于名词的使动用法8(4分) : 下列不属于“殊”的义项的是（）。

A: 死B: 断绝C: 分开D: 稀疏9(4分) : 下列对“解”和“释”辨析不正确的一句是（）。

A: “解”和“释”都有“解开”的意思B: “解”和“释”都有分析的意思------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ C: “解”和“释”还有各自的习惯用法D: “解”和“释”的意义古代和现代完全一致10(4分) : 关于“六书”中“转注”和“假借”的陈述，下面分析正确的是（）。

【北语网院】18秋《古代汉语(一)》作业_2(答案)

【北京语言大学】18秋《古代汉语（一）》作业_2试卷总分:100 得分:100第1题,“洞南向，正对天都之阴，僧架阁连板于外”中“阁”的意思是（）。

A、阁楼B、隔壁C、隔断D、阁道正确答案:第2题,近体诗第（三）种句式“仄仄平平平仄仄”中可平可仄的是（）。

A、第一、五字B、第三、五字C、第一、三字D、第一、四字正确答案:第3题,<span style="font-size: 16px;"><span style="color: #333333; font-family: arial, 宋体, sans-serif; line-height: 24px; text-indent: 28px; widows: 1; background-color: #FFFFFF;">楚辞是屈原创作的一种</span>（）</span>A、旧体诗B、新体诗C、古风D、唐诗正确答案:第4题,“虽九死其犹未悔”语出（）。

A、荀子B、老子C、孟子D、屈原正确答案:第5题,韩非子是（）的集大成者?。

A、法家B、儒家C、道家D、墨家正确答案:第6题,下列句子中的“投”字，含有“投奔、投靠”之意的是（）。

A、久劳苦，尝辍业投笔叹曰B、与苍梧太守吴臣有旧，欲往投之C、投我以桃，报之以李D、一身去国六千里，万死投荒十二年正确答案:第7题,下列不是国风篇目的是（）。

A、《卷耳》B、《木瓜》C、《蒹葭》D、《无羊》正确答案:第8题,“李杜”指的是（）。

A、李商隐和杜牧B、李白和杜甫C、李商隐和杜甫D、李白和杜牧正确答案:第9题,“雪泣悲去鲁，凄然忆相韩”中“雪”的意思是（）。

A、下雪B、擦掉C、雪耻D、落雪正确答案:第10题,“冰，水为之而寒于水。

”句中介词“为”的意思是（）。

A、筑造B、治理C、作为D、变成正确答案:第11题,下列句中的“列”，当“众”“诸”讲的是（）。

网院北语18秋《古代汉语(一)》作业_1(满分)

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : “诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

”中的“凌”的意思是（）。

A: 侵犯B: 痛苦C: 背叛D: 之言2(4分) : “福兮祸之所倚，祸兮福之所伏”一语出自（）。

A: 孔子B: 老子C: 庄子D: 孟子3(4分) : 下列句子中的“若”，当连词表示假设，相当于“如果”讲的是（）。

A: 其翼若垂天之云B: 吾翁既若翁C: 若亡郑而有益于君D: 愿取吴王若将军头，以报父之仇。

4(4分) : “王于兴师，修我甲兵，与子偕行。

”语出《诗经》中的（）。

A: 黄鸟B: 无衣C: 月出D: 七月5(4分) : 《阿房宫赋》的作者是（）。

A: 杜甫B: 司马迁C: 班固D: 杜牧6(4分) : “操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

”选自（）。

A: 《渔父》B: 《国殇》C: 《离骚》D: 《卜居》7(4分) : 下列句子中的“故”，当“事变，事故”之意讲的是（）。

A: 公语之故B: 王室多故C: 温故而知新D: 刑故无小8(4分) : 近体诗要求上联对句与下联出句前四字（五言则是前两字）平仄要相同，这种规律叫做（）。

A: 粘B: 对C: 拗D: 救9(4分) : “我姑酌彼兕觥，维以不永伤”出自（）。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ A: 桃夭B: 卷耳C: 桃夭D: 硕鼠10(4分) : 《吕氏春秋》的作者是（）。

