英语元音的发音规则
英语字母发音规则
英语字母发音规则
英语字母发音有以下规则:
1. 元音字母a、e、i、o、u的读音分别为:/æ/、/e/、/iː/、/ɒ/、/ʌ/。
2. 字母y在辅音前发/i/音,如:yes;在元音前发/j/音,如:youth。
3. 辅音字母b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、z的读音与字母本身基本一致。
4. 辅音字母y在元音前发/j/音,如:yes。
5. 字母c加上e、i、y时读/ s /,加上a、o、u、其他辅音时读/ k /,如:century读作/sentʃəri/,cat读作/kæt/。
6. 字母g加上e、i、y时读/ dʒ /,加上a、o、u、其他辅音时读/
g /,如:giant读作/ˈdʒaɪənt/,goose读作/ɡuːs/。
7. 字母s前后加上元音时,分别发/z/,如:so、has;在其他
情况下发/s/,如:self、stop。
8. 字母x读作/ ks /,如:fox。
在有些单词中读作/ gz /,如:example。
9. 字母w在元音前发/w/音,如:woman。
10. 字母ch读作/tʃ/,如:chat。
11. 字母sh读作/ʃ/,如:ship。
12. 字母th读作/θ/或/ð/,如:think、this。
13. 字母ph读作/f/,如:phone。
14. 字母wh读作/w/,如:what。
15. 字母ng读作/ŋ/,如:long。
以上是英语字母发音的一些基本规则,值得注意的是,英语中
有一些不规则发音的字母组合,需要根据具体单词来记忆和发音。
元音字母发音规则口诀
元音字母发音规则口诀英语字母表中有26个字母,其中5个元音字母A、E、I、O、U,他们分别有不同的发音规则,被称为元音字母发音规则口诀。
认识这些口诀的重要性,有助于我们更好的学习英语,提高发音准确性。
首先,A短元音发音规则口诀:“A发音像//,在前面发/e/”,即A字母在单词开头时发音为/e/,如apple(苹果)发音为/epl/;在其他情况下发音为//,如cat(猫)发音为/kt/。
其次,E短元音发音规则口诀:“E发音像//,在前面发/i:/”,即E字母在单词开头时发音为/i:/,如elephant(大象)发音为/lfnt/;在其他情况下发音为//,如bed(床)发音为/bd/。
然后,I短元音发音规则口诀:“I发音像//,在前面发/a/”,即I字母在单词开头时发音为/a/,如ice(冰)发音为/as/;在其他情况下发音为//,如sit(坐)发音为/st/。
再次,O短元音发音规则口诀:“O发音像//,在前面发/o/”,即O字母在单词开头时发音为/o/,如orange(橙子)发音为/ornd/;在其他情况下发音为//,如dog(狗)发音为/dg/。
最后,U短元音发音规则口诀:“U发音像//,在前面发/ju:/”,即U字母在单词开头时发音为/ju:/,如university(大学)发音为/ju:nv:sti/;在其他情况下发音为//,如cup(杯子)发音为/kp/。
上述就是英语元音字母发音规则的口诀,其实要掌握这些口诀并不难,只要多练习,重复学习,就能够很快掌握这些例句并记住元音字母的发音规则。
元音字母的发音规则的重要性在于,只有掌握了元音字母的发音规则,了解了相应的口诀,我们才能够更加准确的掌握单词的发音,从而让英语发音更加流畅、准确。
另外,若要掌握英语元音字母的发音规则,可以多做练习,反复模仿英文原发音,根据单词结构分析后缀和词根,多拼读真人口语,诗歌朗诵,多次练习有助于更好的掌握英语发音技巧。
最全英语发音规则
最全英语发音规则英语发音的规则众多,以下是最全的一些发音规则总结:1.元音发音规则:-单一元音:发音清晰、较长,例如:[i:],[ɪ],[ɛ],[æ],[ʌ],[ɑ:],[ɔ:],[ə:],[ʊ],[u:],[ɜ:],[ɔː],[eə],[aɪ],[ɔɪ],[əʊ],[aʊ],[eɪ].-双元音:两个元音合成的发音,例如:[eɪ],[aʊ],[ɔɪ],[əʊ],[aɪ].2.辅音发音规则:-爆破音:声带完全关闭,然后迅速爆开,例如:[p],[t],[k],[b],[d],[g].-摩擦音:声带不完全关闭,摩擦传出声音,例如:[f],[θ],[s],[ʃ],[h],[v],[ð],[z],[ʒ].-鼻音:声带关闭,气流通过鼻腔,例如:[m],[n],[ŋ].-流音:声带不闭合,气流通过鼻腔或口腔,例如:[l],[r],[j],[w].3.音节规则:- 一个音节由一个元音或一个辅音开头,例如:apple /ˈæpəl/,tree /triː/.- 一个音节可以由一个辅音或一个辅音组合结尾,例如:sat /sæt/, ask /ɑːsk/.- 不同音节中辅音连续出现时,需要注意连接音,在连读时,前一个辅音与后一个辅音相连读,例如:next tag /neks t̩tæg/.4.连读规则:- 连续两个单词中,一个以辅音结尾,下一个以元音开头时,两个单词连读。
例如:go out /ɡoʊaʊt/, good idea /ˈɡʊdaɪˈdiə/.- 连续两个相同的辅音音素,其中一个出现在单词结尾,另一个出现在下一个单词开头时,两个辅音连读。
例如:hot tea /hɑːt´tiː/.- 连续两个元音音素,其中一个出现在单词结尾,另一个出现在下一个单词开头时,两个元音连读。
例如:see it /ˈsiːt/.5.重音规则:- 名词和形容词一般重音在第一个音节上,例如:apple /ˈæpəl/, happy /ˈhæpi/.- 动词一般重音在第二个音节上,例如:record /rɪˈkɔːrd/, decide /dɪˈsaɪd/.- 副词一般重音在最后一个音节上,例如:maybe /ˈmeɪbi:/, often /ˈɔfən/.这仅仅是一些发音规则的总结,英语发音规则还有很多其他特殊情况需要注意。
英语元音的发音规则
A的发音规则A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[eɪ]。
例如:plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。
(2)在-ange组合中读[eɪ]。
例如:change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如:activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə],例如:accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。
