吸收能力研究综述
国外企业吸收能力理论研究综述

吸收能力 的内涵 、 度 、 程模 型、 因变量 等主要 研 测 过 前 究 问题做 了较 系统 的梳理 , 以期 明晰 吸收能力 理论 的 研究现状 , 并在此基础 上对 吸 收能力理 论 的进 一 步研
究趋势进行 了探讨 。
异, “ 如 学生企业” 老师企业 ” 间具有 相似 性 的知 和“ 之
林
枫
徐金发
杭州 305 ) 10 8
( 江大学 管理学院 浙
摘 要
吸 收 能 力 与 知 识 的获 取 、 消化 和 应 用 密切 相 关 , 收 能 力 的研 究 成 为 近 年 来 日益 关 注 的 主 题 之 一 。 简 述 了 吸
吸收能力的 内涵 , 对吸收能力的测度 、 过程模型 、 因变量等方面的研 究进行 了述评 , 出了进 一步研 究的方向 。 前 提
识 内容或认知结构 , 就会 增加 “ 学生 企业 ” 的知 识 吸收 和消化 。同时 , yr Sn h 19 ) ] D e & i ( 9 8 I 也指 出 , g s 企业 识
别、 消化 和应用 另一 个企业知识 的能 力是 基 于社会 交
1 吸收 能力 的概 念 及 内涵
概 念的清 晰界定 是科 学研 究 的前 提 , 现有 吸收能 力理论研 究的文献 , 最突 出的 问题是对 这个 概念 的具
能 力。
不同的研究者从不 同 的视角 、 同的分析层 面或 假定 不
下提出吸收能力 的概念 , 而产 生一些 有差 异但 本质 从
一
致的概念表 述。 最广泛接受 和使 用 的吸收 能力定 义 , C hn& 是 oe
L v t 3 1 9 ei h ] 90年提 出 的。他 们 将其 定 义 为企 业 n 在
《吸收能力对创新绩效的影响路径研究》范文
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《吸收能力对创新绩效的影响路径研究》篇一一、引言随着全球经济的不断发展和科技的迅速进步,企业间的竞争日益激烈,创新已成为企业持续发展的关键驱动力。
在这个过程中,吸收能力作为企业获取、消化和应用新知识的重要能力,对创新绩效的影响逐渐凸显。
本文旨在探讨吸收能力对创新绩效的影响路径,分析其内在机制和作用机理,以期为企业提升创新绩效提供理论依据和实践指导。
二、文献综述与理论背景吸收能力概念源于企业知识管理理论,主要指企业识别、获取、消化和应用新知识的综合能力。
国内外学者对此进行了大量研究,普遍认为吸收能力对企业的技术创新、产品开发、市场拓展等方面具有显著影响。
创新绩效则是指企业在创新过程中所取得的成果和效益,是衡量企业创新能力的重要指标。
三、吸收能力对创新绩效的影响路径1. 识别与获取知识吸收能力的第一步是识别和获取新知识。
企业在市场竞争中,需要不断地从内外部环境获取新的知识和信息,以应对不断变化的市场需求和技术变革。
这种识别和获取知识的能力,对于企业而言至关重要。
2. 消化与整合知识获取新知识后,企业需要将其消化并整合到自身的知识体系中。
这一过程需要企业具备一定的吸收能力,包括对知识的理解和应用。
只有将新知识与企业自身的资源和能力相结合,才能产生新的创意和想法。
3. 创新活动与实施消化和整合知识后,企业将进入创新活动阶段。
这一阶段需要企业将新的知识和想法转化为实际的产品或服务,并付诸实施。
这一过程同样需要企业具备强大的吸收能力,以确保创新活动的顺利进行和实施效果的最大化。
4. 创新绩效的体现通过上述三个阶段,企业的创新活动将最终体现在创新绩效上。
创新绩效不仅包括产品或服务的市场表现,还包括企业的技术进步、管理效率提升等方面。
吸收能力强的企业,其创新绩效往往更为显著。
四、实证研究与结果分析本研究采用问卷调查和案例分析的方法,对不同行业的企业进行实证研究。
通过收集数据并进行分析,发现企业的吸收能力与创新绩效之间存在显著的正相关关系。
国外企业吸收能力理论研究综述
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・77・
吸收能力;潜在的吸收能力存在一个向现实 的吸收能力转化的过程;吸收能力的结果是 企业竞争优势得以加强,体现在柔性、创新 和绩效上。这个模型中存在激发事件、社会 整合机制以及收益独占性(制度)这三个关 键的权变因素。 该模型反映了吸收能力的动态性,认为潜在的吸 收能力向现实的吸收能力转化过程中,需考虑社会整 合机制。不足之处是没有深入分析社会整合机制的不
(如三维度或四维度),有一定的差异性但是相互补充 的,对它们的测量,通常采用两种方式来进行: 一种是使用替代的方法来测量整体的吸收能力。 吸收能力是与研发活动有关的,大多数研究从知识基 础的角度来看待吸收能力,尤其是从企业先前的知识 程度来考虑。常见的是以研发支出对销售的比例(研
万方数据
第5期
林枫,等:国外企业吸收能力理论研究综述
同维度——协调能力、系统能力、社会化能力(Van
Bosch
et
den
应用性像索性学习(箭头2)的影响,期望形式的变化
又会对组织结构和组织的整合能力产生作用(箭头 3),形成吸收能力一学习一新的吸收能力的循环过程。 宏观层面分析的是吸收能力产生的结果对知识环境的 影响(箭头4),而知识环境的变化又会反作用于企业 的吸收能力(箭头5),产生了吸收能力与环境共同演 化的过程。
力的测量,利用不同方法的互补性会更完善。例如,运 用企业员工填写的调查表,同时也运用针对行业专家 评价企业的调查表,或运用定量的替代和案例研究相 结合的方法来测量吸收能力。 3有关吸收能力的一些模型
吸收能力模型最典型的是Cohen&Levinthal
(1990)[3 J提出的,后来的一些学者对此进行了发展和 补充,其中影响较大的有Van
Zahra&George(2002)∞1基于Cohen&Levinthal
吸收能力概念及影响因素文献综述