A: 吕不韦B: 吕不韦的食客C: 左丘明D: 刘向11(4分) : “功名梦断，却泛扁舟吴楚”，此处暗用了哪个历史人物的故事（）。

《古代汉语(1)(专科必修)》2018期末试题及答案

《古代汉语(1)(专科必修)》2018期末试题及答案《古代汉语(1)》2018期末试题及答案一、填空题(16分)1．汉代的许慎在《说文解字》中第一次解释了六书的含义。

六书中的( )讲的是造字法；( )讲的是用字法。

2．通假字和假借字的主要区别是( )3．使动用法和意动用法的主要区别是( )4．古代汉语宾语前置的主要类型有( )5．古今汉语在词义范围方面的差异主要表现在( )方面。

二、解释句中黑体字(34分)(一)说明F列句中黑体罕在句中的惹义和今义：(22分)1．多行不义必自毙，于子姑待之。

2．今日之战，寡人目亲伤。

3．谷口克伤于矢，流血及屦，未绝鼓音。

日：“余病矣!”4．其友竖谷阳奉卮酒而进之。

5．责毕收乎，来何疾也?6．遍国中无与立谈者。

7．保民而王，莫之能御也。

8．子路从而后，遇丈人，以杖荷。

9．因此乘其车，揭其剑，过其友。

10．人性有畏其景而恶其迹者。

(二)说明下列句中黑体字在句中的意义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义：(12分)1．骖缝于木而止。

2．受时与治世同，而殃祸与治世异，不可以怨天，其道然也。

3．中御而从齐侯。

4．兵刃既接，弃甲曳兵而走。

5．楚国方城以为城，汉水以为池。

6．先王之法，经乎上世而来者也，人或益之，人或损之，胡可得而法?三、说明下列句中的语法问题(30分)(一)指出下列句中的词类活用并说明活用作什么，什么意义：(18分)1．逐之，三周华不注。

2．吾妻之美我者，私我也。

3．晋侯饮赵盾酒。

4．越国以鄙远，君知其难也。

5．君子之学也以美其身。

6．文王以百里之壤而臣诸侯。

7．人不难以死免其君，我戮之不祥。

(二)指出下列句中的前置宾语并说明其类型：(12分)1．夫晋何厌之有！2．昭王南征而不复，寡人是问。

3．诗日：“孝子不匮，永锡尔类。

”其是之谓乎！4．微斯人，吾谁与归！5．拘世以议，寡人不之疑矣。

6．无乃尔是过与?四、将下列古文译成现代汉语(20分)长驱到齐，晨而求见。

古代汉语课后练习答案一

課後練習（一）一、查閱下列各字在《康熙字典》（或《辭源》修訂本）中所屬的部首：丹（丶部）之（丿部）亞（二部）常（巾部）卍（十部）受（又部）嚴（口部）隣（邑部）巡（巛部）希（巾部）幽（麽部）胡（肉部）怡（心部）攻（攴部）書（曰部）民（氏部）煎（火部）者（老部）茁（艸部）貳（貝部）郊（邑部）望（月部）平（幹部）術（行部）按：繁體字“隣”與“鄰”爲異體字，都簡化作“鄰”。

