第二章 光现象(较难)

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第二章 光现象

第二章 光现象

次数
角度
1
2
3
4
5
6
入射角i 15° 30° 45° 60° 70° 80°
反射角r 15° 30° 45° 60° 70° 80°
(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出,说明光反射时, 光路是__可__逆___的. (4)由于光在纸板上发生了_漫__反__射___(选填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同 方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹.
第1题图
(1)让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点,观察反射光的方向.多次改变 入射光的方向,观察并描绘光的径迹,量出入射角i和反射角r,记录如上表.比较 r和i,可以得出:光反射时,反射角_等__于___入射角. (2)纸板EF右侧没有沿ON折转时,能观察到反射光,有折转时,观察不到反射光, 说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在_同__一__平__面__内_____.
象的形成是由于( A )
A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散
2. (2019福建3题2分)如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是( D )
3. (2017福建4题2分)战国时期,《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光 学问题.图中的光学现象与影子的形成原理相同的是( B )
第2题图
(2)某同学的实验数据如上表,其中有一组数据测错了,这组数据是第___4____次 实验的,原因可能是将反射光线与__平__面__镜____的夹角当成反射角.
实验次数 入射角 反射角
1
2
3
4
5
6
60° 50° 40° 30° 20° 0°
60° 50° 40° 60° 20° 0°

第二章 光现象(单元复习课件)八年级物理上册(苏科版2024)

第二章 光现象(单元复习课件)八年级物理上册(苏科版2024)

典型例题
①蜡烛在塑料薄膜上所成的像是蜡烛的光直线通过小孔所成实像,其成像 的原理是光的直线传播。
②蜡烛经小孔成倒立的实像,像的形状与蜡烛形状相同,像与小孔的形状 无关,即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛倒立的实像。
③小孔成像是实际光线通过小孔所成的像,那么将蜡烛在孔前绕顺时针旋 转,它在塑料薄膜上所成的像是顺时针旋转的。
一、光在均匀介质中的传播
2. 小孔成像 (1)成像原理:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的. (2)成像特点 ①成像性质:倒立的大小不确定的实像。上下颠倒、左右相反。 ②影响成像大小的因素:与物体到小孔的距离以及光屏到小孔的距离有关。 ③像的形状:与物体的形状相同,与小孔的形状无关。
一、光在均匀介质中的传播
典型例题
【例题4】如图所示,小明给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和 一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛 焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较 __乙__、__丙_____两图,可以得出结论:物体通过小孔所成 的像与孔的形状无关;
(2)分析比较 甲__、__丙__两图,可以得出结论:小孔成像时像的形状由 物体的形状决定;
典型例题
【例题1】一束白光斜射到三棱镜上的O点,经折射后白光被分解为七种颜色的
单色光,如图甲所示(图中只标注了其中两种色光的光路)。当一束红光沿AO从空
气斜射向玻璃时,其折射光线沿OA'射出,如图乙所示。若一束紫光也沿AO斜射向
玻璃,则该紫光的折射光线OB的位置在图乙中的( D )
A.区域①
B.区域② C.区域③ D.区域④
光速
②在不同介质中的速度不同 v真空>v空气>v水>v玻璃
一、光在均匀介质中的传播

八年级物理上之第二章光现象(复习)

八年级物理上之第二章光现象(复习)

第二章光现象第一节光的传播1.光源是________________的物体,天然光源有________、________、________;人造光源有________、________、________。

2.光在_______________中沿直线传播。

表示光传播方向的带箭头的直线叫________。

光沿直线传播的现象有________、________、________、________等。

3.小孔成像中,当光源到小孔的距离一定时,光屏离小孔的距离越远,像;当光屏到小孔的距离一定时,物体离小孔越近,像。

小孔成像中的像(能/不能)用光屏接住,所以小孔成的像是(虚/实)像。

小孔成像中像的形状与有关,而与无关。

小孔成像中的像是(正/倒)立的。

4.____________________叫光速,用字母表示。

光在不同的介质中传播速度______,光在________中传播的速度最快,是宇宙中最快的速度。

我们在计算中,真空或空气中的光速取________m/s。

5. 一般说来,光在液体中的传播速度比在__ ___中小,而在__ ____中的传播速度比在液体中小。

6.光年是单位,它表示。

1光年= m,合 km。

第二节光的反射1.我们能够看到本身发光的物体,是由于射入我们的眼睛,形成视觉;我们能够看到本身不发光的物体,是由于射入我们的眼睛,形成视觉。

2.叫光的反射。

在光的反射中,“一点”指,“一面”指,“两角”指和________,“三线”指、和。

_____________叫法线;_____________叫入射角;_____________叫反射角。

3.光的反射定律指____________________________________________、______________ ______________________________、_______________________。

(顺口溜记忆:、、)4.如果光垂直射到平面镜上,入射角等于,反射角等于。

八年级物理第二章光现象知识点

八年级物理第二章光现象知识点

第二章光2.1光的直线传播1、光源:能发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。

2、光在同种均匀介质中沿直线传播;光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)①小孔成像的条件:孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。

