七年级地理世界人种PPT教学课件

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教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册5.1 人口与人种课件01

2. 请看世界人口增长曲线图（课本图5 .1）和世界人口增长示意图（课本图5 .4），并完成课本第95 页活动题的表格，分析世界人口增长特点。
课本图5 .1
课本图5 .4
总结：从1 8 3 0 年第一个1 0 亿人口到1 9 3 0 年第二个1 0亿人口，一共经历了10 0 年的时间，速度是比较缓慢的；从1930 年到19 6 0 年人口又增加了10 亿，这10 亿人口增加所经历的时间大大缩短，仅经历了 30年时间；而人口从30 亿增长到4 0 亿，时间更加缩短，仅经历了 15 年时间。从1975 年开始，每增加10 亿人口所经历的时间约递减为12 年，速度加快，但也逐渐趋于稳定。综上所述：世界每增加10 亿人口所需时间日趋变短，速度越来越快。
总结：世界人口分布疏密不均，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。
3. 请看世界人口分布图（2 017 年）（课本图5 .5），回答以下问题：（1）找出图中的人口稠密地区。（2）找出图中的人口稀疏地区。（1）人口稠密区：亚洲东部和
南部、欧洲西部及北美东部。
（2）人口稀疏区：非洲北部等沙漠地区，亚马孙河流域等热带雨林地区，亚洲北部等高纬度地区，青藏高原等高原、山地地区。
4. 请看世界人口分布图（2017 年）（课本图5 .5）、世界地形图（见课本附图）和世界气候类型的分布图（课本图4 .2 4），分小组讨论以下问题，并完成下面表格。
（1）人口稠密区人口稠密的原因。（2）人口稀疏区人口稀疏的原因。
课本图5 .5
世界气候类型的分布图
课本图4 .24
分布情况
分布区域
题：同为发达国家集中的地区，为什么北美人口增长率要比欧洲高出
很多？
跟人口的迁徙有一定关系。

世界的人种（共20张PPT）

世界的人种（共20张PPT）世界的人种第三章世界的居民第二节世界的人种黄色人种白色人种黑色人种划分依据：根据人类体质方面的特征肤色、眼色、毛发、头型、脸型等黄色或黄棕色呈棕色又黑又直中等薄厚适中中等肤色：眼色：毛发：鼻梁：嘴唇：身材：和自己对照一下，有哪些共同特征肤色：眼色：毛发：鼻梁：嘴唇：身材：呈白色或浅棕色比较浅较浅，呈波浪状，体毛较多细高较薄比较高大肤色：眼色：毛发：鼻梁：嘴唇：身材：呈黑棕色头发卷曲，体毛较少扁平嘴唇较厚，下巴较低四肢较长人种环境体质特征黑色人种黄色人种白色人种太阳辐射强气候炎热皮肤黑头发卷曲太阳辐射弱气候寒冷皮肤白鼻子高而窄过度皮肤呈黄色鼻子中等从地理分布来看，人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。

这与各地太阳辐射的强度密切相关。

黄色人种的分布亚洲东部和北部、北美洲和南美洲北部印第安人印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。

分布于南北美洲各国，属于黄色人种。

因纽特人因纽特人是北极地区的土著民族。

分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种。

白色人种的分布欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲西部和南部、非洲北部阿拉伯人印度人白种人黑色人种的分布非洲中部和南部、大洋洲、美洲从16世纪到19世纪中期，有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲，在美洲以加勒比地区、巴西和美国相对集中。

（1）读世界人种分布图，填写下表。

（2）说一说，南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种？人种主要分布地区黄色人种白色人种黑色人种亚洲东部和北部、北美洲和南美洲北部欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲西部和南部、非洲北部非洲中部和南部、大洋洲、美洲从16世纪到19世纪中期，有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲。

混血人种昆凌angelababy奥巴马湖南教育出版社制作世界的人种。

(湘教版)秋七年级上学期地理课件：3.2世界的人种 (共28张PPT)

一、人种划分的依据：人类体质方面的特征。
二分类：黄色人种、白色人种、黑色人种
白色人种：欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部三、分布黄色人种：亚洲东部、北亚、美洲部分地区
黑色人种：非洲、大洋洲四、人种与地理环境有密切关系
练习与反馈
一、选择题
1 非洲北部的主要人种属于 ( A )
A 白种人 B 黄种人 C 黑种人 D混血种人
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
黄色人种家庭
黑色人种
黑色人种家庭
三大人种的体貌特征
肤色头发面部
白色人种色浅
波状鼻子高嘴唇薄
黑色人种黑色卷曲嘴唇厚
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15

