贪吃蛇游戏设计与分析
贪吃蛇游戏程序设计实验报告
贪吃蛇游戏程序设计实验报告贪吃蛇游戏程序设计实验报告1、引言1.1 文档目的1.2 背景介绍1.3 项目概述2、需求分析2.1 用户需求2.2 功能需求2.3 非功能需求3、总体设计3.1 系统结构3.2 使用的开发工具和技术3.3 程序流程图3.4 数据结构设计4、模块设计4.1 游戏界面模块设计4.2 蛇的移动模块设计4.3 食物模块设计4.4 游戏结束判定模块设计5、开发过程5.1 编码规范5.2 界面设计与实现5.3 功能模块实现5.4 联合测试与整合调试6、测试结果与分析6.1 单元测试6.2 集成测试6.3 性能测试6.4 用户验收测试7、部署与运维7.1 系统环境要求7.2 安装步骤7.3 运行与维护8、问题与解决方案8.1 开发中的问题8.2 解决方案9、结论9.1 实验总结9.2 实现目标9.3 后续改进方向附件:- 源代码文件- 参考文献法律名词及注释:- 版权:保护原创作品的独有权利,防止他人未经授权使用、复制或传播。
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全文结束 \。
贪吃蛇游戏课程设计
贪吃蛇游戏课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解贪吃蛇游戏的基本原理,掌握游戏设计中涉及的坐标、方向和移动等概念。
2. 学生能运用所学的编程知识,使用合适的数据结构和算法实现贪吃蛇游戏的主体功能。
3. 学生了解游戏设计中的用户界面设计原则,并能将其应用于贪吃蛇游戏的界面设计。
技能目标:1. 学生掌握运用编程语言进行游戏设计的基本技巧,提高编程实践能力。
2. 学生能够运用逻辑思维和问题分析能力,解决游戏设计过程中遇到的问题。
3. 学生通过团队协作,提高沟通能力和项目协作能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对计算机编程的兴趣,增强学习信息技术的积极性。
2. 学生在游戏设计过程中,培养创新意识和审美观念,提高对美的追求。
3. 学生通过课程学习,认识到编程对生活的影响,激发将所学知识应用于实际生活的意识。
课程性质:本课程为信息技术学科选修课程,适用于有一定编程基础的学生。
学生特点:学生具备基本的计算机操作能力,对编程有一定了解,对游戏设计感兴趣。
教学要求:结合学生特点,注重实践操作,鼓励学生创新和团队协作,提高学生的编程能力和审美观念。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 游戏设计基本原理:介绍游戏设计的基本概念、流程和原则,结合贪吃蛇游戏案例分析游戏设计中的核心要素。
- 课本章节:第三章“游戏设计概述”- 内容:游戏设计流程、游戏类型、游戏设计原则2. 编程语言和工具:复习巩固编程基础,介绍贪吃蛇游戏所需的基本编程知识和工具。
- 课本章节:第二章“编程基础”- 内容:变量、数据类型、运算符、流程控制、函数、数组3. 数据结构和算法:分析贪吃蛇游戏中涉及的数据结构(如链表、数组)和算法(如坐标计算、碰撞检测)。
- 课本章节:第四章“数据结构与算法”- 内容:链表、数组、坐标计算、碰撞检测4. 游戏界面设计:介绍用户界面设计原则,指导学生设计贪吃蛇游戏的界面。
贪吃蛇设计报告
贪吃蛇设计报告1. 引言贪吃蛇是一款经典的游戏,它的目标是通过操纵蛇的移动,吃掉尽量多的食物,并尽可能长大。
本文将介绍贪吃蛇游戏的设计过程和实现细节。
2. 游戏介绍贪吃蛇游戏由一个蛇和若干个食物组成。
玩家通过控制蛇的移动方向,使蛇能够吃到食物并增长身体长度。
当蛇撞到游戏边界或自己的身体时,游戏结束。
3. 游戏设计3.1 游戏场景贪吃蛇游戏的场景是一个矩形的游戏区域,可以使用二维数组来表示。
每个数组元素可以表示该位置的状态,如蛇的身体部分、食物或空白区域。
3.2 蛇的移动蛇的移动是关键部分,可以通过控制蛇的方向来实现。
蛇的长度会随着吃到食物而增加,当蛇移动时,蛇的尾部会被剪切掉,而蛇头会根据移动方向新增一个位置。
3.3 食物的生成食物的生成可以随机选择游戏区域的一个空白位置,并将该位置设置为食物。
3.4 碰撞检测碰撞检测主要检测蛇是否撞到了游戏边界或自己的身体。
当蛇的头部位置与边界或身体的其他部分位置重叠时,游戏结束。
4. 游戏实现贪吃蛇游戏可以使用编程语言来实现。
以下是一个示例的实现代码:import random# 游戏区域的大小width =10height =10# 蛇的初始位置和方向snake = [(0, 0)]direction = (1, 0)# 食物的位置food = (random.randint(0, width-1), random.randint(0, height-1))# 游戏是否结束的标志game_over =False# 游戏主循环while not game_over:# 处理输入# ...# 更新蛇的位置head = snake[0]new_head = (head[0] + direction[0], head[1] + direction[1])snake.insert(0, new_head)# 如果蛇头位置与食物位置重叠,则吃掉食物并生成新的食物if new_head == food:food = (random.randint(0, width-1), random.randint(0, height-1)) else:snake.pop()# 检测碰撞if new_head[0] <0or new_head[0] >= width or new_head[1] <0or ne w_head[1] >= height:game_over =Trueif new_head in snake[1:]:game_over =True# 渲染游戏界面# ...# 游戏结束,显示得分等信息# ...5. 总结贪吃蛇游戏是一款简单但耐人寻味的游戏,通过实现蛇的移动、食物的生成和碰撞检测等功能,可以让玩家体验到游戏的乐趣。
贪吃蛇开题报告
贪吃蛇开题报告贪吃蛇开题报告一、引言贪吃蛇作为一款经典的电子游戏,自上世纪70年代问世以来一直备受玩家的喜爱。
它简单而有趣的玩法,让人沉迷其中。
本文旨在探讨贪吃蛇游戏的设计与开发,并提出一些创新的想法。
