非理性消费行为的动因思考
现代在校大学生非理性消费原因分析
现代在校大学生非理性消费原因分析在校大学生是一个充满生机和活力的群体，拥有各种资源以及相应的消费能力。
但是，很多大学生的消费行为是不合理的。
本文将探讨现代在校大学生非理性消费的原因。
一、消费信仰与生活方式影响当代大学生在受到大量宣传和广告的影响下，很容易形成消费信仰和生活方式，为了彰显自己的身份和地位而盲目消费；例如购买名牌服饰、鞋包、虚荣用品等。
这些非理性消费行为在其社交网络上也广泛传播。
当然，这也是一种社交行为，通过对消费的炫耀来获取朋友的认同和赞誉。
二、焦虑心理的影响与此同时，当代大学生在求职、升学、竞争等方面面临着极大的压力。
由于对未来的不确定性和不可预测性，很多学生感到焦虑。
这种焦虑状态会促使他们选择消费来进行疏解和缓解，例如去旅游、购物、看电影等。
三、虚荣扭曲的心理在当代社会，物质享受已经成为人们生活中不可缺少的一部分。
但是，有一部分学生却陷入了虚荣扭曲的心理状态中，只需要拥有所谓的名牌、高端产品等，就能让他们感觉到自己很有价值。
这种非理性的消费现象往往与自我价值评估相关，他们认为只要拥有更多的物质财富，就能得到更多的赞誉和认可。
四、缺乏理财意识和能力很多大学生在经济管理方面缺乏基础知识和经验，对财务规划和理财意识缺乏了解，导致消费过度，影响他们的经济状况。
例如：购买无聊的虚拟物品、灯牌汽车改装等，浪费了大量的时间和金钱。
五、社交网络的影响现代大学生社交网络已经成为很多人交流和社交的主要渠道，同时也是他们非理性消费行为的主要源头。
很多学生在看到其他人的炫耀和消费的习惯后，自己也想要拥有这些东西，从而影响到了他们的消费行为。
六、信用卡和分期付款信用卡和分期付款是非常方便的支付方式，对于大学生来说也会成为非理性消费的催化剂。
当学生利用信用卡或分期付款购买商品时，他们可能会更倾向于购买价格更高的商品，而无视自己的实际财务状况。
总的来说，现代在校大学生非理性消费的原因多种多样，消费信仰、焦虑心理、虚荣扭曲的心理、缺乏理财意识和能力、社交网络的影响，以及信用卡和分期付款等都是导致这种现象的主要因素。
浅谈当代大学生不合理消费观成因及应对对策
浅谈当代大学生不合理消费观成因及应对对策摘要：当代大学生这一特殊消费群体，他们的消费观念已成为当今社会一热门话题。
本文对于当代大学生消费行为存在的问题进行了剖析，也从大学生心理、外部因素与个人因素探讨了产生此问题的原因，并针对性地提出了应对与指导。
关键词：大学生；消费；不合理据调查显示，大学生经济来源于父母资助有83.2%、其中来自奖学金和助学贷款有9.7%、个人兼职收入有7.1%。
从中可以看出绝大多数大学生的经济来源仍然是依赖于父母以及家庭的资助，但部分大学生所享受的生活档次之高与其收入水平相差甚多,甚至消费水平和质量超过了经济发展的实际水平。
现阶段的部分大学生在诸多消费行为呈现出不合理的畸形消费现象且部分不合理消费已然开始侵害大学生的消费观。
一、大学生不合理消费心理及原因1、攀比从众心理攀比心理是指脱离自己实际收入水平而盲目攀高的消费心理。
攀比消费作为攀比心理的具体表现之一，已经渗透到我们的生活中[1]。
部分大学生为了满足自己的面子，不断购买名牌衣服、鞋包、化妆品和电脑等来满足自己的虚荣心，而完全不考虑实际需求及自身经济实力。
这导致大学生偏离正确的消费轨道，形成不良消费观和价值观。
看到身边的同学穿着上万元的一双老爹鞋，苹果xs某些同学的内心就燥热不止，心里想着他们有我也可以有，于是就做了“吃土月光”一族，尽管已经这样，但他们却没有想到自己家里能否支撑自己如此消费来满足自己的虚荣心。
2、不合理消费艾瑞网于2018年发布的《大学生消费洞察报告》[2]显示，大学生中，女生每月日常消费的主要领域56.8%为食品饮料、66.0%为日化用品、69.9%为服饰鞋包、17.2%用于个人爱好、32.7%用于人际关系支出；男生每月日常消费的主要领域58.5%用于食品饮料、42.4%用于个人爱好、46.7%用于人际关系、27.3%用于日化用品、38.1%用于服饰鞋包。
由此可见大学生在食品上的消费力度较大，而女生在化妆品、衣服、包包方面消费力度较大，物质层面花费太多。
大学生非理性消费行为形成因素及对策研究
大学生非理性消费行为形成因素及对策研究基于目前大学生“非理性消费”现象的泛滥，本文对大学生非理性消费行为进行分析，通过深入调查结合当下兴起的各种趁虚而入的“信用网贷”进一步剖析此现象的危害性，最后提出引导大学生健康消费行为的建议，对大学生进行教育对策研究，促使大学生形成正确的消费观。
标签：大学生;非理性消费;形成因素;对策研究一、研究背景随着科技的進步，像花呗、校园贷这样的应用也成为了大学生非理性消费的一个重要原因，这使得大学生走进了非理性消费的误区，追求那些超出他们消费能力的消费行为，影响当代大学生的消费观和消费理念。
为更好地了解新时期大学生非理性消费行为的形成机理，探寻应对大学生消费问题的措施，本文以中国矿业大学本科在校生为例，进行了进行问卷调查和分析。
二、大学生消费现状调查（1）生活费来源的多元化趋势。
调查结果显示，学生的生活费主要来源于父母，家庭是大学生生活费的主要经济来源。
只有2.52%的大学生消费来源于兼职、奖学金、助学金等。
其中有57.23%的大学生在使用花呗等应用来满足自己的提前消费。
其中44%的大学生使用花呗的原因是因为消费欲望，15%的大学生是因为生活费不够花，这些体现了大学生理财能力欠缺、缺乏消费计划等消费方式的非理性。
（2）消费领域的多元化趋势。
本次调查发现大学生消费主要用于伙食、生活用品、购置衣物、学习用品，分别是95.91%、73.27%，61.64%、38.68%;在娱乐旅游、日常交际等方面的花费在30%到50%之间。
13.5%的学生在社交娱乐和通讯上花费最多，约52%的学生有定期去校外聚餐的习惯或请客吃饭的行为。
大学生的精神消费与物质消费几乎占有同样重的比例。
（3）从众心理下的盲目消费现象。
分别有16.67%、20.75%、18.87%的同学提前消费的原因分别是方便购买电子商品、分期的消费理念新颖和满足自己的大量消费需求。
当代大学生以追求时尚和新潮作为消费个性化的表现形式，甚至以满足虚荣心作为价值取向，片面地崇尚超前消费。
非理性消费案例
非理性消费案例在当今社会，非理性消费已经成为了一个普遍存在的现象。
人们在购物时往往会因为各种原因而做出冲动的消费决定，而非理性消费也给他们带来了诸多不良影响。
