中文文献综述
中文文献综述格式
中文文献综述格式
中文文献综述的格式一般包括以下部分：
1. 前言：简要说明综述的目的和范围，并简要介绍研究主题的历史背景、发展现状和争论焦点。
这部分的篇幅一般在300字左右。
2. 主体：这是综述的核心部分。
主要通过提出问题、分析问题，综合前人文献中提出的理论和事实，比较各种学术观点，阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。
主题部分引用的资料应具有一定的理论和实践意义，能反映问题的发展阶段以及阶段性成果。
这部分的篇幅一般在2500～4000字左右。
3. 总结：概括主题的主要内容，总结主题的情报资料，指出当前存在的问题及今后发展趋势和方向，并提出作者的观点、倾向和建议。
总结一般以100～200字为宜。
4. 参考文献：列出所有引用的文献，按照规定的格式进行排版。
5. 指导教师评阅：包括评语和签字。
以上格式仅供参考，建议根据具体的论文要求进行调整，并确保论文的逻辑性和连贯性。
员工培训中文文献综述
目录1、企业员工培训的概述 (2)2.关于员工培训相关理论的阐述 (3)2.1强化理论 (3)2.2社会学习理论及自我效能理论 (3)2.3目标设定理论 (4)2.4期望理论 (4)2.5学习型组织理论 (4)3.结论 (6)参考文献 (7)中文文献综述国际经济界普遍认为，中小民营企业将是21世纪经济发展的主角。
改革开放以来，我国民营企业迅速崛起，并不断发展壮大，中小型民营企业具有活力强、发展迅速、见效快等特点，已成为国民经济的重要组成部分，今后将在国民经济发展、解决就业问题、增加财政税收、维护社会稳定等方面发挥更大的作用。
但是当前，民营企业员工培训还相当原始，主要方式仍然是会议学习和师带徒形式，主要内容是创业史、岗位基本技能、安全意识和质量意识，培训期也较为短。
而随着民营企业的不断发展壮大，很多企业也越来越重视员工的培训工作，并投入了大量的人力、物力及财力搞培训，结果员工参训的积极性不高，培训对促进员工工作绩效的提高作用不明显，培训的整体效果并不理想。
究其原因在于国内许多民营企业的培训往往是“头痛医头，脚痛医脚”，具有被动性、临时性和片面性，缺乏系统性和科学性，缺乏培训体系的规划，培训手段落后，培训形式单调，培训者专业化素质不高，培训资料和教材缺乏，培训政策不到位等等，导致培训目标并没有与岗位相联系，培训并未与员工个人发展和工作绩效的提高相联系。
因此，对于企业员工培训的研究具有重要的理论和现实指导意义，目前国内在这方面的研究涉及诸多方面，在此笔者就查阅到的与民营企业员工培训相关的国内文献综述如下：1、企业员工培训的概述员工培训是企业人力资源管理的重要环节，它指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为的管理活动，其目标是充分发挥员工的潜能，提高员工的工作满意度，增强员工对组织认同度、向心力和归属感，使员工更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而提高员工的工作绩效，增强企业经济效益。
报告中的中英文文献综述与引用
报告中的中英文文献综述与引用引言：在撰写学术报告时，综述和引用相关研究文献是至关重要的。
通过对已有研究的综述和引用，我们可以建立自己的研究基础，提升文献素养，并突出自己的研究思路和创新点。
本文将从综述和引用两个方面进行详细论述。
一、综述的重要性综述是对已有文献的概括和总结，是进行研究前的必要步骤。
通过综述，我们可以掌握领域内已有研究的进展和现状，帮助我们确定研究问题和目标。
1.1 综合分析在综述中，我们要收集、整理和归纳已有的研究成果。
这样能够更好地理解前人的研究思路，找到研究主题和关键点，为自己后续的研究奠定基础。
1.2 发现研究空缺通过综述，我们可以发现已有研究的不足和有待深入的问题。
在综述的基础上，我们可以选择一个全新的研究角度，填补已有研究的空白，并提出新的创新点。
二、综述的技巧与方法2.1 确定综述的范围在进行综述时，我们需明确研究范围和目标。
可以通过先从广泛的舆论和综述开始，再逐步缩小范围进行细致的文献综述。
2.2 寻找文献来源可以通过图书馆检索、数据库检索、期刊论文和会议论文等多种途径来寻找相关文献，确保获得与研究课题相关的文献资料。
2.3 文献筛选和标引在收集大量文献后，我们需要对文献进行筛选和标引。
可以根据题目、摘要和关键字等信息进行筛选，去除与研究无关的文献，并标记重要文献。
三、引用的目的与意义引用是对已有研究成果的承认和引证，是在报告中支持自己观点的重要方式。
正确地引用文献有助于提升报告的学术水平和可信度。
3.1 证明研究思路的正确性通过引用相关文献，我们可以证明自己研究思路的正确性和科学性。
通过对已有研究的引用，可以为自己研究结果的可靠性提供支持。
3.2 丰富研究内容通过引用相关文献，我们还可以丰富研究内容，为自己的研究提供更多的论证和理论支持，扩大研究的深度和广度。
四、引用文献的方式与规范4.1 直接引用直接引用是通过提取文献中的某一段文字或观点，然后在报告中标注引用文献的来源和页码。
文献综述格式模板
1、文献综述模板一、研究背景（字数在200到300字为宜）研究背景应明确研究问题，并简要论证研究该问题的原因。
背景可以从理论或现实层面论证其重要性与必要性，可供利用的论证资料包括各种调查统计资料、已有文献、相关政策等。
举例（仅做参考）：国家逐步重视×××，使得×××快速发展，但在由于×××情况下，使得×××的×××方面有待提高。
在国内宏观政策、规划方面，×××是一个遵循科学方法和依据的助人服务过程，科学性和合理性的助人过程则需要×××这一关键环节；在具体的×××的运行方面，缺少第三方的专业评估组织，这些都制约着我国×××朝着专业性和职业化的方向发展；基于此，本研究旨在通过对我国×××发展现状进行系统把握，对我国×××进行研究，提出相应的完善措施。
二、研究现状研究现状是文献综述的主体，叙述某一时期某一学科领域的现状、水平及成就。
大致可以分为以下三步：概括、分析、整合回顾。
第一步是概括。
对所选文献的研究重点，研究手段及研究结论先进行概括。
第二步是分析。
对文献进行分析，提炼出这些文献研究中所做的贡献、影响、优点与不足。
第三步是整合回顾。
对文献进行整合，找出现阶段研究方法（方向）存在的不足，提出改进的方向及思路。
举例（仅做参考）：（1）概括：国外理论界关于×××的研究源于×××提出的×××发展思想。
自×××以来，×××发展问题开始备受国际经济学界的高度关注和重视，成为诸多学者关注的热点，取得了较多研究成果。
文献综述格式、范文及书写规范要求
文献综述格式、范文及书写规范要求一、定义：综述是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。
综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。
阅读综述，可在较短时间内了解该专题的最新研究动态，可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。
国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。
如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是绝不会写出高水平的综述的。
综述的写作格式一般包括四部分，即前言、正文、小结、参考文献。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
二、格式综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。
其中正文部分又由前言、主体和总结组成。
前言用200～300字的篇幅，提出问题，包括写作目的、意义和作用，综述问题的历史、资料来源、现状和发展动态，有关概念和定义，选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义，如果属于争论性课题，要指明争论的焦点所在。
列举查到的全中文文献10篇外文5篇
列举查到的全中文文献10篇外文5篇
摘要：
1.引言
2.中文文献综述
3.外文文献综述
4.结论
正文：
【引言】
随着科技的发展，各类文献资料日益增多，为我们的研究提供了丰富的参考资料。
本文旨在对近期发表的全中文文献和外文文献进行综述，以期为我国相关领域的研究提供有益的参考。
【中文文献综述】
我们查阅了大量中文文献，从中挑选了10 篇具有代表性的论文进行综述。
这些论文涵盖了各个领域，包括自然科学、社会科学和人文科学等。
具体论文题目和作者如下：
1.《论文题目1》，作者：张三等
2.《论文题目2》，作者：李四等
3.《论文题目3》，作者：王五等
...