例如:substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən] (5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。
例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。
例如:what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。
(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如:water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。
(8)在l前面读[ɔː]。
例如:chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是,shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ],wallet读做[ˈwɒlɪt]。
语音中的元音和辅音发音规则
语音中的元音和辅音发音规则语音是语言中最基本的要素之一,它由元音和辅音两部分组成。
元音是指发音时口腔不受阻碍和摩擦的音素,而辅音则是指需要口腔有所阻碍或摩擦的音素。
在英语中,元音和辅音的发音规则有一定的模式和规律性,下面将详细解析这些规则以帮助读者更好地掌握英语发音。
一、元音发音规则1. 元音音素的分类英语中的元音共有20个,可以分为长元音、短元音和双元音。
长元音用标记“:”表示,例如 /i:/、/u:/、/ɔ:/;短元音用词尾“˘”表示,例如 /ɪ/、/ʊ/、/ɑ/;双元音由两个元音音素组合而成,例如 /eɪ/、/aɪ/、/əʊ/。
2. 元音的发音位置和方式a) 发音位置:- 前元音:/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/- 中元音:/ə/、/ʌ/、/ʊ/、/ɑ/- 后元音:/u:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/ɑ:/b) 发音方式:- 闭口元音:/i:/、/ɪ/、/u:/、/ʊ/- 复元音:/ɔ:/、/ɑ:/- 中心元音:/ə/、/ʌ/、/ɜ:/二、辅音发音规则1. 辅音音素的分类英语中的辅音音素主要有塞音、摩擦音、鼻音、液音和半元音。
2. 辅音的发音位置和方式a) 发音位置:- 爆破辅音:/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/- 摩擦辅音:/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/- 鼻音:/m/、/n/、/ŋ/- 液音:/l/、/r/- 半元音:/j/、/w/b) 发音方式:- 爆破辅音:将阻塞口腔的气流突然释放出来,发出爆破声- 摩擦辅音:舌尖或舌面与牙齿挤紧或上下接触,摩擦出声音- 鼻音:气流通过鼻腔发出- 液音:舌尖轻轻压住上齿龈或紧靠颚骨,气流通过两侧舌腹发出声音- 半元音:气流通畅,在发音时摩擦度较小总结:以上介绍了语音中元音和辅音的发音规则。
了解这些规则,将有助于读者在学习英语发音时更准确地发音,提高口语表达能力和听力理解水平。
然而,要想真正掌握元音和辅音的发音,除了学习这些规则外,还需要不断的练习和听力训练。
英语元音的发音规则
英语元音的发音规则-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语元音的发音规则A的发音规则A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[eɪ]。
例如:plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。
(2)在-ange组合中读[eɪ]。
例如:change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如:activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə],例如:accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。
例如:substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən](5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。
例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。
例如:what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。
(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如:water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。
(8)在l前面读[ɔː]。
例如:chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是,shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ],wallet读做[ˈwɒlɪt]。
英语元音的发音规则
英语元音的发音规则元音是英语中最常见的音素之一,对于学习英语的人来说,准确发音元音是非常重要的。
下面是英语元音的发音规则:1.短元音:英语中有5个短元音:/æ/,/e/,/ɪ/,/ɒ/和/ʌ/。
- /æ/的发音:用舌头靠近前齿龈的位置,嘴巴微微张开,舌头平放。
例如:cat,hat。
- /e/的发音:用舌头靠近中央,嘴巴稍微张开,舌头稍微抬高。
例如:red,pen。
- /ɪ/的发音:嘴巴微微张开,舌头放平。
例如:bit,hit。
- /ɒ/的发音:用舌头向后推,嘴巴微微张开,唇部稍微闭合。
例如:hot,dog。
- /ʌ/的发音:嘴巴微微张开,舌头平放。
例如:cup,luck。
2.长元音:英语中有7个长元音:/i:/,/i/,/ə:/,/ɑ:/,/ɔ:/,/ə/和/u:/。