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吸收能力概念及影响因素文献综述吸收能力是指生物体摄取某种物质的能力,可以体现出生物体对营养物质的吸收速度和效率。
吸收能力的高低对生物体的发展和生长极为重要,因此引起了广泛关注。
本文将从概念、影响因素等方面对吸收能力进行综述。
一、吸收能力的概念吸收是生物体内外物质交换的重要途径之一,特别是营养素进入后对生物体的生长、发育等具有决定性的影响。
吸收能力是指在单位时间内,生物体从外界吸收营养物质所具有的能力。
与吸收相关的物质主要是营养物质如碳水化合物、蛋白质、脂肪以及微量元素等。
生物体吸收营养物质的速度和效率取决于吸收部位的活性程度、生物体的代谢状态和周围环境的影响等。
二、影响吸收能力的因素1.生物体本身的特征生物体的类型、个体差异、年龄等因素都会影响其吸收能力。
例如,动物的消化道结构不同,不同物种对不同营养成分的吸收能力也有不同。
另外,生物体在不同阶段的生命周期中,其代谢需要和生长发育特点不同,对营养的吸收能力也不同。
2.外部环境的因素外部环境包括物种的生境、食物、温度和湿度等因素。
环境差异也会造成不同物种对于营养素吸收能力的变化。
例如,动物在高海拔和寒冷环境中,对能量的获得需要更多的代价,因此对营养素的吸收能力需要更高。
3.营养物质结构特点营养物质的大小、分子结构、电荷大小等都会对其在消化道中的吸收造成影响。
比如,大分子蛋白质的消化和吸收过程相对较复杂,需要一系列酶的参与。
而碳水化合物和脂质类营养成分相对而言则较容易被吸收。
4.食物的加工方式食物在加工过程中会影响其中营养素的含量及结构,从而影响其在消化道内的吸收。
例如,食物过度加工或油炸会导致营养素丧失严重,也会让食物对生物体的消化和吸收能力产生不利影响。
三、提高吸收能力的措施为了充分发挥吸收能力的优势,生物体可以通过以下措施来提高其各种营养素的摄取能力。
1.食物的选择和摄入量的平衡合理的膳食搭配可以有效提高人体对各种营养素的吸收能力。
每日食谱应该包括五大类食物,包括谷物、蔬菜、水果、肉类和乳制品等食物。
FDI吸收能力与经济增长的研究综述
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、
F 吸收 能 力 的 概念 DI
很 多 发展 中 国家 都 在 试 图吸 引 更 多 的 F ,从 而 带 来 经 济 DI
的增长。但是他们没有意识到 , 在引进 F 时 , DI 东道国更需要具 有基本的吸收 F I D 的能力。 F 吸收能力概念的界定 。C hn和 L v ta 19 ) DI oe ei hl 9 0首次 n ( 提出了“ 吸收能力” 的概念, 他们定 义一个企业的“ 吸收 能力” 就
关 系 形 成 机 制 之 一
以增强 自身的国际竞争 力, 即对外开放规模与 F 溢出效应: DI
间存在正相关关系。 但是 , ld tr19 ) O  ̄ ot (9 8的回归结果发现 F s e I 与人力资源 、 对外开放度的交 叉相 乘项 的回归 系数 为负 , j 即 外开放对经济增长起到副作用 。黄静(0 6从吸收能力角鹿 20 )
手, 全面 考虑 微观 、 中观 、 宏观 层面因素 , 系统地分析了对外:
放度对 F I 术溢 出效果的影响 , D技 得出对外开放度对 F I D 技: 外溢有正面影响的结论 。
总体上存在正的技术溢出效益。具体 来说 , 东部地区和中部地
区 F 溢 出效 应 为 正 , 部 地 区 还 没 有跨 过 促 使 外 资 产 生 积 极 DI 西 效 应 的 发展 门 槛 , 能吸 收 F I 来 的 先进 技 术 。 i (0 7 对 不 D带 Ta 20 ) n 中国 1 9 ̄ 19 年 间 13 4 企 业 的面 板 数 据 进行 了研 究 , 96 99 12 家 得
商业 化 生 产 的过 程 。 D h n和 Ne o ( 95 将 “ 收 能 力 ” al ma l n 19 ) 吸 s 定
吸收能力的定义及应用文献综述
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吸收能力的定义及应用文献综述作者:陈雯馨来源:《中国管理信息化》2017年第05期(中国海洋大学,山东青岛 266100)[摘要] 企业的吸收能力作为企业的竞争优势的重要来源受到大量学者的重视。
本文通过对国内外的关于吸收能力的定义及相关应用的文献进行回顾及梳理,并在此基础上提出了相关启示。
[关键词] 吸收能力;研发支出;创新能力doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 05. 046[中图分类号] F270.7 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2017)05- 0087- 030 引言正如周三多(2010)指出,在经济全球化,顾客需求多样化,技术飞速发展和环境动荡变化的竞争中,许多行业的竞争规则改变,市场变得越来越复杂和不可预测,竞争优势的来源正被加速创造出来和被腐蚀掉。
在此竞争环境中,仅仅追求已有竞争优势或者停留在已有竞争优势的企业很容易被更具有创新精神的企业所取代。
因此,企业需要适应动态的环境并不不断地发展其自身能力追求创新来获取暂时的优势,比其竞争对手领先一步,从而提高企业的绩效。
但为什么有时我们可以观察到,在同一行业中的企业,有的企业技术进步快,有的技术进步慢,甚至持续落后?除了企业的创新能力等因素外,Cohen 和 Levinthal(1989;1990)首次从微观角度提出的企业吸收能力(absorptive capacity)已经被学者作为企业创新和竞争优势的重要来源(Smith,et al.,2008),用于解释企业的技术进步水平及其竞争力。
1 吸收能力定义吸收能力最早用于宏观现象的解释。
而Cohen & Levinthal(1989)首次将该概念运用于微观组织中,并研究了影响企业吸收能力投入的因素(如:技术机会的范围,外部知识学习的难易程度,知识外溢)。
