手足口病防治宣传要点.
手足口病知识宣传内容
手足口病知识宣传内容以下是 6 条关于手足口病知识宣传内容：1. 嘿，你知道手足口病是个啥吗？就好像一个调皮的小怪兽，专挑小娃娃们下手！你看哈，每年都有好多小朋友一不小心就被它缠上啦！比如幼儿园里小明，前两天还活蹦乱跳的呢，突然就发烧、起疹子了，一检查才发现是手足口病。
所以啊，咱们可得了解它是咋回事，怎么预防。
咱得给孩子们撑起一把健康的大伞，不让这小怪兽有可乘之机呀！2. 哇塞，手足口病可不容小觑啊！它就像个隐藏在暗处的小坏蛋，随时准备出击呢！你想想，小朋友们那么可爱，要是被它找上多难受呀！就像隔壁的小红，得了手足口病后，嘴里都是疱，吃东西都疼呢。
咱得把预防知识牢记在心呀！多通风、勤洗手、少去人多的地方。
这不都是为了咱孩子能健健康康的嘛！3. 哎呀，手足口病可不是开玩笑的呀！它就像个捣蛋鬼一样，让家长们操碎了心！你说，要是宝贝们染上了，多遭罪呀！比如说小区里的小强，就是因为在外面玩的时候不注意卫生，结果就染上手足口病了。
那难受劲儿可别提了！咱们可不能掉以轻心，卫生习惯一定要抓好，不然这捣蛋鬼可就找上门啦！4. 嘿呀，手足口病简直就是个磨人的小精灵！它总会在你不经意的时候出现，给娃带来痛苦。
你看那些小朋友，本来玩得开开心心的，一下就被它折腾得没了精神。
就像同学家的孩子，去了趟游乐园回来就不对劲了。
所以咱得时刻警惕呀，出去玩回来一定要把手洗干净，这可不是小事儿啊，关乎孩子的健康呢！5. 哇哦，手足口病可不简单呐！它就像个会变脸的小恶魔，变化多端让人捉摸不透。
有时候稍不注意，它就趁虚而入啦！就像对门的小弟弟，因为家里人没太在意卫生，结果就被手足口病缠上了。
咱们可得打起十二分的精神，该消毒消毒，该注意注意，别让这个小恶魔有机会靠近咱娃呀！6. 哎哟喂，手足口病真的很厉害哟！它就像一阵风，说来就来。
可别觉得这没啥大不了的，一旦染上可麻烦啦！比如朋友家的孩子班上有同学得了，没多久他家孩子也染上了。
咱得从日常生活入手呀，让娃养成良好的习惯，这样才能抵御这个小怪兽呀！总之，手足口病不可怕，只要我们重视起来，积极预防，就能让娃们远离它！。
手足口病健康宣教
手足口病健康宣教手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病。
多发生于学龄前儿童，以3岁以下儿童发病率最高。
病人和隐性感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。
主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹，疱诊。
少数病例可出现脑膜炎、脑炎、肺水肿、循环障碍等，多由EV71病毒感染引起，致死原因主要为脑炎及神经源性肺水肿。
1、轻症患儿,采取居家治疗。
首先应注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
平时应勤洗手,如饭前、便后应洗手,看护人接触儿童前,替幼童更换尿布后,均要洗手。
家庭居室要通风,衣服、被褥勤暴晒,饮食上宜给予富有营养、清淡、易消化食物,忌进食过热或过冷等刺激性强的食物,以免刺激口腔疱疹产生疼痛。
将患儿与健康儿隔离。
家长禁止带患儿到人群聚集的公共场所,以防止将疾病传播给别人。
2、消毒隔离患儿用过的玩具、餐具或其他用品应彻底消毒处理。
一般常用含氯消毒液浸泡及煮沸消毒。
不易蒸煮或浸泡的物品可置于日光下暴晒。
患儿的粪便需经含氯消毒剂消毒2小时后倾倒。
3、口腔护理应保持口腔清洁。
每次餐后应用盐水或淡盐水簌口。
口腔有糜烂者可涂金霉素、鱼肝油，以减轻疼痛，促使创面早日愈合。
4、皮肤护理护理时注意保持床单位清洁、干燥，勤换洗消毒。
患儿皮肤保持清洁，每日用温水擦洗皮肤2 次，勿用肥皂，动作轻柔。
勤换衣着，穿宽松柔软棉质衣裤。
修剪患儿指甲，防止搔抓皮肤，皮疹外涂炉甘石洗剂，防止疱疹溃破后感染。
对于口腔有溃疡及疱疹性咽峡炎者，常用温凉开水或淡盐水漱口，保持口腔清洁。
5、防止高热该病患儿一般为低热或中度发热，无需特殊处理。
可让患儿多饮水。
如体温超过38°C,应适当使用退热药。
6、预防并发症密切观察患儿病情变化。
如出现高热不退、精神差、持续呕吐、嗜睡、肢体抖动（肌肉抽搐）、面色苍白、呼吸困难等情况，应从速就医。
幼儿园手足口病防控宣传简报：保障孩子的健康成长与安全
幼儿园手足口病防控宣传简报第一部分：手足口病的定义和影响1.什么是手足口病？手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，通常在幼儿园和托儿所中较为常见。
其主要症状包括发热、口腔溃疡和皮疹，容易传播。
2.对儿童健康的影响幼儿园手足口病的传播速度较快，一旦发生集体感染，可能导致孩子们出现发热、口腔溃疡等症状，甚至引发并发症，给孩子的健康带来严重威胁。
第二部分：手足口病的预防和控制3.清洁卫生手足口病主要通过口腔、皮疹等分泌物传播，因此保持环境、孩子们的个人卫生等是预防手足口病的关键所在。
4.消毒措施对于容易受到污染的物品，如玩具、餐具、门把等，要进行及时、适当的消毒，防止病毒的传播。
5.防疫知识宣传提高家长和教师对手足口病的认识和了解，增强预防意识，及时发现患病儿童，做好隔离和治疗工作。
第三部分：建立手足口病防控机制的重要性6.建立预防制度幼儿园应建立健全的预防制度和规章，加强食品药品监管，有效阻断病毒传播途径。
7.提升防疫知识普及率让所有管理者、教师和家长都能具备一定的防疫知识，增加对幼儿园手足口病的认知，提升应对突发疫情的能力。
8.掌握应急处理技能建立幼儿园手足口病防控工作的常态化机制，确保做到及时发现、隔离、报告和处置。
第四部分：总结与展望9.我的观点和理解作为一名幼儿园老师，我深知预防手足口病对孩子健康成长的重要性。
只有做好预防和控制工作，才能确保孩子们的健康安全。
