高二语文语法试题
高中语文语法练习题及答案
高中语文语法练习题一、语病题1、来这里聚会得无论老少,都被她清晰思路、开朗得性格、乐观得情绪及坚定得信心深深地感染了。
2、这幅图片再现了身穿节日盛装得姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们得衣衫。
3、人们认为,团队有效性得关键因素不只就是个体贡献得简单相加,而就是能使队员行动一致、互相配合得团队协作技能。
4、读完徐志摩得《我所知道得康桥》,读者就会被这诗一般得语言所谱写得回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。
5、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算",维护了广大农民工得合法权益。
6、面对有5名具有NBA打球经验得美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。
7、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树得桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁得大桃更让您大快朵颐。
8、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中得含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。
9、由于技术水平太低,这些产品质量不就是比沿海地区得同类产品低,就就是成本比沿海得高。
10、现在,我又瞧到了那阔别多年得乡亲,那我从小就住惯了得山区所特有得石头与茅草搭成得小屋,那崎岖得街道,那熟悉得可爱得乡音、11、由于加强了生产过程中得生态环境监控,该基地每年得无公害蔬菜得生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省、12、近年来,随着教育教学改革得不断深化,高校学生得培养深受社会广大用人单位得欢迎,就业率明显提高。
13、孩子得教育问题,就是一个复杂得过程,它远不就是一两句话就能奏效得。
14、观摩了这次关于农村经营承包合同法得庭审以后,对我们这些“村官”得法律水平有了很大得提高。
15、联合国设立“国际家庭日"得目得,就是为了促使各国政府与民众更加关注家庭问题,提高家庭问题得警觉性,促进家庭得与睦与幸福。
16、她得歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土得芬香,把人们带到了那美丽富饶得河西走廊。
高中语文语法知识测试题附参考答案
高中语文语法知识测试题(附参考答案)一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)2.与例中短语结构相同的一项是()例:铁的纪律锦上添花A.修建桥梁思想疙瘩B.傀儡政权时代潮流C.工程上马挑着担子D.百花齐放红牡丹答案:B2.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是()A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词答案:D3.对“下”的词性的分析,正确的一组是()老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。
A.①动词②方位词③量词B.①介词②方位词③量词C.①动词②助词③量词D.①介词②助词③量词答案:A4.下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是()①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿 A.①动②介③连④名B.①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名答案:D5.选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项()A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C. 一汪绿水慰平生口.红了樱桃绿了笆蕉6.选出下列带点词词性不同的一项()A.电灯突然亮起来了。
8.这场雨下得太突然。
仁心脏突然停止了跳动。
D.突然,掌声暴风雨般地响起来。
答案:B9.选出下列括号中说法错误的一项()A.保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风(动宾短语)10风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚(并列短语)C.精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D.人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)答案: D11选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》A.①②⑥⑦B.②④⑥⑦C.②⑥⑦⑧D.②⑦⑪⑫答案: B12选出不是主谓句的一项()A.十万大山矗立。
2020高中语文语法知识测试题(附参考答案)
(假设复句 ) (并列复句 )
17.在下面语段的横线上依次填入关联词语,最准确的一项是
()
在一定的条件下, 科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。 ________条件变化了,
原有的科学知识会被人们用新的实践去检验, ________会被修改和发展成新的科学知识。 但
3
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人们之所以要不断学习 ________因为原有知识统统“过期变质” ,________是因为新条件下 产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
2
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12.下面提取的句子主干,正确的是(
)
A. 我不相信那些骗人的鬼话。
主干:我相信鬼话
B. 花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 主干:花香鸟语是语言。
C. 我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。 主干:潮水奔流。
D. 远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。 主干:钟声醒了。 答案 : C
