初中语文材料分析题

语文材料分析题

【考查要点】

《语文课程标准》在“前言”中指出：现代社会要求公民“具备包括阅读理解与表达交流在

内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力”。

“课程目标”明确指出：学

生要

“初步具备搜集和处理信息的能力”

，

“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思”

，

“能从文

章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想像，进行扩写、续写；能

变换文章的文体和表达方式等，进行改写”

。

【知识疏理】

1

．语言表述：①信息提取：从学习现象、时事材料、楹联品读；②信息表述：从对联中表述

人物故事，用文字把数学题表述出来，用一句话概括材料的内容、观点；③读图表述：新闻、历

史画面、漫画、招贴画等；

2

．语言运用：①语言简明；②句子连贯；③拟写广告词；④仿写句子、语段；⑤选词造句、

造段；⑥续写、改写、补写等。

【试题特点】

本部分中考题的题型，主要有简述题、概述题、填写题、填空题、扩展题、开放题、问答题、

改错题、选择题、想像题等多种题型。

【解题导引】

例

1

（

2004

·荆州）提取下面文段中的关键信息，将其写在横线上。

为了“神舟”五号的发射成功，长征二号

F

型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、

安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计；同时，提高了元器件质量等级和筛选

标准，

提高了发动机的可靠性。

由于严格的质量控制，

该型火箭可靠性指标提高到了目前的

．

997

，

成为目前国内可靠性最高的运载火箭。

解析：

现代社会其实就是信息社会，交流信息已成为现代社会交际的基本内容，处理信息已成为

学习、工作甚至娱乐须臾不可离开的任务。因此我们应学会筛选信息。其方法是：1

．速读材料，

整体把握；

2

．认真审题，明确目的；

3

．缩小范围，提高效率；

4

．把握线索，跟踪追击；

．严

密分析，准确把握。此题的答案可拟为：长征二号

F

型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠

性、安全性放在首位。

例

2

．

（

2004

·衡阳）今年春天，在东南亚地区流行的“禽流感”

，对人类的生命健康敲响了警钟。

请就此拟写两条电视公益广告语，提醒人们增强卫生、健康意识。

答：

解析：

解答此类题先要审准题目要求

（包括字数的要求）

，

然后巧妙化用一些广告词或诗句、

名言、

格言、警句来答题，一定要注意语言的简明、连贯、得体。答案可拟为：①讲究卫生，预防疾病；

②为了你和他人的健康，请注意公共卫生；③讲究卫生等于爱护自己的生命。【常见失误】

解答本部分试题常见的毛病是对隐含在文字中、图案中和图表中的信息把握不准，对已经获

取的信息表述不清，概括不全面，概括不精确等；在语言运用上往往停留在一般水平上，缺少创

意。