晋教版七年级地理上册教学课件：人口与人种 (共16张PPT)

10亿~20亿 20亿~30亿 30亿~40亿 40亿~50亿 50亿~60亿 60亿~70亿
123 年 32 年 15 年 13 年 12 年 12 年
学生活动：
通过计算感知世界人口的增长速度。
一年人口增长约一天一小时一分钟一秒钟 8000万人 22万人 9132人 152人 3人
世界不同大洲的人口增长
学习目标：
1.运用资料说出世界人口增长的特点。 2.学会计算人口自然增长率，并能比较不同国家和地区人口增长的快慢。 3.说出人口数量过多带来的问题并能举例说明。 4.说出人口零增长或负增长带来的问题。 5.如何解决人口问题。
世界人口的增长
世界人口每增加10亿所用的时间
世界人口增长的特点世界人口增长的速度越来越快，世界人口的数量越来越多
大洲与地区
亚洲
出生率（﹪）死亡率（ ﹪）自然增长率（ ﹪）
2.0 0.8 1.2
北美地区
非洲欧洲
1.4
3.8 1.0
0.9
1.5 1.2
0.6
2.3 -0.1
拉丁美洲大洋洲世界
2.2 1.7 2.0
0.6 0.6 0.8
1.5 1.1 1.2
根据上表，大家能得到什么信息？
饥饿贫困
环境污染
人口急剧增长，人类在地球上的生存空间面临挑战.
当堂检测
6．世界人口自然增长率的高低取决于人口的（ B） A 出生率 B 出生率和死亡率 C 死亡率 D 出生数和死亡数 7.人口增长的速度是由（C）决定的 A 出生率 B 死亡率 C 出生率与死亡率 D 经济发展速度
阅读漫画并思考所说明的问题。
思考：
世界人口的急剧增长会对地球上的资源带来哪些影响？

七年级地理上册32世界的人种课件(共21张PPT)

第三章世界的居民
3.2 世界的人种
世界人种有哪些？
黑色人种
白色人种
黄色人种
不同人种是怎么划分的？体貌特征
体貌特征有何区别？
黑色人种
头发卷曲肤色深棕色嘴唇较厚
体毛较少
黄色人种
头发黑直肤色黄色体毛中等
但是不同人种是平等的！
世界人种分布
白色人种：欧洲、美洲、大洋洲
南亚、西亚、北非
世界人种分布
黄色人种：东亚、东南亚
印第安人、因纽特人
世界人种分布黑色人种：撒哈拉以南的非洲
思考
黑色人种+白色人种=？黄色人种？灰色人种？黑白
什么情况？
我们是混血人种
复习巩固
1、以下地区中，以黄种人为主的是（ D ）
A．欧洲及美洲
B．西亚和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大利亚
C．西欧平原
D．中国东部沿海地区
2、划分人种的主要依据是（ D ）
A．生活习惯和生活水平
B．文化程度和语言文字
C．居住地区和发展历史
D．肤色、眼色、毛发、类型、脸型、等体质特征
复习巩固
3、下列关于人种分布的说法，正确的是（ D ）
A．三大人种在世界上都是集中分布 B．三大人种在世界上都是零星分布 C．三大人种在世界上都是均匀混合居住的 D．三大人种在世界上既有大范围的集中分布区，也有小范围的零星分布
4、下列关于人种的叙述，正确的是（ C ）
A．世界上的种族有优劣之分 B．黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很多 C．分布在亚洲东部的主要人种是黄色人种 D．白种人的肤色较浅，鼻梁高，嘴唇薄，体毛少
复习巩固
5、下列体格特征与白种人不符的是（ B ）