下面我们就来看一些典型的非理性消费案例，以期能够引起大家对消费行为的反思。
首先，有些人在购物时会受到周围人的影响，从而做出非理性消费。
例如，某些人可能会因为朋友圈里有人在疯狂购物，而觉得自己也需要跟风购买同样的物品，即便自己并不真正需要。
这种跟风消费往往是出于对他人眼光的在意，而非真正的需求。
这种情况下，人们需要更加理性地思考自己的购物动机，避免被外部因素左右。
其次，一些人在购物时会因为情绪波动而做出非理性消费。
比如，有人可能会因为工作压力大而选择购物来发泄情绪，或者因为心情不好而购买一些无谓的物品来填补心灵上的空虚。
这种情况下，消费者需要学会控制自己的情绪，寻找其他更加健康的情绪释放方式，而不是通过消费来逃避问题。
另外，一些人在购物时也会因为广告宣传的诱导而做出非理性消费。
广告的宣传语言和图片往往能够刺激人们的购买欲望，使他们产生“非买不可”的错觉。
有些人可能会因为看到明星代言而觉得某种产品一定很好，从而不顾一切地购买。
然而，消费者需要明白广告宣传往往是经过精心设计的，其中的信息并不一定能够完全符合实际情况。
因此，消费者需要保持理性思考，不被广告所左右。
最后，一些人在购物时也会因为虚荣心而做出非理性消费。
他们可能会购买一些昂贵的奢侈品，只是为了显示自己的身份地位和财力。
然而，这种消费行为往往是建立在虚假的价值观基础上的，消费者需要认识到真正的幸福并不是来自于物质的堆积，而是来自于内心的满足和快乐。
总的来说，非理性消费已经成为了一个普遍存在的问题。
人们在购物时往往会因为各种原因而做出冲动的消费决定，而这种行为往往会给他们带来诸多不良影响。
因此，我们需要更加理性地对待消费，不被外部因素左右，控制自己的情绪，理性对待广告宣传，树立正确的消费观念，避免非理性消费的发生。
大学生非理性消费的情况和原因作文
大学生非理性消费的情况和原因作文在大学校园里，非理性消费就像一个调皮的小怪兽，时不时地冒出来捣乱。
一、大学生非理性消费的情况。
1. 盲目跟风型。
2. 冲动消费型。
这种情况就更多啦。
大学校园周边的商业街就像一个巨大的消费陷阱。
那些商家打着“打折”“促销”的幌子，让同学们瞬间失去理智。
比如说，看到一件衣服，原本没打算买的，但是店员说“今天是最后一天打折，错过了就没这个价了”，于是脑子一热，就把衣服买了。
等回到宿舍冷静下来才发现，这衣服的颜色根本不适合自己，或者款式和自己已经有的衣服差不多。
还有在网上购物的时候，半夜刷着手机，看到那些直播带货的主播喊着“宝宝们，这个产品超级好用，数量有限，赶紧下单”，然后手指就像不听使唤一样，点了下单键。
第二天早上醒来才后悔，自己怎么又冲动消费了呢。
3. 情感消费型。
大学生嘛，年轻气盛，很容易被情绪左右。
高兴的时候就会想要去大肆庆祝一番，去吃顿大餐或者疯狂购物。
比如说，在考试取得了好成绩之后，就觉得自己应该奖励一下自己，于是就去商场买买买，不管那些东西是不是真的需要。
而在心情不好的时候呢，也会选择消费来发泄情绪。
和男（女）朋友吵架了，就去买一堆零食，一边吃一边哭，仿佛吃下去的不是零食，而是自己的委屈。
还有些同学在失恋的时候，会去换个新发型，买一身新衣服，美其名曰“从头开始”，其实就是在不理性地花钱。
二、大学生非理性消费的原因。
1. 社会环境的影响。
咱们这个社会现在就是充满了各种消费诱惑啊。
广告无处不在，电视上、网络上、大街上，那些广告都在向大学生们灌输一种“消费就能带来快乐和幸福”的观念。
就像那些时尚杂志，里面全是各种奢侈品的广告，看着那些光鲜亮丽的模特拿着名牌包包、戴着昂贵的首饰，大学生们很容易就心动了。
而且现在的社交媒体也起到了推波助澜的作用，大家都在朋友圈晒自己的美好生活，新衣服、新手机、旅游的照片等等，这让很多大学生觉得自己如果不跟上这种消费的步伐，就会显得很“low”。
消费者行为的理性与非理性分析
消费者行为的理性与非理性分析现代社会中，消费者行为对经济发展起着重要的推动作用。
消费者行为既包括理性行为，也包括非理性行为。
理性行为是基于效用最大化的决策，在信息充分和理性思考的前提下进行。
非理性行为则是受到情感、社会影响等因素的驱动，超越了纯粹的理性决策。
本文将探讨消费者行为中的理性与非理性因素，并分析其对市场的影响。
首先，理性行为在消费者决策中占据主导地位。
消费者在购买商品或服务时，首先会考虑自己的需求，通过信息搜索和评估来选择最符合自己需求的产品。
他们会比较不同品牌、不同价格的产品，注重性价比。
理性消费者往往进行长期规划，储蓄和投资，以实现持久的财务目标。
这种理性决策模式促进了市场的稳定和合理的资源配置。
然而，消费者行为中也存在非理性因素的影响。
情感和社会影响是非理性决策的主要因素之一。
情感因素包括与产品相关的个人偏好、心理感受和情感联结。
消费者被广告、宣传和包装等手段感性地吸引，往往在决策中受到情感的驱动。
此外，消费者的购买决策也受到社会影响的影响。
社会影响是指消费者可能受到家庭、朋友、同事等他人的意见和行为的影响，而产生购买决策。
这种从众心理使得消费者更倾向于选择主流产品，而忽视个体的真实需求。
对理性与非理性因素的深入分析，可以对市场策略和消费者行为产生启发。
首先，理性决策是消费者行为的基础，企业应该提供充分的信息，让消费者能够做出理性决策。
这需要企业提供真实、准确、透明的产品信息，避免虚假宣传和误导。
其次，企业可以利用非理性因素来激发消费者的购买欲望。
通过打造有吸引力的品牌形象，设计具有情感共鸣的广告和包装，企业可以在消费者中间营造出购买的情感需求。
此外，企业还可以利用社会影响来推动销售。
例如，采用明星代言、社交媒体宣传等手段，引导消费者跟随主流趋势。
然而，非理性行为也存在一定的风险和挑战。
消费者在受到情感因素的驱使时，往往会忽视理性的判断和分析，从而产生不合理的消费行为。
这种非理性决策可能对自身财务状况造成负面影响，甚至导致债务缠身。
心理学角度解读决策过程中的非理性行为
心理学角度解读决策过程中的非理性行为决策是我们日常生活中不可避免的一部分。
无论是选择早餐吃什么，还是决定是否买下心仪已久的新手机，我们都需要做出决策。
然而，决策过程中常常出现非理性行为，即我们做出的决策与理性思考相悖。
本文将从心理学角度解读决策过程中的非理性行为，并探讨其原因和影响。
决策过程中的非理性行为常常表现为冲动购物、投资失误等。