②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关,发光体到小孔的距离不变,光屏远离小孔,实像增大;光凭靠近小孔,实像减小;光屏到小孔的距离不变,发光体远离小孔,实像减小;发光体靠近小孔,实像增大。

实像:由实际光线会聚而成的像。

(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向;4、所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。

5、真空中光速是宇宙中最快的速度;c=3×108m/s=3×105km/s;6、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。

光速远远大于声速(如先看见闪电再听见雷声;在跑100m时,声音传播时间不能忽略不计,但光传播时间可忽略不计)。

2.2光的反射1、当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角。

(说成入射角等于反射角是错误的)(1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(虚线)(2)入射角:入射光线与法线的夹角;(实线)(3)反射角:反射光线与法线的夹角。

人教版初中物理八年级上册-八年级物理第二章光现象笔记整理

人教版初中物理八年级上册-八年级物理第二章光现象笔记整理

第二章:光现象笔记整理一光的传播:1、光源:(1)定义:能够发光的物体叫做光源,也称为发光体。

(2)分类:A 根据生成原因分为:“自然光源”(太阳、水母、萤火虫)、“人造光源”(点燃的蜡烛) B 按光速的形状分为:“点光源”(太阳、亮着的白炽灯)、“平行光源”(电筒射出的光) C 根据发热程度分为:“热光源”(太阳,点燃的蜡烛)、“冷光源”注意:光源是指自身能够发光的物体,有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳或其他光源射出光,好像它们也在发光一样,不要误以为是光源,如月亮和所有行星,它们并不是物理学中所指的光源。

2、光的直线传播:(1)条件:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

(2)证明:在暗室中,用激光笔将一束激光射到空气中,观察光在空气中的传播路径。

3、现象:(1)影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体时,在物体后面光不能到达的区域形成影子,如手影。

(2)日食:当月球在地球和太阳之间,并且在同一直线时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的 直线传播,在地球阴影区的位置就发生了日食。

月食:当地球在月球和太阳之间,并且在同一直线时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,这就形成了月食。

(3)小孔成像:A 原理:光沿直线传播。

B 像的形状:倒立的实像,与物体相似,与小孔的形状无关。

C 像的大小决定因素:光屏到小孔的距离和物体到小孔的距离。

D 像的大小变化规律:当光屏到小孔的距离不变时,物体到小孔的距离越近像越大,反之,则越小。

当物体到小孔的距离不变时,光屏到小孔的距离越近像越小,反之,则越大。

4、光沿直线传播的利用:(1)激光准直。

(2)站队成直线。

(3)射击时利用“三点一线”进行瞄准。

(4)木工检测木料的表面是否平滑。

5、光线:(1)定义:用来表示光的传播路线和方向的直线叫做光线。

(2)表示方法:箭头表示光的传播方向。

注意:建模法:在物理学中,为了简单、形象的描述一些抽象的概念或规律,常采用构建物理模型的方法。

初二物理光现象知识点总结

初二物理光现象知识点总结

初二物理光现象知识点总结一第二章:光现象第一节:光的传播1、光的直线传播⑴光源:自身能发光的物体(分为自然光源、人造光源)⑵光线:表示光传播方向的直线。

用一条带箭头的直线表示。

箭头表示方向。

⑶光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播⑷光速:光在不同介质中传播速度不同,在真空中大约是2.99792×108m/s,在水中的速度约为真空中光速的3/4;在玻璃的速度约为真空中光速的2/3.⑸由于光的速度比声的速度快得多,打雷下雨时,雷声和闪电是同时进行的,但我们总是先看到闪电,后听到雷声。

⑹光年:光在一年中所走过的路程。

1光年=9.460×1012Km⑺日食:当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球上形成一片阴影的现象。

⑻月食:当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,就形成了月食。

2、举例:月食现象的成因是()A太阳光从侧面照射到月球上B射向月球的太阳光,途中被地球挡住C射向地球的太阳光,途中被月球挡住D射向月球的太阳光,途中被别的天体(不是地球)挡住第二节:光的反射3、光的反射:⑴光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质表面时,又有一部分光返回原介质的传播现象⑵光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角⑶镜面反射和漫反射:①平行光入射到某物体表面时,反射光还是平行的,这种反射现象叫做镜面反射。

②平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射现象叫漫反射。

③不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律第三节:平面镜成像:4、什么是像:像是相对于物而言,是物的形状的另一种表现形式。

5、实像和虚像:既能用眼睛观察,又能够呈现在光屏上的像叫实像;只能用眼睛观察,而不能在光屏上呈现的像叫虚像6、对虚像的理解:虚像并不是由实际光线相交而成的,而是由实际光线的反向延长线相交而成,因此,没有光从虚像射出来。

八年级物理第二章光现象知识点总结超详细

八年级物理第二章光现象知识点总结超详细

第二章光的传播2.1光的传播1、光源:能发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。

2、光在同种均匀介质中沿直线传播;光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)①小孔成像的条件:孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。

②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关,发光体到小孔的距离不变,光屏远离小孔,实像增大;光凭靠近小孔,实像减小;光屏到小孔的距离不变,发光体远离小孔,实像减小;发光体靠近小孔,实像增大。