13.“一个三角形的三条边的垂直平分线的交点是这个三角形的外心” 是( )
()
7.选出下列括号中说法错误的一项(
)
A. 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风 (动宾短语 )
B. 风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚 (并列短语 )
C. 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就 (偏正短语 )
D. 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边 (主谓短语 )
答案 : D
8. 选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项(
15. 依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组 A. 战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B. 蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C. 最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D. 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远 答案 : D
高中语文语法练习题及答案
高中语文语法练习题一、语病题1、来这里聚会的无论老少,都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
2、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。
3、人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
4、读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。
5、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。
6、面对有5名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。
7、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
8、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。
9、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。
10、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。
11、由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
12、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
13、孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。
14、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
15、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。
16、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芬香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
高考语文语法测试题库及答案
高考语文语法测试题库及答案一、选择题1. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 由于天气原因,飞机延误了两个小时。
C. 他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 我们一定要提高警惕,防止不再发生类似事件。
答案:C2. 根据题目分析,下列句子中成分残缺的是:A. 这本书的封面设计得很美观。
B. 她因为生病而没有参加考试。
C. 他们正在讨论明天的计划。
D. 这个问题需要我们认真思考。
答案:D3. 下列句子中,使用“的”字不当的是:A. 他的书橱里摆满了书。
B. 这是一件非常有趣的事。
C. 他是我的好朋友。
D. 那是一个晴朗的下午。
答案:B4. 下列句子中,主谓搭配不当的是:A. 这个故事非常感人。
B. 他的演讲很精彩。
C. 这个问题引起了大家的热烈讨论。
D. 那本书的封面设计得很美观。
答案:A5. 下列句子中,语序不当的是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 我们一定要提高警惕,防止不再发生类似事件。
C. 这个问题需要我们认真思考。
D. 他们正在讨论明天的计划。
答案:B二、填空题6. 请在下列句子中填入正确的关联词。
他_不仅_学习好,_而且_品德高尚。
答案:不仅……而且……7. 请在下列句子中填入正确的介词。
_对于_这个问题,我们需要认真思考。
答案:对于8. 请在下列句子中填入正确的副词。
_虽然_他学习好,_但是_他的品德也很高尚。
答案:虽然……但是……9. 请在下列句子中填入正确的量词。
他_一本_书都不肯借给别人。
答案:一本10. 请在下列句子中填入正确的助词。
_的_书橱里摆满了书。
答案:的三、改错题11. 原句:他因为生病,所以没有参加考试。
改后:他因为生病,所以没能参加考试。
12. 原句:这个问题需要我们认真思考。
改后:这个问题值得我们认真思考。
13. 原句:他的书橱里摆满了书。
改后:他的书橱里摆满了书籍。
14. 原句:我们一定要提高警惕,防止不再发生类似事件。
高中语文语法知识测试题(附参考答案)
高中语文语法知识测试题(附参考答案)
答案:无法回答,因为题目中没有给出完整的句子。
参考答案:
1.无法回答,因为题目中没有给出完整的句子。
2.答案:D。
谁是代词,最是副词,可爱是形容词。
3.答案:A。
下在此处是动词,山是量词,石岩是方位词。
4.答案:D。
跟在①中是动词,②中是连词,③中是介词,
④中是名词。
5.答案:B。
绿在此处是形容词。
6.答案:B。
突然在此处是副词。
7.答案:D。
黑了一阵在此处不是主谓短语。
8.答案:B。
只有《记一辆纺车》的标题是动宾短语。
9.答案:D。
这是一个疑问句,不是主谓句。