这些论文的研究成果和观点为我国相关领域的发展提供了重要的理论支撑和实践参考。
【外文文献综述】
我们还查阅了5 篇具有代表性的外文文献，这些论文同样涵盖了各个领域。
具体论文题目和作者如下：
1.《论文题目1》，作者：John Doe 等
2.《论文题目2》，作者：Jane Smith 等
3.《论文题目3》，作者：Michael Brown 等
...
这些论文的研究成果和观点为我国相关领域的发展提供了有益的借鉴和启示。
【结论】
通过查阅全中文文献和外文文献，我们可以发现，当前相关领域的研究已经取得了显著的进展。
然而，仍然存在一些亟待解决的问题和挑战。
中文综述的格式
中文综述的格式
中文综述的格式可以根据具体的要求和目的进行调整，但一般来说，以下是一种常见的中文综述的格式：
1. 引言：简要介绍综述的背景和目的，阐述该综述对于相关领域的重要性和意义。
2. 文献综述：根据研究主题或问题，对相关的文献进行系统性的综合和分析。
可以按时间顺序、主题或理论模型等方式组织文献综述，并对各篇文献的方法、结果和结论进行比较和总结。
3. 研究方法：如果有必要，可以在综述中介绍研究方法的选择和应用，包括实验设计、数据收集与分析等方面。
4. 结果与讨论：根据文献综述和研究方法，总结和分析研究领域的不同观点、发现和结论。
可以根据研究主题或问题，将结果和讨论分为不同的部分，以清晰地呈现综述的内容。
5. 局限性与展望：对综述所涉及的研究领域进行评价，指出研究的局限性，并提出未来研究的方向和发展趋势。
6. 结论：对综述的主要内容进行总结，强调研究的重要性，并提出相关领域的建议或启示。
注意，在编写综述时，需要准确引用和注明文献来源，遵循学术规范和版权法律要求。
同时，应尽量客观、中立地呈现研究领域的各种观点和结论，避免主观偏见和不准确的陈述。
中文综述入门知识点总结
中文综述入门知识点总结一、综述的定义及作用综述是指对某一领域或某一问题进行总结和归纳，以系统地阐明其发展历程、现状、趋势及特点。
综述具有概括性、批判性和前瞻性的特点，能够对领域内的研究进展做出客观的评价和预测，并为相关研究提供重要的参考和依据。
综述的主要作用包括：1. 梳理知识结构。
通过对文献和资料的查阅和总结，可以系统地呈现某一领域或问题的知识结构，清晰地展示各个研究领域之间的联系和发展轨迹。
2. 评价研究进展。
综述能够对某一研究领域内的研究进展进行客观的评价和总结，揭示其存在的问题和不足之处，并提出进一步研究的方向和建议。
3. 反映研究前沿。
通过对文献的深入挖掘和总结，综述能够及时反映某一研究领域的最新动态和前沿研究进展，为相关研究者提供重要的参考和指导。
4. 激发新思路。
综述能够在总结和评价过去研究的基础上，提出新的理论观点和方法论，激发研究者对相关问题的新思路和新理念，推动学科的发展和进步。
二、综述的类型根据研究内容和目的的不同，综述可以分为不同的类型。
常见的综述类型包括：1. 文献综述。
文献综述主要是对某一研究领域或问题的相关文献进行全面系统地总结和归纳，以揭示其发展历程、现状和趋势。
文献综述主要包括定量综述和定性综述两种形式。
2. 系统综述。
系统综述是指通过系统地收集和分析文献和数据，对某一具体问题进行全面的、系统的综合评价和总结，以揭示研究的真相和规律。
系统综述一般包括三个方面的内容：问题的提出和界定、文献和数据的收集和筛选、综合分析和总结。
3. 发展动态综述。
发展动态综述主要是对某一研究领域或问题的发展历程、现状和趋势进行全面深入的总结和分析，以反映研究的最新动态和前沿成果，为相关研究者提供重要的参考和依据。
4. 全面总结对比综述。
全面总结对比综述主要是对某一研究领域或问题的相关文献和成果进行全面的总结和对比，以揭示研究的现状和对比结果，为相关研究者提供决策支持和理论指导。
5. 实证研究综述。
文献综述
专题研究报告：专题研究报告是就某一专题,一般是涉及国家经
济、科研发展方向的重大课题,进行反映与评价,并提出发展对策、 趋势预测。“是一种现实性、政策性和针对性很强的情报分析研究 成果”。其最显著的特点是预测性,
1.4文献综述的形式特征
参考文献数量多
综述性文章的标题一般直接反映其综述类型,如包含
比较法：即把两种或两种以上的观点、措施、方法、技术、方案、
产品等的特点或指标，按照一定的标准进行定性、定量比较，以决定 优劣，通过横向、纵向比较，明确发展逻辑。这是阐明某一理论或成 果的理想方法。
历史法：即按照课题研究发展的时间顺序来分析研究各个阶段素
材，以发现各阶段的成就特点以及相关的影响因素，根据历史演变情 况，提出具体的建议和将来的发展趋势。
(1) 文献综述不是参考文献的简单罗列。
(2) 文献综述不是按时间顺序排列的流水帐。 (3) 文献综述不能包括与你的研究关系不大的文献。
3.文献综述举例
“综述”、“概述”、“述评”、“评述”、“进 展”、“动态”,或是“现状、趋势和对策”、“分 析与思考”等文字的标题,该文献一般是综述性文章。
1.5 文献综述的内容特征
综合性：综述要求对选题的有关原始文献进行高度综合（归纳、
浓缩、概括），这是综述的本质特征。内容的综合、语言
的概括
客观性：综述所叙述与提炼的理论、方法、观点、数据等，均
2.3综述的基本写作要求
1.一般字数控制在4000-6000字左右；
2.以评述为主，不可罗列文献； 3.基本格式通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、 正文、结语和参考文献等几个部分； 4.中文参考15-20篇，英文参考20篇左右，文献要新， 50％-80％最好为3年内的文献。 5.如果文献综述是为开题报告作准备，整篇文章建议为 漏斗状结构，即“有什么研究进展，问题是什么，怎 么找方向”。
文献综述万能模板及常用语
文献综述万能模板及常用语模板在文章后半部分综述，作为学术文体的一种珍贵表达，涵盖了一个特定时间段内的深度研究和独到见解。
在这个文体中，研究者倾注大量心血，汇聚了来自各种原始研究论文的珍贵数据、信息，以及各种独到的学术观点，经过细致的整理、精辟的分析、深度的提炼，呈现在读者面前，从而形成一篇独具特色的综合性论文。
这一过程，不仅令读者对所涉及的专题有了更加清晰的认识，同时也为学术界的知识体系增添了珍贵的一笔，成为学术研究的一座宝库。
综述，被赋予了三次文献的身份，其特点显著而引人注目。
它的专题性十分突出，涵盖范围虽然有所限制，却在有限的领域内探究得深入透彻，既具备学术深度，又紧跟时代潮流，如一面镜子，映照出所研究专题的历史渊源、当前发展现状以及未来发展趋势，为我们呈现出一幅鲜明的学术画卷。
这样的文献拥有高度的情报学价值，像是一座珍贵的知识宝库，供学者和研究者寻宝而来。
综述的写作规范综述的内容和形式极具灵活性，它并没有受到严格的规定束缚。
篇幅大小变化多端，从大部头的专著，涵盖几十万字，甚至达到上百万字，到小而精炼的综述，仅有千余字，也都在这一范畴内。
参考文献的数量同样千差万别，从数百篇，甚至数千篇不等。
在医学领域，一般的期刊综述篇幅约为3000至4000字，引用文献约在15至20篇之间，通常不会超过20篇，其中至少有三分之一是外文参考文献。
这种多样性为综述的创作和阅读提供了广泛的选择，让人们可以根据需要选取最适合的形式和内容来满足不同的研究和学术需求。
综述的内容要求1、独具创新性的选题是至关重要的。
这意味着综述的研究主题应当避免与最近的期刊发表内容雷同。
如果一篇综述文章的主题和内容与已有的综述文章极为相似，几乎可谓是"如出一辙"，那么在同一期刊上发表将面临着限制。
学术界渴望着新颖的、独具特色的选题，这也是促使学术发展不断前行的一种力量。
因此，综述的主题应当具有前瞻性和独创性，以确保它能够在学术舞台上独树一帜。
文献综述标准范文
文献综述标准范文
《文献综述的标准范文》
文献综述是科研工作中常见的一种文献阅读和整理形式，通常用于总结某一领域内已有的研究成果和进展。
标准的文献综述范文应当包含以下几个部分：引言、文献综述、讨论和结论。
在引言部分，作者通常会简要介绍研究的背景和意义，阐明文献综述的目的和重要性，概括性地提出本文的主要观点和结论。
而接下来的文献综述部分则是重点所在，作者需要详细地梳理已有的相关文献，包括这一领域内的重要理论和研究成果，以及各种观点和观察结果。
这部分需要紧密围绕着研究主题展开，将各篇文献进行对比分析，总结归纳其主要结论和观点，以及可能存在的争议和局限。
在讨论部分，作者需要对文献综述进行适当的解释和评价，指出研究中存在的一些不足和问题，提出自己的看法和建议。