10.展望未来希望通过更多的宣传和教育，可以提高学生、家长和老师们对手足口病的认知度，加强防护意识，确保孩子们能在一个清洁、安全的环境中健康快乐地成长。
结语通过本篇文章的阐述，相信大家已经对幼儿园手足口病的预防和控制有了一定的了解。
只有全社会共同努力，才能确保孩子们的健康成长与安全。
希望我们能够加强防疫意识，共同营造一个清洁、健康的教育环境。
2020年是全球新冠疫情爆发之年，疫情给我们的生活带来了极大的影响和改变。
在这个特殊的时期，对于幼儿园手足口病的防控工作更是显得尤为重要。
幼儿园手足口病防控宣传
幼儿园手足口病防控宣传手足口病是一种传染性疾病，主要由肠道病毒引起，其主要症状包括发热、口疮、手足疱疹等。
由于幼儿园是孩子们接触社会的重要场所，因此在幼儿园中预防手足口病尤为重要。
以下是幼儿园手足口病防控宣传的相关信息。
一、手足口病的传播途径手足口病主要通过飞沫传播和接触传播进行传播。
飞沫传播是指患者咳嗽、打喷嚏时将病毒通过空气传播，接触传播是指患者的分泌物（如口水、粪便）直接或间接传播到其他人身上。
二、预防手足口病的措施1.加强个人卫生首先，家长们需要教育孩子养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤换内衣内裤、不乱吃东西等。
此外，对于散发发热、咳嗽的孩子，要及时带去医院接受治疗。
2.及时消毒对于地面、桌椅等常接触的物品，需要及时进行清洁和消毒。
尤其是对于公共场所的卫生，要尤其关注。
此外，对于孩子的手玩具等物品也需要经常消毒。
3.避免孩子间的接触孩子们在玩耍的时候，尽量避免接触到其他孩子的分泌物和血液。
此外，还需要注意孩子与他人保持一定的距离，避免互相传染。
4.打疫苗当前对于手足口病，还没有相应的预防接种疫苗。
但是，家长们可以为孩子接种其他疫苗，如乙肝疫苗等，提高孩子的免疫力。
三、手足口病的治疗方式目前，手足口病没有特定的治疗方法，需要采取一些措施减轻症状。
建议患者多饮水、多休息，避免过度劳累。
对于口疮可以口服止疼药，或者通过口腔口腔消毒液漱口缓解。
如果出现高热症状，建议及时到医院接受治疗。
四、手足口病的检查诊断对于怀疑患有手足口病的患者，可以进行病毒学检查和血清学检查。
病毒学检查可以针对患者的口腔分泌物和粪便等样本进行，通过PCR法和病毒分离培养检查出病原体。
血清学检查则可以通过检测患者的抗体水平，诊断是否感染了手足口病病毒。
总之，手足口病在幼儿园这个特殊场所是一种很容易传播的疾病，而且孩子们的免疫能力比较低，所以预防尤其重要。
家长们要亲力亲为，加强孩子们的个人卫生习惯，同时幼儿园也需要加强对于教师和孩子的防控宣传和管理，做好检查和隔离工作，共同关爱孩子们的健康成长。
手足口病预防宣传知识
手足口病预防宣传知识
1.保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，特别是在接触口腔、鼻腔分泌物、粪便后要及时洗手。
2.避免接触患有手足口病的患者，尤其是在疾病活跃期间。
3.避免去人群密集的公共场所，特别是在手足口病流行期间。
4.保持家庭的清洁与卫生，经常清洗和消毒常接触的物品，如玩具、餐具、衣物等。
5.饮食方面要注意，选择新鲜安全的食材，尽量避免食用生或未煮熟的食物。
6.注意婴幼儿的卫生，及时更换和清洗尿布，保持宝宝的手部卫生和环境的清洁。
7.注意呼吸道卫生，咳嗽时用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免直接用手遮挡。
8.如果出现手足口病的症状，如发热、口腔溃疡等，应及时就医并遵循医生的治疗建议，避免传播给他人。
9.定期接种相关疫苗，如手足口病疫苗，以增强免疫力。
10.关注当地疾病预防控制机构的宣传和预警信息，及时了解手足口病的疫情动态，遵守相关预防措施。
幼儿园手足口病防治指南文案
幼儿园手足口病防治指南文案幼儿园手足口病防治指南手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，通常在春、夏、秋三季发病率较高。
由于幼儿园人员密集，儿童免疫力差，因此是手足口病的高发地。
为了保障幼儿园儿童的健康，预防手足口病的发生，建议幼儿园采取以下防控措施：一、幼儿园环境的消毒手足口病是由口、手、脚等部位的分泌物和排泄物传播的，所以幼儿园的环境消毒十分重要。
1、保持幼儿园内空气流通，定期开窗通风。
2、使用消毒水、消毒液等有效杀菌消毒剂对儿童活动场所进行消毒，每日消毒至少1次，消毒至少15分钟以上，重点消毒幼儿园的卫生间、餐厅、教室、活动室等场所，每周对器具、玩具、床上用品和地板进行彻底消毒。
3、对儿童进餐的餐具、饮水杯进行高温消毒或使用专用消毒机。
4、教育和训练幼儿养成良好的手卫生习惯，在洗手时使用肥皂和清水进行充分洗手。
二、幼儿个人卫生与日常护理1、幼儿的习惯是造成手足口病发生的重要原因。
幼儿园要针对孩子的年龄特点，帮助孩子养成良好的个人卫生习惯，如日常漱口、勤洗手、勤换衣、勤洗澡等。
2、鼓励幼儿经常性的使用清水漱口，及时清除口腔中的食物残渣和病菌，减少病菌在口腔中的滋生和繁殖。
3、幼儿园对每个孩子的护理要细致入微。
定期给孩子剪指甲，保持干净，同时每天检查孩子的口腔、龈缝、手指缝等难以注意的地方，及时清理分泌物和病菌。
三、幼儿的饮食卫生1、幼儿园餐厅要保持清洁卫生，为孩子提供安全、健康的食品，合理安排饮食结构。
2、幼儿园要加强食品安全检测，定期进行餐饮监督检查，确保食品的安全卫生。
3、加强饮食卫生教育，教育孩子不随地吐痰、乱扔垃圾等卫生习惯。
让孩子养成良好的饮食习惯，吃清淡、新鲜的食物，避免吃过多生冷食物。
四、家庭防疫措施1、家长要认真做好儿童的个人卫生，经常清洗儿童的衣物、玩具等物品，保持住所的卫生清洁。
2、定期给儿童做健康体检，发现身体异常及时去看医生。
3、一旦发现儿童患上手足口病，要及时隔离治疗，将病源消灭在源头上，减少病毒传播。