为了更好地理解这些行为，我们可以从认知偏差的角度来分析。
认知偏差是指我们在信息处理过程中，由于个人经验、情感和刻板印象等因素的影响，导致对信息的感知和理解出现偏差。
这些认知偏差在决策过程中起到了重要的作用。
首先，确认偏差是决策过程中的一种常见非理性行为。
确认偏差指的是我们倾向于寻找和接受与我们原有观点一致的信息，而忽视或排斥与之相悖的信息。
这种偏差使得我们更加坚定自己的决策，而不愿意考虑其他可能性。
例如，当我们决定购买某个品牌的产品时，我们往往会主动搜索和接受该品牌的好评，而忽视其他品牌的评价。
这种确认偏差导致我们对决策的效果和风险评估不够全面，从而容易做出错误的决策。
其次，损失厌恶是另一种常见的非理性行为。
损失厌恶指的是我们对损失的敏感程度远大于对同等价值的收益的敏感程度。
这种偏差使得我们在决策过程中更加谨慎和保守，害怕承担风险。
例如，当我们面临一个可能的损失时，我们往往会做出不合理的决策，为了避免损失而放弃可能的收益。
这种损失厌恶使得我们错失了一些机会，限制了我们的决策空间。
此外，羊群效应也是决策过程中的一种非理性行为。
羊群效应指的是我们倾向于跟随他人的决策，而不是依据自己的判断和信息进行决策。
这种偏差源于我们对他人行为的模仿和从众心理。
例如，当我们看到身边的朋友都购买某个产品时，我们很容易受到影响，也会跟着购买，而不去思考自己是否真正需要这个产品。
这种羊群效应使得我们的决策缺乏独立性和理性性，容易受到外界因素的影响。
那么，为什么我们会出现这些非理性行为呢？心理学研究发现，这些非理性行为与我们的认知和情感有关。
互联网金融背景下大学生非理性消费行为分析
互联网金融背景下大学生非理性消费行为分析互联网金融的发展为大学生带来了更加便捷的消费方式和更多的消费选择，然而也带来了一定程度的非理性消费行为。
本文将从非理性消费的表现、原因和影响等方面来分析互联网金融背景下大学生的非理性消费行为。
一、非理性消费行为的表现1. 随意消费互联网金融的便捷性使得大学生可以通过手机、电脑等设备轻松地进行消费。
这种便捷性导致了大学生的消费变得更加随意，不再像以前那样会考虑消费的必要性和金额。
2. 过度借贷互联网金融产品如信用卡、消费贷款等提高了大学生的消费能力，但也引发了过度借贷的问题。
一些大学生盲目追逐消费，通过借贷来满足自己的消费欲望，导致了不必要的债务压力。
3. 盲目跟风互联网金融还提供了更多的消费信息和产品选择，这让一些大学生产生了盲目跟风的消费行为。
他们追求时尚、潮流，盲目模仿他人的消费方式，而忽视了自己的实际需求。
二、非理性消费行为的原因1. 社交压力互联网的普及使得社交信息传播更加迅速，大学生受到了更多的社交压力。
一些大学生为了追求交际圈的扩大和社交形象的提升，会进行一些不太理性的消费行为。
2. 消费导向互联网金融平台的广告宣传和营销策略，使得大学生受到了消费导向的影响。
一些平台利用大数据分析和个性化推荐技术，针对大学生的消费心理和消费习惯进行精准引导，诱导他们进行更多的非理性消费。
3. 消费心理一些大学生缺乏理性的消费观念和消费规划，对互联网金融的便捷性产生了依赖，形成了“刷单”“疯狂购物”等非理性消费行为。
他们对消费的欲望多于消费的需求，缺乏理性的消费心态。
三、非理性消费行为的影响1. 经济压力大学生的非理性消费行为使得他们面临更大的经济压力。
债务增加、生活费用提高等问题使得大学生无法有效地进行财务规划和储蓄，造成了经济上的困扰。
2. 心理负担过度消费和盲目跟风使得一些大学生产生了心理负担和焦虑。
他们因为经济压力和债务问题，而产生了消极的情绪和心理问题。
现代在校大学生非理性消费原因分析
现代在校大学生非理性消费原因分析随着中国经济的快速发展和社会的不断进步，消费观念也在不断改变。
作为社会中的重要一员，大学生的消费行为直接反映出时代背景下的消费观念和消费习惯。
在校大学生非理性消费现象屡见不鲜，这不仅影响了个人的经济状况，也产生了一定程度的社会问题。
本文将对现代在校大学生非理性消费的原因进行分析，并探讨相应的解决之道。
一、社会文化因素的影响在当今社会，消费已成为一种文化现象。
随着社会的进步，人们的消费观念逐渐发生了转变。
社会上对于个人消费的重视和追求，使得现代大学生也受到了消费文化的影响，追求更高水平的生活品质和物质享受。
许多大学生倾向于用消费来满足自己的情感需求，使得他们对消费品的依赖性增加，容易偏离理性消费的轨道。
媒体和广告对消费者的引导作用也是一大因素。
各种广告场景中，美丽的衣服、奢侈的美食等生活场景无处不在，促使大学生们对奢侈品消费产生追求。
二、信息不对称与社交压力信息的不对称导致了大学生对市场的认知不足。
很多大学生对市场上的产品和价格并不了解，容易受到商家的宣传诱导，从而发生非理性消费。
同样，现代社交压力也是一大因素。
在现代社会，人们之间的交往已不再是一种单纯的情感需要，很多时候也伴随着消费的行为。
很多大学生为了维护社交关系，会选择去高档场所消费，或者买一些名牌品牌以提高自己的社会地位，这些行为也容易导致消费过度。
三、金钱管理意识不强现代大学生对金钱理性运用的意识薄弱，这也是导致非理性消费的一个重要原因。
随着家庭经济状况的改善，许多大学生没有适当培养理财意识，盲目跟风消费，经常会将家庭资金当成了零用钱，甚至一些青年还认为用钱挥霍才是人生的真谛。
很多大学生对于个人收入的来源也并不清晰，一味追求虚荣，过度消费。
解决之道针对以上分析，针对以上原因，可以从以下几个方面促进大学生理性消费：1、加强消费者教育，提高消费者的消费能力和素质。
学校和社会可加强对大学生的理性消费教育，加强消费者意识的培育，提高消费者的认知水平，增强抗诱惑力，使大学生能够理性认识自己的消费能力和水平。
消费者行为：理性还是非理性
消费者行为：理性还是非理性消费者行为一直是经济学和市场营销学领域的研究热点之一。
在购买商品或服务时，消费者的行为往往被认为是理性的，即消费者会根据自身的需求和利益最大化来做出决策。
然而，实际情况并非总是如此，消费者的行为也存在非理性的一面。
本文将探讨消费者行为中的理性和非理性因素，并分析其对市场的影响。
一、理性消费者行为理性消费者行为是指消费者在购买商品或服务时，根据自身的需求和利益最大化来做出决策。
理性消费者会对商品或服务的价格、质量、功能等因素进行评估和比较，选择最符合自己需求的产品。
他们会考虑到长期利益，遵循经济学中的效用最大化原则。
理性消费者行为在市场经济中起到了重要的作用。