《康熙字典》“隣”字在阜部，“鄰”字在邑部。

《辭源》修訂本不收“隣”字，只收“鄰”字，在邑部。

二、“行”字在《康熙字典》和《辭源》中各有幾種讀音？兩者是否一致？“行窳”的“行”讀什麽音？“行”字在《康熙字典》中有5種讀音，在《辭源》中有4種讀音。

其中xíng、xìng、háng 、hàng 是一致的。

《康熙字典》還引了《集韻》的一條注音“乎監切”（讀音爲xián）。

“行窳”的“行”讀xíng。

三從《詞詮》中查出下列各句中加點的虛詞在句中的意義：1．以殘年餘力，曾不能毀山之一毛。

（《列子·湯問》）曾，副詞，乃、竟。

2．居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠，則憂其君。

（范仲淹《岳陽樓記》）則……則……，承接連詞，表文中對舉關係，就、那麽。

3．既出，得其船，便扶向路。

（陶淵明《桃花源記》）既，時間副詞，表過去，已經。

4．或圓如簞，或方似笥。

（《水經注·巫山、巫峽》）或，無定代詞，有的。

5．自非亭午夜分，不見曦月。

（《水經注·巫山、巫峽》）自，假設連詞，苟、如果。

常“自非”連用。

6．廣袤豐殺，一稱心力。

（白居易《廬山草堂記》）一，副詞，皆、都。

四、什麽是六書？每類主要特點是什麽？分別列舉象形、指事、會意、形聲字各五例。

六書，即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借，是古人對漢字的形體構造與使用規律所作的理論總結。

象形的主要特點是字形像它所表達的事物之形，是以簡單的線條把事物的輪廓或具有特徵的部分描畫出來。

(完整word版)古代汉语(一)模拟试卷及答案

北京语言大学网络教育学院《古代汉语（一）》模拟试卷一注意：1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、关于《左传》的作者比较可信的是：（）。

[A] 刘向[B] 杜预[C] 左丘明[D] 司马迁2、《康熙字典》里所采用的汉字排列方法是：（）。

[A] 部首排列法[B] 音序排列法[C] 四角号码排列法[D] 部首兼音序排列法3、“庄公寤生”中的“寤”字，正确的通假字应是：（）。

[A] 无[B] 勿[C] 毋[D] 牾4、“冬，十二月丙子朔”中的“朔”表示的时间是：（）。

[A] 月首第一天[B] 月末第一天[C] 月中第一天[D] 月首第二天5、“狐假虎威”这个成语出自：（）。

[A] 《庄辛说楚襄王》[B] 《江乙对荆宣王》[C] 《赵威后问齐使》[D] 《冯谖客孟尝君》6、下列对“解”和“释”辨析不正确的一句是：（）。

[A] “解”和“释”都有“解开”的意思[B] “解”和“释”都有分析的意思[C] “解”和“释”还有各自的习惯用法[D] “解”和“释”的意义古代和现代完全一致7、“然则吾将使秦王烹醢梁王”中的“烹醢”是：（）。

[A] 食物[B] 一种刑法[C] 上供的礼品[D] 无具体含义8、“见兔而顾犬”中的“顾”可以解释为：（）。

[A] 兼顾[B] 照顾[C] 回头看[D] 注意9、在古代汉语里，谓语动词在一定条件下具有使宾语怎么样的意思，这种用法叫做：（）。

[A] 使动用法[B] 意动用法[C] 词类活用[D] 词类借用10、根据字形分析，“时”字的本义应该是：（）。

北语 18秋《古代汉语(一)》作业1234

18秋《古代汉语（一）》作业_1一、单选题( 每题4分, 共15道小题, 总分值60分)1.“振困穷”中的“振”的意思是（）。

A. 振动B. 救济C. 帮助D. 排挤答案：B 联系Q|Q：8050092612.下列句子中，具有名词作状语表示所凭借的工具的是（）。

A. 君为我呼入，吾得兄事之B. 项王、项伯东向坐，亚父南向坐C. 富贵不归故乡，如衣绣夜行D. 项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前答案：D3.下列句子中，名词用如动词的是（）。

A. 从左右，皆肘之B. 尔三人大当父事丞相C. 射之，豕人立而啼D. 齐桓公妻之，有马二十乘答案：A4.孔子是下列那个学派的创始人（）。

A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 纵横家答案：A5.“及齐，齐桓公妻之，有马二十乘。

”中的“乘”表示的意思是（）。

A. 登B. 趁着C. 古一乘四马D. 指马答案：C6.“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”句中“旨”可以理解为（）。

A. 味美B. 圣旨C. 旨令D. 美食7.下列句子中，属于判断句的是（）。

A. 今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也B. 此臣所以报先帝而终陛下之职分也C. 先生所以文市义者，乃今日见之D. 晋侯秦伯围郑，以其无理于晋且贰于楚也8.以下各个词义变化的例子，属于词义扩大现象的是（）。