在此基础上,他们更具体地提出了吸收能力的概念,即企业识别、消化和使用外部资源的能力。
企业吸收能力对其出口绩效影响的实证研究
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合 于企业 应 用 。 L ls S 1 ( 9 6年 ) 出 吸 收 能 力 是 决 定 v 和 a e 19 提
吸收能力分为潜在吸收能力( 获取 、 消化 ) 与现实吸 收能 力 ( 合与 应用 ) 整 。
chn与 LvnhlJ19 oe eita¨ 9 0年 ) 战 略 管 理领 域 ( 在 首先 提 出 了吸 收 能力 的 基本 定 义 , 即吸 收能 力 是企
业评估 、 消化外部新知识并最终商业化应用的能力。 Mo e r 0 l l 1 9 w n 与 xe 9 5年 ) 为 吸收 能 力 是一 vl 2 ( 认
关键 词 : 收 能 力 ; 口绩 效 ; 归分 析 吸 出 回 中 图分 类 号 : 2 O 3 F7 . 文 献 标 识码 : A 文 章编 号 : 0 6 8 3 ( 0 8 1 — o 6 0 l0 — 97 2 o) 2 04 — 3
An m p rc l sudy 0 nt r ie’ a 0 ptV c pa iy’ e i ia t n e e prs s bs r i e a ct s i pa t 0 is e p0 t pe f m a c m c n t x r r l 0 ne
Ke ywO ds a s 叩tV c a iy; x o t e 0 ma e;e rs i e n lss r : b o i e 印 c t e p r p dl r nc r g e sV a ay i
根 据 资源 基 础论 和 知 识基 础 论 , 业 的知 识 技 企
单一 企 业 层 面 的问题 , 而应 该 把 企业 放 在组 织 关 系 中来 考 虑 , 们 提 出 了相 对 吸 收 能 力 的 概 念 。 认 他 并
FDI吸收能力理论综述
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FDI吸收能力理论综述作者:杨逸丁玉春来源:《经济师》2008年第12期摘要:近年来,部分国内外学者尝试从东道国吸收能力的角度来研究FDI的技术溢出。
吸收能力研究无疑为考察技术外溢效应提供了新的视角,尤其是对于发展中东道国而言。
如何在自身吸收能力的基础上来制定本国引资政策成为利用FDI的关键。
关键词:FDI吸收能力综述中图分类号:F830.39 文献标识码:A文章一号:1004-4914(2008)12-043.02一、对FDI吸收能力研究的背景作为国际资本流动的主要方式,外商直接投资对东道国经济的影响作用已日益成为各国所关注的焦点。
改革开放以来,中国的经济发展取得了举世瞩目的成就,而在推动中国经济增长的因素中。
吸引外资又是重要的一环,中国经济在改革开放后的迅速发展,与吸引外商直接投资有着密不可分的关系。
从中国经济现实背景来看,外商直接投资对我国经济的影响作用日益增强。
自1993年以来,我国已经连续多年成为吸引外资最多的发展中国家,2006年中国实际利用外资金额630.21亿美元。
居世界前列。
大量FDI的引入。
不仅直接促进了我国经济的增长,而且对我国出口贸易、就业、国际收支等国民经济各方面产生了综合影响。
大量研究表明,FDI对东道国当地企业的技术外溢已成为东道国技术进步的重要途径之一。
FDI的技术外溢效应不是自动产生的。
技术外溢的过程和程度是由外溢技术的拥有者(跨国公司)和外溢技术的接受者(东道国企业)两个方面共同决定,这两个方面具有很强的相互依耐性。
时于具有较强的技术学习、吸收能力的东道国。
由于投资企业的技术能够较快的适应当地生产条件。
并很快为当地企业所模仿,因此,对发达国家的检验大多支持了技术外溢假设;然而,对于初始吸收能力很低的发展中国家而言,由于发展中国家当地企业缺乏足够的技术吸收、学习能力,外商企业的领先技术并不适宜于直接用于当地生产,因此,对不同研究对象的实证结果往往大相径庭。
研究方法、数据处理上的不同会造成研究结果不同,然而仅仅从这个方面来解释是不合理的。
藻类对氮磷的吸收作用综述
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湖南农业大学课程论文学院:资源环境学院班级:08级环境工程一班姓名:潘玲学号:200840408114课程论文题目:藻类对氮磷吸收作用的综述课程名称:课程论文设计(环工)评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:年月日藻类对氮磷吸收作用的综述学生:潘玲(资源环境学院环境工程一班,学号200840408114)摘要:利用藻类处理污水具有低成本、高效率、无二次污染等特点,具有广阔的前景。
本文归纳分析国内外利用藻类吸收氮磷的相关研究数据和结果,综述了国内外利用藻类吸收氮磷的现状和发展方向,为以后的研究提供借鉴作用。
关键词:发展及现状藻类发展前景去除前言本文针对各种藻类对氮磷的吸收效果进行总结概括,为以后该方面的研究奠定一定的基础。
随着工业进步和社会发展,水污染现象日趋严重。
目前,废水二级处理后出水的进一步脱氮和除磷问题已成为国内外研究的热点。
传统的生化二级处理除磷工艺使大量的磷从污水中转移到剩余污泥中,不能从根本上消除磷对生态环境的影响。
藻类为自养型生物,其生长对废水中的营养要求较低,主要以光能为能源,利用N、P等营养物质合成复杂的有机质,因此藻类可降低水体中氮磷的含量[1]。
一、藻类技术的发展及现状引用藻类进行水质净化的研究,自20世纪50年代起,至今已有近60年的历史[2],早期主要是应用微型藻悬浮培养技术进行污水处理,相关技术有藻菌氧化塘、高效藻类塘,活性藻[3]等。