10.无法回答,因为题目中没有给出完整的句子。
B.在现代社会中,信息技术的发展给我们的研究和生活带来了很多便利,但也带来了一些新的问题和挑战。
C.在旅游业的发展中,环保问题越来越受到关注,不少旅游景点也开始采取各种措施来保护环境。
D.随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,越来越多的人开始关注健康饮食和生活方式。
答案:A。
高中语文基础知识之语法练习题
语文语法基础知识练习题词的分类:实词、虚词:一、指出下列句中加点词的词性。
1.他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会。
・・・2.两块连草都不长的地连起来了。
• ・3.你比我强,我比不过你。
• ・4.你为什么老向着他而不向他提意见?• ・5.到了北京,我就赶快跑到医院去看病。
• ・四、选出下列加点词词性不同的一项A.电灯突然亮了。
B.这场雨卜.得太突然。
二心脏突然停止了跳动。
・・D.突然,・・掌声暴风雨般的响起来。
二、选出词类相同的一项。
A.肃穆肃立B.也许立刻三、判断加点词的词性。
1.“精兵简政”是条好意见。
・・3.过日子要精打细算。
・・・・5.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
・・7.月色给大地带来一片朦胧。
・・C.聪明智慧 D.欣然果然2.队员们精疲力尽。
・・・・4.输得精光。
・・6.月色便朦胧在这水气里。
・・8.我们很快就要在全国胜利了。
・・10.这道题老师讲得很明白。
五、请写出下列虚词的词性。
越发除了始终依照沿着索性屡次何必自从砰啊却六、请写出下列词语的词性愿意孤寂诧异壮举架支持怎样热爱正是船只短语一、指出下列短语的结构类型1.风俗习惯()2.变化规律()3.历史悠久(一新()5.交头接耳()6.思维敏捷()7.扑通哦贪婪冬夜自己上去) 4.整修废寝忘食()1二、选出下列各组短语中不同类型的短语三、比较判断短语类型指出下列句子中的划线部分是何种短语 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。
)最近的一次考试怎么样? 他们表现得很顽强。
( 为了人民的解放,他们英勇地牺牲了。
(教室里的灯还开着。
( ) 你是哪里的人?( ) 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。
一、划分下列句子成分(用符号表示)1 .经过反复的试验,蔡伦发明了2 .全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。
3 .藤野先生总是夹着一叠大大小小的书。
4,科学技术是人类本性精神的最高成就。
5,派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
高中语文语法练习题及讲解
高中语文语法练习题及讲解一、选择题1. 下列句子中,使用“的”字正确的一项是:A. 他是一个勤奋的学生。
B. 这是我的老师的书。
C. 她是一位美丽的女士。
D. 那是一个晴朗的天气。
2. 以下句子中,使用了“了”字表示完成时态的是:A. 我吃了饭。
B. 他正在吃饭。
C. 她要去图书馆。
D. 我们准备去看电影。
3. 下列句子中,使用了“是”字作为判断词的是:A. 他是我的朋友。
B. 这是你的书。
C. 那是一只猫。
D. 这是我的家。
二、填空题1. 请将下列句子中的“了”字填入正确的位置,使其表达完成时态。
- 我()写完作业了。
- 他()到学校了。
2. 请在下列句子中填入适当的“的”字,使其表达正确的所有格关系。
- 这是我()书。
- 那()房子很大。
三、改错题1. 请找出下列句子中的语法错误,并进行修改。
- 他昨天去了图书馆,借了一本书。
- 她正在学习,准备考试。
2. 请将下列句子中的“是”字改为正确的判断词。
- 他是我的老师。
- 这是你的书包。
四、翻译题1. 将下列英文句子翻译成中文,并注意语法的正确性。
- The cat is on the table.- She is reading a book.2. 将下列中文句子翻译成英文,并注意语法的正确性。
- 他正在打篮球。
- 这是我的家。
五、讲解题1. 解释“的”字在下列句子中的用法及其意义。
- 这是一件红色的外套。
- 他是我的好朋友。
2. 讲解“了”字在下列句子中表示的时态及其作用。
- 我已经完成了作业。
- 他去了图书馆。
以上练习题涵盖了高中语文语法中的一些基本知识点,包括“的”、“了”、“是”等字的用法,以及时态和判断词的使用。
通过这些练习,学生可以加深对语法规则的理解和应用能力。
高中语文语法知识测试题(附参考答案)
高中语文语法知识测试题(附参考答案)一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分)2.与例中短语结构相同的一项是()例:铁的纪律锦上添花A. 修建桥梁思想疙瘩B.傀儡政权时代潮流C.工程上马挑着担子D.百花齐放红牡丹答案: B2.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是()A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C. ①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D. ①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词.答案: D3.对“下”的词性的分析,正确的一组是()老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词答案: A4. 下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是( )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动②介③连④名B. ①介②动③动④名C.①动②介③连④形D.①动②连③介④名答案: D5.选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项( )A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉答案: C6.选出下列带点词词性不同的一项( )A. 电灯突然亮起来了。
B. 这场雨下得太突然。
C. 心脏突然停止了跳动。
D. 突然,掌声暴风雨般地响起来。