手足口病的健康宣教
手足口病的健康宣教
1、教育患儿注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，不喝生水、吃生冷食物。
饭前便后应洗手，外出回家后洗手。
2、鼓励多饮水，每餐后用盐水漱口，保持口腔黏膜湿润和清洁，给予营养丰富的温凉流质或半流质饮食，避免刺激性食物。
3、患儿口腔黏膜受损，家属注意耐心喂养。
4、接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物;
5、患儿使用的用具及接触的物品，及时消毒处理，患病期间应隔离，不与其他幼儿接触，以防传播。
6勤换衣物，居室经常通风，勤晒衣被。
保持皮肤干燥、清洁，修剪指甲，防止搔抓皮肤，皮疹外涂炉甘石洗剂，防止破溃后感染。
手足口病的公共卫生教育与宣传
手足口病的公共卫生教育与宣传手足口病是一种常见的传染病，主要通过口腔、皮肤接触传播，其特点是易感染儿童、传播速度快。
为了减少手足口病的发病率，公共卫生教育与宣传起到了非常重要的作用。
本文将探讨手足口病的公共卫生教育与宣传策略。
一、知识宣传首先，公共卫生教育与宣传需要向公众普及关于手足口病的基本知识。
宣传介绍手足口病的传染途径、病征、潜伏期等方面的信息，以便公众更好地了解病情。
此外，宣传还应着重强调预防手足口病的重要性，让公众明白只有通过正确的预防措施，才能有效地减少疫情的发生。
二、宣传平台建设为了提高公共卫生教育与宣传的效果，可以构建适宜的宣传平台。
首先，在学校和幼儿园中设立宣传展板或展示栏，用生动的图片、文字展示手足口病的预防知识，让师生和家长都能够有机会了解相关信息。
其次，可以在社区、公园等公共场所设置宣传展示牌，吸引公众阅读。
此外，可以利用现代化的媒体手段，如电视、广播、互联网等，向广大民众传递预防手足口病的重要知识。
三、宣传材料制作为了提供易于理解和传播的信息，公共卫生教育与宣传需要制作相关的宣传材料。
可以制作印刷品，如手册、海报、宣传册等，将手足口病的预防方法和注意事项以简洁明了的方式展示出来。
此外，可以制作宣传视频、动画等多媒体形式的材料，更加生动地向公众展示疫情防控的重要性和相应的预防措施。
四、社区宣传活动除了宣传材料制作，公共卫生教育与宣传还需要通过社区宣传活动来提高公众的知识和意识。
可以组织开展健康讲座、义诊活动以及家长会等，让专业的医生或卫生工作者向公众介绍手足口病的预防知识，并解答相关问题。
通过这些活动，公众不仅可以直接听到专业的解释，还能够参与讨论，更好地理解与掌握预防知识。
五、学校教育与卫生管理在学校方面，公共卫生教育与宣传可以通过课堂教学、集体活动等方式开展。
教师可以将手足口病的预防知识纳入相关学科的教学内容中，让学生在学习中了解并掌握相关知识。
此外，学校和幼儿园也应加强对学生的健康管理，定期进行健康检查，及时发现和处理手足口病疫情，采取相应的防控措施。
手足口病防治知识培训内容
手足口病防治知识培训内容1. 什么是手足口病？手足口病，听起来像是个外星病种，其实它可是咱们日常生活中常见的小麻烦。
它主要是由肠道病毒引起的，最常见的就是柯萨奇病毒。
得了这病的小朋友，通常会出现口腔内的小水泡，还有手、脚上也会长一些小疙瘩。
没错，这可不是一场小儿科的“盛宴”，看着孩子难受，作为家长，心里那真是一个五味杂陈。
2. 手足口病的传播途径这病可真是“粘人”，它主要通过直接接触感染者的唾液、鼻涕、疱疹液等传播。
想想看，孩子们爱分享玩具，爱亲亲抱抱，这可就给病毒提供了大好机会。
你要是看到小朋友们一边玩耍一边用嘴巴撕开零食包装，那真是要警惕了。
这些病毒可像小偷一样，悄无声息地潜伏着，随时准备“出击”。
不过，家长们也别过于紧张，毕竟保持卫生、勤洗手，就能有效降低传播风险。
2.1 防治措施那么，我们要怎么防治呢？首先，勤洗手是关键！记得孩子们吃饭前、上厕所后都要洗手，洗得干干净净。
再说，尽量让孩子们少去人多的地方，特别是在手足口病高发期，别让他们“闹场”。
而且，如果家里的小朋友不幸感染了，尽量让他们在家休息，减少与其他小伙伴的接触。
别忘了，保持家里的环境清洁也很重要，定期消毒玩具和生活用品，这可是小细节，做得好可以大大降低感染的机会。
2.2 注意症状如果孩子真的不幸得了手足口病，家长们一定要注意观察症状。
起初可能只是发热，接着嘴巴里会长水泡，可能还会出现食欲不振、烦躁等表现。
这时候，给孩子多喝水，保持水分补充，能减轻症状。
同时，饮食方面可以选择一些清淡、易消化的食物，比如稀饭、面条等。
尽量避免让他们吃辛辣或酸的食物，以免刺激口腔。
孩子们的脾气就像小火焰，得了病会更加烦躁，家长们可要耐心陪伴哦。
3. 预防知识最后，家长们要记得给孩子讲讲防病知识。
孩子们虽然年纪小，但他们也能理解“洗手”的重要性。
你可以把洗手变成游戏，比如用洗手歌吸引他们的注意，让他们在快乐中养成好习惯。
此外，教他们不要用手去摸脸，这个习惯可得从小抓起，毕竟手上的细菌可不想成为他们的小伙伴。
手足口病的健康宣教内容
手足口病的健康宣教内容
手足口病是一种由人类肠道病毒引起的常见传染病，特点是手、足和口腔黏膜出现水泡、溃疡等症状。
为了预防手足口病的传播和控制疫情的蔓延，以下是手足口病的健康宣教内容：
1. 保持良好的个人卫生习惯：经常洗手，特别是在接触婴幼儿、使用公共场所后，要用肥皂和流动水充分清洗双手，确保彻底洗净。
2. 避免与病患密切接触：手足口病可以通过飞沫、直接接触患者的分泌物和排泄物而传播。
尤其是在疫情流行期间，要尽量避免与患者亲密接触。
3. 避免共用个人物品：手足口病病毒很容易通过接触污染物品进行传播。
避免共用毛巾、杯子、餐具等个人物品，以免传播病毒。
4. 保持居住环境的清洁卫生：经常清洁家居和公共场所的表面，尤其是常接触的物品和设施，如家具、门把手、水龙头等。
5. 加强儿童饮食营养：适当增加儿童的饮食营养，提高身体免疫力，减少疾病感染的风险。