实像:由实际光线会聚而成的像。

(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求会作图)日食:太阳月球地球;月食:月球太阳地球3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;4、所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。

5、真空中光速是宇宙中最快的速度;c=3×10m/s=3×10 m/s;6、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。

光速远远大于声速(如先看见闪电再听见雷声;在跑100m时,声音传播时间不能忽略不计,但光传播时间可忽略不计)。

2.2光的反射1、当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角。

(说成入射角等于反射角是错误的)(1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(虚线)(2)入射角:入射光线与法线的夹角;(实线)(3)反射角:反射光线与法线的夹角。

2024年秋新苏科版八年级上册物理教学课件 第二章 光现象 第一节 光的色彩

2024年秋新苏科版八年级上册物理教学课件 第二章 光现象 第一节 光的色彩
典例2 如图所示,太阳光通过三棱镜后,在白纸上获得了一条彩色的光带,这种现象叫作__________,根据此实验现象可知,太阳光是由__________混合成的,最早研究该现象的是英国物理学家_______.
光的色散
七种色光
牛顿
1.色光的三原色通过实验可以发现,白光色散后的各种色光混合后可以复合成白光.那么,任意两种或几种色光混合后会是什么颜色的光呢?大量实验表明,把红、
人造光源
篝火、发光的手电筒、霓虹灯、荧光棒等
有些物体本身并不发光,但由于它们能反射其他光源的光,好像它们也在发光一样,但这些物体不是光源,如月球、行星等都不是光源.
教材深挖为什么我们能看到各种各样的物体?我们能看到各种各样的物体,是因为有来自物体的光进入了我们的眼睛(并不是人眼发出的光照射到物体上,人眼不能发光,而是物体发出(或反射)的光进入了人眼).若物体是光源,它发出的光进入我们的眼睛,使我们看见该物体;若物体不是光源,只有在光照射它时我们才能看见它.例如漆黑的夜晚,伸手不见五指;而在白天或晚上有路灯,我们就能看到本身不发光的物体,就是因为这些物体将光反射到我们的眼里.
第二章 光现象
第一节 光的色彩
八上物理 SK
1.通过色散实验,知道太阳光可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光. 2.知道三原色光,知道由三原色光按不同比例混合可得到其他各种色光.
概念
把本身发光的物体叫作光源
分类
天然光源
太阳及其他恒星、萤火虫、微微发光的水母等
典例3 电视机屏幕呈现的各种色彩是由三种色光混合而成的.这三种色光是( )
B
A.红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.绿、白、红 D.黄、绿、蓝
[解析] 电视的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的.三原色光是红、绿、蓝光.

初二物理光现象练习题较难带答案

初二物理光现象练习题较难带答案

初二物理光现象练习题一.选择题(共25小题)1.如图示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是()A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cmC.铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直2.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为研究孔的大小对光斑形状的影响。

小华设计四种有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示。

接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是()A.B.C.D.3.小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它。

另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币。

这种现象可用下列哪个光路图来解释?()A.B.C.D.4.如图所示,有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置,有一小球位于平面镜的左侧,为使小球在镜中的像竖直向上运动,应使小球()A.竖直向上运动B.竖直向下运动C.水平向左运动D.水平向右运动5.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图,下列有关该实验的说法,正确的是()A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,蜡烛A的像会变大C.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,无论怎样改变玻璃板的位置,发现蜡烛B始终能与蜡烛A的像重合6.晚上,小明挑着一盏不带光源的工艺品小灯笼在家里玩。

当把小灯笼移到发光面较大的吸顶灯正下方时(如图所示),会在小灯笼正下方的水平白纸上出现一个影子,关于这个影子的形状,图中正确的是()A.B.C.D.7.在图中,MN为一平面镜,a、b、c、d表示一个不透明正方体的四个侧面,其中b面跟平面镜平行,e是观察者的眼睛所在位置(位于正方体的正下后方)。

光现象参考答案

光现象参考答案

三、作图题(每图3分共12分)
S1

S
空气
实验与探究题(每问3分) 1)、便于找到并画出像的位置。 答:不能,因为两次实验中,只有一组数据相等,还有一组不相等(误差太大)。 答:这是由于玻璃板有两个表面,两个表面都发生了光的反射,每个表面都成一
个像,所以看到两个像。 简答题(每小题4分,共8分) 1)通过的色光。2)反射的色光。 因为红色遮阳伞透过的主要是红光,红光照在西瓜的红瓤上后,反射的也主要是
Hale Waihona Puke 第二章 光现象参考答案选择题(每小题2分、共40分) ACDAA,CABCC,CABAD,BDDCC 填空题(每空1分,共31分) 光的直线传播,光的反射,光的折射。22、变小。23、500,00,00。24、上升。
25、水,空气。26、300,460。27、漫反射,所有色光。28、反射,折射。29、 3,相等。30、减小,100。31、红外线,紫外线。32、红、绿、蓝,白,蓝,黑。 33、光沿直线传播,光的反射(或平面镜成像),光的折射。34、红外线,热效应。
红光,所以西瓜看上去更红。(如果西瓜不那么熟,比较白的话,红光照上去后 也呈红色) AO是入射光,OB是反射光,OC是折射光,右侧是空气,左侧是水。