答案: B7.选出下列括号中说法错误的一项()A. 保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B. 风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C. 精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D. 人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)答案: D8. 选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项()①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》A. ①②⑥⑦B. ②④⑥⑦C. ②⑥⑦⑧D. ②⑦⑾⑿答案: B9. 选出不是主谓句的一项()A. 十万大山矗立。
汉语语法学试题及答案高中
汉语语法学试题及答案高中一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列句子中,使用了“把”字句的是:A. 他把书放在桌子上。
B. 书被他放在桌子上。
C. 书放在桌子上。
D. 他放在桌子上的书。
2. “虽然...但是...”句式表示的是:A. 并列关系B. 转折关系C. 选择关系D. 假设关系3. 在汉语中,表示时间的词语“了”通常用于:A. 过去时B. 完成时C. 将来时D. 进行时4. 下列词语中,属于名词的是:A. 跑B. 红C. 苹果D. 快5. “他昨天去了图书馆。
”这句话中,“了”表示:A. 动作的完成B. 动作的开始C. 动作的持续D. 动作的将来6. 下列句子中,使用了“被”字句的是:A. 他把书读完了。
B. 书被他读完了。
C. 他读完了书。
D. 书读完了。
7. “不但...而且...”句式表示的是:A. 转折关系B. 递进关系C. 并列关系D. 选择关系8. 在汉语中,表示疑问的词语“吗”通常用于:A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 祈使句9. 下列句子中,使用了“是...的”句式的是:A. 他是学生。
B. 他是学生吗?C. 他是学生吧?D. 他是学生了。
10. “如果...就...”句式表示的是:A. 条件关系B. 转折关系C. 并列关系D. 递进关系二、填空题(每空2分,共20分)11. 汉语中的“了”字,可以表示动作的________(完成/开始/持续/将来)。
12. “把”字句通常用于表示动作的________(完成/开始/持续/将来)。
13. “虽然...但是...”句式常用来表示________(并列/转折/选择/假设)关系。
14. “不但...而且...”句式常用来表示________(并列/转折/选择/递进)关系。
15. “如果...就...”句式常用来表示________(条件/转折/并列/递进)关系。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述汉语中“把”字句的构成和用法。
高中汉语语法错误习题及解答
高中汉语语法错误习题及解答一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的语法结构是正确的?A. 他昨天去图书馆借了一本有趣的书。
B. 昨天他借了一本有趣的书在图书馆。
C. 昨天他在图书馆借了一本有趣的书。
D. 他昨天在图书馆借了一本有趣的书。
答案:A2. 下列哪个词语不能作为主语?A. 太阳B. 下雨了C. 昨天D. 学生们答案:B二、填空题1. 我昨天去______,看到很多______。
A. 超市;购物的人B. 图书馆;看书的人C. 电影院;看电影的人D. 公园;散步的人答案:B2. 如果______,就______。
A. 明天不下雨;去公园玩B. 明天下雨;不去公园玩C. 明天不下雨;不去公园玩D. 明天下雨;去公园玩答案:B三、改错题1. 下列句子中有语法错误,请找出并改正。
A. 他昨天借了一本有趣的书在图书馆。
B. 她每天早上六点钟起床去跑步。
C. 我们班上有40个学生,包括20个男生和20个女生。
D. 他去年去了法国,今年计划去意大利。
答案:A(改为:他昨天去图书馆借了一本有趣的书。
)2. 下列句子中有语法错误,请找出并改正。
A. 昨天我看见了你的手机,很漂亮。
B. 如果你努力研究,就会取得好成绩。
C. 他喜欢打篮球,也喜欢踢足球。
D. 我们明天去公园,如果不下雨的话。
答案:A(改为:昨天我看见了你的手机,很漂亮。
)四、翻译题1. Please turn off your cell phone during the exam.答案:考试期间,请关闭您的手机。
2. If you have any questions, don't hesitate to ask me.答案:如果您有任何问题,不要犹豫,问我即可。
以上就是高中汉语语法错误题及解答的详细内容,希望对您有所帮助。
语文语法实词练习题及答案
语文语法实词练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,“和”字用作连词的是:A. 他和我都去了图书馆。
B. 他和我去图书馆。
C. 他和图书馆管理员很熟。
D. 他和图书馆管理员一起工作。
2. “虽然...但是...”句式表示的是:A. 并列关系B. 转折关系C. 递进关系D. 选择关系3. “无论...都...”句式表示的是:A. 条件关系B. 转折关系C. 递进关系D. 选择关系4. 下列句子中,“因为”表示的是:A. 目的B. 原因C. 结果D. 条件5. “不但...而且...”句式表示的是:A. 并列关系B. 转折关系C. 递进关系D. 选择关系二、填空题6. 他_______勤奋,_______聪明,_______深受老师的喜爱。
A. 不仅而且B. 虽然但是C. 无论都D. 因为所以7. 无论_______,我们都应该遵守规则。
A. 何时B. 何地C. 何人D. 何事8. 虽然_______,但是他_______。
A. 他失败了仍然不放弃B. 他失败了放弃了C. 他成功了放弃了D. 他成功了仍然不放弃9. 因为_______,_______。
A. 他很努力所以取得了好成绩B. 他很努力但是失败了C. 他不努力所以失败了D. 他不努力但是取得了好成绩10. 不但_______,_______。
A. 他很聪明而且勤奋B. 他很聪明但是懒惰C. 他很懒惰而且聪明D. 他很懒惰但是勤奋三、判断题11. “虽然他很努力,但是他失败了。
”这句话中的“虽然...但是...”表示的是转折关系。
()12. “无论何时何地,我们都应该保持诚实。
”这句话中的“无论...都...”表示的是条件关系。
()13. “不但他很聪明,而且他很勤奋。
”这句话中的“不但...而且...”表示的是递进关系。
()14. “因为天气不好,所以我们取消了旅行计划。
”这句话中的“因为”表示的是原因。
()15. “他和我去图书馆。