6. 注意孩子的洗澡问题：尽量避免让孩子坐在公共浴池中洗澡，沐浴时不要用共用的毛巾和洗脸巾。
7. 健康教育宣传：加强对手足口病的宣传教育，提高公众的防控意识，如通过健康宣传单、海报、宣教视频等多种形式让人们了解手足口病的传播途径、症状和预防措施。
注意：这些内容仅供参考，如果您或您的孩子有手足口病或怀疑感染，请及时就诊医生，并按照医生的指示进行治疗和预防措施。
手足口病的健康宣教
手足口病健康宣教一、什么是手足口病？手足口病是婴儿和儿童的一种常见病。
感染后多以发热起病，发热同时在口腔、手足、臀部出现皮疹，或出现口腔黏膜疱疹。
个别重症患者可引起脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环衰竭等。
手足口病由肠道病毒引起的，潜伏期2～7天，可以通过空气及飞沫传播、消化道传播和接触传播。
二、这种病什么季节容易发生？全年都可发生，以4～9月多见。
三、这种病病情严重吗？通常不严重，多数病例经对症处理后，可在7～10天内康复。
个别病例可出现严重的并发症，如脑干脑炎、心脏衰竭、肺水肿等。
四、手足口病会传染吗？手足口病由肠道病毒引起的一组感染性疾病，是会传染的。
一般通过患儿接触过的毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起传播；患儿咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；门诊交叉感染和口腔器械消毒不严可造成感染；被病毒污染的水源、食物等亦可造成传播。
五、患儿感染后会有哪些症状呢？一般仅有轻度不适，多以发热起病，一般在38℃左右，部分患儿在手、足、口腔黏膜、臀部和肛周等处出现皮疹，有的患儿会出现咳嗽、呕吐、咽痛、咽部充血等，还有的出现精神差、烦躁、肢体无力及抽搐等神经系统表现。
个别患儿可伴有严重的并发症，如脑干脑炎、心脏衰竭、肺水肿、肺出血等，以2岁以内患儿多见，大多持续高热，病情发展迅速，重症病例多在发病后3～7天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。
六、如何预防手足口病？手足口病虽然没有疫苗，但是良好的卫生习惯可以有效的避免被感染。
公众的主要防护措施有：1、饭前便后要用洁净水洗手，预防病从口入；2、室内应经常通风，做好家庭环境卫生、食品卫生和个人卫生，小孩的衣服等要经常日光晾晒；3、尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意婴幼儿的营养、休息，防止过度疲劳。
4、托幼机构、小学等儿童聚集单位应每日晨检，发现疑似病人是应督促家长带孩子及早就诊。
七、孩子感染手足口病后该怎么办？发现孩子出现发热、皮疹等症状，应尽快到医院就诊。
手足口病预防宣传知识
手足口病预防宣传知识 The document was finally revised on 2021手足口病预防宣传知识一、什么是手足口病？手足口病是一种由多种人肠道病毒引起的多发于5岁以下儿童的急性传染病。
全年均可发生，5至7月为高发期。
手足口病一般症状较轻，大多数患者发病时，往往先出现发烧症状，手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹（疹子周围可发红），口腔粘膜出现疱疹和或溃疡，疼痛明显。
部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等，多由EV71感染引起，如不及时治疗可危及生命。
二、手足口病的传染源及传播途径是什么？患者、隐性感染者和无症状带病毒者都是手足口病的传染源。
手足口病主要通过以下3种途径传播：一是人群密切接触传播：儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等引起感染。
二是患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气(飞沫)传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感染。
三是误饮或误食被病毒污染的水、食物，也可发生感染。
其中人群密切接触者传播是该病重要的传播方式。
三、人感染后多长时间发病？从感染到出现症状通常是2至10天，最短12至24小时，平均3至5天。
发热是手足口病常见的首发症状。
四、患手足口病痊愈后还会再得这种病吗？多种人肠道病毒可以引起手足口病。
人感染后只获得某种型别肠道病毒的免疫力，而对其他型别肠道病毒的感染仍然没有免疫力，所以患一次手足口病痊愈后还可能再次患手足口病。
五、手足口病能治好吗？如果得了手足口病，绝大多数情况下7至10天可以自行痊愈，不会留下后遗症，皮肤上也不会留下疤痕。
根据以往的发病与治愈情况看，只有个别重症患者可能出现脑膜炎、神经源性肺水肿等严重并发症，但只有及时就诊、积极配合医生治疗，多数病情可以明显好转。
六、如何预防儿童手足口病？良好的卫生习惯是有效预防手足口病的重要手段。
（1）看护人（家长、保姆等）接触儿童前要洗手、保持干净卫生；（2）儿童接触任何食物前均要洗手、保持干净卫生；（3）注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被；（4）本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童；不要让儿童喝生水、吃生冷食物；（5）流行期可每天早晨起床时检查孩子皮肤（主要是手心、脚心）和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化。
手足口病健康教育知识宣传
手足口病健康教育知识
一、手口足病是由什么引起的
是由肠道病毒引起的常见传染病之一;其中以EV71及柯萨奇病毒、埃可病毒最为常见..