二、游戏规则和机制贪吃蛇的基本规则很简单:控制一条蛇在有限的空间内移动,通过吃食物来增长身体长度,同时避免碰到自己的身体或者墙壁。
游戏难度逐渐增加,当蛇的身体变得越来越长时,操作也变得更加困难。
三、游戏设计与开发1. 游戏界面设计在游戏界面设计中,我们可以考虑使用简洁明了的图形元素,如方块或者圆点来代表蛇和食物。
同时,背景可以选择适当的颜色或者纹理,以增加游戏的可视吸引力。
2. 控制方式优化传统的贪吃蛇游戏通常通过键盘来控制蛇的移动方向,但这种方式可能会对一些玩家造成困扰。
因此,我们可以考虑增加触摸屏或者重力感应等更直观的控制方式,以提高游戏的易玩性。
3. 难度调整与关卡设计为了增加游戏的挑战性,我们可以在游戏中设置不同的难度等级,例如增加蛇的移动速度或者缩小可用空间。
同时,通过设计不同的关卡和挑战,可以让玩家保持长久的兴趣。
4. 多人模式与社交功能除了单人游戏模式,我们还可以考虑添加多人对战模式,让玩家可以与其他玩家进行竞争。
此外,通过添加社交功能,如好友排行榜或者分享成绩到社交媒体,可以增加游戏的互动性和分享性。
四、创新想法1. 增加特殊道具除了传统的食物,我们可以考虑添加一些特殊道具,如加速道具、减速道具或者无敌道具等,以增加游戏的变化性和策略性。
2. 引入故事情节为了让游戏更具吸引力,我们可以设计一个有趣的故事情节,让玩家在游戏中扮演一个角色,完成一系列任务或者解谜。
3. 跨平台支持为了让更多的玩家能够体验贪吃蛇游戏,我们可以考虑将游戏开发为跨平台应用,支持不同的操作系统和设备。
五、结论贪吃蛇作为一款经典的电子游戏,一直以来都备受欢迎。
通过对游戏设计与开发的探讨,我们可以不断创新和改进,提升游戏的可玩性和娱乐性。
贪吃蛇程序设计
贪吃蛇程序设计贪吃蛇是一款经典的电子游戏,其设计简单却极具挑战性,深受各个年龄段玩家的喜爱。
下面将详细介绍贪吃蛇程序的设计过程,包括基本规则、程序结构、实现方法以及可能的扩展功能。
基本规则贪吃蛇游戏的基本规则如下:1. 游戏界面是一个矩形网格,蛇在网格中移动。
2. 蛇由多个方块组成,初始时通常只有几个方块。
3. 玩家通过键盘控制蛇头的移动方向。
4. 蛇在吃到食物后,身体长度会增加一节。
5. 如果蛇头撞到自己的身体或屏幕边缘,游戏结束。
程序结构贪吃蛇程序主要包括以下几个部分:1. 游戏界面:显示蛇、食物和网格。
2. 蛇的移动逻辑:控制蛇的移动方向和速度。
3. 食物生成逻辑:随机在界面上生成食物。
4. 碰撞检测:检测蛇是否吃到食物或撞到自己及屏幕边缘。
5. 分数和生命值:记录玩家的得分和剩余生命。
实现方法1. 初始化- 设置游戏界面的大小。
- 初始化蛇的位置和长度。
- 随机生成食物的位置。
2. 游戏循环- 监听键盘输入,更新蛇头的移动方向。
- 根据移动方向更新蛇的位置。
- 检查蛇是否吃到食物,如果是,则增加蛇的长度和分数,并生成新的食物。
- 检查蛇是否撞到自己的身体或屏幕边缘,如果是,则结束游戏。
- 刷新游戏界面,显示当前的蛇、食物和分数。
3. 绘制界面- 使用图形库或API绘制网格、蛇和食物。
4. 处理用户输入- 监听键盘事件,根据用户的输入改变蛇的移动方向。
5. 碰撞检测- 检查蛇头是否与食物重叠,如果是,则触发吃食物的逻辑。
- 检查蛇头是否与蛇身其他部分重叠,如果是,则游戏结束。
- 检查蛇头是否到达屏幕边缘,如果是,则游戏结束。
可能的扩展功能1. 多种难度级别:根据游戏难度调整蛇的移动速度或食物的生成频率。
2. 特殊食物:例如,某些食物可以让蛇短暂加速或获得保护,避免碰撞。
3. 自定义皮肤:允许玩家选择或设计蛇和食物的外观。
4. 多人模式:支持多个玩家在同一设备或网络上进行游戏。
5. 成就系统:为玩家设置各种成就目标,增加游戏的可玩性。
贪吃蛇开发与设计
贪吃蛇游戏的开发与设计一、需求分析1.功能需求“贪吃蛇”游戏的总体需求就是能够正常玩游戏并能够观察到自己的得分。
具体的功能性需求如下:(1)玩家只能在屏幕上固定的区域内玩游戏,区域周围用墙壁状的图形来标识;(2)蛇的身体由一个个小方块来构成,蛇头由两个小方块构成;(3)食物由一个方块构成,食物要随机出现在游戏区域(4)玩家可用键盘上的上、下、左、右四个方向键来控制蛇的运行方向;(5)当蛇向前移动过程中,碰上了食物,则蛇身增长一节,当前食物消失,并且在令一处游戏区内随机出现一个食物;(6)蛇每增长一节,则得分相应增加;(7)得分实时显示在屏幕顶部(游戏区域边框处的某个位置);(8)蛇在移动的过程中,蛇头不能撞上蛇身,蛇头也不能撞上周围墙壁,若这两种情形发生,则认为蛇已死,在游戏区域内显示“GAME OVER”信息,并在顶部显示所得分数,游戏结束;(9)在游戏过程中,玩家可随时按“ESC”键结束游戏;2.非功能需求(1)界面友好,图形界面,游戏开始前有游戏的简单使用说明,方便玩家使用;(2)具有较好的容错能力,玩家在游戏过程中,除了规定的按键外,其他按键均忽略,不予处理;(3)发布游戏时,将图形驱动加载到程序中,使系统具有良好的可扩展性和平台适应性,可在任何PC机上运行。
二、系统设计1.设计思路程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。
用一个小矩形块表示蛇的一节身体,身体每长一节,增加一个矩形块,蛇头用两节表示。
移动时必须从蛇头开始,所以蛇不能向相反的方向移动,如果不按任意键,蛇自行在当前方向上前移,但按下有效方向键后,蛇头朝着该方向移动,一步移动一节身体,所以按下有效方向键后,先确定蛇头的位置,而后蛇的身体虽蛇头移动,图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇,这是,由于未清屏的原因,原来的蛇的位置和新蛇的位置差一个单位,所以看起来蛇多一节身体,所以将蛇的身体,所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。
食物的出现与消失也是画矩形块和覆盖矩形块。
幼儿园贪吃蛇游戏设计与玩法分享 幼儿园贪吃蛇游戏
一、引言在当今数字化的社会,游戏已经成为了人们生活中不可或缺的一部分,尤其是在幼儿园阶段的儿童。
游戏不仅可以带来娱乐,还能够促进儿童的思维发展和动手能力。
在幼儿园中,贪吃蛇游戏是一款备受孩子们喜爱的游戏。
本文将共享幼儿园贪吃蛇游戏的设计与玩法,帮助老师和家长更好地与儿童共享游戏的乐趣。