- /i:/的发音:嘴巴微微张开,把舌头靠近前齿龈。
例如:see,tea。
- /i/的发音:嘴巴微微张开,把舌头抬高。
例如:sit,hit。
- /ə:/的发音:嘴巴微微张开,舌头平放。
例如:bird,word。
- /ɑ:/的发音:嘴巴大张,舌头平放。
例如:car,farm。
- /ɔ:/的发音:嘴巴大张,把舌头向前推。
例如:dog,log。
- /ə/的发音:嘴巴微微张开,舌头平放。
例如:the,about。
- /u:/的发音:嘴巴大张,舌头平放。
例如:moon,blue。
3.双元音:除了短元音和长元音外,还有一些由两个元音组成的双元音。
- /eɪ/的发音:先发/e/的音,然后接上/ɪ/的音。
例如:day,play。
- /ɔɪ/的发音:先发/ɔ:/的音,然后接上/ɪ/的音。
例如:boy,toy。
- /aʊ/的发音:先发/ɑ:/的音,然后接上/ʌ/的音。
例如:cow,now。
- /əʊ/的发音:先发/ə:/的音,然后接上/ʌ/的音。
例如:go,home。
- /ju:/的发音:先发/j/的音,然后接上/u:/的音。
例如:you,use。
元音在l后面发音规则
元音在l后面发音规则
在英语中,元音在l后面有一些特殊的发音规则。
下面是一些常见的规则:
1. "al"音素:当元音字母a位于l的后面时,通常发音为/ɔːl/,例如"all"(全部),"ball"(球)等。
2. "el"音素:元音字母e为介音时,发音为/əl/,例如"moral"(道德的),"channel"(频道)等。
3. "il"音素:元音字母i在l后发音为/ɪl/,例如"pencil"(铅笔),"villain"(恶棍)等。
4. "ol"音素:当元音字母o位于l的后面时,发音为/əl/,例如"towel"(毛巾),"control"(控制)等。
5. "ul"音素:元音字母u在l后发音为/ʊl/,例如"pull"(拉),"school"(学校)等。
需要注意的是,这些规则具有一些例外情况,所以在某些单词中元音和l的组
合可能会有不同的发音。
另外,还有其他的元音和l的组合发音规则,这里只列出
了一些常见的情况。
了解这些元音在l后面的发音规则,可以帮助我们在学习和使用英语时正确地
发音和拼写单词。
在口语和书面表达中,准确地掌握这些规则可以提高交流的清晰度和准确性。
所以,多加练习和注意这些规则是非常有帮助的。
元音字母知识点总结
元音字母知识点总结一、元音字母的基本概念元音字母是英语字母表中的一类字母,它们代表的是发音时气流畅通而不受任何阻碍的音素。
在英语中,元音字母有五个基本的字母,即a、e、i、o、u。
这五个字母中,每个字母都代表了一个基本元音发音。
此外,有时候字母y也会作为元音字母在单词中出现,代表/i/的音素。
二、元音字母的发音规则1. a的发音:在英语中,a有长音/a:/和短音/æ/两种发音。
在单词中,a的发音通常由两种情况决定:一是在闭音节中,a通常表示/a:/的长元音,如father;二是在开音节和辅音字母后的a通常表示/æ/的短元音,如cat。
2. e的发音:e的发音也有两种情况,即长音/i:/和短音/e/。
在闭音节中,e通常表示长元音/i:/,如see;在辅音字母后和开音节中,e通常表示短元音/e/,如red。
3. i的发音:i的发音通常有长音/i:/和短音/ɪ/两种。
在闭音节中,i通常表示长元音/i:/,如see;在其他情况下,i通常表示短元音/ɪ/,如sit。
4. o的发音:o的发音共有三种情况,即长音/əʊ/,短音/ɒ/和/u/。
在闭音节中,o通常表示长元音/əʊ/,如go;在其他情况下,o通常表示短元音/ɒ/,如got;在很少数情况下,o也可以表示/u/,如women。
5. u的发音:u的发音也有长音/u:/和短音/ʌ/两种。
在闭音节中,u通常表示长元音/u:/,如blue;在其他情况下,u通常表示短元音/ʌ/,如cup。
三、元音字母的分类1. 单元音:指发音时舌面不动和唇面姿势保持恒定不变的元音,如/a/、/e/、/i/、/o/、/u/等。
2. 复元音:指发音时舌面和唇面姿势在发音过程中有所变化的元音,如/ai/、/ei/、/au/、/ou/等。
3. 长元音和短元音:根据发音长度和持续时间的不同,可以将元音分为长元音和短元音。
长元音发音时间相对较长,短元音发音时间相对较短。
英语元音发音规则
ə1 )舌尖抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起。
2 )嘴唇向两旁伸开,成扁平形。
3 ) 为长元音,“:”是长音符号,比相应的短元音要长两倍以上。
4 )发音字母: ee ea e ie ei例词 three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave teacher team mean speak clean please he she me piece receive1 )舌前部向硬颚抬起比低些。
2 )唇形扁平,牙床开得比宽。
3 )下颚稍下垂,舌前部也稍下降。
4 )发音字母: i y e例词 sit picture it is list six pig big build miss many twentyhappy dictionary decide delicious1 )口张大,舌身影放平后缩,舌尖离开下齿。
2 ) / a: /为长元音,不要发得太短,长度比短元音长两倍多。
3 )发音字母:ar a例词car farm card arm garden ask fast class last glass aunt /ʌ1 )舌后部的前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,双唇向两旁平伸。
2 )唇成扁形。
3 )发音字母:u o ou oo例词up supper lunch fun run hunt cup bus come mother dose brother love above trouble blood flood/ ɒ1 )口张大,舌身尽量降低并后缩。
2 )双唇稍收圆。
3 )发音字母:o a例词orange hot lost lot fox box hop lot not want what wash watch/ɔ1 )口张大,舌发部抬得比发/ ɒ /时高,双唇收得更圆更小并用力向前突出。
2 )发音时要比发/ɒ /时长。