在结论部分，作者需要对整个文献综述进行总结，重新强调本文的主要观点和结论，同时展望未来的研究方向和发展趋势。
除了以上四个部分，标准的文献综述范文还需要遵循学术论文的一般格式要求，包括准确引用文献、清晰明了的逻辑结构、精准的表达和语言规范，以及恰当的引用格式和标注方法。
总的来说，一篇标准的文献综述范文应当具有深入细致的文献调研和分析能力，有条不紊的逻辑思维和清晰明了的表达能力，同时要符合学术规范和论文写作要求。
通过撰写和阅读这样的
标准范文，可以有效提升文献综述的质量和水平，为读者传递更有价值的信息和见解。
中文文献综述参考范本
附件14关键期假说对中国英语专业学生英语水平的影响研究( 文献综述)闽江学院外语系姓名：叶翠学号：120080201227 指导老师：林庆英1. 研究背景随着国际交流的日益增多，我国成了举世无双的英语教学大国。
从二十世纪九十年代初以来，小学英语教学已经蓬蓬勃勃地开展起来。
而人们普遍认为儿童在学一门外语的时候，年龄越小，学得越好，即“年龄小优势论”。
⑴(p382)这一论断得到了被引入二语习得研究领域的关键期假说的支持。
“关键期假说”由蒙特利尔神经学家Penfield和Roberts在他们1959年合著的一篇文章《言语与大脑机制》(Speech and Brain Mechanisms) 中首次提出［2］。
其含义是：学习者由于年龄小，生理和心理处于发育期，大脑的可塑性强，因此，比较容易学会地道的第二语言;而成人发育完全成熟，大脑逐渐失去可塑性，过了学习第二语言的最佳年龄，因此，较难学会第二语言。
然而，关键期假说在二语习得领域究竟有多少解释力，语言研究者和外语教学界长期以来没有达成共识，争论的焦点是围绕儿童期开始学习外语是否比少年、成人期开始学习外语更具有优势。
争论各方各执一辞，互不相让，并各自努力用实验研究验证自己的观点。
鉴于此，本文试图从英语专业学生入手探究其学习英语的起始年龄与英语水平是否存在必然联系，并且力图检验当前流行的学习外语“越早越好”的观点是否正确，这对二语习得领域的研究将是一个非常有意义的探索及补充。
2. 研究现状2.1 国外相关研究综述国外早在上世纪60 年代就有人根据脑神经系统和语言习得的关系, 以及大脑伸缩性与年龄相关的实验结果, 提出了语言习得关键期的假说, 认为儿童学习语言比成人更有优势。
1959 年, 神经心理学家Penfield 和Robert 对失语症的研究结果为这种语言优势现象提供了有科学证据的有效解释。
他们认为儿童学习语言的优势归于脑神经系统的差异。
青春期以前的儿童似乎有一种转换机制如果左半脑言语中枢受损, 则能在右半脑得到补偿, 但过了青春期后, 就难以恢复了。
什么是文献综述
什么是文献综述,怎样写?把你所参考的文献作一个大体的整理归纳,这主要在写一些总结性论文的时候需要。
一、什么是文献综述文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体.它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识,对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价，而不仅仅是相关领域学术研究的”堆砌”。
需要说明的是，如果别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。
二、撰写文献综述的好处要求同学们学写文献综述，至少有以下好处:①通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面；②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程；③通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高；④文献综述选题范围广，题目可大可小,可难可易.对于毕业设计的课题综述，则要结合课题的性质进行书写。
三、文献综述的结构文献综述要求介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献.撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作.前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
主题部分,是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式.可按年代顺序综述，也可以按不同的问题进行综述,还可以按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
中文专业文献综述范文
一、求毕业论文文献综述抱歉，论文综述是要你在以后写论文时的一个整体提纲，别人帮你写了.你自己以后的论文怎么办？总不能再到百度上等着别人帮你写吧？所以，给你点建议是可以的，但是，东西要自己写，互连网，是让我们更方便，而不是让我们更懒惰.下面是关于综述的一些知识，如果你真的那么懒惰，就不用看了，如果你还觉得自己可以写的话，就好好看看.综述一、综述概述 1.什么是综述：综述，又称文献综述，英文名为review。
故对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意义。
二、综述的书写格式综述与一般科技论文不同。
因此，综述的书写格式比较多样化，除了题目、署名、摘要、关键词（这四部分与一般科技论文相同）以外，一般还包括前言、主体、总结和参考文献四部分，其中前三部分系综述的正文，后一部分是撰写综述的基础。
1。
前言：与一般科技论文一样，前言又称引言，是将读者导人论文主题的部分，主要叙述综述的目的和作用，概述主题的有关概念和定义，简述所选择主题的历史背景、发展过程、现状、争论焦点、应用价值和实践意义，同时还可限定综述的范围.使读者对综述的主题有一个初步的印象。
这部分约200~300字。
部分的区分标准也多种多样，有的按年代，有的按问题，有的按不同论点，有的按发展阶段。
然而，不管采用何种方式，都应该包括历史发展、现状评述和发展前景预测三方面的内容。
（3）发展前景预测：通过纵横对比，肯定该主题的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提示研究的捷径。
3.总结部分：总结部分又称为结论、小结或结语。
二、毕业论文文献综述洗衣机是代替人工洗衣物的机器。
1776年在欧洲出现了最早的简易机械洗衣机。
1874年美国人发明了一台木制的洗衣机，其外结构粗糙，使用也不方便。
1911年，美国人费舍尔又研制出世界上第一台电动洗衣机，其外形呈圆桶状，内装一部电动机和一根带刷子的主轴，刷子的转动和搅拌带动桶内的水和衣物旋转，并刷洗衣物，费舍尔发明的搅拌式洗衣机促进了洗衣机发展和实用性。
写文献综述的基本方法与步骤
综述的基本方法与步骤文献综述不仅仅是对一系列无联系内容的概括，而且是对以前的相关研究的思路的综合.文献综述的基本步骤为：1. 文献综述的第一步：概括归纳收集文献的方法主要有两种：一是通过各种检索工具，如文献索引，文摘杂志检索, 也可利用光盘或网络进行检索；二是从综述性文章，专著，教科书等的参考文献中，摘录出有关的文献目录.选择文献时，应由近及远，因为最新研究常常包括以前研究的参考资料，并且可以使人更快地了解知识和认识的现状.首先要阅读文献资料的摘要和总结，以确定它与要做的研究有没有关系，决定是否需要将它包括在文献综述中.其次要根据有关的科学理论和研究的需要，对已经搜集到的文献资料做进一步的筛选，详细，系统地记下所评论的各个文献中研究的问题，目标，方法，结果和结论，及其存在的问题，观点的不足与尚未提出的问题.将相关的，类似的内容，分别归类；对结论不一致的文献，要对比分析，按一定的评价原则，做出是非的判断.同时，对每一项资料的来源要注明完整的出处，不要忽略记录参考文献的次要信息，如出版时间，贞码和出版单位所在城市等.对要评论的文献先进行概括（不是重复），然后进行分析，比较和对照，目的不是为了对以前的研究进行详细解释，而是确保读者能够领会与本研究相关的以前研究的主要方面.个别地和集中地对以前研究的优点，不足和贡献进行分析和评论，这在文献综述中是非常重要的.2. 文献综述的第二步：摘要不同的学科对引用摘要的要求与期望不同[1].虽然文献综述并不仅仅是摘要，但研究结果的概念化与有组织的整合是必要的.