它促使企业竞争，提高产品质量和服务水平，推动市场的发展。
理性消费者的需求和偏好也成为企业制定市场营销策略的重要依据。
例如，企业通过市场调研了解消费者的需求，然后根据消费者的需求来设计产品和服务，以满足消费者的需求。
二、非理性消费者行为非理性消费者行为是指消费者在购买商品或服务时，受到情感、社会影响等非理性因素的影响，做出不符合自身利益最大化的决策。
非理性消费者可能会受到广告、促销手段、社交媒体等渠道的影响，盲目追求时尚、品牌等，而忽视了产品的实际价值。
非理性消费者行为在市场中也是普遍存在的。
消费者的购买决策往往受到情感因素的驱动，他们可能会因为产品的外观、包装、品牌等而做出决策，而忽视了产品的实际性能和质量。
此外，消费者也可能受到社交媒体的影响，跟风购买某种产品或服务，而忽视了自己的实际需求。
三、理性与非理性的影响理性和非理性消费者行为对市场都有一定的影响。
理性消费者行为促使企业提高产品质量和服务水平，推动市场的发展。
而非理性消费者行为则可能导致市场的不稳定和不健康发展。
对于企业来说，理性消费者的需求和偏好是制定市场营销策略的重要依据。
企业需要通过市场调研了解消费者的需求，然后根据消费者的需求来设计产品和服务，以满足消费者的需求。
互联网金融背景下大学生非理性消费行为分析
互联网金融背景下大学生非理性消费行为分析随着互联网金融的发展，大学生群体的非理性消费行为愈发突出。
本文将从互联网金融的背景下分析大学生的非理性消费行为。
一、互联网金融的发展互联网金融是指利用互联网技术与金融业务进行全方位的整合和创新，为用户提供更便捷、高效的金融服务。
互联网金融的快速发展为人们提供了更加丰富的金融产品和服务，同时也改变了人们的消费习惯和方式。
在互联网金融的大背景下，人们越来越倾向于在网上进行消费，不仅仅是传统的购物消费，还包括线上投资、理财等金融行为。
二、大学生非理性消费的原因1. 社交压力在互联网金融时代，大学生通过社交平台接触到更多的消费信息，同时也会受到朋友圈的影响，不断刺激着消费欲望。
社交压力使得大学生们更加倾向于进行一些高消费、奢侈品消费，以此来维护自己在朋友圈的形象。
2. 缺乏理财意识大学生群体普遍缺乏理财意识，他们对金融知识了解有限，对于各种理财产品和风险并不清楚，往往盲目跟风进行投资和消费。
互联网金融时代，各种理财产品层出不穷，大学生们缺乏理财知识很容易被各种虚假宣传所吸引，导致非理性的消费行为。
3. 金钱诱惑在互联网金融时代，通过手机和电脑就可以进行各种消费和投资，消费门槛大大降低。
很多平台也会通过各种促销活动和优惠政策吸引大学生的眼球，使得大学生们陷入金钱诱惑中，产生非理性的消费行为。
1. 网购成瘾互联网金融时代，网购的便利性和丰富的选择使得大学生们更容易陷入购物成瘾的状态。
他们会频繁地在各大购物平台上进行消费，购买一些并不急需的物品，甚至出现因为消费过度而导致财务危机的情况。
2. 过度消费在互联网金融时代，大学生们不仅会在网上进行购物消费，还会通过互联网进行一些高风险的投资。
他们往往缺乏对投资产品的正确认知和风险意识，盲目跟风参与各种投资，导致过度消费和财务损失。
3. 虚拟物品消费互联网金融时代，游戏虚拟物品的交易变得非常普遍。
大学生们会通过互联网购买各种游戏道具、虚拟货币等，花费大量金钱在虚拟世界里进行消费，而忽略了现实生活中的需要。
大学生非理性消费与负性情绪
大学生非理性消费与负性情绪引言随着社会经济的发展和文化的多元化，大学生的消费水平逐渐提高，但与此出现了一些非理性的消费现象，这些消费行为往往会导致大学生产生负性情绪。
本文将探讨大学生非理性消费与负性情绪之间的关系，并分析其影响因素和对策建议。
一、大学生非理性消费现象1. 虚荣消费许多大学生在消费时会追求奢侈品牌，追逐时尚潮流，不惜花费大量金钱去购买昂贵的商品，以展现自己的身份和地位。
这种虚荣消费的行为往往是出于对外界认可的需求，而非真正的实际需求。
2. 情绪消费大学生在负面情绪或情感低落时，往往会通过购买物品来寻求暂时的快乐和满足，以缓解心理压力和不愉快的情绪。
这种情绪消费表现为情绪受挫后的购物疗法，一时的满足过后往往会带来更大的经济压力和负面情绪。
3. 跟风消费大学生在消费时往往受到同龄人或社交媒体的影响，盲目跟风消费，购买一些并不实用或适合自己的商品，只为了满足自己的虚荣心和社交需求，忽视个人的经济状况和实际需求。
二、大学生非理性消费引发的负性情绪1. 经济压力大学生非理性消费所带来的巨大经济压力是导致负性情绪的主要原因之一。
很多大学生在非理性消费后，会面临着无法还清信用卡账单、借贷紧张、无法按时支付学费等经济问题，这些问题会导致他们产生焦虑、恐慌和挫败感。
2. 内心矛盾大学生在非理性消费后，会意识到自己的行为存在问题，产生自责、后悔和内心矛盾的情绪。
他们会觉得自己没有理性消费，没有控制住自己的欲望，从而产生自卑感和自我怀疑。
3. 社交焦虑跟风消费和虚荣消费会导致大学生在社交圈中感受到巨大的压力，他们会因为没有跟上潮流而感到自卑和焦虑，这种焦虑会在心理上产生阴影，严重影响到他们的情绪和心理健康。
三、产生非理性消费的原因1. 社会观念的影响现代社会对于大学生消费的观念逐渐发生变化，追求物质享受和炫耀自己的消费行为变得越来越普遍，这种社会观念的影响使得大学生容易陷入非理性消费的陷阱，并且对此容易心甘情愿。
现代在校大学生非理性消费原因分析
现代在校大学生非理性消费原因分析1. 引言1.1 背景介绍现代社会，大学生非理性消费现象日益突出，给学生们的经济负担和未来发展带来了严重的影响。
随着社会经济的发展和消费水平的提高，人们的消费观念也发生了巨大的变化，不少大学生在学习生活中存在着盲目消费、奢侈消费等不良消费行为，导致个人经济状况堪忧。
探讨大学生非理性消费的原因及相关影响，对于引导大学生正确理性消费，提高消费意识和消费水平具有重要意义。
随着经济的快速发展，大学生日常生活压力不断增加，为了追求更高的社会地位和物质享受，不少学生纷纷加大了消费力度，导致非理性消费的产生。
与此家庭环境、同伴压力、社交媒体、个体心理和消费观念等因素也在一定程度上促成了大学生非理性消费现象的出现。
本文将从以上几个角度出发，深入探讨大学生非理性消费的原因，希望能够为相关研究提供一定的借鉴和参考。