由于微型藻悬浮培养技术在实际应用中不易捕捞,仍在水体有残余,更多的焦点集中在固着藻类的研究与应用上,如固定化藻类技术[4]与藻菌生物膜技术。
DaCosta[5] 的研究结果证明,固定化藻类不但能有效去除污水中的氮磷营养,对去除镉和锌等重金属离子也效果显著。
由于受限于固定藻类用载体的成本较高,以致该项技术仅停留在实验室规模的研究和探索阶段,至今未见大规模实际应用的报道。
二、典型性的藻类(一)小球藻小球藻是一种理想的蛋白质资源,富含蛋白质、氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素、矿物质和色素等,是一种重要的微藻资源,具有增强免疫力、降血脂和抗原微生物等保健作用。
FDI吸收能力与经济增长的研究综述
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FDI吸收能力与经济增长的研究综述[摘要]在全球经济一体化的过程中,需要积极地引进外资,提高FDI吸收能力,以促进经济的增长。
为了解前人的成果,本文先从FDI吸收能力的概念出发,梳理FDI吸收能力与经济增长关系的形成机制,进而系统归纳和总结FDI 吸收能力的影响因素,并加以简要述评。
[关键词]FDI吸收能力经济增长研究综述一、FDI吸收能力的概念很多发展中国家都在试图吸引更多的FDI,从而带来经济的增长。
但是他们没有意识到,在引进FDI时,东道国更需要具有基本的吸收FDI的能力。
FDI吸收能力概念的界定。
Cohen和Levinthal(1990)首次提出了“吸收能力”的概念,他们定义一个企业的“吸收能力”就是企业有基本的能力去认识、学习和利用相关外来技术并实现商业化生产的过程。
Dahlman和Nelson(1995)将“吸收能力”定义为“一个国家能够有意义地利用或整合进它的经济中去的FDI最大量”,他已经将这个定义从微观领域(企业)扩展到了国家的宏观领域。
Daniel Kirchert(2001)把吸收能力引入到中国地区经济发展研究中,他提出了“地区吸收能力”的概念,认为外来知识和技术(尤其是FDI)的吸收能力在地区经济增长中具有较高的相关性,不发达地区必须加大对教育和基础设施等的投资,提高自己的吸收能力。
二、FDI吸收能力与经济增长关系的形成机制1、FDI技术溢出效应的正负性是FDI吸收能力与经济增长关系形成机制之一FDI技术溢出效应是指FDI对东道国相关产业或企业的产品开发技术、生产技术、管理技术、营销技术等方面产生的影响。
Marin(2006)等通过对阿根廷工业企业1992-1996年的研究表明,跨国公司的技术和资本对东道国有明显的技术溢出效应。
潘文卿(2003)发现,20世纪90年代后半期,中国工业部门总体上存在正的技术溢出效益。
具体来说,东部地区和中部地区FDI溢出效应为正,西部地区还没有跨过促使外资产生积极效应的发展门槛,不能吸收FDI带来的先进技术。
吸收能力总结
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Absorptive capacity文献1:企业网络位置,吸收能力与创新绩效作者:钱锡红,杨永福,徐万里期刊:管理世界年份:2010年第5期样本:本研究的数据采用问卷调查的方法获得,问卷发放对象为深圳市IC产业中的典型企业,问卷发放和回收在2009年6月下旬到2009年9月进行问卷发放过程得到了广东省相关政府部门与企业界朋友的大力支持,共发放问卷143份,回收139份,其中有效问卷121份,有效问卷回收率为84.62%。
研究背景:作者整合外部网络位置和内部吸收能力对创新绩效影响的研究虽取得一定进展,但还需要更多更深入的研究来探究下述问题:企业的网络位置对创新绩效是否有重要作用,为什么有些企业网络位置相当创新绩效却不同,企业吸收能力是怎样影响创新绩效的。
由此,本研究构建了企业网络位置、吸收能力对创新绩效的影响模型,并以深圳市IC产业的121家企业为例进行了实证检验。
自变量:网络位置;吸收能力;因变量:企业创新绩效调节变量:吸收能力主要结果:1、不同的网络位置代表企业在获取创新性知识方面面临不同的机遇,位于网络中心并占有丰富结构洞的企业将在信息获取方面拥有显著优势。
2、企业间吸收能力水平的不同是导致创新绩效差异的直接原因之一。
3、对具有不同知识获取和知识消化能力的企业而言,网络位置对创新绩效的影响是不同的。
4、吸收能力各维度对网络位置和创新绩效关系的调节作用存在差异,属于潜在吸收能力的知识获取和知识消化维度有显著的调节作用,而属于现实吸收能力的知识转换和知识应用维度没有显著的调节作用。
研究局限性:第一,本研究的样本数据来自创新力较强的高技术产业,因此研究结论若推广到传统产业时需持谨慎态度;第二,本研究数据源自同一份测量问卷,可能存在共同方法偏差(common method bias)而产生系统误差;第三,本研究收集的是横断面数据,所得结论本质上是变量间的相关关系,更为严谨的因果关系还需要纵向研究加以检验。
上市公司企业吸收能力测量

上市公司企业吸收能力测量汇报人:日期:•引言•上市公司企业吸收能力测量指标体系构建目录•上市公司企业吸收能力测量方法研究•上市公司企业吸收能力影响因素分析•上市公司企业吸收能力提升策略建议目录•研究结论与展望01引言技术创新的重要性技术创新是企业保持竞争力的关键因素之一。
吸收能力对企业创新的影响吸收能力对企业技术创新和竞争优势具有重要影响。
全球化背景下的企业竞争随着全球化的加速,企业面临着来自全球各地的竞争压力。
背景与意义吸收能力定义及测量方法吸收能力的定义:吸收能力是指企业识别、消化、应用外部新知识的能力。
吸收能力的测量方法R&D投入:通过测量企业在研发方面的投入,可以评估其对外部知识的吸收能力。
知识存量与流量:企业知识存量和知识流量可以反映其对外部知识的吸收能力。
创新能力:企业的创新能力与其吸收能力密切相关,可以通过对创新能力的测量来评估吸收能力。