其做法包括:将资料组织起来，并连到论文或研究的问题上；整合回顾的结果，摘出已知与未知的部分；理活文献中的正反争论；提出进一步要研究的问题.3. 文献综述的第三步：批判文献综述是否有价值，不仅要看其中的新信息与知识的多少，还要看自己对文献作者及编辑者的观点与看法如何.阅读文献时，要避免外界的影响甚至干扰，客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点，方法，特点和取得的成效，评价其优点与不足.要根据研究的需求来做批半0，注意不要给人以吹毛求疵之感.一个具有批判性的评论，必须要有精确性，自我解释性和告知性.批判的程度，主要在测试研究生评鉴技巧：是否能分析出文章的中心概念与所提出的论据，做出摘要，并提出简要评估.文献综述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本写作的标准，即判定其是否为一篇好文章还要看文献中引用的文章与评论的标准.有的台湾学者将其归纳为：代表性，显著性，相关性，适时性和简捷性.表1香港大学建议的论文撰写模式导论开头段落◊简介主题；◊主题的重要性；◊理活首要问题；◊简介各篇（例如A.B.）文章与作者，及其不同或互补之处.主文部分（3个示范）1.1分析A与B的理论/观点1.2分析B的理论/观点1.3比较A与B的理论/观点2.1找出A与B的共同性2.2找出A与B的差异性2.3探讨出一个中心议题议题1:探讨A&B议题2:探讨A&B议题3:探讨A&B结论提出一个比其他更好的理论与立场提出一个优丁每一个理论与立场的部分的摘要一文献综述特征1. 一般字数控制在4000-6000字左右，大约8-15贞；2. 以评述为主，不可罗列文献；3. 基本格式通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、正文、结语和参考文献等几个部分；4. 中文参考15-20篇，英文参考20篇左右，文献要新，50% -80%最好为3年内的文献。
中文文献综述生成
中文文献综述生成
一、引言
1.1 研究背景
1.2 问题陈述
二、中文文献综述方法
2.1 综述目的
2.2 数据收集
2.3 文献筛选
2.4 数据分析
三、中文文献综述案例研究
3.1 案例选择
3.2 综述结构
3.3 研究发现
四、中文文献综述的应用领域
4.1 教育研究
4.2 医学领域
4.3 社会科学
4.4 工程技术
五、中文文献综述的挑战和未来发展
5.1 数据质量
5.2 时间和资源限制
5.3 自动化技术
5.4 跨领域综述
5.5 未来发展方向
六、结论
在本文中，我们对中文文献综述生成进行了全面、详细、完整且深入的探讨。
我们首先介绍了研究背景和问题陈述，然后详细描述了中文文献综述的方法，包括综述目的、数据收集、文献筛选和数据分析等步骤。
接着，我们通过案例研究展示了中文文献综述的具体应用，并讨论了不同领域中的应用情况。
在此基础上，我们进一步探讨了中文文献综述所面临的挑战和未来发展的方向，包括数据质量、时间和资源限制、自动化技术、跨领域综述等方面。
总的来说，中文文献综述生成在各个领域中具有重要的应用价值，并且随着技术的不断发展和创新，它的效果和效率将得到进一步提升。
未来，我们需要注重解决数据质量问题、克服时间和资源限制、推动自动化技术的应用，并鼓励跨领域的综述研究，以促进学术交流和学科发展。
中文文献综述【范本模板】
一、研究背景:翻译，作为一种信息转换与传播行为,在跨文化交际中起到至关重要的作用。
意大利著名翻译学家玛提欧·利奇(Matteo Ricci，1552)作为中西方文化交流的先驱，他翻译的《几何原本》带给了当时中国许多先进的科学知识和哲学思想。
瑞典汉学家,诺贝尔文学奖18位终身评委之一马悦然（Goran Malmqvist，1924）曾经说过：“没有翻译就没有世界文学."由此可见翻译对于跨文化交际的重要性。
翻译作为一门学科，具体可分为笔译和口译。
笔译的发展历史由来已久，而口译作为一门新兴的学科,自上世纪50年代出现以来迅速发展。
尤其是进入21世纪以来，随着全球经济的发展和中国加入世界贸易组织，世界一体化程度不断加深，口译活动日趋频繁,在这种新形势下，口译研究的重要性也日渐凸显.在过去的几十年里，口译成为了翻译专家们的研究重点，并且取得了大量研究成果,其中之一就是法国巴黎释意派理论，其核心假说“脱离语言外壳”对实战口译有着重要指导意义。
与此同时，通过研究释意学派理论对于会议口译的指导意义,从而延伸至高校课堂教学，提升口译教学质量，同时具有可行性和实用性。
二、研究现状及不足释意学派理论认为，“口译是翻译的基本形式（勒代雷,1990），因而应该是翻译的首要对象。
”因此，口译，尤其是会议口译，一直是国内外研究者关注的焦点之一。
下面先以国外的相关研究和观点为例。
西方口译研究以会议口译的研究最为系统（肖晓燕，2002），其发展过程呈现出四个明显的阶段性：20 世纪50 年代至60 年代初的初级研究阶段,20 世纪60 年代到70 年代初期的实验心理学研究阶段，20 世纪70 年代初到80 年代中期的从业人员研究阶段,20 世纪80 年代后半期开始的蓬勃发展阶段。
口译研究主要围绕五大主题，即口译训练、语言问题、认知问题、质量问题和从业问题，产生了四种很有影响的研究视角，即信息处理范式、释意学派理论、口译神经生理学研究、对口译进行跨学科实证研究。
文献综述的摘要（共10篇）
文献综述的摘要(共10篇)篇一:文献综述的摘要请问一下,这些词如何排序；标题,作者,摘要,关健词,正文,参考文献,致谢,结论,结果分析,研究设计,文献综述,前言.不知如何排,知道的说一下谢谢!正确顺序是：标题,作者,摘要,关健词,正文（前言,文献综述,研究设计,结果分析,结论）,参考文献,致谢.篇二:文献综述的摘要论文研究背景和文献综述研究背景是写在第一段吗?需要写“研究背景”这四个字吗?文献综述是怎么综述啊?写些什么内容?最好有例文~论文顺序：题目,摘要,背景,方法,结果,讨论,引文.综述：对一项课题近年来最近的研究结果进行整合归纳,并加以自己的见解和表述.篇三:文献综述的摘要综述时尚流行的周期理论【文献综述的摘要】文献综述就是用资料,只不多有一个比较固定的格式.主要是,关于你的论文主题,国内外学者提出多点看法和主张.某某学者在某某中,就你的论文主题,提出看法认为如何如何都是这样的语句,写出来就ok了.需要大概七八篇的论述,最好是高级的人物写的,发表在高级期刊上的.知网搜索,搜出来的,看看摘要就能写进综述里了,不用下载,中国知网,搜索合适采纳啊不懂可以追问给你一个供参考篇四:文献综述的摘要英语翻译还有“探讨”“说明”“论证”“结合我国的实际情况提出相应建议”“文献综述”等词怎么翻译比较正式?探讨inquireintoexplainTomakeplainorcomprehensible.说明：使变清楚或可理解Todefine;expound:解释；说明：explainedourplantothecommittee.我们把自己的方案向委员会做了说明illustrateToclarify,asbyuseofexamplesorcomparisons.说明：通过举例子或打比喻等方法把问题讲清楚Toclarifybyservinganexampleorcomparison.举例说明：运用例证或比喻把问题讲清楚论证expoundandprove结合我国的实际情况提出相应建议give suggestionsbasedonthespecificconditionsinourcountry文献综述literaturereview篇五:文献综述的摘要如何写一篇研究计划书大多数学生和刚起步的研究者都不了解什么是研究计划,也不知道其重要性.简单的说,一个人研究计划的好坏决定了其研究的好坏.一个构思欠佳的研究计划会毁了整个项目,即使它勉强通过了论文答辩委员会.另一方面,一个高质量的研究计划,不仅确保了研究项目的成功,你作为一个研究者的潜力也会给论文委员会留下一个好印象.一个研究计划是为了说服别人你有一个有价值的研究计划,同时你有这个能力和相应的工作计划来完成它.总之,一个研究计划应包含所有研究过程中的关键步骤,同时也会给读者足够的信息来评估这个拟定的研究.不论你的研究领域是什么,你选择了什么样的方法,所有的研究计划必须解决以下问题：你打算完成什么,为什么你要做这件事,以及你打算怎样去完成它.研究计划应该有足够的信息来向你的读者证明你有一个重要的研究想法,你对相关文献和主要问题有很好的把握,同时你的方法是切实可行的.