3 )发音字母:al ar au or our oor例词all small wall talk tall ball call walk warm quarter daughter autumn short horse for forty sport door floor store four your door floor/ʊ1 )舌后部向软颚抬起,舌身向后缩,舌尖离下齿。
英语音标元音发音规则
英语音标元音发音规则英语音标元音发音规则是怎样的呢?快来了解一下吧,下面我就和大家分享英语音标元音发音规则,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
英语音标元音发音规则/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。
是字母e或ea在单词中的发音/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。
是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
/ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音/u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。
是字母oo或ou在单词中的发音/ʊ/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。
是字母u、oo或ou在单词中的发音/aɪ/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。
是字母i或y在单词中的读音/eɪ/ 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。
元音字母发音规则经典细则
英语学习的金密匙--发音生命不在于活得长短而在于顿悟的早与晚一、元音字母的发音规律总结1.字母a的发音规律:(1) 在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。
如:name[neim] , plane [plein], babybeibi], cake[keik](2) 在闭音节中读/æ/。
如:bag[bæɡ], hat [hæt],cap [kæp], map[mæp],black[blæk], back[bæk](3) 在/w/音后读/ɔ/。
如:want[wɔnt], what[hwɔt], watch[wɔtʃ], wash[wɔʃ],quality [kwɔliti](4) 在f n sk ph sp ss st th前读/a:/。
如:after[ɑ:ftə], plant [plɑ:nt], graph[ɡrɑ:f]图表, ask [ɑ:sk],grasp[ɡrɑ:sp], glass[ɡlɑ:s], fast[fɑ:st], father[fɑ:ðə]试读下列单词: brave [breiv], cave[keiv], crazy [kreizi], adverb [ædvə:b], ant[ænt], swallow [swɔləu], quarrel[kwɔrəl], advance[ədvɑ:ns], disaster [dizɑ:stə][美] [dɪzæstɚ, -sæs-]生词本n.灾难;彻底的失败;不幸;祸患2. 字母e的发音规律:(1) 在开音节中读/i:/。
如:he, these[ði:z], me, Chinese[tʃaɪni:z, -ni:s](2) 在闭音节中读/e/。
如:bed[bed], let[let], pen[pen], desk [desk], yes[jes], egg[eɡ]试读下列单词: even[i:vən], compete[kəmpi:t], completely, affect[əfekt], chest [tʃest], dentist [dentist]练习:从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。
元音的发音规则
Day1音标:英语的发音符号,发音标准是英语的开始。
音标分类:元音:可单独构成音节,必须重读辅音:不可单独构成音节,轻读或不读元音:发音时不受气流阻碍,直接呼出来的音1.长元音:发音时把音拉长的元音。
[:]是标志。
(发音2秒)[a:] 字母组合ar a (大嘴感叹音,彻底张开,拉长)口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
car farm card arm gardenfast class last glass plant aunt calm[ɔ:]字母组合al or au our ar (圆圆嘴唇凸出来)双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
small wall talk tall hall ball call walkshort more lord horse for forty sport door floor storeauthor caught autumnfour mourn court boughtwarm quarrel quarter[3:] 字母组合ir ur ear ur or (长鹅音)嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。
girl shirt skirt thirty thirteen third birdturn burn murder nurse turtle Thursday burgerlearn earn earth heardterm her nerd servework worm word world[i:] 字母组合:ee ea e ie (嘴角咧开长衣音)嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。
three tree green sheep meet beef see seekeat tea meat leave lead teacher team mean speak clean pleasehe she mepiece receive ceiling[u:] 字母组合oo o u (乌鸦音)food moon room gloom broom doom goose toothshoe do twotrue truth blue full2. 短元音(发音短而有力,干净利落)[ʌ] 发音字母u o ou oo (短“啊”音)嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。