A. 狱：古义为“案件”，今义为“监狱”B. 丈夫：古义为“成年男子”，今义为“女子的配偶”C. 臭：古义为“气味”，今义为“难闻的气味”D. 裁：古义为“裁衣”，今义为“裁断”9.在古代汉语里，为了便于区别及物动词的一般用法和使动用法，中古以后人们曾把用作使动的某些及物动词改变读音，这种现象叫做（）。

A. 异读B. 破读C. 音变D. 古今音10.以下各个词义变化的例子，属于词义缩小现象的是（）。

A. 走：古义为“跑”，今义为“行走”B. 响：古义为“回声”，今义为“声音”C. 劝：古义为“勉励”，今义为“劝阻”D. 宫：古义为“房屋”，今义为“宫殿”。

古代汉语专题作业(1)答案

古代汉语专题作业（1）一、填空。

1、公元100年，著作学者许慎完成了《说文解字》，此书是汉字学的奠基之作，它的面世，标志着我国文字学的正式建立。

2、“字原”有两个不同的概念，一个是从文字产生的时间顺序上说的，“字原”就是最初产生的字，它们是派生出其他字的字，因此，又被称为“字母”、“母字”，今人或称之为“初文”；一个是从文字构成的逻辑顺序说的，“字原”就是构成整字的基本部件，有了这些基本部件，才能构成整字，因此，称之为“字原”，今人或称之为“字素”、“汉字构件”。

3、古文字指小篆以前的文字，具体包括甲骨文、金文、陶文、大篆、小篆，还包括秦汉时期的简帛文字。

古文字学是以古文字为研究对象的汉字学分支。

4、汉字改革从19世纪末研究拼音文字开始，代表人物和著作主要有卢赣章出版的《一目了然初阶》、王照的《官话合声字母》、劳乃宣的《增订合声简字谱》。

5、关于汉字的来源主要有以下说法1、汉字神授说；2、汉字西来说；3、汉字自源说。

6、汉字主要来源于原始绘画。

7、汉字产生分为两个阶段：一是创制期，约距今10000年至5500年，这个时期的汉字属于当时华夏文字的一种；一是汉字体系形成阶段，约距今5500年至4000年，这一时期的文字是商代文字的直接源头。