二、幼儿园贪吃蛇游戏的设计1. 游戏内容幼儿园贪吃蛇游戏的设计应当简单易懂,符合儿童的认知水平。
游戏中,玩家操控贪吃蛇在屏幕上移动,通过吃食物增加长度,同时要避开障碍物和蛇身相撞。
随着吃食物的数量增加,贪吃蛇的长度也会不断增加,增加了玩家的挑战。
2. 游戏画面幼儿园贪吃蛇游戏的画面应当简洁明了,色彩明亮,不宜过于复杂。
画面中的背景可以选择一些生动可爱的图案或卡通形象,如水果、小动物等,以吸引儿童的注意力。
3. 游戏操作由于幼儿园儿童的操作能力有限,游戏的操作设计应当简单易懂。
可以设置上、下、左、右四个方向键进行操控,或者设计触摸屏幕滑动操作,以便儿童轻松上手。
三、幼儿园贪吃蛇游戏的玩法共享1. 游戏规则在游戏开始时,玩家操控贪吃蛇在屏幕上移动,通过吃食物来增加分数和长度。
同时要避开障碍物和蛇身相撞,避免游戏失败。
游戏随着时间推移逐渐加快,增加了游戏的难度和挑战。
2. 游戏技巧为了提高游戏的乐趣和挑战,玩家可以尝试一些游戏技巧,如利用屏幕边缘进行回旋、迂回,或者利用特殊道具来增加分数和减少难度。
玩家还可以根据自己的喜好选择不同的贪吃蛇形象,个性化游戏体验。
3. 游戏乐趣幼儿园贪吃蛇游戏可以培养儿童的注意力和反应能力,增加儿童的游戏乐趣。
在游戏过程中,可以加入一些音效和动画效果,增强游戏的趣味性,让儿童沉浸在游戏的世界中。
四、幼儿园贪吃蛇游戏对儿童的益处1. 思维发展通过操作贪吃蛇游戏,儿童可以锻炼自己的思维能力和反应能力,提高对游戏规则和操作技巧的认知。
在规划蛇的移动路线时,还可以培养儿童的逻辑思维能力。
2. 动手能力操控游戏中的贪吃蛇可以锻炼儿童的手脑配合能力和手指灵活度,提高儿童的动手能力和手眼协调能力。
设计贪吃蛇实验报告
一、实验目的1. 掌握游戏设计的基本流程和原则。
2. 学会使用Unity游戏引擎进行游戏开发。
3. 提高编程能力和逻辑思维能力。
4. 实现贪吃蛇游戏,并优化游戏性能。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Unity 2019.4.10f13. 编程语言:C#三、实验内容1. 游戏设计2. 场景搭建3. 贪吃蛇游戏逻辑实现4. 游戏优化四、实验步骤1. 游戏设计(1)确定游戏主题:贪吃蛇(2)游戏规则:玩家控制蛇头,通过移动蛇头吃到食物,蛇的长度逐渐增加。
同时,蛇头不能撞到墙壁或自己的身体,否则游戏结束。
(3)游戏界面:包括游戏主界面、游戏场景、得分显示、游戏结束界面等。
2. 场景搭建(1)创建游戏场景:使用Unity编辑器创建一个3D场景,命名为“贪吃蛇场景”。
(2)添加墙壁:使用Unity编辑器中的Cube对象创建墙壁,设置墙壁的位置和大小,使墙壁围成一个封闭的空间。
(3)添加食物:使用Unity编辑器中的Sphere对象创建食物,设置食物的位置和大小。
3. 贪吃蛇游戏逻辑实现(1)创建蛇头和蛇身:使用Unity编辑器中的Cube对象创建蛇头和蛇身,设置蛇头和蛇身的位置和大小。
(2)控制蛇头移动:编写C#脚本,实现蛇头在四个方向上的移动。
(3)蛇头吃到食物:当蛇头与食物接触时,蛇的长度增加,食物消失。
(4)蛇头撞到墙壁或自身:当蛇头与墙壁或自身接触时,游戏结束。
4. 游戏优化(1)提高游戏帧率:通过优化代码和减少资源消耗,提高游戏帧率。
(2)优化蛇身移动:在蛇身移动时,减少不必要的计算,提高游戏性能。
五、实验结果与分析1. 实验结果通过以上步骤,成功实现了一个简单的贪吃蛇游戏。
游戏界面简洁,操作方便,符合游戏设计原则。
2. 实验分析(1)游戏设计方面:游戏规则简单易懂,游戏画面简洁,符合玩家需求。
(2)场景搭建方面:墙壁和食物的布局合理,有利于游戏进行。
(3)游戏逻辑实现方面:蛇头移动、吃到食物、撞墙等逻辑实现正确,游戏运行稳定。
贪吃蛇课程设计
基于Java的游戏“贪吃蛇”的设计和实现一系统描述1.1 本设计的目的和意义贪吃蛇游戏一款非常经典的手机游戏, 因为它比较简单有趣, 无论老少都比较适合。
贪吃蛇的设计对每一个Java语言设计者进行语言提高和进阶都是一个很好的锻炼机会。
贪吃蛇游戏的设计比较复杂, 它涉及面广、牵涉方面多, 如果不好好考虑和设计, 将难以成功开发出这个游戏。
在这个游戏的设计中, 牵涉到图形界面的显示与更新、数据的收集与更新, 并且在这个游戏的开发中, 还要应用类的继承机制以及一些设计模式。
因此, 如何设计和开发好这个贪吃蛇游戏, 对于提高Java开发水平和系统的设计能力有极大的帮助。
在设计开发过程中, 需要处理好各个类之间的继承关系, 还要处理各个类相应的封装, 并且还要协调好各个模块之间的逻辑依赖关系和数据通信关系。
正是因为如此, 本次毕业设计的目的在于学习Java程序设计基本技术, 学习用JBuilder开发Java程序的相关技术, 熟悉游戏“贪吃蛇”的需求, 熟悉项目开发的完整过程。
学会怎样进行一个项目的需求分析、概要设计、详细设计等软件开发过程, 熟练地掌握Java程序设计的基本技术和方法, 熟练地掌握JBuilder环境的使用方法, 培养起初步的项目分析能力和程序设计能力。
1.2 设计的主要内容贪吃蛇游戏设计与实现, 主要分为以下二个模块: 游戏主界面模块游戏控制模块。
在此只实现游戏的游戏主界面模块、游戏控制模块。
并且只是实现开始、暂停、退出等功能。
1.3设计要达到的目标游戏主界面模块:游戏的主界面是进入游戏后, 能够给玩家第一感官的部分, 主要包括游戏图形区域界面、游戏的速度选择更新界面、游戏分数的显示更新界面、新生方块的预览、游戏开始按钮、暂停游戏按钮、退出游戏按钮以及游戏排行榜按钮。
从很大程度上决定了玩家对游戏的兴趣问题, 因此, 游戏的主界面应该力求美观, 爽心悦目。
游戏控制模块:这个模块是游戏的中心环节, 主要完成控制游戏的开始、暂停、退出等功能。
关于贪吃蛇课程设计
关于贪吃蛇课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握贪吃蛇游戏的规则和基本玩法。
2. 引导学生理解游戏背后的编程逻辑和算法。
3. 培养学生对计算机编程的兴趣,了解编程与数学、逻辑思维的关系。
技能目标:1. 培养学生运用编程语言(如Python)实现贪吃蛇游戏的能力。
2. 培养学生运用数学知识和逻辑思维解决问题的能力。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通表达能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机科学的热爱,激发学生的创新精神。