八年级物理上册 第二章光现象重点讲解(全章) 新人教版

八年级物理上册 第二章光现象重点讲解(全章) 新人教版

第二章 光现象在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板。

这时塑料薄膜上就出现了烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像,如图1所示。

下面我们从四个方面论述一下这种现象。

一、从光线方面说 小孔成像是光的直线传播的直接证明,因为烛焰上某点发出的光射向四面八方,其中肯定有射向小孔的光线,这条光线会穿过小孔,射向光屏,从而在光屏上落下一个光斑,这个光斑的明暗、颜色都和烛焰上那个发光点相像。

于是照在光屏上的许许多多光斑就组成了烛焰的像,如图1所示,这是个倒立的实像。

但是是放大的还是缩小的呢?这就要看光屏离小孔的距离了,光屏与物体离小孔距离相等时,成等大的像,光屏离小孔越远,成的像就越大,离小孔越近,成的像就越小。

二、从孔的大小方面说如果孔开得比较大,如图2所示,烛焰上某点发出的光就不止一束穿过小孔,这样在光屏上会留下若干个小光斑组成的较大光斑,许多大光斑组成的物体的像就变得模糊不清,所以小孔成像的孔不能开得太大。

三、从孔的形状方面说小孔成像中小孔的形状是不是非要圆形,其它的形状行吗?如方形、三角形,由于小孔成像主要是利用一个让光线通过的小孔,能让光线通过且“小”就行,所以其它形状的小孔也是可以的。

四、从能量方面说小孔所成像的能量全部来源来小孔中通过的光的能量,对于烛焰上的某一点来说,它的能量沿球状表面向外扩散,小孔中通过的只是烛焰上能量中很小的一部分,所以要想这个像能被人看到,应该让光屏这一侧处于暗处。

所以自制的“针孔照相机”的光屏总是处于一个黑暗的盒子里以便观察,如图3所示。

有人说,不会让进入小孔的光增加吗?如果你让进入小孔的光增加,只能把小孔开得大一些,这样,像又不清晰了。

有时为了让像明亮些,我们通常采用让像小一些的方法,使微弱的光能不太分散,以提高亮度。

五、从生活方面说小孔成像不止出现在特定的小制作上,生活中我们也有小孔成像的例子。

如浓密树阴下的圆形光斑,就是太阳经树叶缝隙而在地面上形成的像。

苏科版初二第二章光现象所有知识要点

苏科版初二第二章光现象所有知识要点

苏科版初二第二章光现象所有知识要点〖要点一〗光源1.光源是指自身能自行发光的物体。

2.光源的分类:〔1〕自然光源:自然界存在并能自行发光的物体。

〔2〕天然光源:在人为条件下使其发光的物体。

例一、以下物体中,属于自然光源的是_________;属于天然光源的是_______;不是光源的是_______.⑴太阳⑵正在发光的电灯⑶萤火虫儿⑷白墙⑸月亮⑹发光水母〖要点二〗光的色散白光是由____,____,____,____,____,____,____七种色光组成的,这种现象叫做光的色散,是英国的牛顿最早做的实验。

例二、关于光的色散说法正确的选项是〔〕A.光的色散是由单色的白光分解成复色的七色光B.光的色散是由复色的白光分解成单色的七色光C.光的色散是由七色光分解为白光的D.以上说法都不正确如图(甲)所示,让一束太阳光经过棱镜射到白屏上,在光屏上就构成一条黑色光带,这是光的______现象,黑色光带最下边的是_________色。

假定在白屏上贴一张红纸,如图(乙),那么光屏上就出现______色和______色。

〖要点三〗色光的混合光的三原色复色光:由其他色光混合而成的色光。

2.光的三原色是_____,______,______。

这三种颜色按1:1:1比例混合后失掉_____色光。

例四、黑色电视机荧光屏上的颜色是〔〕A,电视机里早就具有的 B.由七种颜色混合而成的C.由颜料的三原颜色出来的 D.由色光的三原颜色出来的〖要点四〗物体的颜色1.透明物体的颜色取决于其透过的色光的颜色,无色透明体允许一切色光穿过。