8、商代文字指商代（公元前1600—公元前1046年）使用的文字，按其载体分，有甲骨文、金文、陶文等，迄今发现的商代代表性文字是甲骨文。

9、商代文字的主要特征是殷商文字的形体保留着明显的图画特征，表意方式属于象形表意，都是通过其形象直接显示意义的。

10、周代代表性文字是甲骨文。

11、简帛文字指书写在简牍或缣帛上的文字。

12、秦文字指秦统一后的文字，它是大篆的基础上改进的文字，与大篆相对，故称为小篆。

主要特点是小篆保留了大篆“引书”的基本特点，安排疏密均匀，但单字所用的笔画要比大篆省简得多。

小篆的象形程度进一步降低，符号性进一步增强。

字形结构开始统一化，定型化，规整化。

古代汉语1课外作业(一) 及答案

古代汉语作业（一）一、填空1.东汉许慎所著（《说文解字》）是第一部以分析汉字字形、解释汉字本义为宗旨的字书。

2.“比類合誼（义），以見指撝（挥）”是许慎给（会意）造字法下的定义。

3.省形、省声和（亦声）是形声字的三种特殊结构。

古文字阶段的书体主要包括甲骨文、（金）文、战国古文、大篆、小篆等。

4.甲骨文亦称“契文”、“殷墟文字”或（甲骨卜辞）。

5.商周青铜器以鐘和鼎为代表，故金文又叫作（钟鼎）文。

二、简答6. 汉人所谓“六书”指的是哪“六书”？请按顺序写出其各自的名称。

答：按照许慎的名目、班固的顺序，传统“六书”指的是——象形、指事、会意、形声、转注、假借。

7. 简要说明“合体象形”与“会意”有什么不同。

答：（1）合体象形属独体字，会意属合体字。

如“果”中只含“木”一个字，“集”中含“隹”、“木”两个字。

（2）合体象形一般记写有形可象的名词；会意主要记写动词、形容词及较为抽象的名词。

前者如“眉”、“胃”、“瓜”、“果”；后者如“集”、“美”、“朝”、“莫（暮）”。

（3）合体象形直接显示“实物本体”，如“果”中有“田”，“瓜”中有“厶”。

会意则无“实物本体”，其通过若干字符组合，表示某种行为或性状。

如“集”通过“隹”和“木”的组合，表示“群鸟落下”之义；“美”通过“大”和“羊”的组合，表示滋味鲜美之义。

（4）合体象形两部分之间是陪衬和被陪衬的关系。

如“果”字以木（树）陪衬果体；“瓜”字以蔓以陪衬瓜体。

会意内部则无主辅之分，无陪衬与被陪衬关系。

如“集”字由“隹”、“木”相合而成，“令”字由“口”和“卩”互构而成，皆不分主、辅。

8. 举例说明什么是“省声字”，什么是“亦声字”。

答：（1）省声：:形声字的一种特殊结构。

所谓“省声”，就是为使字形简化，并为声符留出空间，而将字形繁复的声符（声旁）省去某些笔划。

例如“夜”字，从月（或夕），亦省声；“炊”字，从火，吹省声。

“省声”的表述方式为“从×，×省声”。

北语 18秋《古代汉语》(专) 作业1234

18秋《古代汉语》（专）作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.“春日载阳，有鸣仓庚”中“载”的意思是。

（）。

A. 开始B. 栽种C. 暖和D. 记载答案：A作业代做QQ：805009261 成绩保证95分以上，基本满分！2.“学而不厌，诲人不倦”句中“厌”的意思是（）。

A. 厌倦B. 厌恶C. 放弃D. 满足答案：D3.“冰，水为之而寒于水。

”句中介词“于”的用法是（）。

A. 引进处所B. 引进比较对象C. 引进原因D. 引进主动者答案：B4.下列句子中的“封”，当“聚土筑坟”讲的是（）。

A. 既东封郑，又欲肆其西封B. 封书两行泪C. 封王子比干之墓D. 羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。

答案：C5.“卫君侍子而为政，子将奚先”句中的前置宾语是（）。

A. 卫君B. 子C. 政D. 奚答案：D6.“天汉四年春正月，朝诸侯王于甘泉宫。

”句中“朝”的用法是（）。

A. 动词使动用法B. 名词使动用法C. 名词意动用法D. 名词用如动词7.“齐晋鞍之战”中战争的双方是（）。

A. 齐国和赵国B. 齐国和秦国C. 齐国和晋国D. 晋国和赵国8.“子是之学，亦为不善变矣”句中“善”可以理解为（）。

A. 指美好B. 指有道德C. 指高明D. 指做得对9.在下列四组词中，在先秦不是双声连绵字的是（）。

A. 威望B. 缤纷C. 蒹葭D. 觱发10.“海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥”中“涕泪”的意思是A. 鼻涕和眼泪B. 眼泪C. 眼泪和鼻涕D. 鼻涕二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.下列哪些词是疑问代词？（）。

A. 安B. 胡C. 焉D. 奚答案：ABCD2.下列句子中的“朝”，指“早晨”的是。

A. 朝闻道，夕死足矣B. 朝菌不知晦朔C. 盛服将朝,尚早,坐而假寐D. 耆老皆朝于庠3.“令”有发出命令的意思，下列句子中含有此义项的是（）。

A. 其身正，不令而行B. 既不能令，又不受命C. 王速出令D. 孟春行夏令4.历史音变按照时间,可以划分为（）。

北语 18秋《古代汉语》

18秋《古代汉语》作业_1一、单选题( 每题4分, 共15道小题, 总分值60分)1.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（）。