湘教版七年级地理上册3.2《世界的人种》课件

皮肤呈黑色
黑色人种
黑色人种家庭
学习新知
黑色人种的分布：
非洲中部和南部、大洋洲、美洲
学习新知
三角贸易
拓展延伸
除三大人种外，因人种间的通婚，还形成了混血人种。现在从分布来看,主要分布在拉丁美洲地区,混血种人的比重已经占美洲的58%。
图片欣赏
混血人种
图片欣赏
是？
额不是白人，也不是黑人
随堂练习一、选择题
1 非洲北部的主要人种属于 ( A ) A 白种人 B 黄种人 C 黑种人 D混血种人 2、印第安人主要分布在 ( A ) A 美洲 B 亚 C非洲 D欧洲 3、划分人种的依据是 ( C ) A生活习惯 B 语言文字 C外表体质 D 宗教信仰二、判断题 1 同一个人种一定居住在一个国家. 2 人种有优劣之分,种族歧视可以理解.
额是混血儿，但额一直坚持认为额是一个黑人
学习新知
• 地理环境对各人种的身体特征有什么样的影响 ?
学习新知
北欧人生活在的地方比较寒冷。他们的鼻子高而窄，鼻孔通道长，有利于抵御寒冷。
Байду номын сангаас
非洲人黑色卷曲的头发，在头上形成一个隔热层，在阳光下可以很好地保护头部哦！
学习新知
人种最初的形成白色人种黄色人种高纬度中纬度
黑色人种
低纬度
图片欣赏
他们属于哪个人种？
印第安人
爱斯基摩人
印度人
学习小结
一、人种划分的依据：人类体质方面的特征。二分类：黄色人种、白色人种、黑色人种
三、分布
白色人种：欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部
黄色人种：亚洲东部、北亚、美洲部分地区黑色人种：非洲、大洋洲

七年级地理上册 3.2 世界人种课件(1)

第七页，共十一页。
第二节世界的人种 (shìjiè)
一、什么(shén me)是人种？
是根据人类体质方面的特征所划分的人群，主要包括肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。
二、人种的分类 (rénzhǒng)
黄色人种、白色人种、黑色人种。
第八页，共十一页。
三、世界主要人种的特征(tèzhēng)形成原因
面部鼻高、唇薄
扁平
鼻扁平嘴唇厚
身材高
中等
小四肢长
第五页，共十一页。
世界的人种分布 (rénzhǒng)
第六页，共十一页。
人种(rénzhǒng)与地理环境的关系
各人种的长相区别是由于适应环境的结果.并不能说明那种肤色的人高贵,那种肤色的人低贱,各人种
之间应该是平等的.
试举例:当今世界上还存在着种族歧视的问题? (zhǒngzúqíshì)
第一页，共十一页。
黄色人种(huánɡ sè rén zhǒnɡ)
第二页，共十一页。
白色人种 (báisè)
第三页，共十一页。
黑色人种(hēi sè rén zhǒnɡ)
第四页，共十一页。
世界(shìjiè)的人种特点
白种人黄种人黑种人
肤色白色或浅棕色
黄色棕色
黑棕色
头发波浪状黑直卷曲
第九页，共十一页。
四、世界(shìjiè)主要人种的分布
第十页，共十一ห้องสมุดไป่ตู้。
内容(nèiróng)总结
世界(shìjiè)的人种。小四肢长。各人种的长相区别是由于适应环境的结果.并不能说明那种肤色的人高贵,那种肤色的人低贱,各人种之间应该是平等的.。第二节世界(shìjiè)的人种。黄色人种、白色人

人教版地理七上第四章第1节《人口与人种》优质课件 (共28张PPT)

刘翔
爱因斯坦
博尔特
你知道他们分别属于哪个人种吗？你了解他们有哪些成就吗？
1、刘翔：2004年，雅典奥运会110米跨栏冠军12.91秒
2、爱因斯坦：开创了物理学的四个领域分别是狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论。他是量子理论的主要创建者之一，在分子运动论和量子统计理论等方
面也做出了重大贡献
小试牛刀
3.亚洲西部和非洲北部的阿拉伯人属于
（A）
A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.无法区分
小试牛刀
4.美洲的印第安人和北冰洋沿岸的应纽特
人属于（B ）
A.白种人 B.黄种人 C.黑种人 D.无法区分
小试牛刀
5.某中学聘请了一位外籍教师；卷卷的头
发、厚厚的嘴唇、扁而宽的鼻子。该教师所
属人种主要分布在（D ）
航海家麦哲伦
环游世界
人教版七年级上册第四章居民与聚落第一节人种与人口
一、人种概念
人种是具有共同遗传体质特征的人类群体，也称种族。
遗传体质特征：肤色、头发形状和颜色、眼色、身高、面型、头型、鼻型、血型、体毛。
人种之间最明显的区别是肤色
二、类型
看图辨认：三大人种
黄色人种
白色人种
黑色
黑色
黑色、短、
弯曲
人种皮肤眼球头发鼻子嘴唇
黄色人种
白色人种
黄色黑色黑、直
适中
白色
碧绿灰褐色
金黄、
棕色、多弯曲
矮、宽
黑色人种
Байду номын сангаас
黑色
黑色
黑色、高、鼻短、尖突出弯曲
人种皮肤眼球头发鼻子嘴唇