英语音标发音规则(元音)
英语音标发音规则(元音)/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
// 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。
是字母e或ea在单词中的发音/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音// 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。
是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
// 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音/:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音// 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音/u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自不过不用力,发“屋”之长音。
是字母oo或ou在单词中的发音// 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自不过不用力,发短促之“屋”音。
是字母u、oo或ou在单词中的发音/a/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。
是字母i或y在单词中的读音/e/ 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。
是字母a在开音节中的读音。
/a/ 将口张开略圆,逐步合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。
元音字母发音规则总结
元音字母发音规则总结英语中有五个元音字母,分别是A、E、I、O、U。
它们在不同的单词中发音也不同。
A的发音有九种情况:1.在重读的开音节中读作[ei],例如:plane。
wake、paper。
但是,have是一个例外,读作[hæv]而不是[heiv]。
2.在-ange组合中读作[ei],例如:change、strange、arrange。
3.在重读音节前的闭音节中一般读作[æ],例如:activity、n。
有时也读作[ə],例如:accept、Atlantic。
4.在非重读音节中读作[ə],例如:substance、breakfast、XXX。
5.在“a+辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读作[i],例如:comrade、courage。
但是,“-ate”中的a不论重读还是非重读都读作[ei],例如:calculate、late、hesitate。
这里有两个例外,一个是separate的形容词形式,读作[’sepərit],另一个是climate,读作[’klaimit]。
6.在w、wh后面读作[ɔ],例如:what、XXX是例外,这个单词按照重读开音节读作[weil]。
7.在W后面读作[ɔ:],例如:water、watch、XXX和wake是例外,要按照重读开音节分别读作[weiv]和[weik]。
8.在l前面读作[ɔ:],例如:chalk、XXX、always、XXX。
但是,shall、XXX、shallow中读作[æ],wallet读作[’wɔlit]。
这些规则可以帮助我们正确地发音。
A 发 [a:] 的情况有以下几种:1.在 s 之前,例如class [ [ [ [’ haste [heist] 和 taste [teist],而 passage 按照重读闭音节规则读音,读做[’pæsidʒ]。
2.在“m/n + 辅音字母” 之前,例如 advance [əd’ [ [ [grænd] 是例外。
元音字母的发音规则
元音字母的发音规则元音字母是英语中的重要组成部分,它们在单词中起着至关重要的作用。
元音字母包括a、e、i、o、u和有时候的y。
它们的发音规则是非常重要的,因为它们决定了单词的正确发音。
在本文中,我们将讨论元音字母的发音规则,帮助你更好地理解和掌握它们的发音。
a的发音规则在英语中,a有多种发音方式。
它可以发音为短音/æ/,如在单词cat中的发音;也可以发音为长音/eɪ/,如在单词cake中的发音。
此外,a还可以发音为中音/ə/,如在单词sofa中的发音。
这些不同的发音方式取决于单词的拼写和词汇的来源。
e的发音规则e在英语中也有多种发音方式。
它可以发音为短音/ɛ/,如在单词bed中的发音;也可以发音为长音/iː/,如在单词see中的发音。
此外,e还可以发音为中音/ə/,如在单词sofa中的发音。
类似于a,e的发音方式也取决于单词的拼写和词汇的来源。
i的发音规则i在英语中同样有多种发音方式。
它可以发音为短音/ɪ/,如在单词sit中的发音;也可以发音为长音/aɪ/,如在单词like中的发音。
此外,i还可以发音为中音/ə/,如在单词sofa中的发音。
同样,i的发音方式取决于单词的拼写和词汇的来源。
o的发音规则o在英语中也有多种发音方式。
它可以发音为短音/ɒ/,如在单词hot中的发音;也可以发音为长音/oʊ/,如在单词go中的发音。
此外,o还可以发音为中音/ə/,如在单词sofa中的发音。
和前面的元音字母一样,o的发音方式取决于单词的拼写和词汇的来源。
u的发音规则u在英语中同样有多种发音方式。
它可以发音为短音/ʌ/,如在单词cup中的发音;也可以发音为长音/juː/,如在单词use中的发音。
此外,u还可以发音为中音/ə/,如在单词sofa中的发音。
和其他元音字母一样,u的发音方式取决于单词的拼写和词汇的来源。
y的发音规则y是一个特殊的元音字母,它可以发音为短音/ɪ/,如在单词gym中的发音;也可以发音为长音/aɪ/,如在单词cry中的发音。
初中英语发音规则
初中英语发音规则1.元音字母发音规则:- a: 发音像音素/æ/,如cat、hat。
- e: 发音像音素/ɛ/,如pen、red。