”这句话中的“和”字用作连词。
高二语文语法试题
高二语文语法试题1.下列各句中的句式特点与例句相同的一项是()(2分)例:异乎三子者之撰A.故不我若也B.若稍饰以楼观亭榭C.而身死国灭,为天下笑D.赂秦而力亏,破灭之道也【答案】B【解析】B状语后置句。
A项:宾语前置句。
C项:被动句。
D项:判断句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
2.下列各句句式类型与例句相同的一项是()例句:农人告余以春及A.乐夫天命复奚疑B.童子何知,躬逢胜饯C.州司临门,急于星火D.富贵非吾愿【答案】C【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
C与例句都是状语后置句,A.B都是宾语前置句;D判断句。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
3.下列各句中,文言句式与其他三句不同的一项是()A.纤歌凝而白云遏B.怀帝阍而不见C.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨D.身死人手,为天下笑【答案】C【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
C是省略句,应为“响穷(于)彭蠡之滨”。
其他皆为被动句。
A纤歌被凝,白云被遏。
B而不被见。
D被天下笑。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.下列句子的句式与例句相同的一项是()例:无乃尔是过与?A.而谋动干戈于邦内B.申之以孝悌之义C.五十者可以衣帛矣D.然而不王者,未之有也【答案】D【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
D与例句都是宾语前置句。
例句应为“无乃是过尔与”,D句应为“未有之也”。
AB为状语后置句,A“而谋动干戈于邦内”应为“而于邦内谋动干戈”B“申之以孝悌之义”应为“以孝悌之义申之”C句为一般陈述句。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
5.下列对课文有关语句的阐述有误的一项是()A.求人可使报秦者(定语后置句)倩何人唤取,红巾翠袖(倩:请,请托)B.何以汝为见(宾语前置句,且有两处宾语前置)阴知奸党名姓,一时收禽(禽:通“擒”)C.英雄无觅孙仲谋处(语序倒置,可理解为“无觅英雄孙仲谋处”)令人持璧归,间至赵矣(间:名词作动词,从小路走)D.羌管弄晴,菱歌泛夜(采用了互文的手法)单于壮其节,朝夕遣人候问武(壮:意动用法,认为……壮)【答案】C【解析】本题考查学生理解特殊文言句式和文言实词的能力。
高二语文语法试题
高二语文语法试题1.用/为下文断句。
(3分)申言始忆之踩履而出揖客入见其衣敝踵决居之温室设筵相款宠礼异常。
【答案】申言始忆之/踩履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室/设筵相款/宠礼异常。
【解析】断句步骤总结:1.通读,凭语感断,先易后难;2.抓词语,①虚词:“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词,经常放在句首;“乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词经常放在句尾;“以、于、为、而、则”等连词经常放在句中。
②对话、引文标志: 文言文的对话、引文常常用“曰”、“云”为标志,两人对话,一般第一次对话出现人名,以后就用“曰”而省略主语。
③抓语句核心,一般是谓语,然后前后追问,进行推断。
3.观句式:对偶句、对举句、排比句,骈文中的四六句等。
4.利用上下文内容的关连、呼应断句;5.找名词(或代词)。
名词或代词往往充当句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的名词或代词,即可确定停顿。
6.找顶真。
顶真是古汉语一种常见的修辞形式,句子往往前后相承,前一句作宾语的词,在后一句又作主语,也就是现代汉语的兼语句。
7.依总分。
文言文的句子,也有总分式的,我们可据此判断停顿。
8.检查:利用翻译、语法分析或语感来检验断句是否正确合理。
当然,如果我们能够掌握比较丰富的文化知识,也可以帮助我们迅速而准确地断句。
比如行政事务、名物制度等。
【考点】理解文言断句的能力。
2.下列各项中,两个句子句式不同的是()3分A.是社稷之臣也萍水相逢,尽是他乡之客。
B.然而不王者,未之有也。
夫子所论,欲以何明?C.诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数安在公子能急人之困也D.臣诚恐见欺于王而负赵身客死于秦,为天下笑。
【答案】C【解析】此题较为简单,只要逐项判断每个句子的句式是否不同即可。
C项前一句是定语后置句,后为主谓倒装句,A项都是判断句,B项都是宾语前置句,D项都是被动句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
3.下列各句中,不是被动句的一项是A.项脊轩,旧南阁子也。
高二语文语法词语练习附答案
2014—2015学年高二(上)语文语法练习(词语专题)班级姓名座号成绩(一)词性(1)词类划分:实词与虚词实词:名、动、形、数、量、代虚词:副、介、连、助、叹、拟声(二)基础练习1.辨析下列加点词的词性在:①他把书放在桌子上。
(介词)②李老师在家吗?(动词)③同学们在朗读课文。
(副词,“正在”之意)和:①我和他都去过北京。
(连词)②我确实和他说过这件事。
(介词)2.请根据词的语法特征,给下列各词按词性归类。
①想念②死亡③前面④非常⑤一切⑥哪里⑦最⑧按照⑨而且答案:动词:①想念②死亡;名词:③前面;代词:⑤一切⑥哪里;介词:⑧按照;副词:④非常⑦最;连词:⑨而且。
(1)对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:( D )A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词(2) 对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:( A )①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对,对他要教育。