1.2 研究目的现代在校大学生非理性消费原因分析引言：本研究旨在探讨现代在校大学生非理性消费的原因，通过深入分析家庭环境因素、同伴压力因素、社交媒体因素、个体心理因素以及消费观念教育不足等多方面因素，揭示造成大学生非理性消费的深层次原因。
通过对不同因素的研究，旨在为有效防范和减少大学生非理性消费提供理论支持和实践指导，促进大学生形成健康理性的消费观念，提高消费能力，增强经济意识，培养合理理性的消费习惯。
通过本研究，将揭示现代在校大学生非理性消费的根本原因，为相关部门和学校提供参考，提出有效对策建议，促进大学生健康成长。
1.3 研究意义现代在校大学生非理性消费已经成为一个普遍存在的问题，给社会和个人都带来了一系列负面影响。
研究对现代在校大学生非理性消费的原因进行深入分析，不仅有助于揭示问题产生的根源，找出问题解决的途径，更有助于引导学生养成良好的消费观念和习惯，提高个人的财务管理能力，从而建设和谐和稳定的家庭关系，培养健康和积极的社会风气。
本文旨在通过对现代在校大学生非理性消费的原因进行深入研究和分析，为学生和家长提供参考和帮助，同时为相关教育部门和社会管理部门提出相应的对策建议，以推动我国大学生消费观念的提升和社会消费环境的改善。
中学生非理性消费现象思考
熟， 没有 形成 稳 定 的人生 观 、 值观 ． 受外 界影 响 。一 些 价 易
社 会 、 庭 、 理 因 素 的 影 响 ， 成 了 中 学 生 的 非 理 性 消 费 家 心 造
有 稳 定 的 经 济 来 源 ， 年 时 还 可 以 从 长 辈 那 里 得 到 一 大 笔 过 压岁钱 。 然 零花钱 不 是 自己挣 的 ， 是 可 以 自由支配 ， 虽 但 虽 然 他 们 尚 未 成 人 ， 可 以 有 类 似 成 人 的 花 销 。 中 学 生 手 头 但 的 零 花 钱 多 了 ， 们 也 看 到 了 很 多 不 合 理 的 消 费 现 象 。 价 我 格 不 菲 的 手 机 、 档 ＭＰ 、 ４在 中 学 校 园 已经 很 常 见 ， 高 ３ ＭＰ 许 多 中 学 生 泡 在 网 吧 打 电 子 游 戏 ． 生 日 时 举 办 日 益 奢 华 的 过 生 日宴会成 了中学 生之 间 的惯例 。 中 学 生 的 非 理 性 消 费 指 的 是 中 学 生 作 出 的 不 合 理 消 费 决 定 。例 如 一 拿 到 零 用 钱 就 出 去 买 许 多 东 西 ， 来 才 发 后 现 其 中 有 不 少 是 自 己 不 需 要 的 ：买 东 西 的 时 候 不 选 择 比 较 ， 完 了才 发现 可 以买 到更 便 宜更 好 的 ： 易 相信 广 告 ． 买 轻 不 去 了解 就 买 广 告 推 荐 的 ； 有 关 娱 乐 的 消 费 多 。 有 关 对 对 学 习 的 消 费 少 ， 部 分 零 花 钱 主 要 用 在 买 零 食 、 同 学 买 大 给
非理性消费案例
非理性消费案例在当今社会，非理性消费已经成为了一个普遍存在的现象。
许多人在购物时往往会因为情绪、社交压力或者其他因素而做出一些不理智的消费决定。
下面，我们就来看看一些非理性消费的案例，希望能够引起大家对消费行为的反思。
案例一，抢购热门限量商品。
小明是一个追求时尚潮流的年轻人，他经常会关注一些热门的限量商品。
有一次，他听说某个品牌推出了一款限量版的运动鞋，于是立刻去排队抢购。
尽管他已经有了很多双鞋子，但是在看到这款限量鞋子的时候，他觉得自己一定要拥有它。
最终，他花了一大笔钱购买了这双鞋子，然而在购买之后，他发现自己并没有真正需要这双鞋子，只是被热门的限量商品吸引而已。
案例二，情绪消费。
小红是一个情绪化的消费者。
每当她情绪低落或者遇到困难时，她就会选择通过购物来缓解自己的情绪。
有一次，她因为工作上的挫折感到非常沮丧，于是她就去了商场，不顾商品的价格和自己的实际需求，购买了一大堆衣服和化妆品。
事后，她意识到自己并不需要这些东西，但是已经为此花费了大量的金钱。
案例三，社交消费。
小李是一个注重社交的人，他经常会参加各种社交活动。
在这些活动中，他发现许多人都在炫耀自己的奢侈品和名牌商品，于是他也开始纷纷购买一些昂贵的物品，希望能够在社交圈中获得认可。
然而，他并没有考虑自己的经济状况和实际需求，最终陷入了消费陷阱。
以上这些案例都是非理性消费的典型例子。
在现实生活中，我们可能也会遇到类似的情况，因此我们需要警惕自己的消费行为，避免陷入非理性消费的泥沼。
首先，我们需要审视自己的购物动机，是否是真正的需求，还是被外部因素所影响。
其次，我们需要理性消费，考虑自己的经济状况和实际需求，避免盲目跟风或者冲动消费。
最后，我们需要树立正确的消费观念，明白消费的意义在于满足需求而不是炫耀和攀比。
希望通过这些案例的分享，能够引起大家对非理性消费的重视，理性消费，避免陷入消费陷阱，树立正确的消费观念，实现经济自由和精神满足。
让我们共同努力，远离非理性消费，过上更加理性和幸福的生活。
非理性消费行为的动因思考——从女性对服装的消费行为出发
非理性消费行为的动因思考———从女性对服装的消费行为出发■傅丽云山东英才学院[摘要]当前社会，非理性的消费行为越来越凸显并且日益成为学者们研究的对象。
在这个忙碌工业社会里，穿着亮丽考究的年轻女性成为碌碌人群中亮丽的风景线。
作为消费群体中的一个特殊群体，她们对服装消费的时尚，冲动和超前让我们看到了他们在消费中感性的一面，看到了她们趋于同质性的消费倾向。
本文由一个经济学现象出发，从女性对服装消费的分析开始，对非理性消费行为的动因进行了详细的阐述。
[关键词]非理性服装消费冲动消费符号象征动因消费行为，不单纯是一种个体的、纯粹的理性的经济行为，更是一种嵌入于各种社会关系和文化背景下的社会行动，是人与人之间沟通、交往、互动的过程，由此，消费行为这种经济学现象中折射的社会学的思考也就油然而生。
从社会的发展规律和传统消费情况来看，女性服装消费远远比男装消费活跃，市场也更为广阔，尤其是年轻女性，在她们的审美观念日渐成熟，社会角色越发突出时，服装消费成为她们自我标志和认可的一种特有方式。
女性向来被看成是感性的、情绪化的，而众多对于女性消费行为的研究也证实了这一论断。
据统计，有高达93.5%的18岁~25岁的女性都有过各种各样的冲动消费行为，冲动消费的金额占到了女性消费总支出的20%之多。
而在这些消费换来的又大多是生活非必需品以及搁置不用的物品。
这一现象在我们日常生活中更是随处可见。
对这一现象，下面的分析会让我们看到这种消费下潜在的动因。