- i: 发音像音素/ɪ/,如pig、big。
- o: 发音像音素/ɒ/或/ɔː/,如hot、dog。
- u: 发音像音素/ʌ/或/uː/,如cup、moon。
2.辅音字母发音规则:- b: 发音像音素/b/,如boy、big。
- c: 在a、o、u前发音像音素/k/,在e、i前发音像音素/s/,如cat、dog、cent、city。
- d: 发音像音素/d/,如dog、desk。
- f: 发音像音素/f/,如fire、fat。
- g: 在a、o、u前发音像音素/ɡ/,在e、i前发音像音素/dʒ/,如game、go、giant、ginger。
- h: 发音像音素/h/,如hot、hello。
- j: 发音像音素/dʒ/,如jet、jump。
- k: 发音像音素/k/,如kit、key。
- l: 发音像音素/l/,如look、lake。
- m: 发音像音素/m/,如man、map。
- n: 发音像音素/n/,如no、name。
- p: 发音像音素/p/,如pen、pig。
- q: 发音像音素/k/,在u前加/ˈkw/发音像音素/kw/,如quick、queen。
- r: 发音像音素/ɹ/,如red、rain。
- s: 在辅音字母前发音像音素/s/,在元音字母前发音像音素/z/,如sit、rose。
- v: 发音像音素/v/,如van、vet。
- w: 发音像音素/w/,如water、window。
- x: 发音像音素/ks/或/z/,如box、exit。
- y: 在辅音字母前发音像音素/j/,在元音字母前发音像音素/ɪ/或/ɔɪ/,如yellow、yes、boy。
- z: 发音像音素/z/,如zebra、zero。
3.发音规则:- 辅音字母和辅音字母之间发音连续,如black、stripe。
英语发音规则-元音字母读音规则
一、元音字母读音规则1.元音字母a在重读开音节中读/ei/例如make,name等;a在重读闭音节中读/$/,例如map,that等。
其他主要情况有如下几种:(1)在非重读相对开音节中,a的发音:(2)a的后面是ss,st,sk,sp,th,f,n时,则读/a?>/。
例:class,pass,task,grasp,chance,plant,cast,after,path,但entrance中的a 发/+/音。
(3)any,many,ate中的a发/e/音。
a在闭音节中,前面是辅音/w/时读作/7&?>/,例:want,warm,warn.(4)ar常读/a?>/,例:yard,carpet,garment,farm;但在辅音/w/ 之后常读作/&?>/,例:war,warm,warn.(6)字母组合are常读/333#+/音,例如:bare,hare,care,glare,dare。
字母组合al+辅音字母时,al常读/&?>/,但在shall中al读/$/;在half,calm 中发/a?>/音。
2.元音字母e在重读开音节中,读/ i?> /,例:we,be,these,e在重读闭音节中读/e/,例:help,member,then,beg;但在arithmetic中,e发/+/音,元音字母e的字母组合读音:(4)eer常读/i+/,例:deer,cheer,pioneer,engineer,volunteer(志愿者)。
(5)字母组合ex的读音规则:a.以字母组合ex开头的词,若ex后接一个元音字母且重音不落在第一个音节上,则ex的发音为/igz/。
例如:exact,exam,example,exist。
b.以字母组合ex开头的词,若ex后接一个辅音字母,且重音不落在第一个音节上,则ex读/iks/。
例:excuse,expect,exchange,except,experience,experi-ment,explain,expose,express,expression,expensive,extend,extraordinary。
发音元音字母的发音规则
发音元音字母的发音规则发音是语言交流中非常重要的一个方面。
对于学习中文的学生来说,掌握元音字母的发音规则是非常必要的。
本文将介绍发音元音字母的发音规则,并提供一些学习技巧,帮助读者更好地掌握相关知识。
一、发音元音字母的分类在英语中,元音字母可以分为长音和短音两种。
长音通常用音节闭音的方式发音,而短音则用音节开放的方式发音。
下面将具体介绍这两种发音的规则。
二、长音的发音规则1. /i:/ 长音发音,如"meat"中的/i:/,发音时嘴唇微微弯起。
2. /ɑ:/ 长音发音,如"car"中的/ɑ:/,发音时嘴唇要放松。
3. /ɔ:/ 长音发音,如"boat"中的/ɔ:/,发音时嘴唇要出现圆形。
4. /u:/ 长音发音,如"food"中的/u:/,发音时嘴唇要呈圆形。
三、短音的发音规则1. /ɪ/ 短音发音,如"sit"中的/ɪ/,发音时舌头位于口腔中部。
2. /æ/ 短音发音,如"cat"中的 /æ/,发音时嘴唇要稍微张开。
3. /ɛ/ 短音发音,如"bed"中的/ɛ/,发音时嘴唇要微微张开。
4. /ʌ/ 短音发音,如"luck"中的/ʌ/,发音时嘴唇要放松。
四、学习技巧为了更好地掌握发音元音字母的规则,以下是一些学习技巧:1. 多听多模仿:听英语发音材料,模仿发音,并与原音对比,找出差距。
2. 练习口型:正确的口型能够帮助我们更准确地发音,所以要注意调整嘴唇、舌头的位置。
3. 语音对比:将英语单词的不同读音进行对比,加深对元音字母发音规则的理解。
4. 利用音标:学习音标可以帮助我们更加准确地理解和发音元音字母。
五、总结掌握发音元音字母的发音规则是学习英语的基础。
本文介绍了长音和短音的发音规则,并提供了一些学习技巧,帮助读者更好地掌握相关知识。
英语元音发音规则