组织学习:组织学习是吸收能力的重要组成部分,可以通过对组织学习活动的测量来评估吸收能力。
02上市公司企业吸收能力测量指标体系构建指标体系应基于科学理论和实践经验,能够客观反映上市公司的吸收能力。
科学性原则全面性原则可操作性原则指标体系应涵盖影响上市公司吸收能力的各个方面,包括技术、市场、组织等方面。
指标体系应具有可操作性,能够在实际应用中方便地获取和计算。
030201指标体系构建原则包括研发投入、专利申请数量、新产品开发周期等,反映公司在技术方面的吸收能力。
技术吸收能力指标包括市场份额、客户满意度、营销费用等,反映公司在市场方面的吸收能力。
市场吸收能力指标包括组织结构、企业文化、员工培训等,反映公司在组织方面的吸收能力。
组织吸收能力指标指标体系构成及解释指标体系权重确定方法专家打分法邀请相关领域的专家对各项指标进行打分,根据打分结果确定各项指标的权重。
层次分析法通过构建层次结构模型,对各项指标进行两两比较,确定各项指标的相对权重。
熵权法利用熵理论对各项指标进行客观赋权,确定各项指标的权重。
企业吸收能力研究进展
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、
吸收能力概念 的提 出及发展
知识经济时代 ,企业 创新 越来 越依 赖 于外 部知 识源 ,如何将外部 知识转 化为创新 就显得更 为重要 。 针对企业在利 用外 部知 识方 面存 在 的问题 ,科 恩和 利文索尔对 吸收能力做 了开创性研 究 。 【 莫厄里 和奥 克斯 勒 ( weya dO l )基 于 国家 创新 系统 的 Mo r n xe y 研究 对吸收能力 进行 了定 义发展 。 ] ( m)在 一 l 金 Ki 5 项案例研 究 中,用一个 2 ×2阶矩 阵来识别 吸收 能力 的两个 维度——先 验知 识 和努力 强度 ,并 认为 吸收 能力 是 学 习 并 解 决 问 题 的 能 力 。 恩 和 鲁 巴 肯 [莱 6
业实现 技术创新 ,反而 使企业 过度依 赖 于 国外技 术 , 从而抑 制 了企业 创新 主动性和 积极性 的发挥 。
我 国在 实施 “ 以市 场换 技术 ” 的 “ 引进来 ” 战
略 中忽 视 了吸收 能 力 因素 致 使 未 能 达 到 预期 效 果 , 因此 ,在 当前我 国企 业 实施 “ 出去 ” 战略 、选择 走 进入 海外 市 场模 式 时必须 高 度重 视 吸收 、学 习 国外 的先 进技 术 和管 理经 验 。事 实上 , 自从科 恩 和利文 索尔 ( o e n e it a C h n a d l nh )对 吸收 能力 作 开 创 v 性 研究 以来 ,吸 收 能力领 域 已 日益受 到学 术界 的广 泛关 注 ,近 2 0年 来 ,学 术 界 对 此 领 域 展 开 了 理经 验 的主 要 原 因 ,进 而 认为 ,“ 以市场换 技术 ”的战略不 但没 有促 进我 国企
市场 换 技术 ” 战略 的指 导下 对发 达 国家 和地 区的先 进技 术 进行 了 大量 引入 ,通 过市 场换 技术 的战 略吸 引 了许 多跨 国公 司来 华投 资 ,但 我 国技 术发 展成 效 却不 尽 如人 意 。。 些 学 者 认 为 ,其 原 因 在 于 大 多 [一 ] 数跨 国公 司都 采 用独 资 、控 股 的模式 进入 我 国 ,对 我 国企业 实行 严 密 的技术 保 护措 施 ,致使 先 进技 术 和管 理经 验无 法 转移 给我 国企 业 。但 韩 国始 终采 取 “ 引进 、消化 、吸 收 、再 创 新 ” 的模 式 ,主要 靠 自 主创 新逐 步实 现 了工业 化 ,建 立 了 比较坚 实 的工 业 基 础 。据 统计 ,韩 国用 于引进 技 术 的资金 和用 于 对 引进 技术 进行 消 化 吸 收 的 投 入 比是 1: 5左 右 ,而 [ 收稿 日期] 2 1 —0 —2 00 5 8
藻类对氮磷的吸收作用综述

湖南农业大学课程论文学院:资源环境学院班级:08级环境工程一班姓名:潘玲学号:200840408114课程论文题目:藻类对氮磷吸收作用的综述课程名称:课程论文设计(环工)评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:年月日藻类对氮磷吸收作用的综述学生:潘玲(资源环境学院环境工程一班,学号200840408114)摘要:利用藻类处理污水具有低成本、高效率、无二次污染等特点,具有广阔的前景。
本文归纳分析国内外利用藻类吸收氮磷的相关研究数据和结果,综述了国内外利用藻类吸收氮磷的现状和发展方向,为以后的研究提供借鉴作用。
关键词:发展及现状藻类发展前景去除前言本文针对各种藻类对氮磷的吸收效果进行总结概括,为以后该方面的研究奠定一定的基础。
随着工业进步和社会发展,水污染现象日趋严重。
目前,废水二级处理后出水的进一步脱氮和除磷问题已成为国内外研究的热点。
传统的生化二级处理除磷工艺使大量的磷从污水中转移到剩余污泥中,不能从根本上消除磷对生态环境的影响。
藻类为自养型生物,其生长对废水中的营养要求较低,主要以光能为能源,利用N、P等营养物质合成复杂的有机质,因此藻类可降低水体中氮磷的含量[1]。
一、藻类技术的发展及现状引用藻类进行水质净化的研究,自20世纪50年代起,至今已有近60年的历史[2],早期主要是应用微型藻悬浮培养技术进行污水处理,相关技术有藻菌氧化塘、高效藻类塘,活性藻[3]等。
由于微型藻悬浮培养技术在实际应用中不易捕捞,仍在水体有残余,更多的焦点集中在固着藻类的研究与应用上,如固定化藻类技术[4]与藻菌生物膜技术。
DaCosta[5] 的研究结果证明,固定化藻类不但能有效去除污水中的氮磷营养,对去除镉和锌等重金属离子也效果显著。
由于受限于固定藻类用载体的成本较高,以致该项技术仅停留在实验室规模的研究和探索阶段,至今未见大规模实际应用的报道。