一、“马赫卢普夫人的衣橱”但凡每个成年女性，衣橱总是满满的，但是当需要出门的时候，却总也找不到合适的衣服，经济学家马赫卢普把这种现象总结为“马赫卢普夫人的衣橱”，他把这一现象运用到国家外汇储备管理中常见求多的情结，而这里的表述则是女性在服装上也有求多求新求变的情结。
这样的情结导致的消费，却是一种冲动的，非理性的消费行为。
这样的消费是否有悖于“理性人”的选择，需要从女性消费者的消费目标与心理进行分析。
大学生非理性消费的情况和原因作文
大学生非理性消费的情况和原因作文咱今天就来唠唠大学生非理性消费那点事儿。
一、大学生非理性消费的情况。
1. 盲目跟风型消费。
在大学校园里啊，你能看到不少这样的情况。
比如说，某个同学买了一双超级酷炫的限量版运动鞋，这鞋可能贵得离谱，但没过几天，好多同学都开始穿类似的款式。
就像一阵风似的，只要有人带起了这个头，不管自己需不需要，也不管自己的经济实力能不能承受，就跟着买。
女生那边呢，可能是某种网红化妆品，只要在社交平台上被炒得火热，那宿舍里就会出现好几盒一样的。
我就见过一个宿舍，六个人有四个人买了同一款超级贵的面霜，可她们的皮肤类型还不一样呢。
2. 冲动消费型。
这也是很常见的。
你去学校周围的商业街看看，那些小店里经常会有一些促销活动。
“买一送一”“全场五折”这样的招牌一挂出来，好多大学生就跟被施了魔法似的。
我有个同学，本来只是想去商业街买个笔记本，结果被一家服装店的促销吸引了。
店员在旁边一个劲儿地说：“这件衣服多适合你啊，现在这么便宜，不买就亏大了。
”他脑子一热，就花了好几百块钱买了那件衣服，结果回宿舍才发现，这衣服和他已经有的好几件都差不多，而且他当时也根本没那么迫切地需要一件新衣服。
3. 攀比消费型。
这种情况就有点让人无奈了。
有些大学生啊，特别在乎别人的眼光，总想着不能比别人差。
你要是看到周围同学都换了新手机，自己的手机虽然还能用，但就觉得拿不出手，非要让家里人给自己也买个新的。
而且专挑贵的买，就为了在同学面前显摆一下。
还有一些女生，看到别人背了名牌包包，自己也非得弄一个。
哪怕是吃几个月的泡面，省吃俭用也要买，好像那个包包就能代表自己的身份地位似的。
二、大学生非理性消费的原因。
1. 社会环境的影响。
咱们现在这个社会啊，到处都是广告。
打开手机、电视、电脑，各种广告扑面而来。
那些广告把产品吹得天花乱坠，好像你不买就错过了全世界。
而且现在的社交媒体也很发达，网红们天天在上面晒各种奢侈品、高档玩意儿，看着那些精致的生活，大学生们就容易被带偏。
现代在校大学生非理性消费原因分析
现代在校大学生非理性消费原因分析【摘要】现代在校大学生非理性消费现象日益严重，对此进行深入研究具有重要意义。
本文从家庭经济条件、社会消费观念、同伴压力、消费者教育、个人心理等多方面分析了现代大学生非理性消费的原因。
家庭经济条件不同导致了学生对金钱的认识和消费观念的差异；社会消费观念的影响使得学生追求炫耀和攀比的消费方式；同伴压力和攀比心理促使学生跟风消费。
消费者教育不足也是导致学生非理性消费的重要原因之一。
为了解决这一问题，有必要加强对大学生消费观念的教育，提倡合理消费理念，从而引导学生更加理性地对待消费，避免产生不良消费习惯。
【关键词】现代在校大学生，非理性消费，家庭经济条件，社会消费观念，同伴压力，攀比心理，消费者教育，个人情绪，心理因素，大学生消费观念教育，合理消费理念。
1. 引言1.1 现代在校大学生非理性消费现象现代在校大学生非理性消费现象是指在校大学生在消费过程中出现了不符合自身经济能力和消费理性的行为。
随着社会经济的发展和消费观念的改变，大学生在消费方面也呈现出一些不合理的现象。
一方面，一些家庭经济条件较为宽裕的大学生容易陷入奢侈消费的陷阱，过度追求名牌和虚荣消费。
一些家庭经济条件相对困难的大学生可能会出现过度消费的情况，为了迎合同学和社会的眼光而进行非必要的消费。
社会上攀比心理和同伴压力也是导致大学生非理性消费的重要原因之一，年轻的大学生难以抵御诱惑和压力，盲目跟风消费。
大学生对消费知识和消费心理的了解也较为薄弱，缺乏消费教育和指导，容易在消费过程中出现盲目跟风和过度消费的情况。
个人情绪和心理因素也会对大学生的消费行为产生影响，一些情绪波动大的学生可能会通过消费来缓解压力和焦虑，导致消费不理性。
现代在校大学生非理性消费现象存在着多方面的原因，需要引起重视。
1.2 研究背景研究背景：当前社会经济发展迅速，消费观念日益多元化，大学生已成为消费市场的重要群体。
随着时代的变迁和社会发展，现代大学生面临着越来越多的消费诱惑与挑战。
非理性消费
非理性消费含义：非理性消费是指消费者在各种因素影响下做出的不合理的消费决策，他一般表现为消费者不按追求效用的最大化进行消费，或是消费时没有考虑收入的约束，或是不按边际效益递减规律进行消费，或是对消费品的认识不足等。
一、原因1、消费传统的影响市场经济条件下缺乏理性消费的传统消费既受经济条件的限制，也受消费传统的影响。
中国历史上是以农业为主的农业大国，在农业经济基础上的传统消费和儒道两家重精神轻物质观念一直影响着我国。
受经济条件和传统思想的影响直至近代，中国人的消费观念基本上是“勤俭节约”型的。
今天没，中国出现了历史上未曾有过的繁荣时期，在这高度繁荣的买方市场中如何消费，在消费过程中该做何种价值观判断，既无经验可鉴，也无明确价值标准可供参考，让许多人一时手足无措，从而出现了许多非理性消费行为。
2、消费主义文化的误导改革开放对于我国来说不仅仅是经济活动的开放，还包括意识形态的开放。
意识形态的开放使得部分消费者受到了西方消费主义思潮的侵蚀。
消费主义是指人们一种毫无顾忌、毫无节制地消费物质财富和自然资源，并把消费看作是人生最高目的的消费观和价值观。
在这种消费主义价值观的影响下，人们有走入另一个消费误区：把不断增加物质财富和不断扩大物质消费作为生活的目的，追求奢侈、挥霍型的消费生活方式。
3、消费者心理因素的影响经研究表明，消费者在情绪不稳定时会容易产生冲动消费、发泄消费、盲目消费、便宜消费等非理性消费行为。
并且有些消费者与周边的朋友、同学、亲戚也会产生攀比消费。
因此，消费者的心理因素的不稳定也会导致非理性消费行为的产生。
二、衡量非理性消费行为的标准非理性消费与理性消费相对应，是指对自己的需求和欲购买的商品或劳务没有清楚的了解，不能合理地确定消费水平、消费结构和消费方式。
故非理性消费的衡量标准为以下几点：1、不能理智的判断自己的消费需求，认识消费对象。