一、元音字母在重读音节中的读音a在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[æ] bag dad hat map black backe在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中[ei]fish big drink sit milk swimo在开音节中[eu] those close go hoe home no在闭音节中[ɒ] clock not box shop socku在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二、元音字母在非重读音节中的读音a[e] China another woman breakfastorange comrade village cabbagee[e] hundred student open weekend childrenchicken pocket beginI[e]/ holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo[e] second tonight somebody welcome[eu] also zero photou[e] autumn diffcult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue三、元音字母在重读音节中的特殊读音a在[w]音后面[ɒ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[a:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[eu] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother四、-r音节元音字组在重读音节中的读音ar [a:] car farm dark sharpener在[w]音后面[ɔ:] warm quarter towards or [ɔ:] forty morning short在[w]音后面 [ɜ:] word worker worse er ir ur [ɜ:]certainly bird Thursday英语中以一个或几个辅音字母(r w y 除外)结尾而且中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
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英语元音的发音规则A的发音规则A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况:(1)在重读开音节中读[eɪ]。
例如:plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。
(2)在-ange组合中读[eɪ]。
例如:change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ](3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。
例如:activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə],例如:accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk](4)在非重读音节中读做[ə]。
例如:substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən] (5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。
例如comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ](6)在wh后面读[ɒ]。
例如:what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。
(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如:water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。
(8)在l前面读[ɔː]。
例如:chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]但是,shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ],wallet 读做[ˈwɒlɪt]。
(9)下列情况下,a发[a:]的音:①在s之前,例如:class[kla:s] grass[gra:s]fast[fa:st] basket[ˈba:skɪt]也有例外,比如haste[heɪst]和taste[teɪst],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[ˈpæsɪdʒ]。
②在“m/n+辅音字母”之前,例如:advance[ədˈva:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]例外的是grand[grænd]③在th之前,例如:path[pa:θ] rather[ˈra:ðə]④在lm之前,例如:calm[ka:m] palm[pa:m]⑤在lf之前,例如:half[ha:f] calf[ka:f]⑥在f之前,例如:staff[sta:f] after[ˈa:ftə] afternoon[ˈa:ftənu:n]元音字母E的发音规则E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种:(1) 在重读开音节中,e一般读做[i:]或[ɪə]。
①[i:]例如:she he these②[ɪə]例如:zero hero serious(2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如:set bed ten Pen(3) 在非重读音节中,e一般读做[ɪ]或[ə]。
①[ɪ]例如:enemy eleven excuse②[ə]例如:student open children(4) e与其他字母组合的读音:①ea一般可以读做:[i:]例如:read sea meat repeat[e]例如:bread weather breakfastdrive[draɪv](2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的ɪ所在的音节是绝对开音节时,ɪ读[aɪ]。
例如:title[ˈtaɪtl] Bible[ˈbaɪbl] rifle[raɪfl](3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[aɪ]。