2.不透明物体的颜色取决于其反射的色光的颜色,白色的不透明物体反射一切色光,黑色的不透明物体吸收一切色光。

例五、夜晚用蓝光照穿白色上衣和蓝色裙子的演员,观众看见演员的上衣呈____色,裙子呈____色。

〖要点五〗颜料的混合颜料的三原色是_____,______,______.这三种颜色按1:1:1比列混合后失掉_____色。

2024-2025学年初中物理八年级上册(苏科版)第二章光现象第一节光的色彩教学课件

2024-2025学年初中物理八年级上册(苏科版)第二章光现象第一节光的色彩教学课件

闪电是天然光源
LED灯是人造光源
想一想
它们是光源吗?
属于光源的有:发光 的彩灯、点燃的火柴。
彩灯
月球
点燃的火柴
钻石
夜行安全衣
月球、钻石和夜行 安全衣自身不发光, 所以不是光源。
二、光的色散
很多人认为,在五光十色的世界中,白光是最单纯的。 真是这样的吗?
17世纪以前,人们一直认为白色 是最单纯的颜色。直到1666年,英国 物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太 阳光,这才揭开了光的颜色之谜。
美丽的夕城阳市的灯光
夜幕中的月五亮颜六色的鲜花
舞台灯光
不完全燃烧的燃气火焰 完全燃烧的燃气火焰
对于不发光的物体,我们也能看到它们的颜色。你是否想过,为 什么. 光源:本身发光的物体叫作光源。 光源分为天然光源和人造光源。 天然光源:太阳、发光的水母、萤火虫、恒星、闪电等。 人造光源:亮着的电灯、点燃的蜡烛等。
第二章 光现象
第一节 光的色彩
学习目标
1.通过观察生活中的一些现象,知道太阳光是由各种色光组成的。 2. 通过实验,知道太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种
色光组成的,知道光的色散现象。 3.知道色光的三原色,能解释生活中与色光的混合有关的现象。
新课引入
观察并思考:哪些物体是发光的?你所看到的光来自哪里?
1.光能 光具有能量,这种能量叫作光能。
2.能量转化
光能转化为内能
太阳能热水器
太阳能路灯和“天和”核心舱上的太阳能电池板 将光能转化为电能
光能转化为化学能
植物的光合作用
课堂小结
光的色散 太阳光是复色光,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成
光的色彩
光的三原色:红、绿、蓝

第二章光现象PPT课件(人教版)

第二章光现象PPT课件(人教版)

颜料的三原色
颜料的三原色:红、黄、蓝
颜料的混合
●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿 ●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
色光的三原色与颜料的三原色不同
色光-红、绿、蓝
颜料-红、黃、蓝
色光的混合 与颜料的混 合规律也不 同
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色:红、绿、蓝 3、颜料的三原色:红、黄、蓝
光从玻璃中斜射入空气中,折射光线将偏离法 线,折射角大于入射角。
播放动画
o o
空气 玻璃砖
空气
楼房是变高 还是变矮
太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
五 光的色散
光的色散现象说明:白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
2.镜面:光滑的反射面叫做镜面。 平面镜:反射面是平面的镜面叫做平面镜。
3.“三线”、“二角”、“一点”
4.光的反射定律
(1)反射光线和入射光线 分别位于法线的两侧;
(2)反射角等于入射角;
(3)反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
5.光的反射中光路是可逆的。
6.镜面反射—根据光的反射定律,当平行光线 射到镜面上时,反射光线仍为平行光线,这种 反射叫做镜面反射。
16.渔民发现他斜前方水中有一条鱼,想用 鱼XXX鱼,其正确的方法是:( )
A.对鱼的位置稍低一点的位置掷叉 B.对鱼的正前方掷叉 C.对鱼的正后方掷叉 D.对鱼的左右两侧掷叉
17.不透明物体的颜色是由
决定。
在太阳光下分别呈白色、红色、蓝色的不

第二章光现象复习第一、课

第二章光现象复习第一、课
A
B B' 如图所示, 5、如图所示,物体AB上的点B在平面镜里成的像点 为,在图中画出平面镜的位置和物体在平面镜中的 像
6、请在下图中填上合适的镜子平面镜成像特点的实验装置。 下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜目的 (1)用玻璃板代替平面镜目的 便于确定像的位置,比较像与物的大小 便于确定像的位置, ________________________________________; ________________________________________; 玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? (2)玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? 物与像不能重合
二、平 面 镜
1、平面镜成像的特点: 等大、等距、正立、虚像。 、平面镜成像的特点: 等大、等距、正立、虚像。 2、平面镜成像原理: 光的反射 、平面镜成像原理: 3、平面镜的应用: 成像、 改变光路 、平面镜的应用: 成像、 4、凸面镜:成正立缩小虚像,对光有发散作用; 凸面镜:成正立缩小虚像,对光有发散作用; 发散作用 凹面镜:成倒立虚 凹面镜:成倒立虚像, 对光有会聚作用。 对光有会聚作用。 会聚作用
4.某歌手穿白褂子,蓝裤子在尽情的歌唱。 4.某歌手穿白褂子,蓝裤子在尽情的歌唱。舞台上 某歌手穿白褂子 灯光师将一束红光照到他的身上来烘托气氛。 灯光师将一束红光照到他的身上来烘托气氛。观众 看到歌手衣服的颜色是什么? 看到歌手衣服的颜色是什么?
褂子是红色的, 褂子是红色的,裤子是黑色的
5.为什么电影幕布用的是粗糙的白布? 5.为什么电影幕布用的是粗糙的白布? 为什么电影幕布用的是粗糙的白布 光照在布上发生漫反射, 光照在布上发生漫反射,而且白布反射各 色光。 色光。 6、透过蓝镜片看红眼睛的白兔是什么颜色? 、透过蓝镜片看红眼睛的白兔是什么颜色? 白兔是蓝色的、 白兔是蓝色的、眼睛是黑色的