2. 培养学生勇于尝试、克服困难的意志品质。
3. 培养学生遵守游戏规则,树立公平竞争的意识。
课程性质:本课程为信息技术与学科整合的实践课程,以贪吃蛇游戏为载体,培养学生的编程兴趣和逻辑思维能力。
学生特点:五年级学生对新鲜事物充满好奇心,具备一定的数学和逻辑思维基础,但编程经验尚浅。
教学要求:课程设计需兼顾趣味性与实用性,注重培养学生的动手实践能力和团队协作精神,将编程知识与实际操作相结合,使学生在实践中掌握知识。
通过分解课程目标为具体学习成果,便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 游戏规则与玩法介绍:讲解贪吃蛇游戏的基本规则和操作方法,让学生了解游戏的核心玩法。
2. 编程语言基础:介绍Python编程语言的基本语法,如变量、数据类型、控制结构等,为学生编写贪吃蛇游戏打下基础。
3. 游戏编程逻辑:分析贪吃蛇游戏的编程逻辑,讲解如何使用Python实现游戏功能,包括蛇的移动、食物的生成、碰撞检测等。
4. 算法设计与优化:引导学生探讨贪吃蛇游戏中可能涉及的算法,如搜索算法、路径规划等,并针对游戏性能进行优化。
5. 实践操作:安排学生分组进行贪吃蛇游戏的编程实践,培养学生的动手能力和团队协作精神。
6. 作品展示与评价:组织学生展示各自的作品,进行互评和教师评价,总结优点与不足,提高学生的表达能力和批判性思维。
教学内容关联教材章节:1. 游戏规则与玩法介绍:教材第二章“计算机游戏概述”。
贪吃蛇游戏设计与实现
七、实验结果展示
• 展示游戏窗体截图 • 演示蛇的移动、食物生成、分数统计等功能
八、实验扩展
• 扩展1:修改游戏界面的颜色和样式 • 扩展2:利用多线程机制,实现异步更新游戏状态
• ...
六、项目实现步骤
(1)创建窗体 (2)创建游戏棋盘 (3)创建蛇的节点 (4)创建蛇身 (5)把蛇绘制到棋盘上
(6)让蛇移动(移动的方法: 每次移动在蛇头运动方向添加一个节点,再删除最后一个节点)
(7)添加键盘监听 (8)添加边界处理(当蛇移动到边界处就游戏结束,蛇头撞到自身游戏结束) (9)把食物绘制到棋盘上 (10)吃食物
的身体游戏即结束。 ⑥ 可以选择不同的难度,以蛇移动速度的快慢进行区分。 ⑦ 游戏过程可以暂停、继续和重新开始 ⑧ 具有排行榜功能,在游戏结束时请用户输入玩家姓名并参与排行。
五、游戏设计思路
根据需求分析可知,每个棋盘格应处于以下几种状态之一: • 空棋盘格 • 是蛇身 • 是蛇头 • 是墙 • 是食物 所有棋盘格实时的状态可存储于一个表格结构中,它由指定行、列数 (cellNumX、cellNumY)的单元格构成,使用动态申请的二维数组board表 示。
三、界面设计
四、功能需求
① 蛇可行走的范围为固定大小的棋盘格,四周为墙。 ② 蛇按照固定的时间间隔向前进方向移动,每次蛇头和蛇身按照位置顺序依次前移。 ③ 在棋盘格中随机位置生成食物,当蛇咬到食物时得1分,同时蛇身变长一格,并生成一个新
食物。 ④ 在界面上能实时显示已获得的分数。 ⑤ 玩家可以通过键盘上的上、下、左、右方向键控制蛇前进的方向,一旦撞墙或咬到自己
五、游戏设计思路
蛇在棋盘格中游走时,有4个前进的方向其中,下一次前进的方向不能与当前前进方向相对,为了 进行判断,分别使用dicect和newDirect代表当前蛇前进的方向和用户希望 蛇将要前进的方向。
贪吃蛇游戏设计与分析
贪吃蛇游戏设计与分析贪吃蛇是一款非常经典的手机游戏,本文将使用MIDP实现这款著名的游戏。
基本概念介绍节:一条蛇可以看成有许多正方形的“小格子”拼凑成,我把它称作节。
节是蛇身上最小的单位。
段:当许多节连成一条直线,我称它为段。
上图的贪吃蛇只有一段,如果它拐弯就变成两段。
链表:用来保存每一段的状态,链表的元素单位是段。
且链表的最后一个元素表示蛇的头部段。
坐标系:MIDP中的坐标以左上角那点为(0,0),向右则x递增,向下则y 递增。
一条完整的贪吃蛇是由一段一段组成的。
链表中保存的第一个元素是蛇的尾巴段,最后一个元素是蛇的头部段。
当蛇运动的时候,它头部段增加一节而尾段减少一节。
如果它吃到了食物,尾部段就不减少一节。
也就是说,蛇是从头部段开始长的。
SnakeCanvas类中有以下代码:int[][] snake = new int[200][2];int snakeNum;int direction;private final int DIRECTION_UP = 0;private final int DIRECTION_DOWN = 1;private final int DIRECTION_LEFT = 2;private final int DIRECTION_RIGHT = 3;先存储贪吃蛇节点坐标,其中第二维下标为0的代表x坐标,第二维下标是1的代表y坐标; int snakeNum 表示已经使用的节点数量.int direction;private final int DIRECTION_UP = 0;private final int DIRECTION_DOWN = 1;private final int DIRECTION_LEFT = 2;private final int DIRECTION_RIGHT = 3;这段代码是设定贪吃蛇的运动方向,0代表向上,1代表向下,2代表向左,3代表向右。
小班贪吃蛇教程教案及反思
小班贪吃蛇教程教案及反思教案标题:小班贪吃蛇教程教案及反思教案目标:1. 帮助小班学生了解贪吃蛇游戏的基本规则和操作方式。
2. 培养小班学生的观察力、反应力和集中注意力。
3. 促进小班学生的团队合作和沟通能力。
教案步骤:引入活动:1. 向学生们介绍贪吃蛇游戏,简单解释游戏规则和目标。
2. 展示一段贪吃蛇游戏的视频,让学生们对游戏有一个初步的了解。
主体活动:3. 将学生分成小组,每个小组由3-4名学生组成。
4. 向学生们展示游戏界面,并解释游戏操作方式,如使用箭头键控制蛇的移动。
5. 让每个小组的学生轮流进行游戏,每个学生有固定的时间进行游戏,时间可以根据实际情况进行调整。
6. 观察学生们的游戏过程,提供必要的指导和帮助,确保每个学生都能参与进来。
结束活动:7. 让每个小组的学生分享他们的游戏经验和感受,鼓励他们互相交流和讨论。