二、多发人群及季节
多发于5岁以下婴幼儿;以2岁以内患儿多见;该病四季均可发病;以夏秋季多见..
三、传播途径有哪些
是肠道病毒唯一宿主;主要以粪便、口或呼吸道沫传播;亦可经接触病人皮肤粘膜、泡疹渗出液传播;即儿童大便、唾液、牙杯、毛巾、玩具、奶具、内衣及床上用品等..
四、发病的症状是什么
1、轻型
急性发病为：发热、手、足、口腔及肛门可出现斑丘疹和疱疹;皮疹周围有炎性红晕;疱内液体较少;口腔粘膜出现散在疱疹;疼痛明显;部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振;恶心、呕吐和疼痛等症状..
2、重型
可出现肌肉痉挛、脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭;肺水肿等严重并发症..
五、预防措施
目前尚无特殊的预防方法;以下几点可降低被感染的可能..
1、家长教育孩子饭前便后要洗手;勤洗澡;不喝生水;不吃生冷食
物;室内勤通风;勤晾衣被;注意家庭卫生..
2、家长接触婴幼儿尿布、粪便后均要洗手;并妥善处理污物..
3、家畜、家禽要圈养;避免与人混住一处..
4、婴幼儿使用奶瓶、奶嘴使用前应充分清洗..
5、儿童出现相关症状;应及时到医疗机构就诊..
6、其病应早发现;早治疗;即可全愈..
六、84消毒液的使用方法
1、不易过多使用..垃圾、粪便使用1：10比例浸泡1小时;衣服、被单1：100浸泡30分钟晒干;厕所、地面、墙1：50喷洒;用量每平方米四两..
2、食具、饮具、奶具1：25比例浸泡30分钟;生活用具、书籍、玩具、交通工具等1：50比例擦试30分钟;每天一次;连续一周..。
幼儿园手足口病预防知识宣传文案
幼儿园手足口病预防知识宣传文案手足口病是一种常见的传染病，很容易在幼儿园等地方发生传播，对于幼儿园的家长和工作人员来说，了解手足口病预防知识，可以有效地减少孩子们的感染风险，保障幼儿的身体健康。
因此，下面我们来一起看看如何预防手足口病。
1.了解手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，主要症状包括手、足、口腔部位的皮疹、水泡、溃疡等，在流行季节，很容易通过飞沫、接触等途径进行传播。
幼儿是手足口病的高危人群，所以为了孩子的健康，家长和幼儿园工作人员要了解手足口病的基本知识。
2.保持环境清洁手足口病是一种通过接触传播的疾病，所以保持环境的卫生是重中之重。
幼儿园应该经常进行空气消毒、物品清洁和表面消毒等工作，确保教室、卫生间、玩具等场所的清洁度和卫生状况，并随时对可能存在的病菌进行消毒处理。
3.保持个人卫生习惯早期发现和治疗手足口病是预防疾病的关键之一，所以幼儿园要加强员工和家长的健康教育，提高注意卫生习惯的意识，确保每个人都认真洗手并定期检测身体状况。
此外，幼儿园要定期对幼儿进行健康筛查，确保孩子们的身体状况处于健康水平。
4.注意饮食卫生食品卫生是保证幼儿健康的重要因素之一，所以幼儿园要注意食堂的卫生和食品的品质，避免疾病通过食品传播。
此外，在家中也要注意饮食卫生，定期检查孩子们的口腔和消化系统状况，保障孩子们身体的健康。
此外，注意室内和室外活动的卫生和安全，避免疾病的发生和传播。
5.提高保健意识手足口病是常见的疾病之一，幼儿园的员工、家长和幼儿要提高保健意识，了解疾病的特点和预防措施，加强健康知识的宣传和普及，避免疾病的传播和扩散。
此外，关注室内外空气质量、孩子的运动和休息情况，保障孩子的身心健康。
6.疫苗接种手足口病的疫苗目前已经上市，幼儿园的员工和家长可以到医院进行疫苗接种，避免孩子感染这种传染病。
此外，疫苗的接种也可以加强身体的免疫能力，避免接种后再次感染疾病，减轻疾病对孩子的损害。
总之，手足口病是幼儿园常见的传染病之一，只有通过有效的预防措施，才能避免孩子感染和扩散这种疾病。
幼儿园手足口病预防宣传保健知识
幼儿园手足口病预防宣传保健知识“手足口病的预防，关键在于春季。
”专家介绍：手足口病是一种常见的儿童传染病，并不可怕，家长不必惊慌。
只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。
一、幼儿园预防手足口病知识问答1、什么是手足口病这是一种发生在年龄较小的托班、小班（4岁以内）幼儿多见的空气传播的传染病一般传染病，年长儿及成人也感染，但一般症状较轻，或为无症状的隐性感染。
在托幼机构内容易发生流行。
此病主要表现为口腔炎及位于手足的皮疹，手足口病的临床上首先表现为口痛、厌食及低热（38度），亦可不发热。
口腔内可见散发性小疱疹或溃疡，位于舌、颊粘膜及硬腭处。
四肢，尤以手足部可见斑丘疹或疱疹，数量多少不定。
病程短，多于1周左右痊愈。
皮疹发展很快，痊愈后不留疤，不痒不痛，不流脓，成簇状出现个别患者可引起肺炎、心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症2、手足口病通过哪些途径传播可通过鼻涕、唾液、粪便、共用玩具等传染。
人群间的密切接触，既通过直接接触病人或无症状带菌者的鼻和咽喉分泌物及粪便而感染，也可通过飞沫传播。
3、手足口病的潜伏期是多少一般为3~6天，平均4天。
4、手足口病患儿多久可以返回幼儿园病程通常一周左右，愈后良好，到幼儿的疱疹全部干燥结痂可返回幼儿园。
5、接触过手足口病患儿的幼儿要医学观察多久 7天（5~10天）。