比如，这消费者喜欢在街上漫无目的的闲逛，也没有什么购物目标，但是，他们会由于某种诱惑而冲动起来，会买回一些也许并不是他们所必需的商品。
大学生消费不合理的原因分析
大学生消费不合理的原因分析大学生作为一类特殊的消费群体，其消费特征具有冲动性、随意性、攀比性、结构不合理等特点。
当然并不是某一原因造成了部分大学生消费不合理、奢侈、浪费、攀比等现象，它是综合各方面原因造成的，总的来说，可以分为社会环境因素，家庭和学校教育因素，个人因素等。
1、社会环境因素社会环境因素大体包含两个方面：社会因素、自身所处的环境因素。
首先，我国城乡贫富差距近些年来呈上升趋势，社会上不正确的消费观给大学生带来很深的影响。
大学生的不良消费心理也和此类社会原因有着一定的关联。
由于社会上一些畸形消费观点和舆论的误导，以致使他们以一种非理性的以互相攀比的心态为特征的消费倾向。
一定时期的消费倾向、消费观念和在此基础上形成的消费舆论，也会对这些面对新鲜事物有着很大兴趣的大学生们产生很大的吸引力。
尤其是大学生生活在青年群体场所中，对这些变化的反应往往更加敏感、迅速。
所以，社会的大环境对大学生的影响是特别深刻的。
再有就是，随着我国经济的不断发展和社会教育总体水平的不断加深，我国家庭的独生子女化越来越明显。
家长从小就对子女呵护有加，乃至于这些家长对自己子女的消费基本上实行满足供应的政策，“再苦也不能苦孩子”也成了他们常常挂在嘴边的话。
特别是子女上大学以后，宁可自己在家省吃俭用，也不能在外“苦”孩子。
另一方面，这些大学生没有过多的参与的社会实践中来，“金钱来之不易”这些词汇在他们心中完全没有概念，以至于他们花钱大手大脚。
2、家庭和学校消费教育缺失就目前情况而言，大部分家庭的家长更注重的是子女的文化知识素养的教育，在中国家庭中，家长几乎没有对子女进行过正式且全面的消费方式及消费心理方面的教育，这也导致了子女从小就没有能树立起完整且系统的消费理念和消费心理，以至于进入大学财政相对独立后，不能很好地控制自己的消费。
再有就是，大学消费教育的缺失与高校的思想教育薄弱和管理工作不到位有关。
高校教育工作者也比较注重对学生文化知识、素质的培养。
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非理性消费行为的动因思考当前社会，非理性的消费行为越来越凸显并且日益成为学者们研究的对象。
在这个忙碌工业社会里，穿着亮丽考究的年轻女性成为碌碌人群中亮丽的风景线。
作为消费群体中的一个特殊群体，她们对服装消费的时尚，冲动和超前让我们看到了他们在消费中感性的一面，看到了她们趋于同质性的消费倾向。
本文由一个经济学现象出发，从女性对服装消费的分析开始，对非理性消费行为的动因进行了详细的阐述。
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从社会的发展规律和传统消费情况来看，女性服装消费远远比男装消费活跃，市场也更为广阔，尤其是年轻女性，在她们的审美观念日渐成熟，社会角色越发突出时，服装消费成为她们自我标志和认可的一种特有方式。
女性向来被看成是感性的、情绪化的，而众多对于女性消费行为的研究也证实了这一论断。
据统计，有高达93.5%的18岁～25 岁的女性都有过各种各样的冲动消费行为，冲动消费的金额占到了女性消费总支出的20%之多。
而在这些消费换来的又大多是生活非必需品以及搁置不用的物品。
这一现象在我们日常生活中更是随处可见。
对这一现象，下面的分析会让我们看到这种消费下潜在的动因。
一、“马赫卢普夫人的衣橱”但凡每个成年女性，衣橱总是满满的，但是当需要出门的时候，却总也找不到合适的衣服，经济学家马赫卢普把这种现象总结为“马赫卢普夫人的衣橱”，他把这一现象运用到国家外汇储备管理中常见求多的情结，而这里的表述则是女性在服装上也有求多求新求变的情结。
这样的情结导致的消费，却是一种冲动的，非理性的消费行为。
这样的消费是否有悖于“理性人”的选择，需要从女性消费者的消费目标与心理进行分析。
首先，从女性的消费目标看，他们多追求的是效用最大化。
女性对服装的偏好，在经济学上体现的是效用的概念，效用是对消费者从一组物品中得到的满足程度和幸福程度的抽象衡量。
在收入预算约束的条件下，女性在各种消费组合中，往往衣服的消费占据比例大于其他消费。
在消费方式上，女性在服装上的消费表现出的是非理性，在其他物品上的消费则是能减则减，在心里偏好的驱使下，往往在购买衣服上表现出的是不计成本，这种消费观归结为是为了追求效用最大化。
其次，服装消费对于女性而言具有时间效应。
同样的商品即期消费较未来消费会带给消费者最大的满足。
时间对于女性来说，具有不可复制性。
对服装的消费随着年龄的衰老会逐渐呈现出效用递减的趋势。
女性在某一阶段对衣服的消费呈现出不同的需求，是与女性的年龄有关，女性在青年和中年时期，是她一生最好的时期，他们对服装的消费最为旺盛，当他们进入老年后，随着淡出社会，他们对服装的需求也会逐渐减弱。
所以，时间对于女性来说，具有特定的效应。
再次，女为悦己者容。
服装对于每个女性来说其重要性是不言而喻的。
女性在服装上的投入说白了叶世为了赢得更多的悦己者，这里指的是一种正常的心里需求。
追求这种心理上的快乐，这时，消费的主要作用是展示性与竞争性的。
我们知道消费者的消费时受收入的预算约束的，收入增加的时候，预算约束由此扩大，对消费者产生的直接影响是高档物品的增加，而低档物品减少。
这也就是现实中，收入之间的差异仅仅造成消费者对商品档次间的差距，但是丝毫不会影响女性购买服装的欲望，也不会减少女性在服装上选择的偏好。
因此，非理性的消费时刻伴随着女性消费者。
二、非理性消费行为理论分析西方学术界早在20世纪60～70年代就有许多人分析消费行为的问题。
非理性消费行为包括谨慎型消费行为、枯竭型消费行为和畸形结构型消费行为。
其中，枯竭型消费行为对女性消费行为中的非理性行为，做出了理论分析。
枯竭型消费行为指消费支出接近甚至超过自己收入的消费决策。
引起枯竭型消费行为因素包括：（1）攀比消费心理。
消费行为实质就是为了不让别人瞧不起，明显超过了现期收入或预期收入约束。
出于满足攀比心理需要，采取了高消费行为。
（2）虚荣消费心理。
虽然部分消费者不具备消费某些商品的收入条件，但仍然有消费上述商品的强烈愿望，动机就是为了获取虚假高身份与高地位评价。
上述消费者不注重商品价值与使用价值，而是片面追求商品附带身份与地位信号。