A.①动词名词②形容词介词B.①名词名词②形容词介词C.①动词名词②动词副词D.①动词动词②副词介词(3) 选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组:(C )明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副,连,代,连,动B.副,介,代,介,名C.名,连,名,介,动D.名,介,名,动,名(4)对“下”的词性的分析,正确的一组是:(A )老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词B. ①介词②方位词③量词C. ①动词②助词③量词D. ①介词②助词③量词(5)下面四句话中,“跟”字的词性依次列出四种,其中正确的一项是:( D )①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿A.①动词②介词③连词④名词B.①介词②动词③动词④名词C.①动词②介词③连词④形容词D.①动词②连词③介词④名词(6)下面句中划横线的词性完全相同的一项是:(C )A.①他在学校里。
高二语文语法试题
高二语文语法试题1.下列各句的句式,与其他三项不同的一项是()A.然而不王者,未之有也B.句读之不知,惑之不解C.而今安在哉D.以为凡是州之山水有异态者【答案】D【解析】D为定语后置句,其余三项为宾语前置句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
能力层级为理解B2.下列加点词用法与其他几项不同的一项是()(3分)A.前辟四窗B.秉烛夜游C.早实以番D.仓皇东出【答案】C【解析】C项的“早实以番”的“实”是名词活用作动词,结果实之意。
A项的“前辟四窗”的“前”、B项的“秉烛夜游”的“夜”和D项的“仓皇东出”的“东”都是名词作状语。
【考点】理解常见文言实词在文中的含义。
3.下列句式相同的一组是()A.①贤哉,回也!②其何以行之哉?B.①文之以礼乐②中人以上,可以语上也。
C.①吾非斯人之徒与而谁与?②晨门曰:“奚自?”D.①吾无隐乎尔。
②回也非助我者也。
【答案】C【解析】C.都是宾语前置句。
“谁与”即“与谁”,“奚自”即“自奚”。
A.第一句结构上为主谓倒置句,语气上为感叹句;第二句是结构上是介宾短语倒置句,“何以”即“以何”,语气上是疑问句。
B.第一句是状语后置句,第二句则为常规句。
D.第一句是状语后置句,“乎尔”即“于尔”;第二句是判断句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.下列各句中,不是被动句的一项是A.项脊轩,旧南阁子也。
(《项脊轩志》)B.众人皆醉我独醒,是以见放。
(《渔父》)C.已而去鲁,斥乎齐,逐乎宋卫,困于陈蔡之间。
(《孔子世家》)D.吾尝三仕三见逐于君(《管仲列传》)【答案】A【解析】此题考查文言句式的理解能力。
常见的如判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,A“…也”为判断句;BCD为被动句。
所以选A。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
5.下列句子句式与例句相同的一项是()例句:胡为乎遑遑欲何之A.之二虫又何知B.既自以心为形役,奚惆怅而独悲?C.州司临门,急于星火D.都督阎公之雅望【答案】A【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
高中语文语法综合练习及答案
高中语文语法综合练习及答案高中语文语法知识●随堂练习高中语文语法知识复习(一)词类一、指出下列句中加点词的词性。
1.他昨天上午在家里,下午在图书馆看书,现在在开会。
2.两块连草都不长的地连起来了。
3.你比我强,我比不过你。
4.你为什么老向着他而不向他提意见?5.到了北京,我就赶快跑到医院去看病。
二、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远。
()2.月色便朦胧在这水气里。
()3.月色给大地带来一片朦胧。
()4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。
()5.我们很快就要在全国胜利了。
()6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
()7.这道题老师讲得很明白。
()8.你明白其中的道理吗?()9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
()10.革命队伍必须严肃纪律。
()三、请将下列虚词归类。
A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发()除了()始终()依照()沿着()索性()扑通()哦()屡次()何必()自从()砰()啊()高中语文语法知识复习(二)短语一、辨别下列短语的种类:天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈二、选出下列说法错误的一项: ( )A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)三、选出下列说法正确的一项:()A清醒过来推辞一番明亮极了工作数月 (后补短语)B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D学习园地进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)四、下列成语,与"惩前毖后"结构完全相同的一组是:( )A谦虚谨慎寂然无声 B扬眉吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻 D莺歌燕舞精力充沛五、下边一句话,由于其中短语的结构不一致,使得语流不畅,请在横线上改变加点短语的结构,使整句话语流顺畅。
高中现代汉语语法学习训练题
高中现代汉语语法学习训练题高中现代汉语语法学习训练题语素练习题一、请按要求把下列词语进行归类,只填写序号。
①恍惚②流苏③滥觞④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾一个语素的有:两个语素的有:二、用横线画出下列句子中的语素1、奥林匹克运动会。
2、我很爱吃巧克力。
3、园中的葡萄熟了。
4、学生在山上植树。
三、用语素知识做下面词语填空题1、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:(1)为把我国软件推向世界,这家公司的总裁把全部精力到多媒体智能软件的研究中。
(2)海峡两岸的统一是人心所向,如长江黄河的滚滚东流,不可。
(3)《五国联合公告》在亿万爱好和平的人们心中了一座光明和希望的灯塔。
A 灌注遏制树起B 灌注遏止竖起C 贯注遏止树起D 贯注遏制竖起2、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是:(1)人脑是人的思想器官,这个器官和其他人体器官一样,愈用愈发达,不用则。