二、典型性的藻类(一)小球藻小球藻是一种理想的蛋白质资源,富含蛋白质、氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素、矿物质和色素等,是一种重要的微藻资源,具有增强免疫力、降血脂和抗原微生物等保健作用。
企业信息化过程中知识整合机制与知识吸收能力关系研究_宁东玲
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DOI : 10 . 3969 / j. issn . 1008 -0821 . 2013. 07. 028 〔 中图分类号〕 F062. 5 〔 文献标识码〕 A 〔 文章编号〕 1008 -0821 ( 2013) 07 -0130 -04
The Relationship Research of Knowledge Combinative Mechanism and Knowledge Absorptive Capacity in Informationization
1 相关研究综述 1. 1 知识吸收能力研究
国外理论界对于知识 吸收能 力的研 究成果 很多 , 从 资 源观 、 组织学习 、 动态能力 等视角 对知识吸 收能 力进行 研 究 。 Cohen 和 Levinthal 基于资源观提出知识吸收能力不 仅是 知识的获取 , 更重要的是 知识的 商业应 用 , 是先 验相关 知 识的函数[ 2] 。 Mowery 和 Oxley 认 为知 识 吸收 能力 是 一系 列 技能 , 知识 的相 似性 决 定了 知识 吸 收能 力 的大 小[ 3] 。 Kim 从组织学习视角提出知识 吸收能 力包括 学习能 力和问 题解 决能力的观点 。 学习能力 是组织 消化外 部知识 的能 力 , 是
2 理论基础和研究假设 2. 1 理论模型
企业吸收新外部知识的 能力依 赖于企 业积累 的知识 水 平 , 然而 , 拥有这些知识并 不能保 证企业成 功内 化和应 用 该知识 , 还必须整合后融入现有知识体系中才能发挥作用 , 知识整合就是将个体知 识系统 化 。 除了企 业所积 累的知 识 量还需要形成组织机 制 , 也就是 知识整 合机制 , 才能促 使 企业内化和应用当前和 新获取 到的外 部知识 , 才 能使知 识 资产的潜在作用转化为现实性 。 Grant 指出 企业拥有的 知识 存量越多 , 就越 能够 将知 识以 共同 语言 的形 式 表达 出来 , 从而促进知识的整合 应用 , 知识 的吸 收就更 有效 率[ 9] 。 实 质上 , 这 种观点所强调的 知识吸 收能力仅 仅局限 于获取 能 力和消化能力 , 而忽略了 知识吸 收能力的 转化能 力和应 用 能力 , 强调了潜在吸收能力与知识整合机制之间的关系 。 学者们研究知识吸 收能力 、 知 识整 合机制 、 组织创 新 和绩效之间的 关 系 , 也 得到 了 一 些 有 价 值 的 结 论 , 例 如 简兆权等以我国珠三角地区 124 家高科技企业 为研究对象 , 探讨知识吸收能力 、 知识 整合机 制 、 组织创 新和 组织绩 效 之间的关系 , 结果表明知 识吸收 能力对知 识整合 具有显 著 的直接正向影响 , 而对组织创新没有显著的直接正向影响 ; 知识整合对组织创新有 显著的 直接正 向影响 ;组 织创新 对 组织绩效有显著的直接正向影响 [ 10] , 从而 证实了知识 整合 机制的核心作用 。 Vanden Bosch 和 Volberda 认为不同的组 织结构和整 合能 力对知识吸收能力的 的影响 是不同 的 , 其中 , 在 稳定的 环 境下 , 企业注重对知识的 效率 , 集 中于系统 性地 对知识 的 利用 , 职能型组织与企业 知识的 吸收特 征相吻 合 , 从规 模 经济上可获得知识吸收 的效率 , 但是知识 整合的 范围和 弹 性比较有限 , 对企业知识 吸收能 力的影 响是消 极的 ;在 多 变的环境下 , 企业注重对 知识吸 收的范围 和灵活 性要求 较 高 , 注重企业成员间的协 调 , 矩阵 型组织协 调能 力强与 企 业知识的吸收特征相吻 合 , 对企 业知识吸 收能力 的影响 是 积极的 。 此外 , Teece 等以动态能力 的观点研究知识整合 , 认为 知识整合是组织的基本 职能和 组织能 力的本 质 , 从而把 知 识整合提升到 企业 的战 略层 面 。 整 合机 制具 有 路径 依赖 , 显现出共同特征 。 这些共 同性涉 及到组 织机制 , 例如跨 功 能团队和参与决策 , 其中 , 每一种 机制都以 特定 方式影 响 知识吸收能力的维度 。
促进药物透皮吸收的方法研究综述
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促进药物透皮吸收的方法研究综述姓名郁红礼学号20051320经皮给药系统(transdermaldrugdeliverysystem,TDDS)或经皮治疗系统(transdermaltherapeuticsystem,TTS)是药物经皮肤吸收到达体内起局部或全身治疗作用的一种制剂。
它具有以下特点:可以避免影响药物胃肠吸收的各种因素,如pH值、酶、药物和食物的结合;避免首过效应;具有缓释作用;保持血药水平稳定在治疗有效浓度范围内;可以采用治疗指数较低的药物;提高病人的依从性;随时终止给药。
因此,它越来越引起药学工作者的关注,对它的研究也取得了很大的成就。
但是,由于皮肤角质层的限速屏障作用,大多数药物的透皮性能很差,透皮给药后,渗透速率和渗透量达不到治疗要求,所以在研究透皮给药系统时寻找合适的方法来改善皮肤的透过性,提高药物透过皮肤的量,就成了经皮给药系统的关键。
近年来,随着新材料、新工艺和新设备的不断发展,促渗透方法的研究也取得了很大的进展,使更多药物开发成TDDS制剂成为可能。
为此对近几年在促进透皮吸收方面所采用的方法作一综述。
1 渗透促进剂渗透促进剂是指既能可逆地改变皮肤角质层的屏障功能,又不损伤任何活性细胞的化学物质。
