家有儿郎必收藏,八年级生物上第四节鱼知识梳理

家有儿郎必收藏，八年级生物上第四节鱼知

识梳理

第一章动物的主要类群第四节鱼

1.无脊椎动物和脊椎动物

（1）无脊椎动物

身体内没有由脊椎骨组成的（），统称为无脊椎动物。如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。

（2）脊椎动物

身体内有由脊椎骨组成的（），统称为脊椎动物，如鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。

（3）无脊椎动物和脊椎动物的区别

身体内有无脊椎骨组成的（）。

2.多种多样的鱼

（1）鱼适应水中生活最重要的两个特点：①能靠（）来获取食物和（）。②能在（）。

（2）四大家鱼是：（）鱼、（）鱼、鲢鱼、鳙鱼。

（3）鱼的外形呈（），可减少鱼在水中运动时遇到的（），适于游泳。鱼体分三部分：（）、（）、（）。

（4）鱼在游泳时主要靠（）和（）的左右摆动击动水流产生前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，[5]背鳍、[1]胸鳍和[2]腹鳍有（）的作用，[4] （）有决定（）作用，[6] （）有感知水流、测定方向的作用。

（5）鱼的呼吸器官是（），而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能展开来，离开了水就不能展开，就得不到充足的氧气而死亡。这是鱼离不开水的主要原因。

（6）鱼鳃为（）色，因为内含丰富的（）；鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟（）的接触面积，促进血液和外界进

行气体交换。根据鳃丝的颜色可以判断鱼大致死亡的时间。

（7）水由（）流入鳃，然后由（）流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，（）的含量减少，（）的含量增高。

（8）鱼类的主要特征有：生活在水中；体表常有（）覆盖；用（）呼吸；通过（）和（）的摆动以及鳍的协调作用游泳。

参考答案

1.（1）脊柱（2）脊柱（3）脊柱

2.（1）①游泳防御敌害②水中呼吸（2）青草（3）流线型阻力头部躯干尾（4）躯干尾部保持平衡尾鳍前进方向侧线（5）鳃（6）鲜红毛细血管水（7）口鳃盖后缘氧气二氧化碳（8）鳞片鳃躯干尾部