8. 总结游戏的规则和操作要点,确保学生们对贪吃蛇游戏有一个清晰的理解。
9. 鼓励学生们思考如何在游戏中提高自己的得分,并分享他们的想法。
教案反思:这个教案的设计能够激发小班学生的兴趣,通过游戏的方式帮助他们学习和发展多种能力。
然而,在实施过程中,我发现一些需要改进的地方:1. 游戏时间的安排需要更加灵活,根据学生的实际情况进行调整,以确保每个学生都有足够的时间进行游戏。
2. 在游戏过程中,应该给予学生更多的指导和帮助,特别是对于那些在游戏中遇到困难的学生,及时提供支持。
3. 在结束活动时,可以引导学生们进行更深入的思考,例如讨论如何制定策略来提高得分,或者提出其他类似的问题。
通过对教案的反思和改进,我们可以更好地满足小班学生的学习需求,提高他们的学习效果和兴趣。
幼儿园体育游戏 贪吃蛇
幼儿园体育游戏贪吃蛇贪吃蛇是一款经典的电子游戏,深受全球范围内不同年龄段的玩家喜爱。
而在幼儿园体育教育中,贪吃蛇也可以作为一项富有趣味性和教育意义的运动活动。
这篇文章将介绍如何将贪吃蛇游戏与幼儿园体育课程相结合,培养幼儿的身体协调能力、注意力和团队合作精神。
一、游戏目的与规则贪吃蛇游戏的目的是让蛇吃到食物,同时避免碰到自身的身体或是墙壁。
在幼儿园体育游戏中,可以将游戏规则进行简化,让幼儿更容易理解和参与。
例如,将游戏区域划分为特定的区域,让幼儿代表蛇来回穿梭,并在特定目标位置处获取食物。
同时,为了增加趣味性和竞争性,可以设置时间限制,看哪个小组在规定时间内吃到更多的食物。
二、游戏设备和准备工作在幼儿园体育课程中进行贪吃蛇游戏,需要一些简单的设备和准备工作。
首先,需要准备一个足够大的室内或室外空间,以便幼儿可以自由地活动。
其次,可以使用彩色纸板或标记线在地上划定游戏区域。
可以根据幼儿的年龄和能力来确定区域的大小和形状。
最后,需要准备一些小球或其他符合幼儿拿取和投掷能力的食物代表,以及一个计时器。
三、游戏进行方式在开始游戏之前,教师应该告知幼儿游戏的规则和目标,以及如何操作。
可以让幼儿分成几个小组,并为每个小组指定一名贪吃蛇的队长。
队长的任务是带领队员们在游戏区域内移动,并尽可能地吃到更多的食物。
同时,在游戏过程中,队长还要提醒队员们注意不要碰到自身的身体或是墙壁,这是游戏失败的条件之一。
在游戏开始后,教师可以使用计时器记录时间,并鼓励幼儿尽量多吃食物。
可以设置不同的关卡或难度,根据幼儿年龄和能力的不同,逐步增加游戏的难度。
在结束游戏后,可以统计每个小组吃到的食物数量,并表彰表现出色的小组。
四、游戏的教育意义通过幼儿园体育游戏中的贪吃蛇活动,可以培养幼儿的身体协调能力、注意力和团队合作精神。
在操作贪吃蛇的过程中,幼儿需要灵活地控制自己的身体,并准确地判断位置和方向。
这有助于发展幼儿的运动技能和空间感知能力。
幼儿园小班体育教案《贪吃蛇》游戏活动
幼儿园小班体育教案:《贪吃蛇》游戏活动一、活动背景幼儿园小班的体育活动对于幼儿的身体和心理发展具有重要的意义。
在儿童游戏活动中,选择具有趣味性和挑战性的活动可以激发幼儿的兴趣,促进幼儿的身体协调发展和认知能力提高。
在幼儿园小班体育活动中,贪吃蛇游戏是一种很受孩子们欢迎的游戏。
二、活动目的本活动旨在通过游戏训练幼儿的身体协调能力、教会幼儿团队合作、提高幼儿对空间的感知和对规则的遵守。
三、活动准备1. 场地准备活动场地为室内或室外空旷的场地均可。
可采用标线或橙色绳子标记出游戏区域。
游戏区域的大小根据实际情况决定,建议小班幼儿园使用10米×10米的场地。
如游戏场地在室内,场地的地面要求平整、干净、安全。
2. 器材准备•拐杖糖球或其它形状的球•5条不同颜色的绳子(长度均为天地之长)四、活动过程1. 游戏规则考虑到幼儿的认知能力,游戏规则必须简单易懂。
下面是游戏规则。
1.游戏中有若干个球,每个球的形状是拐杖糖。
2.游戏中有五条不同颜色的绳子,绳子的长度均为天地之长,颜色需区分。
3.游戏开始后,所有的球将放置在游戏区域内。
4.活动开始,幼儿根据老师指令,分组进行活动,每组选出一名队员来负责“吃球”,其余队员按照老师指定的颜色,将自己的绳子扣在球上面,形成一个“蛇”。
5.在老师的指令下,队员开始拉着蛇走,贪吃蛇的任务就是吃遍蛇的身体上的拐杖糖球。
6.所有球被吃完之后,获得最多球的队伍为胜利组。
2. 活动环节1.开场准备:老师根据实际情况,组织幼儿进行热身运动。
2.游戏讲解:老师简要讲解游戏规则,并通过实物让孩子们了解游戏过程。
3.分组活动:老师根据班级情况,将孩子们分为若干小组,每组5~8人不等。
4.游戏开始:老师根据颜色指派孩子组成蛇队,让孩子们用自己的绳子扣在某一个队员的腰上,用队员的身体作为贪吃蛇的身体。
5.游戏结束:当所有球被吃完后游戏结束,老师可根据实际情况决定是否进行颁奖仪式。
五、注意事项1.安全第一,避免幼儿在运动过程中受伤。
贪吃蛇毕业论文设计
贪吃蛇毕业论文设计贪吃蛇是一款经典的游戏,它的游戏规则简单但又富有挑战性,深受广大玩家的喜爱。
本篇论文设计将对贪吃蛇游戏进行功能扩展和设计优化,以提升游戏体验和娱乐性。
一、引言贪吃蛇游戏是一种基于回合制的益智游戏,玩家操纵一条蛇在一个有限的区域内移动,吃到食物会使蛇的长度增加,同时蛇的移动速度也会加快。
蛇的任务是尽可能多地吃食物而不碰到边界或自己的身体。
二、设计目标1. 提供更多的关卡和难度选择,以满足不同玩家的需求。
2. 添加道具和技能系统,增加游戏的多样性和策略性。
3. 优化游戏界面和操作方式,提升游戏的可玩性和视觉效果。
三、设计方案1. 关卡和难度选择在原有的游戏基础上,添加多个关卡和难度选择,使玩家在游戏过程中能够有更多的挑战和变化。
不同的关卡可以设置不同的地图和食物分布,不同的难度可以调整蛇的移动速度和敌人的数量。
玩家可以根据自己的实力和喜好进行选择,以获得更好的游戏体验。
2. 道具和技能系统引入道具系统可以增加游戏的多样性和策略性。
例如,玩家可以获得加速道具来提高蛇的移动速度,或者获得炸弹道具来摧毁敌人。
技能系统可以让玩家使用特殊技能来应对各种危机,例如蛇身变短、穿越墙壁等。
道具和技能的获取可以通过吃特定的食物或者完成特定的任务来获得,增加游戏的乐趣和挑战。
3. 游戏界面和操作方式的优化优化游戏界面和操作方式可以提升游戏的可玩性和视觉效果。
可以通过改变游戏背景、增加动画效果等来提升游戏的视觉效果。