初三物理第二章光现象

初三物理第二章光现象

3、 光沿直线传播的应用
① 激光准直
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透 明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影 子。
③日食、月食的形成:
④ 小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中 就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形 状与孔的形状无 关。
其它应用:检查排直队,路旁电杆是否 直,打靶瞄准时要 “ 三点一直线 ”,
例2:一束光射向一块玻璃砖。画出这束光 进入玻璃和离开玻璃后的径迹。
玻璃砖
例3:小明通过实验研究光从水中射入空气中
的现象,如图是他根据实验现象画的光路图,
改变入射角的大小,他发现空气中的折射光
线与法线的夹角随入射角的增大而增大。你
猜想,当入射角增大到一定程度时,会出现
的现象是
,你猜想的依据


(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上 放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛烛焰的
像(选填“能”或“不能”)。
四、球面镜
1、凹面镜
定义:用球面的 内 表面 作反射面 的球面镜 性质:凹镜能把射向它的平行光线会聚在一 点,这一点叫做凹镜的焦点.从焦点射向凹 镜的反射光是平行光
手影、日食、月食等
4、 光的传播速度
光在真空中的速度是 c=3x10 8 m / s 光在空气中的速度十分接近真空中速度, 可以近似认为是 c=3x10 8 m / s 光在水中的速度是真空中的 3/4. 光在玻璃中的速度是真空中的 2/3.
例题:
例1 关于光的传播,下列说法正确的是 () A.光总是沿直线传播的 B.光只是在真空中才能沿直线传播 C.光在同种介质中传播路线是直的 D.光在同种均匀介质中沿直线传播

(第二章)光现象《光现象》复习提纲 ,总结,知识点讲解

(第二章)光现象《光现象》复习提纲 ,总结,知识点讲解

第二章光现象一、光的直线传播1.光源:定义:能够发光的物体叫光源。

光源有好多种;按形成原因分,可分为自然光源和人造光源;按发光原理分,可分为热光源和冷光源。

自然光源:太阳、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、乌贼、水母等。

人造光源:手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、霓虹灯以及钠灯、汞灯、氖灯等。

热光源:太阳、手电筒、火把、油灯、蜡烛、电灯等。

冷光源:萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、乌贼、水母等。

【注意】月亮不是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳的光。

2.规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

常见的均匀介质如:空气、水、玻璃等。

【注意】光在不均匀介质中如不均匀的空气、不同介质的界面处,传播方向发生改变。

大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折3.光线表示光的传播径迹和方向的直线叫光线,一般用一根带箭头的线段表示。

光线并不是真实存在的,而是为非作歹形象、直观的表示光的传播路线和方向,方便研究光学现象而假设虚构的,是一种理想化的物理模型。

练习:☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的?答:光在空气中是沿直线传播的。

光在传播过程中,部分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。

☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。

4.应用及现象:①激光准直。

②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。

如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。

④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。

5.光速:光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。

人教版初中物理八年级上册 第二章 光现象中考考点及知识点

人教版初中物理八年级上册 第二章 光现象中考考点及知识点

第二章光现象考点及知识点考点1、光源考点2、光的直线传播重点掌握以下三点:(1)光的直线传播的条件:同一种均匀介质。

光只有在同一种均匀介质中才能沿直线传播,如果介质不均匀,即使在同一种介质中,光的传播路线也会发生弯曲。

如地球周围的大气层是不均匀的,海拔越高,空气越稀薄,太阳光进入大气层后,传播方向就会发生弯曲,早晨当太阳还在地平线以下时,我们就看见它了。

(2)光线:表示光的传播径迹和方向的直线叫光线,一般用一根带箭头的线段表示。

光线并不是真实存在的,而是为非作歹形象、直观的表示光的传播路线和方向,方便研究光学现象而假设虚构的,是一种理想化的物理模型。

(3)常见的现象:①激光准直。

②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。

的位置看到在2如图:在月球后1的位置可看到日全食, 31 的位置看到日环食。

日偏食,在32 墨经》中就有记载小孔成像成④小孔成像:小孔成像实验早在《关。

,其像的形状与孔的形状倒立的实像无09山东平原)如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是例题1、(.一叶障目 B A.立竿见影.三点对一线D C.鱼翔浅底时,看到老师的一个演示实验,过程光的传播”16题)小明在学习“20102.(年浙江嘉兴,点处用漏斗向水中;②在A如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图)③经搅拌后,观察到光线又变直。

小明根据慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;上述现象得出的结果,正确的是.光只有在水中才沿直线B 介需传光A.的播要质传播.光在同一种均匀介质中D光在海波溶液里不能沿直线传播C.才沿直线传播3.(2010年山东济宁,第I卷1题)如图1所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是4.(2010江苏连云港,2题)2010年1月15日出现一次日食现象,连云港市可以观察到日环食这一天文奇观,以下关于日食形成原因的说法正确的是A.光的折射现象B.光的反射现象C.光的色散现象D.光的直线传播年一遇的日全食奇观。

八年级(2 光现象)

八年级(2 光现象)