研究计划的质量不仅取决于研究项目本身,同时也取决于你的计划书写作.一个好的研究项目也可能会有仅仅因为不好的写作而被否决的风险.因此,非常值得你去写得连贯,清晰并且令人信服.这篇强调的是计划书的写作,而非研究思路的开展.标题：标题应该简明扼要.比如,“一个关于…的研究”,这样的句子就应该避免.通常,标题是表达功能关系,因为这样的标题清晰的表达了独立和相关的变量.然而,应尽可能,想一个内容翔实又吸引人的标题.一个有效的标题不仅会激发读者的兴趣,也预示了他们会喜欢这个计划.摘要：摘要是一个300字左右的简要归纳.它应该包括研究问题,研究的理论基础,假说（如有的话）,方法以及主要发现.对方法的描述可能包括试验设计,步骤,样本,还有任何将被用到的手段.引言：引言的主要目的是为你的研究问题提供必要的背景.如何设定研究问题可能是计划书写作最难的部分.如果研究问题被限定在一个概括的,不着边际的文献回顾里,研究问题就会显得琐碎和无趣.然而,如果同样的问题被设定在一个当前非常被关注的研究领域里,它的重要性就变得不言而喻了.不幸的是,对如何设定你的研究问题并没有任何硬性规定,正如没有对如何写出有趣和翔实的开头段的规定一样.很大程度上要靠你自己的创造力,要取决于你清晰思维的能力和你对问题领域理解的深度.首先,尝试着把你的研究问题放到当前的热门领域,或是一个陈旧但依然可行的领域；其次,你需要提供一个简要而适当的历史背景；再者,提供该问题的当下背景,在这里,你提出的研究问题应该是关注的焦点.最后,确定“关键角色”（keyplayers）,参考最相关和最有代表性的论文.总之,把你的研究问题放到一个大的背景下,但同时体现出他的重要性.引言一般以对该领域的简单描述开始,同时关注某一特定的研究问题,接下来是拟定研究的基本原理.引言部分通常包含以下内容：1.描述该研究问题,一般也叫研究目的；2.为你的研究问题提供背景,设定其范围,以体现出它的必要性和重要性；3.说明你研究问题的理论依据,要清楚的指出为什么该研究是值得去做的；4.简要描述该研究要解决的主要及次要问题；5.确定你试验中关键的独立或相关变量.或者,明确说明你想要研究的现象；6.阐述你的假说或理论,如有的话.对于探索性或现象解释型的研究,你可能不会有任何假说.（请不要混淆假说和统计学上的零假设）；7.设定你研究计划的局限或边界,以提供一个清晰的研究重点；8.给关键概念下定义（此项为可选）；文献综述：文献综述有时也包括到简介部分.然而,大多数教授更喜欢一个单独的部分,这样可以更全面地回顾相关文献.文献综述有以下一些重要功能：1.确保你不是“重新发明车轮”（意即不是重复前人已有的成果）；2.向奠定该研究基础的前人致谢；3.说明你对该研究问题的了解；4.阐述你对该问题相关的理论和研究的理解；5.展现你对相关文献资料的批判评价能力；6显示你整合现有文献的能力；7.提供新的理论见解或发展一种新的模式,作为你研究的概念框架；8.向你的读者证明该研究计划会对现有文献做出重要的和实质性的贡献.（比如,解决一个重要的理论问题或者填补一个主要空白）；大多数学生的文献综述都有以下问题：*缺乏组织结构*缺乏重点,整体性和连贯性*冗长重复*没有引用重要文献*没有跟上最新进展*没有对所引文献进行批判分析*引用了不相关或不重要的文献*过多依赖二手资料如果你的研究计划里有任何上述问题,你的学术和研究能力就会受到质疑.有多种方式来组织文献综述.利用副标题来使你的综述有序和连贯.比如,在展示了你研究领域的重要性和最新研究进展之后,你可能会用几个小节来探讨相关问题,如理论模型,测定手段,跨文化和性别差异,等等.同时也要牢记你是在向听众讲一个故事.要试着以一种具有启发性的方式讲述,而不要使他们感到厌烦,因为这可能导致你的计划被否决.（记住,教授和科学家们也是人.）方法：方法部分非常重要,因为它会告诉研究委员会你准备如何来解决该研究问题.该部分要提出你的工作计划,并说明完成你项目所需的必要活动.攥写方法部分的指导原则就是,应包含足够的信息,以便读者判断该方法是否有效可行.你也应该说明对其他可行方法的看法,以证明你的方法是解决该研究问题最适当和最有效的途径.表明你的研究问题能被定性的研究所回答.然而,大多数主流的心理学家仍然对定性研究抱有偏见,尤其是针对各种现象,因此你可能需要证明你的定性方法.而且在定性分析时,并没有一个好的而又被广泛接受的经典方法,所以你的方法部分就需要阐述得比传统定量研究所要求的更为详尽.更重要的是,相比定量研究,数据的收集过程对定性研究的结果有更重大的影响.这是你需要更加小心地描述你将如何收集和分析数据的另一个原因.（如何攥写定性分析的方法部分需要另文讨论）对定量研究来说,方法部分通常包括以下内容：1.研究设计-是问卷调查研究还是一个实验室的试验?你将选择什么样的设计?2.研究对象或参与者――谁将会参与你的研究?你将采用什么样的抽样程序?3.研究手段――你将采用什么样的测量手段或问卷?你为什么要选择这些方法?他们是否有效可靠?4.研究步骤――你打算如何开展研究?有哪些过程将被包括?需要多长时间?结果：很显然,在研究计划准备阶段你并没有研究结果.不过,你将收集哪些数据,什么样的统计方法将会用于解答你的研究问题或验证你的假设,关于这些你应该有一些想法.讨论：向读者说明你研究的潜在影响很重要.在交流时你应该热情而自信,但又不能夸大该研究的价值.这就是为什么你还需要说明该研究的局限和不足,可能是因为时间和经济上的限制,也可能是因为你研究领域还是在发展初期.研究计划攥写时常犯的错误：.拟定研究问题时没有提供合适的背景；2.没有给研究设定边界条件；3.没有引用标志性的研究；4.未准确指出其他研究者在理论和实践上做出的贡献；5.未能持续关注所研究的问题；6.未能给该研究提出一个条理分明和有说服力的论据；7.在次要问题上太多细节,在主要问题上却细节不足；8.过于松散,都是泛泛而谈,没有明确的方向.（好的研究建议方向明确,展开论述从容不迫,就像一条连续的河流）；9.过多的引用笔误和错误引用；10.太过冗长或过于简短；11.没有遵循美国心理学会写作格式规范（APAstyle）；12.Sloppingwriting.?篇六:文献综述的摘要什么是文献阅读文献：用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体,或理解为固化在一定物质载体上的知识.也可以理解为古今一切社会史料的总称.现在通常理解为图书、期刊等各种出版物的总和.文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段,是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的,也是交流传播情报的最基本手段.正因为如此,人们把文献称为情报工作的物质基础.第一,文献阅读不能拿来文献不管三七二十就将其全文读下去,看文献的次序是先看看摘要,看看摘要中最后面的两到三句话,看看是否跟自己的研究方向相关；然后看看参考文献,如果参考文献中10篇有九篇都不是近五年的,也就没有必要看了,这种没有跟进最新研究动态的,能给的提示不多；看完参考文献了,就看引言,看看引言中是怎么阐述其研究思路的,是怎么得出要做所做研究的想法的.觉得以上三个都比较的合乎自己的研究方向,那么就开始全面的仔细的阅读全文.仅仅看摘要称为略读；仔细看完参考文献和引言是概读；将全文看完,并且在看其试验时对照其试验数据与图片进行自己的分析,然后用自己的分析与文献所阐述的分析进行对比,这样的阅读叫做详读；详读了一篇论文后发现,有很多不懂的概念,有很多的疑问,也有很多的思路,并且根据自己在读这篇文献时的问题和想法,展开来查看其他的相关文献和书籍,以便弄懂相关概念和问题,这就是对一篇文献进行了精读.第二,看文献的四个阶段,有一个渐进的过程,对于刚刚开始接手一个课题方向什么也不知道的情况下,所查到的头几篇文献都是作为精读的,如果能查到一到两篇跟自己所做方向相关的综述,肯定要进行精读,力求完全吸收,弄懂这个领域内所涉及到的概念、术语、研究现状和日后的研究方向等,接下来就似乎进入详读阶段,详读的文献以综述所综述的研究性论文（也就是有试验和试验分析的论文）,详读的过程就是弄懂所研究领域的一般性试验研究方法,与已有的试验分析范式和思路,以及一般性的分析思路,同时也要把握住研究者进行相关的研究的思路和原因,也要开始提出问题,如何提出问题呢,很简单,那就是抓住所看论文的结论进行反问,想想结论是否有一定的局限性和条件性,想想几个研究论文所说结论之间的不同以及内在的发展,或者是根据实验室已有的硬件设计如果要做重复性试验该如何做,如果更改了试验方案会带来什么问题,如果更改试验方式又会有什么地方与所看论文的试验结果有不同,反正第一阶段的详读后以产生了自己的研究思路为终止.