A. 响：回声-声音B. 色：脸色-颜色C. 狱：案件-监狱D. 坟：土堆-坟墓答案：D 联系“文档贡献者”2.“昔者，孔子没”句中“没”的意思是（）。

A. 沉入水中B. 死去C. 没有D. 没收答案：B3.下列各种习惯格式，不能表示反问的是（）。

A. 何以……为B. 得无……乎C. 不亦……乎D. 何……之有答案：A4.在“曰安且治者，非愚则谀，皆非事实、知治乱之体者也”中，所运用的修辞手段是。

A. 用典B. 委婉C. 共用D. 分承答案：C5.“周室既衰，风流弥著”中对“风流”的理解正确的是（）。

A. 做诗的风气B. 风流潇洒C. 风流动或者消失D. 杰出不凡答案：A6.下列句子中的“建”，当“向在上者提出意见”的是（）。

A. 善建者不拔B. 建一官而三物成C. 何不建白太后D. 信建大将之旗鼓7.下列同义词中，感情色彩上不同的是（）。

B. 恭和敬C. 杀和弑D. 饥和饿8.关于“是他春带愁来，春归何处？却不解、带将愁去”，解释正确的是哪项（）A. “解”是“解开，排解”的意思B. “将”是动词，也是“带”的意思C. “解”是“能够”的意思D. “将”是语气词9.下列句子中的“置”，当“放下，搁下”讲的是（）。

A. 置之亡地而后存B. 平原君乃置酒C. 沛公则置车骑，脱身独骑D. 十里一骑飞尘灰10.以下各组成对的反义词，其反义关系与今一致的是（）。

A. 高-低B. 穷-达C. 进-退D. 治-乱11.下列句子中的“玩”，当“供玩赏的物品”讲的是（）。

A. 玩人丧德，玩物丧志B. 若夫白玉，先王之玩也C. 寇不可玩D. 今乃得玩之几席之上12.下列句子中的“贬”，有降职外放之意的是（）。

A. 贬食省用B. 何以不氏，贬C. 春秋褒贬例，名器重双全D. 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千13.“此宜无罪，女反收之”，本句“收”意为逮捕，用的是（）。

北语18春《古代汉语》(一)作业1

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (单选题) 1: “百万之众折于外”中的“折”表示（）。

A: 折断B: 返回C: 折价D: 挫败正确答案:(单选题) 2: “老臣病足”中的“病足”指A: 脚上有毛病B: 病情严重到脚上C: 仅指脚D: 代指病正确答案:(单选题) 3: 下列句子中的“攻”，有“攻击，攻打”之意的是（）。

A: 小子鸣鼓而攻之可也B: 无攻人之恶C: 以此攻城，何城不克D: 它山之石，可以攻玉正确答案:(单选题) 4: 判断句是根据谓语的性质给句子分类得出的一种句型，古代汉语判断句在谓语后面一般用来帮助判断的语气是A: 者B: 也C: 矣D: 耶正确答案:(单选题) 5: “温故而知新”这句话出自A: 学而B: 为政C: 里仁D: 公治长正确答案:(判断题) 1: 劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人。

这句话出自《孟子》。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: “荘公寤生”中“寤”的通假字是“毋”。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 古者昭穆相承，左为穆，右为昭。

A: 错误B: 正确------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 正确答案:(判断题) 4: 古代的“无”和“不”没有什么区别。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 5: “师之出”的“之”是结构助词。

A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 6: “欲与大叔”中的“大”的今字是“太”。

《古代汉语1》作业形考网考形成性考核册-国家开放大学电大

古代汉语（1）形成性考核册专业：学号：姓名：古代汉语（1）作业1一、名词解释1、许慎：2、六书：3、说文解字：4、象形：5、指事：6、会意：7、形声：8、假借：9、因形示义：10、随体诘诎：11、独体：12、合体：13、变体：14、四体二用：二、简答1、简述汉字与汉语的关系2六书中，哪些属于造字法？哪些属于用字法？3、象形造字法主要特点是什么？它在六书中所处的地位怎样？4、指事造字法与象形法相比较有什么特点？5、说明异体字与古今自得主要区别：6、什么是六书假借：7、什么是用字假借：8、假借与通假有什么区别？9、秦汉时期用字通假现象为什么较为普遍？10、汉字通假必备的条件是什么？三、指出下列句中的古今字并说明意义1、乃有意欲为文收责于薛乎？2、从台上弹起，而观其辟丸也。