理想的渗透促进剂应具有以下特性:①具有化学惰性、化学稳定性,无药理活性;②可逆地改变皮肤特性,起效快;③与药物和基质无配伍禁忌;④无毒,无刺激性,无过敏性,无变态反应;⑤无色,无味,无嗅,价廉;⑥在皮肤上易于铺展,无不适感,与皮肤有良好的相容性。
迄今为止,完全符合上述要求的渗透促进剂几乎没有,但是,也开发了大量的性能良好的渗透促进剂(见表1)。
渗透促进剂的种类不同,其作用机制也不尽相同。
Williams和Barry提出脂质蛋白分配理论(LPP),认为渗透促进剂的作用可能与下述一种或几种机制有关:破坏高度有序排列的角质层结构、增加角质细胞间脂质的流动性;与细胞间蛋白作用提高渗透性;增加药物、共渗透促进剂、潜溶剂分配进入角质层。
吸收能力与区域创新能力的文献综述

用, 并发现 了区域吸收能 力的门槛 效应。在现有研 究成 果 的基础上 提 出了关于 区域 吸收 能力与创 新 能力的
力 。这一概念提 出后 , 越 来越 多地 被用 来解 释组织 内外 部 出现 的一些现象 。Z a h r a和 G e o r g e ( 2 0 0 2 ) 认 为 吸收能 力是组织 对知识 的获取 、 消化 、 转化 和利用 的一种动态组 织惯例 和流程 , 其 中获取 和消化属于潜在 吸收能力 , 转化 和利用 属于实现吸收 能力 。C o h e n和 L e v i n t h a l 的研究着 重 于企业 组织层 面 , 但其 影 响 已经 扩展 到 了更 宏 观的层
( 2 O l 1 ) 认 为影 响区域 吸收能力的主要因素包括基 础教育 水平 、 科技创 新指标 、 知识流通 渠道 、 政府 支持程 度 、 知识
能力 ; 陈晓红等 ( 2 O l I ) 结合 吸 收能力 和 区域 创新体 系的
交流能力 、 知识应用成效 。
[ 作者简介 ] 张健 荣 ( 1 9 9 1 一) , 男, 江苏启 东人 , 本科 , 研究方 向: 人 力资源 管理 ; 裴梦婷 ( 1 9 9 2一) , 女, 江 苏常州人 ,
( 2 0 1 1 ) 将 区域吸收能力定义为 某一区域吸收外部知识 的
作 为衡 量指标 。实现 吸收能力则 主要 依赖 于区域 系统 内 的知识 交流能力 ( 用 网络基 础设施 水平衡 量 ) 、 应用 能力 水平 ( 用 专利、 销售额、 出 口 贸易 额 衡 量 ) 。 陈 晓 红 等
语文研究性学习研究综述
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语文研究性学习研究综述
语文研究性学习是指利用研究方法,主动寻求解决问题的学习方式,通过对困难问题的研究实践,不断吸收新的知识,有效提高学习能力的学习行为。
语文研究性学习非常重要,能够激发学生积极性,提高学生学习兴趣,增强自主学习能力,使学生实现学习主动性,从而提高整体语言能力。
首先,语文研究性学习通过学生自主发现方法对语文问题进行研究,深入研究,激发学生主动学习的兴趣,增强自学能力。
学生在学习中不仅记得并理解课文内容,而且应能以多种研究方法和学习思维方式分析课文,总结课文,获取知识和产生新的看法,使其有更多的收获。
其次,语文研究性学习拓展思路,可以使学生对知识内容更加深入认识,更容易记忆,更容易贯彻到实际生活中。
在研究性学习中,可以让学生在求知的过程中,不断地发现新的问题,分析新的问题,从而获得更多的知识收获。
最重要的是,语文研究性学习更有利于提高学生的综合素质,培养现代化的学习习惯,促进学生的成长与发展。
最后,语文研究性学习的过程更贴近学生的实际,应在语文教学中给予一定的重视。
语文教师应使用多种方式教授学生语文研究性学习,如通过家庭学习活动,研究小组,合作学习、实践学习等,提高学生的自主学习意识,让学生更加积极主动地学习语文。
综上所述,语文研究性学习是提高学生语文学习能力的一种重要方式,其可以有效促进自主学习,激发学生学习积极性和兴趣,为学生的语文成长奠定基础。
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吸收能力研究综述
吸收能力研究综述
导言
随着人类社会的发展,吸收能力成为了一个越来越重要的研究领域。
无论是个体的学习过程,还是组织的创新和发展,都离不开吸收能力的支撑。
本文将从吸收能力的概念、重要性、影响因素、测量方法及其他相关问题展开综述,旨在全面了解吸收能力并探讨其研究现状。
一、吸收能力的概念及重要性
1.1 吸收能力的定义
吸收能力是指一个个体或组织从外部环境中获取、处理和应用新知识以实现个体或组织的学习、创新和发展的能力。
它是一个存在于个体和组织之间的相互作用关系。
1.2 吸收能力的重要性
吸收能力的重要性体现在以下几个方面:
首先,吸收能力可以促进个体的学习和创新。
一个具备良好吸收能力的个体能够更好地接纳新知识,并将其运用到实践中,从而不断提升自身的学习和创新能力。
其次,吸收能力对组织的创新和竞争力有着重要的作用。
一个组织只有具备良好的吸收能力,才能及时了解和适应外部环境的变化,从而持续创新并保持竞争优势。
最后,吸收能力是一个国家或地区创新能力的重要指标。
只有积极培养和提高吸收能力,才能不断吸取外部的优秀经验和技术,推动国家或地区的创新能力发展。
二、吸收能力的影响因素
2.1 外部环境的影响
外部环境对吸收能力有着重要的影响。
一个具有丰富的外部资源和知识网络的环境能够为吸收能力的形成提供条件。
与此同时,外部的竞争和合作关系也会对吸收能力产生影响。
2.2 内部条件的影响
内部条件也是塑造吸收能力的重要因素。
组织的文化氛围、学习机制和创新激励机制都会对吸收能力产生重要的影响。
同时,个体的认知特征、学习意愿和信息加工能力也会对吸收能力产生影响。
三、吸收能力的测量方法
3.1 问卷调查法
问卷调查是最常用的测量吸收能力的方法之一。
通过编制相应的题目,了解被调查个体或组织在吸收外部知识和创新能力方面的情况,进而得出吸收能力的水平。
3.2 实证研究法