6、发生手足口病如何护理手足口病没有特效药，对症治疗有发烧进行退热，服用板兰根冲剂，清热解毒口服液，桂林西瓜霜口腔治疗溃疡。
幼儿穿宽松透气的鞋袜，多洗手保持清洁，饮食上可以吃些绿豆薏苡仁粥，或是山药米仁赤豆粥，起到清热利湿健脾利湿的作用。
二、手足口病的预防方法有那些1、注意环境和个人卫生可以减少感染机会。
尤其是小孩子，一定要养成良好的卫生习惯，不要舔手、咬指甲。
从公共场所回家后要洗手、洗脸、换衣服。
饭前便后肥皂流动水洗手。
2、在疾病流行时，请大家尽量减少带孩子去公共场所和人群密集的地方，以减少感染机会3、居室要经常开窗通风，彻底换气，保持室内空气新鲜清洁。
手足口病宣传内容
手足口病宣传内容以下是 6 条手足口病宣传内容：1. 嘿，你知道手足口病吗？那可不是小事情呀！就像一只小怪兽，会悄悄潜入宝宝们的世界，让他们难受得不行！你看隔壁的小明，前段时间就得了手足口病，嘴里长满了水疱，吃东西都困难。
所以呀，咱们可得重视起来，做好预防，让那小怪兽无处可逃！例子：咱每天都得给宝宝勤洗手，就像打怪兽前要磨好剑一样重要呢！2. 手足口病啊，这可真是个让人头疼的家伙！它就像个调皮的捣蛋鬼，到处惹事。
想想那些因为它而生病的孩子们，多可怜呀！所以咱得赶紧行动起来！给宝宝的玩具经常消消毒，带宝宝出去玩也要注意卫生。
别让这个捣蛋鬼有可乘之机，好不好？例子：就像给宝宝的小天地设一道坚固的防线，让手足口病无法入侵！3. 哇塞，手足口病可不能小瞧啊！它像一阵风，说来就来。
还记得咱小区那几个孩子吗？一下就被它袭击了。
咱们得时刻保持警惕呀，一旦发现宝宝有异常，赶紧采取措施呀！多通风，让新鲜空气赶走它，就不信斗不过它！例子：把家里弄得干干净净、清清爽爽的，让手足口病没地方藏身！4. 哎呀呀，手足口病这个坏东西！简直就和灰太狼一样讨厌！它专挑小朋友下手。
我们可得好好保护咱们的宝贝哟！不但要让他们养成良好的卫生习惯，还要让他们多吃有营养的东西，增强抵抗力。
这样灰太狼就没法得逞啦！例子：每天让宝宝按时睡觉，就像给身体充电，能量满满才能打败手足口病！5. 手足口病呀，可真是让人又气又急啊！这就像一场战役，我们必须全力以赴呀。
给宝宝打疫苗，这可是有力的武器呢！还要教会宝宝怎么正确洗手，怎么讲卫生。
咱们齐心协力，一定能战胜这个敌人！例子：像守护宝贝的超级英雄一样，坚决和手足口病战斗到底！6. 哼，手足口病算什么！只要我们够小心，够努力，就一定能把它赶跑！看看那些健健康康的小朋友，咱也得让自己的孩子这样呀！多注意个人卫生，少去人多的地方。
手足口病，你别想轻易得逞！例子：让宝宝健康快乐成长，绝不让手足口病有可乘之机，这就是我们的目标！我的观点结论：手足口病不可怕，只要我们重视预防，做好各项措施，就能保护孩子们免受其侵害，让他们健康成长！。
手足口防治知识培训内容
手足口防治知识培训内容
手足口病防治知识培训的内容可以包括以下几个方面：
1. 手足口病的基本知识：
- 介绍手足口病的病原体、传播途径和发病特点；
- 解释手足口病的症状、严重程度和并发症；
- 强调手足口病的高发季节、易感人群以及传播的主要环境。
2. 手足口病的预防措施：
- 强调个人卫生习惯的重要性，如勤洗手、保持手指短、勿用污染物品等；
- 讲解正确的咳嗽和打喷嚏礼仪，如用纸巾或肘部遮掩口鼻；
- 推广环境卫生的重要性，如保持室内空气流通、经常清洁、消毒等。
3. 患者和疑似患者的处理：
- 介绍患者和疑似患者的识别方法，如典型症状、接触史等；
- 强调患者和疑似患者的隔离措施，如居家隔离、避免与他人近距离接触等；
- 解释患者和疑似患者的就医流程，如及时就医、遵循医生建议等。
4. 公共场所的防控措施：
- 根据手足口病传播途径，讲解公共场所的消毒和卫生管理措施；
- 强调公共场所管理者的责任，如监测传染病信息、加强清洁消毒等；
- 推广公共场所人群密集时的预防措施，如佩戴口罩、勿分享个人用品等。
5. 家庭和社区的防控措施：
- 强调家庭成员的防护意识和措施，如避免接触疑似病例、保持室内通风等；
- 推广家庭的环境卫生管理方法，如儿童玩具的清洁、家庭物品的消毒等；
- 强调社区居民的互助与合作，如及时报告病例、共同维护公共卫生等。
培训内容可以通过讲座、宣传海报、小组讨论等形式进行，同时配合实际案例和图表以增加学习效果。
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手足口病防治宣传要点1．养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。
2．喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要加热后再食用。
3．家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。
4．尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
5．注意搞好孩子营养的合理搭配，还要让孩子休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。
6．注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。