3、天下云集而响应，赢粮而景从。

4、澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。

5、是亡荆国之社稷而不恤吾众也。

6、向使四君却客而不内，疏士而不用。

7、初，宣子田于首山。

8、尔贡苞茅不入，王祭不共。

9、夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。

10、公子引侯生坐上坐。

11、弟子入则孝，出则弟。

12、韩厥执絷马前，再拜稽首，奉觞加璧以进。

13、位尊而无功，奉厚而无劳。

14、吴起取齐女为妻。

15、师者，所以传道、受业、解惑也。

16、抑为采色不足视于目与？17、江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。

18、失其所与，不知。

19、公赐之食，食舍肉。

20一胫之大几如要。

21其剑自舟中队于水，遽契其舟。

22莫春者，春服既成。

四、指出下列句子中通假字并说明意义。

1、邹忌脩八尺有余。

2、倍道而妄行，则天不能使之吉。

3、秦与赵兵相距长平。

4、错法务明主长，臣之行也。

5、我之怀亦，自诒伊嘁。

6、善！吾闻穷巷多怪，曲学多辨。

7、魏文侯燕饮，皆令诸大夫论已。

8、甚矣，汝之不惠。

9、七月食瓜，八月断壶。

10、繁启蕃长于春夏，畜积收臧于秋冬。

五、将下列古文译成现代汉语天下之事无穷，造字之初，苟无假借一例，而字有不可胜造之数，此必穷之数也，故依声而托以事焉。

东师《古汉语基础(一)》18秋在线作业1(满分)

(单选题) 1: 四体二用说中的“四体”指的是A: 四种造字法B: 四种用字法C: 四种假借法D: 四种通假法正确答案:(单选题) 2: “天崩地坼，天子下席”中“坼”的文中义是A: 折断B: 拆散C: 裂开D: 塌陷正确答案:(单选题) 3: “小人閒居为不善，无所不至，见君子而后厌然揜其不善而著其善。

”中“其”的词性和意义或用法是A: 语气词，表委婉语气B: 代词，他的C: 连词，表承接D: 助词，相当于“的”正确答案:(单选题) 4: “故人不独亲其亲，不独子其子。

”中特殊的语法现象为A: 使动用法B: 意动用法C: 名词用作动词D: 名词做状语正确答案:(单选题) 5: “齐侯以诸侯之师侵蔡。

”中“以” 的词性和意义或用法是A: 动词，可译为“率领”B: 介词，可译为“率领”C: 介词，替D: 动词，认为正确答案:(单选题) 6: 《左传》相传是春秋晚期鲁国的史官谁所作A: 孔子B: 老子C: 左丘明D: 刘向正确答案:(单选题) 7: “王顾左右而言他”中的“他”属于A: 疑问代词B: 人称代词C: 旁指代词D: 反身代词正确答案:(单选题) 8: 下列各组不是古今字的一组是A: 奉—捧B: 见—现C: 属—嘱D: 后—後正确答案:(单选题) 9: 现在最通行的《礼记》注本，就是所谓的《礼记注疏》，它的做注者和做疏者分别是A: 戴德，刘向B: 杜预，孔颖达C: 何晏，邢昺D: 郑玄，孔颖达正确答案:(单选题) 10: “异乎三子者之撰。

”中的“撰”的文中义是A: 才干B: 观点C: 撰写D: 著作正确答案:(单选题) 11: 传统的“六书”包括：象形、指事、会意、形声、假借和A: 象意B: 指示C: 谐声D: 转注正确答案:(单选题) 12: “故远人不服，则修文德以来之。

”中“来” 的特殊用法是A: 为动用法B: 使动用法C: 意动用法D: 对动用法正确答案:(单选题) 13: “吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。

北语18春《古代汉语》

18 春《古代汉语》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1、下列工具书中,最适合初学古汉语者掌握古书中常用字得常用义得一本就是( )。