实证研究法是通过对实际案例进行观察和分析,评估个体或组织的吸收能力。
研究者可以结合相关的指标和数据,从实证的角度来评估吸收能力的水平。
3.3 实地访谈法
实地访谈法是通过与个体或组织进行深入的交流和访谈,了解他们对吸收能力的认知和理解。
通过这种方法可以更加全面地了解吸收能力的实际情况。
四、吸收能力的未来发展
吸收能力作为一个重要的研究领域将会有更多的发展。
未来,我们需要更加深入地研究吸收能力与创新、学习的关系,探索吸收能力的机制和影响因素。
此外,我们还需要通过实证研究和案例分析,提出更加有效的评估指标和测量方法。
结语
本文综述了吸收能力的概念、重要性、影响因素、测量方法及其他相关问题。
吸收能力作为一个重要的研究领域,深深地影响着个体和组织的学习、创新和发展。
只有积极提升吸收能力,才能更好地适应外部环境的变化,保持竞争优势,并推动创新能力的提升。
未来,我们需要进一步深入研究吸收能力,并提出更加完善的评估指标和测量方法,以推动吸收能力的发展和应用
吸收能力是个体或组织对外部知识、信息和经验的获取、整合和应用的能力。
它是一个重要的能力,可以帮助个体和组织适应外部环境的变化,保持竞争优势,并推动创新能力的提升。
在本文中,我们将继续探讨吸收能力的影响因素、测量方法以及未来的发展趋势。
吸收能力的影响因素可以从个体和组织两个层面来进行分析。
在个体层面,个体的学习能力、知识背景、信息处理能力以及个人特质等因素都会对吸收能力产生影响。
学习能力是指个体获取新知识和经验的能力,它可以通过学习方式、学习方法和学习策略来培养和提升。
知识背景是指个体已有的知识和经验,它可以帮助个体更好地理解和吸收新的知识和经验。
信息处理能力是指个体处理和利用信息的能力,它可以通过提高信息处理的效率和准确性来提升吸收能力。
个人特质是指个体的性格、态度和价值观等方面的特点,它们会影响个体对新知识和经验的接受和应用。
在组织层面,组织的文化、结构、领导风格以及外部环境等因素都会对吸收能力产生影响。
组织文化是指组织内部的价值观、信仰和行为规范,它可以促进知识的共享和团队的协作,从而提升吸收能力。
组织结构是指组织内部的组织形式、权力
结构和沟通渠道等方面的安排,它可以影响信息的流动和共享,对吸收能力产生影响。
领导风格是指领导者在组织中的行为方式和管理方式,它可以对组织成员的学习和吸收提供指导和支持。
外部环境是指组织所处的行业竞争环境、市场需求以及技术发展等因素,它们对组织的吸收能力产生影响。
为了评估个体或组织的吸收能力水平,研究者可以采用实证研究法和实地访谈法等方法。
实证研究法是通过对实际案例进行观察和分析,评估个体或组织的吸收能力。
研究者可以结合相关的指标和数据,从实证的角度来评估吸收能力的水平。
实地访谈法是通过与个体或组织进行深入的交流和访谈,了解他们对吸收能力的认知和理解。
通过这种方法可以更加全面地了解吸收能力的实际情况。
未来,吸收能力作为一个重要的研究领域将会有更多的发展。
我们需要更加深入地研究吸收能力与创新、学习的关系,探索吸收能力的机制和影响因素。
此外,我们还需要通过实证研究和案例分析,提出更加有效的评估指标和测量方法。
只有通过不断地研究和创新,我们才能更好地理解和应用吸收能力,推动个体和组织的学习、创新和发展。
总结起来,吸收能力是个体或组织对外部知识、信息和经验的获取、整合和应用的能力。
它是一个重要的能力,可以帮助个体和组织适应外部环境的变化,保持竞争优势,并推动创新能力的提升。
在未来,我们需要进一步深入研究吸收能力,并提出更加完善的评估指标和测量方法,以推动吸收能力的发展和应用。
只有不断地提升吸收能力,才能更好地适应外部环境的变化,保持竞争优势,并推动创新能力的提升
综上所述,吸收能力是个体或组织对外部知识、信息和经验的获取、整合和应用的能力。
它是一个重要的能力,可以帮助个体和组织适应外部环境的变化,保持竞争优势,并推动创新能力的提升。
在过去的研究中,吸收能力已经收到了广泛的关注和研究。
已有的文献对吸收能力的定义、测量方法和影响因素进行了较为全面的研究。
实证研究法是目前广泛应用于吸收能力研究的一种方法。
通过对实际案例进行观察和分析,我们可以评估个体或组织的吸收能力水平。
实地访谈法则可以通过与个体或组织的深入交流和访谈,了解他们对吸收能力的认知和理解,从而更加全面地了解吸收能力的实际情况。
未来,吸收能力作为一个重要的研究领域将会有更多的发展。
首先,我们需要更加深入地研究吸收能力与创新、学习的关系。
吸收能力与创新能力之间存在着密切的关联,吸收能力的提升可以促进创新的发生和成功。
因此,我们需要探索吸收能力与创新的机制和影响因素,以更好地推动创新能力的提升。
其次,我们还需要进一步研究吸收能力的机制和影响因素。
吸收能力的提升受到多种因素的影响,包括组织内部的资源和能力,以及外部环境的变化和压力。
通过深入研究这些因素,我们可以更好地理解吸收能力的形成过程和影响因素,从而提出更加有效的培养和提升吸收能力的策略和方法。
此外,我们还需要通过实证研究和案例分析,提出更加有效的评估指标和测量方法。
吸收能力是一个复杂的概念,其评估和测量需要准确的指标和方法。
通过实证研究和案例分析,我们可以更好地理解吸收能力的实际情况,并提出更加准确和全面的评估指标和测量方法,以推动吸收能力的发展和应用。
最后,只有通过不断地研究和创新,我们才能更好地理解
和应用吸收能力,推动个体和组织的学习、创新和发展。
吸收能力是一个动态的能力,需要不断地提升和调整。
个体和组织应该重视吸收能力的培养和发展,通过不断地学习和实践,提升自己的吸收能力,适应外部环境的变化,保持竞争优势,并推动创新能力的提升。
综上所述,吸收能力作为一个重要的研究领域将会有更多的发展。
我们需要进一步深入研究吸收能力与创新、学习的关系,探索吸收能力的机制和影响因素。
此外,我们还需要通过实证研究和案例分析,提出更加有效的评估指标和测量方法。
只有通过不断地研究和创新,我们才能更好地理解和应用吸收能力,推动个体和组织的学习、创新和发展。