同时,可以改进玩家操纵蛇的方式,例如可以添加触摸屏的支持,让玩家通过触摸屏来控制蛇的移动方向,提高游戏的灵活性和操作性。
四、实施计划1. 调研和分析现有的贪吃蛇游戏,总结其特点和不足之处。
2. 基于调研结果和设计目标,进行游戏功能扩展和设计优化的方案设计。
3. 开发和测试游戏的新增功能和优化方案。
4. 对游戏进行用户测试和反馈收集,根据用户意见进行修改和优化。
5. 最终完成贪吃蛇毕业论文设计,并撰写论文。
贪吃蛇游戏设计实训报告
一、摘要随着计算机技术的飞速发展,图形界面编程在计算机科学中占据着越来越重要的地位。
贪吃蛇游戏作为一款经典的益智游戏,不仅能够锻炼玩家的反应能力,还能培养编程思维。
本次实训以贪吃蛇游戏为背景,采用Java编程语言和Swing图形用户界面库进行设计,实现了游戏的基本功能,并对游戏性能进行了优化。
二、引言贪吃蛇游戏是一款简单易玩、老少皆宜的益智游戏。
玩家通过控制蛇的移动,吃掉食物使蛇身变长,同时躲避墙壁和自身,最终达到游戏目标。
本次实训旨在通过贪吃蛇游戏的设计与实现,提高学生的编程能力、图形界面设计能力和团队协作能力。
三、游戏设计1. 游戏界面设计游戏界面采用Swing图形用户界面库进行设计,主要包括以下部分:(1)游戏区域:用于显示蛇、食物和墙壁,采用JPanel组件实现。
(2)游戏菜单:包括开始游戏、重新开始、退出游戏等选项,采用JButton组件实现。
(3)游戏得分:显示当前得分,采用JLabel组件实现。
2. 游戏逻辑设计游戏逻辑主要包括以下部分:(1)蛇的移动:根据玩家输入的方向键控制蛇头的移动,实现蛇的实时更新。
(2)食物的生成:随机生成食物,当蛇头吃到食物时,蛇身变长,同时增加得分。
(3)墙壁和自身碰撞检测:当蛇头触碰到墙壁或自身时,游戏结束。
(4)游戏得分:根据蛇头吃到的食物数量计算得分。
四、关键技术实现1. 蛇的移动蛇的移动通过监听键盘事件实现。
在键盘事件监听器中,根据按键的方向更新蛇头的坐标,然后重新绘制蛇身。
2. 食物的生成食物的生成采用随机算法实现。
首先生成一个随机坐标,然后判断该坐标是否在游戏区域内,如果不在则重新生成。
3. 碰撞检测碰撞检测包括墙壁碰撞和自身碰撞。
在蛇头移动时,判断蛇头的坐标是否超出游戏区域边界,或者与自身坐标相同,若满足任一条件,则游戏结束。
4. 游戏得分游戏得分通过计算蛇头吃到的食物数量实现。
每吃到一个食物,得分加1。
五、性能优化1. 游戏速度优化:通过调整蛇的移动速度和食物生成的速度,使游戏节奏更加紧凑。
贪食蛇游戏实习报告
贪吃蛇游戏开发一、需求分析1、该贪吃蛇设计主要具有吃食、暂停、开始以及重新开始游戏。
2、主要目标:本游戏实现贪吃蛇在制定空间去吃随机出现的方块。
游戏可以暂停,如不满意这一次游戏的成果还能重新开始游戏。
二、项目设计1、流程设计程序流程图2、游戏具体设计:(1) 蛇移动的实现蛇的移动方向主要受头结点控制,所以每次画蛇时只要把前一结点的值赋给后一节点即可。
当蛇头的移动方向向右时,y 值不变x 的值不断增加。
当蛇头的移动方向向左时,y 值不变x 的值不断减少。
当蛇头的移动方向向下时,y 值增加x 的值不变。
当蛇头的移动方向向上时,y 值减小x 的值不变。
(2) 蛇死亡的判断当蛇头的值与蛇身或与墙的值相等时,蛇即算死亡.(3)蛇到达边框时从另一端出现和传送的实现当蛇头的x 或y 值达到边框的最大或最小位置时相应的给x 或y 赋以边框的最小或最大值以实现当蛇到达边框时能从另一端出来,同理当蛇头的x,y 值等于传送点位置的值时将蛇头x,y 的值赋以被传送到位置的值,这样将实现蛇的传送功能。
三、项目实现①蛇身颜色、最大长度及速度int speed;//设置蛇的速度int maxLen;//设置蛇的最大长度②随机生成食物产生随机种子:qsrand(QTime().currentTime().msec());定义食物的坐标、形状及颜色:int mx = (qrand()%(w/20))*20;int my = (qrand()%(h/20))*20;food = new QLabel(this);food->move(mx,my);food->resize(20,20);//食物大小food->setAutoFillBackground(true);//设置食物自动填充背景颜色food->setFrameShape(QFrame::Box);//设置形状food->setFrameShadow(QFrame::Sunken);food->setPalette(QPalette(QColor(qrand()%255,qrand()%110,qrand()%255)));//改变调色板的颜色return food;③方向控制及按键事件处理方向控制:switch(d){case d_up:nheady-=speed;break;case d_down:nheady+=speed;break;case d_left:nheadx-=speed;break;case d_right:nheadx+=speed;break;}按键事件处理:void snake::keyPressEvent(QKeyEvent *f){if(f->key()==Qt::Key_Up){d=d_up;}else if(f->key()==Qt::Key_Down){d=d_down;}else if(f->key()==Qt::Key_Left){d=d_left;}else if(f->key()==Qt::Key_Right){d=d_right;}}④食物的显示与蛇吃食物食物显示:data.push_back(getFood());//将吃到的食物添加在蛇身之后timer = new QTimer();//初始化时钟timer->setInterval(400);//设置时钟周期timer->start();connect(timer,SIGNAL(timeout()),this,SLOT(move()));//传递信号food = getFood();food->show();蛇吃食物:if((nheadx==foodx)&&(nheady==foody)){data.push_back(food);food = getFood();food->show();}游戏截图1游戏截图2游戏截图3游戏截图4⑤游戏结束条件if(data.size()>=10){QMessageBox msg(this);msg.setText("game over!");msg.setStandardButtons(QMessageBox::Yes|QMessageBox::No);msg.show();if(msg.exec()==QMessageBox::Yes){this->close();}}四、总结经过10天的培训,让我进一步熟悉了Linux系统下命令的使用、文件的编写与调试,更熟悉了以前所学的C++语言,让我对我所学习的计算机更加了解喜欢,也更加希望自己能学好计算机方面的设计,去设计更多有意思的游戏。