人教版七年级上册地理-4.1《人口与人种》课件(共29张PPT)

2020/5/12
泸县二中外国语实验学校
邓砺
一、世界主要人种
白色人种
黑色人种
黄色人种
2020/5/12
活动一：小组讨论，完成表格
2020/5/12
浅白黑色黄色
头发波状弯曲，鼻子高,嘴唇
金黄或棕色,体薄,眼球碧绿
毛浓密
或灰褐
头发黑、短、黑色眼球，鼻弯曲,体毛较少梁矮宽，嘴唇
厚并凸起
头发黑且直，黑色眼球,
猜猜以下地区人口稠密还是稀疏？
2020/5/12
猜猜以下地区人口稠密还是稀疏？
2020/5/12
猜猜以下地区人口稠密还是稀疏？
2020/5/12
猜猜以下地区人口稠密还是稀疏？
2020/5/12
哪里人口稠密？
B
“三密”
C A
A 亚洲东部沿海、东南部Βιβλιοθήκη 南部 B. 欧洲西部 C 北美洲东部
2020/5/12
2020/5/12
小结请你说一说:
本节课你学到了什么？有哪些收获?
2020/5/12
大显身手
1.世界人种划分的主要依据是（ C ）
A.语言 B.习惯 C.肤色 D.经济
2.目前世界上分布最广泛的人种是：（Ｂ）
A.黄色人种 B.白色人种 C.黑色人种
3.下列属于世界人口稠密地区的是（Ｂ）
为什么这里人口分布稠密？
工业发展早，经济水平高自然条件好，农业发展早
2020/5/12
为哪什里么人这口里分人布口稀分疏布？稀疏？
3 3
1
2
“四疏”
因1 为沙在漠干地旱区、过.
4
度潮湿、严寒的
地2 区高，原以山及地地势.

七年级地理世界人种(PPT)5-1

资料
混血人种的产生,是不同人种之间通婚的结果。现在从分布来看,主要分布在拉丁美洲地区,混血人种的②杯状的锦标：银～｜奖～｜捧～｜夺～。③（）名姓。【杯葛】〈方〉动抵制。［英］【杯弓蛇影】有人请客吃饭，挂在墙上的弓映在酒杯里，客人以为酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇度，就生病了（见于《风俗通义?怪神》）。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。【杯珓】名见页 “珓”。【杯盘狼藉】杯盘等放得乱七八糟，形容；厦门无痛人流医院厦门无痛人流医院；宴饮后桌上凌乱的样子。【杯赛】名以某种奖杯命名的运动竞赛，如世界杯足球赛。【杯水车薪】ī用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。【杯中物】名指酒：酷好～。【杯子】?名盛饮料或其他液体的器具，多为圆柱状或下部略细，一般容积不大。【卑】①〈书〉（位置）低：地势～湿。②（地位）低下：～贱｜自～｜～不足道。③（品质）低劣：～鄙｜～劣。④〈书〉谦恭：～辞｜～恭。【卑鄙】形①（语言、行为）恶劣；不道德：～无耻｜～龌龊（形容品质、行为恶劣）｜～的行径。② 〈书〉卑微鄙陋。【卑不足道】极其卑下，不值～提。【卑词】同“卑辞”。【卑辞】名谦恭的话。也作卑词。【卑躬屈节】卑躬屈膝（屈节：失去气节）。【卑躬屈膝】ī形容没有骨气，谄媚奉承。也说卑躬屈节。【卑贱】形①旧时指出身或地位低下。②卑鄙下贱：行为～。【卑劣】形卑鄙恶劣：手段～。【卑怯】形卑鄙怯懦：～的心理。【卑俗】形卑劣庸俗；品位低下。【卑微】形地位低下：门第～。【卑污】形品质卑劣，心地肮脏：人格～｜～小人。【卑下】形①（品格、风格等）低下：素质～。②（地位）低微：身份～。【卑职】名①〈书〉低微的职位。②旧时下级官吏对上级的自称。【背】（揹）①动（人）用脊背驮：把草捆好～回村去。②动负担；承担：～债｜这个责任我还～得起。③〈方〉量指一个人一次背的量：一～麦子｜一～柴火。【背榜】∥动指在考试后发的榜上名列最末。【背包】名①行军或外出时背在背（）上的衣被包裹：打～。②一种可以背在背（）上的包。【背包袱】?比喻有沉重的思想、经济等方面的负担：事情做错了，改了就好，不必～。【背带】名①搭在肩上系住裤子或裙子的带子。②背背包、等用的皮带或帆布带子。【背篼】〈方〉名背在背（）上运送东西的篼。【背负】动①用脊背驮：～着行李。②担负：～重任｜～着人民的希望。【背黑锅】〈口〉比喻代人受过，泛指受冤枉。【背饥荒】ī?ɑ〈方〉指欠债。【背筐】名背在背（）上的筐。【背篓】〈方〉名背在背（）上运送东西的篓子。【背头】名男子头发由鬓角