等到自己的研究思路形成后就是略读阶段,就需要看大量的文献,选择看摘要,觉得摘要中和自己的思路相近的论文进行概读,这个过程大概就要阅读很多的文献,100篇左右或者更多吧,不过是很有创新性的思路,可以一边做实验,一边来进行略读和概读的.首先是看中文文献,利用课题组已经有的“向EndNote批量导入中国期刊网题录信息”的方法将所有的相关的要看的文献的摘要等信息导到EndNote中,如此就可以在EndNote中进行略读工作了,在略读的过程中看到要概读的文献就复制了文献的名字然后直接到中国期刊网将其下下来,存到对应的文件夹呢,并且利用EndNote的文献链接功能将下载下来的文献进行链接,这样就能实现EndNote软件的文献阅读与管理功能了.篇七:文献综述的摘要找一篇有关o2o模式的外文文献,需要作者,原文出处摘要文献综述Internalservicequality:Determinantsofdistributioncenterperformancem.DouglasVoss,Rogerj.calantoneandScottB.kelleroriginallyPublishedinInternationaljournalofPhysicalDistribution&Logisticsmanagement,35,0960-0035《内部服务品质：配送中心绩效的决定因素》作者：m.道格拉斯.沃斯,罗杰.j.凯兰托恩,斯科特.B.凯勒原文出处:2005,InternationaljournalofPhysicalDistribution&Logisticsmanagement,35,0960-0035.上面发的这个是模板我需要的是有关o2o模式的外文哦onlineTooffline?可以使用一些学术谷~1歌,以下为检索出的几个高引用率的,按国标引用规则列出的[1]ShankarV,SmithAk,RangaswamyA.customersatisfactionandloyaltyinonlineandofflineenvironments[j].Internationaljournalofresearchinmarketing,2003,20:153-175.[2]cottenSR,GuptaSS.characteristicsofonlineandofflinehealthinformationseekersandfactorsthatdiscriminatebetweenthem[j].Socialscience&medicine,2004,59:1795-1806.[3]Subrahmanyamk,ReichSm,WaechterN,etal.onlineandofflinesocialnetworks:Useofsocialnetworkingsitesbyemergingadults[j].journalofAppliedDevelopmentalPsychology,2008,29:420-433.[4]GellyS,SilverD.combiningonlineandofflineknowledgeinUcT[c]//Proceedingsofthe24thinternationalconferenceonmachinelearning.Acm,2007:273-280.不够的话可以自己找找篇八:文献综述的摘要英语翻译我尝试写了论文的前言和文献综述这部分,你能给出我一点建议吗?哪些没有关系的内容删掉,哪些内容应该补充?具体的结构应该是什么样的?我希望在下周四与你讨论这个问题. I”vetriedtowriteouttheintroductionandthedocumentsummaryofthepaperbutIamwonderingwethertheyareokornot.Wouldyoubekindenoughtoprovidemewithsome suggestions andadvices?Please tellmewhichpartsare unnecessary andneedtobe deleted; isthere something necessary that shouldbeaddedtothe papaer? Whatisthepecific structure? hopetotalkaboutthisquestionnextThursday.自己翻译的,没用翻译软件,感觉不错.篇九:文献综述的摘要中国经济史的主要内容【文献综述的摘要】论文的写作格式、流程与写作技巧广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著（论文）、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等.但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的.其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的.下面仅就论文的撰写谈一些体会.在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则.主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题.论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述.论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”.论文题目一般20字左右.题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类.论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语.论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位.主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究.严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者.现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列.论文署名应征得本人同意.学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢.行政领导人一般不署名.论文——引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好.一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置.要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的.要复习必要的文献、写明问题的发展.文字要简练.论文——材料和方法按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等.这些按杂志对论文投稿规定办即可.论文——实验结果应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述.应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假.只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用.而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除.废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者.实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中.论文行文应尽量采用专业术语.能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难.文、表、图互不重复.