7．家禽、家畜要圈养，避免人、畜混住一处，尤其要减少儿童与家禽、家畜的直接接触。
8．家长平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
9．托幼机构做好晨间体检，发现疑似病人，及时隔离治疗。
10．托幼机构应每日对玩具、用具等进行清洗消毒，减少间接接触传播。
11．强化医院感染控制工作，避免院内交叉感染。
12．加强食品与环境卫生工作，减少手足口病经食品及场所传播。
手足口病防治问答1．什么是手足口病？答：手足口病是由数种肠道病毒感染所引起的传染病，各地流行中常见的病毒型别是柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型。
夏秋季为发病高峰，发病年龄多为儿童，可散发，也可引起局部的流行。
本病经呼吸道和消化道传播。
儿童感染病毒后，其临床症状表现为口腔炎（口腔黏膜出现红色溃疡性疱疹），同时手部、足部、皮肤出现斑丘疹，并很快转成疱疹，患儿多有低热，病程7天左右，一般症状较轻，常可自愈，偶可出现肺炎等合并症。
特别是肠道病毒71型，除可引起手足口病外，还可引起无菌性脑炎、脑膜脑炎等多种严重疾病。
2．小儿患手足口病后有哪些症状？答：该病发病前一般没有明显的前驱症状，多数患儿突然起病，发热通常在38℃左右，部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。
在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹，皮疹通常不痛、不痒、不结痂、不结疤；由于口腔溃疡会伴有疼痛，患儿往往会流涎、拒食，皮疹通常会在一周内自行消退，同时体温也会下降。
多数预后良好，不留后遗症。
极少数患儿患手足口病后会伴有较为严重的合并症，如肺水肿、无菌性脑膜炎、弛缓性麻痹、心肌炎等，这类患儿大多持续高热，病情发展迅速，以2岁以内患儿多见，多在发病后3－5天内出现中枢神经系统、呼吸系统、循环系统严重并发症，并可引起死亡。
3．手足口病有何临床特点？答：手足口病潜伏期2～6天，通常3～4天。
患者多为突然发病，约半数患者出现低热。
皮疹在发病当天或第二天出现，1～2天出齐，先是玫瑰色红斑或斑丘疹，1天后即有部分皮疹形成疱疹，皮疹呈离心性分布，主要见于手指或足趾掌面、指甲周围、以及足跟边缘。
婴幼儿或皮疹多者，还见于手掌、足底、臀部、大腿内侧及会阴部，有时膝、肘部也可见到。
疱疹呈卵圆形，直径多为2～5mm，最大可达10mm，内含微混浊的浆液。
斑、丘疹多于疱疹，疱疹从几个到几十个不等。
一般不破溃，继发感染少见，可于2～4天后吸收干燥，呈深褐色结痂，脱痂后不留瘢痕。
在口腔两颊粘膜与唇内、舌边、软腭，也散在有红斑与疱疹，多与皮疹同时或稍晚1～2天出现。
口腔疱疹易破溃出现浅的溃疡，底部呈灰黄色，周围有红晕。
此时患儿咀嚼时感到疼痛，并拒食、流涎。
并发症较少见，偶有并发心肌炎、酮中毒、皮肤感染、鹅口疮、脑膜炎、脑炎、喉头痉挛及呼吸肌麻痹，病情严重或有并发症者可造成死亡。
孕妇得了手足口病可引起流产，或导致胎儿畸形。
4．手足口病怎样与水痘区分？答：小儿手足口病因为与水痘很相似，不好鉴别，所以家长更应该仔细观察。
一般水痘是呈向心性分布，也就是以头、面、胸、背为主，随后向四肢蔓延；如果孩子染上了手足口病，一般手心、足心、口腔黏膜、肛周等部位会出现皮疹，呈离心性分布，皮疹的颜色是红紫色，少数患儿波及四肢及臀部，躯干部极少。
5．手足口病是如何在人群中传播的？答：人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感，但成人由于自身免疫机能的完善，大多已通过隐性感染获得相应抗体，因而手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以≤3岁年龄组发病率最高。
该病传播方式多样，以通过人群密切接触传播为主。
病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播；如接触被病毒污染的水源，亦可经水感染；门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。
6．手足口病的流行特征有何特点？答：人群分布：手足口病主要发生5岁以下儿童，以3岁以下婴幼儿发病率最高，男女均可发病，无性别差异。
托幼单位是手足口病流行、爆发的主要场所，大量调查证实，托幼单位儿童与手足口病患儿密切接触后，37%儿童可能发病。
季节分布：手足口病一年四季均可发生，发病常从3、4月份开始增多，夏秋季易流行，一般在7月达到高峰，9月以后发病率明显降低。
7．国内既往手足口病流行状况是什么？答：手足口病在我国早有流行。
从上世纪80年代以来，我国大陆北京、河北、天津、福建、吉林、山东、湖北、西宁、广东等十几个省（市）都曾有发生手足口病的报道。
1998年在我国台湾省发生了EV71感染引起的手足口病和疱疹性咽峡炎暴发，在6月和10月两波流行中，共监测到129106病例，其中重症病人405例，死亡78例，大多为5岁以下的儿童，并发症包括脑炎、无菌性脑膜炎、肺水肿或肺出血、急性软瘫和心肌炎。
2000年5-8月山东省招远市小儿手足口病暴发，市人民医院接诊患儿1698例，年龄最小5个月，最大14岁，3例合并暴发性心肌炎死亡。