七年级地理世界人种(PPT)4-1

资料
混血人种的产生,是不同人种之间通婚的结果。现在从分布来看,主要分布在拉丁美洲地区,混血人种的比重已经占美洲的58%。
长势、促进花芽分化以及调整树体形态等。（）拉枝由于梨树顶端优势比较强烈，导致枝千的直立性很强，造成梨树高度不断增加，出现徒长等现象，抑制
了花芽分化，直接影响梨树的产量。合理的进行拉枝是矮化梨树、增加光合作用面、增加透气透光的常规手段 [] 。、冬季修剪梨树的整形修剪应根据树的品种特性、树龄和长势、修剪反应、自然条件和栽培管理水平等因素为依据，进行有针对性的整形和修剪。（）新植树修剪对新植梨树，树苗定植后在~cm 处剪顶定干，萌发新梢后在顶端~cm整形带内留~个芽，选-个方向不同、分布均匀的健壮枝，培养成为主枝，其余的全部抹除。主枝生长-cm后摘心或停止生长后短截，促发二次枝。选留生长健壮、方向、角度适当的枝作为主枝延长枝和侧枝。对主枝与侧枝上的过密枝、细弱枝.病虫枝以及扰乱树形的枝条全部剪除 [] 。（）幼龄梨树修剪幼龄梨树是形成树冠的重要时期。修剪的主要任务是:根据所选树形的树体结构.选择和培养骨干枝，并适当培养结果枝，使幼龄梨树在迅速扩大树冠的同时，适时进人结果期 [] 。（）初果期梨树修剪培养骨干枝和枝组，对骨干延长枝的修剪，要逐年缩短，但要保持适当的延伸角度。枝条较软的品种，为防止角度开张过大，可先选- -适宜的背上枝，培养为新的延长枝.待新延长枝的
在谢花后-天套袋。套袋方法:先套树冠上部的果，后套树冠下部的果。上下左右起，一手抓住果柄或果枝，一手托起袋底，把幼果套入袋中，将袋口从两边向中部果柄处挤掐，再将铁丝卡反转度，弯绕扎紧在果柄或果枝上，一定要把袋
口封严，但不要扎得过紧，以免；雷速app 雷速app ；损伤果柄彰响幼果生长。套完后，用手往上托起袋底，使全袋膨起来，两底角的出水口张开，幼果悬空在袋中，不与袋壁贴附 [] 。整形修剪、夏季修剪夏季修剪也称为生长期修剪，是促进果实品质提升，减缓大小年现象的重要手段。很多果园管理者也意识到夏季修剪的重要性，但在实际操作过程中，存在修剪不到位不科学的问题，因此，有必要对梨树夏季修剪技术进行详细介绍，以指导果树生产 [] 。（）除萌和疏枝除萌一般是去除小于 cm以下的萌芽;疏枝则是去除超过 cm的新梢。（）摘心摘心是将年生枝条的顶端摘除，枝条顶端是生长点也是枝条的生长中心。（）环剥环剥是将果树的韧皮部隔断，起到阻碍养分运输的作用。（）扭梢扭梢是对枝条进行扭伤处理，目的是减缓枝条的生