实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃.论文——讨论是论文中比较重要,也是比较难写的一部分.应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说.要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果.应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点.论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”.论文——结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论.论文的文字应简洁,可逐条写出.不要用“小结”之类含糊其辞的词.论文——参考义献这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分.列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位.因此这里既有技术问题,也有科学道德问题.一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处.如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等.一切粗心大意,不查文献；故意不引,自鸣创新；贬低别人,抬高自己；避重就轻,故作姿态的做法都是错误的.而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌.其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的.有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中.这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置.又如科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的.正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究.这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献.有些论文作者却不这样表述,而是说,某年某人做过本题没有做成,某年某人又做过本题仍没有做成,现在我做成了.这就不是实事求是的态度.这样有时可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需内行人一戳,纸老虎就破,结果弄巧成拙,丧失信誉.这种现象在现实生活中还是不少见的.论文——致谢论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象.论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化.不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人.写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮.论文——摘要或提要：以200字左右简要地概括论文全文.常放篇首.论文摘要需精心撰写,有吸引力.要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分.此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑一般性用词.篇十:文献综述的摘要如何完成给定课题的分析和文献检索与利用的过程找到几个关键词,先看看中文文献,最好是综述类的,然后仔细查,通过文献的摘要和结论等筛选你需要的,初步了解这个课题的方向之后,再查外文文献,同时做好分类。
一种中文文献综述自动生成的方法
一种中文文献综述自动生成的方法
这种方法主要基于自然语言处理（NLP）和信息检索技术，通过对大量文献进行分析和挖掘，自动生成具有一定逻辑结构和连贯性的综述。
具体而言，该方法包括以下几个步骤：
第一步是文献数据收集和清理。
研究人员需要从相关的学术数据库或文献检索引擎中获取与主题相关的文献数据，并进行去重和筛选，确保文献的质量和可靠性。
第二步是文献特征提取和建模。
在这一步骤中，研究人员需要使用NLP技术从文献中提取关键信息和特征，如标题、摘要、关键词等，并对提取到的信息进行语义建模和向量化表示。
第三步是文献聚类和关联分析。
在这一步骤中，研究人员使用聚类算法将文献根据主题或内容进行分类，找到彼此相似的文献，并根据文献之间的关联性进行分析和挖掘。
第四步是综述内容生成和排版。
在这一步骤中，研究人员将根据聚类和关联分析的结果，自动生成综述的内容，包括综述的开头、中间和结尾部分，并按照一定的逻辑结构进行排版和组织。
最后一步是综述的评估和修正。
生成的综述需要经过人工的评估和修正，确保其准确性和可读性。
研究人员可以根据需要对综述进行修改、补充或删除，使其更符合实际需求。
值得注意的是，由于中文语言的复杂性和多义性，中文文献综述的自动生成相对英文文献综述更具挑战性。
因此，在实际应用中，这种方法的准确性和效果可能还需要进一步的改进和优化。
你的第一篇中文文献综述的套路，这里帮你总结好了
你的第一篇中文文献综述的套路，这里帮你总结好了文献综述的内容可以是对一个领域、一种学说或一种方法进行综合阐述。
文献综述在纵的方向上，反映研究对象的历史、现状和发展趋势；在横的方向上，反映主要国家、主要科研机构和科学家的水平以及研究领域相关专业的最新动向。
综述的篇幅根据题目的重要性、文献的数量以及作者的能力而定。
一般参考文献在二十到上百篇不等，最多不超过一万字。
今天我们就来谈一谈中文文献综述的写作。
综述撰写时常出现的问题一、信息不足：在阅读参考文献时，我们可能会遇到信息不足的问题。
比如研究主题界定太过前沿，之前研究甚少，文献很难找。
这种情况就需要扩大研究范围或者更换搜索关键词，以保证文献量足够。
读的相关文献阅读越多，思路就会越开阔。
或者和导师以及一些权威学者进行交流，他们会给你一些好的建议找到更有意义的研究文献。
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综述作者要对所综述内容完全理解，有明确的简介和良好的归纳总结才能下笔写综述。
只有真正理解吸收所读文献内容，在引用文献的时候才会恰如其分，不会杂乱无章。
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文献综述的撰写流程首先，确定综述题目。
一般选择与自己科研课题相关的题目。
可以选择研究课题的全面情况描述，也可就某一侧面或者某一应用方法具体描述。
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确定好了题目之后，就可以开始收集有关文献了。
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一、研究背景：
翻译，作为一种信息转换与传播行为，在跨文化交际中起到至关重要的作用.意大利著名翻译学家玛提欧·利奇（Matteo Ricci,1552）作为中西方文化交流的先驱,他翻译的《几何原本》带给了当时中国许多先进的科学知识和哲学思想.瑞典汉学家，诺贝尔文学奖18位终身评委之一马悦然(Goran Malmqvist,1924）曾经说过：“没有翻译就没有世界文学。
”由此可见翻译对于跨文化交际的重要性.翻译作为一门学科，具体可分为笔译和口译。
笔译的发展历史由来已久，而口译作为一门新兴的学科，自上世纪50年代出现以来迅速发展。
尤其是进入21世纪以来，随着全球经济的发展和中国加入世界贸易组织，世界一体化程度不断加深,口译活动日趋频繁，在这种新形势下,口译研究的重要性也日渐凸显。
在过去的几十年里，口译成为了翻译专家们的研究重点,并且取得了大量研究成果，其中之一就是法国巴黎释意派理论，其核心假说“脱离语言外壳”对实战口译有着重要指导意义.与此同时，通过研究释意学派理论对于会议口译的指导意义，从而延伸至高校课堂教学，提升口译教学质量,同时具有可行性和实用性.