2007年，全国共报告手足口病病例83344例，死亡17例，仅山东省就报告了手足口病病例39606例，北京、上海等大城市也有上万例手足口病病例报告。
8. 肠道病毒EV71型感染与手足口病的联系与区别？答：肠道病毒EV71型感染是由人肠道病毒71型（EV71）引起的疾病的总称，临床上主要表现为手足口病，部分EV71感染患儿表现为疱疹性咽峡炎，重症患者出现病毒性脑炎、病毒性脑脊髓膜炎、肺水肿、肺出血等。
手足口病（Hand-foot-mouth disease,HFMD）是由肠道病毒感染引起的临床症候群，具有临床表现多样的特点，多数病例临床表现较轻，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
少数病例出现呼吸系统、中枢神经系统损害，引起脑炎、心肌炎、肺水肿、弛缓性麻痹等症状，个别重症患儿病情进展快，导致死亡。
引发手足口病的肠道病毒有20多种，包括柯萨奇病毒A组、肠道病毒71型等。
肠道病毒EV71型感染主要表现为手足口病，但也可表现为其他疾病，手足口病可以由肠道病毒EV71型感染引起，也可以由柯萨奇病毒A组等其他肠道病毒感染引起，两者你中有我，我中有你，并不是一对一的关系。
但根据国内外资料，与其他肠道病毒引起的手足口病相比，由肠道病毒71型感染引起的疾病发生重症感染的比例较大，病死率也较高，重症病例病死率可达10%－25%。
由于肠道病毒EV71型感染临床表现多样，临床上缺乏简便、快捷的诊断方法，所以肠道病毒EV71型感染的诊断困难。
9．临床诊断肠道病毒EV71型感染有哪些难点？答：肠道病毒EV71型感染临床表现多样是其特点，从无症状的隐性感染，普通手足口病和咽峡炎等轻症病例，到神经源性肺水肿和呼吸衰竭等重症患儿，甚至死亡。
要诊断肠道病毒EV71型感染目前主要依赖病毒核酸检测和病毒分离培养，基层医院和疾病预防控制中心还没有条件开展，加上部分重症病例临床上并无典型的手足口病表现，所以，在疫情暴发初期重症病例常常难以明确诊断，常被诊断为肺炎。
只有结合病例的流行病学调查、临床表现，特别是实验室检测结果，才有可能进行明确诊断。
10．手足口病重症和死亡病例的主要原因是什么？答：绝大部分肠道病毒感染和手足口病为轻型病例，临床主要症状为手、足、口和肛周有皮疹，口腔粘膜出现疱疹，伴有发热、咽痛、倦怠﹑乏力等症状，预后良好。
少数病例由于病毒侵犯神经系统，临床表现为脑炎、肺炎和神经源性肺水肿，病情进展快，病死率高。
11．肠道病毒病的传播方式是什么？答：人是肠道病毒唯一的传染来源，包括隐性感染者，病毒隐性感染与显性感染之比为100:1。
主要经由胃肠道(粪-口，水或食物污染)或呼吸道(飞沫，咳嗽或打喷嚏)传染，亦可经由接触病人皮肤水泡的液体而受到感染。
在发病前数天，喉咙部位与粪便就可发现病毒，此时即有传染力，通常以发病后一周内传染力最强。
患者在发病1-2周自咽部排出病毒，约3-5周从粪便中排出病毒，疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒即溢出。
因此，该病易于传播，容易发生流行，预防控制难度大。
12．哪些人群高发手足口病？答：一般人群对肠道病毒普遍易感，感染后可获得免疫力。
由于不同病原型别感染后抗体缺乏交叉保护力，因此人群可感染不同种类的肠道病毒而反复发病。
成人大多已通过隐性感染获得相应抗体。
因此，肠道病毒感染和手足口病的患者主要为学龄前儿童，尤以3岁以下儿童发病率高。
据国外文献报道，每隔2-3年在人群中可流行一次。
13．在学校、幼托机构内一旦出现发热、皮疹等症状的孩子，应该怎么办？答：学校、幼托机构一旦发现出现发热、皮疹等不适症状的孩子，应严格依照《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》，做到以下几点：①学校和幼托机构应指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。
一旦发现有发热、皮疹等不适症状的患儿后，要由疫情报告人作进一步排查，一旦怀疑为传染病或疑似传染病病人时，应立即向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时向属地教育行政部门进行报告，并立即通知患儿家长，及时送医院进行诊治。
②学校和托幼机构应当加强学生晨检、因病缺勤登记工作，一旦出现异常情况应及时报告属地疾病预防控制机构。
③学校和幼托机构应注意班级的换气通风，特别是幼托机构要每日对玩具、用具等进行清洗消毒，减少间接接触传播的机会。
对住校学生及幼儿宿舍的被褥、衣服要放在阳光下曝晒。
④组织开展形式多样的健康教育活动，与家长一起教育学生及幼儿养成良好的卫生习惯，重点是饭前便后要洗手；同时建议家长不要让孩子在地上摸爬玩耍，更不要用家长自己嚼过的食物喂食孩子。
⑤应立即动员家长对患儿进行医院或家庭隔离治疗，直至病愈方可返校。
14．如果孩子出现发热、有皮疹等症状，家长该怎么办？答：发现孩子发烧、有皮疹等症状，尽快到正规医院就诊。
孩子患病后应暂停去幼儿园和学校，避免传染给他人，防止再感染其他疾病。
根据医生建议，决定是否留院观察或住院治疗。
患儿的家庭应使用肥皂、84消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒，对奶具、餐具煮沸消毒。