贪吃蛇 策划书3篇
贪吃蛇策划书3篇篇一《贪吃蛇策划书》一、游戏概述1. 游戏名称:贪吃蛇2. 游戏类型:休闲益智类游戏3. 游戏目标:玩家通过控制蛇的移动,吃掉食物使蛇变长,同时避免碰到墙壁或自己的身体,挑战更高的分数。
4. 游戏规则:蛇初始长度为一定值,通过吃掉食物来增加长度。
食物会随机出现在游戏区域内。
蛇的移动方向由玩家控制,可以通过方向键或触摸屏幕来操作。
当蛇碰到墙壁或自己的身体时,游戏结束。
游戏结束后,根据玩家的得分进行排名。
二、游戏界面设计1. 游戏区域:展示蛇和食物的区域,背景可以选择简洁的颜色或图案。
2. 得分显示:实时显示玩家的得分。
3. 游戏状态显示:显示游戏的开始、暂停、结束等状态。
4. 操作按钮:提供开始游戏、暂停游戏、重新开始等操作按钮。
三、游戏玩法设计1. 单人模式:玩家独自控制蛇进行游戏,挑战自己的最高分。
2. 多人模式(可选):支持多人在线对战,玩家可以与其他玩家竞争得分。
3. 关卡模式(可选):设置不同的关卡,每个关卡有特定的目标和难度。
四、游戏难度设计1. 随着蛇的长度增加,速度逐渐加快,增加游戏难度。
2. 食物出现的频率和位置可以根据难度级别进行调整。
3. 可以设置障碍物或特殊道具,增加游戏的挑战性和趣味性。
五、游戏音效设计1. 背景音乐:选择轻松愉快的音乐,营造游戏氛围。
2. 吃食物音效:当蛇吃掉食物时,播放相应的音效,增加游戏的趣味性。
3. 碰撞音效:当蛇碰到墙壁或自己的身体时,播放碰撞音效,提示玩家游戏结束。
六、游戏开发计划1. 确定游戏开发团队和分工。
2. 制定游戏开发时间表,包括各个阶段的时间节点。
3. 进行游戏原型设计和开发。
4. 进行游戏测试和优化。
5. 发布游戏并进行推广。
七、游戏盈利模式1. 广告收入:在游戏中展示广告,获取广告收益。
2. 内购道具:提供一些付费道具,如加速道具、复活道具等,增加游戏收入。
3. 付费:提供付费版本,获取收益。
八、游戏推广计划1. 利用社交媒体、游戏论坛等渠道进行宣传推广。
幼儿园贪吃蛇游戏教案的创意设计与实施方案
幼儿园贪吃蛇游戏教案的创意设计与实施方案1. 前言在幼儿园教育中, 通过游戏的方式进行教学已经成为一种普遍的趋势。
而贪吃蛇游戏作为一种经典的电子游戏,不仅可以帮助幼儿培养反应能力和操作技能,还可以通过其中蕴含的规则和逻辑来开发幼儿的思维。
本文将针对幼儿园贪吃蛇游戏教案进行创意设计与实施方案的探讨,以期为幼儿园教师提供可供参考的教学方法。
2. 游戏的意义在幼儿园阶段,游戏是幼儿学习的主要途径之一。
贪吃蛇游戏作为一种富有趣味性和挑战性的游戏,能够让幼儿在玩中学,通过控制蛇的移动来培养幼儿的操作技能和反应能力。
游戏中蕴含的规则和逻辑也可以帮助幼儿培养自己的思维能力和逻辑思维能力。
3. 教案设计(1)游戏目标的设定在设计幼儿园贪吃蛇游戏教案时,首先需要明确游戏的目标。
可以通过设置吃到食物来增加蛇的长度并得分的方式,让幼儿理解游戏的目标是什么,从而激发他们的游戏兴趣和积极性。
(2)游戏规则的介绍在教案中,需要向幼儿介绍贪吃蛇游戏的基本规则,例如蛇的前进方向控制、吃食物增加长度等。
通过清晰而简单的介绍,让幼儿能够快速掌握游戏的规则,从而能够更好地投入到游戏中去。
(3)游戏技巧的引导在设计教案时,可以逐步引导幼儿掌握贪吃蛇游戏的操作技巧,例如如何控制蛇的移动、如何避开障碍物等。
通过逐步引导,可以让幼儿在玩游戏的不断提高自己的操作技能。
4. 实施方案在教师进行教学实施时,可以采取以下方案:(1)游戏模拟在课堂教学中,可以利用计算机或平板电脑模拟贪吃蛇游戏,让幼儿在老师的引导下初步体验游戏的乐趣,并慢慢掌握游戏的规则和技巧。
(2)游戏互动在学习过程中,教师可以利用大屏幕投影或其他设备,让整个班级都参与到贪吃蛇游戏中来。
通过集体参与的方式,让幼儿在游戏中相互竞争、相互观摩,从而增加游戏的乐趣和学习效果。
5. 个人观点与总结从我的个人观点来看,幼儿园贪吃蛇游戏教案的设计与实施是一项具有挑战性和创意性的工作。
通过切实可行的教案设计和实施方案,可以让幼儿在快乐中学习,从而更好地培养他们的操作技能、思维能力和团队合作意识。
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贪吃蛇游戏设计与分析
贪吃蛇是一款非常经典的手机游戏,本文将使用MIDP实现这款著名的游戏。
基本概念介绍
节:一条蛇可以看成有许多正方形的“小格子”拼凑成,我把它称作节。
节是蛇身上最小的单位。
段:当许多节连成一条直线,我称它为段。
上图的贪吃蛇只有一段,如果它拐弯就变成两段。
链表:用来保存每一段的状态,链表的元素单位是段。
且链表的最后一个元素表示蛇的头部段。
坐标系:MIDP中的坐标以左上角那点为(0,0),向右则x递增,向下则y 递增。
一条完整的贪吃蛇是由一段一段组成的。
链表中保存的第一个元素是蛇的尾巴段,最后一个元素是蛇的头部段。
当蛇运动的时候,它头部段增加一节而尾段减少一节。
如果它吃到了食物,尾部段就不减少一节。
也就是说,蛇是从头部段开始长的。
SnakeCanvas类中有以下代码:
int[][] snake = new int[200][2];
int snakeNum;
int direction;
private final int DIRECTION_UP = 0;
private final int DIRECTION_DOWN = 1;
private final int DIRECTION_LEFT = 2;
private final int DIRECTION_RIGHT = 3;
先存储贪吃蛇节点坐标,其中第二维下标为0的代表x坐标,第二维下标是1的代表y坐标; int snakeNum 表示已经使用的节点数量.