第二章光现象A. (1) 光沿直线传播,为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。

这样的直线叫光线。

真空中光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母c表示。

在我们的计算中,真空或空气中的光速取为s⨯38=m10c/(2) 垂直于镜面的直线ON叫做法线;入射光线与法线的夹角i 叫做入射角;反射光线与法线的夹角r叫做反射角。

在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

这就是光的反射定律。

在反射现象中,光路是可逆的。

B. (1) 凹凸不平的表面会把光线向着四面八方反射,这种反射叫做漫反射。

如果将一束平行光照在凸面镜上,凸面镜使平行光束发散,而凹面镜使平行光束会聚。

汽车的后视镜、街角拐弯处的反光镜,都是凸面镜,而手电筒的反光装置则相当于凹面镜。

(2) 我们说光是沿直线传播的,那是指光在同一种介质中(例如在空气中或在水中)传播的情形。

光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。

光从空气斜射入水中或者其他介质中时,折射光线向法线方向偏折。

(3) 海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象。

白光是由各种色光混合而成的。

彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。

红、绿、蓝三种色光,按不同比例混合,可以产生各种颜色的光。

因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。

C. (1) 透明物体的颜色由通过它的色光决定。

不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色按顺序排列起来,就是光谱。

在红光之外是红外线,紫光之外是紫外线,人眼都看不见。

(2) 光也是一种波。

不同颜色的光的波长不同,依照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序,他们的波长一个比一个短。

波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射。

(3) 汽车暮灯用的是黄光。

暮灯的光应该不容易被大气散射,这样才有较强的穿透作用,才能让更远处的人看到。

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1.若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是__________m,像到人的距离是__________m,若此人以1m/s的速度远离平面镜走2s,则像高__________m,像到镜的距离是__________m。

2.小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验如图所示,下列说法中错误的是()A.小孔成像成的像是倒立的实像B.它的成像原理是光的折射规律C.物体离小孔离得越远,像就越小D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大,像也越大3.与水平方向成60°的光线射到平面镜上,则反射光线跟入射光线的夹角()A、150°B、60°C、30°D、15°4.雨后初晴的夜晚,地上有积水,当我们迎着月光走时,地上发亮处是积水,这是因为A.地上暗处是光发生镜面发射 B.地上发亮处是光发生镜面发射C.地上发亮处是光发生漫反射 D.地上发亮处和暗处都发生镜面反射5.如图所示的四个选项中,能正确表示光从空气进入水的是()6.下列说法中正确的是()A.天上的明月是光源 B. 发光的荧火虫是光源C. 我们能看到的物体都是光源D. 只有太阳是光源7.下列关于凸透镜应用的说法中,正确的是A.透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像B.使用投影仪时,通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的实像C.放电影时,屏幕上所成的是物体的正立、放大的虚像D.照相时,底片上成的是物体的正立、缩小的实像8.图是我们常见的生活现象,由于光的直线传播形成的是()9.下图为世博纪念邮票,为了用焦距为10cm的凸透镜看清上面的图案文字,邮票到透镜的距离应A.大于10cmB.小于10cmC.大于20cmD.大于10cm小于20cm10.如图所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是,11.2009年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是( )12.对于凸透镜的成像规律,我们可以通过如图所示的器材来进行探究。

回顾探究的过程,以下说法中错误的是( )A.将蜡烛、透镜、光屏放在同一直线上,是为了让像位于光屏的中央B.改变蜡烛到透镜之间的距离、透镜和光屏之间的距离,我们可以在光屏上得到不同的像C.在光屏上得到的像都是倒立的D.在光屏上得到的像都是缩小的13.如图所示,表示光线从空气斜射入水,正确的是()14.小强看远处的某点时,其光路如图4所示,则下列说法正确的是A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜15.如图2所示,关于国庆60周年大阅兵场景,下列说法正确..的是A.迎风招展的红旗呈现红色,是因为红旗折射红色光B.整个队列整齐划一,观众是通过光沿直线传播来判断的C.士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽是光源D.士兵响亮的口号,是通过电磁波传入周围观众耳内的16.(多选题)下列关于光学仪器的作用,说法正确的是()A.平面镜能成等大的虚像B.放大镜是凸透镜,凸透镜只能成放大的像C.近视眼镜是凹透镜,它对光起发散作用D.照相机照相时,底片成倒立缩小的实像17.小强看远处的某点时,其光路如图4所示,则下列说法正确的是A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜图图18.下列有关凸透镜的说法中正确的是A.物体经凸透镜所成的像都可以用光屏接到B.凸透镜可以用来矫正近视眼C.凸透镜对光有会聚作用,因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的D.凸透镜既可以成正立的像,也可成倒立的像19.五一佳节,在常州紫荆公园月季花展上,小明将红色滤色镜(即红色玻璃)挡在照相机镜头前给一株绿叶黄花的月季拍照,照片上该花卉的颜色是A.绿叶黄花 B.黑叶红花 C.黑叶黑花 D.红叶红花20.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。

拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。

那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是A.将光屏适当远离凸透镜B.将蜡烛适当远离凸透镜C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜21.在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的▲、倒立的实像.当物距为5cm时,成▲像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是▲.22.下列光现象中,由于光的反射而形成的是23.如图所示的军事观察孔,人可以通过孔观察外面,现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围将( )图A.变大B.变小C.不变D.无法确定24..如图所示,渔民在叉鱼时,为了能叉到鱼,鱼叉应对准()A.所看到的鱼 B.所看到的鱼的下方C.所看到的鱼的上方 D.无法判断25.2007年3月的《扬子晚报》有过一篇标题为《好个“见钱眼开”电子眼》的报道:一些公路每隔三五百米就安装一台电子眼,许多路段限速过低成为“罚款陷阱”,有些地方电子眼已演变成“创收工具”……如图,你认为这些“电子眼”是运用到了我们所学过的什么光学原理来反应这一社会现象的()A.平面镜成虚像B.凸透镜成实像C.显微镜D.凸透镜成虚像26.投影仪是教学中常用的仪器,如图10所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成450角的平面镜,右边竖直放一屏幕,物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。

一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上画面太小,正确的调节方法是〔〕A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离C. 增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离27.在图所示的光现象中,属于光的折射现象的是()28.如图所示的四种情景中,应用光的反射的是()29.由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多的光斑,这是()现象A.光的反射 B.光的直线传播 C.光的折射 D.平面镜成像30.如图所示,有一条光线从空气斜射到玻璃,其中入射光线是_____,反射光线是______,折射光线是_______。

31.如图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线,请在图上作出发光点S。

(要求留下作图痕迹)D岸水面BA32.如图所示,在一个水塘的表面均匀漂浮些鱼食,一只小鱼正在A处。

现在小鱼在A处出发到水面取一点食物后,要回到岸边的B洞口处,请利用光学作图的方法,画出小鱼在这一过程中游动的最短路径(请保留作图中必要的辅助线)。

33.安庆是一座沿江城市,有美丽的大湖,气候宜人。

大湖中映着岸边树木的倒影是由于光的__所形成;湖岸边绽放有各种颜色的花朵,其中黄花___(选填“吸收”、“反射”、“透过”)红色光。

34.阳光下车身看起来很“耀眼”,这是光的_________现象:小轿车的前窗玻璃倾斜安装,可以避免因_________成像而对司机的视线造成干扰。

35.人的眼睛相当于一个照相机,视网膜相当于照相机的胶片,物体在视网膜上成一个____________(填“倒立”或“正立”)、缩小的实像。

现在我区学生很多不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如下图8中的________图,而矫正后则变为图8中的________图。

(填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)36.真空中光的传播速度是 m/s。

如图所示,我们使用汽枪射击时,要用准星和标尺的缺口瞄准目标,然后轻扣扳机,就能击中目标。

其中的根据是利用_____________。

37.在“探究凸透镜成像规律”时,所用的凸透镜的焦距为10cm。

①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行实验。

若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置______。

②如图16所示,,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向______移动,光屏应向_____移动。

(填“左”或“右”)38.正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上。

而近视眼则将远处物体的像成在视网膜(前/后) ,可以在眼睛前加一个透镜来矫正。

39.如图,两平面镜MP、PN相交,夹角为60°,一束光线AO斜射到MP上,经两平面镜反射后与入射光线AO重合,但方向相反,则AO与MP夹角为__________。

40.如图所示,一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A,取掉透镜后,光会聚于B点,则该透镜起到________作用(填“会聚”或“发散”),是________透镜,由此说明,能会聚于一点的透镜________(填“一定”或“不一定”)是凸透镜。

41.“一叶障目,不见泰山”,这句话证明了光在均匀介质种是沿______________传播的规律,光在真空中的传播速度是_____________ Km/s。

42.通过互联网发送电子邮件是以光速传播的。

光在真空中的传播速度是 _____m/s,若光在光缆中传播速度为2×108m/s,地球的周长约4×107m,电子邮件在光缆中绕地球一周大约需要 s。

43.“桂林山水甲天下,山中有水,水中有山……”。

从物理学角度看,山在水中的倒影是选填“虚”或“实”),像的成因是。

44.我们能从不同方向看到黑板上的字,是由于光射到黑板上发生反射的缘故。

但有时黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,其原因是黑板局部发生反射。

45.光在____中传播的速度最大。

排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用__ __来解释.46.入射光线和平面镜的夹角为 150,那么入射角是___ ____度,入射光线与反射光线的夹角是____________度.评卷人得分四、实验题(题型注释)47.小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动.为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,变得不均匀,此时它的疏密程度会不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气,传播方向就不一定是沿直线的了,因此看起来感觉对面的人在晃动.为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴进行了如下的探究.(1)如图所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,看到墙面上有一红色光点保持不动,这个现象▲(“能”或“不能”)说明此时光在均匀的空气中沿直线传播.(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:▲.(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:▲.48.在探究“凸透镜成像规律”的实验中:(1)我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是.(2)其中的一次实验情景如图所示,凸透镜的焦距是15cm,为了得到清晰的像,光屏应向透镜的方向移动(“远离”或“靠近”).49.(14分)研究凸透镜成像的实验中:(1)光具座上应放有凸透镜、光屏和蜡烛,应放在其它两种器材之间;为了使烛焰的像成在光屏的中央,要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心。

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