(2)以往,在语文学习中,课文是精确无误的典范,学生只有迷信的义务,很少有的权利。
(3)九届全国人大一次会议以来,人大在立法、监督等方面认真履行宪法赋予的,做了很多新的工作。
A 退化质疑职能B 蜕化置疑职能C 蜕化质疑职责D 退化置疑职责3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()(1)唐太宗从谏如流的故事,一直至今。
(2)台湾当局对结束两岸的敌对状态不仅缺乏应有的诚意,而且还在制造对抗,妄图达到分裂中国的目的。
(3)他不理解组织上对他的照顾,对组织分配给他的工作十分不满,总不停地。
A 留传刻意报怨B 留传蓄意抱怨C 流传蓄意抱怨D 流传刻意报怨4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(1)这些人利令智昏,他们的私欲是没有的。
(2)这天晚上,我在灯下写材料,起他白天的话,觉得很深刻。
(3)在我们这到处掌声——的时代,它经久不息地回荡在城市里,跳动在荧屏中,去尽情释放他的表演才能。
(4)人防腐有了两个自我,一个自我到世界上去奋斗,去追求,也许,也许败归。
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高二语文语法试题1.请用斜线(/)给下面文言文断句。
(3分)帝尝问群臣徵与诸葛亮孰贤岑文本曰亮才兼将相非徵可比帝曰徵蹈履仁义以弼朕躬欲致之尧舜虽亮无以抗(《新唐书魏徵传》)【答案】帝尝问群臣/徵与诸葛亮孰贤/岑文本曰/亮才兼将相/非徵可比/帝曰/徵蹈履仁义/以弼朕躬/欲致之尧舜/虽亮无以抗。
(3处1分,扣完为止。
)【解析】本题考查文言断句能力。
文言断句应该在理解句意的基础上才能完成,属于理解翻译知识点。
这是一段对话,分清对话者和对话内容,大部分当断地方就解决了。
【考点】理解并翻译文中的句子。
2.下列各句子和所给的例句句式相同一项是(3分)()例句:吾实为之,其又何尤!A.北蛮夷之鄙人,未尝见天子。
B.验之以事,合契若神。
C.秦城恐不可得,徒见欺。
D.自典书所记,未之有也。
【答案】D【解析】常见的文言句式如判断句、被动句、宾语前置、成分省略等。
例句“其又何尤”是宾语前置句。
A选项为一般陈述句,B选项为介宾短语后置句,C选项为被动句。
所以选D。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
3.下列选项中与例句句式相同的一项是(2分)()例句:大王来何操A.竖子不足与谋B.皆为戮没C.夫晋,何厌之有D.燕王拜送于庭【答案】C【解析】例句和C项均是宾语前置句 A项为省略句 B项为被动句 D项为状语后置句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.下面句子中的加点词语的活用情况与其他三项不同的是:()A.襟三江而带五湖B.徐孺下陈蕃之榻C.腾蛟起凤D.屈贾谊于长沙,非无圣主【答案】 A【解析】A意动用法,以……为衣襟,以……为衣带;BCD都是使动用法,使……放下来,使……腾起,使……起舞,使……受委屈。
词类活用是文言实词的重要考查内容,平时的文言文学习和复习中应对有活用现象的实词加以分类整理,掌握其基本义、活用义及相关用法。
【考点】理解常见文言实词在文中的意义和用法。
5.分别写出下列划横线的词语的词性。
(4分)⑴议论文是以①逻辑为基石②、以证据为结构、以说服③读者接受观点或采取行动(或者④两⑤者兼而有之)为写作意图的文章。
①以②基石③说服④或者⑤两⑵思想是美丽①的,思想成就了我们②人类的③伟大。
①美丽②我们③的【答案】⑴①介词②名词③动词④连词⑤数词⑵①形容词②代词③助词【解析】本题考查词语的词性。
这是语言基础知识,平时学习应有意识分类掌握。
【考点】正确使用词语(包括熟语)6.下列各句句式类型与例句相同的一项是()例句:农人告余以春及A.乐夫天命复奚疑B.童子何知,躬逢胜饯C.州司临门,急于星火D.富贵非吾愿【答案】C【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
C与例句都是状语后置句,A.B都是宾语前置句;D判断句。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
7.下列句子的特殊句式归类正确的一项是()①其制稍异于前②盖文王拘而演《周易》③重为乡党所笑④安能以身之察察,受物之汶汶者乎?⑤教以慎于接物⑥不复与言⑦吾何恃而能自守耶?⑧不之罪⑨适富民有犯法者⑩圣人不凝滞于物A.①⑤⑩/②③/④⑨/⑥/⑦⑧B.①⑤/②③⑩/④⑨/⑥/⑦⑧C.①⑤/②③⑩/④⑨/⑥⑦⑧D.①④⑨/②③/⑤⑩/⑥/⑦⑧【答案】B【解析】这五组句式类型分别是:状语后置;被动句式;定语后置;省略句;宾语前置。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
8.下列句子句式与例句相同的一项是()(3分)例:屈原放逐,乃赋《离骚》司马迁《报任安书》A.请辞于军柳宗元《段太尉逸事状》B.姜氏何厌之有《左传·郑伯克段于鄢》C.大王来何操司马迁《鸿门宴》D.则告诉不许李密《陈情表》【答案】D【解析】此题考查文言文特殊句式,通常以选择题和翻译题的形式来考查。
主要有判断句、被动句、倒装句、省略句和固定句式。
本题给出的例句是被动句。
A项是状语后置句,介宾结构“于军”翻译时应放至动词“辞”字前。
BC两项为宾语前置句,B项“之”字作宾语前置的标志,“何厌”为“有”的宾语;C项疑问句中,疑问代词“何”作动词“操”的宾语。
D项“告诉”本身含有被动之意。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
9.下列各项与例句句式不同的一项是()例:草拂之而色变A.欲苟顺私情,则告诉不许B.轩凡四遭火,得不焚C.而刘夙婴疾病D.前太守臣逵察臣孝廉【答案】D【解析】例句“草拂之而色变”绿草被它吹拂过,就要改变颜色,被动句。
A项,“告诉不许”报告申诉不被允许,B项“轩凡四遭火,得不焚”项脊轩一共遭受了四次火灾,能够不被烧毁,C项“夙婴疾病”一直被疾病缠绕,都是被动句,与例句同。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式,是文言文阅读所必需的能力。
高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句。
考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子,总结并掌握各种特殊文言句式的特点。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