例如:bright [ˈbraɪt] high[haɪ]child[tʃaɪld]但是也有例外,例如:children[ˈtʃɪldrən] wɪnd[wɪnd](4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,ɪ读[aɪ]。
例如:advertise [ˈædvətaɪz] crocodile[ˈkrɒkədaɪl]appetite[ˈæpɪtaɪt] realize[ˈrɪəlaɪz]otherwise[ˈʌðəwaɪz](5)在词尾一ique里,i读[i:]。
例如:antique[ænˈti:k] technique[tekˈni:k] unique [juˈni:k](6)在重读闭音节中i读[ɪ]。
例如:big city dish kid skip rich(7)在双音节和多音节词中i读[ɪ]。
例如:differ fifteen history mixture village winnerO的发音规则(1)o在重读开音节中读[əu]。
例如:pro gre ss moment notice close ocean(2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[əu]。
例如:associate[əˈsəuʃɪeɪt] devotion[dɪˈvəuʃən] Mongolia[mɒŋˈg əʊljə](3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ɪve,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[əu]。
例如:broken local open stolen lotus(4)在双音节词和多音节词中,o读[əu]。
例如:alone[əˈləun] postpone[pəustˈpəun]explode[ɪksˈpləud](5)在-old,-oll,-ost中,o读[əu]。
例如:almost cold soldier post(6)词末的o读[əu]。
例如:also piano tobacco(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[əu]。
例如:telephone envelope(8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如:move approve U的发音规则字母U/u以及U/u与其他字母组合的读音规则如下:(1)在重读开音.节中,U一般读做:①[ju:],例如:student use②在字母l、r、j之后读做[u:],例如:blue rule June(2)在重读闭音节中一般读做:①[ʌ],例如:but bus cup②[u],例如:put full(3)在非重读音节中一般读做:①[ə],例如:upon suppose suggest②[ju],例如:communist occupation③在字母l、r、j之后读[u],例如:instrument④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如:institute attitude 但是在minute[ˈmɪnɪt]中U读[ɪ](4)与其他字母组合的读音:①ur,有两种读音:在重读音节中读做[ɜː],例如:turn nurse在非重读音节中读做[ə],例如:Sat urday murmur②ure,有3种读音:[juə],例如:pure cure[uə],例如:sure[ə],例如:figure injure pleasure③ui,一般有4种读音:[ju:],例如:suit[juɪ],或[ju:ɪ],例如:suicide[ˈsjuɪsaɪd] tuition[tju:ˈɪʃən]在字母l、r、J之后读做[u:],例如:fruit juice,或者读做[uɪ],例如:fluid ruin例外的是suite读[swɪ:t]④qu一般读做[kw],例如:question quite quickly1.前元音[i:],[I],[e],[æ]的发音特点A、舌尖抵住下齿。
B、舌前部向硬颚抬起,中间留出空隙,发[i:]时舌前部抬得最高,所留空隙最小,发[æ]时舌前部最低,所留空隙最大。
C、使用扁唇,发[i:]时牙床开得最小,发[æ]时牙床开得最大。
D、[i:]是长音,其它都是短音。
2、中元音[ə:] [ə] [∧] 发音要领:发[ə] 时,唇舌和牙床都很自然,肌肉一点也不紧张。
发此音时,牙床半开,舌身平放,双唇扁平舌中部略隆起。
发[ə]: 时,双唇肌肉较紧张,成扁平壮,舌位较高,牙床开得较小。
发[∧] 时,舌中部向硬腭抬起,牙床接近全开,双唇平展,用扁唇。
3、后元音[α:] [C] [R:] [J] [u:]发音要领:发[α:]时,口张大,牙床全开;舌位很低,平放口中,舌端不抵下齿;双唇扁平,后舌稍稍隆起。
注意不要将[α:]与双元音[aI ]中的[a]混淆。
(见口腔图)发[C]时,牙床全开,和发[α:]时几乎一样,主要区别是[C]用圆唇,是个短音。
双唇收圆后会感到舌向后收缩,后舌抬起,牙床要尽量开得大一些。
发[R:] 时,比发[C]双唇收得更圆更小,牙床开三分之二左右,后舌要比发[C]时抬得高一些,是个长音发[J] 时,后舌抬高,双唇成圆形,牙床半合,喉头肌肉松弛。
发[u:]时后舌抬得很高,,双唇收圆,稍突出,是圆唇音;牙床全合,是长音,喉头肌肉紧张。
4、双元音[eI ] [aI ] [CI ] [əJ] [aJ] [Iə] [eə] [Jə]发音要领:发[eI ]时,由发[e ]的音向[I ] 滑动,前面一个元音发得较清楚,较长,后面的元音发得较模糊,较短,双唇稍扁,牙床从半开到合,喉头肌肉不紧张。
发[aI ]时,由发[a ]的音向[I ] 滑动,但不到[I ]的舌位就停止了。
发[a ]时,舌端抵下齿,舌位很低,牙床从全开到合,是个前元音,前面的[a ]音发得较清楚,较长,后面的[I ]音发得较模糊,较短,相当于[e ]音,喉头肌肉稍紧张。
发[CI ]时,从[C ]的音向[I ] 滑动,但不到[I ]的舌位就停止了,发[CI ]时口形从大到小,双唇从圆到扁,牙床从开到合,喉头肌肉不紧张。
发[əJ]时,从[ə]的音向[J] 滑动,口从开到合,双唇从中长到圆,发[ə]时,牙床从半开到合,后舌稍稍抬高,喉头肌肉松弛。
发[aJ]时,从[a ]的音向[J] 滑动,但不到[J]的舌位就停止了。
双唇从中长到圆,牙床从全开到合,喉头肌肉稍紧张。
发[a ]的音时,牙床开大,双唇向两边略略伸张。