虚荣消费心理使部分消费者丧失了经济理性，高消费或高负债消费特点就明显了。
（3）参照群体消费心理。
部分消费者受周围消费模式影响，不得不模仿他们消费方式，否则，会被认为消费不符合潮流，会遭受周围人的嘲弄。
参照性群体影响力极大，非理性消费者对其模仿严重。
非理性消费行为的理论为女性的冲动消费的分析做出了一定的理论铺垫，从而让我们清晰的认识到，虽然枯竭型的消费的定义对消费支出有某种限定，然而引起这种行为的原因却是最终引起女性冲动消费的最好解释。
三、女性非理性消费的心理因素分析非理性的消费用日常生活中容易理解的词汇替代便是“冲动消费”。
消费经济学在研究消费心理时，将人们的消费动机分为生理性消费动机和心理性消费动机，而在心理性消费动机中又包括情绪动机、情感动机、理智动机和惠顾动机。
女性的冲动性消费正是源于情绪动机的支配。
这种冲动消费，有人把它定义为没有一定指向的盲目采购行为，多为非计划性的临时购买行为。
女性在极度兴奋或是极度郁闷的状态下，购物欲望会变得特别强烈，在这种极端情绪状态下，无论心情好坏，购物都是女性最好的排遣方式；另外由于女性容易受外界影响的特质也决定了在集体购物中，女性很容易实施冲动性消费行为。
但是女性自身的特性并不是造成她们冲动消费的本质上的原因，女性的冲动消费是社会和文化背景共同作用的结果。
首先女性无论从先天体能或体质上来说都弱于男性，因此她们对于外界环境变化十分敏感。
现代社会的快节奏和工作压力的增大，使得大多数女性心理上缺乏安全感。
根据马斯洛需求理论，对于安全和爱的需求是人类基本需求之一。
所以很多女性把购物作为获得安全感的最简捷的途径。
其次，由于性别和社会角色的影响，女性往往被赋予情感和精神支持的角色，“男主外，女主内”、“男人赚钱，女人花钱”等信条变得天经地义，女性日益成为家庭的主要购买者，他们掌握着家庭的70%以上的开支，家庭用品的购物几乎由女性一手包办。
家庭和社会角色的期待让女人对购物的热衷有了名正言顺的理由。
而另一方面，传统的勤俭持家的观念又在一定程度上抑制了女性对购物的狂热，因此这也造成女人容易冲动消费的潜在因素。
同时，当前社会中主流的审美取向和文化氛围，对女性的消费行为也产生了重大影响。
在这个越来越强调外在感观的社会，人们的审美取向也越来越倾向于“外在决定论”，大众把美服、彩妆看作是现代女性的标志。
而这种环境也改变着女性们对自我形象的认知和定位。
女性把服装、饰物、化妆、美容等等看作是划分女人中阶层的标准，并认同那些与自己有相似消费水平和消费结构的人群。
有人将这种现象总结为女性购买行为的象征性消费。
通过消费来表达一些关于自身地位和身份的信息，同时也在购买物品的同时购买了物品的文化意义和象征。
正是这种象征性消费承担着女性之间交流的媒介作用。
四、非理性消费的社会学动因社会学家索斯特恩·凡勃伦在20 世纪初提出了“炫耀性消费”的概念，认为富裕的上层阶级通过对物品的超出实用和生存所必需的浪费性、奢侈性和铺张浪费，向他人炫耀和展示自己的金钱财力和社会地位，以及这种地位带来的荣耀、声望和名誉。
他提出的实际上是我们现在说的符号消费的观点，作为符号的消费对于彰显与维系个人及其阶层社会地位的社会功能。
之后布迪厄进一步把象征性消费的内涵扩大化，在社会生活中，人们的地位不仅是经济资本决定的，而且也是由文化资本决定的。
所谓文化资本，主要是指人们受教育的程度和文化艺术的修养水平。
人们的社会地位既包括经济资本，也包括文化资本，区分这两种资本不仅仅通过财产和物质消费能力，而且也通过象征消费能力和品味来体现。
因此品牌的“图腾”效应就构成了女人消费行为的重要的一部分，并通过对品牌的差异性消费来确定阶层的界限。
这样我们就不难理解很多女人会在冲动性消费中都会购置一些自己平时不敢触及的名牌服饰和化妆品。
虽然凡勃伦定义的“炫耀性消费”是限制于上层阶级中的，但是放在现在的社会中它存在于任何阶层，任何阶层中都存在炫耀性消费者和保守性消费者之分。
人向上层阶层流动的社会欲望支配着低下阶层企图通过炫耀性消费将自己与其他阶层成员分开，并以此获得更高一级阶层的身份认同。
这里我们可以借用齐美尔的思想，他认为人们对时尚参与的巨大热情，源于其对社会地位的诉求——求同于社会上层，求异于社会下层。
这里他认为追求这一目标的主要是中产阶级。
社会学的地位标志派对消费的观点包括：人们怎样通过标志（个人格调、服装、装饰、财产）而不是语言来表现他们的个性；大多数人慢慢开始担心他人怎样看待自己和自己的社会地位。
正因为这样，人们倾向于购买象征他们沿着社会阶梯向上攀登的物品。
我们一定还记得莫泊桑的小说《项链》中，女主人公就是因为这样的一种心理，去借别人的一条项链去出席一个晚会，结果不慎把项链丢失，她倾其一生劳累去偿还购买项链造成的债务，为了一时的炫耀而付出了一生的幸福生活。
法国的社会学家让·波德里亚认为，商品除了使用价值和交换价值以外，还具有另外一种价值属性，那就是符号价值。
一件商品，它所具有的彰显社会等级和进行社会区分的功能就是它的符号价值。
一件商品，越是能够体现消费者的社会地位和社会声望，越是能够将消费者与其他人区别开来，它的符号价值也就越高。
这种重视商品所传达的社会和个人信息的消费行为，就叫做符号消费。
借助上面的理论，我们可以把这种诉求理解为女性冲动性消费的潜在需求——通过购置品牌，同时购置阶层符号，购置象征社会地位和文化方式的消费标志，以获得生活的安全感，改变社会对自身的传统定位，并提高自己的社会地位或是形象上的向上的阶级流动，获得阶级内部的认同。
正因为如此，盛行于世的假冒品牌为何经久不衰，这正是那些商家迎合一些收入低下而又有着强烈的炫耀心理的女性的需求。
女性在消费行为中对服装的偏好，成为商家永远的赢利点，商家只要满足女性球心求异的需求，即使价格离奇，也会有消费者。
这个时候，价格往往失去了应有的弹性，这就是女性非理性消费带来的结果。
而对其中潜在的动因，无疑是经济学与社会学的碰撞与结合。
参考文献：[1]文启湘主编.消费经济学.西安交通大学出版社.2005.[2]周长城主编.经济社会学.中国人民大学出版社.2003.[3]刘飞.炫耀性消费——凡勃伦与布迪厄之比较.消费经济.2005.（3）.[4]岑丽阳.女性消费行为探微.广西大学梧州分校学报.2005.（1）.[5]高小华.女性消费行为的理性与非理性.商业时代.2004.（26）.[6]谭箐，耿黎辉.论女性自我概念与服装消费行为.西南交通大学学报.2005.（4）.。