期末诚信考试主题班会教案

期末诚信考试主题班会教案

一、前言

诚信教育是学校教育的重要组成部分，而班会作为学生思政教育的有效方式之一，具有重要的作用。而在期末考试临近之际，更应该加强对学生诚信考试的教育，引导学生树立正确的考试态度，培养诚信意识。

二、教学目标

1.掌握忠诚诚信、认真负责、公平公正、勇于担当的诚信原则；

2.了解诚信考试的典型违规行为、违规危害及其后果；

3.学会如何遵守考场规则、防止不当行为、识别违规情况等有关操作方

式；

4.树立良好的诚信意识，做到诚实守信、自律守纪。

三、教学内容

1. 认真观看宣传片

宣传片内容主要包含学校诚信考试制度的相关规定及其意义，目的是让学生听

取学校教育组织者的讲解，认识到诚信考试的重要性。

2. 分享诚信教育经验

通过分组讨论、小组汇报，分享一些诚信教育的经验、做法和校园诚信典型事

例等，来帮助学生更好地理解诚信教育的重要性。

3. 诚信考试相关法规宣讲

介绍《大学考试违纪处理办法》中的相关内容，包括考试相关的违规行为、违

规后果等，让学生对考试纪律有一个全面的认识。

4. 识别违规行为的方式

通常情况下，学生并不清楚在考场中哪些行为是违规的，因此应该帮助他们了

解常见的违规行为和识别方法，以便识别并禁止这些行为的发生。

5. 典型违规案例评析

通过学生自己的案例真切的了解违规之后可能带来的后果，他们将更加明确考

试诚信对自己以及他人的真实影响，并加强自身的诚信意识。

四、教学方法

1.宣传片展示

2.讲解式教学

3.分组讨论

4.小组汇报

5.案例分析、评析

五、教学流程

1. 开场

教师介绍班会主题及目标，向学生宣传班会的目的，告诉学生注意事项，学生

作为听众做好听取做好心理准备。

2. 上课内容

1.先以播放宣传片为开端，告诉学生诚信考试制度的相关规定及其意义，

讲解学校诚信考试制度中的相关规定，引导学生体验诚信考试的重要性。

2.设计小组讨论，让学生分享在诚信教育过程中体验到的成功与困难，

开放头脑，分享心智，模仿他人，将主题班会的课程对象从框架中解脱出来，学会认真倾听、思考和表达。

3.讲解《大学考试违纪处理办法》有关规定，还要注意专业课考试和英

语四六级考试的防作弊措施。

4.班主任讲解有关违规行为的识别方式，例如怎样发现作弊行为和答案

交流行为，并对于如何正确地发现及举报不当行为进行详细阐述。一个更好的防范计划永远建立在全面的了解之上。

5.让学生阅读一些违规案例，并评析所涉及违规行为的后果，让学生深

刻了解违规行为的严重后果，从而树立正确的考试观念和诚信意识。

3. 总结

总结本次班会的主题和目的，再次强调诚信教育的重要性和必要性，带领学生

与教师一起呼吁全体学生积极参与诚信考试，共同维护考试的公平性。

六、教学评价

1.教师会针对学生对诚信教育的态度表现、参考班会的专注度、交流中

的主动性、达成阅读目标的情况等。

2.主要采用情境判定和过程评价的两种方法进行综合性评价。

七、教学体会与反思

本次班会是一堂重要的课程，其教育内容丰富、生动、具有针对性和实效性。

通过这次班会，学生深刻了解到诚信考试的必要性和严肃性，树立起了正确的考试观念和诚信意识。教师也发现了自身在教育中方面的不足，比如教育中的顾虑过多，讨论的表达少等。教师将会从中反思，进一步完善自我。