10.下列句子句式与例句相同的是()例句:彼且奚适也A.莫之夭瘀者B.屈原既放C.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也D.虽无丝竹管弦之盛【答案】 A【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
A宾语前置句,与例句相同;B被动句;C判断句;D定语后置句。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
11.下列句子的句式与例句相同的一项是()例:无乃尔是过与?A.而谋动干戈于邦内B.申之以孝悌之义C.五十者可以衣帛矣D.然而不王者,未之有也【答案】D【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
D与例句都是宾语前置句。
例句应为“无乃是过尔与”,D句应为“未有之也”。
AB为状语后置句,A“而谋动干戈于邦内”应为“而于邦内谋动干戈”B“申之以孝悌之义”应为“以孝悌之义申之”C句为一般陈述句。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
12.下列句式分类正确的一项是()①童子何知?②彼且奚适也③莫之夭阏者④彼且恶乎待哉⑤农人告余以春及⑥此小大之辩也⑦访风景于崇阿⑧既自以心为形役⑨胡为乎遑遑欲何之A.①②④⑨/③/⑤/⑥/⑦/⑧B.①②③④⑨/⑤/⑥/⑦/⑧C.①②③④⑨/⑤⑦/⑥/⑧D.①②④⑨/⑤⑦/③/⑥⑧【答案】C【解析】分别为:宾语前置、状语后置、判断句、被动句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
13.下列句子中,句式与例句相同的一项是( )(3分)例句:州司临门,急于星火A.去以六月息者也B.乐夫天命复奚疑C.而彼且奚适也D.莫之夭阏者【答案】A【解析】回答此题,要先确定例句的句式特点,再确定各句的句式,然后进行比较。
此题中,例句的“急于星火”是介词结构后置,即“于星火急”,比星火(燃烧的速度)还急迫之意。
A句也是介词结构后置(凭着六月的气息离开),是正确答案;B句和C句都属于宾语前置句中“疑问代词作宾语宾语提前”的类型(“奚疑”即“疑奚”。
“奚适”即“适奚”);D句虽也是宾语前置句,但属于“否定句中代词作宾语宾语提前”的类型(“莫之夭閼”即“莫夭閼之”)。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
14.下列句子中,句式与其他三句不同的一项是()A.安在其不辱也?B.何故深思高举,自令放为?C.而刘夙婴疾病。
D.若望仆不相师【答案】C【解析】先根据文言句式的特点,判断每个句子的句式,这样就可得出答案。
A项,安在其不辱也?宾语前置句;B项,何故深思高举,自令放为?宾语前置句;C项,而刘夙婴疾病,是被动句;D项,若望仆不相师,为宾语前置句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
15.下列选项中句式不同于其他三项的一项是()(3分)A.乐夫天命复奚疑!B.背负青天,而莫之夭瘀者,而后乃今将图南。
C.奚以知其然也?D.去以六月息者也。
【答案】D【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式。
D为状语后置句,应为“以六月息去者也”,其他三项皆为宾语前置句,A应为“乐夫天命复疑奚”,B应为“而莫夭瘀之者”,C应为“以奚知其然也”。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
16.与“《齐谐》者,志怪者也。
”句式相同的一项是()A.莫之夭阏者。
B.覆杯水于坳堂之上。
C.石之铿然有声者,所在皆是也。
D.野马也,尘埃也。
【答案】D【解析】D项与题干均为“判断句”。
A.宾语前置;B.状语后置;C.定语后置句。
本题考查理解与现代汉语不同的句式。
对于特殊句式,平时复习要学分归类。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
17.下列与“不吾知也”句式相同的一项是()(3分)A.吾长见笑于大方之家B.子何为者邪C.孟子遇于石丘D.今有人日攘其邻之鸡者【答案】B【解析】例句为宾语前置句,A为被动句,C为状语后置句,D为定语后置句。
【考点】本题考查辨析特殊句式的能力。
点评:文言句式是常考的知识点,学生只有在熟练掌握课内特殊句子的前提下,才能更好的辨析课外文言文的特殊句式。
18.选出下列各组中是宾语前置的句子()A六一,何谓也? B吾家藏书一万卷C老于此五物之间 D此庄生所诮畏影而走乎日中者也【答案】A【解析】B定语后置句;C状语后置句;D判断句。
【考点】考查学生“理解与现代汉语不同的句式和用法”的能力,点评:文言文中的特殊句式,无外乎就那么几种:判断句、被动句、宾语前置、状语后置、定语后置、省略句等。
19.下列各句在句式特点上与例句相同的一项是例:故不我若也A.戍卒叫,函谷举B.唯兄嫂是依C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D.汉军至,无以渡【答案】B【解析】例句为宾语前置句,A项,被动句;B项,宾语前置句;C项,定语后置句;D项,省略句。
【考点】本题考查辨析特殊句式的能力。
点评:文言句式是常考的知识点,学生只有在熟练掌握课内特殊句子的前提下,才能更好的辨析课外文言文的特殊句式。
20.下面句式特点与其他三项不同的一项是()A.莫之夭阏者B.童子何知C.何不委心任去留D.胡为乎惶惶欲何之【答案】C【解析】A项,否定句宾语前置;B项,疑问句宾语前置;D项,疑问句宾语前置。
C项,疑问句,不是特殊句式。
21.下列句中的划线词,从词类活用的角度不同类的一项是()A.雨雪霏霏B.槌床便大怒C.榆柳荫后檐D.謇朝谇而夕替【答案】D【解析】D名词作状语。
其余各项是名词作动词22.下列句子中句式与其他三项不同的一项是()A.世事之为吾累者众也B.洎牧以谗诛C.吾家藏书一万卷D.闻有声自西南来者【答案】.B【解析】B项为被动句;其他三项为定语后置23.下列句子中与例句句式相同的一项是()例句:故不我若也A.异乎三子者之撰B.光阴者百代之过客也C.理,非吾业也D.居则曰:不吾知也【答案】D【解析】D与例句句式都是宾语前置。
24.下列各句和“欲洁其身,而乱大伦”中“洁”的词类活用方式不相同的一项是()A.既来之,则安之B.甘其食,美其服,安其居C.何以利吾国?D.斗且出,提弥明死之【答案】D【解析】“洁”与D都为使动25.下列各组句子中,句式与例句相同的一项是例:兵挫地削,亡其六郡……A.夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外……B.魏公子无忌者,魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。