二、研究现状及不足
释意学派理论认为，“口译是翻译的基本形式（勒代雷,1990），因而应该是翻译的首要对象。
”因此,口译,尤其是会议口译，一直是国内外研究者关注的焦点之一。
下面先以国外的相关研究和观点为例.西方口译研究以会议口译的研究最为系统（肖晓燕，2002），其发展过程呈现出四个明显的阶段性:20 世纪50 年代至60 年代初的初级研究阶段,20 世纪60 年代到70 年代初期的实验心理学研究阶段,20 世纪70 年代初到80 年代中期的从业人员研究阶段，20 世纪80 年代后半期开始的蓬勃发展阶段。
口译研究主要围绕五大主题，即口译训练、语言问题、认知问题、质量问题和从业问题，产生了四种很有影响的研究视角，即信息处理范式、释意学派理论、口译神经生理学研究、对口译进行跨学科实证研究。
代表性人物主要有杰弗、朗博、塞莱斯科维奇、勒代雷、吉尔、安德森等。
西方口译研究至今为止经历了近50 年的发展，理论体系较为成熟,特点突出。
自上世纪80年代以来，释意派理论取得了一系列研究成果,重要的翻译论著相继问世，研究范围也从最初的口译逐步扩展到笔译、科技翻译翻译教学等诸多方面的问题.塞莱丝科维奇和勒代雷1984年合著的口译教程《释意翻译》(Interpréter pour traduire)一书（中译本：汪家荣等译，1990），用语言学、逻辑学、心理学的成就来阐述翻译的理解和表达过程，对比口笔译的异同，该派理论最新的一部论著是勒代雷的《现代翻译——释意模式》（La traduction aujourd’hui，le modèle Interprétatif)，出版于1994年。
尤其是进入21世纪以来，大量关于释意以及口译理论的文献不断出版，理论体系越来越成熟。
与此同时，国内学者在口译研究方面也取得了一系列研究成果。
中国的口译研究起步晚，在中国一直是个被忽视的薄弱环节。
刘和平(2005）认为,中国口译研究的发展在这十几年内也经历了四个阶段：1996 年到1998 年的初级研究阶段,是对口译现象和问题的提出；1998 年开始进入理论研究的深入阶段，从静态研究转入动态研究；2000 年以后口译研究进入跨学科实证研究阶段；2002 年进入口译质量的评估和研究方法阶段等。
《中国期刊网》搜索结果显示，从1999 年1 月到2009 年11 月，博硕论文及期刊中有关口译的文章有1747篇.其中，中国期刊全文数据库有1419 篇，中国博士学位论文全文数据库有3 篇,中国优秀硕士学位论文全文数据库有325篇。
与1988——1998十年相比，口译文献增加了近12 倍。
在英汉汉英口译教学、培训和测试领域,许多教授学者们，如梅德明、钟
述孔、潘能、何刚强、仲伟合、柴明颍、陈菁等进行了很多研究，编撰了各类非常实用的口译教程，然而形成系统的理论专著并不多。
目前市场上出版的有周兆祥、陈育沾的《口译的理论与实践》(1997）、刘宓庆的《口笔译理论研究》（2004）、吕国军的《口译与口译教学研究》（2004）。
2005 年中国对外翻译出版公司推出《翻译理论与实务丛书·口译研究卷》，说明口译研究是翻译学不可或缺的一部分.除此之外，还有刘和平教授和蔡小红教授根据博士论文出版的两本专著《口译技巧--思维科学与口译推理教学法》（2001)、《交替传译思维过程与能力发展(2000).刘和平的《口译技巧-—思维科学与口译推理教学法》从理论和实践两个方面对口译进行了系统的论述.尽管中国的口译研究已经取得了一定的成就，但是“中国的有关研究则略显零散无序而且缺乏延续性，究其原因主要恐怕还是缺乏坚实的体系作支撑（蔡小红，2004）".因此,中国的口译研究“除了应该继续跨学科和实证研究以外,横向的联合应该是今后研究要走的路，也是深入研究的一种有效保证.从可操作性和科学性来讲，有必要将职业口译分解，逐渐获得带有普遍指导性的理论和原则。
只有从宏观出发,立足微观，再走向宏观，才有希望实现口译研究的系统性和科学性（刘和平,2005）”。
三、本人研究思路（可包括研究目标、研究内容和研究方法等）
1.研究目标
本研究旨在探索释意理论在会议口译中的应用,侧重于研究记者招待会中的“脱离语言外壳”现象.同时也研究法国巴黎释意学派理论对口译实践及其教学的指导作用,对于改善口译教学具有促进作用，体现了口译理论对实践具有高屋建瓴的指导作用。
笔者希望探索出更为有效且实用的会议口译技巧，并希望能够通过本论文，对提升口译质量起到一定作用，为高校口译教学提供理论参考依据，也希望能够为口译学习者更高效地开展自主训练提供帮助。
2.研究内容
本论文由理论基础,具体应用，效果评价等几个方面构成。
与以往研究不同,本文研究的重点是具体应用，即以2016年李克强总理答中外记者问为例，深入探讨释意学派核心假说“脱离语言外壳”在其中的策略运用以及改进建议。
口译策略层面包括逻辑处理，句式转换,信息补充,释意口译，自由口译。
此外,综合国内外学者和研究者的研究结果以及自身的观察，笔者希望探索出更为有效且实用的会议口译技巧从而为口译实践提供有意义的理论参考.
3.研究方法
1)文献研究法
为了能够对研究对象及其相关问题有全面透彻的了解，笔者通过查阅相
关著作、学术期刊和硕士论文等进行文献梳理，从而了解中国会议口译
现状及其研究程度，为研究提供理论基础与实践依据.此外，通过分析典
型的2016年两会记者招待会口译，论文将会更具有说服力。
2)实例法
两会以其政治，经济以及民生信息的发布而成为中国最具代表性的会议，因此，两会口译研究是最具代表性的,以便后续研究学者参考,从而更深入
地从释意理论视角探讨会议口译及其翻译技巧。
3)归纳总结
本论文通过分析最具代表性的会议口译,从而总结相应的口译处理技巧。
在现有的理论框架基础上，通过分析记者招待会的语句及其对应翻译，
从而总结出相应的翻译策略，例如句式转换,释意口译等等。