A、词诠B、经传释词C、说文解字D、古汉语常用字字典答案:D2 、“名家者流,盖出于礼官”句中“流”得意思就是。

A、水流动B、流浪C、传布D、流派答案:D3、下列属于论辩文得就是( )。

A、《庄子天下》B、《淮南子要略》C、《史记太史公自序》D、《过秦论》答案:D4、下面列举得词义变化得例子,其变化类型属词义缩小得一例就是( )。

A、响:回声声音B、色:脸色颜色C、狱:案件监狱D、坟:土堆坟墓答案:D5、下列各词得古今词义不发生转移得就是( )。

A、走B、宫C、狱D、货答案:B6、《诗经》中得“女曰鸡鸣,士曰昧旦。

”中得“昧旦”所指得时间就是( )。

A、天黑B、上午C、下午D、天刚亮7、下列句子中得“置” ,当“放下,搁下”讲得就是( )。

A、置之亡地而后存B、平原君乃置酒C、沛公则置车骑,脱身独骑D、十里一骑飞尘灰8、本义为“圈养牛马得栅栏”得词就是( )。

A、间B、圈C、栏D、闲9、“晋公子广而俭,文而有礼”中得“俭”意为( )。

A、节俭B、不丰足C、俭省D、不放纵10、在“单于壮其节,朝夕遣人候问武,而收系张胜”中,“壮”得用法就是。

A、形容词用作谓语B、形容词活用为动词C、形容词得意动用法D、形容词得使动用法二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1、古人在对话或交流中,常使用尊称或谦称,以表示礼貌或谦虚,下列句子属于谦敬语得就是。

A、太史公牛马走司马迁再拜言B、少卿足下C、仆非敢如此也D、臣虽下愚,知其不可答案:ACD2、居丧衣服制度分为五个等级,就就是通常所说得“五服” ,包括( )。

A、斩衰B、齐衰C、大功D、小功E、缌麻3、下列句子中得“可” ,当形容词“可以,能行”讲得就是( )。

A、午也可B、赤也可C、公曰:不可D、岁曰:未可4、下列句中得“鲜”当“新鲜”讲得就是。

古代汉语练习题一答案

古代汉语（1）练习题一答案一、论述题1、什么是“六书”? 论述“六书”说的具体内容，并阐述其贡献及不足（1）六书：是汉儒总结出来的四种造字方法和两种用字方法，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借。

（2）四体二用：清人戴震提出象形、指事、会意、形声是四种造字法。

转注、假借是二种用字法,这是“四体二用说”.造字法，与汉字结构有关；用字法，与汉字结构无关。

（3）贡献与局限：贡献：“六书”在当时确实是个创造，可以说是古典文字学领域一个丰碑。

“六书”说的建立，把人们对字形的感性认识提高到了理性的高度，开辟了科学地认识字形的途径。

不足：但由于汉儒接触是秦篆和六国文字，由于时代和科学水平的限制，所以“六书”说并不完善,今天看来，它有不少错误和疏漏。

首先，许慎对“六书”说的某些界说含糊不清，所下定义欠于周密。

再次，汉儒缺少语言与文字关系的科学观念。

就字论字，割裂字和词、汉字和汉语的关系。

2、论述古代汉语中普通名词用作状语的几种情况，并举例分析说明。

（1）、表示行为的状态。

多带有比喻的意义，这种用法具有浓重的修饰色彩，往往能使动作行为生动形象，起到比喻的修饰效果。

可译为“象……一样。

”如：土崩瓦解”、“狼吞虎咽”、（2）、表示行为所凭借的工具或方法。

如“箕畚运于渤海之尾。

”（3）、表示对人或事物的态度。

可译为“象……一样”。

如“君为我呼入，吾得兄事之。

”（4）、表示行为发生或进行的处所。

可译为“在……”、“到……”。

如“而相如廷叱之。

”3、什么是古今字? 论述古今字的来源，并举例详细说明。

古今字，也就是分化字，是把分化前一字写多词时期的字称古字，把以后分化出来的记词各有专司的字称今字。

（1）同源分化而形成的古今字：词义的不断发展，使词由单义变成多义。

其中有的词义为适应交际的需要，从母体中分化出来，独立成词。

为了相互区别，要求专有字形表达。

如奉”是手捧义，分化后写作“捧”，“奉、捧”古今字。

（2）同音假借而形成的古今字；汉语中有些词由于意义比较抽象，不好造字，没有自己的书写形式，就借用同音字来表达。