int direction;
private final int DIRECTION_UP = 0;
private final int DIRECTION_DOWN = 1;
private final int DIRECTION_LEFT = 2;
private final int DIRECTION_RIGHT = 3;
这段代码是设定贪吃蛇的运动方向,0代表向上,1代表向下,2代表向左,3代表向右。
int width; //游戏区域宽度
int height; //游戏区域高度
private final byte SNAKEWIDTH = 4; //蛇身单元宽度
boolean isPaused = false; //是否处于暂停状态,true代表暂停
boolean isRun = true; //是否处于运行状态,true代表运行
private final int SLEEP_TIME = 300; //时间间隔
接下来就是设定食物的坐标:
int foodX; // 食物的X坐标
int foodY; // 食物的Y坐标
boolean b = true; // 食物的闪烁控制
再接着就构建一个构造方法来启动线程:
public SnakeCanvas() {
init(); //初始化
width = this.getWidth();
height = this.getHeight();
new Thread(this).start(); //启动线程
}
然后再初始化开始数据,代码如下:
private void init(){
snakeNum = 7; //初始化节点数量
for(int i = 0;i < snakeNum;i++){ //初始化节点数据
snake[i][0] = 100 - SNAKEWIDTH * i;
snake[i][1] = 40;
}
direction = DIRECTION_RIGHT; //初始化移动方向
foodX = 100; //初始化食物坐标
foodY = 100; //初始化食物坐标
}
然后创建一个画布类来绘制贪吃蛇和食物:
protected void paint(Graphics g) {
g.setColor(0xffffff); //清屏
g.fillRect(0,0,width,height);
g.setColor(0);
for(int i = 0;i < snakeNum;i++){ //绘制蛇身g.fillRect(snake[i][0],snake[i][1],SNAKEWIDTH,SNAKEWIDTH);
}
if(b){ //绘制食物
g.fillRect(foodX,foodY,SNAKEWIDTH,SNAKEWIDTH);
}
}
然后创建一个move类来实现贪吃蛇的移动,贪吃蛇吃掉食物后,自身的长度应该增长,所以创建一个eatFood类来实现这个效果,代码如下:
private void eatFood(){
//判别蛇头是否和食物重叠
if(snake[0][0] == foodX && snake[0][1] == foodY){
snakeNum++;
generateFood();
}
}
游戏中要随机产生食物,并且食物的坐标必须位于屏幕内,且不能和蛇身重合,于是创建一个generateFood 类来实现这个效果,代码如下:
private void generateFood(){
while(true){
foodX = Math.abs(random.nextInt() % (width - SNAKEWIDTH + 1))
/ SNAKEWIDTH * SNAKEWIDTH;
foodY = Math.abs(random.nextInt() % (height - SNAKEWIDTH + 1))
/ SNAKEWIDTH * SNAKEWIDTH;
boolean b = true;
for(int i = 0;i < snakeNum;i++){
if(foodX == snake[i][0] && snake[i][1] == foodY){
b = false;
break;
}
}
if(b){
break;
}
}
}
还必须有一个类来判断游戏是否结束了,结束的条件是蛇头超过边界或者是蛇头碰到自身,于是创建一个isGameOver 类来判断游戏是否结束了,代码如下:private boolean isGameOver(){
//边界判别
if(snake[0][0] < 0 || snake[0][0] > (width - SNAKEWIDTH) ||
snake[0][1] < 0 || snake[0][1] > (height - SNAKEWIDTH)){
return true;
}
//碰到自身
for(int i = 4;i < snakeNum;i++){
if(snake[0][0] == snake[i][0]
&& snake[0][1] == snake[i][1]){
return true;
}
}
return false;
}
游戏中,我们需要用键盘上的上下左右方向键来控制贪吃蛇的移动,所以创建一个keyPressed 类来实现这个功能,代码如下:
public void keyPressed(int keyCode){
int action = this.getGameAction(keyCode);
//改变方向
switch(action){
case UP:
if(direction != DIRECTION_DOWN){
direction = DIRECTION_UP;
}
break;
case DOWN:
if(direction != DIRECTION_UP){
direction = DIRECTION_DOWN;
}
break;
case LEFT:
if(direction != DIRECTION_RIGHT){
direction = DIRECTION_LEFT;
}
break;
case RIGHT:
if(direction != DIRECTION_LEFT){
direction = DIRECTION_RIGHT;
}
break;
case FIRE:
//暂停和继续
isPaused = !isPaused;
break;
}
}
最后再创建一个线程方法,这个贪吃蛇小游戏就完成了,代码如下:public void run(){
try{
while (isRun) {
//开始时间
long start = System.currentTimeMillis();
if(!isPaused){
//吃食物
eatFood();
//移动
move(direction);
//结束游戏
if(isGameOver()){
break;
}
//控制闪烁
b = !b;
}
//重新绘制
repaint();
long end = System.currentTimeMillis();
//延时
if(end - start < SLEEP_TIME){
Thread.sleep(SLEEP_TIME - (end - start));
}
}
}catch(Exception e){}
}
}。